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與書相伴作文集錦【15篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的與書相伴作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
與書相伴作文1
有什么能比乘一葉輕舟在浩瀚的大海上漂行更讓人向往的呢？那載滿思想的小舟便是書。它帶著我漂過(guò)知識(shí)的海洋，智慧的溪流，駛向迷人的港灣，神秘的小島。
書從我的身邊徜徉而過(guò)，留下唐詩(shī)宋詞的酣暢淋漓；書從我身邊飄然而過(guò)，留下美文音律的宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。與書相伴，人生會(huì)變得更加精彩。
翻開(kāi)歷史的畫冊(cè)，總會(huì)有一些人，一些事透過(guò)那一張張泛黃的書頁(yè)向我們緩緩走來(lái)，在那里，我看到《離騷》中，屈原無(wú)情的揭露了統(tǒng)治集團(tuán)的丑惡，抨擊了他們的奸邪，縱欲，貪婪和xx；在那里，我看到品嘗了人生酸甜苦辣的吳承恩清醒，深沉地思考社會(huì)、人生的問(wèn)題，用自己的文章向不合理的社會(huì)進(jìn)行抗?fàn)�；在那里，我看到蔑視�?quán)貴，遠(yuǎn)離官場(chǎng)的曹雪芹，雖過(guò)著貧困如洗的日子，但他仍然以堅(jiān)韌不拔的'毅力，專心致志的從事《紅樓夢(mèng)》的寫作和修訂，在那里，我還看到??
書點(diǎn)綴了我生活的星空，讓我的生活少了一份平淡，多了一份充實(shí)。在書的海洋中。我可以手捧名著，悉心品讀；我可以神思遨游，探尋真諦；香茗一杯，明燈一盞，席地而坐，開(kāi)卷來(lái)讀，何等的愜意！
左宗棠說(shuō)過(guò)：“讀未見(jiàn)書，如得良友，讀已見(jiàn)書，如逢故人。”在書中，我如同一只如饑似渴的小鳥，吮吸著書中的仙露瓊漿，感受著春風(fēng)的輕拂，細(xì)雨的滋潤(rùn)。讀著那些睿智的文字，我紛亂的心緒才會(huì)得以平靜，我壓抑的心情才會(huì)釋懷。書中的世界沒(méi)有喧囂，沒(méi)有紛爭(zhēng)，只有寧?kù)o，只有閑適。我愿在書中做一次淋酣暢淋漓的暢游，不為千鐘粟，不為黃金屋，只為“腹有詩(shī)書氣自華，讀書萬(wàn)卷始通神”。
“士不厭學(xué)，故能成其圣”，書中那些曼妙的詞句，讓我感受到一份份紛真摯的情懷，讓我了解到歷史的的風(fēng)云變幻，更讓我陶醉于祖國(guó)文化的瑰麗繽紛中。書籍一次次震撼著我的心靈，教給我一個(gè)個(gè)做人的道理，也激發(fā)出我心中的凌云壯志。不僅如此，他還讓我分清人間的美丑善惡，看透世態(tài)的炎涼。
春雨改變了大地，讓大地春意盎然；歌聲改變了生活，讓生活充滿情趣；白云改變了藍(lán)天，讓藍(lán)天不再單調(diào)；而書籍改變了我，讓我不再庸俗，讓我成為了知識(shí)的富翁，精神的巨人。
“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)�！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲著“源頭活水”，與書相伴，攀登著人類的階梯，走向一片輝煌。
與書相伴作文2
每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)好書的陪伴，如《弟子規(guī)》里那些為人處世的道理，幫助我們做一個(gè)文明有禮的人；而《三毛流浪記》則讓我們明白做人要樂(lè)觀，要頑強(qiáng)；一部《鋼鐵是樣煉成的》則讓我們懂得了用堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)苦難的道理，讓我們明白了人生的意義在于奉獻(xiàn)……
我第一次見(jiàn)到書是在三四歲的時(shí)候，讀的第一本書是《龜兔賽跑》，那時(shí)我還不怎么認(rèn)字，于是，媽媽便給我換成了帶拼音的書。這下讀書就比較簡(jiǎn)單了，我便開(kāi)始嘗試著讀書。
本來(lái)不抱太大希望一口氣讀完，但沒(méi)想到，竟然完整的讀了下來(lái)。于是，我便開(kāi)始讀更多的書。從《烏鴉喝水》《白雪公主》《小美人魚》《賣火柴的小女孩》到《安徒生童話》《一千零一夜》《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我讀的'書越來(lái)越多，學(xué)到的知識(shí)也越來(lái)越多。慢慢的，我長(zhǎng)大了，身邊的朋友、事物都在變化，我有書一直陪伴著我長(zhǎng)大，只要媽媽一買書，我就會(huì)迫不及待地捧起書，津津有味地去讀。為了讓書看的更有意義，我便每次都拿上一個(gè)小筆記本，把書上看到的好詞好句摘抄下來(lái)，用到我寫的作文上。
