我也追星作文集合[14篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我也追星作文，歡迎閱讀與收藏。

　　我也追星作文 篇1

　　一位曠世的音樂奇才，用他的一生把音樂“推”到了頂峰，他響亮的名字傳遍世界每一個(gè)角落，他用激情但又悲慘的人生創(chuàng)造了奇跡，成為音樂界燦爛的明星。讀到這里，大家一定能猜到了，他就是舉世聞名的大音樂家—貝多芬，我狂熱的追星對(duì)象。

　　他是一個(gè)神童，童年便顯出了超人的音樂天賦，他也是一個(gè)苦命者，上帝在他的身上強(qiáng)加了常人不能承受的苦難，使他的.聽力世界永遠(yuǎn)變成了空白，切斷了他理想的琴弦。這對(duì)于立志獻(xiàn)身于音樂事業(yè)的他來(lái)說，無(wú)疑是一個(gè)巨大的打擊。

　　他悲憤、他氣惱、他沮咒，他埋怨上帝對(duì)他的不公，他無(wú)法承受這突如其來(lái)的打擊。他的生命、他的事業(yè)即將在一念之間化為灰燼。但是，在抉擇面前，為了音樂，他選擇了頑強(qiáng)地與命運(yùn)搏斗。從此，他用非凡的天賦和堅(jiān)毅的精神頂著一座困難的大山，用激昂的旋律創(chuàng)作了一部部不朽作品，《命運(yùn)交響曲》《歡樂頌》

　　《月光奏鳴曲》《第三交響曲(英雄)》……是它們將音樂掀起狂瀾。

　　貝多芬，這位頂天立地的巨人，用他的生命和智慧在音樂史上寫下了最優(yōu)秀、最燦爛的一頁(yè)。我狂熱地崇拜貝多芬，不僅崇拜他那悅耳的作品，更崇拜他的人格、他的精神。我從樂曲中聆聽到了這位音樂家堅(jiān)強(qiáng)不屈的心聲，他為事業(yè)奮斗，向命運(yùn)挑戰(zhàn)，將命運(yùn)畫上了一個(gè)網(wǎng)滿的句號(hào)。我們一定要學(xué)習(xí)貝多芬，他遭受的苦難大于我們?nèi)魏我粋�(gè)人，貝多芬能勇敢地向命運(yùn)挑戰(zhàn)，我們?yōu)槭裁床荒苣?

　　同學(xué)們，為了我們心中那一個(gè)閃亮的夢(mèng)想，努力吧!我們應(yīng)該用全部力量與未來(lái)任何一個(gè)來(lái)犯之?dāng)巢�斗。只要我們心中有那一盞盞不滅的燈，我們就能鎮(zhèn)靜、從容地向它奔跑，雖然有時(shí)荊棘會(huì)刺破我們的腳，雖然有時(shí)會(huì)有小河阻擋我們前進(jìn)的路，但堅(jiān)毅是堅(jiān)不可摧的，它的堅(jiān)同比得上任何一座碉堡。讓這把堅(jiān)毅之劍披荊斬棘向前沖吧，當(dāng)我們到達(dá)那銀色的大海邊，當(dāng)我們戰(zhàn)勝了命運(yùn)的安排的時(shí)候，回過頭來(lái)，才輕聲嘆息，原來(lái)上帝賜予我們的苦難不過是大海里的一粒沙，擺脫了它，我們就會(huì)看見一個(gè)全新的自己，全新的世界。而那一切的不幸都將隨風(fēng)煙消云散，那一輪火紅的太陽(yáng)正慈祥地對(duì)我們微笑。

　　我也追星作文 篇2

　　如今，追星已經(jīng)成為一種時(shí)尚，我也開始了追星之旅。

　　在一間幽暗的小屋里，一位頭發(fā)蓬亂的老者正在談奏著動(dòng)人的樂曲。他飽經(jīng)滄桑的臉上寫著沉浸于音樂中的快樂。他就是—貝多芬。

　　雙耳失聰，對(duì)于一個(gè)音樂家來(lái)說是何等不幸，而他就是這樣一個(gè)不幸的人。一次演出結(jié)束時(shí)，臺(tái)下掌聲一片，可他卻聽不見。直到一個(gè)登臺(tái)獻(xiàn)花的女孩抱住他，他才回過神來(lái)。他說過，一個(gè)樂隊(duì)只能演奏出他一分鐘心里所想的音樂。這不是他狂妄，而是他的內(nèi)心澎湃著對(duì)音樂的向往。

