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我的朋友作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的我的朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的朋友作文1
每個(gè)人都知道，朋友是生活中不可缺少的一部分。朋友就像黑暗中的一盞明燈，給你照亮前進(jìn)的道路。朋友就像冬天里的火把，溫暖你冰冷的心。
我呢，也有一個(gè)好朋友，他在我生命中的定位就是，我的唯一。
還記得去年夏天，我得了一場(chǎng)大病，沒(méi)有一個(gè)人前來(lái)關(guān)心我。我一個(gè)人呆呆的躺在床上，望著天花板，心里想著：難道那些所謂的朋友都不來(lái)看我嗎？就在我失落的時(shí)候，門外突然傳來(lái)了敲門聲。我慢吞吞的爬下床，打開(kāi)了房門。門口不是別人，正是他。我就驚訝的合不攏嘴。他卻微笑的`對(duì)我說(shuō)，白白，我來(lái)看你了。我真的被嚇到了，難道這就是真正的友誼嗎？
后來(lái)，我們都到了不同的學(xué)校，有了不同的朋友，但是，我們并沒(méi)有忘記最初的友誼，因?yàn)槲覀冋f(shuō)好了，要一輩子。
就像那首歌一樣，我會(huì)牢牢記住你的臉，我會(huì)珍惜你給的時(shí)間，那些日子在我心中永遠(yuǎn)都不會(huì)抹去。
我的朋友作文2
以前總打算寫(xiě)一篇關(guān)于朋友的文章，可是由于時(shí)間關(guān)系，一推再推，這個(gè)星期的星期六，我的一位搬家，感慨不已，才寫(xiě)下這篇日記。
爸爸經(jīng)常說(shuō)：“朋友只是你生命中的匆匆過(guò)客，一閃，便消失，生命只是從宇宙中借來(lái)的`那么一段時(shí)光，幾百年對(duì)于宇宙來(lái)說(shuō)只是一眨眼，朋友會(huì)在這短得不能再短的時(shí)光中分批分段出現(xiàn)。”
我總是默默咀嚼這句話，想人生如此之短，朋友為何總要離別呢？我媽認(rèn)為，那也許是天意注定。
有一次，一個(gè)朋友搬家了，那時(shí)小區(qū)正在放電影，也是晚上，我一個(gè)人走在路燈下，風(fēng)吹過(guò)我的指間，我不禁思緒萬(wàn)千，一個(gè)個(gè)的答案在我的腦海中產(chǎn)生，又一個(gè)個(gè)被否定，我只有無(wú)奈的想：“朋友總是要離別的，不管是高山流水的知音，還是刎頸之交的知己，皆是如此。”
現(xiàn)在我有了很多新的朋友，但我不會(huì)忘記那些曾經(jīng)給我?guī)?lái)過(guò)快樂(lè)的老朋友！
我的朋友作文3
今天，媽媽帶著我和姐姐去大唐西市里的圖書(shū)館，到了圖書(shū)館里，我和姐姐找了一個(gè)空位坐下來(lái)，圖書(shū)館里的書(shū)很多很多，我找了一本有趣的書(shū)《穿裙子的男生》，坐下來(lái)認(rèn)真地看了起來(lái)。
圖書(shū)館里安靜極了，靜得只有翻書(shū)的聲音，因?yàn)閳D書(shū)館里沒(méi)有打鬧，沒(méi)有喧嘩，圖書(shū)館里的人都在看書(shū)，認(rèn)真的看書(shū)，仔細(xì)地看書(shū)，大家都沒(méi)有聲音，我和姐姐在看書(shū)，媽媽也在看書(shū)，書(shū)里的內(nèi)容非常精彩，我和姐姐都入了迷，媽媽叫我們?nèi)コ燥�，可是我們就像沉浸在�?shū)的海洋里一樣，不回答也不吭聲，直到我的'眼睛看疼了，我們才勉強(qiáng)答應(yīng)回家。
這里的書(shū)真好看，有很多都是在商店里沒(méi)有的，我下次來(lái)我還想看：《簡(jiǎn)·愛(ài)》、《朝花夕拾》、《假如給我三天光明》……
我的朋友作文4
我們班的王佳露是有名的`“大喇叭”。她不胖不瘦，很漂亮，個(gè)子不高�！按罄取笔峭瑢W(xué)送給她的綽號(hào)，因?yàn)樗腴T高，傳遞消息很及時(shí)，所以我們叫她“大喇叭”。
有一次，區(qū)里抽測(cè)紅旗小學(xué)，老師、同學(xué)們心里忐忑不安，生怕抽到我們班，結(jié)果沒(méi)考好，為學(xué)校丟臉，所以我們進(jìn)入了復(fù)習(xí)�！扳彙�，下課了，領(lǐng)導(dǎo)們還沒(méi)來(lái)，這時(shí)，“大喇叭”匆匆跑來(lái)，說(shuō)：“我……我知道，區(qū)里抽到了四年二班，他們正在考試呢!”“唉……”，我們這才松了一品氣。怎么樣，我們的“大喇叭”及時(shí)吧!
