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【合集】畫鼻子作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的畫鼻子作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
畫鼻子作文1
“丁零零鈴!丁零零!”賈老師踏著鈴聲走進(jìn)教室時(shí),他在黑板上畫了一個(gè)可愛的小姑娘,但美中不足的是,這個(gè)小姑娘美麗的臉龐上缺了一個(gè)合適的鼻子。
賈老師說:“今天我們要玩一個(gè)游戲,名子就叫‘貼鼻子’,誰來貼?”
“我來!”“我來!”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起了手。
賈老師請(qǐng)我第一個(gè)上去貼鼻子,我的心緊張得“怦、怦、怦”地跳,好像要從嗓子里跳出來一樣,老師用眼罩蒙住了我的'眼睛,又把我左三圈、右三圈地轉(zhuǎn)了起來,轉(zhuǎn)得我分不清東西南北。我摸著向前走,終于摸到了黑板,慢慢地準(zhǔn)備畫了,可耳邊突然響起了“左邊!”“右邊!”“左!”“右!”的叫喊聲。正當(dāng)我丈二和尚摸不著頭腦時(shí),索性就畫了下去,全班同學(xué)靜了一會(huì),突然哄堂大笑起來。
我急忙一拉眼罩,一看,也樂了。原來,我畫的鼻子和臉相差了十萬八千里呢!
老師又請(qǐng)了林芷安,她拿了一支粉筆,小心翼翼地向前走,撲到了一個(gè)男同學(xué)的身上!肮 比嗤瑢W(xué)笑得東倒西歪。
最后,老師又請(qǐng)了一個(gè)男同學(xué),他走到黑板前,正好站在“小姑娘”面前,手在她的眼睛、嘴巴附近左一下右一下地猶豫不定,賈老師拿著他的手輕輕一按,他趕緊地畫了一個(gè)鼻子。
“好!”,同學(xué)們都?xì)g呼起來,這個(gè)鼻子終子畫成功了。
一次有趣的畫鼻子小游戲,就在同學(xué)們愉快的歡樂中慢慢地結(jié)束了,在我心中留下了美好的回憶!
畫鼻子作文2
有一天,趙老師走進(jìn)教室后,她拿起粉筆,在黑板上畫了一張臉。
讓人奇怪的是,臉上的鼻子“不翼而飛”了。大家見后,忍不住竊竊私語:趙老師要干什么呢?
“今天,我們玩一個(gè)有趣的游戲,畫鼻子!” 趙老師神秘地說,“首先用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上,然后原地轉(zhuǎn)三圈,最后拿粉筆在黑板上畫鼻子!
“誰想第一個(gè)來畫鼻子?”趙老師問。
同學(xué)們紛紛把手舉得高高的,有的還站起來,想引起趙老師的注意。
“王豆豆。”趙老師點(diǎn)了她的名字。
王豆豆高高興興地走上講臺(tái),她心想:這還不容易。
趙老師用紅領(lǐng)巾蒙住她的`眼睛,在后面打了個(gè)結(jié),然后叫她轉(zhuǎn)三圈。王豆豆轉(zhuǎn)完三圈后,就分不清楚東南西北了。
她用手摸了摸,發(fā)現(xiàn)什么也沒有,是空氣。王豆豆又轉(zhuǎn)了一點(diǎn),她摸了摸,感覺很光滑,原來是黑板。
接著,王豆豆拿起粉筆在黑板上畫了一個(gè)鼻子。我們看了都哄堂大笑,連平時(shí)不愛笑的趙老師也笑了。
她聽到大家的笑聲后,摘下紅領(lǐng)巾一看,原來自己把鼻子畫到眉毛上去了!
之后,她也尷尬地笑了起來。
趙老師讓王豆豆下去,又招手說:“王詩琪來畫。”
王詩琪畫完后,發(fā)現(xiàn)自己畫的鼻子都沒在臉上。
這回,我們笑得更厲害了,有的笑得肚子都痛了,有的還笑出了眼淚。
畫鼻子游戲,真是有趣,好玩極了!
游戲結(jié)束后,我們深刻地體會(huì)到:盲人的生活是多么不容易,我們應(yīng)該給他們更多的關(guān)愛!
