- 相關(guān)推薦
永不言棄作文15篇(優(yōu)秀)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的永不言棄作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
永不言棄作文1
“唐堯禹舜夏周商，年齡戰(zhàn)邦治悠悠。秦漢三國(guó)晉同一，南朝北朝是對(duì)頭。隋唐五代又十國(guó)宋元明清帝王戚�！敝腥A高低年歷史長(zhǎng)久，昨天爾要跟大野聊聊亮晨的小人物—于謙。
于謙是朝廷面的兵部尚書(shū)，歷史上著名的北京維護(hù)戰(zhàn)就是在他的引導(dǎo)下獲得成功。因?yàn)橄惹疤O(jiān)王振在洋木堡之戰(zhàn)中損卒折將無(wú)數(shù)，連宰手锏“神機(jī)營(yíng)”也齊軍覆沒(méi)了。受古瓦剌領(lǐng)袖也先帶領(lǐng)二十萬(wàn)雄師向北京擊去。于謙抱著必逝世的決口，親身上陣，勇敢殺敵，軍士斗氣大增，最末剿滅了也先軍隊(duì)。
于滿(mǎn)在盡境中不廢棄盼望貫徹始終，終極戰(zhàn)勝了敵己，發(fā)明了順境中的.奇觀。
或者我不是身處逆境，但我也要繼續(xù)于謙永不言棄、保持不懈的精力。我想成為地文教家，所以我寒假一有功夫就干地理察看與記載，記載每一個(gè)天體在天地面的活動(dòng)取變更。有時(shí)氣象不惡，我就以電腦上的天文軟件替農(nóng)具持續(xù)研討。
該然，光憑著瞅是望不出什么的，要細(xì)細(xì)考慮，拉導(dǎo)沒(méi)這個(gè)星星后二天在哪兒，那顆星星功三天在哪兒；這個(gè)星座是什么，它的旁邊是什么星座……無(wú)論這種事是否有令我驚奇的成果，只要想到這樣作能成為天文學(xué)家，我就會(huì)努力而為。
我信任，無(wú)論再大的艱苦只有堅(jiān)定不移，下定信心，堅(jiān)強(qiáng)剛毅，不什么戰(zhàn)勝不了的。
永不言棄作文2
今天我讀了一篇文章，題目是《永不言棄》里面講的是溫州人被稱(chēng)為“中國(guó)的猶太人”是中國(guó)的小老板最多的地方之一，溫州人之所以被稱(chēng)為“中國(guó)的猶太人”是因?yàn)闇刂萑岁J蕩天下，艱苦奮斗，創(chuàng)造了“溫州模式”。
“溫州精神”如今已成為一種品牌和經(jīng)濟(jì)文化現(xiàn)象，全國(guó)各地乃至海外的各個(gè)角落，正成為推動(dòng)中國(guó)社會(huì)變革和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量。爸爸經(jīng)常跟我講述叔叔艱苦創(chuàng)業(yè)的事跡，告訴我溫州人之所以能在全國(guó)范圍產(chǎn)生這么大的影響，靠的就是一股“拼勁”。記得有一次，在做數(shù)學(xué)題時(shí)，我遇到了“攔路虎”，嘗試著換了好幾種方法重做都不是正確答案，所以我只好跳過(guò)去，做下一道題。一會(huì)兒吃飯時(shí)間到了，而我還沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，心想要是不在那道題上浪費(fèi)那么都時(shí)間就好了，爸爸看到我的異樣問(wèn)我怎么了，我說(shuō)出了事情的`原委，爸爸笑著說(shuō)：“你至少知道了這幾種方法沒(méi)用，你可以再試試別的方法，不要放棄就一定會(huì)成功。”吃完飯后，我回到屋里又把那道題找出來(lái)，經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的努力，我攻破了這道難題。
