不經(jīng)意作文15篇[薦]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的不經(jīng)意作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

不經(jīng)意作文1

　　門前的梨樹下，不知何時(shí)開了幾朵小花。

　　沒有牡丹的雍容華貴，沒有荷花的香遠(yuǎn)益清，它們默默地開在路邊，不曾想過引人注目，只是莊嚴(yán)地完成開花的使命。望著一朵朵色調(diào)淳樸，略顯柔弱的野花，竟失聲道：“好美呀�！�

　　它們是什么時(shí)候落地生根？又是何時(shí)綻開第一片花瓣？它們來自何方？是什么品種？我又為何現(xiàn)在才偶然與它們邂逅？一連串的問號(hào)充斥著我的大腦。

　　我見過的花景不少，從茫茫草原上的無(wú)邊花海，到西湖太子灣中詩(shī)情畫意的牡丹。見足了世面，卻為何又對(duì)這幾株不明來歷的野花心生了愛慕呢？

　　羅丹說：“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。的確，我的眼睛似乎早已在喧鬧的都市中黯淡了。長(zhǎng)期奔波于家校兩點(diǎn)一線間，常連家人都無(wú)暇顧及，想留心生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更無(wú)異于癡人說夢(mèng)。被繁忙的學(xué)業(yè)壓得太不起頭的我們?nèi)諒?fù)一日年復(fù)一年，在浩繁的'卷帙里留下童年生澀死板的記憶，又怎會(huì)有敏銳細(xì)膩的生活體驗(yàn)。

　　相比之下，古人的生活明顯悠游自在多了。雖然沒有先進(jìn)的科技，沒有分明的制度，但人們似乎總是過得氣定神閑。游覽名山大川，我們一天的行程，古人常費(fèi)上十天半月。慢節(jié)奏的生活中，他們擦亮了美的眼睛。“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”是清新的美；“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，是歡快的美；“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，是迷人的美……

　　其實(shí)，這樣的美在現(xiàn)代也并不難發(fā)現(xiàn)。但如今的社會(huì)氛圍卻決定了人們生活的匆匆，又有多少人能去發(fā)現(xiàn)，欣賞它呢？如今，我們?cè)缫岩率巢怀�，但那雙在生活中發(fā)現(xiàn)美的眼睛卻在埋頭工作和低頭刷手機(jī)中不知不覺昏花了。如此，又怎能有陶淵明“采菊東籬下，悠然地南山”的詩(shī)意情懷呢？

　　一次與美麗的偶然邂逅，讓我留心到身邊的美其實(shí)從來都不曾離棄。那么，在競(jìng)爭(zhēng)的渦流里身不由己的我們，將何去何從？

不經(jīng)意作文2

　　父母的愛，總是在不經(jīng)意間默默地向子女傳遞著。有時(shí)，那是一床曬得暖暖的被子；有時(shí)，那是走在人行道外邊的身影；有時(shí)，那是冬天里的一雙棉手套；有時(shí)，那是深夜里一杯熱熱的牛奶；甚至有時(shí)，那只是一個(gè)關(guān)切的眼神……

　　當(dāng)?shù)谝蝗耗巷w的大雁掠過我們頭頂時(shí)，你也許不曾發(fā)現(xiàn)；當(dāng)?shù)谝黄�枯葉飄落地面時(shí)，你也許不曾發(fā)現(xiàn)；但我就這樣沐浴在充滿愛的陽(yáng)光里十幾年，竟也未曾發(fā)現(xiàn)……

　　在夏日陽(yáng)光充足的日子里，我們總是要把被子拿出來曬一曬，讓被子在陽(yáng)光下貪婪地享受著陽(yáng)光。夜晚，我們就可以貪婪地享受舒適的床鋪了。

　　又是個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。

　　“今天陽(yáng)光一定很充足，把被子拿出來曬曬吧！”母親一邊召喚我，一邊把被子搭在了晾衣竿上，我也緊隨其后，把我的被子隨意搭了上去。上午到中午的陽(yáng)光格外充足，我和母親的被子都很享受地沐浴在日光里。

　　黃昏時(shí)分，瘋玩了大半天的我蹦蹦跳跳地回到家。院子里，筆直的長(zhǎng)長(zhǎng)的晾衣竿上依舊搭著我和父母的被子。太陽(yáng)西沉，整個(gè)天空都不再明朗了，眼看著就要收盡院子里最后一處溫暖的陽(yáng)光。而那最后一片陽(yáng)光，就灑在我的被子上。我的被子在充滿陽(yáng)光的位置，我卻不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，父母的那兩床被子，全都靜靜地搭在晾衣竿的`末端。我猛然醒悟，是母親將被子換了位置，那竿子的末端，也許整個(gè)下午都曬不到陽(yáng)光吧，而母親，卻把充滿陽(yáng)光的地方留給了我。

