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(熱門)書的味道作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的書的味道作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書的味道作文1
聽說，猶太人之所以那么聰明能賺錢，是因?yàn)樾r(shí)候，猶太父母便會(huì)在書的表面涂上一層蜂蜜，當(dāng)猶太孩子找到書的時(shí)候就會(huì)忍不住的舔食，在舔食的過程中就吸收了知識(shí)，品嘗到了書的“味道”。
想象中，書的味道是枯燥乏味的，是那一行行一列列規(guī)范清晰的黑體字混于一起的大雜燴，難以下咽。
后來我明白了，書的“味道”是多種多樣的。
在我小學(xué)的時(shí)候，我第一次品嘗到了書的“味道”：“《三國演義》”——它是如一碗紅曲酒，斟在粗陶碗里，火烈烈的。我在其中品味到了為蜀漢事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已、多智近妖的諸葛亮；品味到了有狼顧之相、圖謀曹魏、陰險(xiǎn)狡詐的司馬懿；還品味到了瀟灑俊逸、意氣風(fēng)發(fā)的江東美周郎……在這里，書的“味道”是慷慨激昂的。
在初中，我又品嘗到了書的另一種味道：“《紅樓夢》”——它是如黃昏的雨，落得這樣憂愁，那千萬只柔柔的纖指撫弄著一束看不見的弦索，輕挑慢捻，觸著總是一片凄涼悲愴。我在其中品味到了寶玉的癡情、黛玉的心碎、“榮”“寧”二府的興衰……在這里，書的味道是哀轉(zhuǎn)心傷的。
進(jìn)入高中，在早晨，我睜開睡眼朦朧的雙眼，風(fēng)從細(xì)小的窗口擠入，將滿腔怒火宣泄在書桌的書上，書頁一頁一頁的翻過。我眼球倒映著的，是混含著墨香的書卷氣，一層一層升起，在陽光的烤炙中鑿出一條香味的.河，如白色的大桶牛奶里加上那么一點(diǎn)子蜜，靜靜地飄在空氣中。隨著風(fēng)兒流過我的眼睛，隨風(fēng)飄過的還有它……書的味道；像玫瑰花香掘成的河川，強(qiáng)烈而震人，使我愈來愈沉醉其中了。在我的心里，書的味道是清香的，令人迷醉的。
風(fēng)兒輕輕地托起書香，但書香卻像頑皮的孩子又像激揚(yáng)的樂符，四處飄散。漸漸地，漸漸地，當(dāng)?shù)谝豢|書香從窗隙間探頭，驚喜地望向窗外美麗的世界，這屋子卻是再也不能束縛住他們了——美麗的世界已經(jīng)向他們張開了懷抱——就如同書的味道向我張開了懷抱。我的心不再受束縛，我如饑似渴了——品味著書的味道。
半天，黃光輝灑，粲然，如焚，映著窗外的草地，映著飄出的書的味道。
書的味道作文2
“一本書怎么可能有五味，有什么樣的五味呢？”請(qǐng)聽我慢慢道來。
一、書中的酸味
最近我借了一本名叫《狼王夢》的書，它是講述一只名叫“紫嵐”的狼的。我如饑似渴地看了起來，看到大白狗襲擊紫嵐并從它身上奪取了一塊狼肉。當(dāng)時(shí)，我很同情這匹狼，心里感到有點(diǎn)酸，同時(shí)也恨這只無情無義的大白狗，因?yàn)樗肋@匹狼要生寶寶了，還襲擊它，真是一只惡犬！
二、書中的甜味
后來，紫嵐終于找到了一個(gè)石洞，這里冬暖夏涼，非常舒服。它生了五個(gè)寶貝，雖然死了一只，但其它狼仔都健康地成長起來，看到這兒，我開心地笑了。
三、書中的苦味
紫嵐最看重的.狼崽——藍(lán)魂兒是一匹英勇的狼，也是最佳狼王候選人�？墒�，一天他被人類的捕獸夾（特制的專門捕狼的一種工具）夾住了。最后，紫嵐不得不咬斷藍(lán)魂兒的腰將其救出來，就這樣，它最得意的狼王候選者藍(lán)魂兒死了。在這我借用“關(guān)于狼的寄語”對(duì)捕狼獵手說：“狼雖然很貪婪，但它不是十惡不赦的逃犯，也不是邪惡的代名詞，別對(duì)狼憎恨萬分，就是為了大自然的生態(tài)平衡也別趕盡殺絕。”
四、書中的辣味
藍(lán)魂兒死了，輪到雙毛當(dāng)狼王候選人了，它是只喜歡發(fā)號(hào)施令的狼。在書中，它竟然讓紫嵐和媚媚爬上幾千米高的卡峭爾雪山頂，累得口吐白沫才能下山，還要讓紫嵐把抓住的獵物分給它吃。看到這里，我氣憤萬千，心里“辣”氣沖天，狠狠地拍了一下桌子，為雙毛的貪婪而氣憤，但它卻很無用，在狼王爭奪戰(zhàn)中被擊敗，辜負(fù)了紫嵐對(duì)它的一片苦心。
五、書中的咸味
