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一個特點鮮明的人作文

時間:2024-02-21 10:43:41 好文 我要投稿
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一個特點鮮明的人作文通用【15篇】

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的一個特點鮮明的人作文,歡迎大家分享。

一個特點鮮明的人作文通用【15篇】

一個特點鮮明的人作文1

  一張瓜子臉,寶石般的眼睛,漂亮的鼻子,長長的卷發(fā),中等身材。這是誰?是的,這是我的“老虎”媽媽。

  虎媽的“老虎”名副其實。她非常有原則,不妥協(xié)。我記得有一次,我在慢慢地做作業(yè)。當(dāng)我媽媽來看我時,我正在玩我的鋼筆。我母親憤怒地瞪著我。我不得不放下筆,認真做作業(yè)。過了一會兒,我想起我還沒有讀完我最喜歡的書。看到媽媽不在,我偷偷拿出了那本書。正當(dāng)我享受的時候,我媽媽又來了:“給你最后一次機會。如果你到七點鐘還沒完成,請在門外做作業(yè)!蔽乙詾槲覌寢屩皇窃谡f話,但她還是走自己的路。七點鐘的時候,我媽媽走進我的書房,看了看我的作業(yè),像一只憤怒的.老虎一樣向我扔過來,對我大喊:“出去,現(xiàn)在就做!”我媽媽一邊說一邊把我推出了門。她不同情我,眼淚從我臉上流下來,把我趕出了房子。這時,外面的寒冷刺骨,我冷得直打哆嗦。借助走廊里昏暗的燈光,我加快了作業(yè)速度,并在短時間內(nèi)完成了作業(yè)。當(dāng)我進門時,媽媽拍拍我的肩膀,認真地對我說:“嚴嘉,你不是很認真地做作業(yè)嗎?今后,我們必須認真寫好這一點。”我點點頭,母親的語氣變得更加嚴厲:“以后慢慢來,然后出去做!”我連忙點點頭,知道從那以后我的工作效率一直很高,我?guī)缀鯖]有磨蹭。

  雖然我的虎媽對我很嚴格,但它也幫助我養(yǎng)成了很好的習(xí)慣。我也知道她永遠愛我,我也會永遠愛她!

一個特點鮮明的人作文2

  門鎖“咔啦咔啦”響著,女孩兒手里拎著一個塑料袋,里面有一條“清道夫”。渾身漆黑,丑陋的大嘴一翕一合。

  “新買的?”父親笑著湊過來,“呵,有點難看啊……”

  “哦,魚缸臟得太快。我也懶得洗,不想麻煩你。這叫清道夫,是一個很特別的品種呢!迸旱卣f著,把魚放進魚缸,直起身,側(cè)著頭,像是自言自語:“昨天夜里不知什么聲音,怪恐怖的!睡都睡不著!

  “嗯?”父親垂下頭,用手指撥弄著蘭花。他知道女兒不太喜歡他。忽然,一枚花瓣飄到了魚缸里,熱帶魚都好奇地聚攏來,水波蕩漾。這一刻分外美麗。

  深夜,月光如水。女孩睡了。

  “唰,唰”的聲音依舊不斷重復(fù)。寂靜的夜里,不響亮,但是很清晰。

  也許是有了“清道夫”,魚缸似乎再沒有臟過。

  終于有一晚,女孩忍不住,循著聲音找到了聲響的源頭。她看見――她的'父親,小心地把魚缸里的魚兒一條一條地捧到一個水盆里,然后仔細地刷洗著魚缸,完后,又換上清水放進魚,又拿出一個潛水泵換上,他自言自語地說:“唉,水泵也壞得太快了……”

  女孩兒從心的深處看到,心的湖面仿佛振動了一下。無數(shù)的水珠,和著金色的光芒,盤旋而下,盤旋而下……

  女孩臉上滑過一行淚水,流淌著酸楚和感動。

  她知道一個潛水泵最便宜也要三十幾元,漁具店也離家很遠。她仿佛看見,在炎炎烈日下,父親在自行車上奮力蹬著,蹬著……

  她投進父親懷里。父親拍著她的背,說:“水臟了,我給換換!