還有一次，學(xué)校要檢查個(gè)人衛(wèi)生，我們都不知道，可王佳露是值周生，她知道，便馬上跑回來(lái)告訴了老師、同學(xué)，衛(wèi)生委員檢查全部合格，一會(huì)兒，老師來(lái)查了，我們滿分通過(guò)，大家可開(kāi)心了!不過(guò)，這也是多虧了“大喇叭”呀!一但我們平時(shí)衛(wèi)生出現(xiàn)了漏洞，老師來(lái)查，我們也不會(huì)得滿分。謝謝“大喇叭”!
這就是我們班的“大喇叭”，第一時(shí)間，第一地點(diǎn)，為你匯報(bào)第一消息。
我的朋友作文5
“沒(méi)有了朋友，就像蔚藍(lán)的天空沒(méi)有了光線；沒(méi)有了朋友，就像飯菜中沒(méi)有了油鹽�！蔽业呐笥牙铊磳�(duì)我來(lái)說(shuō)就如同“光線”和“油鹽”。
她白皙的皮膚，淡淡的眉毛下面有一對(duì)水靈靈的大眼睛，高挺的鼻梁下有一張櫻桃嘴。她的臉頰總是紅紅的，后腦勺經(jīng)常扎著高高的馬尾。當(dāng)她一蹦一跳地出現(xiàn)在你面前時(shí)，讓你記憶深刻。
她說(shuō)起話來(lái)可“鋒利”啦！每當(dāng)我們班女生和男生‘唇槍舌戰(zhàn)’時(shí)，她一個(gè)人就可以把一群男生說(shuō)得面紅耳赤、舌頭打結(jié)，灰溜溜地逃跑。
每天放學(xué)總會(huì)看到她的書(shū)包鼓鼓的，有一次，我忍不住問(wèn)她里面都裝了些什么包別，她趴在我耳邊輕聲說(shuō)：“這里面裝的.全是好書(shū)！”怪不得呢，她說(shuō)起話來(lái)總是引經(jīng)據(jù)典，讓人心服口服。
說(shuō)到書(shū)，她有一個(gè)癖好，就是喜歡買盜版書(shū)。別誤會(huì)，她并不是沖著便宜而去，她是喜歡糾正里面的錯(cuò)別字，她說(shuō)，每當(dāng)找出一個(gè)錯(cuò)別字后，就有一種成就感，她很享受這種感覺(jué)。
這就是我的好朋友，一個(gè)很特別的女孩。
我的朋友作文6
我的朋友是王志剛，他和我是一對(duì)最鐵的伙伴，我們都很喜歡足球，一起報(bào)了足球班。
一次教練帶我們?nèi)ヌ弑荣�。比賽一開(kāi)始我就把球一腳開(kāi)給了王志剛，他停住后，一個(gè)精巧的盤球，成功地過(guò)了一個(gè)人。這時(shí)對(duì)方的`三名隊(duì)員迎面撲來(lái)，他眼疾手快，一個(gè)長(zhǎng)傳，把球傳給了我，我?guī)Я藥撞絹?lái)了個(gè)大力沖射，球進(jìn)啦!
