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難忘的那一次作文（精品15篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的難忘的那一次作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的那一次作文1
是那一次，我后悔了：是那一次，我成功了；是那一次，我成功了……但是，是那一次，我難忘了。
這是發(fā)生在20xx學(xué)年上學(xué)期的一件事。當(dāng)時，我有幸推選為班級代表，參加學(xué)校舉辦的朗誦比賽。以前，我參加此類比賽獲得的都是二等獎，但這一次，一件出乎意料的事正等著我。
經(jīng)常登臺的我再一次站上夢想的臺階。我保持著冷靜，走上臺，伴著音樂的緩緩響起，我開始了深情的朗誦，從起始的平靜到中間的'感情涌起，再到結(jié)尾的舒緩，滿含感情、吐字清晰。向大家致以結(jié)束禮后，我跑向臺下?lián)涞綃寢尩膽牙铮睦铩扳疋瘛钡刂碧�，激動萬分。
比賽結(jié)束后的幾天里，每一次放學(xué)回家，我總要問爸爸媽媽比賽成績出來沒有。但，他們總會回答兩個字“沒有”。這時候，我心里便有點(diǎn)沮喪。但是，在一周以后的一天下午，也是放學(xué)時間，一回到家里，屁股還沒有坐穩(wěn)，媽媽高興地說：“孩子，你真棒，你這次比賽獲得一等獎，而且名次還排在一等獎的前列！”“真的？”我睜大自己的眼睛半信半疑地說道�！罢娴�！”媽媽再確認(rèn)一句�！耙保覛g呼雀躍起來，并帶著手舞足蹈。
今天站在舞臺上，明天站在領(lǐng)獎臺上。經(jīng)過一次次的不斷努力，迎來的是盼望已久的喜訊！
“一份耕耘，一份收獲”，就在那一天，我難以忘懷！
難忘的那一次作文2
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)經(jīng)歷了十六的“寒冬”了，呵呵說起來，我在這十六年中獲得的東西讓我更成熟更懂得珍惜。
在十六年前，我出生了，一出生就注定必須要比別的孩子成熟，因為我有一個給我機(jī)會讓我必須成熟的特別媽媽，所以我還是要感謝我的媽媽，是媽媽讓我更懂事，讓我知道珍惜，但是同時我又失去了童年的快樂，難道獲得一樣?xùn)|西就必須失去一樣?xùn)|西嗎？
現(xiàn)在我已經(jīng)走出在我眼中的寒冬了，可是，我依然沒感覺到快樂，因為奶奶，奶奶最疼我了，可是我總是拿自己的傷心回憶去違背奶奶心中想要的答案。
媽媽在沒嫁給我爸之前就有精神病，小時候，我?guī)缀趺刻於家趮寢尩拇蛄R之下生活，那時候我在心里還怪媽媽，但是嘴里卻絲毫不提，現(xiàn)在我有時候想起往事也會怪媽媽為什么會那樣。但是我知道，事情已經(jīng)發(fā)生怪不得別人。
媽媽雖說給予我生命，但是卻剝奪了我生命，是奶奶給了我第二次生命，所以我跟著奶奶過，雖說我表面上對您很兇，但是媽，你知道嗎？我真的.好希望好希望您能好起來，我希望能象我姐姐家那樣歡聲笑語，我希望您好起來能給我買一次衣服，現(xiàn)在我正處于學(xué)習(xí)的重要階段，我希望守在我身邊的不是忙碌的奶奶而是您！
媽，冬天很冷，我不想一輩子呆在您制造的冬天里，我想象鳥兒一樣擁有翅膀翱翔于天地間……
難忘的那一次作文3
每當(dāng)回想起這件事，我真自豪。那是發(fā)生在三年前的一件事，那時候我剛讀一年級。一次語文課上，吳老師突然問在做作業(yè)的我們：“最近我們學(xué)校有一個唱歌比賽，想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)請舉手。”
