我錯了作文經(jīng)典【15篇】

　　在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的我錯了作文，希望能夠幫助到大家。

我錯了作文1

　　成長中的我們，總會犯錯，就如同一棵小樹，樹干上一直不變的疤痕。我就有一件刻骨銘心的事。

　　那天中午，“劉宸汐！快去睡覺！”聽聽，我媽又開始使用她的必殺技：河東獅子吼了。每當這時候，我就會生氣地大吼一聲：“知道了，很煩吶！”“你在叫，當心點�！彪S后，一陣腳步聲傳來，緊接著，你便會看到一張怒氣沖沖的臉�！皠㈠废�，快去睡覺。”媽媽板著臉說道。之后，我在“嚴厲”的目光下，被押進了房間，隨后，媽媽把我一個人落在床上，我先是假裝睡覺。“咚咚咚”聽到一陣腳步聲后，我立馬扔掉被子，大嗨起來，跳來跳去。就在我快想要睡覺的時候，忽然，我聽小狗哀哀地叫起來。

　　我嘛，可不管那么多了。我悄悄地爬起來，打開了門左看看，右瞧瞧�？匆幌掠袥]有人，確定安全后，便朝狗籠跑去，再一次環(huán)顧四周，輕手輕腳地將門打開。小狗一出來就興奮不已，我趕緊溜掉，本來我以為能先跑到門口的.，可是我萬萬沒想到，那只小狗居然跑到我前面，忽然，跑向我的后腳跟狠狠地咬下去。我下了一跳趕快往房間跑去，跳上床鋪上，本先以為沒有事的，可是一看，破了皮，更讓我驚慌的是：沒過多久竟然是鮮紅鮮紅的，我的眼角頓時濕潤濕潤的。

　　我錯了，我不應該不聽媽媽的話，不然就不會發(fā)生這種事，到現(xiàn)在想起來臉上還是火辣辣的。

我錯了作文2

　　“媽媽我要買變形金剛！”一個小男孩用懇求的眼神望著媽媽說。媽媽冷不丁地“扔”了一句話“不行”。你走到街上到處可以看到或聽見“不”字到處亂“飛”。我也有過這樣的經(jīng)歷。

　　記得有一天，媽媽帶我去商店買東西，我一進商場便飛奔玩具精品屋�！巴邸保∥掖舐暯辛似饋�，這里的.玩具好多呀！有變形金剛、奧特曼、超人、鐵甲小寶、數(shù)碼寶貝等等。我一眼便看中了卡布達機器人，而媽媽卻說：“不，家里玩具這么多！還要買呀！”于是，我和媽媽展開了口舌之戰(zhàn)�！凹依锏耐婢咴邕^時了。”我說�！澳阋膊恍×�，還玩玩具！”媽媽說。我見情況不妙，忙使出自己的絕招——打滾。于是，我躺在地上滿地打滾，媽媽見了使出渾身解數(shù)。她說：“那你一個人在這兒吧！別回家了！”我聽見了，忙從地上爬起來了。見第一招不行就來第二招——拉。我拉住媽媽的手往回拉，媽媽毫不示弱，拼命往前拉，力氣我是不行。于是，我便使出第三招——哭。我拼命地哭了起來，豆大的淚水像斷了線的珠子灑了一地。可媽媽不吃我這一套，一個勁地說：“不不……”我聽見了，只好乖乖回家了。

　　到現(xiàn)在，我才知道媽媽的良苦用心，我知道我原來的做法錯了，我要讓“不”永遠消失在人間。

我錯了作文3

　　一天下午，李小明放學回到家里，看媽媽不在家，心想:“嘿!今天不錯，我可以先玩?zhèn)�痛快，再做作業(yè)。”于是他把書包一扔，抱起球，戴上太陽帽，就往學校走。走著走著，遠遠望見了下班回家的`王老師，李小明想:“不好，老師來了!本想玩?zhèn)�痛快，老師要不允許怎么辦?”忽然他眼珠一轉，有了。他把帽子一拉，擋住臉，裝看不見，繼續(xù)往前走。

