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放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2024-02-20 14:13:49 好文 我要投稿

放風(fēng)箏作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的放風(fēng)箏作文,希望對(duì)大家有所幫助。

放風(fēng)箏作文

放風(fēng)箏作文1

  春天來(lái)了,正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。大人帶著小孩去買(mǎi)風(fēng)箏,在綠油油的草地上放風(fēng)箏。

  近處小華拿著風(fēng)箏軸,小鋼拿著小燕子風(fēng)箏,小紅緊緊地跟在他身邊。小華向前跑,說(shuō):“小鋼可以放手了!彪S后,小燕子風(fēng)箏成功飛上了天。小紅看著他們的風(fēng)箏飛起來(lái)了,她捧著蝴蝶風(fēng)箏想讓小華幫忙。

  遠(yuǎn)處,一個(gè)穿著藍(lán)色衣服的小男孩放著一個(gè)四種顏色的三角形風(fēng)箏,這三角形風(fēng)箏的兩邊還有兩條線(xiàn)。他的爸爸媽媽也在旁邊看著他放風(fēng)箏。

  此時(shí),藍(lán)藍(lán)的'天上飛著許多風(fēng)箏。有一條小魚(yú)風(fēng)箏在空中飛來(lái)飛去,真像在大海里游。有一個(gè)長(zhǎng)蜈蚣風(fēng)箏,有一雙大大的眼睛盯著別的風(fēng)箏。還有一只雄鷹,伸展著翅膀,好像跟白云姐姐玩捉迷藏。

  我真喜歡春天,因?yàn)榇禾焓欠棚L(fēng)第的好時(shí)節(jié),我喜歡看那各色各樣的風(fēng)箏在天空自由飛翔的樣子。

放風(fēng)箏作文2

  今天,是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我和媽媽一起來(lái)到公園里放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是我自己畫(huà)的,一幅美麗的畫(huà)面,它可以飛得很高。

  來(lái)到公園入口我抬頭看見(jiàn)許多風(fēng)箏已經(jīng)掛在白云上了,我就迫不及待地想放風(fēng)箏了,我首先把風(fēng)箏的線(xiàn)往上提讓風(fēng)箏飄起來(lái),然后慢慢地放線(xiàn),我的風(fēng)箏也越飛越高像美麗的蝴蝶在空中飛舞。風(fēng)漸漸地變小了,有的風(fēng)箏掛在樹(shù)上,有的.落在地上,有的線(xiàn)連在一起,還有的在草坪上休息。眼看時(shí)間不早了,我們就開(kāi)心地回家了。

放風(fēng)箏作文3

  寒冬臘月的冬天過(guò)去了,到了艷春三月的春天了,話(huà)說(shuō)兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙起東風(fēng)放紙鳶。這天,我就請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)跟我一起去放風(fēng)箏。

  我們來(lái)到一片綠油油的`草地上,陳韓宇拿著風(fēng)箏,我拿著線(xiàn)軸,心里別提有多高興了。我大聲地叫著我說(shuō)三二一放,你知道了嗎?他們異口同聲地說(shuō):明白了!我握緊線(xiàn)軸,調(diào)整好風(fēng)吹的方向,和風(fēng)的力度大叫道說(shuō):三、二、一、放!陳韓宇立馬松了手,我飛也似的狂奔,把線(xiàn)軸東拉西扯,可風(fēng)箏像施了魔法一樣,不以為然,一動(dòng)不動(dòng)。我漸漸地慢下腳步,輕輕扯,慢慢跑,風(fēng)箏居然飛起來(lái)了。同學(xué)們?cè)诤竺媸治枳愕,高興地叫著,飛起來(lái)咯,飛起來(lái)咯!

  放風(fēng)箏不僅讓我們玩得不亦樂(lè)乎,還讓我知道,做什么事情都要耐心,不要沖動(dòng)。

放風(fēng)箏作文4

  一陣東風(fēng)帶來(lái)了美麗的春姑娘。一切都像剛睡醒的樣子,山朗潤(rùn)起來(lái)了,水漲起來(lái)了,小草偷偷地從泥土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的,野花遍地是,五顏六色,好看極了!