我一聽，樂了。好一個唱歌比賽，就憑我這嗓子，說不定還能得獎呢！于是，我將自己的小手高高舉起，生怕老師看不到。吳老師見我這么積極，便點(diǎn)了我的名字。當(dāng)時，我差點(diǎn)興奮得叫出來。
比賽那天，我穿著自己平時都舍不得穿的花裙子來到了參賽現(xiàn)場。我第一次見到這么多人，不由得緊張起來。
時間過得很快，輪到我上臺了。我站在舞臺上，感覺到自己的心里像有一只小兔子——怦怦直跳。
當(dāng)我眼睛掃視到吳老師那親切的目光時，心里頓時充滿了勇氣。我很快平靜了下來。開始落落大方地介紹自己，然后展開歌喉，寬廣而又深厚的樂曲：“藍(lán)藍(lán)的天空白云飄……”飄蕩在了比賽現(xiàn)場的.上空。美妙的音樂還在飄蕩，我敬了一個禮，邁著優(yōu)雅的步伐走下了臺。
比賽結(jié)果出來后，我得了二等獎。第一次參加比賽，我就憑借老師的鼓勵和戰(zhàn)勝自己的信念贏得了順利。我真為自己感到自豪，相信我會沿著這條自信的道路走得更寬更遠(yuǎn)！
難忘的那一次作文4
狂風(fēng)大浪前總是風(fēng)平浪靜，霉事來到前總是那么安靜。那一次，讓我難忘！
吃完晚飯和伙伴走在通往學(xué)校的路上，太陽逐漸消失在我的視線中，風(fēng)吹過我的臉頰，一切那么的安靜。
來到學(xué)校，拿出數(shù)學(xué)課本，做課前預(yù)習(xí)。這時，數(shù)學(xué)老師悄無聲息的來到班里，布置了作業(yè)就挑人過關(guān)，錯了打！數(shù)學(xué)老師一向執(zhí)法如山，對人一向不會心慈手軟，連正班長也沒能逃過他的“法棍”。被挑上去的同學(xué)一個接著一個，被打的`也是一個接著一個。
輪到我了，我心里忐忑不安，但還是徑直走到了老師前等待老師布置題——練習(xí)冊上的一題，我拿起粉筆，抄起題目，抄完后，左思右想，回想起以前老師的教導(dǎo)，又想起前面同學(xué)的淚水，心里是又后悔又難過。
老師見我一個字都沒寫，走了過來，疑惑的看著我，我默默地低下了頭，心里像針扎一樣難受。老師認(rèn)真的給我講解，我也聚精會神得聽，但是老師頓時像千年不化的冰山一樣讓我把手伸出來，我不情愿的伸了出來——啪–啪–啪，三下，我面紅耳赤。
下去之后，上課我從不跑神、不做小動作、不說話，通過這一次的教訓(xùn)，我成績得到了很大的進(jìn)步，突飛猛進(jìn)，老師和同學(xué)們都對我刮目相看，我很驕傲，為我自己驕傲自豪！
那一次，真難忘！謝謝您，老師！
難忘的那一次作文5
世上有能治百病的藥，卻沒后悔藥，是一大遺憾。如果有的話，我一定把它吃下去。
也許有人會問：“為什么？”，我就和大家講一講吧。
有一次，我語文考了73分，很不理想，本來好好的心情沉重了很多，正準(zhǔn)備改題，忽然發(fā)現(xiàn)我的'鋼筆不見了，那枝鋼筆是叔叔送給我的，我向爸爸請求了好幾次才讓我用一天的呀！可是卻丟了。本來不好的心情又蒙上了一層灰。這時，我不禁下起了“小雨”，逐漸由小變大，最后變成了“大雨”。同學(xué)們聽見了我的哭聲，聞聲趕來，問我怎么了，當(dāng)知道了原因后，大家便安慰我，我越哭越厲害，這時，張航偉說李宇有這樣一支筆。我聽了以后連忙趕過去打開他的鉛筆盒，果然有。這時，李宇趕來，向我大吼道：“你為什么摸我的鉛筆盒？”，“你為什么偷我的鋼筆？”，“我沒有偷” ，“你偷了”，“沒有”。。。 。。。有許多人都為我分辯。最后李宇哭了，“活該”我想，于是便出去玩了。
