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謝謝你朋友作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的謝謝你朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
謝謝你朋友作文1
生活中我們有許多不可缺的東西,比如朋友就是其一。我有一位既神奇也很平常的朋友——書(shū)。
對(duì)!書(shū)是人類的好朋友,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。每當(dāng)我無(wú)精打采時(shí)書(shū)給了我力量;每當(dāng)我氣急敗壞時(shí)書(shū)平靜了我浮躁的心;每當(dāng)我泄氣時(shí)是書(shū)給了我勇氣,所以我的生活中書(shū)一直陪伴著我,書(shū)是我真正的朋友!
當(dāng)我還在媽媽肚子里的時(shí)候,媽媽已經(jīng)給我準(zhǔn)備了好多兒歌和故事書(shū),每天晚上睡覺(jué)前媽媽都會(huì)讓動(dòng)聽(tīng)的兒歌和美妙好奇的故事伴我入眠;當(dāng)我懵懵懂懂來(lái)到這世界時(shí),迎接我的就是一本印著我足印的人生筆記書(shū),當(dāng)我上幼兒時(shí)已近被書(shū)的魅力所傾倒,每天纏著媽媽給我講《白雪公主》,我的小腦瓜里整天想啊,我什么時(shí)候也能變成真正的小白雪公主。
幸福中,不知不覺(jué)已長(zhǎng)大了。有標(biāo)注拼音的書(shū)發(fā)下來(lái)了,那一夜我高興得睡不著覺(jué),馬不停蹄的躲在房間,借著自己一點(diǎn)點(diǎn)拼音的本領(lǐng)一睹為快,自己先讀起了新書(shū)的內(nèi)容,呵呵,再也不用纏著媽媽來(lái)給我讀書(shū)啦!
現(xiàn)在的我,已經(jīng)不屑買(mǎi)有拼音的課外書(shū)了。楊紅櫻老師的.書(shū)成了我生活中的新寵兒。課外的時(shí)間它們成了我無(wú)時(shí)不在的好朋友,平時(shí)和同學(xué)們之間也常交流楊紅櫻老師寫(xiě)的書(shū)。書(shū)——-我的朋友不光教給了我許多的知識(shí),也讓我的生活變得多姿多彩。
雖然眼睛累了,但書(shū)帶著我游離著遠(yuǎn)古時(shí)代的紛爭(zhēng),細(xì)數(shù)著英雄人類的智慧,無(wú)數(shù)的故事情節(jié)伴我入眠,讓我仿佛置身其中。
書(shū)——無(wú)聲無(wú)息的一直陪伴著我,并且會(huì)一直陪伴我成長(zhǎng)陪我到老,我們攜手會(huì)走更長(zhǎng)更遠(yuǎn)的路,我們會(huì)是永遠(yuǎn)的朋友,謝謝你,我的朋友!
謝謝你朋友作文2
印象中的你,是個(gè)十足的樂(lè)天派,名副其實(shí)的“開(kāi)心果”,似乎每天每時(shí)每刻你都特愛(ài)笑,但也很容易哭。你每天都有講不完的笑話,把你的快樂(lè)傳遞給每一個(gè)人。盡管升入初中后我們沒(méi)有分在一個(gè)班,我們的接觸也越來(lái)越少。但,無(wú)論如何,我們還是朋友,我依然還要向你說(shuō)一聲:“朋友,謝謝你。”
朋友,你還記得嗎?那次,我去你家里玩,可沒(méi)想到我的一個(gè)不小心讓那件本應(yīng)很高興的事變了味兒。
那時(shí),我看見(jiàn)你的書(shū)桌上擺放著一個(gè)精致小巧的花瓶,我心里很是喜歡。你見(jiàn)我喜歡,便大方的讓我玩,可是當(dāng)我滿懷欣喜的去接過(guò)花瓶時(shí),一件意想不到的'事情發(fā)生了:那花瓶從我的手中滑落,碎了!我只見(jiàn)你的臉“刷”的變了色,我自己也不知所措,站在那里傻愣。過(guò)了好一會(huì)兒,我們倆才回過(guò)神來(lái),傻傻的拾起那些碎片,妄想把他們重新拼合起來(lái),但一切都已無(wú)濟(jì)于事。你便安慰我:“沒(méi)關(guān)系,不要緊的,那東西很便宜!笨晌仪宄,你在說(shuō)謊。
一會(huì)兒,你媽媽過(guò)來(lái)了,看到破碎的花瓶,火氣一下子就上來(lái)了:“怎么回事?”正當(dāng)我做好一切心理準(zhǔn)備,要承認(rèn)時(shí),你卻搶先我一步,說(shuō)道:“媽,是我不小心弄的!庇谑牵魂嚤╋L(fēng)雨便錯(cuò)加在了你的身上。朋友,你應(yīng)該還記得吧。
朋友,你應(yīng)該還記得在我傷心時(shí)你對(duì)我的安慰吧?忘記了沒(méi)關(guān)系,我還記得;
朋友,你應(yīng)該還記得在我成功時(shí)你對(duì)我的祝賀吧?忘記了沒(méi)關(guān)系,我還記得;
朋友,你應(yīng)該還記得在我灰心時(shí)你對(duì)我的鼓勵(lì)吧?忘記了沒(méi)關(guān)系,我還記得!