關(guān)于書，我還有個(gè)小故事呢！一次，媽媽給我買了一本新書，我便迫不及待地鉆進(jìn)書房讀了起來(lái)。讀著讀著，就到了吃飯的點(diǎn)。我本來(lái)還想再看一會(huì)，可媽媽說(shuō)：“要么吃飯，要么看書，你自己選�！庇谑牵冶阋贿吙磿贿叧燥�。這下媽媽也拿我沒(méi)辦法了。我拿起筷子去夾菜，試著筷子底下有東西了，我便想都沒(méi)想便準(zhǔn)備夾起來(lái)�！肮耘畠�，你要干嗎？”突然，媽媽的一句話“點(diǎn)醒”了我，我抬頭一看，原來(lái)，我把筷子伸進(jìn)了媽媽的碗里。我的舉動(dòng)把全家人都逗笑了，我也不好意思地笑了。
書，是我最親密的朋友，它始終如一地陪伴著我，睜大眼睛看著我長(zhǎng)大。我要感謝它給予我知識(shí)，給予我力量。今天，我在書海中遨游；明天，我將用知識(shí)去創(chuàng)造未來(lái)！
與書相伴作文3
每逢假期，我最喜歡去的地方就是書店。柳市這個(gè)地方里大大小小的書店我?guī)缀醵既ミ^(guò)。我覺(jué)得打游戲與讀書不一樣。在打游戲時(shí)，身邊的人會(huì)向你走來(lái)，到時(shí)候人貼人，擠成一團(tuán)，樣子可狼狽了。讀書可以一個(gè)人安靜的看，一個(gè)人坐在書桌前，翻開(kāi)一本喜歡的書，好愜意。
一走進(jìn)書店的大門，我會(huì)立馬靜下來(lái)，喧囂的世界立即拋在了腦后�？諝庵袚诫s著書香，一排排高大而莊嚴(yán)的書柜，仿佛一座座圣殿，將我?guī)肽欠N神秘而又令人期待的旅行。書店里有好多我喜歡的書，有好多我想買的書。每次看見(jiàn)新書，我都激動(dòng)不已，林林總總的書目令我眼花繚亂，那些書名吸引我想一睹為快。那些表面嶄新卻被人翻了又翻的書，依舊光鮮有魅力。這暗示我書是人類的面包，是人類的精神營(yíng)養(yǎng)品。我吮吸著那些營(yíng)養(yǎng)，既讓我陶醉，又讓我深思。
我走向堆放文學(xué)經(jīng)典的書柜。這里有著許多名人經(jīng)典著作。長(zhǎng)胡子的莎士比亞吟誦著他的戲劇歡迎我；飽經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)洗禮的文學(xué)泰斗托爾斯泰，點(diǎn)燃一支煙，正在審閱《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》；海明威正大聲演講：“人可以被消滅，但不能被打敗”；馬爾克斯正感嘆著自己的著作《百年孤獨(dú)》太孤獨(dú)；還有幽默風(fēng)趣的馬克 吐溫翹著嘴角揶揄大千世界的假惡丑；還有中國(guó)鼎鼎有名的四大名著、歷史書籍……名人實(shí)在太多，他們有著自己的性格，自己的智慧，自己的故事以及創(chuàng)作的`成果。
有許多人說(shuō)，雖然人人都知曉文學(xué)經(jīng)典存在，可就是沒(méi)人去閱讀。人們每天幾乎抱著手機(jī)去瀏覽那些可笑的視頻，卻沒(méi)多少人去讀那些經(jīng)典的文學(xué)作品，去揣摩作者的思想。熙熙攘攘的人流經(jīng)過(guò)書店大門，有多少人走進(jìn)書店買過(guò)幾本書呢？又有多少人從頭到尾讀過(guò)幾本好書呢？經(jīng)典文學(xué)太美妙了，這個(gè)時(shí)代流行的漫畫、電子書、勵(lì)志書，不能與他們相提并論。
我真心希望人們放下手機(jī)，開(kāi)始抬頭看書，開(kāi)始走向書店購(gòu)買陶冶身心的文學(xué)名著，擁有歷史哲學(xué)書籍、散文詩(shī)歌，開(kāi)始與經(jīng)典文學(xué)做朋友。因?yàn)槲殷w驗(yàn)到與書相伴的生活，多么快樂(lè)！希望你們和我一起擁有閱讀的快樂(lè)喔！
與書相伴作文4
品你千遍也不厭倦，看你的感覺(jué)像三月，如初見(jiàn)。書，與你相處的日子，讓我倍感親切。
書，自從有了你，我就少了幾分孤獨(dú)；自從有了你，我就多了幾分溫暖；自從有了你，我的知識(shí)就越來(lái)越豐富；自從有了你……
在書店相識(shí)之后，我們就開(kāi)始形影不離。教室里，家里，大樹(shù)下，都是你和我的身影。
在我很小的時(shí)候，我便迷上了書。那時(shí)，只是看些小連環(huán)畫，比如《灰姑娘》《小木偶》之類的我都看過(guò)，印象最深的是白雪公主的遭遇，我看了好多遍。同齡人都和父母要零食，可我不同，總是纏著媽媽為我買書，一看到書，便想讀。那時(shí)，讀書對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種享受，它是一種神秘的東西，可以使你走向另一個(gè)世界。倚著枕頭，捧一本書，嘖，多美！比那看電視，吃零食，好得多，它是一種精神上的滿足。幼時(shí)的我，看書，雖然只是不求甚解的看一遍，但我在書中暢游時(shí)收獲了許多快樂(lè)。
上了小學(xué)，我依舊喜歡沉浸在書中。手中常拿的，自然也不是那幼稚的書了，換成了《西游記》《外國(guó)故事》等。每天總要抽出三四個(gè)小時(shí)讀書。捧一杯茶，沉浸在書的世界中，有一次，讀《紅樓夢(mèng)》，看到林黛玉悲慘的遭遇，我忍不住傷心地哭了一場(chǎng)，淚水打濕了書本。媽媽見(jiàn)了打趣道：“你至于這樣嘛，又沒(méi)有委屈你，真搞不懂你這個(gè)小書蟲！”唉，誰(shuí)讓我讀得這么投入呢？誰(shuí)讓這故事情節(jié)又那么感人呢？書，給我的生活增添了光彩。
