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校園一角作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的校園一角作文，歡迎大家分享。
校園一角作文1
我們有一個美麗的校園，校園里有高聳的教學(xué)樓，干凈的食堂，更有我喜歡的操場。
今天，我就來說說我們的操場，操場面積大約兩千平方米，全部用長條形石塊鋪成，周圍是跑道，跑道是用小石頭砌的`，人走在上面，腳底就像穿了按摩鞋。
操場四周是美麗的花壇，一到春天，花壇里開著許多花兒，有黃的花，紫的花，粉的花……散發(fā)著陣陣花香，引來許多蜜蜂和蝴蝶，要是到了秋天，桂樹開花時，金桂飄香，整個校園浸在濃濃的香氣里。
操場前方是一個升旗臺，每到星期一，我們就會排著整整齊齊的隊伍，走向操場，參加升旗儀式，國旗隨著我們的國歌聲，慢慢升上旗桿，升上高空，接著，我們就升校旗，隊旗，這時，校旗，隊旗就像兩名衛(wèi)士守護著國旗，空中的國旗顯得更加莊嚴，雄偉。
下課的時候，操場上就變得熱鬧起來，同學(xué)們有的在操場上跳繩，有的在打球，還有的在做游戲……大家玩得可開心了。
我愛我們的操場，我更愛我們的學(xué)校。
校園一角作文2
我和同學(xué)們一起去參觀校園，劉媽咪給我們當(dāng)向?qū)А?/p>
走近聞香園，哇，好香呀！哦，原來這里是一棵觀賞桃花。這棵觀賞桃樹上，掛著一朵朵淡粉色的花，不僅美麗，還散發(fā)著陣陣清香。
離開聞香園，我們來了中華源，我看到了一顆獨一無二的柳樹。柳樹有點矮，只有兩根樹枝，長長的柳條都長在一根根很細的樹枝，我越看越喜歡這棵樹獨一無二的柳樹。
沿著中華源的小路走去，來到小橋邊，我看到了有許多荷葉，荷葉圓圓的，有點小，很可愛。
經(jīng)過小橋，我們來到班級植物園，我看見別的小組的植物很茂盛，但我覺得我們小組的植物長的.最好。葉子綠綠的，都發(fā)出了嫩芽呢！看著這些茂盛的植物，我的臉不時露出了笑容。
班級植物園的旁邊有一條長廊，長廊上有一顆美麗的鈴鐺花，鈴鐺花的葉子的邊上有波浪線，花白帶紫色的。一串一串的，真好看！
哇！我真沒想到校園的景色如此美麗，我真的很喜歡我們的校園！
校園一角作文3
我喜歡我的校園，校園里有高聳的教學(xué)樓、大大的操場、郁郁蔥蔥的大樹，但我最喜歡的地方是文化園。
一進入校園，迎面而來的是一片文化園。文化園有兩個部分，北邊是一些中國偉大人物的雕像，他們是至圣老師孔子、科學(xué)家張恒、思想家魯迅、教育家孟子等。南邊是一些世界偉大人物的雕像，他們是畫家達芬奇、化學(xué)家居里夫人、音樂家貝多芬等。
其中我最喜歡畫家達芬奇的雕塑，他那深邃的眼睛、挺拔的鼻子、飄逸的胡須都深深地吸引我。他是那樣的'和藹可親，那樣的才華橫溢，他的作品《蒙娜麗莎》被世人所敬仰、稱贊。據(jù)說蒙娜麗莎的微笑有高興、厭惡、恐懼和憤怒。這成分復(fù)雜的微笑，使得不同的觀眾在不同的時間、不同的角度去看感受都不一樣，有時覺得她的微笑舒暢溫柔，有時很嚴肅，有時又略帶傷——
再往前走幾步，就能看見一個個正方形的拱門，其中一個拱門上寫著“數(shù)”字，代表著數(shù)學(xué)之門、還有一個拱門上寫著“書”字，代表文學(xué)之門。當(dāng)你穿過這一扇扇門時將獲得無窮無盡的知識。