  她看到那條“清道夫”慢慢游著,丑陋的大嘴巴一翕一合,一翕一合……

一個特點鮮明的人作文3

  火紅的太陽下面,行知小學(xué)的操場上,其間有一少年身穿運動衫,外披風(fēng)衣,彎著腰但眼睛卻目視前方,站在第三道。隨著哨聲吹響,那少年便飛快地沖了出去,瞬間占領(lǐng)了第一道。

  這少年便是張翰文,他是一個轉(zhuǎn)學(xué)生。在四年級,我第一眼看見他時,我倆便“一見鐘情”。初識之后,我們在聊天中發(fā)現(xiàn)有很多共同語言,才發(fā)展到后來的稱兄道弟。

  張翰文比我大一歲,個頭卻比我小了整整一圈,瘦瘦的胳膊,細細的腿,小小的腦袋,略帶紫色的嘴唇,讓看到他的人會誤認為他生病了。與我站在一起,就像剛滿月的小雞站在一只大白鵝身邊一樣。

  別說,人不可貌相,雖說張翰文瘦了點,但只要有肉的`地方,那肯定都是肌肉。他勁兒大,跑步速度也快。

  他總是喜歡把手插在口袋里,裝作一副愛理不理的樣子,眼睛小心的打量著外面的世界。

  記得有一次測試四百米跑步,張翰文聽了后說:“哦,順求自然吧!弊焐险f著順其自然,其實他還是拼了命在跑。他跑步時兩條腿飛快地前后運作著,牙齒在緊閉的嘴唇里緊咬著,臉慢慢地漲紅了,手臂前后快速地擺動著,他輕而易舉地跑到了前三名,跑完就不由分說地靠在了我的背上。

  還有一件事是在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,張翰文不知從哪拿來了一堆卡片,上課的時候全堆在課桌里,一會兒看一下,一會兒摸一下。老師也不是等閑之輩,一下子就發(fā)現(xiàn)了張翰文的小動作,悄悄地走近張翰文。可張翰文早有準(zhǔn)備,將卡片包在布里,塞進課桌最里面,拿了一支筆出來。老師問他:“你剛剛在干什么?”“我,我拿筆呀!”張翰文解釋道。老師無奈地說:“唉,快認真看題目,事真多!彼麑ξ覊男α艘幌,我也被他逗笑了。

  小黑鼠果然名不虛傳!

一個特點鮮明的人作文4

  我的“手機控”老媽

  “啊哈哈哈!啊哈哈哈!”還沒回到家中,就聽到震耳的笑聲。這肯定是我那一見到手機就如饑似渴似的`媽媽發(fā)出的聲音。

  有一天,我剛放學(xué)回到家中,剛想關(guān)門就看見老媽正愜意地躺在床上,翹著二郎腿,左手拿著手機,右手不停地在屏幕上劃著,眼睛盯著屏幕瞪得滴溜圓,不時笑出聲來,好像在天堂中神游。那神情,仿佛在說:“看手機真是人間第一享受!”

  我實在忍無可忍了!于是心生一計故意打擾她說:“老媽!吃飯啦!”

  “哦!知道了!馬上去!”

  老媽知道還沒到開飯時間,繼續(xù)玩著她的手機。

  晚飯時間到了,我拖泥帶水,叫上了老媽。老媽“嗯”了一聲后,卻遲遲不見人影,我尋聲覓跡,找到老媽,才被我活生生地拽上餐桌。

  吃飯時,老媽又津津有味地看起手機來,一絲不茍地盯著屏幕。我氣急敗壞,心想:也太不把我放在眼里了!我一把奪過手機,老媽拗不過我,把手機放在了桌上。沒過多久,老媽又拿起手機全神貫注地看起了微信。我又想奪過,老媽卻強詞奪理。下次對付老媽得想其它招了!

