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我的鋼筆作文[必備15篇]
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的我的鋼筆作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的鋼筆作文1
今天,上課的時候,老師讓我們拿起筆記重點句子。突然,我發(fā)現(xiàn)我的鋼筆丟了!心想:“我的鋼筆哪去了呢?我明明把鋼筆放在書包里。槭裁礇]有呢?去哪兒呢?”
我趕忙拿起書包,把書包里的本子全部都掏了出來,連一張紙也不放過!可是還沒有找到!澳强墒俏易约鹤钚膼鄣匿摴P。∫菦]了,我會很難過的!蔽以跁,一頁頁的找,可是沒有找到。我難過得快要哭了。
我把懷疑的目光轉(zhuǎn)向了同桌,氣憤地對她說:“是不是你偷了我的鋼筆?”同桌望著我疑惑地說:“不——不——是我干的,我是你的好朋友呀!我怎么會偷你的鋼筆?”“不是你,為什么說話結(jié)結(jié)巴巴的呢?”我憤怒地說!澳氵是我的好朋友呢?哼!拿我的.鋼筆還不承認,以后我們不再是朋友!闭f完我就扭過頭去再也不理她了。
我回到家寫完作業(yè)時,去床頭拿那本閱讀書,沒想到鋼筆居然在我的書本下,我發(fā)現(xiàn)我的鋼筆嘍,我的鋼筆找回來了!我高興地喊道?磥,我真的錯怪我的同桌啦!明天回學校的時候,一定要跟她說對不起。
小朋友,當你的東西沒了的時候,不要胡亂錯怪別人,分清楚事情是怎么樣的時候,再發(fā)表意見噢!
我的鋼筆作文2
新學期,爸爸送我一支鋼筆。
鋼筆的外形很漂亮,它穿著一身金璧輝黃的外衣。衣服上還繪著一幅龍鳳戲珠的圖案,龍和鳳的頭上還頂著一層白云。那龍和鳳的神態(tài)栩栩如生?粗粗,我仿佛覺得這龍和這只風突然間要飛出來似的.。鋼筆的頭上戴著一頂金色的帽子,帽子頂端還鑲著一塊寶石,閃閃發(fā)光。帽子的旁邊還有條夾子,你可以把它夾在書上,也可以夾在胸前的衣兜里。這樣,這支鋼筆就不用丟失了。脫掉外衣,鋼筆的里面有根小管子。它可會吃墨水了,等它吃的肚子飽飽的時候,它就可以開始工作了。我還特意為它準備了黑、藍、紅三種顏色的墨水,讓它經(jīng)常換換口味呢!不過它換顏色的時候,我都會為它洗澡,不然,不同的顏色混淆起來,寫出來的顏色字跡就不漂亮了。
自從爸爸送了我這支鋼筆以后,我就特別喜歡寫字。老師還經(jīng)常夸我寫字寫得好。學校在20xx年2月里組織的步步高硬筆書法大賽中我獲得了“二等獎”。我想,這都是這支鋼筆的功勞!記得每次我寫作業(yè)累的時候,看看這支鋼筆,它就好像在鼓勵我:“小主人,要加油啊!馬上就要完成了!”于是我就會再次集中精神寫作業(yè)。鋼筆成了我學習的好幫手!
我喜歡我的鋼筆,我要好好的愛它,珍惜它!