　　那最后一片夕陽(yáng)，在我眼前好像在擴(kuò)散，擴(kuò)散，將我整個(gè)都包裹在了這愛的陽(yáng)光里。那片灑在被子上的陽(yáng)光，也灑在了我的心田。我站在晾衣竿的末端，那雖是陰暗的角落，我卻感到暖暖的，這就是被愛的幸福。而父母心甘情愿地將陽(yáng)光全部留給我，我想他們也應(yīng)該感到暖暖的吧，那就是偉大的給予愛的幸福。

　　不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)自己在愛的陽(yáng)光里沐浴了十幾年。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)自己也應(yīng)該給父母一片陽(yáng)光地帶。只有那樣的我，才真正能體會(huì)到什么叫幸福。

不經(jīng)意作文3

　　我猛然驚覺，那是一株象征朝氣的綠豆芽。它堅(jiān)強(qiáng)、上進(jìn)，在一攤不起眼的石堆中宣泄著生命的強(qiáng)勁。

　　凜冽的秋風(fēng)呼呼作響，它吹去了春天的綠意盎然，帶走了夏日的熱情似火，可怕的病魔如一條枷鎖將我禁錮在潔白的病床上，看著一群群南去的`雁，我的心中很不是滋味，干巴巴地眼望著光陰似水般一去不返，剩下的卻只有我的陣陣嘆息。

　　那些苦澀的藥劑麻痹了我的神經(jīng)，不知過了多久，在一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨，我出院了。走在久違地大街上，偶遇了幾個(gè)小伙伴。我一邊招手一邊快步小跑過去。他們的目光朝向了我，顯得很驚訝。是被這份突如其來的喜悅嚇到了嗎？今天會(huì)是美好的一天吧。我心想。但當(dāng)我靠近時(shí)，我突然察覺到他們的異樣，他們的神色不止是驚訝，甚至是，恐懼！沒等我反應(yīng)過來，他們?cè)缫褵o(wú)影無(wú)蹤了。曾經(jīng)最好的玩伴如今都對(duì)我避而遠(yuǎn)之，我的心情跌到了谷底。

　　幾陣涼風(fēng)拂過，對(duì)我而言卻如刺骨般的冰冷。天上毫無(wú)預(yù)示地下起傾盆大雨，我慌亂地跑到一座小亭底下，渾身都已濕透了。“喂，你現(xiàn)在還病著呢，可別淋雨了，來躲一下吧�！蔽倚闹幸慌�，抬頭一看，兩個(gè)年齡相仿的小男孩正攜傘同行在雨中，我不禁潸然淚下。與此同時(shí)，有一抹嫩綠闖入我的眼簾，我拭干了淚，定睛一看，是一株小豆苗！

　　這場(chǎng)雨不久就停了，我大步走到這株小豆芽前，驚訝地發(fā)現(xiàn)——這是一株長(zhǎng)在石堆中的小豆芽！在這樣艱苦的環(huán)境中，沒有陽(yáng)光的愛撫，沒有甘露的呵護(hù)，它長(zhǎng)的很丑，但它的身軀卻十分挺立。

　　看��！那是一株弱小的豆芽。卻可以在這般艱苦的環(huán)境中傲然成長(zhǎng)！美��！是一株具有頑強(qiáng)生命力的小豆芽給予的生命震撼；是那迎難而上，百折不撓的精神之美；是一種不經(jīng)意的，雄偉的，宣泄在天地之間的堅(jiān)韌之美！

　　人生總是充滿了大起大落，只有庸人才會(huì)逃避困難，自甘墮落。請(qǐng)你們相信，只要堅(jiān)持，你們終會(huì)找到心中那株小豆芽。

不經(jīng)意作文4

　　有一首歌唱得好：“朋友多了路好走�！笔前�，朋友就像看不完的笑話書，時(shí)時(shí)讓我發(fā)笑；朋友又像一個(gè)常常在我身邊提醒我，幫助我的老師；朋友還像一本字典，里面的東西就是探索不完。我愿和朋友架起一道彩虹橋，那是心靈與心靈溝通的'路。

　　瞧！我就有這么一個(gè)朋友，她叫趙文靜。她個(gè)子一米六左右，我們總是形影不離，不分彼此。吃飯我們總是形影不離，不分彼此。我總是喜歡氣她，她生氣的樣子特別可愛，所以，呵呵……我送外號(hào)“熊二”，簡(jiǎn)稱熊，當(dāng)然她也有外號(hào)送我。