　　貝多芬性情孤傲，勇于挑戰(zhàn)權(quán)威。一次，他與歌德同行，迎面遇到一支貴族隊(duì)伍。歌德急忙脫帽致敬，而貝多芬卻不卑不亢地等著貴族們向他致敬。貝多芬對(duì)權(quán)貴的輕視更顯示他人格的高貴，不禁讓人嘆服。

　　貝多芬雖雙耳失聰，卻仍堅(jiān)持創(chuàng)作。他為藝術(shù)而獻(xiàn)身，把美妙的音符留在了后世。貝多芬在挫折中站了起來(lái)，以堅(jiān)強(qiáng)的.意志，創(chuàng)作的激情，譜寫出驚人的杰作。貝

　　多芬是一個(gè)傳奇，他用心靈感受世界，用生命譜寫歌曲。

　　貝多芬是一個(gè)巨人，是一位英雄，生活簡(jiǎn)樸，淡泊名利。他是我的偶像，他的精神值得我學(xué)習(xí)和贊頌。

　　貝多芬的樂曲像一股清泉，滋潤(rùn)了人們的心田；貝多芬的樂曲像一只戰(zhàn)鼓，擂響了戰(zhàn)斗的聲音；貝多芬的樂曲像一把利劍，直刺邪惡的心臟。

　　貝多芬，我像對(duì)你說：你的精神激勵(lì)著我，你的品格引領(lǐng)著我，你的音樂熏陶著我。你是歷史長(zhǎng)河中一朵巨大的浪花，你是人類天空中一顆奪目的明星……有人說，命運(yùn)掌握在上帝手里。你用自己不平凡的一生證明了：命運(yùn)掌握在自己手中。你用激昂的音樂詮釋了大寫的“人”，譜寫了你輝煌的人生。

　　正是因?yàn)樨惗喾�，才讓我的追星有了意義，每當(dāng)遇到挫折時(shí)，就會(huì)用他的話提醒自己，他成了我的指路明燈。

　　我也追星作文 篇3

　　風(fēng)，輕輕的，輕輕的拂過樹梢，像少女般害羞清唱，沙沙——沙沙，唱出她內(nèi)心的獨(dú)白�？|縷陽(yáng)光透過玻璃斜射屋內(nèi)。一切都是如此美好。

　　屋內(nèi)的女孩正在聚精會(huì)神的注視屏幕，目不轉(zhuǎn)睛的盯著舞臺(tái)上的王者——張杰。

　　只見他時(shí)而高歌，時(shí)而低唱，歌聲宛如一泓清泉流過心田，清澈，動(dòng)聽�？粗�這場(chǎng)精彩的演唱會(huì)，女孩不是面露微笑，鼓掌叫好。那女孩便是我了，而張杰，正是我所崇拜的偶像。

　　最初知道這個(gè)名字，是在一套綜藝節(jié)目看到他，當(dāng)時(shí)就被他的歌聲所折服，加上他的外表酷酷的，我變成了他的“星星”。隨著對(duì)他深入了解，我驚住了。

　　許多人認(rèn)為張杰是在零七快男中脫穎而出，包括我。20xx年的他，就已經(jīng)獲得無(wú)數(shù)榮耀，紅遍一時(shí)。只因公司變動(dòng)，牽連到了他。讓他最終又成了一個(gè)平凡的人。

　　命運(yùn)的無(wú)情沒有讓他低頭，對(duì)張杰，舞臺(tái)是他的夢(mèng)想，唱歌是他的生命。

　　他經(jīng)歷過最難的.時(shí)候，壓力大到無(wú)法形容，就在這樣的情況下，他還依然安慰母親，說自己過得很好。

　　他只有努力努力再努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。卸下曾經(jīng)的榮耀，曾經(jīng)的輝煌，再次輕裝上陣。