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)王志剛正撫摸著膝蓋。哦，原來(lái)他一不小心扭了一下。我連忙跑到場(chǎng)邊拿了護(hù)膝，遞給他。他問(wèn)我：“你怎么知道我受傷了?”我笑著回答：“朋友之間總是有‘特異功能’的!”……
哈!哈!王志剛是我最好的朋友!
我的朋友作文7
我最好的朋友是李家俊，他是我幼兒園同學(xué)。他的眼睛大大的，嘴巴小小的像櫻桃一樣，皮膚白白的如雪。他說(shuō)話總是慢吞吞的，因?yàn)樗邶X不清，有些時(shí)候把平舌音講成翹舌音為此常常鬧出很多笑話。他還很娘娘腔，比如：上次我問(wèn)他魚(yú)是怎么來(lái)的，他嬌滴滴地回答說(shuō)：“討厭”，那口氣簡(jiǎn)直像女孩子一樣！
我記得有一次我和李家俊來(lái)到大媽媽家吃飯，我們兩個(gè)在陽(yáng)臺(tái)上抓鰻魚(yú)，那是我們畢業(yè)后第一次見(jiàn)面，所以我們玩的`很快樂(lè)，一會(huì)抓鰻魚(yú)，一會(huì)啃瓜子，一會(huì)捉迷藏，一會(huì)打羽毛球。
美好的時(shí)光匆匆流過(guò)。我好想你佳俊。
我的朋友作文8
六年的小學(xué)生活馬上就過(guò)去了，我在這里待了6年，就這樣離開(kāi)了它，真的是有點(diǎn)舍不得。在這里我過(guò)了大約2190天，過(guò)了大約52560小時(shí)。就是因?yàn)榇四敲淳盟詫?duì)身邊的老師和同學(xué)很舍不得。
記得在四年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，鄧?yán)蠋熃形胰⒓?00米跑步，可是我總是覺(jué)得自己不會(huì)跑400米。到了比賽的`那一天，聽(tīng)這“砰”的一聲槍響，我像奔馳的馬一樣跑了出去。我聽(tīng)到同學(xué)們和老師一起在 為我加油，這讓我更想得到第一。跑完第一圈我還是第一個(gè)，可快到終點(diǎn)的時(shí)候我的腳一軟絆了一跤，然后繼續(xù)跑向終點(diǎn)。到終點(diǎn)的時(shí)候，老師和同學(xué)們走了過(guò)來(lái)第一句話不是問(wèn)我為什么沒(méi)得名次，而 是問(wèn)我腳有沒(méi)有絆傷。這時(shí)的一股暖流流進(jìn)我的心里。
就是在這充滿關(guān)愛(ài)的學(xué)校里，我舍不得離開(kāi)我的學(xué)校。小學(xué)生活就像一幅幅美好的畫(huà)面，永遠(yuǎn)的記在的心中。
我的朋友作文9
我有一個(gè)最要好的朋友，他是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩，名叫劉恒康。我們倆整天形影不離，在一起玩耍、學(xué)習(xí)。所以別人都稱我們倆是“鐵哥們”。
劉恒康比我胖，比我高，喜歡留小平頭。小圓臉，小眼睛，一笑起來(lái)就瞇成了一條線，可愛(ài)極了，他還有一雙如同月牙般的眉毛。
記的'有一次，我問(wèn)他“最喜歡什么顏色”，他說(shuō)“我最喜歡藍(lán)色，因?yàn)槲蚁Ｍ夷苡写蠛Ｒ粯拥男貞选薄Ｎ衣?tīng)了，真是贊嘆不已。
他喜歡打羽毛球。只要他一有時(shí)間就找我和他pk�？墒撬偸且粩⊥康�。可他不泄氣，在他的努力下，技術(shù)突飛猛進(jìn)。還收了兩個(gè)“弟子”�，F(xiàn)在，有是。我也會(huì)被他打的落花流水。這可真是“三日不見(jiàn)，當(dāng)刮目相看”呀！只要你努力，一定會(huì)趕上別人的，甚至超過(guò)他。
這就是我的好朋友，一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的他，一個(gè)有大海般胸懷的他。你說(shuō)他能不受到大家的歡迎和稱贊嗎？
我的朋友作文10
