俗世奇人作文[精華]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的俗世奇人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

俗世奇人作文1

　　我們班里有一個(gè)“作業(yè)吳”，每天不管作業(yè)有多少，總是可以快速做完，不是第一就是第二，久而久之大家就送他這個(gè)雅號。

　　作業(yè)吳有時(shí)還給別的同學(xué)講題，但他有一個(gè)奇怪的.條件，那就是講題必須提供兩張彩紙。有一天，他閑來沒事就找來好朋友一起下棋，突然另一個(gè)班的同學(xué)闖進(jìn)來對作業(yè)吳說：“作業(yè)吳，這一題我實(shí)在想不起來了，你幫幫我吧。”他打量了對方一番，一言不發(fā)繼續(xù)下棋。和他一起下棋的人悄悄地對“闖入者”說：“教題是要給紙的。”

　　“欠一下吧，明天就還。今天中午要做完，不做完老師就不批改了。幫幫我吧�！彼�著急地說。

　　作業(yè)吳還是沒有理他。一邊的周同學(xué)看不下去了，把他叫到門外給了他兩張紙（哇，真是“周大方”�。。┧�謝了又謝，回到教室，神氣地把兩張紙往桌上一拍。這下作業(yè)吳反應(yīng)可快了，馬上扔下棋友去解起了題，然后快速簡單地為他說了題。對方這才開心地走了，而作業(yè)吳筆一扔，繼續(xù)下棋。

　　據(jù)說后來作業(yè)吳把紙還給了周大方，他說：“這是我的規(guī)矩，要問就要給，但是不能白拿別人的，你又沒問，還給你�！闭f完就回到了自己的桌子，做自己的事去啦。

俗世奇人作文2

　　漫長的暑假，總少不了幾本好書陪伴。在這期間，我讀了一本《俗世奇人》的好書。讓我給你們慢慢道來。

　　《俗世奇人》里有許多的奇人，有力大無窮的張大力，記牙不記人的華大夫，把人捏得栩栩如生的泥人張……其中讓我印象深刻的是刷子李，專干粉刷一行。他每次刷墻，都要穿一身黑衣黑褲，還要穿一雙黑布鞋，刷好墻一滴白油漆都不會掉到他的黑衣服上，他說只要身上有白點(diǎn)，白刷不需要錢，倘若沒這本事他不就餓成干兒子了？我被刷子李高超的技術(shù)佩服得五體投地，看來本領(lǐng)需要不斷練習(xí)出來的，就像我們學(xué)習(xí)也是如此，一定要下功夫，“一分耕耘，一分收獲”。

　　這本書里還有許許多多令人發(fā)笑的奇人：明明是女的，卻留男人才留的'背頭的楊家二小姐；想看看人死了會怎么樣，所以裝死的劉道元；還有讓八哥說“漏嘴”而氣得半死的死鳥等，讓人看了就會捧腹大笑，真讓人愛不釋手。

　　《俗世奇人》給了我們許多的啟示，里面的每一個(gè)故事都那么的生動(dòng)。不愧是一本名著啊！

俗世奇人作文3

　　在我們班，有一個(gè)樂于助人的人，他就是——小丁。他長著一張胖嘟嘟的臉，讓人看了忍不住想要去捏一把的感覺。他還時(shí)常露出調(diào)皮和可愛混雜的笑容。

　　小丁非常樂于助人。記得一次，一位老師來班里清作業(yè)，但是，批到一半紅筆突然沒水了，于是，老師就問：“誰有紅筆的'，借我一下。”話音剛落，只看見助人丁一個(gè)箭步躥了上去，把紅筆放到了桌上。我居然還沒反應(yīng)過來，筆已經(jīng)到了老師手中。

　　讓我們班習(xí)以為常的是上午最后一節(jié)下課鈴響的時(shí)候，同學(xué)們拿完飯后，回到座位，便開始了日常的食物交換，也就是同學(xué)之間把自己不愛吃的換成自己喜歡的。果然，助人丁第一個(gè)就大叫起來：“誰不要吃蛋啊？”結(jié)果呢，顯而易見，一群同學(xué)圍了過去，一陣起哄聲過后，助人丁的碗里就多了好幾塊蛋，最后助人丁一塊一塊地全部吃進(jìn)了肚子里。嘴里還自言自語地說“好吃，好吃”。