　　王老師看見李小明用帽子檔著臉走過來，心里很奇怪:“這孩子怎么擋著臉走路啊?是不是他怕……”王老師心里想著，可是沒有說話，就走過去了。李小明從老師旁邊走過，心想:“哈哈，成功了，老師沒發(fā)現(xiàn)我。”他正洋洋得意地走著，卻不料腳下一塊石頭把他絆了個大跟頭。王老師剛走過去，就聽背后“啪”地一聲，回頭一看，見李小明趴在地上，嘴里哼哼著，球和帽子飛出去老遠。

　　王老師急忙把李小明扶起來，撣去他身上的土，問他傷著沒有，還把帽子和球檢回來。李小明飛起一腳把那塊石頭踢得老遠，嘴里還叨叨著:“都是你害得我�！蓖趵蠋熣f:“你不該埋怨它，應埋怨你自己。為什么用帽子擋住臉?”老師的話說得李小明臉上熱辣辣的。他難過地說:“老師，我錯了，我不該不做作業(yè)，在外邊跑著玩，更不該躲著老師·”…今后我一定聽老師的話。”王老師看著李小明會心地笑了。

我錯了作文4

　　我成長的道路上，遇到過許多錯事，我最難忘的是那次弟弟因為我受傷了……

　　一年前，我弟弟差不多一歲，還不大會走路。有一天，媽媽在做午飯，我在客廳的沙發(fā)上玩手機，弟弟在旁邊玩他的積木。十分鐘后，我有點口渴，準備到一杯水來喝。剛下沙發(fā)，我就聽到了“啪啦啪啦”的聲響，我回頭一看，弟弟的積木倒了。我急忙放下水杯，幫弟弟擺好了積木。不料，我剛幫他搭好積木，弟弟又把積木弄倒了�！澳阍趺茨苓@樣？！不管你了，自己玩去！”

　　我生氣地甩下了這句話，就去玩手機了。不同的人從不同的方式和手段尋求幸福，我就從玩手機中，獲得了很大的幸福。這時我突然聽到了“嘭”的一聲。原來是弟弟為了撿掉在地上的積木，從沙發(fā)上摔下來了！頓時，“哇”的一聲，弟弟嚎啕大哭。我當時先是一愣，驚得我一哆嗦。這時，媽媽出來了！她急忙從我手上接過弟弟，上下看了看他，發(fā)現(xiàn)他頭上有一個大青包，媽媽黑著臉對我說：“你看看你怎么帶的'弟弟，把弟弟摔個好歹怎么辦？一點都不像做哥哥的樣子！”說完，媽媽抱著弟弟出去了。

　　我站在沙發(fā)邊一動不動。我要是不那么貪玩，那么弟弟也不會從沙發(fā)上摔下來那么一個大青包……我錯了，我沒有盡到一個做哥哥的責任。

　　以后，我就沒有犯過類似的錯誤，每當我想撒手不管時，總會看到腦海里的弟弟，他在哭……

我錯了作文5

　　生活中有許多的事情都變得模糊了，但有一件事卻讓我記憶猶新。

　　記得我上三年級的時候，我和我最要好的同桌總是一起玩耍，我們你追我趕，玩得不亦樂乎，在班里就要輸我倆關系最好了。

　　可在一次課間休息的'時候，同桌卻突然在背后打了我一下，我沒有理會她。上課后，我越想越覺得自己很虧，于是便趁老師不注意伸手偷襲了她一下，只見她眉頭緊皺，生氣地氣低聲吼道：“你干啥？”說著就快速伸出巴掌要往我背上打，我倆立刻就扭打在一起。

　　“上課呢！你們干嘛呢！給我站起來！”我連忙裝委屈，想逗一下同桌，就哭著大聲嚷道：“老師，同桌欺負我，還想打我！”這一叫，同桌氣得說話都不伶俐了，只見她滿臉脹紅，結結巴巴地說道：“我......我沒有，你別冤枉我！”