朋友,謝謝你!
謝謝你朋友作文3
謝謝你!那已經(jīng)陪伴了我三年的豎笛,在家里它是我最親密的好伙伴,陪伴著我成長(zhǎng),我從內(nèi)心感謝你。
從三年級(jí)開(kāi)始,音樂(lè)賈老師突然搬來(lái)一箱豎笛,說(shuō)道:“三年級(jí)了,大家已經(jīng)長(zhǎng)大了,所以也該學(xué)一種樂(lè)器了,豎笛比較簡(jiǎn)單,所以大家就來(lái)學(xué)豎笛吧!泵咳硕碱I(lǐng)到了一根全身是孔的象牙白色的笛子。賈老師拿起豎笛,一下子就吹出了優(yōu)美的旋律,我們十分羨慕。于是,賈老師耐心的教我們,不一會(huì)兒我也會(huì)吹出不一樣的音調(diào)。
在后來(lái)的`日子里,我和豎笛成了形影不離的好朋友。每當(dāng)我放學(xué)回到家,我便情不自禁的拿起豎笛吹上一段,然后再去寫(xiě)作業(yè),會(huì)有一種滿足感。每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)的筋疲力竭時(shí),也會(huì)拿出豎笛來(lái)吹上一段,我感覺(jué)煩躁的內(nèi)心就會(huì)恢復(fù)平靜,再寫(xiě)作業(yè)就不會(huì)坐不住了。就連睡覺(jué)前的玩耍時(shí)間,我也要去吹豎笛,就像我內(nèi)心的熄燈號(hào)一樣。當(dāng)然,我也經(jīng)常會(huì)覺(jué)得有的曲子旋律太難了,在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,仿佛總覺(jué)得豎笛在說(shuō):“小主人,你可不能放棄呀!再多練習(xí)幾次就好了!”于是,就這樣我現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)吹很多曲子了,甚至貝多芬的《歡樂(lè)頌》。
每當(dāng)我看見(jiàn)心愛(ài)的豎笛就想感謝它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,讓我明白碰到困難不要退縮,只要多做幾遍并努力,就一定會(huì)有進(jìn)步的。再次感謝你,我的好朋友---豎笛。
謝謝你朋友作文4
朋友,是一個(gè)溫馨的詞語(yǔ)。朋友,是開(kāi)心時(shí)與自己一起分享的人;是傷心難過(guò)時(shí)給予安慰的人;是心靈的傾訴······
學(xué)習(xí)上,要是碰到難題,我們一定會(huì)求助于對(duì)方,要是兩個(gè)人都不會(huì),我們就會(huì)一起探討問(wèn)題的答案。那是陽(yáng)光明媚的一天,我在教室里認(rèn)真地做著作業(yè)?墒,我遇到了一道難題。我冥思苦想,卻還是不知如何解答。我正想走去問(wèn)問(wèn)她,回頭一望,就看到她正向我走來(lái),兩人相視一笑。我們便開(kāi)始一起研究、討論這道難題。在討論中,她不經(jīng)意的一句話讓我“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!蔽乙贿吀嬖V她解答的'方法,一邊在紙上“唰唰”地寫(xiě)下答案。
在考試,我不順利的時(shí)候,她總是會(huì)輕聲安慰我,給予我鼓勵(lì),同時(shí),也給予了我信心。一次語(yǔ)文考試,我考得不太理想。我一個(gè)人站在走廊。外面,一棟棟樓房,一排排高大的樹(shù)木,在霧里若隱若現(xiàn),景色朦朦朧朧,平添了一份迷離之美。她走到我身旁,隨著我的目光看去,輕輕地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。這一次沒(méi)考好,我們一起努力!盡自己最大的努力!”“嗯!謝謝!我會(huì)努力的,我們一起加油!”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。緊皺的眉頭舒展開(kāi)來(lái),臉上也露出了開(kāi)心的笑容。
我們兩個(gè)人就這樣互幫互助,相互鼓勵(lì),相互扶持。她言語(yǔ)中不時(shí)透露出的人生道理,生活態(tài)度,讓我終生受益。
謝謝你,我的朋友!不論遇到什么困難,你總和我一起面對(duì),一起克服。謝謝你一路走來(lái)帶給我那么多鼓勵(lì)和幫助!