　　她是個(gè)樂觀，積極向上的人，她每天都樂呵呵的，從不杞人憂天，似乎天塌下來她也不在乎，她是我快樂的源泉。

　　一次放學(xué)后，我的書還沒有收起來，費(fèi)了好大勁，才把各科作業(yè)收起來，這時(shí)外面卻下起了雨，心里想到，事先沒準(zhǔn)備，沒帶雨衣，今天只能冒雨回家了，只怕要當(dāng)一次“落湯雞”了。我剛走到樓梯口，就發(fā)現(xiàn)她也在，她也看到了我，把手上的傘一揚(yáng)，說“走吧，下雨了，我等你好久了呢”。聽了這話，我開心的笑了“真是好姐妹！”她展開傘，我高高興興地鉆到傘下，沖進(jìn)雨中，邊走邊高興地說些學(xué)校里新聞，心想終于不用當(dāng)“落湯雞”了。走了一會(huì)，我突然想到，自己是不是應(yīng)該打會(huì)傘呢，就轉(zhuǎn)過身子伸手抓傘，一轉(zhuǎn)身我愣住了，我發(fā)現(xiàn)她把雨傘歪舉著，偏向了我這邊，我身上滴水未沾，而“熊”一邊衣服都被淋濕了。我這才明白，她這是故意的呀！為了不讓我淋濕，她只好讓自己的半邊衣服露在雨中，我趕緊把傘搶過來，舉到她頭上。她用手把傘向我這邊一推說：“不用了，不用了，我已經(jīng)濕了，你不能也濕了�。　蔽艺f：“我們要同甘共苦！”她說：“下次吃東西的時(shí)候再同甘共苦吧”真好。后來，她一直把我送回家，自己才離去，望著她遠(yuǎn)去的背影，我不禁心頭一酸，一股暖流涌上心頭頓時(shí)，我有一種莫名的沖動(dòng)“趙文靜，這個(gè)朋友，我這輩子交定了！如果要給我們的友誼加個(gè)期限，我希望是我們兩個(gè)都‘死’”！

　　這就是我不經(jīng)意瞬間的感動(dòng)！

不經(jīng)意作文5

　　26歲了，我記得25歲的時(shí)候，我也寫過類似的筆跡，我的青春在我的指縫里徐晃過了。

　　秋天，不是秋末，葉子還未落完，只差那一陣北風(fēng)，一場(chǎng)秋雨，一場(chǎng)冬雪。自然的造化，人不可為，而人事吶，命不可為。信與不信，它就如同倉(cāng)央的詩(shī)一樣放在那里，任人揣度鑒賞。

　　我不愛秋，原因?yàn)槲覍?duì)自己不自信，對(duì)生活沒希望，就像那些落魄后的詩(shī)人，悲秋自憐。我卻愛冬。我不怕蕭瑟，我不怕滿街的灰色，我甚至喜歡萬(wàn)物被白雪遮蓋的模樣，那樣我覺的自己和這個(gè)世界很靜，很近。

　　今天，天暖，微分，黃葉，藍(lán)天，無(wú)云。這是這個(gè)北方的小鎮(zhèn)唯一讓我安心的一點(diǎn)。

　　回頭看看自己，看看這條路，我個(gè)人，我走的，并不好，到處是遺憾。我覺得當(dāng)一個(gè)人回憶過去并久久不能釋懷的那刻起這個(gè)人老了�；貞浽谖艺J(rèn)為那是一個(gè)50歲以后的人經(jīng)常做的事情，我這半輩子怎么怎么。只有那樣的年齡才配說過去。

　　看著年上50的父親，我常常暗自落淚，我不是個(gè)孝女沒有實(shí)現(xiàn)自己的`理想，讓年老的父親不用再去勞作。我有心而力不從之。我時(shí)常以自己的心2去感悟父親的心，得來的是更痛的領(lǐng)悟。是啊，小小的變動(dòng)就讓我一蹶不振，那父親給予我們身上的宏圖大志讓著一場(chǎng)場(chǎng)四季更替出的一道道皺紋布滿那張老臉。不再年輕，是多么令人難過的現(xiàn)實(shí)。

　　上個(gè)周日簡(jiǎn)單的為父親過了他50歲的生日，一個(gè)蛋糕，我簡(jiǎn)短的祝福，幾個(gè)炒菜，父親開心也不開心。這或許是他第一個(gè)生日由我這個(gè)孩子親自辦的。我看出他覺得自己又老了一歲，已經(jīng)跨上50這個(gè)界限時(shí)的不甘。人的無(wú)奈在于生老病死的不可改變，無(wú)法掌控。

　　鏡子里的自己不漂亮，皮膚不好，一臉的疲憊，除了這些什么都沒有了。心又緊了一下，在什么年齡做什么事我是一一的錯(cuò)過了。

不經(jīng)意作文6

　　窗外，雨沙沙地下著，一滴一滴似斷了線的珠子般落了下來，又似天上仙女明潔的眼淚，淅淅瀝瀝。樹葉上的雨滴兒映著云，慢慢地滑落，突然從葉尖滴落到了小水洼中，發(fā)出“叮咚”的聲音，清脆甜美柔和。

　　“爸爸，傘！”一聲更加悅耳的聲音打破了原來的安靜。我不禁向著那方去——一個(gè)小姑娘，五六來歲的模樣，臉色白嫩，而兩個(gè)小臉頰卻因此顯得紅潤(rùn)。她那濃黑的頭發(fā)被雨水打濕了，薄薄地貼在臉上，黑得可以和眼睛相媲美了。她嘴角上揚(yáng)，手中拿著一把紅傘，正把傘遞給父親�！斑@美麗好像在哪兒見過一樣，什么時(shí)候？”