我的鋼筆作文3
昨天早上大課間,我和同學們?nèi)プ鰪V播操回來,突然發(fā)現(xiàn)我放在課桌上的鋼筆不見了,我一時心急如焚,亂了陣腳,竟哭了起來。
要知道這支鋼筆是席校長早上才剛剛發(fā)給我的獎品,我還沒來得及用呢!它通身銀灰色的筆身,細細的,輕輕的,十分漂亮,沒想到就這么一會兒工夫竟不翼而飛了,我急得像熱鍋上的螞蟻,左找找,右翻翻,所有能找的地方都找遍了,可是連個影子都沒見到。
中午放學后,我還是不肯放棄,繼續(xù)在教室里尋找,同學們看到我傷心焦急的樣子,都幫我找起來,可是我們找遍了整個教室的每個角落,還是未能找到,我只好垂頭喪氣地回家了。
下午鄭老師一來學(早上有事沒來),同學們就圍著鄭老師七嘴八舌地議論開了,她聽后也非常生氣,立即在班里進行了嚴肅認真地調(diào)查,可始終沒有下落。
晚上,媽媽看到我還是悶悶不樂,就安慰我:“兒子,不要著急,筆一時找不到,可能是掉到哪里啦?或者是同學給你開玩笑,明天興許就悄悄還給你了,如果實在找不到,媽媽再給你買一支一模一樣的鋼筆!币粫䞍亨嵗蠋熡钟H自給我打電話,讓我不要著急,她已給家長發(fā)短信,讓家長配合幫我尋找這支丟失的鋼筆,我的情緒才穩(wěn)定了許多。
果然不知是哪位同學搞的.惡作劇,今天早上有位無辜的同學無意中發(fā)現(xiàn)那支鋼筆竟莫名其妙地躺在她的書包里,她很快交到了我的手里,我接過這支失而復得的鋼筆,如獲至寶,緊緊地把它攥在手心里,久久不愿松開,生怕一不小心又會離我而去。
我的鋼筆作文4
開學了,媽媽帶我到文具店買鋼筆。文具店里的鋼筆真多呀!花紋五彩繽紛:有小白兔的,有美羊羊的,有白雪公主的,有米老鼠的。形狀也各式各樣,有高有矮。
我注意到角落里的一支鋼筆,只見它穿著一條雪白的裙子,裙子下邊是粉色的花邊,上面還有一只可愛的棕色小熊,它穿著一件藍紅相間的T恤衫,睜著大大的眼睛,好奇地看著漫天飛舞的彩色泡泡。我興奮地對媽媽說:“就買那只可愛的小鋼筆吧!眿寢尨饝,我們付了錢就走了。
回到家,我迫不及待的.摘下新買來的鋼筆的平頂帽子,它露出了尖尖的腦袋。我一邊唱歌,一邊幫它先洗個澡,再讓它吃一點東西,吃飽了才能干活呀,于是我讓它喝了一種它最愛喝的飲料——藍黑墨水。讓它喝飽了,我該寫作業(yè)了,它幫我在本子上留下了漂亮的字,讓我受到了媽媽的表揚。
從此這只鋼筆變成了我的得力助手。我特別喜歡這支鋼筆,也非常愛護它。每天晚上我都要先給它洗個舒服的澡,再讓它吃的飽飽的。我每次寫作業(yè)都用它,我還給它取了一個好聽的名字——絲雅。
絲雅,我一定把字寫好,讓你發(fā)出燦爛的光芒!
我的鋼筆作文5
我的心愛之物是我的鋼筆。
他沒有文具盒計算機好看,但是他卻比他們有用多了,雖然它沒有華麗的外表,但卻是我不可缺少的學習用品之一。他是我學習中的好幫手在寫作業(yè)是沒有,他是不行的。
他是去年我在暑假里過生日時媽媽送給我的,當時沒有一個人送我一個禮物,我就在想難道我的`媽媽和爸爸連個禮物都不給我嗎?到了晚上我很失望,一天都不高興,我媽媽問我怎么了,我說沒事媽媽好像猜到了我的心事。慢慢地走了過來,偷偷地把禮物拿了出來在我的眼前晃來晃去,我看到后。我很高興是一支漂亮的鋼筆,我立刻拿出來試用,沒想到它用起來很是順手。第二天老師布置了寫習字課我就拿著他和我一起來完成作業(yè),我慢慢地很認真的寫?墒菍懙揭话氲臅r候?qū)懙轿沂痔壅娴牟幌雽懥。這是我拿著這支鋼筆看著他,他好像在對我說,堅持下去一定能把作業(yè)完成的,我想他都情愿地讓我使用,而且一點也不喊累。所以我也一定要好好的寫,不能讓他失望,我認真的把這一課寫完了。
在我懶惰的時候,我就想到了它,它一直都在鼓勵我堅持學習,這就是我喜歡他的原因,所以我很珍惜它。
我的鋼筆作文6