　　記得那天我打了一個(gè)很響的噴嚏，流了很多鼻涕，可是我偏偏把紙用完了，講臺上也沒有，正當(dāng)我焦急和尷尬時(shí)，小丁伸出手來給了我一張紙，并遞到了我的手上，解了我的燃眉之急。我連聲說：“謝謝�！毙《∶φf“不謝”。同時(shí)臉上又露出他標(biāo)志性的調(diào)皮笑容朝我笑了笑。

　　這就是我們班的助人丁！

俗世奇人作文4

　　讀了《俗世奇人》這本書，我深有感受。

　　《俗世奇人》這本書主要是寫了天津這個(gè)地方的奇人，他們個(gè)有本事如：蘇七塊，刷子李，張大力等。這些名字都有不同的寓意。像蘇七塊原名叫蘇金散，是一名醫(yī)生，但他給人看病，無論貧窮富裕，都要交出七塊銀元，才給看病。后來他的綽號便成了蘇七塊。張大力吧，之所以叫做張大力就因?yàn)樗�的力氣很大�?/p>

　　讀了這本書，蘇七塊的故事讓我深有感受，他的故事是這樣的'：又一次，在蘇代付的醫(yī)館里來了一個(gè)三輪車夫，他的胳膊摔壞了，但是他拿不出錢來看病，蘇大夫便向和他在一起打牌的華大夫借了七塊銀元給車夫，可最后他卻把銀元還給了華大夫。

　　從這個(gè)故事中，我知道了，蘇大夫是一個(gè)做事有條理的人，堅(jiān)持自己的原則辦事。

　　這本書讓我了解了許多知識，認(rèn)識到了許多奇人。大家有興趣可以看看。

俗世奇人作文5

　　頭大脖子粗，不是老板就是火夫。我爸就是這樣的一個(gè)人：胖胖的身體上頂著個(gè)圓圓的腦袋，最可愛的是他那個(gè)肉乎乎的鼻子搭配在臉上，看上去傻傻的，圓的像只小豬。我爸不是老板，但第二職業(yè)卻是一位大廚。

　　做菜方面他可是一位廚神級別的，家里什么好吃的都由他做，什么鹵牛肉、金針菇蒜蓉大蝦、西湖醋魚、清燉獅子頭無論蒸炒煎炸還是燉烤燜燴樣樣精通，全國各大菜系能報(bào)上名的`都能露一手。有時(shí)嫌棄菜品老三樣還要?jiǎng)?chuàng)新花樣，各類美食都幾乎都翻新過一遍，中式美食創(chuàng)新到西式美食，有這樣的老爸在家里我已經(jīng)練成了專業(yè)品菜師了。

　　光折騰做c菜還不行，老爸還需要全家人的點(diǎn)贊。每次做好菜后不但要自夸一番，還要期待我和老媽給出高評分，得到夸贊后老爸更是得意，常常自詡他在家里如果稱作二廚就沒人敢稱大廚，我和老媽只能尊稱他為廚神，然后期待下一次的廚藝。

　　有人說有這樣的大廚在家，家里人可能都會變成胖子，可現(xiàn)實(shí)是我和我媽體重加起來差不多等于我爸。我爸是典型的大廚+吃貨，經(jīng)常躺在沙發(fā)上刷手機(jī)里的小紅書搜羅美食，刷到美食便起身動(dòng)手，好菜做好后還要喝點(diǎn)小酒。

　　這就是我家的自戀大廚爸爸。

俗世奇人作文6

　　自從學(xué)習(xí)了課文《刷子李》這一課后，我發(fā)現(xiàn)了自己身邊也有一位“俗世奇人”。

　　這位“俗世奇人”不是別人，正是我的爸爸。相信大家會異口同聲地說道：“為什么他是”俗世奇人“呢？”哈哈！正是因?yàn)樗麑懙?一手好毛筆字。

　　爸爸之所以毛筆字寫得好，是因?yàn)樗�平時(shí)刻苦學(xué)習(xí)，每到晚上，他就會自己去練，一到這個(gè)時(shí)候，我就變成了“勤務(wù)員”：我為他燒水，然后倒水。他還說過：“水只有是自己涼好的，才是最好喝的”正是這樣，才練成了這樣好的毛筆字。

　　一天，他私密的對我說：“你想看我電腦里的文件嗎？”我糊里糊涂，就隨口答應(yīng)了，心想：這回看你耍什么花招？但我一看，一下子就目瞪口呆：電腦里盡是書法視頻和圖片。唉！好吧，我認(rèn)輸了，請收了我這個(gè)徒兒吧！

