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(精)那個影響我的人作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的那個影響我的人作文，歡迎大家分享。
那個影響我的人作文1
窗外的雨還在下，雨滴在窗上留下道道痕跡，烏云趕走了明媚的陽光，世界被黑暗所籠罩。
而我的心，卻也如這天氣一般，無聲地哭泣，面對這無奈的成績，我早已如秋之枯葉，一厥不振。
她也明白我的心情，待班中悄無聲息，只有我們兩時，她朝我走過來，在我身邊坐下，輕輕地撫摸我被淚水弄濕的'頭發(fā)。
我感覺到了她如清風的動作，微微抬頭，站起身，與她并肩走到窗前，她倚在墻上，看著我。
我望向她那雙深遂的眼睛，如無盡的潭底。在雨水的襯托下，她顯得越發(fā)的迷人。
良久，她朱唇輕啟，說：“你打算一直這樣下去嗎？一直心如死灰，一厥不振？每個人都會經(jīng)歷失敗，但有的人從中吸取教訓下次加油，而有的就像你一樣，怨天憂人，從此，他沒有成功過。你有時間在這兒落淚與抱怨，為什么不去找失敗原因呢？你這樣”
“夠了！”我的怒吼打斷了她的話，“我不僅是為這次的失敗難過，更為自己感到悲哀，我努力了這么多，為什么沒有回報？”淚水再次涌出眼眶，滴在地上，泛起水花。
“并不是所有的努力都會有回報，你更應該去從中發(fā)現(xiàn)問題，再加以彌補�！�
我漸漸地明白了她的話，她也知道我想明白了，拉著我走出了教室。
太陽出來了，烏云漸漸散去，光灑進我的心房，一切，還不晚。
她的話，我一直銘記于心，而那雨天，我也不曾忘記。
她影響了我的觀念，她影響了我今后的人生，是她告訴我靜下心，她告訴我不要只會抱怨，也是她告訴我，你可以做到。
時光蒼老了歲月，她是我的閨蜜更是我的益友，也不知她現(xiàn)在如何�？傊磺�，還來及，你也可以發(fā)現(xiàn)不足，完善自己。
那個影響我的人作文2
我有一個對我影響很大的人，那就是我的爺爺，他的一舉一動，無時無刻都在吸引著我。
我的爺爺是個一個八十歲的老人，有著滿頭的銀發(fā)，又粗又濃的銀眉，一雙不是很大卻十分有神的`眼睛，大鼻頭和薄薄的嘴唇，一雙很大的耳朵，似乎能耳聽八方，數(shù)十年的歲月沒少在他臉上留下痕跡。爺爺非常愛笑，所以人緣也很好，走到哪兒都有人和他打招呼，記得有一次我問爺爺，為什么爺爺總是笑著，好像一點煩惱也沒有，現(xiàn)在我還依然清楚爺爺那認真的表情，爺爺看著我對我說：“因為我始終相信世界是美好的，我也有煩惱只是我都把它們給忘了而已。”也許爺爺是真的忘了，也或許還沒有忘，著我都無從知曉……但我記住了爺爺?shù)哪蔷湓挕澜缡冀K都是美好的。
小時有的我，并不是現(xiàn)在這般堅強，那時，我很不能吃苦，幾乎天天都要哭上那么一次，被哥哥姐姐欺負了，我就會哭著去找家長，爺爺聽了，什么都沒說，這是笑了笑，揮揮手，讓我自己解決，我很不明報爺爺為什么不幫我“教訓”哥哥姐姐，反而要我自己解決，奶奶聽了，走了過來給我講了爺爺?shù)墓适拢籂敔斝r候是在石家莊長大的，那時候爺爺上學、下學都要走很遠的路，爺爺十分刻苦，最后考上了北京體育大學，可是那時候家里窮，沒有錢買車票，有兩條路擺在了爺爺面前，放棄或者是走到學校，爺爺似乎沒有考慮就選擇了后者，爺爺長途跋涉，可以說是歷盡千辛萬苦，一步一步走到了北京 ，路上只身一人。
