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我的拿手本領(lǐng)作文

時間:2024-02-21 19:26:46 好文 我要投稿
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我的拿手本領(lǐng)作文15篇[合集]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我的拿手本領(lǐng)作文,希望對大家有所幫助。

我的拿手本領(lǐng)作文15篇[合集]

我的拿手本領(lǐng)作文1

  我是一個活潑、開朗的女孩,我有著一頭烏黑烏黑的頭發(fā),長著一雙明亮的`眼睛,還有著一張櫻桃一樣的小嘴。告訴你們,我臉上還長著一顆黑痣。我還告訴你們一個小秘密,我最擅長溜旱冰。

  記得有一次,我看到有一些小朋友在溜旱冰,我心里就像千萬只螞蟻在爬,癢癢的,我下定決心一定要練好溜旱冰。于是,我?guī)е鴿M是輪子的旱冰鞋來到廣場上,我看到廣場上有許多小朋友穿著旱冰鞋在溜來溜去。我也就迫不及待地穿上旱冰鞋開始溜冰了。剛開始,我慢慢地站起來,可是輪子太滑了,摔了個仰面朝天。然后我哭了起來,喊道:“我不學(xué)了!我不學(xué)了!”媽媽看到我這樣,便把我扶起來,然后對我說:“王萌,你不能放棄,每個人都會摔跤,你不摔跤能學(xué)到本領(lǐng)嗎?俗話說:失敗是成功之母。”聽了以后,我覺得媽媽說的沒錯,我應(yīng)該堅強(qiáng)。媽媽扶著我,一步一步地教著我,讓我先學(xué)著走,大約走了五分鐘,媽媽讓我自己走,但是我有點(diǎn)害怕,我還是鼓起了勇氣,邁出了第一步,又邁出了第二步,我扶著欄桿慢慢地滑,后來慢慢地學(xué)會了。

  功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會了溜旱冰。

我的拿手本領(lǐng)作文2

  我的拿手本領(lǐng)是打羽毛球,我從五歲開始學(xué)習(xí)打羽毛球了。

  羽毛球是怎樣打的?他對我有什么好處啊?他好不好玩啊?羽毛球拍怎么拿起來他才會把羽毛球打的遠(yuǎn)?這些都是我小時候想的,媽媽和顏悅色的跟我說:“我們開始練習(xí)打羽毛球吧,”我問媽媽:“打羽毛球有什么好處啊?”媽媽微笑地說:“打羽毛球可以讓我們鍛煉身體,”聽了這句話,我開始練打羽毛球。

  我拿起羽毛球拍,拋起羽毛球,往媽媽打過去,手卻不聽指揮,明明球往左,我卻往右打,媽媽把羽毛球輕輕打回來了,可以我就不能打回去,媽媽微笑的對我說:“你第一次打,沒有接住球,沒關(guān)系,你多加練習(xí),就可以打回來了。”

  雖然我照媽媽的.樣子練習(xí),我拿起球拍,拋起羽毛球,往墻打過去,我練習(xí)了很久,終于有一天,我可以打回去了,我和媽媽一起打羽毛球,媽媽看到我的成績,開心地說:“不錯,要加油哦!

  這就是我拿手本領(lǐng)。

我的拿手本領(lǐng)作文3

  我拿手的本領(lǐng)是溜冰,第一次媽媽跟我說要給我買溜冰鞋的時候,我忽然覺得很陌生。

  后來媽媽把溜冰鞋買回家的時候,我覺得好難學(xué)會,后來爸爸媽媽就一點(diǎn)點(diǎn)的'教我,教我怎么剎車、怎么溜、怎么穿鞋……有意次我和爸爸媽媽吃好了飯出來教我怎么溜,我先坐在沙發(fā)上穿好溜冰鞋,戴好護(hù)腕、護(hù)膝的,然后爸爸扶著我的手,我說:“爸爸我想去那邊的公園里!比缓蟀职趾蛬寢屢黄饋淼搅斯珗@,公園左右兩邊有一排欄桿,媽媽叫我自己扶著那欄桿自己走了幾圈,我還只走了三圈就像飛了,結(jié)果到最后連一分鐘都不到,就摔了一下,我想自己站起來,可怎么也站不起來。到最后爸爸媽媽把我扶了起來。過了幾個月后,我終于會溜冰了。我對自己說:“我又學(xué)會了一樣本領(lǐng)!