畫鼻子作文3
“哈哈哈......”教室里傳來了一陣陣笑聲。哦!原來是張老師在帶同學(xué)們玩一個(gè)有趣的游戲—“畫鼻子!
只見張老師在黑板上畫了一個(gè)娃娃臉。兩旁有兩只小小的耳朵,兩條羊角辮上有粉紅色的蝴蝶結(jié),兩條柳葉眉下有一雙炯炯有神的大眼睛,像兩顆閃閃的黑寶石。一張紅紅的小嘴笑起來非?蓯!美中不足的是這個(gè)漂亮的小娃娃沒有鼻子!
一切準(zhǔn)備就緒,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地把手舉高,嘴里不停地喊著:“選我選我......”這時(shí),張老師說:“姜潤(rùn)林,你第一個(gè)來!敝灰娝蟛搅餍堑叵蚝诎遄呷,拿起粉筆,待上眼罩,自言自語地說著:“我有點(diǎn)緊張!
說著,他原地轉(zhuǎn)了三圈,接著伸出手臂,像喝醉了酒似的走到教室門口。這時(shí),同學(xué)們都開始喊:“姜潤(rùn)林,快回來,走反了!”接著,他踉踉蹌蹌地摸到了黑板面前,小心翼翼地找著他要畫的位置,這時(shí)。我們?nèi)滩蛔∑咦彀松嗟刂笓]起來,有的說:“往右,往右!庇械恼f:“不對(duì),往上,再往上!庇械恼f:“可以了,畫吧!別磨蹭的!”姜潤(rùn)林都糊涂了,隨手在正前方黑板上畫了下去。畫筆剛落,就聽到同學(xué)們哈哈大笑起來,原來,把鼻子畫臉外面去了。他拿下眼罩,一看自己畫的那滑稽的.樣子,垂頭喪氣地回到座位上,嘴里不停地嘀咕著:“叫你們瞎指揮,看我畫的啥模樣!”
接著,很多同學(xué)紛紛上去畫。黃宇翔把鼻子畫到眼睛上,我把鼻子畫嘴巴上去了,朱天宇還把鼻子畫辮子上去了呢,最可惜的就是張丞楊,他把鼻子畫得有點(diǎn)歪了。
“叮鈴鈴,”下課了,教室里久久回蕩著我們的笑聲。
畫鼻子作文4
有人喜歡玩木頭人游戲,有人喜歡玩捉迷藏游戲,而我喜歡玩畫鼻子的游戲。
“叮鈴鈴……”上課了,老師走進(jìn)教室,笑瞇瞇地說:“同學(xué)們,我們來玩游戲,好不好?”同學(xué)們異口同聲地回答:“好。”接著,老師拿著粉筆,轉(zhuǎn)過身,在黑板上畫了一個(gè)圖形。我想:老師是要玩你畫我猜的游戲嗎?這時(shí),老師轉(zhuǎn)過身,在那個(gè)圖形上畫了眉毛,眼睛和嘴巴,然后宣布了游戲規(guī)則。我們聽了,恨不得馬上開始玩游戲。
五分鐘后,游戲開始了。第一位是小軒上臺(tái)。只見他自信滿滿地走上臺(tái),老師用布條把它的'眼睛蒙住,給他轉(zhuǎn)了圈,又遞給他一根粉筆。他左摸摸右摸摸了一會(huì),在下巴的右邊畫了一個(gè)圓形,還畫了兩點(diǎn)。我們哈哈大笑起來:“把鼻子畫到下巴了!彼犚娢覀冃ζ饋恚桶巡紬l撕下,看見自己的杰作,也不好意思地笑了起來。
接著,小逸上臺(tái)。他轉(zhuǎn)完圈,暈暈的,摸摸后腦勺。我想,他可能在想辦法。小逸上前,用雙手去摸黑板,老是摸不到,像盲人一樣,我們捧腹大笑。他臉紅了,把手一伸,終于在眼睛下方畫了一個(gè)三角形。我們說:“錯(cuò)了,鼻子要去整形了!
