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我的優(yōu)點作文錦集(15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我的優(yōu)點作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的優(yōu)點作文1
每個人都有優(yōu)點和缺點,我也不例外,我的優(yōu)點有愛讀課外讀物;熱心幫助別人;講究衛(wèi)生愛整潔;聽老師和家長的話;有好奇心;
愛看課外讀物,這是我最大的一個優(yōu)點,它讓我得到很多的快樂。只要有時間,我就抱著喜歡的書津津有味的.看起來 ,連上廁所都不錯過。有一次,我去上廁所,偷偷地帶上了一本《愛的教育》進去,也不知道過了多久,突然,我聽見一聲大叫:“不準看書!”我嚇了一大跳,哎喲,媽媽正虎著臉站在我的面前,我趕緊結(jié)束“工作”出去了。
愛看書讓我增加了知識,也給我?guī)砹藷⿶,這不,我現(xiàn)在成了個三百度的“眼鏡女孩”。
除了看書,我也愛跳拉丁舞,你要知道,我可在一次文藝晚會上表演過哦!雖然我跳的不是最好,然而同學們還是給了我熱烈的掌聲,這讓我倍感高興。
每個人都有自己的優(yōu)點,我要學會發(fā)揚光大自己的優(yōu)點,也要學會欣賞別人的優(yōu)點,看到別人的長處,不斷改正自己的缺點,做一個優(yōu)秀的人。
我的優(yōu)點作文2
我認為一個人的優(yōu)點和愿望就像一條船上的帆和槳,有了這兩樣船才能航行的更快更穩(wěn)。我的雙腳優(yōu)點和愿望
相信大家可能也像我一樣,為找不到自己的優(yōu)點而煩惱,我就是一個找不到自己優(yōu)點的女孩。說實話,我很喜歡觀察別人的優(yōu)點,有時還會試著模仿。不過慢慢的就會發(fā)現(xiàn)那不適合自己,之所以不適合自己,是因為那不是自己真正的優(yōu)點。雖然我現(xiàn)在還沒有讓自己認為完美的優(yōu)點,不過相信我,我一定會找到屬于自己的優(yōu)點,一定會。
我從小就希望自己能成為一名教師,因為教師是培育祖國花朵的園丁。我也想成為······我會為自己的愿望而努力的。
優(yōu)點和愿望是一個人的雙腳,我只有愿望而沒有優(yōu)點,是不是意味著我只有一只腳呢。所以我要加倍努力學習,因為成績好也算是一種優(yōu)點吧。如果我擁有完美的.優(yōu)點和愿望,那么我的雙腳才是健全的。這樣我才能大步向前走,而且步伐也會更加穩(wěn)定。
朋友,相信你也有優(yōu)點和愿望,只是你還未發(fā)現(xiàn)而已。起來吧,朋友,用你的雙腳去創(chuàng)造一片適合、屬于你自己的藍天。
相信自己。
我的優(yōu)點作文3
大家好,我叫景怡婷,今年11歲了,在商埠街小學五四班,今年該上六年級了。
我的優(yōu)點是:樂于助人,喜歡學習,聰明,孝敬父母,尊敬師長。而我最大的優(yōu)點就是樂于助人,記得那是一個星期天的下午,我和哥哥一起去超市買東西,在路上,我看見一個老奶奶拿著一個碗,躺在街上,像是乞討的樣子,我對哥哥說,捐給他十元錢吧,挺可憐的'。而哥哥卻說這一看就是騙人的,不要相信他,我們走,我用可憐的眼神看著那位老奶奶,突然我撒開哥哥的手,向家跑去。我拿出自己的零花錢,總共有30元錢呢,我向那位老奶奶跑去,我把那30元錢放進那個碗中,老奶奶向我道謝,我撓了撓腦袋說聲不用謝,就跑開了。