到了初中，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，我沒(méi)有太多的時(shí)間和你在一起，只有放雙休日時(shí)才能和你相見(jiàn)，時(shí)間又如此短暫。沒(méi)有我的陪伴，你一定很孤獨(dú)吧？老舍的《駱駝祥子》是我這幾天讀到的'一本好書，主要寫的是作者對(duì)舊時(shí)代的諷刺。這本書讓我有很深的感觸。多么想和你在一起的時(shí)間多些呀！
“腹有詩(shī)書氣自華”書啊，你給我的好處太多太多，你觸動(dòng)了我的心靈，助我成長(zhǎng)，給我啟迪。和你相處的日子，真好！
與書相伴作文5
從牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子起，我們就開(kāi)始讀書了，最初是那種繪本，而后是注音本，再后來(lái)就是故事書、名著名篇了。小時(shí)候看書多是出于興趣，慢慢就變成了習(xí)慣，長(zhǎng)大了就懂得讀書也是一種生活技能，可以增添知識(shí)，獲得教養(yǎng)，豐富人生�！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”，這句話一點(diǎn)不錯(cuò)，人生的每一個(gè)時(shí)期都需要讀書，讀書讓我們更加充實(shí)。
在信息化的時(shí)代，讀書不再受限于紙質(zhì)書籍，出門在外帶著幾本書不方便，一只手機(jī)就夠了，網(wǎng)上可以看到各種書。我尤其喜歡在等車的時(shí)候看書，曾經(jīng)坐在站臺(tái)的椅子上看《紅樓夢(mèng)》入了迷，被母親拍肩提醒才驀地從那大觀園中走了出來(lái)。
與電子書相比，我更鐘愛(ài)紙質(zhì)書本，尤其是新書，剛翻開(kāi)時(shí)會(huì)有獨(dú)特的墨香氣息；我同樣喜歡翻頁(yè)時(shí)紙與紙相磨擦發(fā)出的聲音，自有一種自己是很有才華的學(xué)者的感覺(jué)。
如今空閑的時(shí)光不多，不比童年時(shí)，總有大把的休息時(shí)間。冬天的下午，最常做的'事就是抱著一本書，再帶上一杯果汁，坐在陽(yáng)臺(tái)上曬著太陽(yáng)，看看書，那時(shí)候最喜歡《抱抱團(tuán)》和意林系列的書，看了很多遍，隔幾天還要翻出再看一遍，怎么都看不膩。
小時(shí)候還總回老家，奶奶就很喜歡講故事，她看過(guò)很多書，講起來(lái)也很生動(dòng)有趣，“打虎的武松”、“劉姥姥在大觀園的見(jiàn)聞”……各種畫面都能浮現(xiàn)到我的眼前，栩栩如生。在我的心里，她講的甚至比那些說(shuō)書的還要好，如今看書，還總會(huì)想到如果是她在給我講，肯定會(huì)更加形象化吧。
有人說(shuō)，看書能看哭了是件極傻的事，而我認(rèn)為讀書必定是要“入戲”的，經(jīng)常在看完一本主人公有悲慘命運(yùn)的書的時(shí)候，我會(huì)難受很久。唐僧錯(cuò)怪孫悟空時(shí)，我會(huì)很想去指責(zé)他，罵他愚鈍；看到孔乙己被小孩子、庸人嘲笑，我就想去給他安慰。我很喜歡這種把自己帶入劇情的感受。
《勸學(xué)》說(shuō)“學(xué)不可以已”，我覺(jué)得讀書也是不可以停止的。閱讀會(huì)帶來(lái)快樂(lè)，使我們獲得許多，倘若一個(gè)人不愛(ài)讀書，那他必定是一個(gè)不充實(shí)的人，一個(gè)有缺憾的人。
寒風(fēng)刺骨的冬天，書就是暖陽(yáng)，溫暖心田。
與書相伴作文6
每本書都有自己的靈魂，當(dāng)你讀一本書時(shí)，自己也會(huì)不知不覺(jué)地陷入書所構(gòu)想的世界，甚至，都會(huì)被書的內(nèi)容感動(dòng)落淚。書是我們的良師益友，從小到大一直都伴隨著我成長(zhǎng)。
小時(shí)候，我常懷著一顆天真好奇的心去看一張張卡片，一本本書。那時(shí)，書的世界在我眼里簡(jiǎn)直就是一個(gè)新大陸。每當(dāng)看到一本書，我便會(huì)迫不及待地捧起它，然而忘記所有的不開(kāi)心，全身心地投入到色彩斑斕的書海中。故事書、童話書、漫畫書……無(wú)論是什么書我都愛(ài)著。在那時(shí)，我便養(yǎng)成了看書的習(xí)慣。
但是，隨著年齡的增長(zhǎng)，隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，我不再滿足于故事書、童話書、漫畫書……我開(kāi)始看歷史書、寓言書等，可是，因?yàn)檫@些書的內(nèi)容令我難以消化，所以我漸漸地開(kāi)始不喜歡看書了，直到一天，我看到姐姐在看書，我又找回了看書的自信。