和奶奶結婚后，又因為工作原因很少回家，家里的很多家具都是爺爺自己親手做的，一刀一刀…每一件成品都含著爺爺辛勤的汗水，而現(xiàn)在生活好了卻依然過著簡潔的生活，節(jié)儉一輩子了，習慣了。爺爺說他這一輩子都相信：只有經(jīng)歷風雨，彩虹才會出現(xiàn)。我們只有經(jīng)歷挫折與磨難才會真正長大。
可以說爺爺?shù)拿恳痪湓�，每一個動作都在影響著我，爺爺給予我力量讓我能夠面對人生的挫折、磨練讓我能夠看見最后彩虹。
那個影響我的人作文3
那個影響著我的人，雖然他個子不高，長相一般，呆頭呆腦。但是就是這位陌生叔叔，是他影響了我。讓我始終堅信失敗乃成功之母的這個人生哲理。
小時候我是個淘氣包，哪兒都跑的去，我的.朋友們稱我為混世魔王。
這天我在院子里玩石頭，拿著棍子不斷地敲打著石頭。覺得沒意思，我就拿著棍子在院子里來回跑，鬧得院子里雞飛狗跳，好不熱鬧。就是朋友們來找我玩了。他們對我說:“我們找到一個好玩的地方，你要不要去?”“什么好玩的地方?”我疑惑又好奇地問�！岸彝饷骝滉査苹稹！蔽艺f�！叭チ四憔椭懒��！迸笥褌儺惪谕暤卣f。
我抵擋不住好奇心，跟著他們來到了這陌生的地方。我說:“這破工地就是一個好地方?”朋友們說:“在這工地里有一個奇怪的人，我們帶你去，這里就只有你膽子最大了。”我跟著他們在工地里繞了幾圈，沒看到那個人�！澳銈兪遣皇窃隍_我?”我生氣地說。
“我想他會不會是在樓上?”一個朋友說。于是我們上了樓樓上果然有朋友們所說的那個人。我們小心翼翼的走到他身后，看見他在用許多小石頭磨一塊不知有比那些小石頭大多少倍的大石頭�！笆迨�，你在干什么?”我吃驚地問他。叔叔說:“要把這塊大石頭用小石頭磨碎�！蔽覀兌俭@呆了。這怎么可能啊!叔叔語重心長的說:“一塊小小魔失敗了，可是他后面還有石頭總會成功的。”“謝謝你叔叔，我懂了”我恍然大悟地說，“失敗乃成功之母�！笔迨逭f:“對了，你們在生活中也要像這樣，不要退縮，勇往直前，再大的困難也會被你們踩在腳下。”
那個影響了我的人——陌生叔叔。
那個影響我的人作文4
好吃，最近新出的薯片超級好吃！一聽，準是我那吃貨朋友在向別人介紹好吃的呢！你別看她個子不高，吃過的東西可不少呢！她整天向我們介紹她口中俗稱的美食，還說長大后不吃遍全國的美食決不罷休。
她很樂觀，好像從沒有什么煩心事，你問她怎么變樂觀的？她總是回你多吃點好吃的，心情自然就好了。
記得剛入初中時，功課的繁重，與考試的失利壓得我喘不過氣來，整天悶悶不樂的，聽不進去任何關心與安慰的話，覺得頭頂總有一片烏云圍繞著，覺得世界上蒙上了一層黑色的霧，讓人茫然并迷失方向
吃貨便跑過來，懷抱著一堆零食，嗶的一聲倒在我的桌上，她看我無動于衷，便伸手從零食堆中抓出了一根棒棒糖，撥開黑色的糖紙，放在我手上讓我吃，她說吃了心情就會變好的。
我半信半疑地放進嘴里，檸檬的清香在我口中洋溢著，我心情瞬間好了許多，她見我眉頭舒展開來便接著說：生活就像這顆棒棒糖一樣，籠罩在它外面的，是黑色的.糖紙，但是你只要有樂觀的態(tài)度并懷揣希望地將它剝開，你將會獲得一顆無比甜蜜的糖。明白嗎？你現(xiàn)在就需要勇氣去將困難戰(zhàn)勝，才能迎來成功的喜悅。那時，一切付出都會有所收獲！我說：謝謝你，我明白了。