我心里想著,如果這個世界上的人都能樂于助人,那么世界將是和平的,善良的,充滿愛心的。
我的優(yōu)點作文4
大家好,我的優(yōu)點是熱愛學習、愛動腦筋、記性好。并且尊敬老師,團結(jié)同學。比如我每次考試都能夠認真對待,考出比較滿意的分數(shù);還時常運用書中讀到的知識解決生活中遇到的問題。有一次我正在家里玩乒乓球,一不小心,把乒乓球踩了一下,結(jié)果球癟進去了一塊,這下球彈不起來了,怎么辦呢?我忽然靈機一動:《100個科學實驗》里有個關(guān)于空氣熱脹冷縮的實驗,根據(jù)這個實驗原理,我把癟的乒乓球放進裝著熱水的`玻璃杯里,不一會兒,球恢復原樣了,我高興地又蹦又跳。
愛看書也是我的優(yōu)點。在寒假里,我看了10本故事書,每當我心情不好時,看一看書,我就會把煩惱拋到九霄云外。有時看書的時候,仿佛就走進了這個故事里,和新的小伙伴在新的世界里生活,連別人叫我,我都不知道,除非站在我身邊大聲喊,我才會戀戀不舍地從故事美麗的世界“走” 出來。
我的優(yōu)點還有愛干凈、講禮貌,媽媽說要學習別人的優(yōu)點,改掉自己的缺點,長大才能成為一個有用的人。
我希望同學們更加深刻地了解我,和我做好朋友。
我的優(yōu)點作文5
我對著鏡子,仔細地打量著自己,我的優(yōu)點在哪里呢?哎,我平時太淘氣了,怎么也找不到優(yōu)點,但缺點卻一大堆。比如說:上課說話,做小動作,追逐打鬧等等。
我照啊照,琢磨了半天,絞盡腦汁地想啊想,也沒找到自己的優(yōu)點,我都快沒自信了,就跑去問媽媽,媽媽一下子說出了我好多優(yōu)點,說我正直、勇敢、堅強、善良。別的不說,就善良這一點,我絕對做得特別棒,從小爸爸媽媽就教我要善良,做一個心腸好的男孩兒。
記得有一次,全家去360廣場購物,我在超市里特別沒意思,就求著爸爸到外面透透風,爸爸同意了。我們跑了好一會兒,坐在長椅上休息時,我突然看到一位殘疾人在馬路旁躺著。
看到人們都從他身邊走過,卻沒人幫他,我一開始也沒有理他,可是后來不知道怎么回事,突然心一軟,便不自覺的把媽媽給我買零食的二十塊錢給了他。
我趕緊跑到媽媽身旁,跟她講述了這件事,媽媽直夸我好樣兒,我特別開心。
雖然我后來發(fā)現(xiàn)那位殘疾人是騙人的`,但我并不為我的所作所為而后悔。
我的優(yōu)點作文6
大家好,我叫沈夢涵,今年10歲了,上碼頭小學四年級。
我皮膚黑黑的,有一個充滿知識的大腦,至于眼睛嘛,還是蠻大的哦!我比較愛扎馬尾辮(因為我的'頭發(fā)又黑又亮又長)。
別的先不說,最令我自豪的是我作文寫的好。經(jīng)常被老師讀,日記每篇最少也要寫一頁(還是寫得滿滿的)。有一次,我們老師布置了一個寫同學的作文,別的人還在云中霧中,不知怎么寫,這時的我已經(jīng)在腦海中把開頭、經(jīng)過、結(jié)尾想得很好了,等一些人才寫題目之時,我已洋洋灑灑的寫好一半了,不過,我還是最后一個交,不是因為我寫字慢,而是呀,我寫的太多啦!三百多字呢,草稿還被老師打了個“A”。
說到寫字,我的鋼筆字在班里是數(shù)一數(shù)二的。在教室里的墻上,有我抄的一篇散文,寫得字可好了,爺爺也總是說的字很硬。二年級時,我的鉛筆字就在縣里比賽得了第一名呢!
哎呀,不能再自戀了,我媽媽喊我回家吃飯啦!
