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我的小傳作文15篇(實用)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的我的小傳作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小傳作文1
我叫李志云,于20xx年xx月xx日生于惠安縣山霞鎮(zhèn)的一個普通的農(nóng)村家庭,我的父親是個打工子弟,聽爺爺說,因小時候家里條件有限,姐妹兄弟三四個,僅靠爺爺做臨時的初中教師那份微薄的.工資,吃都不夠,就沒敢想上學(xué);而我的母親是個地地道道的農(nóng)村婦女,腳踏黃土,背朝天,與奶奶一起干農(nóng)活兒。
漸漸地我長大了,父親每月都按時捎錢給家里,家里的境況從貧困農(nóng)戶變?yōu)槿巳肆w慕的小康之家。家里便有能力讓我上學(xué),學(xué)習(xí)文化知識。父親經(jīng)常告訴我:“孩子,你要好好讀書,別像你爸那樣,沒出息!蔽抑皇枪庵傈c頭,可那話已由這耳朵偷偷地“溜”走了,畢竟我才四五歲,還不懂事。
六歲那年,我干了一件驚天地泣鬼神的“大事”,我把媽媽給我買的新玩具——皮筋老鼠帶到幼兒園,本來是要和小朋友一起玩,沒想到我的鬼點子一出,想來嚇嚇同桌,就把它放在抽屜里,同桌的小朋友正好也是女的,她走過來一坐,把小包包放在抽屜里,手一摸,可能碰到了,就把它拿出來,一看是老鼠,竟嚇得了起不來了。那時我正捂手“偷笑”。沒想到竟把老師引來了,還“抽”了我一頓;氐郊遥强蓻]好果子吃了。
九歲那年,我已經(jīng)是個三年級的小學(xué)生了,自從上次挨打事件后,我變得很乖了,放學(xué)后早早回家,老老實實完成老師的作業(yè)。因為我的表現(xiàn)突出,我成了中隊的小隊長,我每天戴著肩章,抬頭挺胸,竟愛上了“臭美”。
12歲那年,我已經(jīng)是班長了,告別了兒時愚昧的我,迎來了活潑可愛還有點大人氣的自我,成為老師的小助手,管理班級,都是井井有條。
13歲我迎來了人生的轉(zhuǎn)折,我滿懷信心地參加初考,卻考砸了,名落孫山,為此我失落了一段日子。但在進入青山中學(xué)的日子中,我漸漸地有了希望之苗,于是我努力,努力,再努力。相信自我。
我有了個遠大目標(biāo),我要考上理想的高中,為自己開辟一條康莊大道。
我的小傳作文2
你愛笑,第一眼看到你時,你的嘴角就揚起一抹微笑。你的微笑,如三月里的春風(fēng)吹開我的心扉!拔覀冏≡谝粋宿舍,以后我們就是朋友了!蹦阆蛭艺f出了這樣一句話!昂冒 蔽一卮鹫f。你向我拋出了友好的.橄欖枝,我也滿心歡喜地接住了。
在軍訓(xùn)那段艱辛的日子里,我想家了,你便滿腦子地搜尋笑話講給我聽,又像一個大姐姐一樣的安慰我。為了讓我笑一笑,你說出了你小時候所有的糗事。但我還是不笑,這時你便做出了一個大鬼臉,我終于破涕為笑。你高興的說:“笑了,笑了,不想家了吧?”“嗯。”我回答說。接著我們便投入到殘酷的訓(xùn)練中。教官很嚴(yán)厲,對我們的要求很嚴(yán)格,我接受不了這樣訓(xùn)練,每回休息的時候,一個人漫無目的的瞎走。你便寸步不離的跟在我身后,我停下你就停下,我干什么你就干什么。你在我最孤獨的時候給了我依靠,讓我在這所學(xué)校里有了一份依賴。
有些人喜歡跟你開一些小玩笑,你只是笑笑兩聲就過去了,那笑容,和當(dāng)初我見到你時一樣美好。我不解的問:“你為什么不說他們一下,這樣他們就不會在和你開玩笑了呀?”你笑了笑,道:“他們只是想跟我玩一下,并沒有想要欺負(fù)我,武力,是用在該用它的地方的!笔前。^多厲害,用對才精彩。是你讓我明白了這樣的道理,是你讓我明白了一個女孩應(yīng)有的大度與氣節(jié)。你教會了我很多。
因為有你,讓我在這所學(xué)校里有了依靠。因為有你,讓我明白了一個女孩應(yīng)有的品質(zhì)。因為有你,讓我在接下來的日子永遠不孤單。因為,你永遠是我的小傳奇!