紫嵐的五只狼仔，四死一傷，雖然有了狼孫，但卡峭爾雪山還有一個(gè)食狼高手，那就是——雕。紫嵐為了保護(hù)狼孫，被老雕捉上了天空，老雕也古怪，它不肯啄食活體，卻非要將紫嵐摔下亂石灘。紫嵐對(duì)一雕并不示弱，奮力和它搏斗，最后和老雕同歸于盡。我為這母愛深深感動(dòng)，流下了一滴滴咸咸的眼淚。
書，是我的營養(yǎng)品；書，是我感情的加油站；書，更是我生命中精彩而重要的一部分，從書中我體驗(yàn)到了人生五味，我喜愛書，它是我最好的朋友。
書的味道作文3
書是人類進(jìn)步的階梯。
——高爾基
以前的自己覺得讀書是一件乏味的事，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去都在講人情世故，文學(xué)書尤其乏味，它不像平時(shí)幾元錢就能買到的“渣渣”小說，那樣故事情景激烈，內(nèi)容懸疑。
平時(shí)好強(qiáng)的我，總想在老師和同學(xué)面前展現(xiàn)自我，而這次自己卻輸?shù)煤軕K。
實(shí)習(xí)老師來到辦理，說：“下周一的國旗下演講該我們班了，主題是—社會(huì)主義核心價(jià)值覌。想展現(xiàn)自我的同學(xué)可以寫一下，然后拿給我，幫你們修改。”我一聽，呀！這是一個(gè)好機(jī)會(huì)啊，不僅可以讓同學(xué)和老師重新認(rèn)識(shí)我，還可以在臺(tái)上練練膽識(shí)。我這一想，激動(dòng)的拿起筆和本子。在那里，埋頭苦想。我一邊想一邊轉(zhuǎn)筆，可最后還是沒有結(jié)果，我瘋狂的亂舞著我的頭發(fā)，有一種自我藐視的感覺。平時(shí)自以為是的我，這次輸了。
我吃完晚飯后，來到教室�？匆娨粋�(gè)同學(xué)正埋頭寫文章。我“躡手躡腳”的走過去，一看是演講稿。我才驚慌了，會(huì)到座位上，再次拿起筆和本子，我想了好久還是沒有結(jié)果，我猛地拍了桌子，說：“我—放棄—了。啊啊……”
星期一的到來，使我感到無比羞愧，沒有臉去面對(duì)了。
我記得清清楚楚，在一個(gè)太陽還未出發(fā)萬丈光芒的上午，我校運(yùn)動(dòng)場上就站了幾千的師生。過了一段時(shí)間，走進(jìn)了以為又瘦又高的扎著馬尾的'同學(xué)，穿著校服，步履穩(wěn)健，滿懷自信，光芒四射。
她走上講臺(tái)，開始她的演講，然后是她禮貌簡單的鞠躬。她的普通話很是標(biāo)準(zhǔn)，尤其她的演講內(nèi)容更為豐富。這一篇演講稿經(jīng)她一演講，再一解釋。我懂了，我也明白了。
自己數(shù)的原因很簡單，沒有多讀書。自以為是，驕傲自大。她的演講稿的內(nèi)容引用了很多的經(jīng)典故事，語言流暢，一聽就是多讀書的人。
從這次經(jīng)歷中，我體會(huì)到了書的重要性。書的味道彌漫在各處。用自己的一生來感受書的味道。冰心奶奶說過，多讀書，讀好書，好讀書。
書也代表著一種味道，那不是無法保留，而是以另一種姿態(tài)，在空中彌漫和尋找懂它的人。
書的味道作文4
太陽的影子輕巧地在書頁上跳動(dòng)，空氣中柔柔地彌漫著恬淡的香味，那是書獨(dú)有的味道。
我喜愛書獨(dú)一無二的寧靜味道，這種味道引領(lǐng)我走向自己的天地，這種味道或許就是書無雙的魅力，讓人沉淪，令人趨之若鶩。
清晨，絲絲清冷驅(qū)散了倦意，清脆的鳥鳴喚醒了我讀書的渴望。一盞香茶，霧氣氤氳中，我品嘗著書的味道。茶香在空氣中彌散。我輕撫著陶瓷的`茶杯，光滑細(xì)膩的觸感在掌心交融。指尖滑過比陶瓷更為細(xì)膩的文字，一筆筆帶著茶香在我心里描畫，繪出一幕幕跌宕起伏的劇情。我的心也隨著劇情起伏跳動(dòng)。這時(shí)，書的味道是淺淺的茶香。
午后，灼熱的陽光烘烤大地，但在窗簾的過濾下變得溫和而慵懶，柔軟的光線在白底的墨字上悠然輕拂，油墨香氣撲面而來。翻開《紅樓夢》，再次品味。初讀時(shí)，我覺得林黛玉不夠?qū)捜荽蠖龋瑢氂裰蹥庀⒅�。如此的人，怎能登大雅之堂？而如今再讀，我讀懂了“冷月照花魂”的風(fēng)流別致，讀懂了鳳姐“機(jī)關(guān)算盡”的始末，讀懂了探春不是綠葉而是紅花，讀懂了賈母的智慧與沉靜，更是看到了大觀園從鼎盛至衰敗的歷程，完美地體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)凄涼、腐敗的局面。難怪曹雪芹先生寫的“滿紙荒唐言，一把辛酸淚�！边@部墨香四溢的經(jīng)典之作，無論時(shí)光如何變遷，它仍是讀書人柜上不變的風(fēng)景。這時(shí)，書的味道，是永垂不朽的墨之清香。