我的文具盒里躺著許多文具,有鉛筆、橡皮、尺子……可我最喜歡的是那支藍白相間的鋼筆。
這支鋼筆瘦瘦的,頭上戴著一頂圓圓的藍色筆帽,筆帽旁邊還有一個筆鉤,可以直接掛在口袋上,也可以夾在書上。它穿著一件白色的外套,看起來干凈利落。打開筆帽,就露出銀色的筆尖,細細的'筆尖中間還有一條幾乎看不見的細縫,墨水就可以從筆尖流出來。旋開下半部筆身,就可以看見塑料管做的墨囊。當我要寫作業(yè)時,鋼筆就會毫不猶豫的來到我手中,默默無聞地工作著,幫助我寫出整潔的文字。
有時它陪伴我學習的太久了,因為肚子空了,也會罷工,這時它好像會對我說:“小主人,我實在太餓了,沒辦法工作了,你給我補充點能量吧。”我便立刻給它換上新的墨囊,它又會活力滿滿地進入工作狀態(tài)。因此,我也會十分珍惜它,每次用完,我就會給它帶上筆帽,把它放進文具盒里。
雖然有時候換墨囊有點麻煩,但是我并不會因此不喜歡它。我希望在今后的學習中,它能夠一直陪伴著我。
我的鋼筆作文7
鋼筆,從小學到高中,一直陪伴著我們。也因為鋼筆,讓我的生活多姿多彩。所以,我和鋼筆有許許多多的故事……
我三年級時,媽媽給我買了支鋼筆。我一開始對鋼筆十分關(guān)愛、珍惜,一天也忍不住不看?涩F(xiàn)在呢,它變成了一支老式廉價的鋼筆,區(qū)區(qū)只要5元錢就可以買來。外表是黑的,筆身的黑漆也磨得幾乎沒了,外表丑陋,拿出來必招同學們一頓嘲笑。我本想把它扔了,可它陪伴我兩年了,我并不舍得。經(jīng)過再三思考,我忍痛割愛,終于扔了那支鋼筆,丟進了垃圾桶。
第二天,我拿著錢,去超市買了兩支漂亮又精致的鋼筆。一支上面是鎧甲勇士的圖案,還閃閃發(fā)著金光;一支上面有老虎的`圖案,威猛,嚇人。這兩支鋼筆簡直太帥了。我愛不釋手地擺弄著它們,似乎看著就是一種享受!
可令人大跌眼鏡的是,這兩支鋼筆寫字并不好寫。在本子上寫生字,還沒寫半頁,已有十多處慘不忍睹的傷口,而且只要一摔到地上,便會四分五裂的“壯烈犧牲”。
這時,我又想起了那只黑色的鋼筆。我多么希望重新?lián)炱鹚!雖然那只鋼筆外形丑陋,可它的筆卻如圓珠筆一般好寫,而且筆上還有防滑紋,它曾經(jīng)還幫我獲取過好成績呢!我不經(jīng)自責、后悔起來。
通過這只鋼筆,讓我明白了:不要用外表的美和丑來評價某個物件或者一個人,內(nèi)在才是最重要的。
我的鋼筆作文8
星期天,媽媽給我買了一支鋼筆。我拿著它看了又看,愛不釋手。
它的顏色是粉紅色的,身上嵌著五顏六色的寶石,美麗極了。我每天都用它寫字。當我學習的時候,會把它捧在手上;當我玩耍的時候,就把它丟在一旁。有好幾次因為急著出去玩,忘記把它放進文具盒中,回來時發(fā)現(xiàn)它躺在了地上。而它卻沒有一句怨言,仍然勤勤懇懇地為我服務。每當想到這,我心里覺得有點愧疚,心想:今后一定要好好愛護它。
它是我的學習伙伴。有一次,我考的.成績不太好,它好像知道了我的心思,對我說:“小主人,不要灰心,堅持就是勝利!要努力!泵慨斂吹剿,我就有了信心,從此,我們成了形影不離的好朋友。
它特別容易肚子餓。當它餓的時候,就會提出抗議——寫不出字。這時,我就會把它放在墨水瓶里,讓它喝最喜歡的飲料——墨水,只要往上抽墨水,它就喝飽了。這時,我總會對它說:“你看你,不讓你喝墨水你就給我淘氣。”它好像聽見了,偷偷地笑了。
我喜歡我心愛的鋼筆,愿它伴我度過快樂的小學時光。
我的鋼筆作文9
“啊,幫我找找鋼筆,小吳!”“沒看見!”天那,那怎么辦,如果沒有這枝鋼筆,我就沒辦法打草稿,在創(chuàng)新作文匯上發(fā)表文章了。媽媽說,這是我上五年級的最后一枝鋼筆(盡管馬上就要期末考試了)。沒辦法,只好硬著頭皮找小吳借了。沒想到,他也是一個丟三落四的人,鋼筆也掉了,他也正在找他同桌借。(我的同桌是一個正宗的女惡霸),不會借筆給我的。哎!