我愛校園的一角，更愛美麗的校園。
校園一角作文4
一道綠竹劃破天空，挺拔的竹竿隨風(fēng)搖擺，細密的竹葉發(fā)出動聽的音樂，太陽照射下來，顯得格外精神。
我的學(xué)校就有一小片竹林。雖然竹子不大多，可還是挺好看的。本來綠化帶不多的校園被這一小片竹林裝點得煥然一新，像灰白色的絲綢上的一朵牡丹；像星辰中一顆耀眼的'星星；像普通展示柜里的一顆巨大的寶石。
每年春天，筍芽就會從地里探出頭，看看新奇的世界。嫩嫩的芽頭逐漸長高，速度很快。特別是下著綿綿春雨，可能就短短的一節(jié)課，就已經(jīng)高過頭頂。這養(yǎng)眼的新綠和泥土的清香，讓人覺得很舒服。
翠綠的竹子一點點長大，和我們一起上課，一起放學(xué)。當(dāng)我們笑的時候，它仿佛有了靈性，搖搖身子，發(fā)出“沙沙”的“笑聲”。有不少竹節(jié)在竹竿上，這一道道條紋和樸素的濃綠，可能就是竹子的特點吧。
它特別高，校園里所有的樹木似乎都比它矮了不少。雖然會被風(fēng)吹得不停搖擺，可它總能堅強地直立在跑道旁。
我愛學(xué)校也愛那里的竹子，我們要好好保護這些竹子！
校園一角作文5
我給大家介紹的校園美景一角是文化園。這個文化園在學(xué)校大門前方栩栩如生的雕刻畫的左邊。
它有著兩個好玩又漂亮的乒乓球臺，小朋友們每次下課就會像脫韁的野馬一樣，爭先恐后的從教室里跑出來，拿著他們心愛的乒乓球拍占球臺，來打球。另外，它還有著象征天真、純潔、勇敢、堅強的兩顆大松樹，這兩顆大松樹從我踏進校園的第一天，我就看到了他們，在我一年級上課時，眼睛總是不受控制的想往外瞟幾眼，英姿颯爽的大松樹，他們是那樣的直，那樣的吸引人的眼球，一直到現(xiàn)在他們一共經(jīng)歷了多少風(fēng)吹日曬，但是他們依然屹立在校園，當(dāng)我們的守護神，守護著整個學(xué)校，守護著正在學(xué)校里奮發(fā)學(xué)習(xí)的我們�。�
它還有象征著讓我們好好學(xué)習(xí)，通向各個學(xué)科的、富有著很多學(xué)問的知識大門。大門上都有著相應(yīng)的學(xué)科，比如說“書”就是書法，“數(shù)”就是數(shù)學(xué)，還有很多其它的學(xué)科，另外守護著他們的左邊是我們中國的.偉人雕塑，他們有著勤奮好學(xué)的上進心和堅持不懈的恒心，右邊是外國科學(xué)家的雕像，比如說發(fā)明電燈的愛迪生，創(chuàng)造蘋果品牌的喬布斯等等等等，他們也永遠守護著知識大門。
這就是我們美麗的校園一角。
校園一角作文6
你們的校園是什么樣子的呢？今天我就來介紹一下我們的校園吧！
走進我們校園，你就會隱隱約約的看見一些五顏六色的小花。他們有紅的、黃的、粉的、白的……爭奇斗艷。
進來就看見幾棵千姿百態(tài)的玉蘭樹，它們仿佛也像一個巨人，站在那兒守護著我們的校園。他的旁邊有一棵高大筆直的柿子樹。
春天的時候，柿子樹發(fā)芽了。它粉粉的`，嫩嫩的，美麗極了；
夏天，樹上結(jié)出來一個個小柿子綠綠的，有些青澀；
秋天是豐收的季節(jié)了，樹上掛滿了金黃色的柿子，飽滿誘人，有些跑到柿子樹下摘柿子。
又大又圓的柿子漸漸的變少了，沒有了春天的嫩芽，沒有了夏天的陰涼，秋天的果實，但冬天是寧靜的，柿子樹經(jīng)過冬天的洗禮，在春天里重新綻開它美麗的枝芽，裝點著我們的校園。