我的小傳作文3
上初中前,我和她素未謀面。20xx年九月,我懷著欣喜與激動開始了三年的初中生活。
我詫異的是,這個新的集體大多開朗樂觀,少數(shù)作風(fēng)特別,如此,湊在了一起,他們似乎覺得都是他們自己的舊相識。她自我介紹的聲音很小,與其他生性自來熟的同學(xué)不同,在同樣的年紀(jì)里,她似乎多了份少有的恬靜和含蓄。
當(dāng)然,在一剎那的走神中,我沒有聽清她所說的一切,包括她的姓名。后來很長的一段時間內(nèi),我們幾乎沒有任何交集,全屬于兩個世界的人。
在回家的路上,經(jīng)過一位活潑得過了頭的卷發(fā)女孩的介紹,慢慢地,我與她就熟識了。那一天似乎是落單的我們仨,重新認(rèn)識了彼此。我曾在回家的車上問過她:“你的大名叫什么呀?”她愣了幾秒,回了回神:“就叫陳晨……為什么你們一個個都……都問過我我的大名是什么……”我一時沒反應(yīng)過來,直到一陣斷斷續(xù)續(xù)的急剎車將思緒狠狠拽了拽……
漸漸地,兩個人以可怕的速度熟悉起來。一次體育課上,我發(fā)現(xiàn)一開始在她身上的恬靜發(fā)生了微妙的變化,我知道她其實很活潑,氣質(zhì)上有一種莫名的稚嫩,以至于我和當(dāng)初那個卷發(fā)女孩也被“感染”了……夏季午后三點的課上,陽光往往容易刺痛人眼,但當(dāng)著縷陽光照到她身上時,卻給予人一種文靜而又甜美的'感覺,她本是一個森女系的女生,添上了微甜,便生成了自然的恬靜與美好。
但是內(nèi)心卻總是與表面不同,“靜若處子,動若瘋兔”多多少少準(zhǔn)確地描繪了一個女孩的另一面。在同樣的芳華里,即使身上有著不同于這個年紀(jì)的東西,但女孩們身上也總是會有同樣的特征。至少我覺得是如此。
歲月將恬靜落在她身上,使得她散發(fā)著不同的感覺,或許,有不少的人向往這份少有的恬靜……
我的小傳作文4
鄙人姓顏,與孔子七十二賢之首顏回同宗。名景歡,無甚多含義,只望前景開心。本人生于3月14日,是圓周率的近似值,更與愛因斯坦同日生日。我出生時,給家里帶來了莫大喜悅,因為我是家中的長子。我一歲時,父母外出打工,我留在爺爺奶奶家里,開啟了我那愉悅的童年時光。
童年回憶
我的老家在江西的一個寧靜的小村莊,村中雖無“采菊東籬下,悠然見南山”的意境,但也有“小橋流水人家”的恬靜。村中有一大片田野,每至春種秋收之時,總有一群孩童在田野上嬉戲、打鬧、放紙鳶,而領(lǐng)頭的那個,就是我。我領(lǐng)著一群孩子在田野上飛奔,無憂無慮,累了就直接躺下,也不在乎衣服是否會臟,隨心所欲,自由自在,那是我一生中最寶貴乃至最快樂的'時光。
小學(xué)時光
待我稍長,便隨著父母來到深圳讀小學(xué)。剛來時,我很不適應(yīng),因為這里沒有田野供我奔跑,沒有朋友陪我玩耍。但很快,我便適應(yīng)了這里的生活,結(jié)識了一位紅顏知己,我與她交談甚投機,后又得知她與我同年同月同日生,相處便更為融洽,平日里以兄弟相稱。她為兄,我為弟。此后又結(jié)識幾位藍顏,均以兄弟相稱,并像模像樣地弄了個結(jié)拜儀式,以雪碧代酒,一飲而盡:不求同年同月同日生,但求同年同月同日死。此后,我們有福同享,買包辣條都要一起吃;有難同當(dāng),畢竟天天形影不離,犯錯都是一起犯。只可惜,上初中后,學(xué)業(yè)日漸繁重,便沒有多聯(lián)系了。
初入初中
上初中后,我懷著沮喪和一點忐忑走進了新學(xué)校,走進了一個陌生的新環(huán)境,一切都等著我去探索。同小學(xué)一樣,我很快適應(yīng)了新環(huán)境,并且驚喜地發(fā)現(xiàn)我的紅顏知己和我在同一所初中,只是不同班。而且我們都有了新的好朋友,都擴展了交際圈,現(xiàn)在我們還經(jīng)常會勉勵對方,互相逗趣,關(guān)系一直很好。
人生的路還很長,還有更多的未知等待著我去探索,去發(fā)現(xiàn)。加油吧!少年!做更好的自己。
我的小傳作文5
本人90后小魔女一枚,不不不,是小美女……哈哈,美女稱不上,姿色倒是有一點的。若用一個字來概括我的一生,那么一定是——懶,若用一個詞總結(jié)我都在堅持什么,那就是——唱歌,若說我這一生絕對不會割舍的東西——音樂!