回來以后，我發(fā)現(xiàn)我的鋼筆又奇跡般地出現(xiàn)了，下面還有一張條：“那真是我的鋼筆，我知道你爸爸會吵你，就送給你吧。李宇”�？赐旰�，我想：“算你聰明，會想辦法，但是我相信就是你偷的”。
上課時，我們兩個老是互相對望，以至于老師狠狠地吵了我們一頓，我便更恨他了。
第二天，同位王鈺拿著筆對我說：“昨天，我值日時在桌洞里發(fā)現(xiàn)的。”這時我才知道我誤會了李宇，于是向他的座位奔去。
難忘的那一次作文6
周五的班會上陳老師說：“下個星期一，輪到我們班升旗了！”這時我心里想：要是我能成為升旗手多好�。￡惱蠋熃又f：“經(jīng)老師和同學(xué)們的推舉舉，陳士渠被選為升旗手！”老師話音剛落，我激動地眼淚都快流出來了！“我是光榮的升旗手了！”還差點(diǎn)兒喊出來，我高興極了！
時間過得真快呀，轉(zhuǎn)眼一個周末過去了。周一早上，我早早的起床，吃過早飯就來到了學(xué)校。馬上就到升旗儀式了，我和趙思穎同學(xué)踏上了升旗臺，面對校園里的同學(xué)們和老師們。當(dāng)時我緊張而激動的心都快跳出來啦！在全校老師和同學(xué)們的掌聲中我調(diào)整了一下自己的情緒，不像剛才那么緊張了。首先我恭恭敬敬地向老師們和同學(xué)們敬禮，緊接著，我和趙思穎自我介紹。伴隨著莊嚴(yán)的'國歌聲我們將鮮艷的五星紅旗冉冉地升了起來，此時的我作為升旗手，感到特別的自豪。全校的師生立刻響起了一陣熱烈的掌聲。升旗儀式結(jié)束了，我們回到了班級的隊伍，同學(xué)們夸贊到：“陳士渠好樣的，你真棒！”我心里比吃了蜜還甜。最后我跟隨著班級隊伍回到了教室。我想：升旗儀式上的那陣陣掌聲，讓我感到無比自豪，讓我終生難忘！
難忘的那一次作文7
體育課，老師讓我們練習(xí)投籃。我也在練習(xí)的隊伍里，等待著投球。前面的幾個同學(xué)，都輕松地投進(jìn)了，又如小燕子似的迅速離開了籃球架。該我了，我望望那個高大的籃球架，有些膽怯了，不知該怎么投球，更不知道能不能投進(jìn)，我猶豫著，后面幾個同學(xué)已經(jīng)不耐煩了，一個勁地催我：“快點(diǎn)，快點(diǎn)！”“不會投就走開，別浪費(fèi)時間�！甭犞@樣的奚落，我心里就更慌了，眼睛都不知道看哪里是好。這時，我耳邊忽然傳來一句：“別慌，看準(zhǔn)方向再投，投球時手擘伸直�！蔽遗ゎ^一看，迎面是一雙充滿鼓勵的眼睛。我的'朋友正含笑看著我。沒有半點(diǎn)催促的意思，嘴角微微咧開，那神情讓我慌亂的心情漸漸平靜下來�！拔彝兑淮挝铱粗�，看仔細(xì)嘍�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。我的朋友站到了我面前，輕盈地投了進(jìn)去，一個一個，她十分輕松地示范著，籃球一次又一次“聽話”地“跳”進(jìn)籃架。幾秒種后，她眼疾手快地離開了籃球架，順順暢暢地跑回到我的身邊。
“快投吧，你一定行的�！庇至烤涔膭畹脑拸乃旖沁呡p輕送過來，如一陣春風(fēng)拂過我的心頭。我的勇氣不知從哪兒冒了出來，走到籃球架前，看準(zhǔn)了角度，手抱著籃球放在胸前，然后慢慢將手伸直，向上一投，果然進(jìn)了球，啊，成功啦！我忘記了所有的痛苦，沉浸在快樂中。
我樂樂呵呵地跑到朋友身邊，她看著我，依然是那雙含笑的眼睛。很快就下課了，但我的心中會永遠(yuǎn)珍藏一雙眼睛，那是朋友的真情。
難忘的那一次作文8
”叮呤呤——叮呤呤——“下課鈴聲響了。上次考試的試卷發(fā)下來了。我看了看我的分?jǐn)?shù)，高興地一蹦三盡高，竟然是一百分。
過了一會兒，大家的試卷都發(fā)下來了，我數(shù)了數(shù)考滿分的'，竟然只有三個，我就是那三個人的其中之一，頓時我開始驕傲起來了。