  這天陽(yáng)光明媚,老師帶著我們?nèi)ソ纪夥棚L(fēng)箏。大家看到這美麗的春景,臉上露出燦爛的笑容,紛紛拿出自己的風(fēng)箏,有可愛(ài)的.燕子,有兇猛的老鷹,有勤勞的蜜蜂和漂亮的蝴蝶,一個(gè)個(gè)躍躍欲試。

  我一手拿著蝴蝶風(fēng)箏,一手拿著風(fēng)箏線(xiàn),慢跑著試著放飛它,卻總是飛不起來(lái)。同桌看到了,跑過(guò)來(lái)熱情地對(duì)我說(shuō):“我們一起放風(fēng)箏,好嗎?”他拿著風(fēng)箏線(xiàn),我拿著風(fēng)箏,一前一后地奔跑,慢慢地風(fēng)箏越飛越高,終于飛上了天。

  這時(shí)的天空好熱鬧!空中各式各樣的風(fēng)箏好似活了,互相追逐著,自由地飛翔著;地上孩子們跳躍著,歡呼著,“飛吧!飛吧!我要飛得更高!”

放風(fēng)箏作文5

  春天來(lái)了,小草探出小腦袋,微風(fēng)拂來(lái),幾朵懶洋洋的云朵像棉花糖似的,在天空飄來(lái)飄去。

  小鳴提議:這真是放風(fēng)箏的`好季節(jié)!我們一起去放風(fēng)箏吧。小麗說(shuō):“瞧!人們正在草地上放風(fēng)箏!

  近處,有兩個(gè)小男孩,一個(gè)拿著線(xiàn),一個(gè)拿著風(fēng)箏。拿著線(xiàn)的小男孩說(shuō):“三,二,一,放!”拿著風(fēng)箏的小男孩迅速松開(kāi)手,拿著線(xiàn)的男孩趕緊跑起來(lái),“風(fēng)箏飛起來(lái)了,飛起來(lái)了,”孩子們歡呼著、跳躍著,旁邊拿著花蝴蝶風(fēng)箏的小女孩真替他們高興。

  遠(yuǎn)處,小山一家人在放著風(fēng)箏,那是一個(gè)普通的三角形風(fēng)箏,他們臉上洋溢著幸福的笑容,看起來(lái)很和睦、很溫馨。

  天空中還有各種各樣,顏色鮮艷的風(fēng)箏。有蜈蚣風(fēng)箏,好似一條白龍一樣搖擺;有金魚(yú)風(fēng)箏,好似在海中游來(lái)游去;老鷹風(fēng)箏,好似在捉小鳥(niǎo)吃。

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”放風(fēng)箏,真是一件有趣的事情!你們喜歡放風(fēng)箏嗎?

放風(fēng)箏作文6

  星期六,小紅、小華和小力一起去公園放風(fēng)箏。小草從地里冒出來(lái),像穿著美麗的西裝迎接他們;天上的白云千姿百態(tài),像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的舞蹈家。

  天上飛翔著許多五光十色的風(fēng)箏,陽(yáng)光照在風(fēng)箏上,似乎給它抹上了一層層光滑的酥油。有一只“小金魚(yú)”在天空中嬉戲,微風(fēng)輕輕拂過(guò),“老鷹”展翅滑翔,大“蜈蚣”擺動(dòng)著它靈活的身子,瞪著大大的眼睛看著他們。

  小華舉著纖細(xì)的風(fēng)箏線(xiàn),飛快地逆風(fēng)跑去。小力拿著風(fēng)箏,高高地舉起,說(shuō):“三、二、一,放!”小力便放飛了“花燕子”。風(fēng)箏慢慢地與其它小伙伴一起翱翔在無(wú)邊無(wú)際的天空中。

  一旁的小紅眼巴巴地看著“花燕子”飛翔的身影,再看看自己的'“彩蝴蝶”,連線(xiàn)都沒(méi)有放上去,因此非常傷心。小華和小力走過(guò)來(lái)望著正哭的小紅,決定讓小紅的風(fēng)箏“升天”。

  遠(yuǎn)處還有孩子們?cè)诜胖宀嗜秋L(fēng)箏,此時(shí),這里成了風(fēng)箏的圣地!