先來說說我的懶,這并不是我一個人的毛病,很多人都很懶,但我保證我的懶,無與倫比。比入年少不懂事,不愛寫作業(yè)的時候,大家都會借鑒大神的作業(yè),混合拼湊成自己的作業(yè),但我不是,我連寫都不想寫,抄也不想抄,哇,幫我也抄一下吧……再比如說我自己在家的時候,周六周日總會從早忙到晚,卻沒幾分鐘是在學(xué)習(xí),如果沒人給我做飯,我就懶得吃了,寧愿餓著。其實小時候我最大的愿望就是在床上躺一整天,不吃不動不學(xué)習(xí)……這種級別的懶,我說第二,大概沒人敢說第一了吧……
再有就是我把它當(dāng)做第二生命的音樂,我的音樂細胞大概算是不錯,對歌詞的記憶也很敏感,英語單詞若是出現(xiàn)在歌詞中,兩三遍也就記住了,但若出現(xiàn)在英語書上,恐怕一年也記不住……音樂能給予我很多東西,聽Adele,汪峰老師的歌,我能感受到他們的滄桑,就像杜甫憂國憂民般的厚重感,聽Hebe,陳綺貞,我能感受她們作為女子的那種小心思,渴望被愛,被溫暖的`情懷,就像李清照欲言又止的相思情,聽G。E。M,五月天,就像她們內(nèi)心對音樂的執(zhí)著熱愛和盡情釋放,就像李白縱情山水那般豪放灑脫。音樂像人生,像故事,像安慰,開心時,她陪你開心,難過時,她抱你在懷里,音樂是我的知己,和唐詩之于李煜,子期之于伯牙并沒有分別!
我是一個有著鮮明性格特點的人,雖然我的愛恨不表現(xiàn)在臉上,但我快樂會大聲地笑,傷心會大聲地哭,我有我鐘愛的事業(yè),也有堅定的信仰和做人的原則,這樣的我,你喜歡嗎?
我的小傳作文6
倏忽之間十多年,從嬰兒成長為少年,唯獨名字沒有變,本人小名叫一帆。
我總問自己干了什么,哪些事對自己有益的,哪些是在做無用功。小時候常在學(xué);▔呑ノ伵,打彈珠,現(xiàn)在不做這些了,但是不是在做著另一種游戲,在嬉戲中虛度光陰呢?