　　嚴(yán)閉的心幕，慢慢地拉開了，涌出一個(gè)印相，一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的小巷，一棵生機(jī)勃勃的柳樹，一尾彎彎的燕尾檐，燕尾檐下，站著一對(duì)母子，那孩子身穿一件黃色的上衣，下著藍(lán)色的'牛仔褲，肩上背著一個(gè)印著荷花的背包。這包上的荷花栩栩如生，同孩子幼小的生命一樣在天空下綻放。孩子那稚嫩的手牽著母親粗糙的手，母子倆在小巷里走著，走著�？粗�她們遠(yuǎn)去的身影，不禁又想起：“這美麗好像在哪兒見過一樣，什么時(shí)候？”

　　又一重心幕，也慢慢地，緩緩地拉開了，一個(gè)印相又跟著飄了出來。茅檐下，小草在向著天空訴說著什么，野花也興奮地向四周張望著。風(fēng)兒吹來，只感到迎面一陣涼快。一個(gè)老人滿臉的皺紋，拄著拐杖，一步一步慢慢走著。她的頭發(fā)已經(jīng)花白，穿著一件大衣。她身邊有一個(gè)年輕人，年輕人拎著一袋菜，兩人正向前走著，時(shí)而說說話。

　　我一眨眼，正想看清楚些，突然，這三幅不經(jīng)意的美麗一同融化到愛的調(diào)和里，看不分明了。

不經(jīng)意作文7

　　我所就讀的是一所私立初中，平常不能隨意外出和一些校規(guī)會(huì)讓我心煩意亂，但在我身邊，似乎總有一個(gè)溫柔的聲音：靜下心來，這里有美麗等你去發(fā)現(xiàn)，有奧秘等你去探索。學(xué)習(xí)時(shí)的痛苦是暫時(shí)的，但未學(xué)到東西的痛苦是永遠(yuǎn)的。

　　他是一位平凡的教師，沒有特異功能，卻讓我們的心里暖暖的；他沒有翅膀，卻能帶我們飛向快樂的天堂；他沒有火眼金睛，卻能看透我們的苦，我們的累。他的身上有一種不可名狀的魅力。

　　一日下午，我們排隊(duì)行走在通往食堂的路上，隊(duì)伍有點(diǎn)散，因?yàn)閯傁逻^雨，他在一旁帶隊(duì)。地面上凸凹不平的地方積了些水，他走著走著一不留神踏進(jìn)了水坑里，此時(shí)他一回頭，發(fā)現(xiàn)一女生走在后面，接著的是一句：小心水坑。之后他才發(fā)現(xiàn)自己的褲腳已濺上了水。

　　這一瞬間的事深深地烙在我的心中，本不高的他像一個(gè)巨人屹立在我心中，直挺的注視著莘莘學(xué)子，那目光帶有關(guān)切，帶有憐愛。

　　他曾說過“看你們太累”、“下課放松一下”等之類的話，他還曾在某一同學(xué)的作文本上寫下了：“只要你們能快樂健康，我做什么都愿意！”我不想讓他做任何事，只衷心的希望他也能健康快樂。

　　他上課時(shí)很好笑，總給人和藹親切的一面，讓原本枯燥的'課堂變的輕松。我不知道別的同學(xué)怎么認(rèn)為，總之我喜歡他的課。

　　他的心與我們相連，能感應(yīng)到每個(gè)學(xué)生的苦辣酸甜，也許這是每個(gè)教師都能懂的，但也許只有他才是最會(huì)將心比心的，他不像其他老師逼學(xué)生；他鍛煉學(xué)生的自覺能力，從不壓迫學(xué)生；他是一位平凡而偉大的知心老師。

　　他的美，我知道。我們生活在一個(gè)斑讕的世界，在這個(gè)世界不光有美麗的風(fēng)景，同樣有美麗的情感。沒有不變的思想，也沒有永遠(yuǎn)唯一不變的情感，但我會(huì)讓它變成唯一，陪伴我的人生旅途。

不經(jīng)意作文8

　　不經(jīng)意間，在草地上發(fā)現(xiàn)一只奄奄一息的螳螂。

　　它的一只后腿早已不知去向，身子也不知被哪個(gè)調(diào)皮的孩子用草片像串糖葫蘆一樣從中間貫穿。我充滿憐憫地坐在一旁，同情地看著它。它已經(jīng)徘徊在死亡的邊緣，綠色的粘液從它的傷口流出——那是他的鮮血。它無(wú)力地躺在地上，原來神氣威武如鋼刀似的前臂，此時(shí)也像黛玉一樣耷拉著，它渾身上下劇烈顫抖著，僅剩的一條后腿也像觸了電般地抽搐，我明白，它快不行了，撕心裂肺的疼痛折磨著這只可憐的小生命，它像一葉枯葉在風(fēng)中搖擺著，是那么虛弱、無(wú)助。這瘦小的身軀怎能承受住這樣的折磨？