夜晚，寂靜的窗外，月光如水灑在書頁上，我沉浸在歷史的長河中。回想小時(shí)，讀書的感覺已大不同。幼時(shí)，我不懂陶淵明，不懂桃花源之美，不懂“采訪菊東籬下，悠然見南山”的超脫。現(xiàn)在才懂“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的厭倦繁華與燈紅酒綠，喜愛“淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)”。愿與高山流水作君子之交，愿享受返璞歸真的心情。歷史經(jīng)典有許多種孔孟的仁愛情懷，老莊的逍遙無為，史記的深遠(yuǎn)沉潛，這些只有長大了，才體會(huì)得到。這時(shí)，書的味道，是古老的經(jīng)典之味。
“書不厭精，讀不厭細(xì)�！弊屛覀兣跗饡宰约簽閳A心，心為半徑，畫出一方自己的天地，找尋心中那一縷書的味道。
書的味道作文5
一本書，一杯茶，一杯酒便可以讓我品嘗出這世界、人生和生命的味道。
唯書有色，艷比西子；唯書有華，秀于百卉；唯書有味，百態(tài)人生。書的味道，非清非淡非香非醇，它更酷似一種“老師”般的味道，或警醒你或教育你。賞書，不可與之戲鬧，需淡泊明凈，需拋世事浮沉，方才體味得到這濃郁的味道。深?yuàn)W的玄機(jī)，書中品嘗不出來，唯一可以嘗到的是這世界。你了解這世界多少，取決于你把書的味道嘗到了什么亦或是否嘗到了這書的味道。
一談茶之紛紜，且非書之好嘗。初說茶之苦若生命，再說茶似清淡人生。那么，這品茶真的就如古圣和今賢的那種品茶嗎？他們能嘗出茶的什么味道？不過固有的東西罷了。品味人生就如同品味一杯濃茶，要感受的`不僅是那苦盡甘來的味道，也不是事后云淡風(fēng)輕般的味道。如何呢？高之尚者，有才氣的人，把茶當(dāng)做自己，每一次喝茶或是抿茶就像是自己正遭受人生中數(shù)不勝數(shù)的磨難或是其他經(jīng)歷。嘗到甘甜不行，嘗到清淡也不行，需將其嘗到無味如水一般才算作是真正才到了茶的味道。
塵封在地下千年的酒，或許比不上清茶帶來的舒適，但它更能體現(xiàn)生命的歷程，不會(huì)如清茶般舒適。現(xiàn)實(shí)的漩渦讓人們借酒消愁或是舉酒而歡，所能嘗到的僅僅是酒精乙醇的味道而非屬酒。懂得善待生命的人不一定能嘗到酒中的美味，但能嘗到酒中美味的人，他的生命一定漫長而又精彩。人生同生命不一樣，人生是經(jīng)歷而生命是過程，品茶品到無味人生也就圓滿；品酒品到其中的美味，生命才顯其真正的價(jià)值。生命的每一個(gè)足跡都是濁酒的一次次沉淀，體現(xiàn)生命得其千年陳酒，這道理自在其中。
無論是書、茶亦或陳酒，雖本身具有一定獨(dú)特的味道，但要悟其實(shí)質(zhì)，非得花一定時(shí)間才行。
每一本有味道的書都如同一杯擁有酒之香氣的濃茶，翻著翻著，香味散了，茶淡了，書也看完了。
每一杯有味道的茶都如同一壇擁有書之香氣的陳酒，抿著抿著，香味散了，酒壇空了，茶也喝完了。
每一壇有味道的陳酒都如同一本擁有茶之香氣的古書，喝著喝著，香味散了，書翻完了，酒也沒了。
散了，淡了，不多，這點(diǎn)味道足夠了。
書的味道作文6
書可謂人們身心成長的伙伴，作者丁立梅有過這樣一個(gè)美妙的夢：開一家小書店，抬頭是書，低頭還是書。
《書香作伴》講述了丁立梅少時(shí)與書的故事。
“那是家貧，無錢買書，對(duì)書的渴望，很像饑寒的人對(duì)一碗熱湯的渴盼。”書是一種奢侈的東西，即使家里貧窮，也并沒有使作者對(duì)書的渴望破碎。作者對(duì)于書的那種期盼，是無法用任何事物來衡量的。“老街上最誘惑我的，不是醉醉甜甜的糖葫蘆，不是香香噴噴的各色糕點(diǎn)，不是喜歡的紅綢帶，而是小人書。”書對(duì)于丁立梅而言，哪怕用盡所有，也是值得的。“我撲過去，蹲在那里，租了書看，直看到暮色四合，用盡身上最后一枚硬幣。”
作者為了看書，想了不少辦法，“套近乎”就是其中之一，“讀小學(xué)時(shí)，我們班主任家里，訂有一些報(bào)刊，讓我垂延不已。班主任跟父親是舊交，憑著這層關(guān)系，我常去他家借來看。有些時(shí)候，看書的欲望蠢蠢欲動(dòng)，”便跑到班主任家里借書，雖然是深夜，但書給人的歡喜則超過這份不安許多，“我看著自己小小的影子，在月光下行走，像一枚飄著的葉，內(nèi)心卻被一種幸福填的滿滿的�！币彩�，有些時(shí)候，書的力量就是如此強(qiáng)大，令我不禁感慨。