從此我不再坐等成功自來，而是以樂觀、積極向上的態(tài)度去面對，在期末考試后，我成績有了很大的提升，而這一切都要感謝那個吃貨朋友，不，她在我心里，已經(jīng)上升成為了一名哲學吃貨了，她現(xiàn)在還是一如既往的樂觀、積極向上，受她的影響，我也變得像她一樣
那個影響我的人作文5
我現(xiàn)在十四歲了。在我這算得上短暫而且天真的大半段時間里，相處時間最長的是我的姥爺。
小時候父母的工作大多是忙忙碌碌的，大多時候，無論上學還是放學，來接我送我的都是我的姥爺。他早就過了古稀之年，但身子骨卻依舊很硬朗。
我的姥爺給我影響最大的就是他一份原則一份做人的原則。
經(jīng)常會聽他提起他的過去，老一輩人的過去雖說沒有什么抗戰(zhàn)，卻也經(jīng)歷了一番我們不曾體會過的事，我也最喜歡聽他講。
姥爺?shù)穆曇艨偸怯幸环莶慌酝膰烂C感，尤其是在這種時候，他給我講一個又一個他年輕時候的故事，也和我講一些跟姥爺關系比較好的爺爺?shù)墓适隆．斘颐恳淮螁柶鹚�，他故事中的人事一個什么樣的人時，他總是不會說。
姥爺是唯一一個阻止我抱怨的人，當我放學后和他講起某一個人是多么討人嫌時，他總是不讓我講。至少那是還在上下學的我不明白，還好我現(xiàn)在明白了：“你哪怕對別一個人再熟悉，也不要說他是一個什么樣的人”。
姥爺是一個很樂觀，也是一個很堅強的'人。聽母親說姥爺?shù)耐壤镌?jīng)打了鋼筋，直到把鋼筋拔了出來他都一聲沒吭。但我確實見過一張照片，前段時間的，姥爺穿著病號服，卻像是戴著獎章一般，一臉自豪。用醫(yī)生的話來說，老人家年紀大了，骨頭不好，腳上的腳趾骨斷了三四根，不是體檢誰也不知道。姥爺誰也不告訴。我在那一瞬間確實想哭，但我確實忍住了。
我最親愛最敬愛的姥爺，他教我的東西，至少在這兒是寫不完的。至少我敢肯定我的姥爺是那個影響了我一生的人。他至少教會我不要隨意評論他人，他至少教會我堅強，告訴我寧可流血，不可流淚。
我的姥爺是那個影響我一生的人。
那個影響我的人作文6
在人世間，最不可或缺的就是真情。其中包括著父母對我的愛，也有老師對我的教導，還有同學對我的關照……可那件事情卻像樹根一樣深深地扎在我的心里，使我至今都難以忘懷。那也是我第一次感受到了陌生人之間的真情。
記得那一天放學，天氣十分晴朗，我像往常一樣來到站臺，準備坐公交車回家。一到車站便有一輛公交車飛快地從我眼前駛過，我看了看：對，沒錯，就是我要坐的車。我上了車，找了個位置坐下來。一路上我都在東張西望，盼望車子能夠快一點到家。過了一會兒，公交車開到了一個我不太熟悉的'地方：咦？車子怎么開到這兒來了？是改了路線嗎？當時，我沒顧上多想就火急火燎地“跳”下了車。這時，風呼呼地刮了起來。
正當我準備換一輛公交車回家時，一摸口袋便愣住了：我身上一分錢也沒有，公交卡也沒帶，我該怎樣回家呢？這時的我猶如一只熱鍋上的螞蟻，不知該如何是好。我越想越難過，眼淚都流了出來。
天氣也似乎要和我作對：天色已漸漸變暗，肆虐的風越刮越猛，竟然還下起了毛毛細雨。路燈越來越亮，街上的行人卻越來越少，這使我愈加驚惶。我再也忍不住了，哭出聲來。
這時，從我的身后出現(xiàn)了一個人影，我抬頭一看，是一位長發(fā)披肩、手提挎包的阿姨。她一看見我就關切問問：“小朋友，你怎么了，是迷路了嗎？”我搖搖頭，帶著哭腔說道：“我坐的公交車改路線了，現(xiàn)在錢和公交卡都沒有，我回不了家了……”