　　“叮叮叮”下課了，老師板著臉，嚴肅地說：“好啦！今天的事到此為止，下不為例！”同學們陸陸續(xù)續(xù)開始飛出教室，“我們也一塊出去玩吧！”我若無其事地喊道。

　　“不去！”同桌怒氣沖沖地說道，“現(xiàn)在你開心啦？”她眼框里的淚花一直在打轉�！吧险n說話，還有臉哭！”這時一位調皮的男生幸災樂禍撂下這句話就沒影了，同桌卻趴在桌子上哭了起來。

　　看著同桌抽泣的背影我懊悔極了！那件事一直到現(xiàn)在，我也無法釋懷，真心想對她說上一聲對不起，我錯了！

我錯了作文6

　　事情就發(fā)生在幾天前的晚上。媽媽把她的2號手機借給我定早起的鬧鐘。那部手機有著深灰色的外殼，殼上畫著一只粉色的小豬頭頂著一只可愛的小鴨子，上面還有“感到鴨力”四個字。我把手機放在了床頭柜上，然后躺下睡覺了。

　　我聽到媽媽的.腳步聲消失在了臥室的門口，我一骨碌從被窩里鉆了出來，興奮地想“媽媽終于去睡覺了，我可以起來看手機了�！蔽掖蜷_了手機里的瀏覽器，查找到了我最喜歡的動畫片——《神獸金剛》，把聲音調到最小，津津有味地看了起來。當然，我也不是完全放心，支著耳朵仔細地注意房間門外的動靜。

　　突然，我聽到了一陣輕微的腳步聲，我緊張極了，心里立刻忐忑了起來。我以最快的速度把手機關上，放回了床頭柜上，蓋上被子，閉上眼睛，假裝已經(jīng)睡熟了。果然，媽媽輕輕地推門進來，看見我閉著眼睛，就關上了夜燈離開了。我等了一會兒，確定媽媽不會再過來了。我又把手機拿著，開始繼續(xù)看起了動畫片。等到快十一點了，我才哈欠連天地躺下睡覺了。

　　第二天的鬧鐘吵了很久才把我叫醒，而且事情并不順利。媽媽發(fā)現(xiàn)手機的電量不足，于是查了一下應用的記錄，就發(fā)現(xiàn)我用手機偷看動畫片了。媽媽非常生氣，批評我不應該這么偷偷摸摸玩。而且她也不會再借給我手機用了。這一次我真的做錯了。

我錯了作文7

　　我從小到大犯過的錯誤就像天上的繁星，我也記不清有多少件了，但今天的這件事，我不該犯，但確實是我錯了。

　　昨天在班會上，李老師讓我們在語文書扉頁寫上“心靈驛站”，要求家長寫寄語，學生也要寫，我在課堂上把我的寫了。

　　回到家后，我趕緊讓媽媽把電腦打開，我發(fā)校訊通，發(fā)完后便開始吃晚飯，飯后是我洗碗，媽媽說：“快點洗喲！等會兒，我們一起看3D電影。”于是，我急匆匆地洗完碗去看電影，把作業(yè)的事早就拋到了九宵云外，津津有味地看著電影。過了一會兒，媽媽叫我睡覺了，我才急忙讓媽媽檢查作業(yè)，媽媽教育我說：“現(xiàn)在先把學習放在第一位，以后媽媽叫你洗碗或干其他事時，先把自己的事情完成，以后不能這樣了�！蔽尹c點頭。

　　今天上午，李老師便叫我們打開語文書扉頁，我這才想起，心里忐忑不安，不停地想：“完了，完了，這次我慘了，媽媽快救救我呀！”李老師叫沒完成的'人站起來點了點人數(shù)，說道：“這些人以這件事寫一篇作文，不少于五百字。”

　　回家后，我給媽媽打電話說了這件事，媽媽笑著說：“你們老師懲罰得好呀，記住教訓了吧，這回就是你錯了，趕快去做作業(yè)吧！”