我的優(yōu)點作文7
要談我的優(yōu)點,我不知道從何說起。我似乎還真的沒有認真想過自己有什么優(yōu)點。也許溫柔?也許大方?也許隨和?我不知道,但我覺得我最大的優(yōu)點,應該就是進取心強了吧。
我是一個上進的人,對于自己感興趣的事,我總有一股不服輸?shù)膭艃。我還記得五年級時的校運會,我要代表我們班參加女子200米跑步比賽。但那天狀態(tài)不好,哨聲吹響后,我全力奔跑,跑到一半時肚子卻突然疼了起來,像有十幾個小人在肚子里跳。我不由得捂住肚子,可速度一下子慢了下來。這可是比賽呀,怎么能慢下來呢?我可是班級的代表呀!我又加快了速度,可最后只落了個第三名。我的內(nèi)心非常不好受,決心要把跑步練好!我強烈的勝負欲促使我不斷練習,失敗了一次,下一次就不能在同一個地方倒下!每天晚上我都會下樓跑5分鐘的步,因為那次的失敗,我不甘落后,一心向前!日復一日,我的跑步速度比以前快了許多。
我身上總有一股不服輸?shù)?勁兒,這使我一心向前,不愿落后。我會讀很多成功人士的故事,傳記,從中汲取知識;我會請教學習好的同學他們的學習方法,從而提高學習效率……但這一切,都是無惡意的,是不懷嫉妒或怨恨的。我想,我的上進心就是我最大的優(yōu)點了吧……
我的優(yōu)點作文8
我是一個活潑可愛的女孩,今年10歲了,姓xx,名xx。
我有一頭烏黑的長發(fā),別著一個美麗的蝴蝶結(jié),一雙水汪汪會說話的大眼睛,小巧的鼻子特別機靈,櫻桃小嘴能說會道,像美麗的白雪公主一樣漂亮。但這都不是我的優(yōu)點,我的優(yōu)點是不挑食。
有一次,爺爺 做了包青魚。妹妹 撅著嘴巴,嘟囔著說:“我不吃,這可能是條死魚!蔽翌B皮的對她說:“如果你不吃魚,你就會變成灰姑娘,白馬王子就不會喜歡你了!泵妹眠是嬌氣地說:“不吃,不吃,就不吃。”我連忙說:“不吃就算了!钡鹊綘敔敯阳~端到桌子上的時候,我聞到了濃濃的.魚香,饞言欲滴……等飯菜上齊的時候,我早已迫不及待,一手拿著小勺,一手拿著筷子,狼吞虎咽的大吃起來。
妹妹看我吃的這么香,也慢慢的開始吃起來,沒過多久,我們把一桌好吃的飯菜一掃而光。
我的優(yōu)點作文9
Hi!我叫張揚。我的優(yōu)點非常多,比如:我上課認真聽講,從不做小動作,課后還認真復習,因為學習是沒有止境的。我最大的特點是:在數(shù)學課上,無論老師布置的.作業(yè)有多少,我總是第一個寫完。
我很熱愛體育運動,尤其是打籃球,只要下課鈴一響,我就抱著心愛的籃球以火箭般的速度沖到球籃下,立即就開始了投球。因為打籃球鍛煉身體,所以我愛打籃球。
我還非常喜歡我的特長——吹笛子,因為教笛子的老師經(jīng)常表揚我學得快而好,我還是那里的小組長呢!
我還很愛讀書,而且我讀書的速度很快,五天就把一本300多頁的《昆蟲記》看完了。
我還很喜歡唱歌,到現(xiàn)在我會唱的歌曲有:《大!、《歌聲與微笑》、《飛得更高》、《紅旗飄飄》……
我還很節(jié)約用水,比如:淘米水可以用來澆花;洗臉水可以用來洗衣服,洗過衣服的水還可以用來沖馬桶!
這就是我的優(yōu)點,我的優(yōu)點是不是超級多?
我的優(yōu)點作文10
有這么一個人,我對她再熟悉不過了。
她的愛好有很多,繡花就是其中的一個。每當做起這件事情,她總是專心致志。
記的那一次,她看到姥姥繡了一個能帶給人們健康的平安符,讓她送給好朋友。她接到手里一看,簡直太漂亮了,式樣精巧,上面的花像真的一樣,她愛不釋手,就下定決心要學繡花。于是,她認真地對姥姥說:姥姥,您教我繡花吧!好啊,好啊,但你要知道,繡花與學習一樣,不努力,是不會成功的。放心吧姥姥,我不會半途而廢的!