第二節(jié)課開始了，那節(jié)課是數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師講的什么運(yùn)算定律，我一句都沒有聽進(jìn)，還時不時把頭往外看，心里只想著玩的事情。下課后，我既不復(fù)習(xí)也不看書，把所有時間都花在玩上面�；丶液笪业淖鳂I(yè)也寫得一塌糊涂，字寫得不認(rèn)真，錯字連篇，也沒有一道題是對的。老師也曾找我談過，而我卻一句都沒有聽進(jìn)去，全當(dāng)作耳旁風(fēng)。
不久，第二次考試開始了，考試時，不論我怎樣費(fèi)盡心思也都想不出來，我就胡亂寫一氣。
第二天，考試試卷發(fā)下來了，我驚呆了，只考了個”良“比上次差了二十分。
經(jīng)過這件事之后，我明白了，無論干什么事，取得好成績，都不能驕傲，因為”謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�
難忘的那一次作文9
那一次，我摔倒了，你輕輕地扶起了我；那一次，我哭泣了，不停地安慰著我；那一次，我生病了，你悉心地照料著我……
記得那一次，那一次，在我的生命中銘刻出無數(shù)個那一次……
又是一周星期五，放學(xué)的歡樂溢滿了整個校園。我迫不及待地跑出了學(xué)校，眼睛急切地尋找那熟悉的身影——媽媽。一周未見，媽媽的眼睛直勾勾地盯著我的嘴巴。這不，我的`嘴巴又觸犯“法律”了，要不，怎么會變得又痛又癢呢？都怪“羊胡子”惹的禍。媽媽正要伸手摸，我趕緊躲開，說:“媽媽，別摸，疼呀！”只見，媽媽皺緊了眉頭，一絲絲心痛流露在臉上。
回到家，媽媽不顧一天工作的疲勞，翻箱倒柜，終于找到了一支唇膏。媽媽趕緊把唇膏很輕很輕地涂在了我的唇上，生怕弄疼了我。涂完后，媽媽還反復(fù)叮囑我:“不要用手摸，不要用舌頭舔�！笨晌野堰@當(dāng)成耳邊風(fēng)，不一會兒，就不由自主地用手摸一摸用舌頭舔一舔了。媽媽見了，滿臉的嚴(yán)肅，狠狠地將我批評了一頓，我不耐煩地說:“知道啦！”只見，媽媽轉(zhuǎn)身又拿起唇膏涂了起來。我都不記得這是涂第幾次了，心里不停地嘀咕:“好煩啦，真啰嗦！”
晚上，我躺在床上呼呼大睡。不知過了多久，我明顯地感覺到嘴唇上有什么東西我的嘴唇上有什么東西，便迷迷糊糊地睜開眼睛，看見了媽媽蹲在床邊，給我涂唇膏，生怕驚醒了我。我央求媽媽:“媽，這大半夜的，您就不要涂了吧！自己休息吧！”
難忘的那一次作文10
自小學(xué)以來，學(xué)校總會不定期的組織各種演習(xí)：反恐演習(xí)、防火演習(xí)等等，但令我最難忘的還是地震演習(xí)。
演習(xí)那天，我們興奮地在教室里等待著演習(xí)的指令，校長的聲音率先從廣播里傳來：“地震是危害最大的天災(zāi)，對生命、財產(chǎn)造成的損害最大。今天，我們演習(xí)的目的，就是當(dāng)我們遇到地震的時候，能夠盡可能地減少或避免人身傷亡！”校長嚴(yán)肅認(rèn)真的語氣，讓我們心情一下子緊張起來。
若干秒后，刺耳的警報鈴聲突然響起！不知道哪個同學(xué)喊道：“地震來啦！地震來啦……”同學(xué)們開始慌亂起來，班主任老師馬上指揮道：“大家保持安靜，按小組順序列隊從教室中間樓梯下樓到操場集合！”同學(xué)們立即安靜下來，并按照老師指令用書包頂在頭上，彎腰行走。廣播里不斷傳來地震現(xiàn)場可怕的聲音，我們一邊走，一邊仿佛感覺到：整個教學(xué)樓開始在搖晃，樓板開裂了，玻璃破碎了，頭頂有重物在往下砸……同學(xué)們緊張地大氣都不敢出。我們終于達(dá)到了疏散空地，大家才算松了一口氣。同學(xué)們呢？有的嚇得趴在地上，有的.在大口喘氣，有的大喊“我們沒死，我們安全啦！”而我突然回過神來說：“我們快清點(diǎn)人數(shù)，看看是否全體安全撤離了！”