　　哈！《俗世奇人》里又多了一個(gè)“奇人”：毛筆王。

俗世奇人作文7

　　說起馮驥才的《俗世奇人》，那可是遠(yuǎn)近聞名，無人不知曉。我們這邊也有一群“俗世奇人”。注意哦，是一群，不是一個(gè)。

　　我們這邊的孩子，年齡都差不多，十一二歲的樣子。別看我們年齡小，騎起自行車那可是如風(fēng)一般快。“嗖嗖嗖”……看吧，我們又在騎自行車了。說起我們的“武功”，可是有故事的。

　　以前，我是第一個(gè)買自行車的，那時(shí)我還小，自行車都不敢騎出去。終于，入隊(duì)時(shí)，媽媽在一個(gè)晴朗星期天給我學(xué)車了。我顫顫顫悠悠地，始終怕我的人摔倒在地上——那可不是好受的，會受傷。我繼續(xù)顫。然而，就在這樣顫的時(shí)候，我學(xué)會了！我無比興奮，立刻招來了小伙伴們的羨慕。

　　如今，他們也學(xué)我，買了一輛輛自行車，隨著每天的練習(xí)，我們騎自行車的技術(shù)變得越來越高。

　　“好好……”

　　我們玩起了追逐，路邊的弟弟妹妹們喊叫著好。我們的.速度，大人們見了，都驚嘆不已：“現(xiàn)在的孩子啊，玩什么都是那么厲害！”

　　我們這兒的人騎自行車，不騎不知道，一騎下一跳。我不是騙你們的，這全是真人真事，不妨也來試試？

俗世奇人作文8

　　口算里頭，“口算蔡”排第一，而且有第一，沒第二，第三差了個(gè)十萬八千里。

　　口算蔡本名叫蔡宸悉，他人小嘴快，手瘦敏捷，聲音獨(dú)特。他手下動(dòng)作也是“精確麻利快”，逢到有人遇上難題找他來，他呢，眼珠一掃，腦瓜一轉(zhuǎn)，這道題怎么做，有無簡便方法，立時(shí)心明眼亮。忽然，一只手賽只啄木鳥的長喙，翻飛不停，疾如閃電，只聽“嘩啦嘩啦”，不等人打個(gè)哈欠，這道計(jì)算題就解開了。教個(gè)公式，講個(gè)例題，人回去自己就曉得咋做了。

　　他給人講題還有個(gè)各色的規(guī)矩：如果這道題是以前講過的題型，恕不回答！這條規(guī)矩服他的人守，不服他的.人嗤之以鼻，恨不得號召全世界來不守這條規(guī)矩哩！

　　別說不信，還真有些道理。他都跟你說過公式，講過例題了，還講？要我我也不講！

　　至此，已無人對他的口算質(zhì)疑，變成了眾人認(rèn)可，名副其實(shí)的“口算蔡”了！

俗世奇人作文9

　　在我們班里，要說打籃球最好的那肯定就是陳睿翔了。他從小就開始打籃球，如今被校隊(duì)選中，在我們班中他被稱為“籃球王”。能打好球的人一般個(gè)子很高，但是他個(gè)子不是很高卻打得好，真足讓人佩服不已！而且他每次還只跟厲害的人打。

　　有一次他跟一個(gè)人打球，對方是一個(gè)六年級的大高個(gè)，但是他絲毫不膽怯，第一回合，陳睿翔先發(fā)球，只見他拍著球往左做一個(gè)假動(dòng)作，再猛地往右沖去，以迅雷不及掩耳之勢到了籃框下，最后三步上籃，前后不到五秒鐘！可惜失誤沒投進(jìn)，于是對方才緩過神來向他奔去，陳睿翔的也毫不謙讓，急忙日向球跑去，還是陳睿翔先拿到球并投籃，這下投進(jìn)了！

　　接下來輪到陳睿翔防守中。對方運(yùn)著球向右側(cè)進(jìn)攻，可是還沒到一半就被陳睿翔打飛了出去，幸好對方及時(shí)抓住，向空的`一邊沖去，陳睿翔緊追不舍，眼看對方就要投籃了，陳睿翔加緊馬力一蹬，防住了對方，可是對方已經(jīng)雙手拿球，不能再運(yùn)了，只能碰一碰運(yùn)氣投籃，但還是沒進(jìn)！就這樣，陳睿勝利了。