繡花可不是那么好學的,剛開始,她一動針就扎破了手指,鮮血流了出來,疼得她眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。姥姥耐心地對她說:要把針從這個位置穿過去,才不會扎破手指。說著,給她做著示范。慢慢地,她明白了,然后嘗試縫了幾針。果然,這回很順利。
于是,在家里,姥姥的布料,都讓了位兒,柜子上,茶幾上,電腦臺上,掛的都是她的繡花布。彩線在她的手里好像有了生命,歡快地在布上跳舞。
幾天之后,在姥姥的指導下,她也繡了一個平安符,雖然沒有姥姥繡的'好看,但這可是她的處女作!望著平安符,她心里開心極了。
你知道這是誰么?她就是我自己呀,一個可愛的小女生!
我的優(yōu)點作文11
“絲瓜花,南瓜湯,別人不夸我自夸!苯裉煳揖蛠砜湟幌伦约海业膬(yōu)點有許多。有跑步、精通史書……可我最自豪的是我的跑步速度,雖然我在班上的'跑步速度不是第一,可我跑得也十分快。
有一次在體育課上,老師要求我們來跑步接力賽。我們隊遠遠地被其他隊落在了后面,我心急如焚。到我了,我心里想:儲星宇,你一定不能落后啊。我這個念頭一出,就加快了腳步,追了上去。最后,我為隊伍追回來了一大截。
還有一次,公公要來我家做客。爸爸媽媽要燒飯、燒菜,脫不開身,就把買果汁的“重任交給了我。我信心百倍,拿起錢,向商店跑去。我用”百米賽跑“的速度沖向商店,一進店,拉起兩瓶果汁,付完錢,返身跑向家中。等我沖進家門,仔細一看,爸爸一個菜還沒有燒好呢。后來公公來了,我將經(jīng)過告訴了他,全家人都哈哈大笑。
這就是我,一個跑步飛快的男孩。
我的優(yōu)點作文12
我有幾個長處,你們想知道嗎?哈哈!那就從生活中說起吧!
第一,我很勤勞。在家里我經(jīng)常洗自己的內(nèi)衣襪子,還在媽媽獎勵的刺激下給媽媽爸爸也洗了“臭襪子”。我還會和面烙餅,一次和鄰居萱萱比賽我烙了一張大餅,我倆吃著自己的勞動成果,格外香!
第二,我很誠實,一次同學把我的數(shù)學書裝回了家,使我沒有完成數(shù)學書上的作業(yè),第二天我主動找老師說明情況,并在中午及時完成了作業(yè),老師在全班表揚了我。
第三,我很隨和,容易接受意見。我們班的同學都愛和我玩,因為我從不挑唆同學們之間的關(guān)系。
第四,我很勇敢。語文課上,當老師讓我們站到講臺上朗讀時,我會毫不猶豫的舉手,我?guī)缀醢鼣埩死首x課文的任務(wù)。
第五,我很聰明。數(shù)學題有的`挺難,我只要認真思考,就能做對。但有時會犯點小馬虎!
今天好像有點“王婆賣瓜,自賣自夸”,當然我也有很多不足,希望未來的日子我會改正!
我的優(yōu)點作文13
每個人都會有優(yōu)點,而我也不例外。下面我就來介紹介紹我的優(yōu)點、長處。
我有一門非常擅長的功課——英語。記得三年級剛開始學英語的時候,我一打開書本,就好像看到了一位新朋友一樣,從此,我們的“友誼”越來越深了。因為英語中有許多需要背誦的知識,所以我學英語非?炭唷⑶趧。我印象最深的是三年級上學期英語期末考試,當老師說:“發(fā)試卷了。請同學們?yōu)g覽一下題目,等一下我們先做聽力部分。”我不由得緊張起來,但是我鼓起勇氣,鎮(zhèn)定地拿起筆開始答題,心里想著:我一定要發(fā)揮出最好的水平?荚嚱Y(jié)束后,我們就開始等考試成績。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就到了公布成績的時候了。當老師報到我的成績是100分時,我心里樂開了花,心想:真是“功夫不負有心人”啊!這時,老師沖我點頭微笑,同學們也向我投來贊許的目光。這時,我暗暗下定決心要將英語學得更好。
我還有一項特長——打乒乓球,最好的紀錄是打了22個來回。老師情不自禁地豎起了大拇指,對我說:“你真棒,剛學不久就這么厲害,真是個小天才!”