還沒等我說完，阿姨就從包里取出一元錢遞給我，說：“小朋友，快回家吧！不要讓你的爸爸媽媽擔心你！”沒等我對她說一聲“謝謝”，她便走遠了。
這時，風沒有之前那樣猛了，雨停了，我驚惶的心也慢慢平靜了下來。隨后我乘坐公交車回了家。
這件事雖然過去很多年了，那位阿姨的面容我也記不清了，但是她對我做的一切我都將銘記在心。
那個影響我的人作文7
漫漫歲月長河中，我曾遇到許多人，有的僅僅半面之交（呃，難道是周星馳的片子看多了么？相逢即是一面，何來“半面之交”，真是蒙面相見的不成？遣詞造句，務必小心呢），擦肩而過；有的人可以推心置腹，秉燭夜談；有的，像是一顆流星，劃過我的天際，雖然短暫，卻給我留下了不可磨滅的印象，改變了我的軌跡，影響我的一生。
我尋找蘇軾詩中西流的蘭溪，回到了那個曾給我深遠影響的短暫時光。
三尺講臺上，他修長的身材像一棵青松挺拔地立著，瘦削的臉上架著一副黑框眼鏡。他神采奕奕，精神抖擻地給我們講課，引導我們暢游在文學的海洋中。他是我八年級的語文老師——袁老師。
喜歡上蘇軾，就是因為袁老師。“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”，這幾句蘇軾的詞，便是袁老師告訴我的。我心中一向豪邁樂觀的蘇軾，竟然也有這樣悲傷脆弱的時候。從那時起，我便一發(fā)不可收拾地愛上了蘇軾和他的作品，尋找到了我精神上的秘密花園。
那一年的運動會，我壯著膽子報了800米的項目，這對我來說是個極大的挑戰(zhàn)。賽道上，我不斷被別人超越，心中那根弦似乎隨時都會崩斷。正當我將要放棄時，我聽見袁老師的聲音在耳邊響起：“加油，還有最后100米。時至今日，我還常常想起他的鼓勵，每當我堅持不下去時，那句話便在心湖回蕩，袁老師給了我勇氣與信念。
那時的我，還是個敏感而脆弱的孩子，受到別人的.嘲笑只會偷偷躲在角落獨自哭泣。他看見了，走過來拍拍我的肩說：“別哭了，這其實沒什么的，別人的話并不代表什么，我相信你不會放在心上的�！彼路鹨坏拦庹樟亮宋一薨档氖澜纾樟亮宋仪胺降穆�，讓我看見了曙光，讓我不再孤獨。
“彩虹之所以受人贊賞，不僅因為它匯聚了小水滴，還有陽光的惠澤，希望你能不斷積累，在陽光的惠澤下成為更好的自己！”
畢業(yè)前，袁老師送給我這樣一句話，我潸然淚下。
袁老師，那個影響了我的人，給了我知識、勇氣和自信。我將帶著您的祝福，成為雨后美麗的彩虹！
那個影響我的人作文8
黑夜為白晝披上了一層黑紗，冰冷的月亮靜靜地待在天空，身邊或明或暗的星星不停地閃爍著……
夜晚，沒有白天的喧鬧，也沒有白天的溫暖，但它有魔力般的寧靜，能讓人停下來手中的事情靜靜思考。
小學六年時光匆匆閃過，許多人日漸淡忘，但我卻始終忘不了你——洋。
我們應該只有三四年的同學情吧！那時候，你的學習并不是太好，并且相貌有點困難。班里人幾乎沒人和你在一起玩。但你的品性卻沒有因為這些而改變。(原創(chuàng)投稿 )
我清楚的.記得，那是你在二小的最后一次考試。你語文竟然破天荒得考了100分，這引來了班里應該考滿分而沒考滿分的同學的嫉妒。這些人在私底下，偷偷地說你考試的時候作弊，抄同學答案……這些話最終有意無意地傳入你的耳朵里，可你卻并沒有生氣，只是皺皺眉頭，更沒有去找他們理論，就當什么都沒有發(fā)生過，也不去多問一句。