放風(fēng)箏作文7

  “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!边@首詩(shī)正事兒童在陽(yáng)春三月放風(fēng)箏的情形,今天微風(fēng)拂面,正是放風(fēng)箏的好天氣,我馬上叫上哥哥一起去放風(fēng)箏。

  我們興致勃勃的來(lái)到千秋廣場(chǎng)上,嗨!到這里來(lái)放風(fēng)箏的人還真不少,風(fēng)箏也是五花八門(mén)有的是蝙蝠形狀的。有的是三角形的,后面還拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,還有的是小魚(yú)形狀的……其中最引人矚目的.就是章魚(yú)風(fēng)箏了,那八根又細(xì)又長(zhǎng)的觸角在天空中來(lái)回?cái)[動(dòng),好看極了。

  我們也開(kāi)始放風(fēng)箏了,我們的風(fēng)箏是三角形的。起初,不管我和哥哥怎樣狂奔,放線(xiàn),可風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。正當(dāng)我們要放棄的時(shí)候,突然刮起了一陣大風(fēng),這時(shí)我們恢復(fù)了信心,我們抓住機(jī)會(huì),邊跑邊放線(xiàn)。,看見(jiàn)我們的風(fēng)箏越飛越高,我們高興地跳了起來(lái),可那陣風(fēng)很快就結(jié)束了,我們的風(fēng)箏正在直線(xiàn)下降,我們發(fā)現(xiàn)了,拼命控制平衡,這才有驚無(wú)險(xiǎn),最后我們的風(fēng)箏越飛越高,直到看不見(jiàn)為止。

  時(shí)間過(guò)得真快,我們依依不舍地回家了。

放風(fēng)箏作文8

  今天天氣晴了,萬(wàn)里無(wú)云,我們?nèi)乙黄鹑シ棚L(fēng)箏,一路上我們有說(shuō)有笑,小鳥(niǎo)在唱歌,小樹(shù)在招手,小花在點(diǎn)頭,小草在鞠躬,一切都是那么生機(jī)勃勃。

  我們來(lái)到了綠草如茵的大草坪上,我們到那兒時(shí),已經(jīng)有許多人了,形態(tài)各異,五彩繽紛的風(fēng)箏把未來(lái)的天空填上了色彩,有栩栩如生的老鷹,色彩鮮艷的'孔雀,蜻蜓,蜈蚣,蜘蛛,看著這熱鬧的場(chǎng)面,我已經(jīng)忍不住了,拿起風(fēng)箏就跑。前幾次,我怎么放都放不起來(lái),十分著急,這時(shí)媽媽告訴我:“風(fēng)箏得逆著風(fēng)放,才能放起來(lái)。”我恍然大悟,原來(lái)是這樣。我站在原地,感受風(fēng)在哪個(gè)方向,找準(zhǔn)方向后,我把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,快速奔跑起來(lái),漸漸我把線(xiàn)軸固定好后,慢慢放線(xiàn),風(fēng)箏越飛越高,我向天空望去,風(fēng)箏好像融入了天空,成為了天空的一部分,左晃右晃,都快要把我?guī)饋?lái)了。

  放風(fēng)箏真有趣,只希望下周也是一個(gè)大晴天,那樣我就又可以出來(lái)放風(fēng)箏了。

放風(fēng)箏作文9

  今天,天氣睛朗是放風(fēng)箏的好天氣。小紅和小華一起去放風(fēng)箏。

  他們興奮地來(lái)到了廣闊的碧綠的草坪上放風(fēng)箏。草坪上已經(jīng)有很多人來(lái)放風(fēng)箏,人多得數(shù)不勝數(shù)。

  小華拉著風(fēng)箏線(xiàn),小紅拿著風(fēng)箏。小華跑在前面,小紅在后面緊緊地跟看,小華大喊:“快點(diǎn)!毙〖t說(shuō):“好的,我跟的上!彼麄兣d奮地跑著,風(fēng)箏越飛越高。最后她們的飛箏在云中變得模模糊糊的,只剩下一個(gè)影子,這個(gè)影子有時(shí)出現(xiàn)有時(shí)不出現(xiàn),像是和他們玩捉藏。一個(gè)小妹妹見(jiàn)他們的風(fēng)箏飛得那么高,于是她在他們的旁邊叫他們幫她把風(fēng)箏放飛上天。

  遠(yuǎn)處,一個(gè)孩子臉上帶著笑容,對(duì)他的`父母說(shuō):“看,我的風(fēng)箏飛得最高。”他的父母看向他的風(fēng)箏,滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  此時(shí),一只老應(yīng)一樣的風(fēng)箏出現(xiàn)在上空,小小的鷹眼看著地面,像是在尋找食物似的。我們都興奮極了!高興極了!因?yàn)檫@里已經(jīng)變成了風(fēng)箏的海洋。