  娛樂時間到了,正當(dāng)我在看球賽時,房間里又響起了笑聲,原來老媽又在看手機了。當(dāng)繼續(xù)看球賽時,電視霎時沒了信號,也許是老媽的聲波干擾造成的。

  我偷偷來到房間外,隔岸觀火——老媽正目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己的心肝寶貝,時而哈哈大笑,似乎是為視頻中的人物的愚蠢行為感動可笑;時而淚眼汪汪,好像是為劇中人物感動惋惜;時而勉強擠出一絲笑容,仿佛為劇中人物的行為感動無語……

  我三步并作兩步?jīng)_進房間,好心勸老媽,可她就是不聽,還把我的話當(dāng)作耳旁風(fēng)。哎!真是……

  在此,我發(fā)出呼吁:家長一定要少看手機,不然像我老媽這樣走火入魔就晚了。

一個特點鮮明的人作文5

  我有一個叔叔,一個堅持不懈的叔叔,他喜歡打拳擊,為了打拳擊,他堅持不懈的努力,堅持受著被打的痛苦,但是他最后還是堅持受疼痛走到贏者的位子上。聽爸爸說,叔叔小的時候,就從七歲開始練,他每天早上在家里都去廣場沿著邊跑十圈,后來再跳20xx個跳繩,這還是在家的任務(wù),叔叔從七歲一直打到現(xiàn)在,恐怕已經(jīng)受盡了許多疼痛、辛苦。

  他是舅老爺?shù)膬鹤。上一次,爸爸帶著我和哥哥在去舅老爺家玩,爸爸在看電視。不知不覺中爸爸把我叫了過去,爸爸指著電視上打比賽的一個人說;“他就是你叔叔,看到了吧!!彼成霞t紅的,那時我已經(jīng)上了三年級,爸爸說叔叔參加了很多比賽,我也想象到了叔叔的辛苦。爸爸又對我說;“你叔叔從七歲時就已經(jīng)開始練拳擊了!他失敗多次,但從未放棄,他喜歡打拳擊!甭牭竭@里,我知道了我有一個這樣的叔叔,真是高興,我繼續(xù)看比賽。我看見叔叔還沒有贏!但背上已經(jīng)紅得不得了了!我心里想;叔叔怎么還不停!背都紅成這樣了!“過了一會兒,我看見叔叔使勁把對手弄倒在地。yes!叔叔贏了,但是叔叔的身上有很多的紅點點。但他始終沒有說疼!大家是知道的,拳擊打的時候都是使勁打的,是很疼的。也不知道叔叔打了多少次,但都贏了!爸爸說;“你叔叔非常想贏,但必須去做,在他的'夢想的激烈下,終于把他打完了。”叔叔真厲害!我說。

  叔叔已經(jīng)打了大約20多年了吧!但是,他從未輸過,他在家里利用時間去努力,在教學(xué)的地方認認真真練,最后,他終于得到了榮耀!有許多人一點兒也沒有毅力,他們喜歡,但就是怕疼,不堅持!但是叔叔不一樣,他的心里有著向前方擊破的夢想。也是他有著與眾不同的特點!不怕苦,不怕累,不怕疼,始終在努力!

一個特點鮮明的人作文6

  他有一個圓圓的臉,一雙水靈靈的小眼睛忽閃忽然。做事、發(fā)言總是急哄哄的,他就是我的同桌——劉宣志。

  以前和他在一個班的時候,經(jīng)常聽老師點他的名字。他的學(xué)習(xí)成績很差勁,當(dāng)老師說讓他給我做同桌的時候,我有點接受不了,但這就是事實。在接觸一段時間后,我覺得他一點都不笨,但上課就是不認真聽講。老師上面講著,他在下面玩著。