我很佩服他這種寬闊的胸懷。他的善良和隱忍也正是我們這些人所缺少的風采吧。
然而，升入五年級后，我再也沒有見過你的身影。
冬季，穿著一條濕褲子，在寒風中行走，是一種怎樣的感覺。
正值下課期間，人們都直奔向飲水機“抱水取暖”�？次矣卸鄼C智，讓同桌給我取一杯水就行了。但大手大腳的同桌給我灌得滿滿的，連瓶蓋都蓋不上。那只好放在桌角涼一涼再喝了。但我卻下知一場“災難”卻向我襲來。
冬天人們穿得比較厚，桌子比較擠，“嘩”水倒了，流的慢桌都是，弄得我褲子也濕了大半截。正當我想指著那個臭罵一頓時，腦海里突然閃過洋的身影。一個男生都可以包容，我一個女生又何嘗不可以。只好自認倒霉。畢竟是我沒有蓋瓶蓋。有何嘗能責怪別人。
我想是他影響了我，讓我學會了寬容和大度，感謝他在我生命里走過。
那個影響我的人作文9
夕陽無限好，只是近黃昏。
—題記
晚風輕拂，霞色如瀑。仿佛就是記憶中的夕陽，回憶一幕幕涌現(xiàn)，心湖又起波瀾。那個影響了我一生的人，離開了我。
夕陽微傾，清風徐徐。
外公的三輪車很新，油亮亮的藍漆在陽光的照耀下格外的亮眼。外公是個外冷內(nèi)熱的人，兒時的我總會跑到外公家中，與他玩耍。不知何時，竟成為了一種日常。幼兒園前期，每天的作業(yè)都會與外公分享，漸漸的，與外公的分享卻成了一種依賴。
夕陽稍斜，暖風拂來。這樣的依賴，在一天天滋長。還好兒時的我有“嚴師”相伴。每日的作業(yè)，漸漸多了起來，外公發(fā)現(xiàn)了這一問題，便開始細心指導�？吹轿业牟荒蜔�，他并沒有同我一樣。而是一次次的與我交流。在這交流的過程中，我收獲良多。
斜陽即逝，晚風漸息。當時的我，愛與外公結伴出行，幼兒園時的我，不知道的東西實屬過多，與此同時的我也愛問為什么。而此刻的回答讓外公的耐心更加的體現(xiàn)出來了。我輕浮的`性格，在不知不覺中已被沉淀，被收藏了起來。
漸漸的，我已上了小學，外公的頭發(fā)中白發(fā)略顯爭強好勝之勢。外公老了。最讓我記憶猶新的，是他的手藝，為兒時的記憶中又添了幾分色彩。
隨著年齡的增長，外公的相伴，我很愉快的度過了四年級，昔日的棱角，已被削去。
夕陽已落，晚風已停。
陪伴并不是長久的，那一天，我10歲的那一年，他離開了。望著送行車遠去的影子，在夕陽中漸行漸遠，站在黃昏中的我竟顯得那么無助，可他還是走了。
外公，一個耀眼的稱呼，曾經(jīng)感覺多么親近，如今卻遙不可及；是他影響了我，教我做人的道理。
夕陽已逝，受益伴終生。
那個影響我的人作文10
在我傷心時，在我難過時，在我煩躁時，我第一個想到的就是你。
你穿著樸素，臉色發(fā)黃，頭發(fā)烏黑，平凡得再也不能平凡了，突然有一天，你來到了我身邊。
你來到的這一天，我聽同學說你爸爸當過囚犯，你媽媽因一場流感而病死，你全部的支撐都靠著你的爺爺奶奶。當時，我與同學用瞧不起的眼光看著你，全都是因為你的家事。
某一天的早晨，我發(fā)現(xiàn)了你頭上的'那道傷疤，驚奇地問你這道傷疤是怎么了？你微笑著對我說是不小心撞到了自家的桌角上的。那道傷疤在我的心里一直是個謎。終于有一天，我問了班里的其他同學，你那道似乎像閃電形狀的傷疤怎么那么奇特？不像是撞的。他們悄悄地告訴我：“是他那個當過囚犯的父親用刀片劃的！”