記得那天早上，天還蒙蒙亮，姐姐是第一個(gè)起床的，我也不知道，她是何時(shí)醒來(lái)的，只是，我一起床就看到她堅(jiān)挺的脊背，臺(tái)燈黯淡的光線照映著她的臉龐，他臉上的表情是那么平靜、享受、陶醉，好像沉醉在書的世界，姐姐在自己的世界里已經(jīng)無(wú)法自拔。她看書的速度并不快，但他對(duì)是的態(tài)度卻是那么的虔誠(chéng)。每當(dāng)看到書中把她癡醉的句子，她就會(huì)用手指輕輕劃過(guò)，好似撫摸著自己心愛(ài)的.寶物一般。嘴唇還微微動(dòng)著，然后露出一個(gè)淡淡的微笑。我并不知道她在看什么，但是，我卻能根據(jù)她的表情猜到故事的發(fā)展與起伏，因?yàn)樗南才?lè)全部表現(xiàn)在臉上。壞人出現(xiàn)，她的臉上就會(huì)滿是憤怒、緊張于擔(dān)心;主人公受到欺凌時(shí)，她就會(huì)皺眉傷心;一些都發(fā)展順利的話，她就會(huì)眉開(kāi)眼笑。我發(fā)現(xiàn)姐姐在看書就好像在觀賞一部?jī)?yōu)秀的電影一樣。過(guò)了好久，直到她看完書，姐姐才發(fā)現(xiàn)站在一旁的我，她驚訝的表情令我動(dòng)容。因?yàn)槲覐牟恢�，看書還能夠如此的忘我，將一都忘記。我頓時(shí)明白了，從前的我不叫真正的讀書，那只是單純的牛嚼牡丹而已。
既然我從未進(jìn)入到書中，那么又談何厭倦呢?我想只能到我成為書中人時(shí)，我才能有資格說(shuō)我不愛(ài)看書，而在此之前，我必須要好好看書。
與書相伴作文7
12歲
俗話說(shuō)：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睍俏易钣H密的伙伴，它帶領(lǐng)我敲開(kāi)了知識(shí)的大門，讓我了解了歷史文化，走進(jìn)了名人大家，領(lǐng)略了世界各地的奇異風(fēng)光。所以我愛(ài)讀書。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，很小我就對(duì)書有著濃厚的興趣，還是幾個(gè)月大的時(shí)候，只要有人對(duì)著我朗讀一段東西，哪怕是大人的書，我都會(huì)停止哭鬧，有時(shí)讀一些關(guān)于小孩的書，我會(huì)樂(lè)的手舞足蹈。
到了四歲時(shí)，我能自己獨(dú)立看一些簡(jiǎn)單的漫畫書了。我特別喜歡漫畫書，因?yàn)槟菚r(shí)還沒(méi)認(rèn)識(shí)多少字，只能讓爸爸媽媽把里面的故事講出來(lái)，我睡不著的時(shí)候，媽媽就溫柔的撫摸著我的頭把里面的故事講給我聽(tīng)，不知不覺(jué)，我就睡著了。
時(shí)間似流水，漸漸地，我長(zhǎng)大了，我對(duì)書的喜愛(ài)與日俱增。有一次，我和媽媽去書店看書，書店里擠滿了顧客，看到琳瑯滿目的書籍，我的.眼睛急切的尋找著《五三班的壞小子》這本書。呦！它在這里！我連忙捧起書，找了個(gè)位子坐了下來(lái)。我像一匹餓狼貪婪的讀了起來(lái)。
正讀得起勁時(shí)，突然，一只大手狠狠的捏住了我的耳垂�！昂猛�！”我抬起頭來(lái)，一看是媽媽�！皨寢專隳涿畹孛叶垢陕�？”我一邊揉著耳垂，一邊抱怨媽媽。“你還說(shuō)呢，害的我一頓好找，我還以為你走丟了呢？”媽媽急的滿臉通紅。“哈哈??原來(lái)是這樣，
媽媽，這本書是在太好看了！您給我買一本吧？我想帶回家去好好欣賞�！苯K于，媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，給我買下了那本書。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，也是人類的精神食糧，好書使人開(kāi)卷時(shí)會(huì)有所求，而閉卷時(shí)會(huì)有益處。童年時(shí)光，我因?yàn)橛辛藭呐惆槎^(guò)的非常快樂(lè)充實(shí)，同學(xué)們！加入到讀書的行列中來(lái)吧！相信它會(huì)使你一生受益！
評(píng)語(yǔ)：
小作者旁征博引，運(yùn)用詩(shī)句以及人物名言闡述書的重要性，可見(jiàn)小作者的知識(shí)面很廣。文章通過(guò)作者小時(shí)候幾件具體的事例，來(lái)告訴我們有了書的陪伴，作者是多么開(kāi)心！文章的最后作者又對(duì)同學(xué)們提出了召喚：加入到讀書的行列中來(lái)吧！做到了行文流暢，首尾呼應(yīng)，不愧為一篇上作！（指導(dǎo)教師：張秀英）
與書相伴作文8
書是干旱中的清泉；書是風(fēng)雨后的彩虹；書籍是精神的食糧……泰戈?duì)栒f(shuō)：知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石的光澤。我堅(jiān)信有了書，不知不覺(jué)就擁有了一批“珠寶”和大量財(cái)富。
小時(shí)候媽媽經(jīng)常買一些好看的故事書給我看，比如《灰姑娘》，《白雪公主》.經(jīng)常吃飯睡覺(jué)，不知不覺(jué)就進(jìn)入了書的世界.在這個(gè)奇妙的世界里，我和小紅小紅帽一起打狼，和黑貓警長(zhǎng)一起解開(kāi)了謎團(tuán)。華邀我共舞，昏昏欲睡的小溪邀我共舞。
漸漸的，我上了小學(xué)。有趣的故事書已經(jīng)沒(méi)胃口了。我被一些動(dòng)物小說(shuō)迷住了。在書中，每種動(dòng)物都有自己的情感和很多煩惱。和人類一樣，他們有著無(wú)法割舍的親情。他們有的為了皇位而自相殘殺，有的則猶豫著要不要面對(duì)親情和權(quán)力的雙重考驗(yàn)。里面的`內(nèi)容一直吸引著我。我陶醉在書的海洋中，忘記了世界和我自己.