謝謝你朋友作文5
謝謝你朋友!在我仿佛墜入一片黑暗的時(shí)候,你就像一盞明燈,引我找到了光明。當(dāng)別人都仔細(xì)打量我這么一個(gè)外來(lái)人時(shí),是你開(kāi)始與我說(shuō)話,來(lái)歡迎我!
朋友!謝謝你!在我仿佛置身于寒冷的冬天時(shí),是你給予了我溫暖。還記得開(kāi)學(xué)第一天,下課了,同學(xué)們都湊在一起,歡聲笑語(yǔ)地談?wù),玩耍著,而我由于陌生,?dú)自坐在角落里時(shí),是你陽(yáng)光般地微笑著來(lái)到我身邊,向我伸出了熱情的手!白!去玩玩吧!”
謝謝你朋友!那一天午飯,我沒(méi)有帶飯勺,本來(lái)打算不吃了。正要收拾東西,可是你對(duì)我說(shuō):“不要不吃,下午還有課呢,不吃飯下午不餓嗎?”“我不知道該怎么謝你,只好給了你一個(gè)最甜美的微笑。你出去了,幫我借飯勺去了,而在你走后不久,我突然發(fā)現(xiàn)它就在書(shū)包角落里安安穩(wěn)穩(wěn)地睡大覺(jué)呢!我真是又氣又恨。這時(shí)全班同學(xué)都吃完飯出去玩了,而你的座位仍然空空的!
終于,你回來(lái)了,而我也早吃完飯了。我都覺(jué)得自己沒(méi)臉見(jiàn)你,看著你額頭上的汗珠和通紅的`臉,我就知道你跑了很多地方。你很驚訝,但在幾秒中之后就重新緩過(guò)神來(lái)!皼](méi)關(guān)系,誰(shuí)都有犯糊涂的時(shí)候,你既然已經(jīng)吃完了,那我就一個(gè)人享用午餐吧!”在我對(duì)你說(shuō)了實(shí)情之后,淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)……
從那以后,我明白了什么才是真正的友情,朋友是多么的好……
我發(fā)自內(nèi)心的祝福你,朋友,希望你永遠(yuǎn)快樂(lè)幸福!
謝謝你朋友作文6
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒,朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì)懂,還有傷,還有痛,還要走,還有我……”每當(dāng)我聽(tīng)到周華健唱的朋友時(shí),便會(huì)想起一件難以忘懷的事。
那是個(gè)國(guó)慶期間,我正在與幾個(gè)關(guān)系好的朋友一起在離家遠(yuǎn)的籃球場(chǎng)打籃球。玩著玩著,突然一個(gè)朋友猛地向我撞來(lái),可能他沒(méi)有控制住,我也沒(méi)有及時(shí)閃開(kāi),所以他的頭重重地撞在我的`肚子上。他發(fā)現(xiàn)形勢(shì)不妙,一溜煙兒跑了。其他幾個(gè)朋友先是一愣,然后紛紛跑到我身邊,扶起我坐在臺(tái)階上。他們一邊紛紛指責(zé)剛剛臨陣脫逃的朋友,一邊安慰我。一個(gè)富有的好朋友掏出自己的手機(jī),想打電話,但是他的手機(jī)卻沒(méi)電了。他們又想讓人去找我的媽媽,但是在場(chǎng)的朋友都不知道我的家在哪里,所以不行。想送我到診所更不可能——太遠(yuǎn)了。正當(dāng)大家左右為難時(shí),希望出現(xiàn)了——?jiǎng)倓偰莻(gè)跑了的朋友帶著我的媽媽與診所的醫(yī)生趕來(lái)了。原來(lái)是我們?cè)┩魉,他并非臨陣脫逃,而是去找大人了。經(jīng)醫(yī)生診斷,我的傷并無(wú)大礙,只是近幾天的活動(dòng)需要減少,再多休息會(huì)兒就沒(méi)關(guān)系了。
過(guò)了幾天,我的傷好了,我們又在一起玩了,但我卻不知道怎么感謝他,只是說(shuō)了一聲謝謝你,就又與大家去玩了。
朋友,是我們每個(gè)不可缺少的,當(dāng)他們幫助我們時(shí),我們拿什么回報(bào)他們呢?我們應(yīng)該做到學(xué)習(xí)進(jìn)步,品德優(yōu)良,才對(duì)得起幫助我們的朋友啊。
謝謝你朋友作文7
霞彩落珠痕,逍遙夢(mèng)禪心,對(duì)月弄清影,皆是山中人。流星亦微塵,逍遙做本真,若有知音賞,心事付瑤琴。
謝謝你們,我的朋友們,你們總是在我最困難的時(shí)候給我最大的支持。雖然我們離得很遠(yuǎn),但你溫暖的心時(shí)刻圍繞在我的身旁。我很感動(dòng);蛟S這一刻所有的語(yǔ)言也表達(dá)不出我對(duì)你們的感激,可是我會(huì)真誠(chéng)的為你們祈禱:祝福你們永遠(yuǎn)幸?鞓(lè)!