之后，作者為了想要借語文老師的書拼命學(xué)好語文，在看到老師的破舊房屋后，不僅沒有嫌棄，反而是喜愛�！斑@樣的房子，在我眼里，卻如童話中的'小城堡，只要打開，里面就會(huì)蹦出無數(shù)美好未來。”因?yàn)榉孔永锊刂嗟臅耍运艜?huì)這么喜歡和欣賞吧！作者最后離開了這條老街，但語文老師坐在樹下看書的場面，卻是作者記憶猶新的一幕。
丁立梅最后也完成了那個(gè)夢，擁有一個(gè)自己的書房，而他最喜歡逛的地方，也正如她所說，是書店和書攤。
我不禁翻開了自己的書，書上的畫面印入我的腦海，書上的內(nèi)容進(jìn)入了我的胸膛，沒有什么能比一口氣讀下書來更加爽快。
書香，是年代的味道，也是我們成長的味道，它會(huì)使我們留戀、思念。
書的味道作文7
藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，青青的草地，一切都干凈透明和幼兒園寶寶們的眼睛一個(gè)樣。
白絨絨的柳絮伴著“排排坐，吃果果”的歌聲飄過清清的水面。那時(shí)候的我就很愛聽故事，講故事。
那個(gè)時(shí)候的我只有一本書，我愛捧著這本書，看著上面的圖畫講故事。講完后，我就會(huì)問媽媽：“我這樣算讀過書了嗎？”媽媽的回答呢，永遠(yuǎn)都是笑笑。這時(shí)的我，認(rèn)為讀書就是一種快樂，一種幸福。
漸漸地，藍(lán)天，白云，草地都蒙上了一層神秘的顏色，唯一沒有變的，是那顆純潔的童心和喜歡讀書的那種感覺。這是什么感覺呢？是一種熱愛嗎？
剛步入小學(xué)的我，在課堂上努力認(rèn)識(shí)生字，唯一的理由就是認(rèn)識(shí)了生字拼音后，我就可以認(rèn)識(shí)書上的字了。書，給予了我快樂，讓我在書的世界穿梭。
二三年級(jí)了，一切似乎都沒變。只是我對(duì)書的熱愛更強(qiáng)烈了，不，不是熱愛，簡直是瘋狂，晚上睡覺前讀書，早上醒來了讀書，吃飯的時(shí)候讀書，放學(xué)回家讀書，甚至有時(shí)連上課也會(huì)想拿出書來偷偷讀幾句，但，我沒有找到快樂的感覺，這是什么呢？
四年級(jí)了，從無知到懂事的改變。我對(duì)看書有了新的觀念，讀書不是讀的多就好，是去讀出書中的道理。這，才是真正的讀書，于是，我將買來的書又認(rèn)真的看，仔細(xì)地讀，讀完《大林和小林》我讀出了善有善報(bào)，惡有惡報(bào)的真正含義，不在于你做了多少好事或壞事，而在于你開始時(shí)選擇的.道理；《十萬個(gè)為什么》讓我走出了井底世界，讓我發(fā)現(xiàn)宇宙中許多深不可測的奧秘……這時(shí)的我認(rèn)為讀書是一種享受，是一種熱愛。我也認(rèn)為，愛讀書，并不是天生的心理，而是要去多讀精讀。
捧起一本書，細(xì)細(xì)的品讀，細(xì)細(xì)地看，如品茶一般，品出它的味，才是真正的讀書，捧起一本書，細(xì)細(xì)的品，細(xì)細(xì)地看。如同置身于書中，看透它的意義，這才是真正的讀書。書，像一把鑰匙，打開你心中那扇知識(shí)的大門；書，像一個(gè)小精靈，在知識(shí)的天地伸出手微笑著迎接我，把我從孩提時(shí)代步入了成長的旅程。
書的味道作文8
每天踏進(jìn)校門，朗朗讀書聲掠過我的耳畔。教室里，同學(xué)們齊聲朗誦著古詩文，那樣和諧，讓人覺得很愜意。這讓我覺得，書的味道，是無窮無盡的，多姿多彩的，讓人百讀不厭的。
每每翻開再讀，就又會(huì)嘗到另一種全新的味道。這種味道既陌生又熟悉，既清新又充滿醇香，細(xì)細(xì)一品，那幾種味道交錯(cuò)在一起，沁人心脾，讓人陶醉其中。這時(shí)候，我又讀懂了書的味道，是濃郁的，讓人回味無窮。
最近，每個(gè)星期，戚老師總會(huì)請(qǐng)愛看書的同學(xué)做到講臺(tái)上讀出他們讀過的精彩片段和講出自己的心里感受。朱自清筆下的《荷塘月色》，將我隴上一片輕紗，在那荷 塘邊，月色下悄然漫步著。夢想的天空是多么美麗，四周的柵欄，讓我在這里遨游。荷塘里，人的影子伴隨著花的飄香，澄澈的水幽幽蕩漾，時(shí)不時(shí)有幾聲蛙叫，填 補(bǔ)著這朦朧之景。而這月光，似乎在于荷塘對(duì)話，一片笑聲激起了荷塘，它們慢慢走近遠(yuǎn)方天國┅┅從中我感覺到，讀語文書是一種享受，而看課外書，更是一扇能 敞開心靈的窗戶。當(dāng)你以安詳?shù)男木w在寧謐的.氛圍中讀一本好書時(shí)，它可以把你帶入那種既恍惚空靈有旖旎美好的境界中去。在一種如詩的意境中讀書，心靈會(huì)像熱 水里的新茶一般絲絲縷縷地舒展開來�；蛟S，你會(huì)感到那個(gè)溫暖的杯底從你的心房間熨過，熨開你心上的每一縷皺褶。