放風(fēng)箏作文10

  今天下午,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。我們班一起到鳳凰廣場(chǎng)去放風(fēng)箏了。到了廣場(chǎng),我們先照了幾張相。然后,我們就開(kāi)始放風(fēng)箏了。我的風(fēng)箏是一個(gè)三角形的`,身上有五顏六色的斑紋,真美。寢屜冉涛以鯓臃棚L(fēng)箏,不一會(huì)我就會(huì)了。我手里拿著線(xiàn)軸,媽媽拿著風(fēng)箏,媽媽一松手我的風(fēng)箏就飛起來(lái)了,風(fēng)箏越飛越高。

  天空上,也有各種各樣的風(fēng)箏,有小鳥(niǎo)的,它好像在嘰嘰喳喳地叫著,人們都開(kāi)開(kāi)心心地笑了。

  集合了,我們都依依不舍地離開(kāi)了廣場(chǎng)。

放風(fēng)箏作文11

  春天放風(fēng)箏是一種傳統(tǒng)習(xí)俗和運(yùn)動(dòng),不僅好玩,還可以鍛煉身體、防病治病呢!上個(gè)周末,我自己做了一只風(fēng)箏,我用杜邦紙和竹片做的,菱形的'風(fēng)箏,還畫(huà)了一匹天角獸在上面。這個(gè)星期天,我們?cè)邳S河灘放飛自己的風(fēng)箏。我的風(fēng)箏做的有點(diǎn)歪,還擔(dān)心放不起來(lái)呢,結(jié)果今天風(fēng)很好,風(fēng)箏剛開(kāi)始老打轉(zhuǎn),后來(lái)我自己摸索出來(lái)竅門(mén),我的天角獸就穩(wěn)穩(wěn)地飛起來(lái)了,我的'心情像風(fēng)箏一樣飛了起來(lái)。媽媽從網(wǎng)上查到,放風(fēng)箏可以舒展筋骨、治療近視、治頸椎病,還可以有效治療神經(jīng)衰弱和抑郁癥。這么好的事情,在春光明媚的春天里,到空氣清新的田野上,大家一起放風(fēng)箏吧。

放風(fēng)箏作文12

  星期天下午,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。爸爸、媽媽帶著我和弟弟去體育場(chǎng)放風(fēng)箏。

  來(lái)到體育場(chǎng),一望無(wú)際的場(chǎng)地平平坦坦的,正是放風(fēng)箏的好地方。體育場(chǎng)放風(fēng)箏的人成千上萬(wàn),天空成了風(fēng)箏的大舞臺(tái)。大家快來(lái)看!蔚藍(lán)的天空中有幾只可愛(ài)的“企鵝”,好像在排隊(duì)捕魚(yú);有一條頑皮的大蜈蚣,好像在追逐嬉戲;還有一個(gè)漂亮的“蝴蝶姑娘”,好像在花叢中翩翩飛舞……風(fēng)箏真是色彩斑斕,形態(tài)萬(wàn)千!

  看到這一切,我再也按捺不住想放風(fēng)箏的心,馬上拿出了我的“神龍”風(fēng)箏準(zhǔn)備放。我拿著手柄,弟弟拿著風(fēng)箏。我拼命地往前跑,弟弟聽(tīng)到我的一聲命令:“放!”馬上松開(kāi)了手,我的.風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空。風(fēng)箏在空中隨風(fēng)舞動(dòng),一會(huì)兒上飛,一會(huì)兒下飛,一會(huì)兒來(lái)個(gè)365度旋轉(zhuǎn)。所有的人都仰著頭觀(guān)賞我的“神龍”風(fēng)箏,并夸我的“神龍”風(fēng)箏威武,還不時(shí)發(fā)出一陣陣掌聲。

  放風(fēng)箏真有趣啊!