我相信,一分耕耘,一分收獲。每個人的優(yōu)點都不是天生的`,是靠自己的努力來發(fā)揮的。
我的優(yōu)點作文14
我的優(yōu)點有許多,比如智慧、跳舞、畫畫等優(yōu)點,在這其中,我的優(yōu)點便是樂于助人。
我的優(yōu)點是自從有一次,老師說:“哪個好心的同學愿意為蒲公英之家的那些可憐的鄉(xiāng)下小朋友捐點錢呀!薄袄蠋,我?guī)Я隋X,讓我來吧!”我站起身,連說道。我把我的零花錢放在講臺上,當老師表揚我時,心中想吃了蜜一樣,從此以后,我繼續(xù)樂于助人,為幫助更多人,我也養(yǎng)成這個習慣。
我的優(yōu)點對別人許多好的幫助,有著很大的用處,比如有一次上午,下課時,老師布置了數(shù)學的一道難題,有的.人會,有的人不會,我一見題,連說簡單簡單,當我的眼睛移到我的同桌身上,只見她埋著頭,努力的寫,努力思考,她的臉似乎想哭了一樣,十分可渴望別人教她,她又低下了頭,我見勢不妙,便把稿紙拿了出來,一邊教,一邊在稿紙上圈圈畫畫,微笑地把自己的解題思路,慢慢地說出來,當我教完時,她抓住我的手:“你太棒了,謝謝你的教導,你真是我的指路燈呀!”她說完后,把事情告訴別的同學聽,我心想:真好,樂于助人可以得到別人的表揚,可高興了。從此,我把這個優(yōu)點當作生活中的一種習慣,便繼續(xù)發(fā)揚。
樂于助人既可以幫助別人,又可以讓自己快樂,這就是我的優(yōu)點,你的優(yōu)點又是什么呢?
我的優(yōu)點作文15
大家好,我的名字叫:周傳成,我有很多優(yōu)點,但還有一個不好的缺點,你們有沒有呢?
我在一個美麗環(huán)境下的東成小學,老師非常溫柔,嚴格,有一句名言禁句叫:嚴師出高徒。一到下課,同學們就到大樹下坐著看書,有一陣陣清風吹過,非常溫柔,像是有一個人幫我揉揉肩膀。我非常喜歡這個環(huán)境,因為非常美麗、整潔,有垃圾,我會去打掃,讓這個美麗的環(huán)境保持下去。
我的優(yōu)點非常多。其中幫助父母是優(yōu)點其中之一,可以幫媽媽做菜、幫助媽媽倒一杯水。爸爸晚上累了,可以拿一盆洗腳水洗一洗爸爸的`腳、揉揉爸爸的肩膀。去到學校,可以幫助老師做一些事,如搬書、批改作業(yè)。我喜歡語文、數(shù)學、科學、英數(shù),語文非常多豐富知識,數(shù)學有很多有趣的圖形知識。
我也有缺點,我的缺點就是洗澡,因為洗澡出來很冷,所以我討厭,F(xiàn)在我不再討厭洗澡了,因為洗澡有很大的用處,讓我們一天工作的汗水不見,換成一種香氣,讓我們換上新的衣服,把一天的工作抹去,讓心情舒暢、開心。從現(xiàn)在開始,我要將這個壞習慣改成一個好習慣。
雖然每一天的學習非常勞累,但是我還是繼續(xù)堅持下去,如果我有壞習慣我會改過來的,希望大家和我做朋友吧。