班里的圖書漂流，總能讓同學(xué)們慢慢咀嚼，嚼出一番韻味來；師生共讀一本書，老師的引領(lǐng)下，書的味道，是悠悠的甘甜，又如地面上涌出來的一泓清泉，清新自 然；班級(jí)讀書會(huì)，是同學(xué)們最喜歡的讀書方式。在這里，我們可以彼此傾聽、 可以彼此相愛、 可以大膽地說出心里話、 可以用愛心說誠實(shí)話，在這里，我們的思想在交流，我們的智慧在碰撞。每每此時(shí)，我們便沉浸在書香中。
生命因羽翼而飛翔，羽翼因讀書而堅(jiān)韌，堅(jiān)韌因成長而美麗，唯有這樣才能讓三者融為一體，這是書籍帶給我的智慧和道理，我愛讀書，愛書中的那一縷縷的油墨清香味……
書的味道作文9
書，有如薄酒煮雪，清茶熬霜的閑淡；
書，有如雪凝霜華，酒濃茶香的暢快；
書，有如雨打芭蕉，風(fēng)撫楊柳的溫潤；
書，有如銀絲屬線，一紙難清的味道。
低吟處，那是李白“我歌月徘徊，我舞影凌亂”的香甜、安逸；是他“五花馬，千金襲，呼爾將出換美酒，與爾同銷萬古愁”的苦澀、哀緬。忽而，羌笛聲，胡旋舞，是大漠風(fēng)沙的豪爽，有如“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”；是七弦苦琴的哀訴，有如子期、伯牙“高山流水遇知音”；是江湖夜雨的孤寂，有如“萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)”。此詞此句，皆融于味也。句句吐情，情出于味，嚼字感懷，既而悟出書之味也。
細(xì)咀時(shí)，不管風(fēng)吹浪打，我自閑庭信步，任他弱水三千，我依舊只取一瓢飲。任世外嘈雜喧擾，我卻只愿賞菊種豆，漫步田園，做我田園之子。你可知那正是閑情雅興的陶潛？任官場“隨其流而揚(yáng)其波，哺起嘈而啜其醨”，我卻依舊“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”，你可知那正是汩汩泊羅旁的屈原？人，情韻悟于書；依其書，品其味也，雖自是各領(lǐng)風(fēng)騷，獨(dú)具情味，然而，我卻甚是迷戀，恐怕是那書之味吧！
輕撫時(shí)，微微擦過，惟恐折紙損書。情是一種癡迷，味是一種牽纏，情系三國，味癡亂世。聊天密謀，遠(yuǎn)處殘陽如血�？犊ぐ弘S風(fēng)遠(yuǎn)去，卻多了些許苦澀哀嘆。嘆那關(guān)云長大意失荊州，劉備報(bào)仇心切失陸遜，唏噓蜀國人才不濟(jì)，諸葛殫精竭慮也無濟(jì)大局。梟雄曹操竟被司馬氏篡權(quán)……羽扇綸巾，談笑間檣櫓灰飛煙滅。既是苦澀，卻也回味無窮。味蘊(yùn)于書，我便愿與書親近，想是那書之味的誘惑吧。
回首時(shí)，盡嗅書的美味。在奇跡變幻的西游里，我嗅到的是無限的神通廣大；在一百零八單好漢中，我嗅到的是無限的豪情與義氣；在群雄逐鹿的'年代里，我嗅到的是足智多謀的群雄與戰(zhàn)國的詭秘。瞧！那是書的味道，有悲涼奇幻之味，有豪情義氣之味，有算計(jì)陰險(xiǎn)之味。味味皆具書的味道，總是那么齊全，實(shí)難極盡書之味。
詩罷、人罷、韻罷皆了然于書之味中。看似白絲細(xì)針，粗糙紙頁，集集冊(cè)冊(cè)，盡顯人情冷暖、典雅特質(zhì)、玉湖冰清，千年雷霆，萬里神飄。
秋風(fēng)瑟瑟，樹葉紛紛，湖水微微，波光粼粼，遠(yuǎn)處幽香，撲鼻而來。惟恐不領(lǐng)人間風(fēng)味，徒嗅一身書之氣味罷。
書的味道作文10
如果愛就像明媚的陽光，照徹寒冷的心房；那么書籍則是心靈的窗戶，引我們走向黎明。
——題記
每個(gè)人都要嘗遍人生百味，我看書也算是其中的一味，只是他的味道品嘗起來豐富極了。
書的味道是甜的。作業(yè)做完后，學(xué)習(xí)之余，我坐在沙發(fā)上悠閑地看著雜志，品味著書中風(fēng)趣幽默的笑話和連環(huán)畫，還有那一則則生動(dòng)有趣的故事，心里很是愜意，讀著讀著，我就會(huì)情不自禁地笑起來，心底就會(huì)洋溢出一股股甜滋滋的感覺。
書的味道是苦的�！皩W(xué)海無涯苦作舟”，用“苦”這個(gè)字來描寫為了學(xué)習(xí)而讀書的情景實(shí)在是再合理不過了。強(qiáng)制地去背那些枯燥無味的定理和公式，強(qiáng)制地把自己成長的時(shí)間封閉在一個(gè)地方，去做那些沒完沒了的習(xí)題，而不能去看電視和玩游戲，心里的感覺是要多壓抑就有多壓抑，別提有多苦了。但一想到?jīng)]有苦哪有甜，吃得苦中苦，方為人上人，這是獲取知識(shí)的`最好途徑。我又只好拼命地吸取在苦中所蘊(yùn)含的一絲絲養(yǎng)分。