第三位是小華,他憑感覺找到了位置。當(dāng)他要畫時(shí),旁邊的小明故意說:“錯(cuò)了,錯(cuò)了。往下一點(diǎn)!毙∪A信了,就往下一點(diǎn)。這時(shí)小東誘騙他:“錯(cuò)了,錯(cuò)了。往右一點(diǎn)!毙∪A信了,畫了。他摘下布條一看,發(fā)現(xiàn)鼻子畫到了臉外,生氣地說:“你們騙我!闭f完,就氣沖沖地回到座位上。我們笑得肚子都疼了。
第四個(gè)是小濤。只見他上臺(tái)去,老師故意把小濤推到別的黑板前。小濤在那一個(gè)黑板上畫了一個(gè)圈,我們哈哈大笑。他看見了,也笑了起來。
快樂的時(shí)光總是短暫的,一節(jié)課就這樣一晃而過,同學(xué)們的歡呼聲仍在教室里久久回蕩。
畫鼻子作文5
“丁零零……”上課了。周老師滿臉笑容地走進(jìn)教室,笑瞇瞇地對(duì)我們說:“今天,我們要做個(gè)游戲,名叫畫鼻子!敝灰娝S手在黑板上畫了一個(gè)小女孩的臉。她有著一雙水汪汪的大眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),還有一張櫻桃般的嘴巴,可美中不足的是沒有鼻子。她好像在對(duì)我說:“沒有鼻子真難看,你能為我畫一個(gè)鼻子嗎?”
“游戲開始!”周老師話音剛落,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手。她先請(qǐng)周昊上臺(tái)畫鼻子。她用紅領(lǐng)巾把周昊的眼睛蒙上,然后原地轉(zhuǎn)三圈。這時(shí),只見周昊慢慢地挪動(dòng)著腳步,一點(diǎn)一點(diǎn)地往前走,生怕自己被臺(tái)階絆倒摔跤。他剛踏上講臺(tái),臺(tái)下便想起了一片指揮聲,“加油!加油!”“左邊!左邊!”“右邊!右邊!”咦?孫國(guó)棟和陳潛怎么喊得和我們不一樣?原來,他們想讓周昊出丑。我想:周昊平時(shí)那么驕傲,現(xiàn)在他的.眼睛被蒙上了,我可要讓他吃點(diǎn)苦頭了,反正他也不知道!對(duì),就這樣!我站了起來,大聲喊道:“右邊,右邊!對(duì),就這里!周昊,相信我!”漸漸的,大家的聲音被我、孫國(guó)棟、陳潛等使壞分子給覆蓋了。周昊在我們七嘴八舌地指揮聲中,終于下定了決心,在小女孩的臉龐添了一個(gè)鼻子。當(dāng)周昊扯下紅領(lǐng)巾看的時(shí)候,底下更是笑聲一片,原來他把鼻子畫在了臉蛋上。最后,周昊只好紅著臉,走下了講臺(tái)。
接下來,周老師又請(qǐng)了范貝寧、孫樂怡上臺(tái)畫鼻子。可她們不是把鼻子畫在臉外面,就是把鼻子掛在了眼睛上,逗得全班同學(xué)前俯后仰。這時(shí),莫亦天走上講臺(tái)。我們都以為他會(huì)失敗,可當(dāng)我們想象著莫亦天會(huì)把鼻子畫在哪里時(shí),卻發(fā)生了一個(gè)讓人出乎意料的一幕,他竟然準(zhǔn)確地在黑板上畫出了鼻子的位置,班上頓時(shí)掌聲雷動(dòng)。
畫鼻子的游戲真有趣!
畫鼻子作文6
今天,我一到教室,就看見黑板上有一只可愛的狗狗,但是它沒有鼻子,我猜:老師肯定是讓我們給它畫鼻子。嘿嘿,我竟然猜對(duì)了!