  記得有一段時間,我被他影響了。上課的時候經(jīng)常跟他說話。老師看見了,大聲對我們說:“楊孜,你們倆說什么說?”聽到這幾個字,我的臉一下子漲的通紅。這幾次上課說話都是因為一件事——桌子。

  因為他很胖,每次都把桌子往前推,把前面的人擠得都喘不過氣來,我把桌子往后拉拉,他就把桌子再往前推推,我真是被他氣得無語了。老師這樣批評,我都不好意思,他倒好,面無表情,該干什么干什么。

  還有一次,臨近期中考試時,老師講完卷子,讓我們同桌互相講錯題。老師對我們說:“講錯題這幾分鐘是最重要的!庇械念}目他還是不會,就會問我。我覺得他這一點做的很好,我對他說了一句話:“虛心使人進步,相信你的成績一定會提高的!笔聦嵰彩侨绱,他的`成績一直在穩(wěn)步提升中。

  我的同桌站沒站相,坐沒坐相。

  預(yù)備時我們誦讀,我們站的就像挺拔的白楊。而他,哎,我看到他的臀部就坐在后面的桌子上,老師因為這一件事情就吵過他好多次,他就像沒骨頭的毛毛蟲一樣。老師說的很對,什么樣的人跟什么樣的人一起玩,他跟我們班陳人鶴關(guān)系最好,他們一起欺軟怕硬。

  我的同桌就是這樣,我不懂他的思想,更不明白他為什么要這樣做?哎,我那同桌……

一個特點鮮明的人作文7

  嘿!你好,歡迎來到我們高手如林”的五年級二班。我們班可謂人才濟濟,學(xué)習(xí)好的、體育好的,音樂好的,一抓就是一大把。不過其中最帥的,當(dāng)屬我的死黨外加好友的全能王子”--茅大仙”。說他全能,可不是吹牛,且聽我慢慢道來。

  他面容俊秀,一雙水汪汪的大眼睛,一對透著陽剛之氣的濃濃大眉,一張小而精致的嘴巴,兩只順風(fēng)耳”,一張瓜子臉,他常為自己的樣貌而陶醉。一句半似玩笑的標(biāo)榜話語常掛嘴邊:啊!我的美貌,是上天都嫉妒的吧!”正是這么出眾的外形條件,使他無形之中有著滿滿的自信。

  三百六十行,行行出狀元!彼路鹗侨倭兄械'狀元王!他最拿手的就是打籃球。球場上的他精神抖擻,如同換了個人似的,一改平常那文質(zhì)彬彬的模樣,氣勢如虹,就像一只猛虎,勢不可當(dāng)!記得在一次籃球比賽上,他一手控著籃球,如利劍般一路沖刺到對方境內(nèi)。面對個頭高出一大截的強大對手,他面帶笑容,毫不膽怯,不慌不忙,操縱自如,一個停頓的假動作,就把對手晃騙過去,并利用靈活的身手,趁對方防守不及,猛得沖向籃下,高高躍起,只見一道漂亮的弧線一閃而過,哇,球進了!此時賽場上到處都是歡呼聲,喝彩聲!不愧是球場上的王者,如同星星般閃耀,王者無敵!王者必勝!這就是他的風(fēng)范!一切困難在他面前都顯得那么渺小。

  瞧,我們的茅大仙”是不是很棒啊,他既是一個運動天才,也是一個熱愛學(xué)習(xí)、勤奮的人,沒有付出就沒有收獲,能當(dāng)上全能王子”,靠的不僅是天賦,更多的是自身的努力。能成為他的好朋友,真是我的榮幸!愿我們同成長、共進步!