之后，我多次發(fā)現(xiàn)你的手被打折，頭被撞破，身上青一塊紫一塊的……可你卻努力地在同學們面前表現(xiàn)出什么都沒發(fā)生過，還強迫自己露出那不自然的笑容。
又一天，我實在看不下去了，同情地問道：“你過得好嗎？這次是不是又被你父親打了？”
原本笑瞇瞇的你，突然變得嚴肅起來，生氣地說：“我父親從來都沒有打過我，他一直對我很好，我要什么他就給我什么，請不要和其他同學一樣說我父親的壞話！”
當時我非常地吃驚，你的爸爸對你那么兇，你竟然那樣地維護他！這時，我們的老師飛快地跑到講臺上，興奮地向全班同學宣布，我們班新來的一名學生，獲得了機器人比賽的一等獎，他是我們班的驕傲�。∵@時，有的同學歡呼，有的同學疑惑，而你呢，用平淡的眼光看著全班的每一個人。
從那以后，每次在我痛苦的時候，我總會想起你那堅強的意志，于是我就會重新開始，努力地練習。
是你讓我養(yǎng)成了堅韌不拔的品格，和頑強不屈的品質，非常感謝！
那個影響我的人作文11
花朵，再鮮艷也要有影響它的蝴蝶；小草，再頑強也要有影響它的雨露；世間的一切都有影響他們的人，而影響我的人只能是她——母親。
母親瀑布般的長發(fā)掛了幾縷銀絲，原本紅潤的臉頰被太陽和風奪走了幾絲風采。但她，總是在我成長的路上為我點提起一盞明燈，在我學習的路上為我豎起一塊路牌。
那一次，我的數(shù)學成績竟然考了89分，心里像針扎了一樣難受，我一個原來98。99分的好學生，怎會如此落魄？又怎會輕易接受這隕落低谷的分數(shù)？看著卷子上那接踵而來的.紅叉叉，兩行的眼淚順著臉頰流下。
我哭喪著臉回到了家，媽媽一眼就看穿了我的心思，她默不作聲，我吸了吸鼻子忍不住開口了：“媽媽，我……考了8……89分�！蔽业臏I水掛在眼眶，我越說聲音越小。媽媽還是無比沉默，一如既往的做她的飯，也不知道她聽到了沒有，我無地自容，真想找個地縫鉆進去。
吃過飯后，我走進書房，不知道媽媽也跟著我，走進了房間。媽媽和我并排坐下，我把頭低下，想埋起來，卻被媽媽用手抬起來，我和媽媽兩眼對視，我的眼圈紅紅的，透出幽幽的難過，媽媽的眼中卻露出一股慈祥、和藹和溫柔，就像深深的潭水，沒有一絲責怪和生氣的意思，我受寵若驚，臉脹得紅紅的，涌到嘴邊的一些話卻說不出口，媽媽開口說：“孩子分數(shù)并不重要，重要的是自己的心態(tài)，一次失敗也不重要，下次努力了就會更好，只要努力，一切皆會成功，陽光總在風雨后，這一點小傷何必放在心里呢！”媽媽語重心長的話教導了我，真可謂是：“聽君一席話，勝讀十年書�！蔽也恋粞蹨I，臉上又恢復了一抹堅強的微笑。
以后的每一次考試，我都會像媽媽說的那樣，放平心態(tài)認真去考，努力了就好，我的成績又更上一層樓了。
這就是我的媽媽，一個從來不會責備、不會施加任何壓力的母親。她，注定是那個影響我一生的人。
那個影響我的人作文12
他穿著一件破舊的藍大衣，頭上戴著一頂小帽子，他的額頭上刻下歲月留下的痕跡，粗糙的手上裂開了道道皺紋。他雖然穿得樸素，別人不尊重他，但他心靈美。
他每天起早貪黑地工作著，整天生活在社會中，人們對他不聞不問，自從發(fā)生了那件事，我對他改變了看法。
那天，我獨自一人走在街上，風呼呼地刮著，路邊的樹左右傾斜著，好像折斷了腰似的。我低著頭，默默地走著，忽然，前面?zhèn)鞒鰩茁晵咧銙叩氐穆曇�，我被這刺耳的聲音所吸引住了，便停住了腳步。正看見他揮舞著大掃帚來回掃來掃去，低著頭，默不作聲的樣子。正在這時，一位二十歲的青年騎著摩托車從他身邊的''污水潭里穿過，霎那間，污水點像小蝌蚪一樣濺滿了她的衣服。