  溜冰真好玩。

我的拿手本領(lǐng)作文4

  我有一種本領(lǐng)你們知道是什么嗎?告訴你們吧,是包餃子。

  有一次,我看見媽媽在包餃子,我就走過來對媽媽說,我也學(xué)習(xí)包餃子吧。媽媽說,好呀。、

  媽媽先讓我學(xué)習(xí)搟餃子皮,我拿起干仗和面團(tuán)就去搟,搟了一個,讓媽媽看,媽媽一看笑了。說我搟的太厚了,讓我重新?lián){,我照著媽媽給我說的方法,有搟了一個,這次有進(jìn)步了,但媽媽又說餃子皮心太薄,外面太厚了。我就又接著搟,經(jīng)過一次次的搟,終于得到了媽媽的要求,然后媽媽教我如何包餃子,我照著媽媽說的`方法,先把皮托在自己手上,然后再把餃子餡放在餃子皮中間,然后捏著兩邊,一點(diǎn)一點(diǎn)的像縫衣針一樣,把皮捏好,不讓餃子餡漏出來,最后讓媽媽看,媽媽說我真聰明,真是個心靈手巧的好孩子。

  我有了這項本領(lǐng),我很驕傲。因?yàn)槲铱梢砸院髱蛬寢尭苫畎溩恿恕?/p>

我的拿手本領(lǐng)作文5

  你好,我叫“媽媽的小助手”。既然我有這個稱呼,就肯定有這方面的本領(lǐng)啦。沒錯,我不僅會煮飯,還會炒菜呢。

  如果要煮飯,首先要準(zhǔn)備家里人夠吃的米。我家有四口人,米盛兩瓢就夠了。然后開始洗米了,注意米不能洗太多次,這樣米的營養(yǎng)也會被洗掉的.,所以洗一兩次就夠了。再把洗好的米放進(jìn)電飯煲的鍋,放適量的水。放鍋之前還要看看鍋底下有沒有水,否則就會發(fā)生危險,然后按下開關(guān)就可以了。

  有飯了,也要炒幾個菜,這才是一頓美餐啊。我要打蛋湯了,先把蛋殼敲碎,倒進(jìn)蛋清蛋黃。蛋打散后,放一些鹽進(jìn)去,然后一只手加水一只手不停地打,打得水一樣,如果筷子還能把蛋黃夾起來,說明打得不好,要繼續(xù)打。差不多了,就可以放鍋里蒸啦。

  我的本領(lǐng)還有很多呢,比如洗衣服、照顧弟弟、教弟弟學(xué)習(xí)等等。你有什么本領(lǐng)呢?來向我挑戰(zhàn)吧!記住,我叫“媽媽的小助手”。

我的拿手本領(lǐng)作文6

  我最那手的本領(lǐng)是書法。自從二年級開始練習(xí)書法,我確實(shí)學(xué)到了不少知識,我有的字寫得還挺漂亮的呢!

  記得剛開始學(xué)書法的時候,我可不耐煩了,心想:我以后又不當(dāng)書法教師,把書法練習(xí)得這么優(yōu)秀干嘛?再說,寫書法時要把手臂懸空,那多累呀,加上挺起腰來,那我不成“苦力”啦?于是,每次交書法作業(yè),我總是草草了事,也總得個“差”,最好的`那次還就算“良”了。因?yàn)檫@樣,所以我才會對書法喪失了信心。但是,后來當(dāng)老師每次念到得“優(yōu)”的同學(xué)的名單時,總是沒有我。我就覺得別人能寫好,我就為什么不行呢?我可不應(yīng)該自暴自棄。于是,我便打消了放棄學(xué)書法的念頭,每次老師布置的作業(yè),我總是先臨摹好字帖上的字后再用毛筆蘸上墨汁寫,這樣,就會把字寫得端端正正了。

  “世上無難事,只怕有心人!边@句名言還是有道理的。我的一番努力,終于沒有白費(fèi),得到了第一個“優(yōu)”了!