通過(guò)永不言棄和我的自身經(jīng)歷使我明白了：不論遇到什么困難，我們都不能放棄，要有堅(jiān)持到底的毅力和決心，這樣我們就會(huì)取得成功。
永不言棄作文3
在一次品德課上，我們認(rèn)識(shí)了一位特殊的大學(xué)生——?jiǎng)�，從他身上我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)和不放棄。
他是一位沒(méi)有雙臂的特殊大學(xué)生，所以面對(duì)生活，他有著許多困難。可是他不向命運(yùn)低頭，竟然學(xué)會(huì)了用腳寫(xiě)字。為了練好字，他的腳磨出了許多血泡，這些血泡有時(shí)甚至?xí)荒テ疲偸菆?jiān)持練習(xí)者。他不僅學(xué)會(huì)了用腳寫(xiě)字，還學(xué)會(huì)了用腳翻書(shū)、吃放、刷牙、洗臉……困難重重，但是劉濤從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)命運(yùn)。他這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的練習(xí)著，終于功夫不負(fù)有心人，他以?xún)?yōu)秀的成績(jī)被高校錄取，成為一名特殊的大學(xué)生。
讀到這兒，我感觸很深。劉濤身殘但志不殘，通過(guò)自己的不懈努力向世人證明了自己不是生活的.弱者。記得那個(gè)冬天的晚上，我被一道數(shù)學(xué)題難倒了。我摸了摸冰涼的雙手想：現(xiàn)在都這么晚了，而且天氣這么冷，我還是別寫(xiě)了吧！反正明天老師都會(huì)講的嘛！這時(shí)，劉濤情不自禁地映入我的腦海中，我仿佛看到了他寒冬酷暑都趴在地上練字的情景，心中的另一個(gè)聲音好像在說(shuō)：“桑潔，遇到這么點(diǎn)困難就退縮了，你真是一個(gè)懦夫！”此時(shí)，我為之一振，重新抖擻了精神，又一次鉆進(jìn)了這道難題。時(shí)間一秒秒地過(guò)去了，深夜靜得只聽(tīng)到筆沙沙的聲響，屋外的西北風(fēng)好像也停止了，它也不忍心打擾的我的思路�！拔医K于解出來(lái)了，我真厲害！”我高興地跳起了《小蘋(píng)果》，此時(shí)成功的喜悅無(wú)法言語(yǔ)。
我相信只要我像劉濤一樣有信念、有毅力、有耐力，我就可以超越一切；只要我對(duì)自己說(shuō)不放棄，我就一定會(huì)成功。
永不言棄作文4
他，手持籃球，速度驚人，投球精準(zhǔn)，被視為一代傳奇。但有人視他為魔鬼，有人說(shuō)他是神話。他對(duì)勝利有著極端的渴望，對(duì)冠軍有近乎偏執(zhí)的狂熱。他就是NBA國(guó)際巨星科比·布萊恩特，一個(gè)在籃球界讓人畏懼的男人，一條致命的黑曼巴。
與其說(shuō)他是一位偉大的球星，不如說(shuō)他代表一種獨(dú)有的精神：能力、野心、永不言棄。
作為一個(gè)球員，他總是想要成功，想要贏。確實(shí)，他也贏過(guò)多次，獲得過(guò)多次NBA的總冠軍，但勝利是沒(méi)有止境的，誰(shuí)都想一次又一次地延續(xù)自己的神話。他說(shuō)：“勝利沒(méi)有第幾個(gè)，只有下一個(gè)───對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是巨大的挑戰(zhàn)，而我所要做的，就是不短迎接挑戰(zhàn)、永不畏懼的接受挑戰(zhàn)。