一個特點鮮明的人作文8

  傅雨晴是我們班最文靜的女生,我已經(jīng)和她相處四個學(xué)年了,我發(fā)現(xiàn)她很愛哭。

  三年級下學(xué)期的一節(jié)語文課上,田老師叫我們讀一下課文。我們讀完后,田老師提了一個問題,我們呆呆地坐著,沒有一個人舉手。我望了望四周,看見連平時舉手最積極的馬拉也縮著頭在讀課文,連口才最好的朱鵬偉也看著天花板在思考,連每次考試成績最好的班長――鄭焱心也張著嘴巴望著黑板。

  田老師環(huán)視一下問:“沒人嗎?沒事大膽地說說看!”我們似乎不領(lǐng)會田老師的鼓勵,田老師又說:“那好吧!我請傅雨晴同學(xué)來回答這個問題吧!”傅雨晴聽了,張著嘴巴看著田老師,才慢吞吞地站了起來,田老師鼓勵她說:“說吧,加油!”她嘟著嘴巴,兩手一直撐在桌子上,兩腳一前一后地站著,用顫抖的聲音說:“嗯,那個,我們――一起去,嗯……”田老師受不了了:“別嗯嗯嗯的',大膽說吧!”傅雨晴不說下去了,低下了頭。突然一滴水落在了她的桌子上,接著是兩滴、三滴……我想:是她的眼淚吧!過了好一會兒,她抬起了頭,眼睛里含了許多淚水,眼睛也紅了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都驚異地看著她,不明白她為什么要哭?她的眼淚繼續(xù)流著。“小晴。∵@么簡單的問題你也不會回答呀!別哭了,坐下吧!”傅雨晴慢慢地坐了下去,她的眼淚還不斷地流著……

  我的同學(xué)傅雨晴,真是一個遇到了什么困難都愛哭的人呀!有時她找不到橡皮哭,有時她考試考得不好哭,我想對她說:“傅雨晴,遇到什么困難都不要哭,哭是解決不了問題的,要靜下心來思考解決的辦法。記住,田老師說過:辦法,永遠比困難多!”

一個特點鮮明的人作文9

  我的數(shù)學(xué)老師,她總愛穿一身白色大衣,一條黑色的褲子,每次見她走到哪兒左手都夾著一本厚厚的教案,一本數(shù)學(xué)書,數(shù)學(xué)習(xí)題書當(dāng)然也少不了。她戴著一副眼鏡,頭發(fā)不長,一副很有學(xué)問的樣子,她教學(xué)十分嚴格。

  在她的課堂上,不許有人走神,講話。這不我的數(shù)學(xué)老師還有一套輕功呢!我們班的一名男同學(xué),只要一上她的數(shù)學(xué)課,那便是心神不定,全身疲倦,這當(dāng)然逃不過我們數(shù)學(xué)老師的法眼,在絲毫沒有察覺之下,她便站在了那位男同學(xué)身邊,真是猶如孫悟空!

  我們?nèi)绻胁粫龅念}目,都不敢去問她,因為我們可以想象出她那嚴厲的眼神以及她那緊皺的眉毛,所以我們寧愿自己想辦法解決也不會去問她。

  她可是我們的占課大王,我們討厭她的占課,她也經(jīng)常拖堂,只要上數(shù)學(xué)課,我們的課間時間必定會泡湯。

  但是有時候,她也十分溫柔

  有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會做,實在想不出來,便鼓起勇氣去問我們的'數(shù)學(xué)老師,我心里忐忑不安,心想:我的數(shù)學(xué)老師會說我嗎?我能去問她嗎?最終,我拿著我不會做的題目去了她的辦公室,只見她正在埋頭認真地給我們改作業(yè),我吸了一口氣,低著頭,走到她身邊,嘴里輕輕地說到:童老師,我這道題目不會做可以請您再再教我一遍嗎?我咽了一口口水?諝馑坪跄塘耍聊藥酌牒,童老師抬起頭,溫柔地對我說:吳陳熙,這道題的解決方法是。經(jīng)過她的指導(dǎo)后,我會做了。