　　我不僅長(zhǎng)嘆一聲，是為這幼小的生靈感到不公與悲哀，是誰(shuí)下了如此毒手？是誰(shuí)如此的狠心？

　　幾次昏厥，蘇醒后，它停住了掙扎，我想，它也許是忍不住了，就這樣吧。在我離開的一瞬間，它用唯一的一條后腳，蹬住草片的末端，盡自己最大的力量把身子向前挺，身體就像毛線從針上滑下一樣順著草片向前滑，向草片的頂端滑去。它頭頂上的觸角發(fā)瘋似的舞動(dòng)著，身子一陣一陣地抽搐著，我突然明白，它也許是想靠這一點(diǎn)點(diǎn)的挪動(dòng)，讓自己的`身體從草片上脫落，可是，每一次的挪動(dòng)，它的身體都要被草片如鋸齒般的邊緣無(wú)情的劃過，漸漸地，它的身體已經(jīng)靠近了草片的邊緣，最后的一蹬，一挪，它把自己成功的從草片上滑落，一瘸一拐向草叢吃力的爬去，逐漸，它的背景淡出了我的視野。

　　在瞬間，就在這個(gè)瞬間，我被徹底的感動(dòng)了。

　　我愣愣地看著它，心里充滿了一種難以名狀的感覺，是驚愕，是敬意，我發(fā)現(xiàn)，我看到的不僅僅是一只奄奄一息的螳螂，它如那墻角里，由瓜子長(zhǎng)出的幼苗，如那臺(tái)燈下，斷翅卻仍飛舞著的飛蛾，更如那“嘭嘭”有力的心跳聲一般，是一種對(duì)生命，對(duì)自由的詮釋，是在死亡面前不屈地象征，是燦爛的生命之光。

　　那一瞬間，我被感動(dòng)了。

不經(jīng)意作文9

　　成長(zhǎng)的道路坎坷不平，泥濘不堪，可是驀然回首的時(shí)候你卻發(fā)現(xiàn)上面里留下了你成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這對(duì)你來說是無(wú)法代替的寶庫(kù)。

　　曾經(jīng)的我，很淘氣。記得小時(shí)候，貪吃的我總愛找些稀奇古怪的方法去偷嘴。那個(gè)汽水瓶還記得嗎？趁媽媽不注意的時(shí)候用尖銳的小刀往瓶蓋上戳過去，一次、兩次、三次，結(jié)果手上力量把握不好，一下子剁到了中指上，頓時(shí)鮮血直流。媽媽嚇的臉色都變了，拉起我狂奔而去，結(jié)果東西沒有喝成，把手給弄傷了。而現(xiàn)在的我，仿佛瞬間安靜了好多，不在給媽媽添麻煩反而還會(huì)在廚房?jī)?nèi)認(rèn)真的洗刷著。

　　曾經(jīng)的我，對(duì)父母是那么的依賴。7歲上一年級(jí)了還不敢自己?jiǎn)为?dú)睡覺，還記得第一次睡兒童房嗎？拉著媽媽的衣服說什么也不肯松開，淚水嘩嘩的往下流，嘶啞的嗓子喊著內(nèi)心的不滿，連倔強(qiáng)的雙腳也勾著門不放開�？傆X得黑暗對(duì)于我來說太恐怖了，……�，F(xiàn)在的我，遇到生氣的事情總是會(huì)給父母犟嘴，總是說我有自己的主意，生氣之余還把門給關(guān)上了。

　　也許，這就是成長(zhǎng)吧。

　　曾經(jīng)的我，很乖很聽話。父母說的一切都會(huì)毫無(wú)保留的接受，好的，沒問題。但漸漸的長(zhǎng)大后，有了自己的想法，想表達(dá)想法的時(shí)候倔強(qiáng)的大吵大鬧，媽媽說著是“長(zhǎng)大的表現(xiàn)�！蔽抑�道她只是很無(wú)奈的接受著我長(zhǎng)大的現(xiàn)實(shí)。

　　我發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)就在不經(jīng)意間，在綠蔭下的`乘涼的時(shí)候我給姥姥準(zhǔn)備的水杯和扇子上；在外出的時(shí)候，我?guī)蛬寢尷�著大大的行李箱的時(shí)候；在吃飯的時(shí)候，給長(zhǎng)輩們留下了自己最愛吃的食物里。我知道長(zhǎng)大是一個(gè)過程，是一個(gè)樹葉慢慢發(fā)芽的過程。

　　當(dāng)我們發(fā)覺自己已經(jīng)逐漸成長(zhǎng)了的時(shí)候，請(qǐng)不要忘記，曾經(jīng)的自己，還有一份純真，還有一份乖巧，還有一份對(duì)父母的依賴；但是不要忘記了，長(zhǎng)大了你就多了一份“責(zé)任”，這是成長(zhǎng)的必修課。