　　陳睿翔真是一個(gè)出色的“籃球王”！

俗世奇人作文10

　　我讀過很多的書，但是我覺得在我讀的書當(dāng)中，令我覺得最有趣和最有看頭的書，當(dāng)然莫過于馮驥才的《俗世奇人》，接下來我就分享一下屬于我的俗世奇人讀后感。

　　當(dāng)我五年級的`時(shí)候，我學(xué)了《刷子李》這篇課文。這篇課文是寫自馮驥才的《俗世奇人》，當(dāng)中的一章，在我學(xué)完這篇課文之后，我就開始了“我的俗世奇人之旅”，先給大家介紹三位俗世奇人：張大力，蘇七塊，酒婆。咱們慢慢說，先說張大力，那張大力可舉起一把重百十來斤的石鎖。后說蘇七塊，這蘇七塊給自己立一規(guī)矩——不管貧窮富貴還是親朋好友，只要你來我這看病，先拿七塊銀元放在桌上，否則決不會給你瞧�。∽詈笤墼僬f這酒婆，這酒婆，可是天津衛(wèi)出名的酒鬼，他只要一出這酒坊，就賽在地上畫天書，這酒前面一百處是一個(gè)十字路口。在那里出了不少事，酒婆喝了一壇正宗的酒(老板人*黑往酒里摻假，有一日老板娘懷上了，于是老板發(fā)誓今后不再往酒里摻假，于是才有了酒婆去世這樣事。

　　看了我的讀后感，我想你也有了自己的一篇讀后感，如果有那就快點(diǎn)發(fā)給我吧，我已經(jīng)有點(diǎn)等不及了哦！

俗世奇人作文11

　　平凡的世界里住著一些不平凡的人。

　　你們見過捏氣球的嗎？他們可厲害了。有時(shí)候看到他們一捏，一個(gè)個(gè)可愛的小動(dòng)物，美麗的.花朵就出現(xiàn)了，而我卻捏不好。

　　一個(gè)陽光明媚的早上，我來到大街上，想看一看有沒有什么新奇的東西，結(jié)果有一大群人擁簇在一起，我很好奇，就擠過去看，原來是只有一只手的殘疾人在捏氣球，很多人都掏出錢來買可愛的氣球。看著他捏完一個(gè)，我也想買一個(gè)。他一只手能捏漂亮的圖形，我兩只手卻捏不好一個(gè)最簡單的圖形，真是羞愧不如。

　　終于到我了，我要他幫我捏一個(gè)粉紅的小豬！說著，他拿出一根粉紅色的氣球，一捏一扭就做好了。再給他加上嘴巴、鼻子、眼睛，一只小豬一下子就做好了。他把小豬遞給我，我把錢遞給他，繼續(xù)圍在外面看他捏氣球，后面的人要了一朵玫瑰。人，越來越多，買菜的看著他捏，忘了買菜，上課的學(xué)生看著他捏，忘了上課，吃早餐的看著他捏，忘了吃早餐。玫瑰做好了，我也該去上課了。

　　這個(gè)世界上平凡的地方有著一些不平凡的人，一些有名氣的人。

俗世奇人作文12

　　電腦鄢“修理”電腦的病毒也算一絕，無論是什么軟件的'病毒，怎樣變異的電腦病毒，卡了，他一出馬，準(zhǔn)能搞定。

　　不論你信不信，他這算是老師口中的修理工了。

　　一天，上英語課，陸老師匆匆忙忙地跑到教室，打開電腦，準(zhǔn)備給我們放聽力考試，可是大問題來了，電腦的屏幕黑屏了，陸老師怎樣弄都不行，但是電腦鄢現(xiàn)在正在預(yù)習(xí)英語書的課文。

　　旁邊的同學(xué)說：“要么我們今天把聽力去掉不做？”陸老師堅(jiān)決地?fù)u搖頭。這個(gè)時(shí)候電腦鄢聽見了，揮揮手說：“這件事讓我老鄢處理�！闭f著就走到電腦前，把總電源關(guān)了再打開——沒動(dòng)靜，他摸了摸頭，然后說：“有了�！庇谑牵�他看了看電腦的線是否連接好，哈，真是沒有連接好。于是他把電腦線連接好后，電腦開機(jī)了，前前后后的時(shí)間還不到一分鐘。電腦鄢說：“這些全是老套路。”笑著回到了座位上去。