　　因?yàn)閷?duì)音樂的熱愛，被朋友稱為“單細(xì)胞動(dòng)物”，而他自己也挺喜歡這個(gè)外號(hào)的。

　　其實(shí)，偶像不只靠光鮮亮麗的外表，還有他的言行。而張杰，給了我榜樣。

　　他教給我，對(duì)夢(mèng)想，要執(zhí)著；對(duì)人生，要證明；對(duì)生活，要認(rèn)真。

　　風(fēng)依舊吹著，而我，從此刻起，變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢，就像我的偶像一樣！

　　我也追星作文 篇4

　　追星對(duì)某些人來(lái)說無(wú)非就是崇拜那些歌星，影星，像周杰倫，許嵩等人就深受我們中學(xué)生的喜愛。他們唱的歌幾乎大家都能張口就來(lái)，但是，我追的不是歌星也不是影星，而是班級(jí)里的“星”。

　　我追我們班的吳亮銀，追他的學(xué)以致用。

　　前幾天的語(yǔ)文作業(yè)里有解釋造句這一項(xiàng)，解釋造句的成語(yǔ)里有“霸王風(fēng)月”這個(gè)成語(yǔ)，這個(gè)成語(yǔ)字面的意思是“用粗暴的`手段對(duì)待優(yōu)雅的事物”。詞語(yǔ)出自清·李汝珍《鏡花緣》第五回：“今主上催花，與眾不同，純用火攻，可謂”霸王風(fēng)月“了�！�

　　在某星期四的一節(jié)生物課上，我們學(xué)到了花的結(jié)構(gòu)，老師為了讓我們更好的了解花的結(jié)構(gòu)，便把一朵百合花一片一片的肢解了。有些人看不下去了，在座位上叫了起來(lái)，這時(shí)吳亮銀先生深情的嘆道：“啊，真是霸王風(fēng)月！”話音剛落，全班立刻響起了一片哄堂大笑聲。我只是跟著笑了一下，心里卻在想著：都多長(zhǎng)時(shí)間了，他竟然還記得，雖然我也記得，但能做到他那樣的活學(xué)活用嗎？而且還用得這么恰當(dāng)！我當(dāng)然不能，這也是我追他的地方。

　　我追我們的班長(zhǎng)王義寧。她的期中考試成績(jī)不但在班級(jí)中高居榜首，在年級(jí)也是名列前茅。在我得知她的總分高達(dá)481分的時(shí)候，不禁在心里暗嘆一句：“高人啊！”

　　我追我的同桌。她并不是很突出很優(yōu)秀，可她每次在考試中都可以正好壓在我上面一點(diǎn)點(diǎn)，這也是最讓我抓狂的，于是我立下了一個(gè)不算高的目標(biāo)：下次考試一定要超過她！

　　我也追星，追的不是明星，而是班級(jí)里的“土星”，我要追上并超過他們，成為班級(jí)里的明星！

　　我也追星作文 篇5

　　哇！S.H.E出新專輯了！周杰倫新片上映了！Twins又要開演唱會(huì)了！明星們的新動(dòng)作一輪又一輪地扯動(dòng)著我們的眼球，轟炸著我們的神經(jīng)。

　　在青少年追星的世界里，明星們的身姿如翩翩的蝴蝶，劃出一道道美麗的弧線，給我們的生活增色不少。不瞞你說，我就是個(gè)追星族，家里珍藏著Twins和周杰倫的專輯，用心搜集他的只言片語(yǔ)。Twins！周杰倫！簡(jiǎn)直是我心目中的超級(jí)大偶像。

　　記得有一次，我在網(wǎng)上看到周杰倫的新片即將在內(nèi)地上映，我激動(dòng)得在家里又跳又叫，著實(shí)把婆婆給嚇了一跳，以為我瘋了。還別說，為了心中的偶像，瘋一次又如何，人不輕狂枉嘛。為了給我的偶像扎起（捧場(chǎng)），我到王府井電影院一睹了周杰倫的風(fēng)采�？催^電影后我還不甘心，又大海撈針?biāo)频?搜集他的碟片。當(dāng)我踏破鐵鞋，費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦，終于找到了我的至愛影片時(shí)候，心里比中了五百萬(wàn)還要高興！