  當(dāng)你經(jīng)歷了許多困難,終于勝利的時候,你再回首,會發(fā)現(xiàn)你有說不出的喜悅,即使嘴上不說,心里也會感到由衷的開心。后來,接二連三地,我?guī)缀趺恳淮味嫉昧恕皟?yōu)”。

我的拿手本領(lǐng)作文7

  生命是珍貴的,是短暫的,能對自己的生命所熱愛,他必然會受到大家的掌聲。但這些人找不著多少。

  海倫凱勒、貝多芬、張海迪。這些殘疾人只要放棄生命,不就一切全部一了百了了嗎?但是他們沒有,因?yàn)樗麄儗ι鼡碛兄鵁o上的熱愛,無上的敬佩,無上的珍惜。正因?yàn)檫@樣,所以他們堅持下去,獲得了人們的贊嘆。但是對大家贊嘆的并不僅僅是不他們的藝術(shù)多好啦,奉獻(xiàn)多大啦,知識淵博啦,榮譽(yù)多啦。還贊嘆了他們的,卻是對生命的熱愛。有一次,我與家人外出旅游,走著走著。一個瘸一只腿的乞丐可憐巴巴地走過來乞討,我心疼他,讓父母給了他幾元,但是我就有個問題不懂:一個人失去腿,為什么還要堅持呢?回到旅館我還在想,這時我一時想通了,他是熱愛他的.生命,喜愛他的生命才這樣的。我的心頓時被驚嘆了!“真棒!”我從內(nèi)心喊了出來。我想:“一個乞丐,他什么都沒有,但他有一個生命,他熱愛自己的生命,他才能撐到現(xiàn)在!蔽覇栴}融化了,終于明白了。而我的心,又被驚嘆了。

  。釔凵,真是世上最好的行為。我也要熱愛自己的生命,我要行動!

我的拿手本領(lǐng)作文8

  鋼琴,陪我走過了大約5、6個年頭,我已經(jīng)十分熟悉那流暢的旋律。所以毫不夸張地說,鋼琴早就成為我生命中的'一部分。

  可在我剛開始學(xué)琴的時候真是狀況百出,不是音符彈錯就是指法不對。由于之前學(xué)過電子琴,電子琴的琴鍵比鋼琴要軟的多,導(dǎo)致手的力度嚴(yán)重不夠。每次彈奏時,聲音小的猶如蚊子嗡嗡叫,一段時間后,比別人落后了一大截。

  琴技停滯不前,曾經(jīng)好多次想要放棄。而這時心里總有兩句名言在支撐著我:不管什么困難忍忍就過去了。困難就像那彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。不能向困難低頭!

  就這樣,我每天勤學(xué)苦練,終于趕上了同期的伙伴。除此之外,我也能很好地融匯到樂曲中,把樂曲彈得時而悠揚(yáng),似涓涓細(xì)流;時而激昂,似浩浩波濤;時而靜緩,似一泓碧水;時而疾奔,似滔滔江!

  現(xiàn)在,我可以不謙虛地說,彈鋼琴已經(jīng)成為我最拿手的本領(lǐng)了。

我的拿手本領(lǐng)作文9

  我有許多本領(lǐng):打籃球、踢足球、吹黑管,還有滑蛇板。其中我最拿手的本領(lǐng)是滑蛇板。

  一個星期六的早晨八點(diǎn),我和爸爸、媽媽在爺爺和奶奶家門口的大坡上練滑板。我爸爸先扶我滑蛇板,然后,教會我怎么滑后,最后把我的.蛇板放在下坡上,把我扶上了滑板,把我一推,“唰”的一下子,我不見了,是因?yàn)槠绿罅,而且我也在用力滑蛇板,速度越來越快,我有些害怕了,最后心臟病都要出來了。忽然我自己控制不了我的蛇板了,不好!我摔了個大馬趴!一個牙齒被磕掉了,右手也蹭破了,可疼了。爸爸媽媽一看,趕緊跑下來把我扶起來,要回家,可我不回,要繼續(xù)練習(xí)蛇板。不一會兒,我終于練會了,我又開始練花樣,有翹板、跳板、蛇形劃、轉(zhuǎn)圈……

  看!這就是我的絕招!