我愛我們校園的一草一木，我要好好學(xué)習(xí)，和小樹一樣茁壯成長！
校園一角作文7
說起校園，可能更多人想到的是操場、新樓和長廊，我想起的卻是那小小的、綠草如茵的'、涼爽的文化園。
提到文化園，我并不陌生，它擁有五棵長得很茂盛的小樹，很多的灌木，以及傾聽、探究和實踐等六座知識大門。幾乎每天，我都會為它的干凈整潔奉上我自己的一份力量，幾乎每天，我都會在樹蔭下休息和散步。一說起文化園，我就會想起在文化園里發(fā)生的一件有趣的事情。
有一次，我在園里的一棵小樹下被一張木頭凳子壓住了腳，我的朋友剛好走過，他憋著笑問道：“你在這，哈哈哈，你在這干什么啊？哈哈哈！”我苦笑著回答：“我也不想啊！我搬凳子時累了，一放下來就壓身上了�！薄肮彼樕蛔儯瑔枺骸澳氵@樣像不像齊天大圣��？”我瞇眼一看，嗯，別說，還真和齊天大圣被壓在五指山下有些神似。
“那么，問題來了。”我板著臉說：“我姓王，不姓孫��！”他托著下巴，皺著眉頭說：“那就有兩種可能性，一是史書記載錯誤，把你寫成了孫悟空�！蔽腋纱嘁粭U捅到底，追問他：“還有一種可能性是什么呢？”他聳聳肩，無奈的說：“那就是如來壓錯了人唄！”說完，我倆都忍不住哈哈大笑起來。
帶給我們知識和快樂的文化園，我愛這校園的一角！
校園一角作文8
校園對于大家來說都不陌生，那是我們朝夕相處的地方，就像我們的第二個家。今天我想給大家介紹一下我們校園里的文化園。
一走進校園，我們的文化園就能映入眼簾，這里不僅有凳子可以供同學(xué)們休息，還有幾位名人雕像和知識大門。這些名人雕像有孔子、魯迅、華羅庚、居里夫人、莎士比亞等。他們都是古銅色的、有一米多高的半身雕像，雕像的.底座上刻著他們生平簡介和名言警句。
通過從老師和父母口中聽述這些名人的事跡，我學(xué)習(xí)到了很多他們的優(yōu)秀品質(zhì)——孔子的“學(xué)而不厭，誨人不倦”，居里夫人的“無私奉獻，勇于探索”，魯迅的“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！�。
我愛我的校園，它教會了我知識，帶給了我歡樂；我愛校園里的文化園，它樹立了榜樣的力量，給我指引了方向；我愛這里的老師和同學(xué)，他們就像我的親人，給我關(guān)懷和幫助；我愛這里的一切！
校園一角作文9
我愛我們的校園，就讓我來給大家介紹一下它吧。一進大門我們就能看見文化園，文化園是在左右對稱的臺階上，臺階下是一些雕像。
這些雕像分別是孔子、貝多芬、居里夫人等名人，他們都很偉大。從這些雕像身上我知道了孔子的好學(xué)，魯迅的愛國和貝多芬堅持不懈的精神。
文化園是知識的樂園，也是我們的樂園。文化園上有一座座知識大門，上面分別刻著數(shù)學(xué)的數(shù)，書法的書等關(guān)于學(xué)習(xí)的漢字。
春天的時候，文化園里的大樹長出了新葉，我們在里面玩耍、散步；夏天的時候，文化園的大樹長那茂密樹冠讓我們乘涼；秋天的`時候，樹葉被呼呼的風(fēng)刮了下來，我和同學(xué)們一起清理地上的落葉；冬天的時候，我們在這里堆雪人、打雪仗，開心極了。
這就是我們美麗的校園一角，是我們喜愛的文化園。
校園一角作文10
在我們的校園里有一個美麗的地方—小樹林，它一年四季風(fēng)景如畫。