在我眾多的學(xué)科中,我最驕傲的是數(shù)學(xué)。課上我能積極思考老師所提的問題,成績在班上排前幾位。這與我平時的付出的有很大關(guān)系。其實,剛進初中,我的數(shù)學(xué)還排在后末尾,但我不服氣,遇到不會的題就咬住不放,直到做出來才罷休。我知道,有種不服輸,不怕難題的精神必須要養(yǎng)成。于是成績便慢慢往上爬,現(xiàn)在終于取得比較滿意的分?jǐn)?shù)。
還有英語學(xué)科。剛進入初中,我的英語成績在班上20名左右,我也不服氣,用了許多方法終于追上來了,躍居12名左右。我想是由于比較有恒心吧,我很注意有益于我進步的習(xí)慣和品質(zhì),并堅持養(yǎng)成,這需要更長時間,也需要耐心?傊,我知道那些對我是有益的,我就會逼自己養(yǎng)成。
再說一下我的`語文,我這人個性有點內(nèi)向,不善表達。但我喜歡用文字來記錄。我會做一些看似浪費時間,難看到成效的事,比如練字,寫摘抄,閱讀……但語文老師告訴我們這些是慢功夫,對學(xué)習(xí)有益,我便堅持了下來。終于,在一次不及格的月考后,我突然考了個班級最高分,把老師同學(xué)們都驚了一大跳。再后來,我經(jīng)常寫文言文,古體詩。在語文老師生日時,奉古體詩一首為賀禮,她高興地賜我一個名號“姜才子”。
上中學(xué)后住讀,早晨,我早早起床,把被子疊成正方形的“豆腐塊′,如同紙箱一樣有棱有角。這樣能培養(yǎng)我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度。輪到我值日,我會把寢室打掃得一塵不染,然后信心滿滿地開始新一天的學(xué)習(xí)。
在我的人生里,我不允許自己為他人的看法而活,我會活出自我,不斷地修正,將自己塑造得更好。
我的小傳作文7
我是任超,20xx年出生。我和大家都一樣,從小到大,從幼兒園、學(xué)前班、小學(xué)、初二,都是乖寶貝,所以在父母老師哺育下,茁壯成長著。我重點說說那次暑假吧。
一次放暑假時,老師囑咐我們,假期里不光要認(rèn)真寫作業(yè),還要主動幫助爸爸媽媽做一些家務(wù)活。
我一向是個聽話的小男孩,老師布置的任務(wù)當(dāng)然得完成。和爸媽商量后,他們讓我包了兩項家務(wù)活——掃地和倒垃圾,爸爸還讓我把這兩項任務(wù)記在暑假計劃表上。剛放假那幾天,我每天堅持按計劃執(zhí)行,任務(wù)完成得相當(dāng)不錯,可后來我就堅持不了了。
一天,小伙伴來我家玩手工,爸爸回來后看見地上很臟,就讓我掃,自己出門買菜去了。我拿起掃把三下五除二就把地掃完了,隨后便無所事事地坐在床邊看電視。爸爸買菜回來,一進門就問:“嗯?這地掃了嗎?”他指著電腦桌下,寫字臺下,廚房角落里,床底下讓我看。我一看,心想:你沒讓我擦這些地方啊。有點灰多正常啊。爸爸讓我重新掃,我有點不情愿,還是又掃又擦。這一次,我把每一個角落弄得干干凈凈。爸爸過來檢查:“嗯,這還差不多。”“難道只有這句話呀?”我還有點小失落。
爸爸好像沒看出來我的心事,又讓我擇空心菜,我滿口答應(yīng),心想:這活,簡單極了。我以為只要把根部那里老的地方掐掉就可以了,根本就沒去關(guān)注每一張菜葉有沒有變黃,上面有沒有蟲子或蟲卵。我很快就把菜擇完了。放在水池里洗完后,爸爸過來檢查,發(fā)現(xiàn)我擇的菜很不干凈,不光葉子沒擇干凈,菜里面還夾著草。只好返工。
本以為做家務(wù)挺簡單的`,沒想到還有這么多學(xué)問。發(fā)自內(nèi)心理解媽媽每日三餐,周而復(fù)始的辛勞了。
吃晚飯的時,爸爸說道:”任超今天表現(xiàn)不錯,值得表揚!彪m然是一句簡單的話,但我心里美滋滋的。我知道,爸爸是在鼓勵我,我一定會做得更好。
從以上的小事上,你能看出我是怎樣的人吧。
我的小傳作文8
看,對面走來一個女孩,她有著烏黑靚麗的頭發(fā),長著兩條淡淡的眉毛,眉毛下有著一雙又大而又閃閃發(fā)光亮的眼睛,眼睫毛又翹又長,像一把小刷子。大家猜猜她是誰?哈哈!她就是本人—林妍是也。
我有許多優(yōu)點,而最大的優(yōu)點是愛看書,看書使我增長了不少知識。記得有一次我在客廳里津津有味地看書,媽媽給我準(zhǔn)備好水果放在茶幾上給我享用。我看也不看地把手伸向盤子去取食物。不料,我拾起來的卻是一條金魚,嚇得我大叫一聲,驚慌失措。你可能會問我,金魚怎么在水果里?其實媽媽把水果放在了金魚缸邊上呢,所以我一不留神就抓到了金魚。我的書法也不錯,曾多次參加寧波市各級各類書法比賽,并取得了優(yōu)異的成績。瞧,我們學(xué)校門口的.展示欄上還有我的作品呢!