書的味道是酸的。書讀的那么多的我竟然也會(huì)在閱讀這栽跟頭，剛升高中的第一次語文考試就讓我嘗到了“滑鐵盧”的滋味。在閱讀這里丟分尤為慘重，這讓我的心里總感覺到酸酸的，但我不會(huì)被失敗所打倒，于是我重整行囊，拍去身上的塵土，把昔日的高傲換成低調(diào)，用現(xiàn)在的堅(jiān)定在腳下踏出深深的印記，向著前方邁進(jìn)，無悔地去迎接那新的挑戰(zhàn)，讓一切重新再來。
書的味道是辣的。書中要是沒有一點(diǎn)激勵(lì)人心的火辣，我想我也不會(huì)喜歡讀書。讀書有時(shí)候就是為了振奮自己的精神，因此接觸書的第一天開始我就喜歡在書中尋找自己在生活中不曾遇到過的激情，《水滸》、《三國演義》中那激烈的戰(zhàn)斗場面，還有那《西游記》中孫悟空降妖除魔的超級(jí)本領(lǐng)，使我心中充滿了火辣辣的感覺。有一股火辣辣的沖動(dòng)，夢想中總盼望自己像他們一樣有一段火辣辣的人生。
書：不管你是何等的渺小、卑微，你同樣可以在屬于你的天地里，譜寫生活的童話，創(chuàng)造生命的奇跡。正因?yàn)橛辛四悖澜绮盘砹艘环萆�，也正因�(yàn)橛辛四悖澜绮鸥訝N爛。
書的味道如此豐富，也難怪它會(huì)成為人生百味中的一味，它讓我們的生活從此變得日益豐富多彩起來。
書的味道作文11
一陣微風(fēng)，書香縈繞，方圓之間，觀人世間繁華榮耀，八方之間，品大世界蒼茫壯闊。
讀書有四季，春季賞書，賞得到“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”的春意蓬勃，賞得到美好事物的無限生機(jī)；賞得到“聞道春還未相識(shí)，走傍寒梅訪消息”的昂揚(yáng)新春，賞得到光明未來的萬分期盼；賞得到“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”的暮春絕美，賞得到看山似山的平靜淡然。初春賞書，賞花苞待放；當(dāng)春賞書，賞姹紫嫣紅；暮春賞書，賞絕美芳菲。春，萬物之新生，春，蓬勃之新生，春如此，書亦如此。
夏季觀書，觀得到“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的生動(dòng)細(xì)膩，觀得到炎夏之初的無限生命；觀得到“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的悠然神往，觀到恬靜夏夜的清閑安祥；觀得到“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”的心如止水，觀得到夏雨微涼的寧靜致遠(yuǎn)。初夏觀書，觀夏至未至；當(dāng)夏觀書，觀酷暑風(fēng)和；末夏觀書，觀鉛華洗盡。夏，萬物之鼎盛，蓬勃之繁榮，夏如此，書亦如此。
秋季品書，品得到“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的壯志凌云，品得到大展宏圖的'赤子之心；品得到“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的余味無窮，品得到楓林美景的情韻悠然；品得到“八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅”的焦急萬分，品得到心系百姓的大能之心，初秋品書，品秋風(fēng)微涼；當(dāng)秋品書，品楓葉紅霜；深秋品書，品世態(tài)炎涼。秋如此，書亦如此。
冬季閱書，閱得到“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”的傲雪暗香，閱得到堅(jiān)忍不拔的可貴秉性；閱得到“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的壯闊雪景，閱得到鞍馬風(fēng)塵的壯麗奔放；閱得到“百泉凍皆咽，我呤寒更切”的啼饑號(hào)寒，閱得到傾訴窮愁的不平之鳴。初冬品書，品微雪飄零；當(dāng)冬品書，品傲寒徹骨；深冬品書，品梅花爭放。冬如此，書亦如此。
書有暖春，有萬物復(fù)蘇，和煦微風(fēng)；書有炎夏，有小荷蜻蜓，知了不休；書有涼秋，有蕭蕭落葉，如瑟冷風(fēng)；書有寒冬，有皚皚白雪，傲骨寒梅。
一陣微風(fēng)，書香消逝。
書的味道作文12