　　對，這件事，我錯了，我不該把重要的事拋到九宵云外，我要改掉馬虎的習慣，記住這次教訓。

我錯了作文8

　　紅安的老師要在我們班上公開課，那天早上，我睜開眼睛，爬出被窩，看了看鬧鐘，“呀！七點二十四了，該死的鬧鐘，回來再找你�！蔽艺f完就跑到洗手間，隨便地梳洗了一下，就向學校跑去。

　　我剛跑到四樓，聽見同學們的讀書聲，我嚇得低下了頭，臉上火辣辣的，我慢吞吞地走到教室里，抬起了頭，喊了聲報告，霎時，校長、老師、同學們的目光都集中在我的身上，張老師說：“進來。”我紅著臉走到位置邊，坐下了，上課時，老師講課講得很仔細，同學們都在認真地聽講，可我就聽不進去，我一直想著遲到的事。老師點我回答問題，我以前說得很快，可那天我卻說得結結巴巴。我看看張老師的眼睛，知道張老師在說什么。我在心里對張老師說：“張老師，對不起，我丟了臉，我錯了，請您原諒我，我會改的�！敝v課的老師看見我說不通，就讓我坐下了。

　　下課了，張老師把我叫到辦公室里，輕聲問道：“你今天是為什么遲到的`？”我低下了頭，什么話也不敢說。

　　我放學回家，躺在床上，望著窗外，覺得天不明，草不綠，花不艷，我眼前的景色，都是單調無味的，我在心里默默地對張老師說：“老師，我錯了。以后再也不會遲到了�！�

我錯了作文9

　　我，一個活潑可愛的小女孩，一頭烏黑的短發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，同學們都和我處得來，我也非常喜歡他們，可是我有一個缺點，總讓我和同學們保持著一定的距離，那就是令人討厭的丟三落四。

　　那是一個陽光明媚的'早晨，我背著書包來到了學校，拿起了我的筆包，準備向同學們炫耀我最心愛的那款套尺�！鞍�，我的尺子不見了！”大家的目光全都轉向了我，我回憶了一下，班上只有我的同桌溫馨知道我的套尺，不會是她吧？我朝她看了一眼，“我的套尺怎么在你的手上？原來你是個小偷！”

　　“這是我的呀！”

　　“你別說了，我的那套尺可是限量版的，別人都不可能有這種款式的�！�

　　說完，溫馨便哭了起來。我得意地從她手中搶了回來，破口大罵：“小偷，我再也不跟你做朋友了！”

　　放學后，我把套尺帶回了家。一看，我的尺子還在書桌上呢！哎，我丟三落四的毛病又給我惹禍了。我非常傷心，并去她家道歉，把尺子還給了她，溫馨一點也沒生氣，笑著對我說：“沒關系，我們還是好朋友！”

我錯了作文10

　　童年中有趣的事兒很多，做錯的事兒也很多，讓我捉住一件來懺悔吧！

　　奶奶家有對小燕子怪可愛的，很是討人喜歡，我很想要，可奶奶不同意，我總是想把它們弄到手。

　　一天奶奶出門買菜，我趁機爬上墻想看個夠，可看著蛋寶寶，又想帶回家養(yǎng)。要拿嗎？會不會傷了小燕子爸爸媽媽的心？心里不斷地掙扎著，要是拿了蛋寶寶，我便是個沒有誠信的人；不拿，也怪可惜這樣的大好時光！我的'思緒亂得像是一個核武器都炸不干凈……

　　一陣腳步聲把我拉回了現(xiàn)實，完了，奶奶回來了。我不管三七二十一，直接抓住蛋寶寶就跑，心想著，等會兒我就把它放回來，沒什么大不了的！

　　走在回家的路上，我的心低沉地連路都走不動，這時，兩只燕子飛入了我的眼簾，這不是奶奶家的那兩只嗎？它倆對我叫著吼著，像是在說：把寶寶還給我們，把寶寶還給我們！我的心更加疼了，我似乎看見了它們的心也在滴血，可是……我的心一狠，徑直往家的方向走去。