俗話說:金無足赤,人無完人,我有優(yōu)點但缺點也不少。我最大的缺點就是粗心。記得有一次語文考試,我匆匆忙忙地做完也不顧著檢查就交了試卷,結(jié)果等考后和同學(xué)們交流考試答案,才知道我的作文離題了。唉,原因就是因為我只看了作文要求的前半段,沒有看后半部分要求,真可惜。等發(fā)下卷子的時候,我后悔莫及,作文足足被扣了二十分……
別看我缺點不少,但是我也有可愛的一面。我會懷著感恩的心,在日常生活中用雙手去做一些力所能及的事情。學(xué)習(xí)上以優(yōu)秀的成績換來父母的笑容;節(jié)日來臨時,一句溫馨的話語換來老師的點頭;朋友生日時,用一條簡短的祝福語換來他們的歡喜。
這就是我,一個漂亮又粗心,一個優(yōu)缺點多而有愛的小女孩。
我的小傳作文9
我,一個普普通通的女生,今年十三歲,白羊座,富有愛心,天真浪漫,血型A,最喜歡紫色,因為它夢幻、高雅,討厭黑色,因為它枯燥、乏味。
在我的世界里沒有什么波瀾壯闊,平平淡淡才是真,因此,我的小傳也很漠然,它沒有陶淵明的那么自我夸耀,更沒有魯迅那樣的難懂、那樣的偉大、那樣的高尚。
我的興趣愛好非常廣泛,愛跳繩、愛書法、愛素描、愛旅游……但我最愛的還是看書。在藍天白云之下,倚靠著一塊巨石,手捧一本書籍,是人生的一大樂事。雖然我愛好看書,但從沒有“不求甚解”。在靜靜地看書閱讀的過程中,我有時會隨手拿著一支黑色水筆,把書中的精彩開頭、絕妙結(jié)尾、好詞佳句、經(jīng)典語錄摘抄下來。我愛書是因為親近書本能讓自己的知識面更加的廣闊、讓自己的寫作素材更加的豐富,“每有會意”我也會“欣然忘食”的。最近我又看了一本曾維惠當(dāng)代最美童心成長書系《媽媽請你原諒我》,其中的一些片段讓我潸然淚下。陸丹丹,女,十一歲,五年級,媽媽是她的班主任,一個非常叛逆的女孩,常常惹媽媽生氣。后來,在寒假里,陸丹丹向媽媽提出了分家。在分家的十幾天生活中,陸丹丹懂得了理解與尊重,學(xué)會了珍惜與感恩……
閱讀雖然是我的最愛,但在空余的時間里,我也會經(jīng)常上網(wǎng)聊天。網(wǎng)絡(luò)是五彩繽紛的,它讓我的世界充滿色彩,同時也讓我的生活變得有滋有味、多姿多彩。閑暇時打開QQ音樂,聽聽鄧紫棋的《龍卷風(fēng)》、《泡沫》;懷念張韶涵的《討好》、《有形的'翅膀》,有時跟著淺吟輕唱,樂趣無窮。閑暇時和朋友聊聊天,聊聊自己的近況,這星期的作業(yè),今天的心情如何如何,談天說地,不亦樂乎。雙休日時也玩玩小游戲,“3366快樂簡單一點、文字冒險、配飾寵兒、7k7k小花仙……”都在我的范圍之內(nèi)!禥Q農(nóng)場》和《花藤》是我的最愛。一邊聽著輕柔舒緩的歌曲,一邊為自己的農(nóng)作物、花藤澆澆水、施施肥,一邊去好友家“偷偷菜”,愜意無比,煩惱立刻煙消云散,心情隨著神采飛揚。
我的小傳作文10
我生來就是一個“壞孩子”,生在學(xué)子眾多的河南,也見慣了父母口中的好孩子。小時我喜愛畫畫,也因此在書上到處亂畫,每次被發(fā)現(xiàn)后,就是一頓吵打。
我小時愛淘氣,眼中沒有任何事物,只有一個又一個不停變換的顏色,那時腦海中總會出現(xiàn)許多問題,為什么兩個顏色放到一起會變成不同的顏色呢?為什么有人畫的畫只有黑灰白呢?為什么它們要叫做顏色呢?這些奇怪的想法總是在我腦海里飄來飄去。
在我畫畫的路上,奶奶是最開始支持我的那一個。對爺爺?shù)挠∠,記憶最深刻的便是給我起的小名,末尾竟用“!眮斫Y(jié)尾!若不是我的畫畫也算是略有所成,真不知如何擔(dān)起這個“!弊帧
我喜歡畫畫,幾乎是一天不摸筆畫上兩筆,都悶得慌。如果不信,大可以看一看我一到六年級的書:劉備坐在帳中叼著煙斗,玩著手機;諸葛亮坐在借箭的草船中玩王者……都是常事。因而我也不敢讓老師翻我的書,不然,沒有活路。
對畫畫異常喜愛的我,對大自然也情有獨鐘。我畫畫的情感,素材,就來自于它。它給了我畫畫的一切所需。當(dāng)你站在青山綠水之間,靜聽流水淙淙的聲響,小鳥歡快的鳴叫,樹葉搖動的樂章,你會發(fā)現(xiàn)大自然是多么美妙!每當(dāng)這時,我都在慶幸我是一個畫者,我能用筆畫出這美好的一切!