這時，迎面走來一個女孩兒看到的這番情景，她從口袋里掏出紙給清潔工擦拭了幾下，不可忍受的表情說：“現(xiàn)在的青年人真是太驕傲了，他們不顧及別人的感受，不把別人的勞動放在眼里，肆意地傷害了別人的自尊心�！比欢鍧嵐s滿不在意地說：“沒事兒，我們清潔工這一職務都是這樣的�！闭f完，他的嘴邊露出了一絲微笑，很明顯能看見他所受到的百般折磨已經(jīng)默默忍受。
聽了這句話，我便內(nèi)心有所感悟，心情久久不能平靜下來。作為中學生的我們，應該做一個尊重別人的人，不要干損人利己的事。他們并不知道勞動人民是多么的辛苦，如果我們能自覺行動起來，養(yǎng)成良好的做人標準，做一個講文明講禮貌的人，不要隨便亂扔垃圾，見到垃圾主動的撿拾起來，這些都是無微不至的小事，我們只要稍稍彎下腰，這就是一個文明的舉動。
清潔工像春蠶一樣吐出銀絲，散發(fā)著光芒，默默無聞的奉獻著，從來不需要回報的，他是偉大的無私的。我們每個人都一樣，散發(fā)著自己的光芒溫暖人間。
那個影響我的人作文13
讓你對這個世界有感覺的，不再是那些冰冷的建筑和風景，而是那個影響了你的人。
那個影響了你的人，一定在你的生活中出現(xiàn)，一定就在你身邊潛移默化地陪伴著你成長，教會了你做人，讓你有了一個最快樂的童年。而影響了我的那個人，就是我的祖母。
從我出生的那一刻，我就生活在祖母的身邊。她教會我如何使用筷子，如何自己穿衣洗涮，如何寫出自己的名字。她便是影響我最深的人。
祖母家樓下有一個院子，祖母喜歡銀杏，總喜歡在深秋時分，搬個凳子望著泛黃的樹葉。而我每次放學回家，總會陪她在凳子上坐上一兩小時，在她身邊安靜地寫著自己的作業(yè)。偶然抬頭看看祖母，卻發(fā)現(xiàn)她的頭發(fā)滿是皺紋，臉上全是歲月無情的留痕。祖母總說，那銀杏葉深深地交織著，似乎是離別前的深情相擁，讓人追憶起往日的青春年華。這些話當時我不懂，可現(xiàn)在懂了。祖父的去世對祖母的打擊太大了，而這個家也就只有祖母一人操持。父母都在大城市里上班，每逢過節(jié)才回來看祖母，所以對祖母來說，靜靜等待落葉歸根，是件幸福的事。
風中，那枯黃的身軀、那憔悴的面容，已遮蓋不住她那滄海桑田后的從容�？粗瘘S的葉子一直延伸到天空的最高處，輕輕鋪蓋了晴空，祖母笑了。我曾聽說愛樹的人是見不得落葉的，認為那是死亡的號角在秋風中吹響。而祖母卻不同，她總笑著說該來的總要來的.，該走的也會走的，因此她也從不畏懼什么，即使號角已經(jīng)吹響。
祖母與銀杏樹如此和諧，是因為銀杏知四季之秋，才會在秋風蕭瑟時安然飄落；祖母知人生之秋，才會在歲月凋零時泰然處之。
祖母所影響我的是她在處理家務時的從容不迫，是她在教導子女時的溫柔細心，是她在與人相處時的友好善良。
而讓我對這個世界有感覺的，不再是那冰冷的數(shù)據(jù)與滔滔不絕的大道理，而是那個影響了我的人——我的祖母。
那個影響我的人作文14
如今和我一起度過這個暑假的不僅有我銘記于心的知識，還有這支陪伴我三年的鋼筆，我要感謝我的父親。
我的父親一向是很努力，不管是大事還是小事他都能解決。他還非常嚴格，讓我天天練字，一定要養(yǎng)成良好的習慣，因為字如其人。