　　行走在泥濘的成長(zhǎng)路上，抬頭，前方的路，還很長(zhǎng)，很長(zhǎng)，很長(zhǎng)……

不經(jīng)意作文10

　　很多人都覺得交通安全、車禍發(fā)生離自己很遠(yuǎn)，可事實(shí)上并不是這樣，它其實(shí)離我們很近、很近……

　　記得，我無(wú)意間在書上就看到了這樣的一件事：佑佑全家去鄉(xiāng)下看奶奶，由于佑佑在車?yán)锖軣o(wú)聊便玩起了車?yán)锏臇|西，他一會(huì)兒玩玩窗簾，一會(huì)兒玩玩開關(guān)，爸爸媽媽批評(píng)了佑佑。到了休息站，一家人在餐廳里用過午餐，又準(zhǔn)備出發(fā)，佑佑看著門邊的把手，又玩了起來，可車子一個(gè)緊急剎車，佑佑被車子甩了出去，爸爸媽媽將他送去了醫(yī)院，雖然沒有什么大礙，可也太危險(xiǎn)了。

　　再往下看，又有一個(gè)頑皮的孩子。徐飛同學(xué)放學(xué)乘車回家，在車上，他將頭伸出車外看熱鬧。途中，汽車司機(jī)為了避讓迎面開來的汽車，猛地將車開向偏右邊，不巧，這使徐飛的頭撞在路邊的大樹上，徐飛當(dāng)即血流滿面……

　　全世界每年因車禍造成的死亡人數(shù)都在30萬(wàn)人以上，因交通事故而負(fù)傷致殘的人則更多。

　　說起車禍，在我的身邊，我也已經(jīng)看到過好幾起了。

　　那是一次放學(xué)回家時(shí)，我和同學(xué)走在馬路旁，嘻嘻哈哈地戲笑著，可就在此時(shí)“碰”的'一聲，我循聲望去，地上兩個(gè)男人仰躺著，身邊的摩托車和自行車在地上歪歪斜斜地倒著，自行車的輪子還在“沙、沙”地著�！翱焖歪t(yī)院啊！”不知是誰(shuí)喊了一聲，眾人才回過神來，將這相撞的兩人送往了醫(yī)院，地上兩輛車子靜靜地躺著。

　　真是車禍猛于虎啊！

　　雖說先進(jìn)的車輛可以給人類帶來福音，可在此同時(shí)又給多少人帶去了失去親人的痛苦，受傷的危險(xiǎn)�。�

　　如果少一個(gè)人闖紅燈，少一輛不遵守交通規(guī)則的車……那會(huì)有多少人少去生命的威脅。記住，車禍就發(fā)生在不經(jīng)意間，為了你我家庭的幸福，請(qǐng)遵守交通規(guī)則。

不經(jīng)意作文11

　　 夜深了，昏黃的日光燈拉長(zhǎng)了我疲憊的身影，伸了個(gè)懶腰，抬頭向窗外的路燈看去，光線柔和地灑向地面，亮堂堂的，靜悄悄的。此刻，仿佛那輕輕拂來的涼風(fēng)也夾雜著絲絲暖意，仿佛又看到了那熟悉的畫面在燈光下若隱若現(xiàn)。

　　大廳里，我們幾個(gè)同學(xué)與老師一起為第二天的公開課演練著，已經(jīng)9點(diǎn)多了，走在水泥路上，鞋底與水泥的摩挲聲聽得很分明，耳朵里傳來“嚓嚓”的聲音，聲音越來越近，越來越清晰。門忽然被推了一下，我驚訝地向門外看去，正好撞見一束亮光在尋找著什么，那光的亮，好柔，給這寂冷的夜晚增了不少暖意，我羨慕地朝張建東看去，輕輕地說了聲："嗨，你媽媽來了！"他抬頭向他媽媽望去，臉上立刻露出幸福的神態(tài)，本來就很小的`眼睛瞇得更小了，他憨憨地笑著，露出一排潔白的牙齒，他撲通撲通地向他媽媽跑去，他媽媽也趕緊微笑著向他走來，坐在角落的我，甜甜地笑了，好似喝了一杯暖暖的牛奶咖啡，淡淡的余味在心間徘徊，我細(xì)細(xì)地品味，甜蜜而美好。

　　再待我抬起頭，他的媽媽已經(jīng)在輔導(dǎo)他了，一簇?zé)艄馊崛岬負(fù)肀е�他們，張建東臉上的疲憊已被柔和的燈光漸漸消去，取而代之，是一張樂津津的臉蛋，他媽媽時(shí)不時(shí)地做著示范，眼睛深情地注視著他，深邃的眼睛里注滿了無(wú)法用語(yǔ)言來表達(dá)的愛的詞匯。她看著看著，嘴角不自主地微微上揚(yáng)，我在想，她在笑什么呢？想著想著，我不禁也笑了，輕輕地從他們身邊走過，生怕打擾到他們，生怕驚擾到這幅美麗、溫馨的畫面。

　　永遠(yuǎn)無(wú)法忘記那個(gè)美妙的夜晚，永遠(yuǎn)無(wú)法忘記那雙深邃的眼睛和那張樂津津的笑臉，那個(gè)夜晚，那雙眼睛，那張臉向我詮釋了人世間最美的情——親情。心與心的交結(jié)處點(diǎn)燃了一盞盞燈，溫暖了每一顆心，也溫暖了我。

不經(jīng)意作文12

　　近日，要么就是大雨傾盆而下，要么就是烈日炎炎，就沒有個(gè)適中的好天氣，就是在這種極端的情況之下，在你不注意的那么一瞬間，你就會(huì)有想象不到的危險(xiǎn)。