游戲規(guī)則:每個(gè)小組選一個(gè)選手,然后給選手們戴上眼罩,原地轉(zhuǎn)三圈,再幫小狗畫鼻子,誰畫得最標(biāo)準(zhǔn)就獎(jiǎng)勵(lì)桔幣。
聽了老師的介紹,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手來。但只有我們第三組沒有人舉手。我想想,舉起手來,那么第三位選手就是我了。
第一位上場(chǎng)的是李枚城。老師給他戴上眼罩,然后他轉(zhuǎn)了三圈,轉(zhuǎn)完后,他就像一個(gè)喝醉了酒的人,一會(huì)兒向左邊走走,一會(huì)兒向右邊走走,一直走到快碰到門的地方?伤坪醺械讲粚(duì)勁,又向右邊走,同學(xué)們看見他這樣,個(gè)個(gè)哈哈大笑。他也不管三七二十一,拿起粉筆一畫,逗得同學(xué)們哈哈大笑。原來,他把鼻子畫在了小狗的外面。
第二個(gè)上場(chǎng)的是王子懿,他飛快地走到黑板前,老師給他戴上眼罩,他就像陀螺一樣轉(zhuǎn)起來,結(jié)果,他像給小狗戴上了一個(gè)耳環(huán)。
終于輪到我了,我走上講臺(tái),老師給我戴上了眼罩,我眼前頓時(shí)一片漆黑,伸手不見五指。我轉(zhuǎn)了三圈,本以為前面是黑板,結(jié)果走的.行道里了,要不是朱航用手把我攔住,我恐怕就是今天的失敗者了。終于,我摸到了黑板,拿起粉筆就畫。我把眼罩拿開一看,嘿,我把鼻子畫到了眼睛旁邊,最靠近鼻子了。最后,我是獲勝者。
通過這個(gè)游戲,我明白了:人如果沒有眼睛,做什么事情都很困難。
畫鼻子作文7
今天,我們舉行了一次絕無先例的畫鼻子比賽,只見老師飛快地在黑板上畫了一個(gè)沒有鼻子的娃娃,我一看,就知道要在這個(gè)娃娃臉上畫鼻子。
最有趣的是門婷,在一番飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)下,她顯然已經(jīng)失去了方向感,飛快地向教室的墻根走去,不知怎么的,她突然停住了腳步,摸索著向左移,她終于摸到黑板了,于是,她一步一步地向左移動(dòng),到了畫鼻子的地方,她還在移動(dòng),同學(xué)們著急了,騰地一下,幾十個(gè)同學(xué)一起站了起來,一邊跺腳,一邊用手指著那一個(gè)地方,嘴里還不停地嚷著:“站那兒,別動(dòng)了,畫!就那兒,你倒是畫呀……”她好像沒聽見他們的.話似的,一直向左移動(dòng),同學(xué)們對(duì)她好像已經(jīng)失去了信心,不再比畫了,眼看著門婷的粉筆已經(jīng)“走”出那個(gè)可愛的娃娃了,有幾個(gè)男生好像在使壞,一個(gè)勁兒地說:“對(duì),沒錯(cuò)兒,就那兒!”門婷竟然聽了他們的話,把鼻子畫到了外面,同學(xué)們哄堂大笑,門婷便紅著臉,回到了座位上,邊走還邊埋怨:“就你,在那兒瞎指揮!
周拯民畫的最準(zhǔn),他的頭腦很靈活,想到了量一下這個(gè)辦法,量完之后,周拯民便畫了起來,由于他準(zhǔn)備得很好,一下子就畫對(duì)了地方,頓時(shí),教室響起雷鳴般的掌聲。
接著同學(xué)們都紛紛上前給娃娃畫鼻子,結(jié)果,這個(gè)娃娃的臉上,到處都是鼻子,有的畫在了嘴上面,有的畫在了眼邊,有的畫在了耳根……逗得同學(xué)們哈哈大笑。
這次畫鼻子游戲真有意思!