勝利沒(méi)有止境，人生又何嘗不是學(xué)無(wú)止境？你要不斷地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，和別人交談、了解別人，從成功的前人身上汲取經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)──各行各業(yè)的成功人士身上，都有一些共性使得我們還脫穎而出、取得成功，然后堅(jiān)持自己的'夢(mèng)想，并且把它做到最好。只有這樣你才能成為一個(gè)更好的人；一個(gè)更有進(jìn)步能力、空間的人。對(duì)于科比來(lái)說(shuō)，獲得冠軍只是副產(chǎn)品，重要的是能成為更好的自己。
夢(mèng)想，永不止步；挑戰(zhàn)，永不停歇。
永不言棄作文5
放棄是一個(gè)念頭，而永不言棄卻是一種信念，一種精神。我們大多都會(huì)選擇前者，所以我們極易成為一個(gè)普通而沒(méi)有棱角的人，極少人堅(jiān)強(qiáng)的甚至接近于倔強(qiáng)的選擇了后者，而他們往往贏得了大多數(shù)人的掌聲。
魯賓遜誕生于一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)的家庭，他不愿安靜的過(guò)一輩子，想出海闖蕩。因貨船失事，他流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的`小島上，盡管這個(gè)島上什么都沒(méi)有。魯賓遜很有可能死在這里，可他沒(méi)有放棄，靠自己的智慧和勞動(dòng)，他開(kāi)荒種地、建造房屋、圈養(yǎng)山羊。在這個(gè)島上過(guò)起了暫時(shí)的安寧日子。偶然間，魯賓遜遇到了一群淪落為土著的西班牙人，巧設(shè)計(jì)謀就出了他們，坐他們的船，終于回到了故鄉(xiāng)。
生活就像是一幅畫(huà)，有人畫(huà)出了春天的生機(jī)、夏天的綠蔭、秋天的收獲、冬天的希望。有人卻畫(huà)出了春天的寂靜、夏天的焦躁、秋天的凄涼和冬天的悲哀。畫(huà)得怎么樣，主要取決于作畫(huà)人對(duì)生活的態(tài)度。魯賓遜對(duì)生活的態(tài)度永遠(yuǎn)是樂(lè)觀的、是永遠(yuǎn)充滿(mǎn)希望的，愛(ài)他永遠(yuǎn)看不到前途黑暗的一部分，他堅(jiān)信自己總有一天會(huì)逃離這個(gè)地方，只奧他還活著，希望就不會(huì)消失。只要有勇氣有毅力。不管是任何奇跡都是有可能實(shí)現(xiàn)的。
看完這篇小說(shuō)，一個(gè)高大的身影屹立在我面前。是魯賓遜，一位永不言棄的航海家
永不言棄作文6
成長(zhǎng)就像攀登一座巍峨的大山，攀上山頂之路是險(xiǎn)峻的。有的人知難而退有，看似是輕松了，可是就永遠(yuǎn)只能做一只井底之蛙，視野永遠(yuǎn)是那么狹窄;有的人知難而進(jìn)，追逐夢(mèng)想的過(guò)程中也許是艱苦的，但是當(dāng)你真正登上頂峰時(shí)，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)會(huì)使你心曠神怡，從前的疲倦頓時(shí)消失了。
看了《阿甘正傳》，他的堅(jiān)持讓我永遠(yuǎn)不能忘記。