數(shù)學(xué)是鍛煉思維的體操，數(shù)學(xué)是打開(kāi)科學(xué)大門鑰匙，數(shù)學(xué)是引導(dǎo)人們進(jìn)行理性探索的工具。數(shù)學(xué)是一種文化，通過(guò)學(xué)數(shù)學(xué)，所形成的能力，所領(lǐng)悟的數(shù)學(xué)的精神、思想和方法，凝聚為個(gè)人的素質(zhì)，成為一個(gè)人終生受用的財(cái)富。所以說(shuō)數(shù)學(xué)是我的朋友，更是人類的好朋友。
有趣的數(shù)學(xué)總是那么吸引人，在不知不覺(jué)中才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)在美麗的“數(shù)學(xué)環(huán)境”里遨游起來(lái)，豐富多彩的知識(shí)帶領(lǐng)我走向數(shù)學(xué)的前沿，奔向美好的未來(lái)！
數(shù)學(xué)，是你給了我機(jī)智的.思維；數(shù)學(xué)，是你給了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评矸椒ǎ粩?shù)學(xué)，還讓我知道了時(shí)間的概念，讓我更加珍惜時(shí)間，熱愛(ài)生命；數(shù)學(xué)還讓我知道了什么叫“差之毫厘，謬之千里�！鄙钪须x不開(kāi)數(shù)學(xué)，學(xué)習(xí)中離不開(kāi)數(shù)學(xué)，工作中也離不開(kāi)數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)是我們大家的朋友。
數(shù)學(xué)，你將成為我永遠(yuǎn)的好朋友。
我的朋友作文11
我的朋友名叫顧誠(chéng)，他是班上的勞動(dòng)委，工作非常負(fù)責(zé)任，總是讓同學(xué)們把教室打掃得干干凈凈的。
有一次，輪到我和幾個(gè)同學(xué)值日了，我是負(fù)責(zé)擦窗臺(tái)的。我拿好餐巾紙馬馬虎虎擦了一遍便去交差，顧誠(chéng)看著有好多灰塵的窗臺(tái)對(duì)我說(shuō)：“不行，這里還有好多灰，重擦！”我一聽(tīng)，不樂(lè)意了，因?yàn)樗莿趧?dòng)委，所以我還是乖乖服從了命令，又重新擦了一遍。“這次總算沒(méi)問(wèn)題了吧！”我大聲對(duì)顧誠(chéng)說(shuō)。顧勞動(dòng)委又重新檢查了一遍，這次他又發(fā)現(xiàn)了一處灰塵，于是他叫我把這處灰擦掉。這次我好像明白了他工作認(rèn)真的原因，因?yàn)榘褎趧?dòng)打掃好是為班級(jí)爭(zhēng)光，并沒(méi)有斤斤計(jì)較，而是很高興地把那處灰擦掉。
顧誠(chéng)工作真的很負(fù)責(zé)任，他是我學(xué)習(xí)的榜樣，是我學(xué)習(xí)的'目標(biāo)，是我的好朋友。
我的朋友作文12
我的朋友長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛；
他的嘴巴能說(shuō)會(huì)道，班上幾乎沒(méi)有人能講的'過(guò)他；
頭圓得像一個(gè)皮球，個(gè)子高高的，手非常靈活，會(huì)做好多東西呢！
他很喜歡幫助別人，也很勤勞，有什么活動(dòng)他都會(huì)積極參加，他是我們班的學(xué)霸。
下課了，同學(xué)們都出去了，只有他在班里認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè)。
筆不停地寫(xiě)著畫(huà)著，不一會(huì)兒，他的筆停了下來(lái)，似乎遇到了一些難題。
又過(guò)了一會(huì)兒，他的臉上露出了燦爛的笑容，用筆快速地寫(xiě)了下來(lái)，生怕答案會(huì)逃走一樣。