畫鼻子作文8
前些日子,我們?cè)诨顒?dòng)課上,老師一進(jìn)教室就問我們:同學(xué)們,你們知道今年是什么生肖年嗎?話音剛落,同學(xué)們異口同聲地回答道豬年!回答正確!那我們今天就一起來做個(gè)給小豬‘畫鼻子’的游戲,好嗎?老師笑著說道。同學(xué)們聽了,個(gè)個(gè)拍手叫好。
老師站在講臺(tái)上,揮手示意大家保持安靜,接著向我們宣布了這個(gè)游戲的規(guī)則:老師在黑板上先畫一個(gè)大大的豬臉,然后請(qǐng)上一位同學(xué),用毛巾蒙上他的眼睛,并讓他原地轉(zhuǎn)三圈,然后開始給黑板上的小豬畫鼻子。
首先被老師請(qǐng)上來畫鼻子的是小明同學(xué),只見他被蒙上眼睛后,又在原地轉(zhuǎn)了三圈,老師塞給他一支粉筆。這時(shí)大家都很緊張,教室里頓時(shí)鴉雀無聲。同學(xué)們屏住呼吸,個(gè)個(gè)都睜大了眼睛盯著小明。只見他小心翼翼地摸索試探著,慢慢走到黑板前,猶豫了一下,抬起右臂,準(zhǔn)備提筆。臺(tái)下的同學(xué)們都想為他助陣,往上一點(diǎn)!往右,往右!再往上一點(diǎn)點(diǎn)!小明最終在黑板上畫了一只鼻子?蓜偮渫旯P,就聽見背后傳來哈哈大笑聲,原來小明把鼻子畫到小豬左邊的耳朵上去了。
老師又請(qǐng)了一位女生上來,結(jié)果她把豬鼻子畫到了小豬的額頭上了。大家都笑得喘不過氣來。
這時(shí),小丁同學(xué)自告奮勇地說:老師,我也想上來試試!小丁不慌不忙地向黑板走去,原地轉(zhuǎn)了三圈,站穩(wěn)后,接過老師遞上的粉筆,不偏不離,終于把小豬的'鼻子畫在正確的位置上了。同學(xué)們都紛紛為他鼓起了掌,大家都說:小丁,你太棒了!
下課鈴聲響了,同學(xué)們還沉浸在這快樂的喜悅之中。畫鼻子的游戲真是太有趣了!
畫鼻子作文9
今天下午,我們玩了一項(xiàng)有趣的游戲。
"叮玲玲,叮玲玲……"清脆的上課玲聲響了,老師笑咪咪地走進(jìn)了教室,說:"今天我們要做一件有趣的游戲__畫鼻子。"一下子,教室里像炸開了鍋,老師連拍了幾下手,教室才安靜下來,接著,老師讓兩位小畫家在黑板上畫了一位小女孩,她們倆上去"刷刷"兩下,就畫出了一位漂亮的小女孩。老師把這位小女孩的鼻子擦掉。開始說游戲規(guī)則:一人往前轉(zhuǎn)三圈,往后轉(zhuǎn)三圈,接著,就拿住粉筆,把鼻子畫上就可以了。
游戲開始了,先是邢馨元自告奮勇地上場(chǎng)了,老師給她蒙上眼睛,往前轉(zhuǎn)了三圈,往后轉(zhuǎn)了三圈,走向黑板,走到臺(tái)階時(shí)險(xiǎn)些被拌倒,老師趕快扶住她,我們笑的合不攏嘴,她拿起粉筆,照著就往上畫,在我們的指揮下,最終還是畫到了臉邊上,我們樂不可之,有的.笑的扒在桌子上,有的笑的在地上打滾,有的……下一個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了,她是高淺吟,教師給她蒙上眼睛,正轉(zhuǎn)三圈,反轉(zhuǎn)三圈,跌跌撞撞的上了講臺(tái),先找了一下再去畫,突然薛智心跑到講臺(tái)給高淺吟指揮,等說"好"的時(shí)候,,高淺吟就畫了上去,正畫到鼻子的位置上,我們高興地拍著手,歡呼著。又有一些同學(xué)上來了,結(jié)果都失敗了......
畫鼻子的游戲真好玩,我希望下一次的游戲早點(diǎn)到來。
畫鼻子作文10
今天下午第二節(jié)課,老師說要和我們一起玩了一個(gè)游戲。只見她先在黑板上畫了一個(gè)可愛的小豬臉?墒沁@只小豬卻沒有鼻子。正當(dāng)同學(xué)們竊竊私語時(shí),老師笑著告訴大家,我們的游戲就是為小豬畫鼻子的。
接著,老師宣布了游戲的規(guī)則是:玩家先用頭巾蒙住眼睛,然后在黑板前轉(zhuǎn)三圈,然后再給小豬補(bǔ)上鼻子,看誰補(bǔ)得好。
我搶著第一個(gè)做游戲。被蒙上眼睛后,我原地轉(zhuǎn)了三圈,摸索著來到講臺(tái)前,東摸一下,西摸一下,好不容易到了黑板前。我正準(zhǔn)備開始畫鼻子,下面?zhèn)鱽砹撕奥暎骸安粚?duì),往左!” “往上!往右!”我被叫得暈頭轉(zhuǎn)向,只好胡亂地在黑板上畫了一個(gè)鼻子。剛畫完,下面就傳來了同學(xué)們的哄堂大笑聲。我摘下頭巾一看,原來鼻子畫得有歪又丑,我禁不住自己也笑了起來。
第二個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了,經(jīng)過一番折騰,他把鼻子畫得又大又長(zhǎng),都伸到了豬臉的外面了。那只小豬好像在說:“我不是大象哦!”