閱讀的感受融入了五彩繽紛的世界，在這其中，心情也跟隨變幻莫測，它讓我們?cè)谥魑淖R(shí)海洋里遨游，并且在樂趣中享受，我們索取著時(shí)光的同時(shí)也感嘆著豐富知識(shí)為我們帶來的愛恨情仇，苦樂交織的各種心情�！}記
閱讀是才智的源泉，在我記憶中它就像媽媽廚房里的調(diào)味劑，酸、甜、苦、辣，盡在其中。
酸
在秋季颯爽之中，寂靜籠罩著天地，夜深了坐在桌前，亮起那盞燈，隨手抽出那本《紅樓夢》�？吹搅藢氂窈枉煊�，他們的命運(yùn)，如秋一樣，充滿悲傷與寂寥。當(dāng)聽到黛玉要離家，那付出真愛的寶玉竟犯了癡病，那種酸味深入心中。從這部書中，知道事情有太多的無可奈何，字里行間可看出人物的形象。看完這部名著，心情久久不能平靜，太多情緒牽扯于心。
甜
在春的復(fù)蘇之中，陽光照射大地。清晨，走在小路上感受到前所未有的溫暖。從書架中拿起一本書，坐在那被花香包圍的搖椅上，細(xì)細(xì)品味《狼王夢》，你一定會(huì)被其中的故事情節(jié)所打動(dòng)。母親的愛與偉大涌上心頭，讓我們一起同情紫嵐吧！現(xiàn)實(shí)就是這樣的'，不會(huì)讓我們的人生平平坦坦度過，總要有一些曲折和波瀾，勇敢面對(duì)就會(huì)成功。
苦
在冬的季節(jié)里，抵御寒冷的同時(shí)，讓我們一起回憶童年，感受安徒生先生筆下可憐的小女孩，腳上穿著一雙舊拖鞋，手里的火柴卻一根也沒有賣出去，在寬闊的街道上，只有她一人行走，寒冷與饑餓使她十分想念奶奶，最后永遠(yuǎn)離開這個(gè)世界，去尋找她的親人。
辣
在夏的火熱之中，我仿佛覺得書本身就像辣椒一樣，既使你回味無窮，又令你感受到自己不足之處，閱讀是生命的源泉，不斷吸取著有益的知識(shí)。
讀《西游記》我們可以學(xué)到孫悟空的嫉惡如仇；讀《紅樓夢》我們可以體會(huì)到封建社會(huì)大家庭衰落的必然性；讀《水滸傳》體會(huì)到了什么是義薄云天。
書是我們的良師益友，書是我們的知心朋友！
書的味道作文13
書是知識(shí)的時(shí)尚前沿，知識(shí)大舞臺(tái)的臺(tái)柱！書，猶如它體內(nèi)流淌的文字一樣，四四方方，這水桶般的腰卻誘人往它身體里鉆，我嗅了嗅那一頁頁蠟黃的紙，沒有香水的芬芳，沒有雞腿香噴噴的氣息，只有一種說不出的'，聞著卻很有閱讀的氛圍，是一種讓人感覺很舒爽的氣味，就像雨后土壤那樣好聞，只知道很合鼻子口味，很好聞，很好聞，聞……
書的味道可能是苦的，因?yàn)榍楣?jié)的傷感；如果有火辣辣的味道刺激著你的鼻腔，忍不住“哼”的話，那是書的故事，令你惹來憤憤不平；若是誰的臉上露出了唯美的笑，那么這本書的結(jié)局肯定是公主與王子過上了幸福的生活，誰叫你笑著那么甜，像吃了蜜一樣……
今天，我家開著和煦的燈光，享受精神糧食，啃書！瞧，我老爸習(xí)慣性地操起了男人式瑜迦，二郎腿，往沙發(fā)上一靠，警服也不換，認(rèn)真地，哦不，與其說認(rèn)真，不如說審犯人一般的打量著眼前的這本書，這書也真慘，不僅被我爸緊緊扭著，還得面對(duì)那故作沉思的緊鎖眉，不用想，他必定在看哲學(xué)書，看那些看不懂的東西就是看書的最高境界么？媽媽倒真是享受，躺在床上，蓋著被子，開著空調(diào)，呼著熱茶，看著書，羨煞世人哪！她一會(huì)兒對(duì)這本書點(diǎn)點(diǎn)頭，表示贊同這個(gè)教育孩子的方法，一會(huì)兒又對(duì)那本電器雜志點(diǎn)點(diǎn)頭，表示心動(dòng)，有一回，我還真看見一個(gè)送貨的，來到了我們家……我呢？我呀，正對(duì)著電腦笑得花枝亂顫，連滿身的肉也笑了起來，其實(shí)我是在看電腦漫畫書啦，不過前提是必須坐在板凳上和它一起板著背……笑話書嘛，不應(yīng)該輕松一點(diǎn)么？
看到電子書的底末，在發(fā)言區(qū)，有人提出：看書是好還是壞？我贊成正方，因?yàn)椋灰愕秸?guī)書店去看那些充滿知識(shí)的少兒讀物，并調(diào)整閱讀時(shí)間，怎么會(huì)近視呢，看書哪會(huì)有什么好壞呢？如果你非要看壞的書，想書的壞處，那么你的心已經(jīng)壞了！
書是香的，請(qǐng)不要將它人工成蔥郁的狐臭！
書的味道作文14
魚兒喜歡大海，因?yàn)槊科嘶ㄖ卸加幸粋�(gè)動(dòng)情的傳說；小鳥喜歡天空，因?yàn)槊恳欢浒自评锒级悴刂粋�(gè)美妙的故事；我喜歡書，因?yàn)闀�，是我們知識(shí)的源泉，是我們無言的老師，也是陶冶我們情操的地方。
書有味道嗎？有的，只要你細(xì)細(xì)地去品味一本好書，你就會(huì)體會(huì)到它獨(dú)特美妙的味道。