大千世界,我們相識(shí)是一種緣分。我會(huì)用畢生的經(jīng)歷來(lái)釋詮朋友這個(gè)詞的`深刻含義,而如今我最簡(jiǎn)單、最明了的理解是:朋友就是遇事時(shí)的信任和幫助!突然間,我覺(jué)得有一種深深的幸福感包圍著自己。它是朋友們給予的。這么多年來(lái),或坎坷、或平坦、或小雨霏霏、或陽(yáng)光明媚,我一路走來(lái),無(wú)時(shí)不在沐浴著朋友們關(guān)切的目光。是你們給了我戰(zhàn)勝困難、勇往直前的信心和決心。夜深人靜的時(shí)刻,坐下來(lái)梳理梳理這份感動(dòng),原來(lái)從心底里只想說(shuō)一句話,那就是:謝謝你們!我的朋友們!
你們對(duì)我的好我會(huì)時(shí)刻銘記在心里,永生永世不相忘。。。。。
今天晚上之所以寫(xiě)了這些凌亂的文字,是源于內(nèi)心的那份深深的感動(dòng),因?yàn)樗哿肆α,指引了方向,給了我無(wú)窮的力量。讓我明白前面的路無(wú)論多么黑暗,他們都會(huì)給你光明都會(huì)守在你身旁,告訴你:嘿,加油!朋友!
最后還是要說(shuō):謝謝你們!我的朋友們!
謝謝你朋友作文8
雖然事隔多年,但是這件事還是歷歷在目,常常讓我激動(dòng)于心。
那是在讀三年級(jí)的時(shí)候,復(fù)習(xí)階段的一次測(cè)試,我拿到試卷一看——傻眼了,題目怎么會(huì)這么難?我絞盡腦汁思考,10分鐘,15分鐘,20分鐘,一點(diǎn)思路都沒(méi)有,我只能傻呆呆地盯著那道題看。
我急得像熱鍋上的螞蟻,我想起媽媽那可怕的訓(xùn)斥聲,仿佛在我的耳邊徘徊,要是這一大題空著,正在等待的.恐怕只能是媽媽的大發(fā)雷霆了。
突然,我一下子興奮了。因?yàn)槲铱匆?jiàn)我的同桌已經(jīng)做完試卷在檢查了,而且我和她可是無(wú)話不談,無(wú)忙不幫的。心想:哈,這回有救了!于是我趁老師不注意的時(shí)候輕輕拍了拍她的肩膀。她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),疑惑的看著我,我迅速地在紙上寫(xiě)下這幾個(gè)字:第五大題怎么做?我便扔給她。然后我向她投去期待的目光。她趕緊底下頭,在紙上飛快的寫(xiě)下幾個(gè)字。我內(nèi)心一激動(dòng):朋友到底還是朋友,有困難時(shí)會(huì)幫忙。她迅速地將紙條還給我。
我喜出望外地展開(kāi)紙條,卻一下子愣住了。上面寫(xiě)著:“自己想,再說(shuō)我就高老師了!”這句話令我大吃一驚,平時(shí)如此要好的同學(xué),今天怎么變得這么無(wú)情了?
我原本想偷看在抽屜里的書(shū),但是她那嚴(yán)厲的眼神,好像時(shí)時(shí)在看著我。我只好自己思考。
下課鈴響了,考卷交了上去。她下午一發(fā)到試卷就來(lái)找我。把這道題仔仔細(xì)細(xì)地講給我聽(tīng)。然后說(shuō):“你不生氣了吧?再說(shuō)誠(chéng)實(shí)是金,你怎么忘了?”我羞愧的低下了頭,對(duì)她的不滿早就拋到了九霄云外,心里對(duì)她只有感激。
朋友。〗裉焓悄憬塘宋,使我真正明白了誠(chéng)信兩個(gè)字的含義,我要謝謝你,在這關(guān)鍵時(shí)刻,幫助了我,不僅教會(huì)了我這道題,還教會(huì)了我做人的道理!