第三個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了,他明顯吸取了我們的教訓(xùn),轉(zhuǎn)圈的時(shí)候還數(shù)著腳步,隨后慢慢地來到黑板前。等他站立下來,他聽從了下面的指導(dǎo),根據(jù)下面同學(xué)的'提示小心翼翼地畫著。等他畫完以后,下面立即傳來一陣陣掌聲,原來他畫得位置很準(zhǔn),而且非常好看。
今天的“畫鼻子”游戲真好玩,大家開心極了,我們還懂得了只有大家互相配合,才能出色完成一項(xiàng)復(fù)雜的工作。
畫鼻子作文11
我經(jīng)歷過很多很多開心的事情,但畫鼻子是令我最開心的。
寒假里的一天早上,我在萬碟教育里上作文課,題目是畫鼻子,游戲即將開始,老師定了游戲規(guī)則。
我在游戲前心情不能平靜下來,又激動(dòng)又好奇,等待著游戲的開始。首先老師在黑板上畫了兩頭牛,接著老師問:“你們有誰知道小牛少畫了什么嗎?”我們都異口同聲地說:“少畫了鼻子!崩蠋熣f:“對(duì)了,你們真棒。”下面就是要你們來把鼻子添加上去。我想這太簡(jiǎn)單了!這時(shí),老師讓我們分成兩組,一個(gè)小牛組;一個(gè)大牛組;老師讓我們用腳先測(cè)量一下到黑板的距離,看要走幾步才能走到黑板,準(zhǔn)確的在小牛嘴上添上鼻子。然后游戲開始了,小牛組和大牛組并排兩列,每列從排在最前頭的同學(xué)開始,要求都戴上眼罩,再在原位三圈,畫得正確的加10分,畫錯(cuò)了不加分,畫得比較好的加5分。輪到我時(shí),我緊張地不得了,但是我的腦海里總想著要為我們大牛組增光――一定要加分,不斷地對(duì)自己說:“我一定行!碑(dāng)我完三圈后,不知該往哪走,走呀走呀,在老師提示下終于走到了黑板面前,我的'手不由自主地抖了一下,畫上鼻子,然后聽到同學(xué)們狂笑不止,我想肯定是自己畫錯(cuò)了,當(dāng)我摘下眼罩一看,臉一陣一陣紅,原來自己把鼻子畫在下巴下了。很慚愧,我沒有給大牛組加上分。接著,輪到后面畫的同學(xué)也讓我們笑聲不斷。比賽結(jié)束,結(jié)果我們大牛組以兩分的差距輸給了小牛組。雖然輸了,但是我很開心,老師說的,友誼第一,比賽第二嗎?
畫鼻子作文12
說起“畫鼻子”,至今還會(huì)讓我禁不住笑出聲來,那是發(fā)生在一節(jié)語文課上的事……
記得那天,上課鈴“叮鈴鈴”地響了,朱老師走進(jìn)教室,對(duì)同學(xué)們說:“今天我們來玩‘畫鼻子’游戲吧!”話音剛落,教室里立刻沸騰起來,同學(xué)們個(gè)個(gè)舉起了小手,大聲喊道:“我……請(qǐng)我……”
朱老師在黑板上畫了個(gè)小男孩的頭像,可那個(gè)小男孩卻在“哭泣”,看似很生氣,好像在說:“快給我一個(gè)鼻子!”原來,男孩沒鼻子。
朱老師請(qǐng)了王銘悅,只見他高高興興,大搖大擺地走上了講臺(tái),顯得很威風(fēng),好像在想:我真榮幸,能第一個(gè)畫!教室里頓時(shí)議論紛紛,可我卻在為王銘悅加油鼓勁,王銘悅量了一下粉筆槽與頭像的距離,自信地說:“可以開始了!”