雖然演習(xí)很快就結(jié)束了，但這次演習(xí)卻讓我如此難忘，它不但讓我學(xué)會了地震時如何逃生，也讓我知道了生命的可貴！
難忘的那一次作文11
在我的小學(xué)生活中，曾有過歡笑，也有過悲傷。而令我最難忘的是，在五年級作文課上的一次考試。
那個下午很平靜，老師踩著上課鈴步入教室，手里提著小黑板，小黑板往墻上一掛，說：“下面，進(jìn)行一次考試，這就是考試內(nèi)容�！蔽覀兊哪抗忭樦蠋煹氖种嘎湓谀切『诎迳�。頓時，我人魂分裂，變成行尸走肉，這題完全非人類。一、二題甚是簡單，第一題：寫出班級、姓名；第二題：寫出兩首古詩。就在這時，老師說：“考試時間三分鐘，現(xiàn)在開始！”這一聲，便如給我們判了死刑。“這么多題，三分鐘哪能做完……”同學(xué)們紛紛抱怨，我早已呆若木雞，眼似銅玲，嘴似豹虎，可我沒功夫吃驚了，要珍惜每一0。00001秒鐘！便抄起家伙開始干�！�1、2題太簡單，先不寫。”我自言自語道。于是，開始胡編亂造起來……光陰似箭，三分鐘轉(zhuǎn)瞬即逝，我萬般無奈地交了卷。交卷后，我開始仔細(xì)看題目，可當(dāng)我看到最后一題，我的呼吸嘎然而止，那一題竟然是：只做1，2題！頓時，我的.世界天昏地暗……
當(dāng)考卷發(fā)下來，我的眼睛直直地落在那刺眼的零分上，心里有千言萬語想訴說：謝謝您，專家。您總是為我們這一代著想，讓我們明白看問題要看全面；謝謝您，“0”分�？荚嚨募记刹皇亲钪匾�，而審清題才是最重要的；謝謝您，老師。您讓我向粗心說再見，向細(xì)節(jié)發(fā)出召喚！
難忘的那一次作文12
那一次，讓我感到了前所未有的震撼，如此難忘。事情是這樣的：
我死纏爛打，纏著媽媽要吃魚。媽媽本來不答應(yīng)的，但經(jīng)過我三寸不爛之舌和軟磨硬泡，媽媽答應(yīng)了，還答應(yīng)帶我去到菜市場逛一逛。我高興得一跳三尺高，不僅可以吃到魚，還可以去湊個熱鬧。Bingo，我拍手贊同。
哇塞！菜市場里人山人海，到處都是討價還價的聲音。我的心思可不在這些上面，我只關(guān)心我要吃的魚。我伸長脖子四處張望，脖子再伸估計都要跟長頸鹿一樣長了。終于來到了魚區(qū)，一看案板上全是血，還有血淋淋的魚頭放在一旁，我腿都嚇軟了。我聽見魚老板對媽媽說：“要頭嗎？”“不要�！薄耙~子嗎？”“不要�！薄昂��！本瓦@短短的幾句話卻讓我有一股寒氣從后背升起了。
老板動手了，先將魚兒打暈，又用刀把魚的頭剁掉，又把魚鱗劃掉。我在一旁也仿佛感覺自己被砍數(shù)百刀一樣，回家的`路上我沒有剛來的那么開心了，只覺得心煩意亂。回到家我一句話也沒說，回到房間一個人呆呆地坐在那兒，那魚兒被砍頭的一幕在我腦海中回放。我按捺不住，沖進(jìn)廚房，看見了讓我震撼的一幕。
這些魚兒還在動，它們竟然在無頭無水的條件下生存了20分鐘。它們渴望生命，在最后與死神作掙扎，它們渴望能活下來。若不是我嘴饞，魚兒應(yīng)該在溫暖的湖水中自由自在的生活，而不是成為桌上的美餐。
魚兒讓我感到了震撼！
難忘的那一次作文13
那是去年夏天放暑假，我住在天津外婆家。一天傍晚，在青旅上班的表姐來看我，說要帶我去人民公園滑旱冰，我一聽高興極了，蹦蹦跳跳地和表姐出了門。