謝謝你朋友作文9
大家都有自己的最好的朋友吧!當(dāng)然我也有,她叫李怡珊,當(dāng)然哪個(gè)朋友沒(méi)有吵架賭氣的時(shí)候呢?上次我就和他吵架了,你們猜是因?yàn)槭裁,其?shí)就是一塊小小的橡皮,但那是他最喜歡的橡皮。我上次和她玩不小心把他的橡皮踩臟了,他說(shuō):“干嗎,你把我的橡皮踩臟了!闭f(shuō)著她就趴在桌子上哭了!我當(dāng)時(shí)想給他道歉,可是我,我感覺(jué)就一塊橡皮至于嗎?切,才不給你道歉呢!可自從我沒(méi)給他道歉了以后,他再也不理我了?墒俏艺娴乃P〗慵覛饬耍∥揖蜎](méi)給他道歉。
但以后都是我自己,一個(gè)人玩,一個(gè)人去衛(wèi)生間,一個(gè)人學(xué)習(xí),一個(gè)人看書(shū),一個(gè)人復(fù)習(xí)……我好孤獨(dú),雖然有很多的女孩和我一起玩,可我還是找不到和李怡珊一起玩的快樂(lè),當(dāng)我看到李怡珊和別的女生玩得好快樂(lè)的時(shí)候又好羨慕他們,因?yàn)槔钼菏呛苋菀缀蛣e人玩一起的,可當(dāng)我說(shuō):“添我一個(gè)吧!薄安惶砹恕碑(dāng)時(shí)我好傷心,難道就因?yàn)橐粔K不值當(dāng)?shù)男∠鹌,就失去了最重要的朋友?/p>
因?yàn)槲业男暮艽嗳,我想找回那遺失的美好,我就給他道歉啦,而且我又買(mǎi)了一個(gè)新的和那個(gè)橡皮一摸一樣的橡皮,我對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,我不該踩你的橡皮的,給,請(qǐng)你原諒我!薄昂呛,沒(méi)關(guān)系。謝謝!弊詮奈医o他道歉以后就有人陪我玩,有人陪我去衛(wèi)生間,有人陪我學(xué)習(xí),有人陪我看書(shū),有人陪我復(fù)習(xí)……
時(shí)時(shí)刻刻記住當(dāng)你不高興時(shí),第一個(gè)來(lái)安慰的`一定是最好的朋友。當(dāng)你生病時(shí),不舒服時(shí)第一個(gè)來(lái)問(wèn)候的一定是你最好的朋友。還有你不開(kāi)心時(shí)第一個(gè)來(lái)逗你笑的一定是你最好的朋友。
當(dāng)你有不開(kāi)心的事的事時(shí),記住朋友是你最好的知音!
謝謝你朋友作文10
胖胖的、小眼睛、短頭發(fā)、大嘴巴,一笑起來(lái)滿嘴大“金牙”,長(zhǎng)的實(shí)在是……說(shuō)起話來(lái)竟然用的是方言,當(dāng)她站在講臺(tái)上,做完自我介紹時(shí),大家的掌聲稀稀落落,笑聲卻是嘻嘻哈哈停不下來(lái)——這就是我們班新來(lái)的亞琪同學(xué)。
令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,老師竟然讓她做我的同桌!說(shuō)實(shí)在的,我心里是有一百個(gè)不愿意,但師令不可違。唉,只好從了。
和她做同桌,我覺(jué)得渾身不自在,因?yàn)樗鲜菃?wèn)我一些連一年級(jí)小孩子都應(yīng)當(dāng)知道的事情,比如“嘿,我們這個(gè)學(xué)校要帶胸卡嗎?喂,我們學(xué)校的廁所在哪里呀?……”等等很多問(wèn)題。并且很多問(wèn)題她問(wèn)了一遍還要問(wèn),時(shí)間長(zhǎng)了弄得我都不愿意搭理她了,同學(xué)們也都不愿意與她接觸。
有天早上我坐公交車(chē)上學(xué),在車(chē)上,我竟然看到了亞琪。我連忙像見(jiàn)了瘟神一樣躲開(kāi)她,只可惜她眼尖,早發(fā)現(xiàn)了我,跟在我后面窮追不舍,到了跟前來(lái)了個(gè)惡虎撲食,把我給逮住了。她興高采烈的跟我招呼:“早上好!”我無(wú)精打采的回了一句“早”。她忽然問(wèn)我:“你沒(méi)有戴胸卡呢?”我低頭一看,真的沒(méi)戴!一定是早上粗心大意忘記戴了。我害怕極了,被老師發(fā)現(xiàn)可是要被訓(xùn)的!