朱老師拿來一塊布,蒙住王銘悅的眼睛,只聽“一、二、三、四”,王銘悅在原地轉(zhuǎn)了四圈,像喝醉酒似地向前走去,只見他頭上冒出了冷汗,腳在發(fā)抖,一副很緊張的樣子,只聽同學(xué)們喊道:“向左,向右……”王銘悅不知聽誰的.,就不管三七二十一,向上畫去,“哈哈!畫錯(cuò)了!”同學(xué)們有的哄堂大笑,有的直跺腳,還有的拍著桌子,王銘悅把布拿下來,看了看,不好意思地笑了,原來王銘悅把鼻子畫在眼睛中間了,簡(jiǎn)直就是一個(gè)名副其實(shí)的“二郎神”。
就這樣,“畫鼻子”游戲結(jié)束了,我們班沒有人畫準(zhǔn),可這件事卻深深地印在了我的腦海中。
畫鼻子作文13
“哈哈哈哈哈哈……”一陣陣笑聲在我們耳邊回蕩。原來我們?cè)谕婷裳郛嫳亲拥挠螒蚰兀?/p>
一上課,丁老師說我們今天來玩?zhèn)畫鼻子的游戲。丁老師現(xiàn)在黑板上畫了一個(gè)缺鼻子的笑臉圖,然后說要我們蒙眼畫鼻子,看哪個(gè)畫的準(zhǔn)。一聽說做游戲,我心里一片沸騰,高興極了。同時(shí)又想,鼻子畫在頭上眼睛上可怎么辦呢?旁邊有人說“”涼拌”。
等到畫的時(shí)候,有的同學(xué)把鼻子畫在了嘴上,有的畫在眼睛上,有的畫在眉毛上,五花八門。我擔(dān)心輪到我畫不好,趕緊按比例來比比,看有幾個(gè)巴掌,可以參照,可是行不通,還浪費(fèi)時(shí)間。這時(shí)候快輪到我了,已經(jīng)火燒眉毛,迫不及待了。我趕緊看我前一個(gè)同學(xué)是怎么做的.,希望得到一點(diǎn)點(diǎn)啟示。只見他先用口罩遮住眼睛,丁老師再用手一蒙。一片漆黑哎!接著,上一個(gè)同學(xué)把粉筆遞給他,他就開始畫了。他一下子畫了一個(gè)鼻子掛在嘴邊,我想笑,可不能笑,因?yàn)橐獙P目此趺串,不然萬一我也畫不好。該輪到我了,我先把口罩拉上,蒙上眼睛,再接過上一個(gè)同學(xué)的粉筆,開始摸索著畫,因?yàn)槲液ε庐嫴缓,所以心里一直在想,一定要畫?zhǔn),一定要畫準(zhǔn)?墒,老天爺偏不實(shí)現(xiàn)你的心愿,我畫歪了,畫在了嘴上。一陣笑聲傳來,我不好意思的趕緊從上面下來。
我愛玩畫鼻子游戲。我愛畫他的每一筆,就算我畫歪了,但是我還是很喜歡這個(gè)游戲,因?yàn)楹苡腥,他讓我積極思考怎么樣去做好一件事情。
畫鼻子作文14
作文課上,覃老師帶我們玩了一個(gè)游戲:畫鼻子。只見覃老師在黑板上畫了一個(gè)臉譜,圓圓的腦袋,長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛輕輕上揚(yáng),但是就差了一個(gè)鼻子。同學(xué)們都躍躍欲試了。我想,如果我能參賽,那應(yīng)該是小菜一碟呀!