面對生活,我覺得平靜就是美好,平靜的日子里有狂風(fēng)暴雨之后留下的痕跡,讓你能仔細品咂。對于畫畫,我覺得應(yīng)有追求現(xiàn)實的情感,因為生活是多變的,追求現(xiàn)實的.情感能讓我在生活中,在畫中煥發(fā)出自己的本心,能使畫家有一顆追求現(xiàn)實的心和一雙明辨是非的眼睛。
生活中并不缺少美,缺少的是一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。而這,正是我所認(rèn)同的,我所實行的,我所堅信的。
這就是我!
我的小傳作文11
代杉字隼翼,會澤者海人也。杉少好繪畫,游于子弟小學(xué),讀初中,逐學(xué)數(shù)理化,習(xí)文史哲。雖學(xué)識平庸,而無自卑自鄙之意。常身清心凈,而好交結(jié)友人。小學(xué)間舉學(xué)霸不行,連課代表不就。時班內(nèi)人心思進,自班長以下莫不刻苦。杉乃獲“20xx年秋季學(xué)期期未考試優(yōu)秀獎”,因以激勵,業(yè)精于勤,行成于思。班主任繆老贊其志,數(shù)與之。
杉善繪畫,尤致思于東瀛動漫網(wǎng)游原稿。同校航子雅聞杉好繪畫,特征求其畫,并意友之。逐乃日夜作畫,筆耕不輟,作人物畫送之,以謝其賞。
初二時,晉升為組長。杉不受未成作業(yè)之生之賂,所處之位數(shù)月不下。時至初三,仍為組長。
初三期間,班主任調(diào)至?xí)䴘山鹨恢校瑫r同班生皆掩面拭淚,依依不舍,而后新上任者,化學(xué)之教師也,其人和善,常面露微笑,舉止脫俗,待人處事皆不亞于前任乎,時日趨中考,同班生或潛心治學(xué),或放蕩灑脫,余則處其二間者,學(xué)而努力,玩而盡興,二都皆不誤也,后數(shù)月考,成績各有升降。升者則欣其努力之所得,降者,則其懈怠之后果也。時至中考,調(diào)整作息,食雞湯豆?jié){補其身,聽輕柔音樂安其心,后表出之,不孚眾望。
時過二月,升入會澤一中,進弘毅班。初來乍到,觀文廟之景,領(lǐng)百木之奇,無不為之驚嘆。黃昏之下,坐鐘靈之廣場望天邊之落日,別有“獨上西樓,望盡天涯路”之感。時不待吾,三月之后,再輪分班,自二班遷到六班,杉雖悵痛,然無奈矣。同道之人皆互勸之。杉隨日漸而開朗,用心致學(xué)也。
高一下學(xué)年初,志明也,杉則愈刻苦,歷經(jīng)八載月考,二載統(tǒng)考,后雖再考而無懼乎,行走十六,回首望之,喜怒哀樂皆成塵埃,后每遇泥濘,則曰:“無愧心即可矣”。
我的小傳作文12
一雙自信的眼睛中閃出不一樣的光芒,挺直地腰板更讓人覺得十分有氣勢,嘴角劃起一道微妙的孤度。沒錯,這就是我,一個全新的我。
從記事起,我就是一個大大咧咧,不拘小節(jié)的女生。在日常生活中常常不顧形象的放聲大笑,和所有人都關(guān)系好,有許多朋友,可在課堂上,我卻收回了自己的本性,眼神躲閃,頭埋的低低的,老師提出問題,我恨不得鉆到地縫里。