  這就是我的數(shù)學(xué)老師,一個時而辣,時而甜的老師。

一個特點鮮明的人作文10

  我們班有一個“姐姐”,長著一張瓜子臉和一雙水汪汪的大眼睛,非常漂亮。今天我將把她介紹給你!“第一姐妹”是我們班的班長。最重要的不是她取得了好成績,而是她有尊嚴。下課鈴一響,我們都收拾好學(xué)習(xí)用品,坐直身子,等待語文老師的到來。過了一分鐘,老師沒來,三分鐘,沒來,五分鐘,還是沒來.漸漸地,一些學(xué)生坐不住了。首先,他們東張西望,左撓右撓,然后他們只是和邊上的同學(xué)聊天,有說有笑!暗谝唤忝谩鼻椴蛔越KJ真對待學(xué)生的名字。此刻,很安靜。半分鐘后,又發(fā)生了一場爭吵。易捷再也忍不住了。她跑到講臺上,怒視著每個人。我心想:暴風(fēng)雨就要來了!果不其然,“易姐姐”睜大了眼睛,狠狠地打了幾下指針,對著調(diào)皮的學(xué)生喊道:“你們說完了嗎?他還沒說完,就來到講臺上說學(xué)生們被嚇了一跳,目瞪口呆地看著“易姐姐”。“易姐姐”嚴厲地補充道:“誰再說話,我就記住他的名字!”教室里立刻陷入了沉默,沒有人敢再說話。瞧,“易捷”多有尊嚴。

  “第一姐妹”不僅端莊,而且在體育方面也很出色。有一次在體育課上,我們隊和他們的“易捷”隊打排球。我們隊投得很好。我們以為“易捷”抓不到它。我們沒想到她會跳起來,雙手合十,向前擊球。哇!一條美麗的弧線穿過了網(wǎng)。我們隊里的每個人都很震驚,沒有撿起那個完美的球!耙粋姐姐”在他們隊里又得了一分,“一個姐姐”開心地笑了。還有一場爬桿比賽。這個女孩的標(biāo)準(zhǔn)是滿分減半。大姐卷起袖子,卷起褲子,猛地一跳。她甚至爬到了竿頂,達到了男孩的滿分。我們爆發(fā)出熱烈的'掌聲。大姐的運動真的很棒。

  看,這是我們班的“第一姐妹”。我真的很佩服她!

一個特點鮮明的人作文11

  他帶著一副小眼鏡,眼睛小小的,個子也瘦小,身上帶有一股書生氣息,給人一種與眾不同的感覺。他可是我們班的小詩人,走路背詩,坐下背詩,就連睡覺都背詩,而且他跟人說話的時候,時不時也會蹦出幾句詩來。

  有一次,我和我朋友在閑聊,突然,從遠處隱約傳來了吟誦詩詞的聲音,發(fā)現(xiàn)他正搖頭晃腦地背詩呢!看他一會往左搖,一會往右晃,有時背著背著忘詞了,又打開詩書來看,看一眼,繼續(xù)背,我和我朋友看著他那搖頭晃腦的樣子,忍不住一邊學(xué)一邊笑。他終于背完了,看著我們兩個怪模怪樣地搖頭,就奇怪地問:“你們倆怎么了?脖子落枕了嗎?”看著他二丈和尚摸不著頭腦的樣子,我們哈哈大笑,卻又不得不佩服他對詩的癡迷。所以,詩對于他來說就是身體里的一部分,而文字就在他的血液里流淌。

  還有一次,他在課堂上鬧了笑話。那是一節(jié)語文課,當(dāng)時,我們班語文老師讓他上臺背誦詩句,老師說:“天生我材必有用,下一句是什么?”我們班的搗蛋鬼小聲地對他說:“老鼠的兒子會打洞。”我想他應(yīng)該是太緊張了,竟對老師說:“老鼠的`兒子會打洞!”下一秒,全班哈哈大笑!可詩圣還理直氣壯地說:“不是嗎?”大家笑得更大聲了。過了一會兒,他才知道自己被騙了,只見他頂著通紅的臉尷尬地下了臺,一晃一晃地回到了自己的座位。