放風(fēng)箏作文13

  瞧,這天氣陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,微風(fēng)徐徐的,真是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。

  我和妹妹連忙拿上我們的風(fēng)箏來(lái)到廣場(chǎng),廣揚(yáng)上放風(fēng)箏的人很多,有大人,有小孩;風(fēng)箏的樣式也各不相同,大小不一,有美麗的.蝴蝶風(fēng)箏,有可愛(ài)的燕風(fēng)箏,有威猛的老鷹風(fēng)箏,還有紅色的金魚(yú)風(fēng)箏……簡(jiǎn)直看得我眼花繚亂。我和妹妹的風(fēng)箏是超級(jí)飛俠風(fēng)箏。

  我們來(lái)到一處空地上,開(kāi)始放風(fēng)箏了。我一手拿風(fēng)箏,一手拿線(xiàn),雙腳打開(kāi)努力向前奔跑,妹妹也學(xué)我一樣,可是,我看她笨手笨腳,風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái),便跑過(guò)去幫她。我一邊解說(shuō),一邊示范,經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的練習(xí),風(fēng)箏在我和妹妹的齊心協(xié)力下,它終于飛起來(lái)了。風(fēng)箏越飛越高,它們好像在和高處的白云打招呼、聊天。

  看著越飛越高的風(fēng)箏,我和妹妹的心里美滋滋的,充滿(mǎn)了成就感,放風(fēng)箏真有趣!

放風(fēng)箏作文14

  雖然秋天的部分花草樹(shù)木開(kāi)始漸漸地枯黃了,已經(jīng)沒(méi)有春夏季節(jié)的絢麗多彩,但我還是喜歡秋天,因?yàn)榍锾煊形蚁矚g的運(yùn)動(dòng)——放風(fēng)箏!

  星期天,天空一片晴朗,我和爸爸媽媽姐姐來(lái)到綠色世界。我說(shuō):“哇!好多人在放風(fēng)箏啊!”我以最快的速度把老鷹風(fēng)箏拿了出來(lái)。我托著風(fēng)箏,爸爸在拿著線(xiàn),爸爸說(shuō):“放!蔽荫R上松手,爸爸拉著線(xiàn),那線(xiàn)一緊一松的,漸漸地風(fēng)箏高過(guò)了樹(shù)梢。我快活的喊著:“再跑快點(diǎn)!”

  爸爸拼命的跑著,爸爸氣喘吁吁,我看著爸爸氣喘吁吁的`樣子說(shuō):“爸爸不如我們來(lái)個(gè)接力?”爸爸說(shuō):“好辦法!”我從爸爸手里接過(guò)線(xiàn)后飛快地跑。∨馨∨!一會(huì)兒,我就累了實(shí)在跑不動(dòng)。坐在地上望著天空,哇!有喜羊羊、有灰太狼、還有蜈蚣蟲(chóng)……

  時(shí)間過(guò)得真快!一回頭就要回家了。秋天是我喜歡的季節(jié)。

放風(fēng)箏作文15

  今天,我們到附近的草地上放風(fēng)箏。

  來(lái)到草地上,風(fēng)就刮起來(lái)了。我先把風(fēng)箏放在地上。由于風(fēng)有點(diǎn)大,我就叫麗麗來(lái)幫忙壓著風(fēng)箏,風(fēng)箏就不會(huì)被風(fēng)吹走了。然后,我又拿出了風(fēng)箏的支架,把風(fēng)箏的`支架安在了風(fēng)箏上,這樣,風(fēng)箏終于可以起飛了。我讓東東把風(fēng)箏舉起來(lái)。我喊:“三、二、一,撒手!蔽覀円詾轱L(fēng)箏可以飛起來(lái)了呢?墒,風(fēng)箏卻落在了地面上,我們很失望。原來(lái)呀,是我沒(méi)有逆著風(fēng)跑。為了能讓風(fēng)箏飛起來(lái),我趕緊逆著風(fēng)跑了一會(huì)兒。!風(fēng)箏終于飛起來(lái)啦!風(fēng)箏在半空中搖搖擺擺地向我們招手。我們高興地蹦啊、跳啊,興奮的不得了。我們追著風(fēng)箏高興地叫喊著……

  放風(fēng)箏真是一件有意思的事情。我很喜歡放風(fēng)箏,你也來(lái)試一試吧!

  作文點(diǎn)評(píng):這篇習(xí)作寫(xiě)了我們放風(fēng)箏的事,事情經(jīng)過(guò)寫(xiě)得很具體,放風(fēng)箏從失敗到成功,寫(xiě)得也很真實(shí),風(fēng)箏飛上天后這部分寫(xiě)得非常精彩,全文可以看出小作者高興的心情。