在小學(xué)時,我默默無聞,不爭不搶,不吵不鬧,只有在課間才敢恢復(fù)自信,抬起頭,挺起背。一上課,我就立馬像蔫了的花兒一樣一聲不吭,也沒有人太注意我,就這么過去了六年。其中我有過許多的不甘心,認(rèn)為自己可以做到像別人一樣自信大方地演講,可嘗試了許多次,都沒有突破自我,留下了遺憾。
升入初中,我不僅是副班長,還是數(shù)學(xué)課代表,我是大家眼中的榜樣,也要起一個好的帶頭作用,也偶爾回答一些問題。我本以為這樣就夠了,可沒想到有一天數(shù)學(xué)曹老師把我叫到一邊,說::你是我的.課代表,上課不積極舉手,我老冷場,多尷尬。∮纸又f:勇敢一點,說錯了沒人會怪你,可以嗎?看到曹教師帶有鼓勵的眼睛,我仿佛又重有了自信。第二天,我準(zhǔn)備充分,想給自己來一個徹底的突破。終于,我發(fā)現(xiàn)我做到了!我可以自信地抬頭、舉手,直視老師的眼睛,大聲地發(fā)言。
現(xiàn)在,漸漸地我也將上臺講話當(dāng)成了常態(tài),也總能自信大方地發(fā)言,甚至還會開一些小玩笑這都是之前我從未擁有過的,我也很開心自己可以成為想要的樣子。
哈!哈!哈!沒錯,我又回來了,自信、大方、勇敢都來到了我身邊。以后的人生更加精彩,希望可以用更加積極向上的態(tài)度迎接更加美好的明天。我就是我,我命由我并不由天,想來要成為理想中的自己,那就努力去突破屬于你自己的那道防線吧!
我的小傳作文13
我,就是我,不一樣的煙火。
從出生起,我就似乎和他人不一樣,這又似乎注定是我人生的開始。學(xué)走路時,母親扶著我,在后面跟著我一搖一晃地走。她本信心滿滿,相信我一學(xué)就會,可是來來回回走,學(xué)了五六個月,還是東碰西撞你,不知方向。母親分外焦急——一個兩三歲的孩子難道還是學(xué)不會走路?最終去醫(yī)院一查才知——先天性高度近視。這可把一家人急壞了,輾轉(zhuǎn)蘇州、上海,找到最好的醫(yī)院,開始對我進行漫長的視力矯正。
漸漸地,我上小學(xué)了。開始有思想了,“你眼鏡怎么那么厚?”同學(xué)們七嘴八舌的發(fā)問,讓我的心十分焦慮不安。我急忙回去問母親,母親苦笑著:“你呀,一生下來就讓人不省心。老天送你一雙近視眼,你又能拿他怎樣呢?”我聽了這話,如同晴天霹靂一般愣在那兒,不知所措。那是我第一次接受無奈的現(xiàn)實,那也是我第一次抗拒現(xiàn)實——這個世界太殘酷。
學(xué)習(xí)總要學(xué)下去,生活總要過下去。四年級的一天晚上,躺在母親身邊,摘下眼鏡,呆呆地望著天花板,凝望著這模糊的世界,不由感嘆一句:“我的整個世界,整個人生,會一直如此模糊嗎?”揉揉眼睛,我再怎么努力,似乎都無法看清這一切了。這時,母親聽到了我的發(fā)問,坐了起來,溫柔地摸了摸我的頭,說:“傻孩子,雖然你看不到一個清晰的世界,但你可以看到一個清晰的.自己呀!活出自己的精彩,自然那些缺陷就被補上了!边@一句話給我增添了莫大的信心,改變了我原先的不自信。我也坐了起來,戴上眼鏡男,世界又清楚了。我一眼就看到了母親眼角的魚尾紋——是啊,別人都在為我操勞,我又有何理由放棄自己呢?