我的拿手本領(lǐng)作文10

  每個人都有一樣拿手的本領(lǐng),如:游泳、跳繩、滑冰……但我的本領(lǐng)是騎自行車。

  我剛開始學(xué)的時候,騎兩三步就得停下來,兩腿支地,不能前進(jìn)。這是為什么呢?哦,原來是沒有掌握住平衡。媽媽告訴我,騎車要扶穩(wěn)把,身體要坐正,把腳蹬放到合適的位置,用腳使勁一蹬,給車加力。于是媽媽開始扶著我騎,過了一會兒,媽媽偷偷地松了手,我竟然自己一下子騎了50多米。突然,我分神了,一下子重重地摔倒在地上。我知道了騎車時不能分神,不然會摔個人仰馬翻。雖然受了一些小傷,但離成功的道路不遠(yuǎn)了。好了,講完我是怎樣騎車的,我再給大家講講我的自行車模樣吧,我的車是紅色的.,把是黑色的,車胎有一點(diǎn)淺藍(lán)色。

  “功夫不負(fù)有心人”我終于學(xué)會了騎車。

我的拿手本領(lǐng)作文11

  我最拿手的本領(lǐng),要數(shù)是做點(diǎn)心了。

  記得有一次,媽媽去了外婆家,家里來了兩個客人,老爸說:“我去招待客人,你去給客人做點(diǎn)兒吃!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說:“好!

  首先,我從冰箱里拿出新鮮的豬肉,學(xué)媽媽的.樣子,把肉洗干凈,然后我拿起菜刀把豬肉切成肉碎,再在肉里加上鹽、味精……等調(diào)味料,調(diào)好味道后,我又打了兩個雞蛋,放在肉里不斷地攪拌,這時我拿出紫菜,就可以包壽司了。我把肉放進(jìn)紫菜里卷起來,我卷呀卷,很多次我都拿不穩(wěn),包著包著都露餡了,我沒有放棄,不斷地卷著,最后我卷得很好,一個個壽司卷被我包得有模有樣的。

  壽司卷做好了,我把它們放進(jìn)微波爐加熱,“叮”的一聲響,壽司熟了,我小心翼翼得把壽司端在客人面前。我說:“大家嘗一嘗吧!”客人吃完了豎起大拇指說:“真好吃,比我做的要好吃十倍!

  這就是我最拿手的本領(lǐng),你會嗎?

我的拿手本領(lǐng)作文12

  我的本領(lǐng)可多了:唱歌、跳舞、彈鋼琴……彈鋼琴是我的拿手好戲。

  我從六歲開始學(xué)鋼琴,今年考六級。一開始我很討厭鋼琴,因?yàn)樗刂屏宋业淖杂,每天放學(xué)我就必須去練,不管嚴(yán)寒酷暑天天如此。而這種心態(tài)到我八歲時結(jié)束了,因?yàn)槟悄晡夷玫搅虽撉偎募壸C書。

  老師告訴我鋼琴是西洋樂器,有81個琴鍵。之后學(xué)習(xí)最基本的7個音。中央鍵是C,旁邊分別是D、E、F、G、A、B。譜子叫五線譜,因?yàn)樯厦嬗形鍡l線。學(xué)習(xí)的過程雖然很枯燥,但這也讓我很快樂,讓我會了一門技能。

  現(xiàn)在當(dāng)我把手放在琴鍵上,我便會彈出優(yōu)美的曲子!秹糁械幕槎Y》這首曲子我最上心,是我從小向往的曲子,是我夢寐以求的`曲子,在我的努力下,這首曲子終于彈熟了,而且是我自己摸索會的。

  從彈鋼琴中我明白了一個道理:一份耕耘,一份收獲。一個人要想有高超的本領(lǐng)必須要有堅強(qiáng)的意志。

我的拿手本領(lǐng)作文13

  今天的作文是“我最拿手的本領(lǐng)”,我撓遍了整個腦袋瓜子也沒想出自己的本領(lǐng)是什么,實(shí)在想不出自己的本領(lǐng)在哪?難道我是個一無是處的人嗎?媽媽下班回到家我問媽媽:“媽媽我在你眼里有什么本領(lǐng)呢?”媽媽摸著我的頭說:“你的本領(lǐng)很大啊,比如你會自己煮面條,味道還不錯,還有你不是挺會畫畫的嗎?鄰居們不是都說你畫得不錯嗎?”“對!我星期二上美術(shù)課,王老師教我們畫房子,而后讓我們自己畫一只小貓”