走進校園里，向右拐就來到了小樹林。春天，小樹林一片生機勃勃，草兒一個個鉆出來，野花冒出了一些花骨朵，有紅葉似火的、有粉色的、有金黃色的，一個個含苞待放。樹林里的小樹長出了嫩芽，小嫩芽像一個個初生的'嬰兒探出了腦袋，很可愛。
夏天，一棵棵小樹長的枝繁葉茂，像一個個挺拔的綠巨人。花兒開的更加燦爛了，它們個個綻開了美麗的笑容。勤勞的小蜜蜂在花叢中辛勤的勞動著，還叫來了自己的好伙伴蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞，小樹林一片歡鬧。
秋天，一片片金黃色的葉子飄飄灑灑，不一會，地上仿佛鋪上了一層金色的地毯。一陣秋風(fēng)吹過，葉子像一個個調(diào)皮的小孩，在地上互相追逐打鬧起來。
冬天，空中下起了鵝毛大雪，雪花慢悠悠的落到了小樹林，小樹林一片潔白。小樹林成了我們歡樂的樂園，我們?nèi)宄扇海诶锩娲蜓┱�，堆雪人。雪地上留下了我們一串串腳印，太陽照射在小樹林里，潔白的雪更加散發(fā)出了光芒，小樹林里到處都是我們的歡笑聲、打鬧聲。
我愛我們的校園，我更愛我們校園的小樹林。
校園一角作文11
我們的校園可美了！有漂亮的教學(xué)樓，有鋪滿草坪的大操場，有郁郁蔥蔥的植物。但是今天我要給大家介紹的是我們校園的.“名人”們，那就是栩栩如生的名人雕像。
一走進校園，你就在教學(xué)樓前面的小廣場兩側(cè)看到好幾位名人雕像，有教育家孔子、數(shù)學(xué)家華羅庚、音樂家聶耳、物理學(xué)家居里夫人、鋼琴家貝多芬、戲劇家莎士比亞等等，他們都是非常優(yōu)秀的人，其中我最喜歡的是數(shù)學(xué)家華羅庚。
記得二年級的時候?qū)W過一篇課文《回自己的祖國去》，講的就是數(shù)學(xué)家華羅庚舍棄國外優(yōu)越的生活條件，毅然決然地回到自己的祖國，為祖國建設(shè)。他那句“把學(xué)識獻給自己的祖國才有價值，我是一個中國人，我要為祖國盡力”的深情話語深深的印在我的腦海中。我要向他學(xué)習(xí)，心中時刻裝著自己的祖國，好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，長大后為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。
校園里這些“名人”，就像一盞盞明燈，為我們指引著前進的方向。我愛我的校園！
校園一角作文12
我是洛陽市新區(qū)實驗小學(xué)的一名小學(xué)生，我們學(xué)校的校園非常的漂亮，其中最讓我感興趣的就是校園的一角——文化園。當(dāng)你走在文化園中，你就像翱翔在知識的海洋中一樣，每一位偉人和它背后的故事都栩栩如生。
站在正門口，左右兩邊分別是中國的偉人銅像，例如：孔子、華羅庚、魯迅等，還有外國的一些偉人銅像，如：喬布斯、蘇格拉底等。
銅像再現(xiàn)了他們的姿態(tài)，銅像下的石柱上刻有每位偉人的簡介，讓我們能更加深入的`了解他們的成就。銅像后的知識大門一層連著一層，每層知識大門上都有一個字，當(dāng)從知識大門穿過時，我感受到了知識的氣息。每當(dāng)下課的時候，我們總會在這里跑來跑去的玩耍，中外偉人總是微笑著看著環(huán)繞他們奔跑的我們。