　　昨日，亦是驕陽(yáng)鞭策著人們行走的步伐，當(dāng)你出門走上一遭時(shí)，回來一定成了“水人”。上午還算涼快些，沒中午炎熱，媽媽拉我起床，爸爸送我上課，到了學(xué)校，我依然沒有感覺到一絲熱意。

　　回家的路上，差不多已經(jīng)是十二點(diǎn)半以后了，外面的太陽(yáng)正是毒的時(shí)候，我和媽媽從菜市場(chǎng)穿過，我已經(jīng)感覺到汗水流過我的背脊，大粒的'汗珠順勢(shì)從臉上滾了下來，我亦沒有耐心陪媽媽等那人做好飯了，突然眼前一黑，過了片刻又明亮，頭一下沉了下來，我蹲在地上了一會(huì)，才舒緩了一些，看來有些輕微的中暑癥狀。

　　我從媽媽那拿過鑰匙，回家�？赡苁且�?yàn)樘鞖庋谉幔�馬路上的車也是開的格外快。我徐徐走到馬路邊，準(zhǔn)備過馬路了。這時(shí)也不曉得我在想什么就一直往前走，開始我躲過了一輛車，所以慢吞吞的繼續(xù)走，一陣刺耳的喇叭聲搖起我的警覺，我側(cè)頭一看時(shí)，那輛電動(dòng)三輪車離我已不遠(yuǎn)，還是那么快的極駛著，絲毫沒有減速的意思。

　　我猛然覺醒，迅速的跑到馬路的對(duì)面。差一點(diǎn)就撞上了，呼……也希望，看到這篇作文的司機(jī)們，不要因?yàn)橄娜盏难谉峋蜆O速行駛，很容易出現(xiàn)的，還有在夏天，不要總是過度的疲勞駕駛，這樣也會(huì)讓人神志不清，從而容易有。

　　夏天，人難免會(huì)犯困或者是輕微中暑，越是這種情況，就越會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)，在你不經(jīng)意的時(shí)候，危險(xiǎn)就可能悄悄的走到你身邊。

不經(jīng)意作文13

　　步入六年級(jí)，老師要求我們背誦古詩(shī)75首，由于上學(xué)期已經(jīng)背了許多首了，所以老師說在國(guó)慶節(jié)之前沒背完的人，呵呵，你就等著過一個(gè)難忘的暑假吧！

　　一聽到這個(gè)消息，大家立馬熱火朝天的到組長(zhǎng)面前去背詩(shī)。這下好了，什么《詠鵝》不會(huì)背的`，《望廬山瀑布》不會(huì)背的，全露餡兒了�？�，這就是一個(gè)。

　　此人名叫××，上學(xué)期沒怎么背過，這下，可有他背的了。

　　這天，他走到我面前說要背詩(shī)。我問：“你要背什么詩(shī)？”他說：“我背《靜夜思》�！蔽蚁耄哼@么簡(jiǎn)單的詩(shī)誰(shuí)不會(huì)��！他肯定一會(huì)兒就背完了。他背了起來：“床前明月光，疑……疑是地上霜。舉……”他一邊說一邊兩只手抓著衣角來回扯，眼睛四處張望。仿佛在尋找哪里有后半句�！鞍パ�！忘了。”我一聽，大吃一驚：“你怎么能《靜夜思》都不會(huì)背呢？”他不好意思地笑笑說：“嘻嘻，一緊張，就忘了�！蔽铱吹剿�這樣就說：“你先看一會(huì)，等背熟了再來�！彼�拿著書失落的走了。沒過多久，他又來了，這次他背的比上回流利多了，至少能完整的背下來�？晌矣X得《靜夜思》那么簡(jiǎn)單，應(yīng)該背誦得再熟練些，就讓他加快速度再背一遍。他捏了一把汗，倒吸了一口冷氣，勉強(qiáng)地說：“好吧�！比缓蟊沉似饋恚骸按睬懊髟鹿猓�疑是地上霜。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少�！痹捯魟偮�，排在后面的同學(xué)便哈哈大笑，有的笑彎了腰，有的捂著肚子蹲在地上，有的還模仿起他背的拼接詩(shī)。剛才還排的緊緊地隊(duì)伍，立馬散了，大家都光顧著笑了。就連他也加入了大笑的隊(duì)伍。

　　一次背詩(shī)活動(dòng)在嘻嘻哈哈中結(jié)束了。真還要感謝這位開心果呢。

不經(jīng)意作文14

　　靜謐的夜又一次籠罩著漸漸安寧的鬧市。一輪彎月寫掛在寂寥的夜空似乎在訴說一個(gè)令人潸然淚下的故事。周圍的星星眨著眼，聽著這個(gè)動(dòng)人心弦的故事。