　　往日，那陣陣燕子的叫聲像在為我們唱歌，溫柔地撫摸著我的心靈；而今天，則像是一支支箭扎著我的心，我像犯了天大的錯。

　　慢慢地，我終于明白，我今天干了一件多么愚蠢的事，這次，我真的錯了！

我錯了作文11

　　我總想對同桌說一聲對不起，我錯了，咱們和好吧，但嘗試了好幾次都沒有說出口。

　　今天上午一下課我就出去玩兒了，周圍人也跟著我一塊兒出去了，但我的同桌卻在那里埋頭寫作業(yè)。第二節(jié)下課后，我發(fā)現(xiàn)我的摩易擦筆找不到了。我忽然想起來，第一節(jié)下課只有我同桌一個人在位置上肯定是他偷的。

　　我不禁握起拳頭，憤怒地問：“我跟你有什么仇，你為什么要偷我的筆！”

　　“我......我沒偷你的筆。”她一臉無辜，連連擺手，還斷斷續(xù)續(xù)地說道。

　　“怎么不是？我們下課玩的時候，只有你在教室，不是你還能是誰？要么筆還能自己長腿跑了？”我大聲吼道。同桌氣得推了我一下，我卻更加惱火，直接拿起他的文具盒扔到地上，只聽“嘩”的一聲，筆全部散落出來，有的.筆帽和筆桿都已經(jīng)“支離破碎”，有些筆還裂開了，卻唯獨沒有我那只摩易擦筆的蹤影。

　　他一邊撿著筆一邊抽泣著：“我再也不跟你玩了，絕交！”看到這一幕，我也不好再說什么。

　　晚上回家寫作業(yè)時，卻在書包的夾層里找到了那根筆，原來是我自己不小心呀！同桌，對不起！

我錯了作文12

　　上周五早上，我看見同班的傅顥正在津津有味地看著一本課外書。我特別好奇，就走過去看個究竟----原來他看的是《冒險小虎隊》！我也湊上去瞄了幾眼書里的`內容，也覺得非常好看！我就對傅顥說：“傅顥，可以把你的這本書借給我看一下嗎？”他答應了。不過，他又說：“這本書只能借一節(jié)課，下課要還我。”我高高興興地捧著書回到自己的座位上，美美地看了起來。我看得正入迷，“叮鈴鈴--叮鈴鈴--”，就在這時上課鈴響了。只見教我們數(shù)學的張老師走進了教室，開始給我們上課�？晌也�沒有專心聽講，因為我心里一直想著那本還沒看完卻又馬上要還的課外書。我悄悄地把小手伸進書包，把課外書輕輕地翻開，偷偷地看了起來。突然，我發(fā)現(xiàn)老師不知什么時候已經(jīng)站在我的身邊。張老師嚴肅地說：“陳浩川，上課不能看課外書！”我立刻把課外書塞進了書包，認真地聽起課來。后來我發(fā)現(xiàn)，不知什么時候，敬愛的張老師還在我的書上寫了一句話：“川川：喜歡看書很好，今天數(shù)學課看課外書不好！”媽媽知道這件事后，也嚴厲地批評了我。