我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)她從胸前摘下來(lái)自己的胸卡遞給我,跟我說(shuō):“你先戴著我的吧!蔽译y為情的說(shuō):“那你怎么辦呢?”“我是新來(lái)的`,老師不會(huì)訓(xùn)我的!彼闹业募绨蛘f(shuō)。于是我戴著她的胸卡躲過(guò)了一劫,可是她卻被老師好一頓訓(xùn)。我知道后,心里難過(guò)極了,真是過(guò)意不去。
下課后,她又像以前一樣嘻嘻哈哈的問(wèn)東問(wèn)西,但是我再也沒(méi)有覺(jué)得煩,反而很樂(lè)意和她交流。慢慢地我覺(jué)得她變了:小小的眼睛很有神,短短的頭發(fā)很干練,大大的嘴巴笑起來(lái)很可愛(ài),總是那么甜蜜,快樂(lè)。謝謝你,朋友!
謝謝你朋友作文11
無(wú)數(shù)滴小水珠凝聚起來(lái),歡呼著東流入海;億萬(wàn)座星辰凝聚起來(lái),撐起夜幕中一片璀璨的星穹。而我的朋友們則用他們的關(guān)懷,為我凝聚了愛(ài)的力量。
一年的深秋,我們又迎來(lái)了期中考試。我們一個(gè)個(gè)像小書(shū)蟲(chóng)一樣,整天蹲在書(shū)房里埋頭看書(shū),為期中考試早早做準(zhǔn)備。
時(shí)間過(guò)得真快。∑谥锌荚嚨娜兆拥搅。同學(xué)們安靜地坐在教室里,等待老師的到來(lái)。隨著一聲聲叮鈴鈴,叮鈴鈴一場(chǎng)緊張的期中考試也開(kāi)始了。同學(xué)們的大腦立刻全速運(yùn)轉(zhuǎn),手也不停地?fù)]動(dòng)著。一個(gè)個(gè)答案被同學(xué)們寫(xiě)在試卷上,究竟是對(duì)是錯(cuò)我們?nèi)徊恢?纪旰螅覀冟嵵氐匕丫碜咏挥诶蠋,一身輕松地離開(kāi)考場(chǎng)。這時(shí)候的我別提有多么開(kāi)心,仿佛自己一定可以取得滿分。自信滿滿的我,渾身散發(fā)出一股驕傲的氣息。去拿試卷的那一天,我興高采烈地坐在座位上,似乎我就是滿分;也一定是滿分。已經(jīng)夠興奮的我,變得更加興奮了,更期待老師來(lái)報(bào)分?jǐn)?shù)。
很快老師就來(lái)報(bào)分?jǐn)?shù)了,我的心情變得十分激動(dòng),可當(dāng)老師報(bào)到我的成績(jī)時(shí),我驚呆了。原來(lái)自己認(rèn)為的100分,到頭來(lái)卻是92分。我的眼淚不知是什么時(shí)候落了下來(lái)。
這是的我心頭全都在想為什么不是100分,而是92分,為什么?為什么?突然,我發(fā)現(xiàn)好朋友露露早以站在我的.身邊,只是我不知道。她拍了拍我的肩,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):朋友,現(xiàn)在的一切已經(jīng)過(guò)去了,抬起頭去面對(duì)以后的自己。讓92分永遠(yuǎn)成為過(guò)去!聽(tīng)了露露的話,我重新開(kāi)始學(xué)習(xí)。終于在下一次的考試中,我取得了滿分的好成績(jī)。拿試卷時(shí),我在心里默默地對(duì)露露說(shuō)謝謝你
是!如果沒(méi)有露露,我又怎么會(huì)在下一次考試中取得滿分;如果沒(méi)有朋友,我們又該如何面對(duì)自己?謝謝你,我的朋友。
謝謝你朋友作文12
當(dāng)我還無(wú)憂無(wú)慮地和你們追逐打鬧時(shí),別離的日子已經(jīng)到來(lái)。雖萬(wàn)般不舍;心,隱隱作痛;淚,已流滿面。但我們還是分別了,別得瀟瀟灑灑。
記得嗎?