因?yàn)闀r(shí)間有限,我們只能采取“黑白配”的方式來決定參賽資格。我多么渴望擁有參賽資格,因?yàn)槲蚁胝故疽幌挛业腵畫功,更希望獲得獎(jiǎng)勵(lì)。我們分成了四個(gè)組,每組選一個(gè)。聽著覃老師的口令“黑白配!”我們組便選出了一位。最后我以失敗告終。我垂頭喪氣,只能當(dāng)一個(gè)“吃瓜群眾”了。不過,我又很快有了興致。
比賽開始了!首先上場(chǎng)的是小堯。一開始,他信心滿滿地走向講臺(tái)。當(dāng)覃老師用布蒙住了他的眼睛,他就慌了神。只見他左手摸索,右手握著粉筆,不知從何下手。一群淘氣包便開始了“搗蛋”模式!巴彝!”......明明該往左,大家偏偏都說往右。小堯的粉筆,離小臉越來越遠(yuǎn)。這時(shí),覃老師說:“時(shí)間還剩下3秒!”無奈之下,他隨手一揮!肮......”同學(xué)們笑得前仰后合。原來小堯畫的鼻子飛到了十萬八千里外了呢!小堯扯掉布,看了看自己的“杰作”,氣得轉(zhuǎn)過頭,揮了揮拳頭。大家笑得太開心了。
最厲害的還屬桐桐了。老師把布蒙在了桐桐臉上。只見桐桐不慌不忙地徑直走到了黑板前。同學(xué)們又開始“搗蛋”了?墒,桐桐才不上當(dāng)呢!只見他伸出左手,摸到了黑板下的刨筆刀,接著沿著刨筆刀向上量了三個(gè)指頭的長(zhǎng)度,右手便果斷下筆!把!厲害呀!”同學(xué)們?cè)谙旅骟@呼起來。原來,他成功了!
我佩服得五體投地,急忙請(qǐng)教桐桐。桐桐說在畫之前,他已經(jīng)目測(cè)了自己到黑板的距離和娃娃鼻子在黑板上的軸線位置。原來如此,我茅塞頓開,不禁向他豎起了大拇指!
畫鼻子作文15
馮老師大筆一揮,幾秒鐘一個(gè)大頭娃娃出現(xiàn)在黑板上。瞧!一縷頭發(fā) 烏黑亮麗,絲滑柔順,圓溜溜的大眼睛一眨一閃,格外明亮,一張嘴笑得太過分,快把臉遮上了。我怎么看,都覺得有問題。仔細(xì)一想,缺一個(gè)鼻子。突然有人喊道:“畫鼻子!畫鼻子!”同學(xué)們頓時(shí)炸開了鍋,你嚷我爭(zhēng)的,眼睛都直勾勾地盯著馮老師,看她怎么說。這時(shí)我激動(dòng)地舉起手說,我來畫鼻子吧。馮老師笑了笑,示意我先坐下,稍安勿躁,原來馮老師正準(zhǔn)備帶我們?cè)诮淌依锿娈嫳亲佑螒蚰亍?/p>
“怎樣才能準(zhǔn)確地把鼻子畫好?大家動(dòng)動(dòng)腦筋,我們要在玩中學(xué),學(xué)中顯智慧!瘪T老師的話音剛落,很多同學(xué)在研究如何才能畫好它。
首先上場(chǎng)的我的同桌小米同學(xué),他摸摸腦袋,又摸了摸自己的鼻子,歪著腦袋想了想。而下面的觀眾已經(jīng)等不及了,開始瞎出主意。有的說鼻孔畫大;有的`說鼻子高高的、尖尖的;大家眾說紛紜。最后小米同學(xué)還是堅(jiān)持自己的想法,照著自己的鼻子畫了上去。
接著上場(chǎng)的是一哥同學(xué),他顯得比其他的同學(xué)更聰明、更愛動(dòng)腦筋。他首先看了一下馮老師畫的整幅臉的比例,然后確定了鼻子的大小,最后小心翼翼的勾勒出一個(gè)最協(xié)調(diào)的鼻子,畫完整張臉那么勻稱那么協(xié)調(diào),美麗極了。
輪到我上場(chǎng)了,我不僅根據(jù)性別和比例認(rèn)真思考了鼻子的外形和大小,而且在畫畫的過程中,還特地增加了它的立體感,讓整張臉龐更有韻味,更加活靈活現(xiàn)。
后來,有的同學(xué)這樣畫,有的同學(xué)那樣畫,雖然樣子各有不同,但都體現(xiàn)了同學(xué)們認(rèn)真思考和踏實(shí)觀察的態(tài)度,而且個(gè)個(gè)各有千秋,各有特色…… 同學(xué)們看了笑聲一浪接著一浪 ,也吸引了其他班級(jí)的同學(xué)在我們窗前駐足觀賞 ,眼睛里流露出羨慕的目光。