  我提起筆,想了想貓的樣子,一雙機(jī)靈明亮的眼睛,一張小小的嘴上翹著一縷胡子,它一個猛虎下山的動作,像是看見了一支可惡的老鼠,尾巴翹得老高。一只活生生的小貓就出現(xiàn)在我的眼前,我下筆如生花,開始了我的寫生,兩個小時后我的作品完成了,我交了一份自己滿意的.答卷,我只見王老師微笑的對我說:“恩,不錯”得到了老師的肯定我開心極了,原來我的本領(lǐng)就是觀察力好,所以我能畫出好的作品。

我的拿手本領(lǐng)作文14

  我有很多本領(lǐng),其中最拿手的是抓螃蟹了!

  在一個風(fēng)和日麗的下午,我到了海邊。啊!來捉螃蟹的人真多!人山人海,我擠到了一個地方,不停地搬石頭,你問我搬石頭干什么?我告訴你吧,螃蟹們就在石頭下面。

  我拼命把石頭搬開,發(fā)現(xiàn)了許多螃蟹我用了“千佛手”把它們一網(wǎng)打盡。我又搬了一塊石頭,發(fā)現(xiàn)了一只巨型螃蟹,我和它開始了“搏斗”,用一根小樹枝打它,他也開始了反擊,最后我贏了,一手把它放入筐子。

  一群“小蟹兵”沖上來,我把它們一網(wǎng)打盡,過了一會,我搬開一塊石頭,里面的小螃蟹好像開會似的,見了我在抓它們,十分生氣,我十分開心。因?yàn)橛羞@么多螃蟹回家可以一飽口福了,我把它們一網(wǎng)打盡,沒有一只漏網(wǎng)之魚,忽然我發(fā)現(xiàn)了三四只大螃蟹練過攀巖,幾下從我的筐子里爬走,我沖上去,一手一只,可是一只給我一個“重夾”,我又把它裝入我的筐子,不知不覺,到了晚上,該吃飯了,我數(shù)著我的.戰(zhàn)利品一只兩只……一百只,我抓了一百多只螃蟹!今天我可以大飽口福了。

  大家說,我的本領(lǐng)是不是很拿手啊?

我的拿手本領(lǐng)作文15

  我會的本領(lǐng)就像天上的星星一樣多。有跳高、跳繩、打羽毛球……其中,我最拿手的本領(lǐng)還是武術(shù)。

  說到我最拿手的本領(lǐng),那還有一段小故事呢!

  記得在我七歲時,有一天我看到電視上正在播放武術(shù)比賽。我看見里面的選手打得非常精彩,我深深地被吸引了,很羨慕他們。于是我就央求媽媽給我報了個武術(shù)班。

  剛開始學(xué)武術(shù),教練教我基本功如蹲馬步、弓步……學(xué)了幾天,我覺得武術(shù)既簡單又好玩。日子一天一天的過去了,我又學(xué)會了許多動作,比如出拳要快,要準(zhǔn)。掃腿時大家的動作要一致……我覺得學(xué)的越來越難。每次練習(xí)武術(shù)的時候,累得手腳都很痛。就在我要放棄的'時候,教練鼓勵我說:“不要放棄,只要努力就有回報。”聽了教練的話,我又振作了起來。我每天寫完作業(yè)在家反復(fù)練習(xí)教練教我的動作,我每天要練許多遍,直到全部掌握為止。

  終于“功夫不負(fù)有心人”,我參加了武術(shù)比賽得了第一名。這時爸爸媽媽和教練都笑了,我也笑了。

  這就是我的拿手本領(lǐng),通過學(xué)武術(shù)讓我明白做事不能輕易放棄。要努力面對困難,最終才能戰(zhàn)勝困難,取得成功。