回到家,我低著頭對媽媽說:“媽媽,我的鋼筆掉了,給我再買一枝吧!薄安恍,這是你五年級的.最后一枝鋼筆,自己想辦法吧。這樣吧,向你同桌借,或這向吳東濤借吧!”盡管我一再解釋,但媽媽仍然無動于衷,天那!我的末日到了。不僅如此,今天媽媽還不準我上“小學生新作文匯”都上不成了。我的新作“論曹操”的等級還沒看呢!嗚嗚嗚。
第二天,我厚著臉皮向女惡霸借鋼筆,可被一口決回。(盡管她的文具盒里裝滿了鋼筆)我又向小吳借,小吳說:“我回去也被罵了一頓!命苦啊!”結(jié)果,那天我的筆記都是用鉛筆做的。
回到家,我才發(fā)現(xiàn)我的鋼筆在電腦旁。我這才明白,那是因為我前天打草稿而掉在了電腦邊。
想起剛才我失去鋼筆的時候,真是慘不忍想啊。好了,不寫了,我要打草稿去“小學生新作文匯”發(fā)表文章了。
我的鋼筆作文10
我有一只漂亮的鋼筆,它是我過生日,奶奶送給我的,我特別喜歡它。
它的形狀是圓柱形的,顏色是紫色的,是塑料的材質(zhì),所以拿起來非常輕便。雖然它不是世界名牌,也不是很昂貴,但是它在我心里卻是獨一無二的。
人會餓,當然鋼筆也會餓的,于是我便帶它去了墨水食堂。它一進食堂,也不挑食,便大口大口的吃起飯來了。當它吃飽時就要干活了,它干起活時特別賣力,就能讓我的字變得美觀大方,因此我的本子上多了一個又一個的小紅花。
但是我也有用鋼筆的.煩惱,為什么呢?因為當它吃多時就會吐,有時會吐我一手,有時會吐我一本子,毀了我辛苦寫的作業(yè),那時我就會生氣地說:“讓你吃!讓你吃!”說完又忍不住給它擦洗。哎!我真是有苦難言呀!但是有時候我一不小心把它的頭會直直的掉在地上,摔出血。就這樣,我曾經(jīng)一連換了五支鋼筆,每當我換一支鋼筆時,我的心里就又多一份愧疚。所以,奶奶送我的這支鋼筆是陪伴我最久的。
在學習中鋼筆是我忠實的小助手,為我付出了那么多,可是我卻不愛護它,我深感愧疚。我以后一定要好好珍惜它,愛護它!于是我便有了個想法,不使用它時,用一條小毛巾包著它,這樣它就不會輕易受傷了。
我的鋼筆作文11
大家都知道,鋼筆的類型是多種多樣、五花八門的,每個人所喜愛的鋼筆也不盡相同。我的這支鋼筆不僅外貌時尚,而且“性格”夠獨特,更是我形影不離的好伙伴。
瞧,它穿著金黃色的外衣,衣服上有一只活潑、機靈、可愛的米老鼠。看,他正在向我打招呼哩!旁邊刻著它的`霸氣的英文名:MICKEY 。
它戴著一頂爵士帽,系著一條銀光閃閃的領(lǐng)帶,帥氣極了。 這支鋼筆寫字的地方有三條非常特殊的小杠,正所謂三條杠是三好學生的標志,誰擁有它就能成三好學生。它的脾氣我可是摸透了,如果它肚子餓得咕咕叫,你不給它吃東西,它就會毫不猶豫的“罷工”的;如果你過于心疼它,把它喂得太飽,它就會嘔吐的;如果你對它不溫柔,用力過猛,它就會讓你當場難看哦!