時(shí)光飛逝，我成了六年級(jí)的大姐，開(kāi)始讀文學(xué)名著�！段饔斡洝防餀C(jī)智調(diào)皮的孫悟空讓人佩服，《水滸傳》里美國(guó)從前的108英雄讓我記憶深刻。當(dāng)林黛玉終于在《紅樓夢(mèng)》因抑郁癥去世時(shí)，我忍不住哭了�！度龂�(guó)演義》中的斗智斗勇讓我拍手稱快！
一天晚上，我抱著一本厚厚的書在看書，媽媽的大喇叭喊著：“快點(diǎn)，睡覺(jué)！”我的耳朵仿佛聽(tīng)不見(jiàn)，忘記了一切，沉醉在書海里，舍不得離開(kāi)。秒針在快速“跑”，分針在一點(diǎn)一點(diǎn)地走。就連慢鐘也在慢慢“大步”前進(jìn)一小步，唉！十點(diǎn)半，媽媽的聲音又響起來(lái)了，就像獅子怒吼一樣：“黃宇春！對(duì)我的話充耳不聞……”！我媽的咒語(yǔ)又來(lái)了，仿佛一雙大手無(wú)情地把我拉了回來(lái)。我沒(méi)辦法。我母親的命令像山一樣沉重。我只好雙手投降，乖乖上床，在床上翻來(lái)覆去。我看完這本書覺(jué)得不舒服，于是躡手躡腳地把書和手電筒拿來(lái)，又開(kāi)始如饑似渴地讀起來(lái)。翻開(kāi)書，里面精彩的文字和好的句子像巨大的陽(yáng)光一樣充滿了我的內(nèi)心。
培根說(shuō)：知識(shí)就是力量。知識(shí)來(lái)源于書本。我看書的時(shí)候每天都很有力氣，腦子里每天都充滿了新的想法。所以，書是人類進(jìn)步的階梯，萬(wàn)能的金鑰匙，和我一起成長(zhǎng)的好朋友。我在書的海洋里遨游，打破知識(shí)的密碼，我讀書！我開(kāi)心！
與書相伴作文9
潔白高雅的白薔薇在午后微醺的陽(yáng)光下靜靜仰望，嬌嫩的花瓣綻放如雪般的芬芳；孤傲絢麗的曼珠沙華在清澈的溪河旁寂寞守望，鮮紅似火的花瓣流淌末日般的絕美。這里是書的天堂，一切的孤獨(dú)、絕望、希冀、美好，都在這個(gè)世界如花般綻放。
而我沉浸其中，凝視著那或絢爛，或艷麗，或絕烈，或凄婉的花，心憂，心傷，心醉……
手捧一本《算來(lái)一夢(mèng)浮生》，閉目細(xì)感那幽悲唯美的文字，南唐后主李煜的坎坷一生似乎展現(xiàn)在我眼前。亡國(guó)的凄苦，囚禁的哀傷，“恰似一江春水向東流”的落寞惆悵，這些情感從書中傾泄而出，像是浩瀚無(wú)垠的海洋，悲傷而深沉。
我看見(jiàn)了“待踏馬蹄清夜月”的李煜，他的眼神像燦爛的朝陽(yáng)，灑脫又疏狂。
我看見(jiàn)了“無(wú)言獨(dú)上西樓”的李煜，他的眼神像沒(méi)有繁星與明月的黑夜，憂傷又絕望。
我看見(jiàn)了病重的娥皇，看著她的憂愁蒼白了她的容貌，病魔奪去了她雙眼的神采。她的眼神像是即將凋零的花朵，痛苦又無(wú)奈。
我看見(jiàn)了悲痛欲絕的小周后，他看著李煜喝下毒酒，攜著死亡倒退著走出她的世界。仇恨，痛苦，悲傷，絕望像來(lái)自地獄的紅蓮之火焚燒了她的世界，只剩下一片黑暗以及那條像慘白的'月光一般的白綾。她贈(zèng)與自己名為死亡的禮物，那是解脫。她的眼神像亙古不化的冰川，冰冷，了無(wú)溫度。
這本書如同絢麗精致的櫻花，他們總在最美的時(shí)候死去，連同那浮生一夢(mèng)般的人生，化成泡沫，在歷史的長(zhǎng)河中消散。只有那承載了李煜所有情感的詞訴說(shuō)著櫻花般美麗的一生。
我輕嗅這朵櫻花的芳香，讓它們?cè)谖倚闹芯`放。它們?cè)跁氖澜缋锊拍軤N爛地綻放，沒(méi)有凋零與遺忘。被人永遠(yuǎn)追念。
我記得《獵風(fēng)》，記得那不羈的勇敢與征服，記得那一剎沖破天穹的拼搏感，那是一朵盛放的荊棘花，不屈而執(zhí)著。
我記得《曼珠沙華》，記得那黑暗與光明掙扎的痛苦，記得那被遺棄的無(wú)奈絕望，那是一朵孤絕的彼岸花，妖治美麗而又悲哀。
我記得《七夜雪》，記得那冰冷寂靜的荒原，七夜的雪花盛放了又枯萎，記得那短暫的相聚與永久的離別，那是一朵純白的薔薇，在悲傷中傲然綻放。
我陶醉其中，流連忘返。就像太陽(yáng)與光芒相伴，不離不棄。
與書相伴作文10
在我的世界里，書就是我最好的朋友。我們朝夕相處，親密無(wú)間，我恨不得時(shí)時(shí)刻刻把它捧在手里。
每天我都會(huì)收到媽媽的批評(píng)：“石小莎，你看看，你看看，車上、沙發(fā)上、窗子邊、廁所里、鋼琴上、枕頭下到處都是你的書，你還是不是女孩子，你怎么就這么不愛(ài)收拾！”聽(tīng)到媽媽對(duì)我的.訓(xùn)斥，你是不是覺(jué)得我太邋遢了呢？其實(shí)我是為了看書方便。像我這種惜書如金，愛(ài)書如命的學(xué)生，當(dāng)然是要抓住每一分每一秒享受我的文字大餐。給予我的愛(ài)書們?nèi)f千的寵愛(ài)！
我理想的境界是：上車看書，進(jìn)門看書，上廁所看書，下館子看書，練完鋼琴看書，上床睡覺(jué)前看書，最好夢(mèng)里也在看書。多棒啊，是不是要點(diǎn)1200個(gè)贊吶？媽媽應(yīng)該為我感到驕傲才對(duì)呀！不過(guò)媽媽沒(méi)看過(guò)《小房子變大房子》，她怎能有如此超前的思維方式呢？