如今,我長大了,也變得自信許多。我知道鼻梁上的眼鏡不是一種累贅,而是母親對我的期望。我就是我,不需要這個世界來評論我,我也同樣能在這個世界上活出我獨特的精彩。正是現(xiàn)實的殘酷,塑造了優(yōu)秀的自我。
我的小傳作文14
我家后院緊挨著一個大湖,湖水連著天,天連著水。微風(fēng)徐徐地吹過湖面,泛起層層漣漪,清澈的水里有魚兒在肆意的游動。20xx年3月5 日,一個女孩降生在這個美麗的湖邊,她就是我,徐婷。
我記憶中,媽媽會經(jīng)常帶著我來到湖邊洗衣服,父親則經(jīng)常劃著船,在湖里巡查,打魚。每到清晨的時候,父親總會帶回來好多魚,他總是挑選幾條最好的留下來,讓媽媽做給我吃,其它的父親就帶到小鎮(zhèn)的市場上賣掉。
我上小學(xué)時,因為爸爸換了新的工作,我們一家人從遼寧丹東遷到了山東青島?粗磉叺男』锇槎加刑亻L,我非常羨慕,就纏著父母給我報了古箏班?墒钦娴膶W(xué)習(xí)古箏卻不是一件容易的事情,周末節(jié)假日的時間課余時間都讓古箏占去了。不過,我漸漸地從內(nèi)心喜歡上了古箏。
有一次,學(xué)校里舉行器樂比賽,我十分想去參加,但又有些擔(dān)心自己的水平不夠。我還有些舉棋不定,父母知道了我的心思,就鼓勵我勇敢地參加比賽,重在參與。比賽前的那段日子里,我每天都要勤苦練習(xí)兩個小時以上的古箏。
比賽那天到來了,看到參賽選手在臺上優(yōu)雅地彈奏,心中不禁有些小鹿亂撞。終于輪到我上臺了,我看看下面的評委、老師和同學(xué),心情漸漸平靜下,重在參與嘛!隨著悠揚的音樂響起,我的心已經(jīng)融入進了樂曲中,清脆的琴聲從我的手指下緩緩流出,我沉浸在古箏的世界當(dāng)中,一曲完畢,臺下掌聲雷動,我心里有說不出的激動。
這次表演也讓我體會到了付出之后必有收獲的快樂。雖然初中的學(xué)習(xí)生活越發(fā)緊張,但我依舊熱愛古箏,當(dāng)然,我也喜歡讀書,我最喜歡的的.是《假如給我三天光明》。海倫·凱勒雖然是一個殘疾人,但她不屈服于命運的安排,在沙利文老師的引導(dǎo)下,一個眼睛看不見、耳朵聽不見的人。但是,她憑借著自己頑強的毅力,在莎利文老師的幫助下做出了令人矚目的成就。
我要像海倫·凱勒一樣,為自己的目標(biāo)努力奮斗,飛向更高更遠的天空。
我的小傳作文15
不長不短的青春歲月里,我的性格發(fā)生了多次的轉(zhuǎn)變,學(xué)前的天真、小學(xué)的叛逆、初中的隨和。而每一次的轉(zhuǎn)變都使我更進一步了解人生,了解自己,讓我收獲頗豐。
一、天真中探索世界
幼兒園時,由于我的幼稚與無知,養(yǎng)成了我天真的'性格,也鬧出不少笑話。一次,幼兒園老師帶我們?nèi)⒂^公園,望著天空中飛翔的麻雀,我便指著麼雀
向老師好奇地問道,“老師,那是什么?它在那么高的地方,多危險呀,難道不怕掉下來嗎?"此語一出,全班的人包括老師在內(nèi)都被我逗笑了,這一路上,我又問了許多問題,雖然可笑,但卻讓我了解到更多知識,更好地了解世界。
二、叛逆中了解自己
升入小學(xué),學(xué)習(xí)內(nèi)容和壓力突然呈直線式上升,導(dǎo)致我的心情越發(fā)煩燥,性格逐漸叛逆,經(jīng)常與家長發(fā)生爭執(zhí)。一天,回到家中,母親讓我下樓打水,我不厭其煩地說:“忙著呢,沒有時間!蹦赣H說:“我知道你很忙,可你也應(yīng)該為家庭做一些貢獻。”我近乎憤怒地吼出來,“你到底說沒說完,說完了就趕緊出去,別打擾我。”母親什么也沒說徑直走出我的房間。事后,我反思了一下自己,不冷靜、不尊重家長的樣子真丑。
三、隨和中收獲友誼
進入初中,我的性格逐漸變得隨和起來,與人相處時,總會先征求別人的意見?赡苁且驗槲业碾S和吧,班里很多同學(xué)都愿意與我交往,我在班級中也很受歡迎。這使我認(rèn)識到隨和的性格,尊重他人的品行,會讓我們的道路越走越寬。
這些年來,我性格的轉(zhuǎn)變也印證了我成長的足跡,讓我更信心滿懷地走向未來。