一天中午,我正在專心致志的做作業(yè),突然外面?zhèn)鱽硪魂嚉g聲笑語,于是我就情不自禁的向外探,我心里好像有一只活蹦亂跳的小兔子在不斷的亂竄,我一邊看著他們一邊心不在焉的做作業(yè)。我的好伙伴鋼筆好像在對我說:“你可別分心喲,瞧你寫的字,歪七倒八的,這怎么能行呢?”在它的不斷提醒之下,我才工工整整的把作業(yè)做完了。
我的好伙伴——鋼筆,是不是很神奇呢?還想知道更多嗎?不說了,免得羨慕死你哩!
我的鋼筆作文12
有人喜歡那可愛的毛絨玩具,有人喜歡那炫酷的山地跑車,有人喜歡那憨厚的小狗,但我喜歡的卻是一支樸素,又有幾分褪色的鋼筆。
它穿著褪色的`外衣,已沒有了那昔日的光輝,它的粗細和小拇指差不多。
這支鋼筆已經(jīng)跟著我三年了,我記得它是二年級期末考試后爸爸送給我的。當它跟著我第二年時,我們之間發(fā)生了一點兒小矛盾。
那天早上天氣陰沉,當我發(fā)現(xiàn)這支鋼筆有點褪色時,我的第一念頭是想再買一支新的鋼筆,當時爸爸看到這支筆時,也同意了我的想法,于是,我們就來到文具店,買了一支同樣型號的鋼筆。可是新買的鋼筆雖然和這支老鋼筆型號一樣,但是我用的時候無論從什么方面講,感覺都不如這支舊筆,最后,我還是拿起了這支舊筆,這下才感到這筆桿是“增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,那筆墨是素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑”。自從這次教訓后,我特別珍惜這支鋼筆,再也沒有換過。
還有一次我寫作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)它不見了,我想它一定是在書包里,可當我把所有書本全胡亂地堆在書桌上時,也沒有發(fā)現(xiàn)它任何蹤跡,這時,我著急了,在家里翻箱倒柜,床下、本子里、沙發(fā)下,什么地方都找過了,也沒有找到它。第二天到學校,發(fā)現(xiàn)它正安心地躺在桌肚里睡覺呢!當時,我心里充滿了“失而復得”的快樂。
我喜歡這支樸素的鋼筆,它是我學習中的好幫手!
我的鋼筆作文13
我有一支黑色的鋼筆,你別看它黑黑的,它里面可藏著一件閃亮的金衣裳呢!