不過(guò)古人云：父母呼應(yīng)勿緩，父母命行勿懶。我總是笑臉陪不是，親愛(ài)的母親大人，兒臣這就收拾，請(qǐng)您息怒。不過(guò)好景實(shí)在不長(zhǎng)，我又會(huì)悄悄地將書放回原處，像我這般愛(ài)書如命的小女子怎么會(huì)舍得和它們說(shuō)拜拜呢？
8年了，書是我成長(zhǎng)道路上一顆璀璨的星星，指引我前進(jìn)的方向。它不僅是我的良師，還是我的益友！在書中，我知道了孔夫子、諸葛亮、司馬
遷、孫悟空、花木蘭、魯智深，我還認(rèn)識(shí)了安徒生、漢休先生，哈里·波特。《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》教育我要孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，誠(chéng)實(shí)守信，熱愛(ài)學(xué)習(xí)�！栋餐缴睢钒盐�?guī)нM(jìn)美妙奇幻的童話世界；《兒童文學(xué)》把我?guī)нM(jìn)文學(xué)的綠洲之中；《上下五千年》讓我領(lǐng)略到中國(guó)文化的博大精深；還有書架上那一排排的外國(guó)書籍，讓我一次次環(huán)游世界……太多太多了。
看我這般陶醉的樣子，可能有人會(huì)疑問(wèn)：真有那么精彩？難道會(huì)有電視、游戲精彩嗎？我可以非常自信地回答，一本好書比電視、游戲精彩十倍、百倍、甚至是千倍。不信你就靜下心看一本試試！
與書相伴作文11
書，是人類的最好的朋友，公正無(wú)私對(duì)待每一個(gè)人。善待書，就會(huì)在書的海洋里找到寶藏。和書冷眼相對(duì)，就不能從書中獲得知識(shí)，就會(huì)變得淺薄、無(wú)知，碌碌無(wú)為，我們應(yīng)該時(shí)刻與書相伴。
還在我呀呀學(xué)語(yǔ)之時(shí)，我就認(rèn)識(shí)了“書”這位啟蒙老師。那時(shí)雖然看的是圖畫本和繪本，一幅幅精美的'圖畫總是無(wú)時(shí)無(wú)刻深深地吸引著我，盡管我不認(rèn)識(shí)字，話也說(shuō)不完整，但仍會(huì)像一匹餓狼，貪婪地看著，還經(jīng)常給媽媽講故事；因?yàn)槲业膵寢寧缀醪粫?huì)給我講一個(gè)故事，只是會(huì)鼓勵(lì)我把書上看到的大膽地講給她聽(tīng)，哪怕是只有短短的幾個(gè)字，我都會(huì)受到表?yè)P(yáng)。到了大班，只要一放學(xué)回家，我就學(xué)會(huì)開(kāi)始迫不及待地讀起四大名著，雖然讀得有滋有味，還有些字不認(rèn)識(shí)，但憑自己別具一格的“猜讀法”，只要三五天時(shí)間，就可以囫圇吞棗把它們一一看完，大有“不求甚解”之味，也能簡(jiǎn)單與爸爸探討書中人物。
書是我的好老師，也是我的好朋友。
記得有段時(shí)間，特別喜歡看探案故事。對(duì)《福爾摩斯》十分癡迷。在書店里捧起這本書，仿佛身置書中，忘掉了周邊的一切，害得父母找了好幾個(gè)圈，才發(fā)現(xiàn)我席地而坐，捧著書沉迷其中。后來(lái)，媽媽給我買了全套《福爾摩斯》，我欣喜若狂。吃飯、睡覺(jué)、外出，都要見(jiàn)縫插針，閱讀上一陣。為福爾摩斯的細(xì)心、機(jī)智所折服，輕而易舉化解一個(gè)個(gè)難題，火眼金睛可以看透那些蛛絲馬跡，而我用盡洪荒之力都解不開(kāi)��！有時(shí)看看書，會(huì)突然想到——福爾摩斯何時(shí)走在大街上，我毫不猶豫地向他討教幾招。與書相伴，看書著迷了！
曹文軒的書同樣令我如癡如醉。暑假的我，每晚都會(huì)愛(ài)不釋手，捧著它們看到三更半夜，直到進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)——在油麻地遨游！
現(xiàn)在，無(wú)論走到哪里，我都會(huì)背著簡(jiǎn)易包。里面唯一裝得就是不同的書，有人總會(huì)問(wèn)：你為什么總是背著一個(gè)包？好像是你媽媽特意縫到你的背上似得。“里面裝著書�。∷墒俏业闹呐笥涯�！”每當(dāng)此時(shí)，我就會(huì)自信滿滿地回答他們。
與書相伴，樂(lè)在其中，陶醉其間；與書相伴猶如和一個(gè)知心朋友聊天；與書相伴，讓人充滿智慧，有著無(wú)窮的創(chuàng)新、包容之心！
與書相伴作文12
諾大的落地窗前，檀木制的桌子散發(fā)出淡淡的木香，桌上一杯清茶冒著熱氣。我坐在桌前，手捧一本書籍，如癡如醉地徜徉在書海中......是的，我愛(ài)書如命，是個(gè)徹頭徹尾的＂書蟲＂。
直到現(xiàn)在，我還記得那年，我與書初次相識(shí)……
繁華的大街上，車水馬龍，春雨毫不吝嗇地落下，細(xì)細(xì)的，密密的，輕輕的，城市中的一切處在一片朦朧中。路上一位小女孩的說(shuō)笑聲感染著路過(guò)的每個(gè)人，那便是我，我的手中還拿著一本剛從書店買的書，臉上洋溢著抑制不住的笑容。那天，一年中第一場(chǎng)春雨降臨人間，滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物，我也如初生的萌芽般，第一次嘗到了書香的甘甜。