到人民公園天還沒有全黑下來，表姐買票帶我進(jìn)入室內(nèi)溜冰場。嘿，空調(diào)打出陣陣?yán)滹L(fēng)，真涼快！我和表姐都換上溜冰鞋，忽然，我想到我之前還沒溜過旱冰，我就對表姐說：“表姐，我可不會溜旱冰，怎么辦�。俊北斫懵犃藢ξ艺f：“人生之中，難免會有一次嘗試，我?guī)銓W(xué)吧！”說著，她就其起身扶我起來。一步一步地帶我到學(xué)習(xí)場，。說是學(xué)習(xí)場，其實(shí)是一圈帶扶手的滑道。
表姐滑的很熟練，她什么都不扶還能想停就停�？墒牵覍W(xué)溜旱冰還是摔了好多次跤，我學(xué)了一會兒都不敢學(xué)了。這時，表姐又鼓勵我，讓我一只手扶著欄桿滑，之后再不扶欄桿滑。這時，我也我想起了半途而廢這個成語，我可不能放棄�。》駝t，剛才的`幾次跌跤可是白摔了。于是，我又去里面學(xué)了起來，真是無師自通��！大約一個來小時，慢慢地我可以丟開扶手字己滑了。當(dāng)兩個小時滑下來，我已經(jīng)可以跟著表姐慢步在大溜冰場上滑行了。
那天晚上我不但學(xué)會了滑旱冰，而且懂得了一個深刻的道理：人生都會遇到困難，但是無論有多難，只要你不半途而廢，加上有毅力，就能去戰(zhàn)勝它，克服這個困難。
難忘的那一次作文14
“啪啪啪啪......”那件事，真的讓我記憶猶新，仿佛剛發(fā)生過似的，在我的生命里響亮回蕩......
那天，是在幼兒園的時候，老師突然讓我們準(zhǔn)備一下，一會兒作自我介紹。我慌了——因為那時的我很怕成為千萬人目光的聚焦點(diǎn)，我一時竟不知該怎么辦。就在這時，老師讓我們都停下來，開始提問了。我大吃一驚，心跳開始加速。完了！完了！我前面的那個同學(xué)已經(jīng)講完回來了！我腦子里一片空白，只聽“嗡”的一聲，我才如夢初醒：到我了。我捏了捏衣角，咽了咽口水，背后一片冰涼。我由于過度緊張，什么臺詞都忘了，只好張冠李戴的亂說一氣。
就在那一霎那，全班安靜。我算是體會到了什么叫做“最怕空氣突然凝固”。場面非常尷尬。我羞愧萬分，恨不得地上有個縫讓我鉆進(jìn)去。就在那時，也不知是誰帶頭鼓的掌，接著，大家都像對前幾個同學(xué)那樣，同樣給我鼓掌！啊，哈哈，洪水決堤了啊......
這真的是發(fā)生在我身上的事。我發(fā)現(xiàn)，不管在什么場合，都不要吝嗇你的掌聲，因為這個掌聲能讓一個懦弱的'人找到堅強(qiáng)，能讓一個膽小的人找到勇氣，能讓一個膽怯的人得到鼓勵呀！
難忘的那一次作文15
盼星星，盼月亮，總算盼來了大家最愛的“冬游”。這是我們進(jìn)入初中后第一次參加社會考察活動，感覺就是不一樣！活動內(nèi)容也變了許多，不再是以前的吃喝玩樂，而是用講座來豐富知識，用軍訓(xùn)來磨練意志。當(dāng)然，最令人難忘的非軍訓(xùn)莫屬了。
觀看完了六位教官精彩，整齊化一的表演后，輪到我們進(jìn)行訓(xùn)練了。嘿，別看軍官做起來十分方便，可實(shí)際做起來，那可就兩樣嘍！就是最基本的`稍息，立正，四面轉(zhuǎn)法與報數(shù)就快把大家累死了，每到休息時，大家跺腳的跺腳，揉手的揉手，真是忙得不亦樂乎。不過，好景不長，又要開始訓(xùn)練了，看看表，呦，才休息了三分鐘！哎，當(dāng)軍人就是累！再看我們的教官，依然是那么嚴(yán)肅，威風(fēng)，大家的情緒也被調(diào)動了起來，真是越練越有勁兒，動作也整齊，有力了許多，看看大家的表情，真是像一個個小軍人！又經(jīng)過了大約十分鐘的“急”訓(xùn)，該每個班每個班表演，展示了，看來其他班同學(xué)也毫不含糊，做得有板有眼的，輪到了什么班時，大家不知道為什么，全部凝結(jié)在了一起，融入了口號中，動作也好像機(jī)器人一樣整齊。最終，我們獲得了第一名的好成績。
我們雖然累，但我們累得值，因為我們懂得了團(tuán)結(jié)與堅強(qiáng)！