那是我們六歲,同在一個(gè)屋檐下學(xué)習(xí),不管風(fēng)吹還是雨打,我們總在一起,坐著同一輛十四路,經(jīng)過(guò)同一個(gè)路口。那是你——馬源。
在我心里,你十分可愛(ài)、靦腆,骨子里沒(méi)有那種剛強(qiáng)的意志,但卻溫柔。你的溫柔帶給我一種安心的感覺(jué),就像是太陽(yáng)有著天空的陪伴,小鳥(niǎo)有著樹(shù)林的陪伴,二者只有相互彌補(bǔ)才能完美。
胖,是你唯一的自卑。你總指著一個(gè)瘦的皮包骨頭的人對(duì)我說(shuō):“要是我像他這么瘦就好了!泵慨(dāng)那時(shí),我就會(huì)想:其實(shí)你,也很好!
我們相依相伴了六年。在最后一年,我認(rèn)識(shí)了我的'同桌楊可欣。當(dāng)然,也沒(méi)忘記把她介紹給你。我們?nèi)齻(gè)人相處得很愉快,這使同學(xué)們都很羨慕。每當(dāng)鈴聲過(guò)后,三個(gè)好朋友總會(huì)一起走出教室,在樓道談天說(shuō)地,打打鬧鬧,還時(shí)不時(shí)地捉弄?jiǎng)e人。都說(shuō)三個(gè)臭皮匠賽過(guò)一個(gè)諸葛亮,也許就是因?yàn)檫@樣,那時(shí)我們的學(xué)習(xí)才會(huì)有所進(jìn)步吧。
每次放學(xué),我們就手拉著手,去咸陽(yáng)湖散步。哪條道路的每一寸土地,每一種小吃,我至今記憶猶新。在那條路上我們?nèi)齻(gè)并肩走著,哼唱著歌,溫馨的場(chǎng)面一想起來(lái),眼睛就會(huì)起一層霧,那霧深沉、濃烈。
現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,都進(jìn)了初中,各奔西東。在不同的學(xué)校上學(xué),只會(huì)讓思念越來(lái)越濃。沒(méi)有什么可以把這種思念詮釋得透徹。
馬源,楊可欣,我,很想你們。那一年,我有你們的陪伴,成長(zhǎng)了不少,懂得了不少,但,也失去了不少。那一年,我懂得了珍惜;那一年,我失去了你們……你們永遠(yuǎn)都會(huì)是我最好的朋友,感謝你們的存在……
親愛(ài)的朋友,我想你的時(shí)候,你正好也想我了嗎?
謝謝你朋友作文13
謝謝你,朋友由于心情郁悶的原因,我一個(gè)人漫無(wú)目的地在大街上走。天陰沉沉的,就猶如我現(xiàn)在的心情—— 一堆亂麻。我在不知不覺(jué)中,走到了濱江路。我扶著濕潤(rùn)的、長(zhǎng)滿青苔的石頭欄桿,順手撿了一根柳條,用力地扯,扯成一根又一根,然后使勁地丟到了地上。這時(shí),一只黃褐色的小鳥(niǎo)“咚”的一聲摔到了地上,凄慘地呻呤著、痛苦地哀鳴著。我緩緩蹲下身子,把小鳥(niǎo)捧在了手上,可憐地看著它,輕輕地?fù)崦,向它傾訴……“我考試沒(méi)考好,被父親狠狠地揍了一頓,心里是服,不過(guò)很郁悶,為自己的沒(méi)用而郁悶,為自己考試沒(méi)考好而郁悶,為自己的不爭(zhēng)氣而郁悶……”我對(duì)小鳥(niǎo)傾訴。小鳥(niǎo)也似乎明白了我說(shuō)的話,嘰嘰喳喳地安慰我一番。他的.用意不知怎么的,我全明白了,這可能就是所謂的“心電感應(yīng)”吧 !它叫我不要郁悶,說(shuō)我這次的失敗就如同它的摔倒一樣,勇敢地爬起來(lái),拍拍身上的塵土,就什么事都沒(méi)有了,不必記在心上,要繼續(xù)努力!它的話把我的心結(jié)都解開(kāi)了,我打心眼兒地謝謝這只既可愛(ài)又堅(jiān)強(qiáng),還不被困難嚇倒的小鳥(niǎo)。
“想起飛了嗎?”我微笑著。“喳喳”它堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我用力地向上一拋,它飛起來(lái)了!它在我頭頂上繞了三圈,留下了一個(gè)格言警句般的忠告“嘰嘰喳喳嘰喳嘰喳……”我聽(tīng)懂了:跌倒了,要記得爬起來(lái)!它飛走了,飛得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),我再也看不到它那堅(jiān)強(qiáng)的身軀了,再也聽(tīng)不見(jiàn)它那清脆的聲音了,但,它的忠告我記住了,那是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。此時(shí),我想對(duì)那遠(yuǎn)方的小鳥(niǎo)說(shuō):“謝謝你,朋友”