我們的校園雖然沒有高樓大廈那么雄偉壯觀，但在我心中，校園永遠是一條讓我贊嘆不已的風(fēng)景線，特別是文化園。
我愛我的學(xué)校，也愛充滿書香氣息的文化園。
校園一角作文13
校園里最美的地方就是花壇，那么多花，一朵比一朵美，一個比一個大。
花園里的梅花，有黃的，白的。還有許多的無名小花，都散發(fā)著淡淡的花香。還有一些迎春花，從遠處看，像一群菜粉蝶在花枝上休息。在花叢中還屹立著一棵棵又低又粗的芭蕉樹，它們像一個個衛(wèi)兵守護這些花朵。如果有人想摘一片芭蕉樹的葉子，那么芭蕉樹就會請風(fēng)伯伯來吹動葉子，那沙沙的響聲像大樹的嘶吼，芭蕉葉也像爪子一樣搖動，如果你在花朵下面，芭蕉樹也會發(fā)現(xiàn)你。多么美麗的花壇��！
從百花齊放、充滿生機的花壇里出來，往南走就是池塘，池塘靜的像一面鏡子，綠的.像一塊兒碧玉，小魚在池塘中的石頭邊游來游去，似乎在玩耍，似乎怎么玩也玩不夠。
正中間的升旗廣場的地磚似乎是用玄武巖石做成的，因為它十分的堅固，升旗廣場兩邊的大樹像希望的象征，一顆顆即使風(fēng)吹雨打也堅決不倒下，多么的像革命先鋒��！
我愛花壇、池塘、升旗廣場，更愛我那美麗的校園！
校園一角作文14
我喜歡我的校園，有充滿書香氣息的圖書館；有充滿科技感的電腦房；還有貼近自然的植物園；我最喜歡的是五顏六色的花壇。
一走進校門，就可以看到我們學(xué)校的花壇。花壇的花臺是由一塊塊潔白的瓷磚拼成的，整體的形狀是圓形，兩層花臺中間種著粉的似霞的牡丹，紅的似火的玫瑰和黃的賽金的迎春花，在綠葉的襯托下它們看起來更鮮艷了，風(fēng)一吹，他們搖搖擺擺的，好像在向世人展示它們優(yōu)雅的'舞姿，美麗極了�；▔钪虚g一座雕塑立在底座上，下面是一個銀色的立體三角形，上面是一顆金黃金黃的球，球上有三顆金黃的四角星。對了，有這么美麗的花壇，全部靠園丁伯伯的精心培養(yǎng)，是他們?yōu)⑾铝撕顾尰▔兊萌绱嗣利悺?/p>
下課時，我們經(jīng)常跑到花壇的椅子上聊聊天，談?wù)勑氖隆?/p>
我愛校園的花壇，是它把我們的校園裝扮的色彩豐富，是它帶給我無窮的樂趣！
校園一角作文15
我們的學(xué)校是一所“花園學(xué)�！�，一年四季都是那么迷人，成蹊亭的景色更是令人贊嘆不已。
成蹊亭的正門兩旁掛著一幅對聯(lián)：“桃李不言下自成蹊，春風(fēng)化雨潤物無聲”。亭子旁邊有兩個小水池，池水清澈見底。池中心有一座精致的.假山，上面長滿了青苔、蕨類等多種“小個子”植物，還常常有天牛、蝴蝶在假山上落腳。亭子周圍被池水環(huán)繞著，這兒是魚兒們的樂園。你看，它們正在假山底下吹泡泡，說著悄悄話呢！
成蹊亭兩旁種了許多植物，你看，小葉女貞抽出了嫩綠的新芽，蠟梅綻放了笑臉，像蜂蠟一樣的蠟梅在陽光下閃爍著迷人的光芒。迎春花也不甘示弱，小小的花苞仿佛在說：“快來看呀，我馬上就快開花了！”月桂已經(jīng)開花了，散發(fā)出一股淡淡的清香。月桂樹綠油油的葉子邊緣有許多鋸齒，仿佛在保護那些潔白似雪的月桂花呢！水池邊的柳樹抽出了柔軟的枝條，好像在喊春風(fēng)幫它梳頭呢！紅梅最得意，滿樹的紅梅花已經(jīng)全部盛開了，紅彤彤一大片，遠遠地站著，你就能聞到一股清香，讓你都舍不得挪開腳步。
你看，我們的學(xué)校是不是很迷人呢？