  因為愛看詩書,他可得到了不少好處呢!出口成詩自不必說,他的習(xí)作在班上是最有“文化味兒”的,老師常?渌淖魑母挥性娨猓\用的詩句恰到好處。還別說,我還真挺羨慕他的。

  這就是我們班的詩圣,一個腹有詩書氣自華的人。

一個特點鮮明的人作文12

  猜猜誰是我們的“灶神”?他是我的父親,既聰明又勇敢。我的父親又大又高,有啤酒肚和大眼睛,能融化一萬年的冰山。

  我父親準(zhǔn)備的食物充滿了顏色、香味、味道和一切需要的東西。他的專長是魚。先將魚殺死,然后清洗干凈,放在案板上,準(zhǔn)備處理魚。我看見他一手拿著一條魚,一手拿著一把刀,頭側(cè)著,小心翼翼地切著魚,就像在雕刻藝術(shù)品一樣。切好后,往鍋里滴幾滴油,然后用火加熱。一瞬間,鍋里的油就像一個快樂的小精靈在鍋里笑著打鬧,歡呼著歡迎魚從鍋里出來。爸爸熟練地把魚放進鍋里,熱油迅速裹住魚。只聽“滋滋”的聲音,沒有一條魚變成了焦黃色。鍋里涌出一股淡淡的魚腥味。當(dāng)所有的`魚都煎好后,父親慢慢地拿了一盆水。慢慢倒進鍋里,蓋上蓋子,水汩汩汩汩地冒泡,仿佛水娃娃在大聲鼓掌。大約10分鐘后,爸爸掀開蓋子,輕輕地舀起一勺,閉上眼睛,噘起嘴,吸了一口魚湯,又睜開眼睛,笑了笑,嘴里發(fā)出一聲“啊”,又搖搖頭,喊道,“好吃。這簡直是人間美味!”我在一旁流口水,強烈的魚湯味似乎用看不見的手緊緊地抓住了我。我完全被香味征服了?吹轿沂懿涣,我父親很快幫我盛了一碗湯。我把碗一飲而盡,然后放下。我的嘴角仍然有一股強烈的魚腥味。

  雖然爸爸在公司忙著工作,但他回家時是我們的廚師,給我們帶來美味的食物,我們?nèi)叶伎梢韵硎苊牢兜氖澄。我的“灶神”父親給我?guī)砹藷o盡的安逸、快樂和幸福。

一個特點鮮明的人作文13

  那雙眼睛大大的、圓圓的,眼梢微微向鬢角挑去,它一眨一眨的,就像天上的小星星,閃爍著光芒;睫毛不長,但又密又黑,使眼睛似圍著云霧一般;小嘴猶如成熟的櫻桃,又紅又小。這就是我的妹妹——徐子涵。

  你可別看她人小,一副柔柔弱弱的樣子,仿佛連一只螞蟻都不敢傷害,實際上,她那純潔天真的外表下,可是跳動著一顆“惡魔”般的心,我沒少在她身上吃虧,但卻因為年齡問題只好忍著。

  星期六,我剛剛上完培訓(xùn)班,打開家門!昂衾怖埠衾怖病币魂嚫杪晜鱽,看樣子妹妹在家。誰知我剛一進屋,歌聲突然停了,我也沒看到妹妹的身影。咦,她去哪兒了?一種不祥的預(yù)感襲上心頭。

  突然,一個皮球呼嘯著,如同出膛的子彈一般,命中我的腦殼。這熟悉的'感覺不是妹妹還有誰。可是她人呢?該不會隱身了吧。正當(dāng)我奇怪時,“啾”一道美麗的弧線,我的頭被妹妹的水槍射了個正著。我不禁怒上心來,大吼:“徐子涵,你給我出來。”說話間,我發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上的一堆衣服抖動了一下。好家伙,怪不得我沒發(fā)現(xiàn)她,原來躲在這兒呢。

  我大步走過去,一把掀開衣服。正想好好收拾她一頓,誰知,一陣令我哭笑不得的聲音傳來:“看不見我,看不見我,看不見我……”一邊說,她一邊捂著自己的眼睛,這副樣子,讓我又好氣又好笑,怒氣在不經(jīng)意間消散了。

  唉,這個妹妹,讓我歡喜讓我憂!