阿甘的智商偏低，身體發(fā)育也不是特別好，需要戴腳套，媽媽費(fèi)盡周折讓他進(jìn)了正常人的學(xué)校讀書(shū)。在那里，同學(xué)們都欺負(fù)他，侮辱他。有一天，他發(fā)現(xiàn)了自己的特長(zhǎng)――跑步，日復(fù)一日，年復(fù)一年的努力，他成為了出色的橄欖球運(yùn)動(dòng)員，并且通過(guò)跑步圓了自己的大學(xué)夢(mèng)。參軍時(shí)，他認(rèn)真努力，做最勇敢的戰(zhàn)士。捕蝦時(shí)，不因數(shù)月的`空網(wǎng)而氣餒;戀愛(ài)時(shí)，對(duì)詹妮愛(ài)的執(zhí)著……堅(jiān)持，鑄就了阿甘。
小時(shí)候，我總是羨慕那些天才，不用怎么努力就可以學(xué)會(huì)知識(shí)，老天是多么的不公!可是現(xiàn)在想想，不一定要有高智商才能成功。聰明、才氣有時(shí)不一定是好事，就如傷仲永，從小天資過(guò)人，可是因?yàn)椴粚W(xué)習(xí)，只能過(guò)常人的生活;弱智不一定是壞事，只要肯努力，就能成功。
學(xué)習(xí)的時(shí)候，不怕自己掌握地比人家慢，但是，只要堅(jiān)持，只要努力，就會(huì)成為那個(gè)攀上頂峰的人。
讓我們永遠(yuǎn)走在奮斗的路上，永不言棄。
永不言棄作文7
11月亦是深秋季節(jié)，早晚的風(fēng)更加寒意襲人。窗外的葉子打著旋兒飄落在地上，鋪成一層厚厚的地毯。黎明時(shí)分，床頭的鬧鐘用它清亮的嗓音以最大分貝亂吵一番，我伸了伸懶腰，望望漆黑的夜空，依舊留戀我那軟綿綿的床鋪。無(wú)奈，只好用最快速度整理好“行李”，騎著自行車(chē)重復(fù)著每天必備的“兩點(diǎn)一線”的機(jī)械運(yùn)動(dòng)。路上的“同道中人”雖然拼命的睜大雙眼，但仍然抹煞不了那股睡意。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我裹了裹上衣，抬頭望望陰暗的天空，似乎有點(diǎn)清醒。想想這段時(shí)間的種種失敗，給我原本憂(yōu)郁的心情又平添幾絲惆悵。努力，就這樣付之東流；憶起剛進(jìn)高中時(shí)立下的錚錚誓言，至今仍在耳旁回蕩。而今我卻只能對(duì)著夢(mèng)想揮手再見(jiàn)。
立下的壯志就這樣離我而去了，我不明白，難道真的像有些書(shū)上所說(shuō)的女孩一進(jìn)高中智力就開(kāi)始下降了嗎？我問(wèn)我自己。我不相信，不相信自己的.眼睛，我不能只沉睡在“美麗的錯(cuò)誤”里，這是一個(gè)注定要失敗的抉擇。風(fēng)愈吹愈猛了，連路旁的小樹(shù)都彎下了腰，我掙扎著，掙扎在前進(jìn)與后退的邊緣。我猶豫了，茫然了，然而在通往學(xué)校的道路上，我執(zhí)意選擇了前者，正如一個(gè)馬拉松比賽，依晰可以看清目的地就在前方，只有10米，9米，8米……
永不言棄作文8
高大的樹(shù)下，胖嘟嘟的小查理和哥哥津津有味地品嘗著燒烤。他們坐在毯子似的草地上，野花遍地綻放……
小哥兒倆認(rèn)為這種詩(shī)情畫(huà)意本來(lái)是再美不過(guò)的——要不是一只蜜蜂開(kāi)始鍥而不舍地圍繞著他們亂飛。哥哥想也沒(méi)想，一抬手將這位不速之客趕走了。
但它毫不罷休，飛了回來(lái)，再次嗡嗡地騷擾他們。哥哥顯然不耐煩了，一巴掌把這家伙拍到地上，將它猛踏進(jìn)土里。
不一會(huì)兒，哥哥腳下的土松開(kāi)來(lái)，把他嚇了一大跳，那折磨他的`小東西竟然拼命地?fù)浯虺岚蜚@了出來(lái)！這回可決不讓它逃生。他想。于是立身，使出全身的力氣，把蜜蜂碾進(jìn)土里。