　　陸老師高高興興地為我們考完試，還獎(jiǎng)勵(lì)了電腦鄢一張獎(jiǎng)勵(lì)卡。

　　這就是咱們班的電腦鄢。

俗世奇人作文13

　　合上書，我默默地走出房間，腦海還不斷地回想著當(dāng)時(shí)的情景。

　　今天，我讀完了《俗世奇人》這本書，這本書主要講了；碼頭上的人，不強(qiáng)活不成，一強(qiáng)就生出各樣空前絕后的人物，但都是俗世俗人；小說里的人，不奇?zhèn)鞑怀�，一奇就演出各種匪夷所思的`事情，卻全是真人真事。

　　其實(shí)，每個(gè)人只要刻苦，都能成為真世奇人。

　　就像“詩仙”李白，他小時(shí)候雖然不喜歡讀書，但經(jīng)歷了一位老奶奶的教導(dǎo)之后，開始發(fā)奮讀書，最后才成了一位人人稱贊的大詩人，還有王羲之，他小時(shí)候非常喜歡練字，他每練完字，就要在他家的池塘里洗筆，他家的池塘都變成黑色的了，他最后終于成功了，他寫的《蘭亭序》被稱為了“天下第一行書”。

　　如果每個(gè)人都能努力的話，每人都是真是奇人。

俗世奇人作文14

　　今天，我在讀一本老師推薦的書《俗世奇人》，這本書我一口氣給看完了，看完后我受益匪淺。

　　為什么我一口氣看完了呢？因?yàn)檫@本書太好看了，這本書里的`人是非常神奇的，比如：蘇七塊，他醫(yī)治胳膊，不等病人覺疼，斷骨頭就接上了。刷子李，他用白油漆刷墻，自己卻穿上一身黑衣服，連一點(diǎn)白色粉末都不會落到身上。張大力，他身強(qiáng)力蠻，力大沒邊，一下子就能舉起青石大鎖。認(rèn)牙，他治牙不用問病人，只要往里瞅一眼全知道，一下子就治好了�！�…他們都是各有絕活的，這樣才能在天津界混下去呀！

　　我還有一個(gè)原因?yàn)槭裁次乙豢跉庾x完。因?yàn)檫@本書里面有許多好詞好句，四字詞語多的無法數(shù)數(shù)，所以作者用上這些詞才把這本書寫得神奇，書里的18個(gè)故事，作者把它寫得生動(dòng)形象。

　　當(dāng)我讀完這一本《俗世奇人》，我馬上就想起了每一次寫作文。我寫作文總是很難下筆，下筆了我還是思前想后，不知從何下筆。可是這位作者是寫的那么生動(dòng)形象��！我猜作者應(yīng)該讀過不少書，所以知識廣闊，用上了好詞好句。正所謂：讀書破萬卷，下筆如有神。

　　我希望大家要多讀書，才能獲得受益匪淺的知識。

俗世奇人作文15

　　就在前不久，我和媽媽去購物，一出門口就看見一大群人圍在商場門口不知在看什么，仔細(xì)一看，原來是一個(gè)畫糖的流動(dòng)小攤，人們把這個(gè)流動(dòng)小攤圍得水泄不通，還不時(shí)地議論著什么。

　　我費(fèi)了九牛二虎之力好不容易擠進(jìn)了人群，最后看見一個(gè)瘦瘦高高的老頭兒頭發(fā)花白，帶著一副賀框眼鏡，穿著中山裝，看起來很有藝術(shù)性。

　　只見那位老頭兒手背著腰，勺子在他的手中似乎也被授予了魔力，變成了一支栩栩如生的畫筆，連這大理石板似乎也變成了一張魔力畫紙。老頭兒手握長勺，勺子在空中上下飛舞，跳躍自如，不一會兒，大理石板上便出現(xiàn)了一個(gè)惟妙惟肖的“小兔” 模樣，緊接著，老頭兒從皮腰帶里拔出一根竹棒，往“小兔”的身上一放，用鏟子把“小兔”迅速一翻，一個(gè)栩栩如生的“小兔”便成型了。

　　就是這樣一個(gè)平常、家庭不富裕的'老頭兒，他卻用自己勤勞的雙手和獨(dú)特的技藝贏得了圍觀人們的贊賞，難道他不可以稱為“俗世奇人”嗎？