謝謝你朋友作文14
六年生活如一日,不知不覺(jué)要和小學(xué)生活說(shuō)再見(jiàn)了。想起了一位朋友,他給了我不折的翅膀,讓我在知識(shí)的世界展翅高飛;他讓我明白了人生、改變了性格,讓我能如蘭花般寧?kù)o致遠(yuǎn)。我真的想真誠(chéng)和他說(shuō)聲“謝謝”。
你如山間的一縷清風(fēng)佛面而來(lái);你如天邊的一抹云霞和藹美麗;你如冬日的一朵梅花笑迎風(fēng)雪。雖不知道你現(xiàn)在身處何處,但那美好的記憶猶存。正如“人們不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”。
記得那次一道題迷惑我時(shí),我百思不得其解,真是“山重水復(fù)疑無(wú)路”。就在這時(shí)你認(rèn)真的給我講解,經(jīng)你點(diǎn)撥我茅塞頓開(kāi),“柳暗花明又一村”。我成績(jī)下降,一蹶不振時(shí),你與我交心談?wù)摗T谀銉?yōu)雅清瑩的話語(yǔ)中,我明白了失敗是成功之母的內(nèi)涵,甚至領(lǐng)悟到了人生不是一帆風(fēng)順的,會(huì)遇到很多挫折,只要你迎難而上就會(huì)收獲碩果。朋友你的話語(yǔ)如春雨般滋潤(rùn)著我的心田,教會(huì)了我很多做人的道理,讓我有了人生目標(biāo)。除了“謝謝”我還能說(shuō)什么呢?
朋友,學(xué)習(xí)上你是我的領(lǐng)路人,生活中你是我風(fēng)雨中的一把傘。
雨密密麻麻地下著,雷轟隆隆的響著,我低著頭獨(dú)自走在回家的路上,衣服也漸漸的.被淋濕了。忽然一股暖流沁入我的細(xì)胞,我抬頭一看是你——-我的朋友,一把雨傘為我撐起了一片“晴空”。我們手拉手并肩而行,雨依然再下,我們暖暖的走在回家的路上……
謝謝你,我的朋友,我永遠(yuǎn)的朋友!
謝謝你朋友作文15
期中考試的前一晚,我躺在床上,不知怎的,腦海中浮現(xiàn)的不是書(shū)上的知識(shí),而是我與你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。朋友,不知不覺(jué),我們已做了三年多的'同窗,從陌生到熟悉。
朋友,我已記不起三年前與你第一次相見(jiàn)時(shí)的場(chǎng)面,記不起我們第一次說(shuō)話是在什么時(shí)候,但我們之間的情誼,我永遠(yuǎn)忘不掉。
還記得嗎,朋友?四年級(jí)時(shí),我被咱們班的“惡霸”纏上了,連老師都拿他沒(méi)辦法,但在他騷擾我、欺負(fù)我時(shí),你卻挺身而出。你站在我身前,與他對(duì)峙,最后還趕走了他。朋友,你知道嗎,你的那道身影,使我無(wú)法忘懷。謝謝你,朋友,帶給我力量。
還記得嗎,朋友?五年級(jí)時(shí),一次偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)我與你同路,當(dāng)時(shí)的我心中悄悄綻開(kāi)了一朵花。之后,每天放學(xué),我們都會(huì)一起回家,自然而然地成為了很好的朋友,很好的閨蜜。朋友,你知道嗎,和你在一起,我總會(huì)感到欣喜,有說(shuō)不完的話,卻又不知從何說(shuō)起。謝謝你,朋友,帶給我友情。
還記得嗎,朋友?六年級(jí)時(shí),我跑完步后,沒(méi)過(guò)多久肚子便難受起來(lái),緊接著便痛到說(shuō)不出話,直不起腰。朋友,是你頂著夏日的烈陽(yáng),攙著我跑上跑下。等我請(qǐng)假回到家,你又在微信上詢問(wèn)我的狀況,還告訴我留的作業(yè)。朋友,你知道嗎,我看著你發(fā)來(lái)的一條條關(guān)心的話語(yǔ),心中滿滿都是感動(dòng)。謝謝你,朋友,帶給我溫暖。
朋友,三年的時(shí)間,讓我們了解彼此。我想,你應(yīng)該知道我不太會(huì)說(shuō)話,所以,就讓我用這種方式,表達(dá)對(duì)你的感激。
朋友,現(xiàn)在我們坐在考場(chǎng)里,愿我們能為自己,交上一份滿意的答卷。
朋友,三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我無(wú)法忘懷,愿我們的友誼長(zhǎng)青。謝謝你,朋友,是你教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),是你為我?guī)?lái)溫暖。謝謝你,朋友!