哥兒倆坐下享受美食。幾分鐘之后，小查理注意到腳旁的泥土上微有異動(dòng)。一只受了傷但還活著的蜜蜂，竟又微弱地從土里鉆了出來(lái)。
他居然沒(méi)死！哥兒倆不禁失聲驚叫起來(lái)。他們不約而同地俯下身子，看看它究竟傷得怎樣了，看來(lái)它右面的翅膀相當(dāng)完好，但左翅已被皺折得像個(gè)小紙團(tuán)，然而那蜜蜂仍慢慢地扇動(dòng)翅膀，好像在估量自己的傷勢(shì)，同時(shí)開(kāi)始清除胸部和腹部的泥土。
然后蜜蜂把注意力集中在彎折的左翅膀，仔細(xì)將它摩平。每摩一次，就把翅膀振動(dòng)一番。好像在嘗試著能否起飛。哥哥真切地觀察之后，證實(shí)這只蜜蜂肯定完了。
不過(guò)蜜蜂毫不理會(huì)對(duì)面使它傷痕累累的“殺手”。幾經(jīng)周折，終于飛越地面，直朝一個(gè)樹(shù)樁沖過(guò)去。險(xiǎn)些要撞上時(shí)，蜜蜂打了個(gè)回旋，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
剛才還想將小家伙置于死地的小哥倆，此刻將頭深深低下了……
永不言棄作文9
當(dāng)你放棄的時(shí)候，成功距你也許只有一步之遙。
——題記
生活是美好的，但生活中卻又總是充滿(mǎn)著困難與挫折，令我們痛苦，讓我們恐懼。
也許，你曾經(jīng)失敗了很多次，也許你因失敗而痛苦不堪，也許在失敗的痛苦中你正要打算放棄。但我要告訴你，也許當(dāng)你放棄的時(shí)候，成功已經(jīng)來(lái)到你身邊，只是還未有幸與你握手。
“失敗是成功之母”。這句話也許你早已聽(tīng)得不耐煩了。但是只有靜下心來(lái)，仔細(xì)地去體味，你才能真正領(lǐng)會(huì)其中的意思。每個(gè)人做每一件事都不可能一帆風(fēng)順，總是會(huì)遇到不同的挫折。但同時(shí)也正是這些困難磨練了我們，讓我們更加成熟，從而使我們一步步走向成功。如果你被挫折嚇破了膽而止步不前的話，那么成功也將會(huì)棄你而去。
一個(gè)人只有一種不拋棄、不放棄的精神，他才能有臨危不懼的氣魄，他才能有所成就。不然，他就不可能有大的作為。
作為一個(gè)學(xué)生，我們最重要的.事情便是學(xué)習(xí)。每天坐在教室里，面對(duì)著書(shū)山題海，也許有時(shí)你會(huì)感到很疲憊，也許有時(shí)你很想放棄。但我們應(yīng)該學(xué)會(huì)克制自己，因?yàn)橐坏┓艞墸覀儽爿數(shù)袅俗约耗敲利惖膲?mèng)，一切便不可挽回。另外，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣，這樣，會(huì)使我們學(xué)習(xí)得更加愉快，從而更加輕松地走向成功。
永不言棄，用我們的誓言唱響自信之歌；永不言棄，用我們的勤勞描繪絢麗人生；永不言棄，用我們的汗水澆灌希望之花。
永不言棄作文10
經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，愛(ài)迪生發(fā)明了電燈。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)，居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳，為什在這大千世界中，偏偏他們能成功？這是因?yàn)樗麄兡軌旱棺约旱囊庵局栊�，他們有一種堅(jiān)持不懈的毅力。永不言棄的精神。
什么是永不言棄的精神？是雛鷹張開(kāi)翅膀飛向藍(lán)天那一剎那發(fā)出的鳴叫！