一個特點鮮明的人作文14

  說起咱們的語文老師,教學(xué)效果那叫一個頂呱呱。但是,“笑里藏刀”這個詞非常生動形象地展現(xiàn)出她的性格。想知道為什么嗎?別急,就讓我這個過來人給你說說吧!

  她上課時總會帶著一個潔白的小耳麥,臉上總掛著透著幾分溫柔的微笑,以及一雙深不見底的眼睛。眼睛水靈靈,亮晶晶,非常漂亮。她給所有人的感覺是:永遠不生氣,像只溫柔的小羊。讓我給你說說,什么叫大錯特錯!有時候你做做小動作,講講小話什么的,她就會用極其犀利的眼神瞪一下你,然后繼續(xù)笑著講課。光是這一瞪,便會讓你全身發(fā)軟,冷汗直冒。這是食肉動物獨有的兇光,直覺告訴你:這是只披著羊皮的狼!

  語文老師的`聽覺也很敏銳(據(jù)傳說,她都能聽見細菌的聲音)。所以,過來人告訴你,永遠都不要在語文課上講話,否則你會“死”——得——很——慘。少說就抄課文五遍,多點兒,不,沒有最多,只要更多!以至于我們班的“五大金剛”都不敢造次。

  同學(xué),聽好了,以下才是重點。老師儼然是:“你看這是什么表現(xiàn)!一個問題底下鴉雀無聲又要我把期末成績扒出來嗎!我在站著,你們坐著,好意思嗎!我辛苦地教你們方法,你們卻無動于衷……”一番數(shù)落,讓我們無地自容,羞愧難當(dāng)。可轉(zhuǎn)念一想,我們好像并沒有做錯什么唉!

  我的“笑面虎”老師,令全班同學(xué)又愛又恨,雖然這樣,但我們?nèi)匀黄诖麓握Z文課的到來,因為實在太有趣啦!

一個特點鮮明的人作文15

  在我們樓層里要數(shù)我們家最年輕了,其他一些住戶的子女都因為成家另立門戶去了,只剩下一些老人。而我老爸則成了這個樓層的“年輕住戶+樓層義工”了。

  這不,樓上的小青外婆又把爸爸給叫走了,原因是小青阿姨出嫁的時候因為怕她媽媽冷清,給她買了臺電腦,而我爸爸則成了小青外婆家的`電腦培訓(xùn)師,小青外婆三天二頭叫爸爸修電腦,還把爸爸修電腦的“廣告”打到了前面幾幢樓,小區(qū)里來叫爸爸修電腦的人總是絡(luò)繹不絕,有時爸爸想好好吃頓飯都不行。還有對門的奶奶家,她經(jīng)常按不出數(shù)字電視,遙控器控制不住------老爸也總是隨叫隨到,很耐心地教她們。

  住在我們樓層的四樓是個殘疾人,他在我們小區(qū)門口擺攤掙些生活費,老人經(jīng)常要擺到晚上八九點才回家,每次摸黑挑著一幅擔(dān)從我們家門口上去,因為我們樓層之前是沒有路燈的,我爸聽見他上來的時候會給他開門透一點光,后來干脆我們家自己裝了樓道燈,開關(guān)就設(shè)在一樓,爸說這樣既方便自己也方便樓道內(nèi)的鄰居。

  爸爸是很樂意為那些老人服務(wù),他經(jīng)常說因為自己的爸媽走得早,幫過他的鄰居有一大幫,所以他要學(xué)習(xí)那些好心鄰居,做一個“婆媽”的男人,因為“愛管閑事”,左鄰右舍都養(yǎng)成了習(xí)慣――有事就找小劉,這就是我那愛多管閑事的老爸。