那之后，我對(duì)書的`熱愛(ài)便一發(fā)不可收拾，不論何時(shí)何地，手中總會(huì)捧著一本書。記得有段時(shí)間，我特別愛(ài)看動(dòng)物一類的書，尤其是沈石溪寫的，書的封面有一句令我至今難以忘懷：“只要用心去觀察，就不難發(fā)現(xiàn)，在情感的世界里，在生死抉擇關(guān)頭，許多動(dòng)物所表現(xiàn)出來(lái)的忠貞和勇敢，常常令我們?nèi)祟惡诡�，讓我們自愧弗如。＂是啊，且不說(shuō)對(duì)動(dòng)物，就算是對(duì)自己的同類，對(duì)自己的朋友，甚至是對(duì)自己的親人，也還會(huì)有人冷漠無(wú)情！那段時(shí)間，我完全被里面一個(gè)個(gè)感人的故事吸引住了，以至于飯桌上，廁所里都在看。家人和朋友也都說(shuō)我嗜書如命，見(jiàn)書就＂啃＂。
俗話說(shuō)得好＂讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路＂。我喜歡跟著阿龍納斯教授，在尼摩船長(zhǎng)的鸚鵡螺號(hào)上，觀賞海底的奇觀；向往有一個(gè)與孫少平一樣平凡但又有意義的人生；感嘆魯濱孫強(qiáng)大的動(dòng)手能力與樂(lè)觀的精神……總之，在書中，我領(lǐng)略到了許多不一樣的風(fēng)景，看到了許多不一樣的風(fēng)土人情，也領(lǐng)悟了許多人生哲理�？梢哉f(shuō)，是書，讓我體會(huì)到了生命的意義，找到了自己的人生價(jià)值，她讓我走出了屬于自己的人生路。書籍，感謝你，你將會(huì)是我一生中不可缺少的摯友，無(wú)法忘懷的摯愛(ài)！
手捧墨香，與書為伴。漫漫人生路，蒼茫大地間，人山人海中，偏偏與你相遇。我的天空，因你而亮；我的世界，因你而美；我的人生，因你而綻放！
與書相伴作文13
它是知識(shí)的殿堂，它是智慧的寶藏，它是通向真理的道路，它是遨游知識(shí)海洋的方舟，它就是我最好的朋友——書。
漫漫人生路，知己可謂在水一方。誰(shuí)與我吶喊彷徨？誰(shuí)與我同思紅樓舊事？誰(shuí)與我共夢(mèng)舊唐盛況？誰(shuí)與我共享今世繁榮？唯有書，它能與我領(lǐng)略古今，穿梭東西，同論這世界的改變。
巴黎圣母院的陣陣鐘聲，向我訴說(shuō)著它見(jiàn)證的過(guò)去。中世紀(jì)的建筑藝術(shù)落入什么人手中，無(wú)知的工人又是如何抹灰刷漿，胡亂對(duì)待偉大藝術(shù)的遺跡，而聰明的人，眼睜睜看著他們胡來(lái)，站在一旁僅僅噓幾聲。這情況，何止發(fā)生在外省，天天發(fā)生在巴黎，發(fā)生在這個(gè)大都市，這座文化名城，這個(gè)新聞、言論、思想自由之邦。這滑稽的過(guò)去，唯一值得驕傲的是偉大作家雨果。他筆中的`艾絲美拉達(dá)和卡西莫多的愛(ài)超越了生與死，上帝終究給了他們一個(gè)愛(ài)的世界。雨果揭示了那個(gè)社會(huì)的丑陋，卻留給了那個(gè)時(shí)代值得人們了解的一筆，同時(shí)為這座建筑留下了同名的回憶。
書讓我了解了過(guò)去，知曉了巴黎城的滄桑，以及在雨果筆下超越一切的愛(ài)。
絢麗的玫瑰花園花香四溢，它告訴我它曾見(jiàn)過(guò)一位小王子。他來(lái)自遙遠(yuǎn)的小行星，他擁有屬于他的唯一一朵玫瑰，他去過(guò)很多星球，他和狐貍、飛行員是朋友，他沒(méi)有被成人那充滿欺騙的世界所征服，最終找到自己的理想。小王子的天真單純也映射出了圣�？颂K佩里對(duì)成人世界虛偽丑陋的厭惡，也正如他書中獻(xiàn)詞所說(shuō)的：“這本書是獻(xiàn)給長(zhǎng)成了大人的從前那個(gè)孩子�！比缃窈妥约喝彳浶撵`隔著越來(lái)越厚的角質(zhì)的我們，是否會(huì)漸漸聽(tīng)不見(jiàn)來(lái)自心靈的規(guī)勸，就這樣在功利的道路上越走越遠(yuǎn)，離真正的生活也越來(lái)越遠(yuǎn)。追逐的東西常常是得不到的，水月鏡花，自欺欺人。
書讓我反思自己，拭去了心頭落下的塵埃，想象著小王子和他的玫瑰。與書共度的日子，讓我學(xué)會(huì)去思考、去評(píng)價(jià)、去反思自己所經(jīng)歷的事。書讓我學(xué)會(huì)很多，讓我學(xué)會(huì)去正視一切。
與書相伴作文14
"關(guān)門了，關(guān)門了，快走吧！"伴隨著店主的催促聲，我們七八個(gè)孩子沖出了書店，長(zhǎng)時(shí)間的閱讀，不免讓我頭暈?zāi)垦�、饑腸轆轆，但至少，我心靈的胃"飽"了。
高爾基曾說(shuō)，"我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。"書是人類的精神食糧，有了書我們的生活將會(huì)變得豐富，靈魂也將變得充實(shí)；有了書我就可以開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)；有了書，有了一本好書，它將會(huì)指明你前進(jìn)的方向，引導(dǎo)你度過(guò)人生的黑暗。對(duì)于多數(shù)人來(lái)說(shuō)，一本好書會(huì)影響他們的一生。當(dāng)然我也不例外，可是，孩童時(shí)期的我對(duì)讀書可是萬(wàn)分厭惡。