是小牛犢抬起細(xì)細(xì)的四肢站起來(lái)時(shí)的那一聲長(zhǎng)哞！
是呀呀學(xué)語(yǔ)的幼兒邁起小小的步伐走出去時(shí)的一個(gè)微笑。
不管以后怎樣，至少?zèng)]有輕言放棄，去奮斗過(guò)……永不言棄的精神在哪里？在一次小小的比賽中，在一道不起眼的數(shù)學(xué)題中，在一次簡(jiǎn)單的義務(wù)勞動(dòng)中……永不言棄的精神無(wú)處不在。
它在不知不覺(jué)中到來(lái)，又在暗淡中離開(kāi)。它不喜歡喧囂浮華，不喜歡金錢(qián)財(cái)富，它喜歡在人們的實(shí)際行動(dòng)中出現(xiàn)，喜歡在人們的思考中降臨……其實(shí)它就在人們的一念之中。
人生的最高意義莫過(guò)于奮斗，不為失敗而氣餒。如果選擇放棄，也就放棄了成功的機(jī)會(huì)和信息，那么注定，你永遠(yuǎn)是失敗者；意味著你放棄了意志。
意志是否可有可無(wú)？不，你錯(cuò)了。
沒(méi)有意志的`人，他的生活如同荒涼的戈壁，冷冷清清沒(méi)有活力；沒(méi)有意志的人，他的生活如同斷線的風(fēng)箏，搖搖擺擺不知?dú)w宿……意志就是懸崖峭壁上努力生長(zhǎng)的那棵松樹(shù)；意志就是與風(fēng)浪搏斗的那雙漿；意志就是那條曲折坎坷的山路……“世上無(wú)難事，只怕有心人”人生旅途中只有不去做的事，沒(méi)有做不到的事，只要肯堅(jiān)持不懈地做下去，會(huì)成功的。
永不言棄作文11
跑步使我們每天必須習(xí)練的課程。1200米，跑道的三圈�；蛟S這些對(duì)于運(yùn)動(dòng)員們而言，只是過(guò)眼云煙，因?yàn)樵谒麄兩砩�，擁有著一種堅(jiān)韌不拔的精神。然而每天早上都有些同學(xué)因?yàn)檫@樣或那樣的原因放棄鍛煉，我不欣賞他們，那時(shí)敷衍自己，敷衍生活的表現(xiàn)。我喜歡跑步，喜歡因?yàn)榕懿蕉魈食鰜?lái)的汗水，喜歡跑步時(shí)將要到達(dá)終點(diǎn)時(shí)的喜悅。在其過(guò)程中，始終充實(shí)著一種思想，那就是四個(gè)字“永不言棄”。從出發(fā)點(diǎn)開(kāi)始就不斷的努力。
或許這三圈也有不同的含義。第一圈是高一，正如一個(gè)人在開(kāi)始的時(shí)候拼足了勁參加這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，人人都勁力十足，努力奔跑在時(shí)代的最前方；第二圈是高二，正是在限度邊緣上掙扎，走過(guò)去了，跑過(guò)去了便是成功；第三圈則是拼了花季，拼了雨季，拼了十二年學(xué)業(yè)的高三，這就需要一股力量去支撐，一股無(wú)形的力量，一股無(wú)法表達(dá)的力量。它考驗(yàn)了一個(gè)人的毅力，一個(gè)人的耐性，一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)，一個(gè)人的自信。三年三圈，三圈三年，日復(fù)一日，年復(fù)一年，當(dāng)三年以后的`我們走出這所共同生活了的學(xué)校的時(shí)候，我們會(huì)笑著對(duì)天空說(shuō)：我們真的都拼搏了，我們真的都努力了，我們真的都堅(jiān)持下來(lái)了，我們沒(méi)有說(shuō)放棄，沒(méi)有放棄！
永不言棄作文12