　　我想對媽媽和老師說：媽媽，老師，對不起，我做錯了！我一定會改正的！

我錯了作文13

　　童年，一個令人懷念的時間段，在那個時候，我做過很多錯事，其中有一件事讓我記憶最深：

　　在我六歲的時候，一天，我讓媽媽給我買變形金剛，媽媽不買，我便生氣地叉著腰，頂嘴：“有這么小氣的家長嗎？”，說著我順手把茶幾上的一個杯子給扔到地下。媽媽十分生氣，便用“如來神掌”打我，我用“頂天立地”接住媽媽的“如來神掌”，再用“天馬流星拳”反擊。我們母子倆一時打得天昏地暗、不可開交、面紅耳赤。我氣極了，大喊一聲“壞媽媽，你就像后媽”，媽媽聽了，睜圓了雙眼，好像要把我一口吞了似的。我趕緊使用“三十六計”之“走為上計”，一溜煙跑到了衛(wèi)生間，反鎖了門。哈哈，已經(jīng)萬無一失了。可是一想到剛才發(fā)生的'事情，就越想越氣，我朝著外面大喊一聲：“繼母！后媽！”四周鴉雀無聲。還沒等我緩過神來，媽媽的哭聲就傳入我的耳中。我想到這六年來媽媽一直默默無聞地照顧我，我不應該頂嘴，更不應該傷媽媽的心，想到這兒，我開了門，走到媽媽的跟前，低著頭對媽媽道歉：“媽媽，對不起，我不應該頂嘴。這幾年來，您為我吃了很多苦，而我卻不孝順您，請您原諒�！眿寢屄犃宋业脑�，馬上破涕為笑，把我緊緊地摟在懷中。這場“武林大賽”就在歡聲笑語中結束了。

　　我一定要理解自己的父母，不再重蹈覆轍。

我錯了作文14

　　那是一個春天的下午，我在家中做了一次十分嚴重的錯事，那一次讓我終身難忘。

　　人人都知道要先成人，再成才。意思是想要培養(yǎng)一位優(yōu)秀的.人要先培養(yǎng)好品德。否則再聰明也不能為祖國效力。而那一天，我撒謊了，可畢竟紙包不住火，我還是被媽媽給發(fā)現(xiàn)了，我的心頓時“涼涼”了。

　　那是一個星期六，我在補課班補課，在那班級中有一個東西可以換禮品，它的名字就叫做積分。我開始攢積分，已經(jīng)攢了一百多分了，于是拿了其中20分換一個禮品——一支筆。這支筆很精美，我怎么看怎么喜歡，這筆是多么精美別致，如此寶貝卻被我20分換到手了。在課上我的眼球被那只筆吸引住了，結果不出意外筆被沒收了，我祈禱媽媽一定不要檢查我的存折卡，正所謂說什么怕什么，媽媽一打開背包，就問我存折怎么少了20分，我不敢告訴他真相，就編了一套謊言，媽媽有些不相信，我的心更虛了，我不敢直視她的眼睛，可還是露餡兒了。

　　那時我認為媽媽很壞，后來我才發(fā)現(xiàn)媽媽是愛我的，我一定要自己“成人”，用以回報她的偉大的愛！

我錯了作文15

　　看��！動物園的母獅又在怒吼了……非洲、美洲，哪一個國家的獅子最厲害？哦！不！不！她們都不厲害！我家的媽媽獅子最厲害；只見她憤怒的發(fā)出強悍的獅子吼叫，震得我東倒西歪，眼冒金星！唉！外面柔和溫暖的陽光普照，我的心卻是黑漆漆，伸手不見五指，陷在恐怖冰冷的地窖里。忽然之間雷電交加，爸爸怒發(fā)沖冠的咆哮著，頓時，我心中一抹彩虹，消散無影無蹤，

　　爸媽苦口婆心的勸說，我卻大聲的頂嘴反駁。音量越來越大，震耳欲聾。爸媽生氣的臉，像剛被太陽狠狠曬過，沙啞的嗓音，就像待宰的雞發(fā)出哀號。還是爸媽下了最后通牒，倔強的`我才肯投降。是我不對，讓家中的氣氛陷入暴風雨中。

　　爸爸媽媽生氣了，就像世界上，最恐怖的獅子，朝著我飛奔過來，嚇得我，膽顫心驚，我的心像熱鍋上的小螞蟻，不知所措。緊張緊張，又要考試了，評量卷好難好難，嚴格的爸爸媽媽，不停在我耳邊疲勞轟炸，弄得我天旋地轉，頭昏眼花。萬能的天神，請給我神奇的力量，讓我考試all pass，還給我愉快的爸爸，還給我溫柔的媽媽。

　　我錯了，我錯了，我不應該說謊；我不應該頂嘴，爸爸媽媽請別在為我傷身了，氣壞身體沒人替，我會改過，我會做您永遠的乖孩子！

　　今后，我要聽從父母的教導，讓家里永遠都是風和日麗。