幼時(shí)的我性格孤僻，沒(méi)有朋友，但我仍不愿去讀書，總是覺(jué)得讀書毫無(wú)意義，是一件浪費(fèi)時(shí)間的事，還不如我去踢球痛快些。當(dāng)我看到一本本書被母親拿回來(lái)時(shí)，我就知道"五指山"來(lái)了，再加上老師布置的閱讀作業(yè)，使我覺(jué)得掉進(jìn)了黑暗的深淵。人都是被逼出來(lái)的，我也是的`……
還記得，那是某一年的暑假，老師一如既往的布置了閱讀作業(yè)，要求讀《三國(guó)演義》，我心中不免有些發(fā)慌。要知道，那可是四大名著��！無(wú)奈我只好硬著頭皮開(kāi)啟了我的三國(guó)之旅。開(kāi)頭第一句："話說(shuō)天下大勢(shì)，分久必合，合久必分。"這一句使得我無(wú)比煩躁。一點(diǎn)一點(diǎn)讀下來(lái)，我更是火上心頭，文言文中夾著白話，紛繁的人物名稱，我更是看的一個(gè)頭兩個(gè)大。但在媽媽的逼迫下，我只好繼續(xù)讀下去。在幾天的堅(jiān)持下，被里邊的人物深深吸引，當(dāng)讀到煮酒論英雄時(shí)，我不禁感受到劉備的機(jī)智、曹操的謹(jǐn)慎、張飛的魯莽又勇敢，都讓我十分敬佩。
看到我對(duì)讀書逐漸有了興趣，母親又給我買了當(dāng)時(shí)紅極一時(shí)的《淘氣包馬小跳》，馬小跳古靈精怪，樂(lè)于助人成了我心中的偶像�？赐炅笋R小跳，各式各樣的書籍一次又一次的吸引著我的眼球……我的童年幾乎被他們所占據(jù)。
從厭惡到喜愛(ài)，再到愛(ài)不釋手，這是我讀書的收獲，因?yàn)楦璧抡f(shuō)過(guò)"讀一本好書，就等于和一位高尚的人對(duì)話。"我現(xiàn)在看到一本好書就迫不及待的想要讀完，這便是我與書結(jié)下的不解之緣。
與書相伴作文15
今天我早早的起床了，不是上學(xué)校，而是參觀第五屆江蘇省書展。書展就在我的家鄉(xiāng)徐
州，風(fēng)光秀麗的云龍湖畔舉辦。
我和媽媽坐上公交車，一路上我懷著喜悅的心情跟媽媽談?wù)撝Ｒ粫?huì)兒我和媽媽就到了
體育中心站，下了車，找到了我們集合的地點(diǎn)，看到我的同學(xué)們也陸續(xù)的來(lái)到了，集合完畢后，由我們的帶隊(duì)老師帶領(lǐng)著我們開(kāi)始了這次參觀活動(dòng)。老師說(shuō)，書籍是傳承文脈、啟迪智慧知識(shí)的寶庫(kù)，“書香”是城市文明進(jìn)步、優(yōu)雅文明的精神氣質(zhì)，所以我們徐州廣泛開(kāi)展全民。
閱讀活動(dòng)，真正體現(xiàn)出“書香徐州，漢時(shí)明月”。聽(tīng)著老師的講話，不知不覺(jué)中來(lái)到了展館。 展館里整齊的擺放著各式各樣的圖書，還有的掛著大大影幕。在《芝麻開(kāi)門》系列叢書活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，人山人海，場(chǎng)面火爆，小朋友們都非常喜愛(ài)。在“巴啦啦小魔仙歡樂(lè)魔法” 系列叢書活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，更是吸引了全場(chǎng)的無(wú)數(shù)小朋友們的目光，舞臺(tái)表演區(qū)被臺(tái)下的小仙女們圍得水泄不通，盡情的享受著知識(shí)的盛宴，魔法的奇幻。大家都期待著這個(gè)出版社的“巴啦啦小魔仙”系列動(dòng)漫圖書，因?yàn)樗俏覀冃∨笥褌兺瓿砷L(zhǎng)的好伙伴，在其中讓我懂得什么是社會(huì)的正能量。媽媽看到我這么喜歡，也毫不吝嗇的給我買了好多本。
今天從各個(gè)展館中，可以說(shuō)我們中小學(xué)生是參觀的主體，琳瑯滿目的'圖書讓我們大飽眼
福，或是三五成群地聚在一起交流自己喜歡的書目，或是席地而坐把頭埋進(jìn)書海里盡情閱讀。書展上不光光是我們這些學(xué)生團(tuán)體，也吸引了不少爺爺奶奶們，他們大多聚集在書畫藝術(shù)、養(yǎng)生、古典文學(xué)類書籍面前，看到自己喜歡的也會(huì)毫不遲疑的放進(jìn)購(gòu)物筐里。除了傳統(tǒng)的圖書，書展上還看到，搭上了“互聯(lián)網(wǎng)+”的概念的圖書，時(shí)尚的叔叔阿姨們用手機(jī)微信掃描圖書上的二維碼，就能在手機(jī)上聽(tīng)這些有聲讀物了。媽媽為我掃描了圖書“父與子”的二維碼，我和媽媽靜靜的聽(tīng)著里面講訴的故事和道理。除了以上這些還有茶藝、雕刻、刺繡、歌舞、互動(dòng)游戲、猜謎語(yǔ)、詩(shī)歌接龍、折紙、益智拼圖、DIY等等。雖然是書展，但還有你想象不到的游戲，而且個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣。
外面雖然下著雨，但參加書展的人卻如潮。今天我不但玩的開(kāi)心，還在這浩瀚的書籍里盡情的享受著知識(shí)的熏陶。