生活就像爬山，過(guò)程中的坎坷是在所難免的．但最重要的是在經(jīng)歷坎坷時(shí)要永不言棄，堅(jiān)持就是勝利！可曾記得劉翔奔跑時(shí)的永不言棄，可曾記得中國(guó)女排訓(xùn)練時(shí)的永不言棄……他們成功的法則都是相同的－－堅(jiān)信只要堅(jiān)持，就會(huì)看見(jiàn)勝利的曙光！
所以，在我的心目中，永不言棄是一種精神，一種品德，一種頑強(qiáng)，只要永不言棄，勝利就是你的！
人們常說(shuō)：百分之一的天賦＋百分之九十九的努力＝成功．而這百分之九十九的努力就是永不言棄！在天空中自由飛翔的`蒼鷹就是個(gè)典范．在蒼鷹剛出生，還不會(huì)飛時(shí)，它們的爸爸媽媽在過(guò)了一定時(shí)間后，就會(huì)教它們飛翔．而教的方法就是把它們從懸崖的巢穴上扔下去！如果小鷹在這時(shí)候沒(méi)有努力學(xué)著自己飛翔，就會(huì)摔死．但是它們沒(méi)有，它們努力地拍動(dòng)著翅膀，終于，它們克服了困難，飛了起來(lái)！這就是永不言棄！
……
永不言棄的人是快樂(lè)的，輕易放棄的人是傷悲的！
永不言棄的人是勝利的，輕易放棄的人是失敗的！
永不言棄的人是快樂(lè)的，輕易放棄的人是傷悲的！
沒(méi)有了愛(ài)迪生的永不言棄，我們便沒(méi)有了光明；沒(méi)有了革命烈士的永不言棄，我們便沒(méi)有了幸福的生活……
堅(jiān)持下去，永不言棄之后就會(huì)是勝利！
永不言棄作文13
繩鋸水?dāng)�，水滴石穿。靠的是什么？是頑強(qiáng)的毅力與永不言棄的精神。
————題記
人的一生要面對(duì)無(wú)數(shù)的挫折，有的人面對(duì)它，垂頭喪氣，有的人面對(duì)它，永不言棄。
男兒當(dāng)自強(qiáng)
有的人，長(zhǎng)的很強(qiáng)壯，卻需要人來(lái)扶持，他似乎是個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，而對(duì)挫折，他只是停而止步；有的人雖然殘疾，在生活中卻是強(qiáng)者，他是天性剛毅的人，他有自強(qiáng)不息的能力。我喜歡挑戰(zhàn)，每一次，不管結(jié)果如何，我決不放棄。因?yàn)槲抑�，人�?lèi)的使命在于自強(qiáng)不息地追求完美。人生的道路不可能一帆風(fēng)順，難免有個(gè)小小的波動(dòng)，我亦如此，可我敢于面對(duì)挫折與困難。人生的道路上只有永不言敗才可不斷進(jìn)取，方能無(wú)愧于人生。我有一個(gè)信念：男兒當(dāng)自強(qiáng)。
自己道路自己闖
世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便形成了路。路在自己腳下，靠自己來(lái)走。
生活的艱辛，學(xué)習(xí)的壓力，成長(zhǎng)的煩惱徘徊在我的.身邊。一晚，我暮寢思之：這些困難何常不是老天對(duì)我的考驗(yàn)，我堅(jiān)強(qiáng)拼搏就有百分之五十的成功，我放棄，就是百分之百的失敗。面對(duì)挫折，我沒(méi)有放棄，而是把所有精力全身心的投入到學(xué)習(xí)之中，同是也從學(xué)習(xí)尋求快樂(lè)。我走在知識(shí)的大道上，進(jìn)一步去闖開(kāi)屬于自己的知識(shí)寶庫(kù)。
永不言棄作文14
洗完手，看著濕漉漉的指頭，我突然想起了朋友們說(shuō)的手上的生命線、事業(yè)線的話。她們說(shuō)線上有很大轉(zhuǎn)折或小叉時(shí)，自己相應(yīng)的事也會(huì)有轉(zhuǎn)折，會(huì)遇到很多困難。