　　我獨(dú)自坐在窗戶旁，百般無(wú)聊的向窗外看去，忽然，在窗臺(tái)上看到一只小蟲子在努力的爬行，勾起了我的好奇心，于是，我就看著小蟲努力的向上爬。

　　夜空好美，明月在云朵中穿梭，月光一瀉千里，當(dāng)然，也照在了這只可憐的小蟲身上。仔細(xì)一看，呀！原來小蟲折斷了一只翅膀，怪不得那么努力的向上爬呢！我心里想著。一時(shí)玩心大起，小蟲剛剛爬到窗臺(tái)的另一面，而我又淘氣的把它放回它起始的地方。這只小蟲非常狼狽，一只已折斷的翅膀沒有了血色，變得枯黃，暗淡，另一只翅膀也奄奄一息了，但是，它強(qiáng)而有力的腳卻不曾放棄每一個(gè)時(shí)刻，都在盡自己最大的'努力，向前爬去而我卻用手阻撓著它的前進(jìn)，但它一次又一次頑強(qiáng)的爬過了我的手。

　　我反反復(fù)復(fù)捉弄了它好幾次，可它仍然堅(jiān)持不懈的努力朝它自己的目標(biāo)而奮斗，向前，從來沒有因?yàn)槲业淖钃隙�去說放棄，它，勇敢的戰(zhàn)勝了我這一個(gè)巨大的困難，不畏險(xiǎn)阻，努力向前，向目標(biāo)邁進(jìn)。

　　這只小小的蟲子卻深深的震撼了我的心靈，它突然在我心中的形象變得高大起來。

　　這時(shí)，我覺得它是美麗的，雖然沒有美麗的外殼，但是，它擁有一種美麗的精神，使它全身閃耀。

　　天，已蒙上一層淡淡的霧，星星不知從何時(shí)鉆出，黯然的點(diǎn)綴在茫茫蒼穹上，月亮灑下光輝，撲朔迷離，朦朦朧朧，但我的心卻異常清晰，因?yàn)�，小蟲對(duì)生命的執(zhí)著，熱愛，永不放棄的精神保存在我心中。

　　今夜，又在不經(jīng)意間收獲了一種美麗。

不經(jīng)意作文15

　　“爸，今天學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)啦！百米賽跑可是我的強(qiáng)項(xiàng)啊……”我滿懷希望地望著爸爸�？伤�仍忙著埋頭修理電器，連頭也懶得抬，只丟下一個(gè)干癟癟的“哦”。哎！總是這樣，我早已不奢望他的鼓勵(lì)了，但他為什么總這么冷漠無(wú)情呢？

　　“自古逢秋悲寂寥”，漫步在落滿樹葉的小路上，卻總是想著剛才那令人失望的一幕。兩行熱淚莫名其妙地劃過臉頰，秋風(fēng)打在臉上，很疼很疼，但心更痛。

　　一陣風(fēng)吹過，又有幾片葉子飄飄悠悠地落向地面，我不覺有些出神。抬起淚眼，停住了腳步，望著這滿樹的金黃。樹葉離開大樹到底是風(fēng)的無(wú)情，還是樹的不挽留呢？為什么呢？連一個(gè)字也不想和我多說嗎？不禁自覺命運(yùn)如那四處飄零的樹葉般凄慘，倍感落寞。

　　俯身?yè)炱鹨黄�落葉，一個(gè)熟悉的的身影進(jìn)入我的眼簾。我猝不及防，只是呆呆地站著，一動(dòng)不動(dòng)，那是我的爸爸嗎？我沒有看錯(cuò)嗎？什么時(shí)候他的皺紋又深了，黑發(fā)中又添了些灰白？他站在轉(zhuǎn)角處最暗的`地方，雙手扶著墻，看起來就像一位孤獨(dú)的老人在盼望著兒女的歸來。我的心不禁一顫。眼睛里滾著淚水，在模糊中，父親那冷漠的眼神也有些光亮。

　　在這秋風(fēng)吹拂的下午，我站在一樹金黃下，回望著站在遠(yuǎn)處的父親。多么和諧的畫面�。“职謶�(yīng)該有好幾次這樣望著我遠(yuǎn)去了吧，可我卻一直沒有發(fā)現(xiàn)，還抱怨他態(tài)度冷淡，殊不知不善言辭的父親以一種更加強(qiáng)烈的方式來表達(dá)愛。爸爸的身影已經(jīng)失去了往日的挺拔，做女兒的應(yīng)該理解他，而我卻沒有做到。這不經(jīng)意間的發(fā)現(xiàn)竟讓我感觸如此之多，我不愿收回目光。

　　爸爸似乎發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)看到他，站在那里手足無(wú)措。我看得出他的尷尬，只見他顫抖的手，停在半空，又縮了回去。我卻站在那里不愿離去，欣然望著那個(gè)拐角，心怦怦跳個(gè)不停。

　　幾片葉子飄落，擾亂了我的思緒。抬頭仰望著那棵大樹，只剩下寥寥無(wú)幾的幾片樹葉。我的父親，他的感情如這片片落葉，沒有大起大落，只是淡泊沉默罷了。就在這個(gè)金黃的季節(jié)里，在這金黃的大樹下，深沉的父愛完全展現(xiàn)了出來……