他喜歡下棋，有一次我跟他下棋，他每走一步棋，我就會(huì)用各種方法堵住他的“道路”，果然，走到最后一步，他就快輸了。
我心想：“哈哈，這下看你怎么辦！”
可是，他好像覺(jué)得自己還沒(méi)有輸，意志堅(jiān)定，絞盡腦汁想著“突圍”的辦法，結(jié)果，他贏了。
他就是我的好朋友—趙爽，希望我們能一直在友誼之路上越走越遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不忘記彼此！
我的朋友作文13
胡心宇是我的好朋友，她是個(gè)樂(lè)于助人的人。
有一次，老師讓我們做《語(yǔ)文課堂作業(yè)本》。我有一題不會(huì)做，怎么想也想不出，就走到胡心宇身邊想請(qǐng)教她�？墒撬�在做作業(yè)，我不好意思打擾她，正打算回座位。忽然，她好像發(fā)現(xiàn)我了，說(shuō)：“陳宜蕾，你是不是有什么事找我？”
我說(shuō)：“我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題�！�
她說(shuō)：“問(wèn)吧！”
“這一題怎么做？”
她看了看題目，然后認(rèn)真地教我，她講得非常仔細(xì)、認(rèn)真。怕我聽(tīng)不懂，她又拿出本子畫(huà)著，然后問(wèn)我：“會(huì)了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她一直把我教會(huì)了，才做自己的.作業(yè)，我打心眼里感動(dòng)。
每次我不會(huì)做的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文題，她都會(huì)認(rèn)真地教我，像個(gè)小老師。
我以后一定要向我的好朋友多學(xué)習(xí)，做個(gè)樂(lè)于助人的人，別人不會(huì)的題目，我也要像小老師那樣教他們。我想，胡心宇已經(jīng)是我的好榜樣了。
我的朋友作文14
我最要好的朋友是黃嘉儀。他有一頭烏黑的頭發(fā)，有一雙水汪汪的眼睛，身材中等和小巧。
嘉儀待人親切，樂(lè)于助人，深受班上的老師和同學(xué)的愛(ài)戴。只要是老師和同學(xué)有困難，他都從不拒絕的伸出援手。
記得有一次，班上的一位同學(xué)李玲的家不辛遭遇火災(zāi)，損失慘重。老師呼吁同學(xué)們給予協(xié)助。嘉儀把儲(chǔ)蓄的四百零吉捐給了李玲。同學(xué)們都稱贊他很慷慨，校長(zhǎng)也在周會(huì)上表?yè)P(yáng)她。
嘉儀最愛(ài)打羽毛球。她常常在課余時(shí)間和我一起打羽毛球她非常勤于練習(xí)，今年終于被選為校隊(duì)。在她細(xì)心的'指導(dǎo)下， 我的球藝也進(jìn)步了許多。她不但是我的羽毛球老師，也是我課業(yè)上的益友。尤其是在考試前，她也陪我溫習(xí)功課，幫我解決困難。
我很慶幸擁有這位好朋友，我會(huì)好好珍惜我們的友情。我希望我們的友情可以保持到永遠(yuǎn)。
我的朋友作文15
我的朋友名叫越涵，他的個(gè)子和我差不多，瘦瘦的臉上長(zhǎng)著一雙大眼睛，烏黑的'眼珠閃著天真活潑的光，兩只大大的耳朵長(zhǎng)在頭的兩邊，顯得非�？蓯�(ài)。
他有一點(diǎn)頑皮，下課時(shí)愛(ài)瘋跑著玩。有一次綜合課上，老師讓我們制作燈籠，他們那組的燈籠需要把一張貼在燈籠上的彩紙剪掉一點(diǎn)兒，他靈機(jī)一動(dòng)，把打火機(jī)調(diào)到最大，大聲地說(shuō)：“讓我來(lái)！”只聽(tīng)“呼”的一聲，他把那張貼在燈籠上的彩紙給點(diǎn)著了，整個(gè)燈籠都燒起來(lái)了！嚇的周圍的同學(xué)尖叫著向一邊跑，幸好王勝男的瓶里有水，只見(jiàn)滕越涵一把抓起水瓶，飛快地把水澆在燈籠上，一場(chǎng)火災(zāi)總算避免了！
你們說(shuō)，我的這個(gè)朋友怎么樣呀？