雖說(shuō)我是不信這一套的，但我相信，生活中的艱難險(xiǎn)阻，卻是必不可少的。
生活中，我們無(wú)法回避挫折與失敗，只能面對(duì)。重要的是有戰(zhàn)勝挫折與困難的'勇氣，有那份永不言棄的堅(jiān)持。
還記得倫敦奧運(yùn)會(huì)時(shí)，經(jīng)過(guò)幾年康復(fù)治療和訓(xùn)練的劉翔，又重新回到了110米跨欄的起點(diǎn)。面對(duì)曾經(jīng)的成功與輝煌，他并不驕傲；面對(duì)身體上的病痛與磨難，他并不退縮，而是重新回到他的戰(zhàn)場(chǎng)，努力戰(zhàn)斗。
當(dāng)滿(mǎn)懷激動(dòng)的我們正準(zhǔn)備為他加油時(shí)，卻看見(jiàn)他在跨出第一個(gè)欄后摔倒的場(chǎng)面，不知有多少人，在那一刻，心都碎了。可當(dāng)看見(jiàn)他之后依然堅(jiān)持著，單腳跳完了這一段路，用了比他曾經(jīng)創(chuàng)下的記錄的幾倍長(zhǎng)的時(shí)間。這種堅(jiān)持不懈、永不言棄的精神深深打動(dòng)了我。雖說(shuō)他不是擁有金牌的冠軍，但在我們的心中，他的冠軍之位是無(wú)可撼動(dòng)的。我相信，在下一次奧運(yùn)會(huì)上，一定會(huì)有他那飛躍的身影！
人生道路坎坷崎嶇，隨時(shí)隨地，我們都有可能遇到挫折，只要有永不言棄的堅(jiān)持和勇氣，我們終將會(huì)迎來(lái)成功。
永不言棄，因?yàn)椋磥?lái)的路還很長(zhǎng)！永不言棄，因?yàn)�，風(fēng)雨之后彩虹才會(huì)在天空徜徉！永不言棄，因?yàn)�，天上的星星不僅訴說(shuō)黑暗，也暗示著曙光即將出現(xiàn)！
永不言棄作文15
向前吧！要永不言棄！--語(yǔ)文老師
我知道，我是“不良學(xué)生”。因?yàn)椋也恢浪拿帧?/p>
一直以來(lái)，我認(rèn)為他都有關(guān)注我。一開(kāi)始，我知道我不負(fù)所望的取得好成績(jī)。逐漸的，愈加愚蠢的我，既然使他大失所望。因?yàn)槲衣?tīng)課愈加的不認(rèn)真。我不知道，原來(lái)我已傷到他的心了，直到發(fā)現(xiàn)他不放棄的心，我才醒悟過(guò)來(lái)。噢！原來(lái)我都做錯(cuò)那么多了。
就在學(xué)習(xí)的緊要時(shí)期，我不顧原本復(fù)雜的心，拼命趕上別人的步伐，牢牢抓住老師的.步驟。
我知道，現(xiàn)在趕上來(lái)得及。不然，我以后就沒(méi)戲了。
曾經(jīng)，我深深地踩到別人設(shè)下的陷阱（上課講話）。這使得我茫然了。我也不知如何救自己（我管不住自己，對(duì)方--我對(duì)他有好感）。當(dāng)我看到他那銳利的目光，我知道我不能放棄自己。于是，我又拼命往上攀。盡管我雙手早被坑里那鋒利的石頭割得血肉模糊。但我一聞見(jiàn)他身上所付著“永不言棄”的味兒，我知道了，人生是奇妙的，它要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打。所以，那皮肉之痛也抵不上傷了他的那種心痛。
至此，我知道，我正在成功的道路上，向著光明的大門(mén)邁進(jìn)了一步又一步！從他的眼中，我看到了--美麗的彩虹正等著我。
向前吧！要永不言棄！--我的語(yǔ)文老師
現(xiàn)在，我漸漸明白你說(shuō)的“永不言棄”的道理，只是沒(méi)能完全理解！終于，我是會(huì)明白的！