于是今年暑假我開始練字，是因為我的字屬于東倒西歪，辨別較難、獨具風格的一類，的確是需要練一練。于是我便買了很多字帖，每天都堅持練字。
字帖還挺不錯的，上面還有“規(guī)范書寫”的幾個方案：坐要正、背要直、握筆要正確、寫好字的方法：偏旁、結構。經(jīng)過二十多天的訓練，我漸漸體會到了寫字的樂趣，以前東倒西歪的字，如今變得端正起來。這二十天時間里讓我懂得了一個道理：“字無百日功，要寫一手好字，不是一朝一夕的�！�
漫長的暑假很快就過去，我拿出了爸爸送我一支英雄牌鋼筆，這支筆鍍銀色鑲邊，炫彩金的筆身呈流線型，握感極其舒適，重量恰到好處，寫起字來十分輕松。最讓我心領神會的是這支筆筆桿分割點上籇刻著“英雄”二字。我想，爸爸告訴我：“‘英雄’所形成的精神是每個人都需要的，要用好這支筆，書寫出屬于自己的勝利篇章�！�
有些人，以為自己是很好的，就為所欲為，放肆地做著一切。他們可曾想過？是誰給予他們的生命？有是誰給予他們的生活？我們應該對父母和幫助過你的.人感恩，但有大多數(shù)人都沒有做到這一點。
如果說，我的這支筆是發(fā)展的一個陰影，那么，我的努力就是建設發(fā)展的一面鏡子。
我們每個人都在努力，或許你感受到的是學業(yè)的壓力，或許你感受到的是工作的辛苦，很多時候，我們卻忘了我們已經(jīng)得到了什么，忘了是什么在助力我們一路奮進。今天我要感謝這支筆，感恩它與我的一次次進步。
爸爸的愛如高山，如大海，世上的山峰總有萬千，也比不上爸爸對我的愛。假如我在為人處事上學到了一點關懷與感激，一點自信與執(zhí)著，我要感謝這支筆，感謝那個影響了我的人—我的父親。
那個影響我的人作文15
教師，真是一個平凡又偉大的職業(yè)。
我們換了一個新的班主任，數(shù)學老師-齊老師，雖說與她接觸不久，但是她的每一句話、每一個動作都深深地影響著我。
第一次見到她時，是在去往大別山的車里，她正發(fā)著袋子，略微泛黃的頭發(fā)簡單地束在腦后，高個子，皮膚有些泛黃，如此平凡又普通的形象，以至于讓我誤認為她只是這輛車上的售票員。
在課堂上，她也是一位質樸得不能再質樸的老師，連她的自我介紹也是輕聲溫柔的：“同學們，我是你們的新班主任，我姓齊，今天我們來學習這一節(jié)……”與其她的女老師不同，她的課就是如此的簡單而純粹，沒有那么多情緒激昂，也沒有那么的熱火朝天。她的課就像是春雨，軟綿綿的，連連地豐富著我們的頭腦，給我們的心靈也做了一次洗滌，用古人的智慧來形容她的課，便是“潤物細無聲”，與我火爆的脾氣相比，真的是天壤之別。
她從來不打罵學生，即使你犯了一個她講過多次的錯誤，她也不會十分生氣。記得那一次，數(shù)學作業(yè)作業(yè)本上的一次“來辦”，真的.是讓我緊張又害怕。這次錯的題目都是老師反復強調的，我如何去跟老師解釋啊，一面想著，一面忐忑不安地不敢踏進辦公室的門，但終究師命難違，懷著一顆兔子般忐忑的心情慢吞吞地走了進去，但與我想象不同，迎接我的不是意料之中的責罵，而是一個似乎略有不滿卻溫和的微笑，原來進辦公室也不是那么的恐怖。
她像是一個從古畫中走出的女子一樣，清麗、淡雅、恬靜，仿佛是與世無爭的花朵，用它的芬芳洗去我脾氣上的火爆，心靈上的怯懦。
那個影響我的人，正在讓我長大的過程中，慢慢地成為更好的人。