酸
新版《農(nóng)夫和蛇》的故事：一個(gè)農(nóng)夫抓住了一條蛇，正打算殺死蛇時(shí)，蛇說話了：“你憑什么奪取我的`生命？”農(nóng)夫說：“因?yàn)槟銈兩咄髫?fù)義！”“你們?nèi)瞬磐髫?fù)義，不然讓大伙評(píng)評(píng)理。”母牛抬起頭：“你們?nèi)祟惓粤硕嗌佟薄白】冢∥艺f蛇該死就該死！”說完，便把蛇劈成了兩截。
甜
讀《三國演義》、《水滸傳》讓我對(duì)中國名著有所了解；《西游記》中唐僧師徒有趣的經(jīng)歷，讓我忘掉了所有的不愉快；《安徒生童話》中的灰姑娘、美人魚常和我一起神游；《十萬個(gè)為什么》使我的知識(shí)更加豐富；《作文大全》提高了我的作文水平；就是一些漫畫、搞笑之類的，也讓我變得更加幽默，更加富有想象力。時(shí)時(shí)聽到別人對(duì)我的贊揚(yáng)，我的心里真甜啊！
苦
這段時(shí)間，媽媽老是看我不順眼，橫豎挑我的刺。的確，我們之間的代溝太深了。我生氣的反鎖上房門，靜靜地坐下來看書，以此來發(fā)泄我的情緒。一本書映入我的眼簾——《繁星·春水》。我細(xì)細(xì)地品讀起來，作者深情的贊美了圣潔的童真和偉大的母愛。是啊！母愛偉大，母親不善于表達(dá)，她只不過是用另一種方式向我詮釋她的愛，我竟然……
走出房間，母親坐在客廳里打瞌睡，幾縷頭發(fā)散落在額前，已不再那么幽黑發(fā)亮了，眼角也不知什么時(shí)候爬上了皺紋。唉！我真是太不懂事了，我緊挨著她坐下來，輕輕地將頭靠在她的肩上，兩行苦澀的淚水從我的眼中一直流到嘴里。
辣
每當(dāng)我沉浸在書海中時(shí)，樓下總有朋友叫我一起去玩�？晌依献雒@子。媽媽說：“不回應(yīng)別人是對(duì)別人的不禮！”我已被書深深吸引了，聽不見媽媽的訓(xùn)斥。所以，總不過一會(huì)兒，燒不燃的怒火就會(huì)在我背后出現(xiàn)。
書就像百味冰糖葫蘆！讓我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？還讓我知道了怎么為人處事？它豐富了我的大腦，增長了我的見識(shí)。
你能說讀書不快樂嗎？
書的味道作文15
“書有味道嗎？”看到這兒，你一定會(huì)想：“就算有味道，也一定是苦的，因?yàn)椤畬W(xué)海無涯苦作舟’嘛！”
小時(shí)候，我常�？匆妺寢屌踔鴷�，津津有味地讀著，每天都讀到很晚才睡覺，我催促媽媽快睡覺，媽媽卻摸著我的頭對(duì)我說：“書里自有黃金屋，你長大了可要多讀書��！”我翻開書胡亂地看了幾頁，覺得沒什么好看的，既沒有漂亮的圖畫，也沒有帥氣的人物。我問媽媽：“書有什么好看的，你為什么這么喜歡看書？”媽媽告訴我：“其實(shí)書有甜味，等你長大了就會(huì)嘗到書甜甜的味道了�！薄半y道書真有甜味？我怎么不知道！”我迫不及待地伸出舌頭舔了舔，“啊，好苦啊，媽媽騙人！”媽媽笑得前仰后合，說：“等你長大了，就能嘗到書甜甜的味道了�！�
我現(xiàn)在上五年級(jí)了，也愛上了讀書。為了不浪費(fèi)讀書的.大好時(shí)機(jī)，我每天寫完作業(yè)就看書，我還邊走路邊看書，吃飯的時(shí)候也看書，甚至蹲在馬桶上看書，一蹲就是半個(gè)小時(shí)。這么說吧，只要我手中有一本書，我就會(huì)忘了吃，忘了睡。
有一次，該吃午飯了，正好媽媽剛給我買了一本《故事大王》，我一把拿過來，迫不及待地看起來，一頁，兩頁，三頁，我像一匹餓狼一樣，貪婪地讀著，不由地被書中的情節(jié)吸引著，當(dāng)看到有人要自殺時(shí)，我不禁大聲喊起來：“你可不能死啊，總有一天會(huì)抓住那個(gè)壞人的！”這時(shí)，媽媽三步并作兩步地走了進(jìn)來，緊張地問我：“什么壞人？壞人在哪？”我一臉茫然地看著媽媽，媽媽瞬間明白了，高興地贊揚(yáng)道：“這孩子讀得好專注�。 �
俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！币�?yàn)槲易x了好多書，所以我喜歡寫作文，當(dāng)看到我的每篇作文、周記上面大大的“展”字，當(dāng)看到作文本上老師用紅筆畫出的一行行優(yōu)美詞句，當(dāng)聽到老師在課堂上大聲朗讀我的作文，當(dāng)聽到同學(xué)們對(duì)我的贊嘆……一絲甜味掠過我的心田。��！我知道了，這就是書甜甜的味道��！
書的味道需要自己細(xì)細(xì)品味，充滿書香的童年真美呀！