這支鋼筆是暑假是爸爸在網(wǎng)上買來送給我的,當時爸爸對我說:“你的鋼筆在北京,還要好幾天才能運過來!蔽揖桶涯枪杉觿湃塘诉^去,當時我真的'理解了“一日三秋”的含義,漫長的三天過去了,我的鋼筆終于到了我的家門口,我迫不及待的接過盒子,打開了它,只見一支黑色的鋼筆靜靜地躺在那,正朝我微笑呢,我拿著它,興奮極了。這時,它好像在說,“主人,我餓了”。我好像明白了它的意思,趕緊把它細長的嘴巴放進墨汁里,它貪婪的喝了很多墨汁,待它喝飽之后,我就開始讓它工作了,我拿著它寫了一首古詩《涼州詞》,感覺他就像我的老朋友一樣,我們配合的非常默契,寫了一會,我想鋼筆應該累了,就把它放在了它的床上——盒子里。
第二天,作業(yè)本發(fā)下來了,老師給我批改了優(yōu),我高興的跳了起來,因為老師說過,得優(yōu)秀的同學以后就可以一直用鋼筆寫作業(yè)了,我覺得這里面有一半的功勞是鋼筆的,今天當我再次完成作業(yè)的時候,鋼筆好像在表揚我說:“小主人,你真棒!”我開心的笑了。
從此以后,小黑鋼筆就是我最好的朋友了!
我的鋼筆作文14
三年級一開學,媽媽給我買回了一支鋼筆,它有一個霸氣的名字叫“英雄”。
它頭戴一頂銀色的帽子,身穿黑色的燕尾服。摘下帽子,我看到它長著一個小小的嘴巴,長長的的舌頭露在外面。脫掉外衣,就看到他的身體了,肚子干癟癟的,非常苗條。
起初,我拿在手里愛不釋手。時刻關(guān)注它,不讓它“挨餓”,當我看到它的肚皮癟癟時,我就拿來墨水,將它嘴巴浸在墨水里,輕輕地按一下筆桿,他的小嘴巴“咕嘟咕嘟”喝了許多墨水,苗條肚子頓時變得圓鼓鼓的。我迫不及待地在空白紙上練起字來,藍黑藍黑的字寫在紙上真漂亮!在它的`幫助下,我還得了不少優(yōu)秀星呢,每次我的作業(yè)被老師表揚時,我都不會忘記鋼筆的功勞。寫完作業(yè)后,我都會把它和文具兄弟們放在一起,不讓他孤單,文具們也很喜歡它,它們和睦相處。
但有時候,我的這位老朋友也會惹怒我。有一天,它“嘔吐”了,把它兄弟們漂亮的衣服都弄臟了,而且弄得我滿手都是,就連我的衣服也難逃一劫,真是把我氣壞了。更讓我傷心的是,它的體重相對于鉛筆來說比較厚實,寫起字來要費盡,所以每次做完作業(yè)我的手臂都是酸酸的。如果一不小心忘記把它送回家的話,它還會任性地選擇跳懸崖(從桌子上掉下來),結(jié)果肯定是粉身碎骨啦,讓我忍受失筆之痛。
哎,鋼筆真讓我又愛又恨!
我的鋼筆作文15
一天我考到了好成績,回家時爸爸給我一支鋼筆,我一看, 竟然是一只我最喜歡的一支鋼筆,這個鋼筆可是九元錢,上次我跟爸爸說,您能給我買一支九元錢的鋼筆嗎?我爸爸說不行,但是現(xiàn)在我爸爸竟然給我買了,我終于有我最喜歡的鋼筆了。
我拿了我的鋼筆后,我開心的'跳了起來,說,謝謝爸爸,今天我開開心心的跑去上學,到了學校我坐到我的座位,就立刻拿出書來讀上課了,老師讓我們寫字,我一下子就拿出了閃亮的鋼筆寫字,鋼筆好像一只小金魚一樣在發(fā)出閃亮的金光,下課了我就把鋼筆放口袋,不然的話會被別人偷去的。
我出去和同學玩,結(jié)果玩著玩著鋼筆不見了,我叫同學幫我一起找一找同學就過來幫我找,我們仔細地往回找一遍,沒有再找,還是沒有找到找啊找,最后在一個柱子上找到了。可是拿不到,為什么拿不到呢,原來是太高了,我們夠不著,好不容易找到結(jié)果,拿我的怎么辦呢,大家想了想,看了看看,到了一個長木棍,我們也拿我都實在是太重了,我們只好叫大人幫我們拿一個大人。就我們拿到給我們了我和同學們各回各家,回到家,我跟爸爸說了今天發(fā)生的事情。
我心愛的一支鋼筆終于回到我的手上了。