　　還有，香港超人氣組合Twins也是我的超級(jí)偶像！兩個(gè)花樣的女孩，把青春、活力、熱情帶給大眾的同時(shí)，也擁有了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的鐵桿粉絲。每當(dāng)看到她們?cè)谖枧_(tái)上盡情地釋放自己的活力，感染著臺(tái)下每一位歌迷時(shí)，我的心就激動(dòng)不已。我熱切地盼望著能身臨其境去觀看T威尼斯的演唱會(huì)，告訴她們我對(duì)她們有多崇拜。為她們買專輯，我不惜花掉了當(dāng)月三分之一的零花錢。

　　也許，隨著年齡的增長(zhǎng)，我會(huì)逐漸推出追星族的行列，心中曾有的狂熱也會(huì)慢慢平息，但這段追星的經(jīng)歷我已刻骨銘心。因?yàn)樽沸牵�我產(chǎn)生了期待、產(chǎn)生了熱情、產(chǎn)生了夢(mèng)想；因?yàn)樽沸牵�我知道了艱辛、知道了奮斗、知道了超越；因?yàn)樽沸牵�我感受到了成功、感受到了榮譽(yù)、感受到了喜悅；因?yàn)樽沸�，我的生活不再枯燥、不再孤�?dú)、不再蒼白。

　　感謝閃爍的明星，給我的學(xué)生時(shí)代抹上了另一種顏色。

　　追星，有著不同的方式，只要你有著積極向上的態(tài)度，同時(shí)感受著明星們的努力奮斗。在這其中，你自然有著許多收獲。

　　我也追星作文 篇6

　　我喜歡一個(gè)特別的明星，也許他不是最火的，也許他不是最出眾的，也許他不是最努力的，但他是我最愛的——左溢。他就像是我的一個(gè)大哥哥，他笑了，我開心了，他哭了，我傷心了，他累了困了，我心疼了。他從不偽裝自己，想哭就哭想笑就笑，這樣的他讓我怎能不愛他。

　　拍《少進(jìn)》兩個(gè)專場(chǎng)都把他當(dāng)作不成熟、EQ低的反面典型來(lái)宣傳，沒人能理解他，他只想擁一份平等的友誼，像普通人一樣，他有多動(dòng)癥，不想被人們忽略，他拼命學(xué)習(xí)，拼命的練習(xí)歌曲只是不想再回到老師同學(xué)因?yàn)槎鄤?dòng)癥討厭他的時(shí)候，僅此而已，不過在表面的風(fēng)光之后，我發(fā)現(xiàn)左溢失去了一樣?xùn)|西—隱私，在公園騎車，在操場(chǎng)打籃球教室發(fā)呆都會(huì)被偷拍，難道因?yàn)樗�是明星就�?yīng)該承受這么不平等的待遇嗎？

　　上天創(chuàng)造每一個(gè)人都有他的理由，上天把左溢創(chuàng)造在我們身邊也一定有他的理由，既然愛他，那么就不要在乎流言蜚語(yǔ)。

　　第一次看見左溢那時(shí)覺得他是個(gè)挺傲的大哥哥，現(xiàn)在他慢慢迷失那迷人的微笑，有時(shí)候愛不經(jīng)意間就飄落到我們身邊，讓我們深陷其中，無(wú)法自拔，現(xiàn)在時(shí)時(shí)關(guān)注著左小溢，看著左溢一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大，看著我們那個(gè)大哥哥一點(diǎn)一點(diǎn)的成熟，心中溢滿說不出來(lái)的幸福。

　　當(dāng)他在不可能重來(lái)時(shí)，當(dāng)RTA解散，當(dāng)左溢準(zhǔn)備出國(guó)學(xué)習(xí)時(shí)，當(dāng)明白這一切的.時(shí)候我們必須銘記，銘記我們陪伴他時(shí)所有的痛苦和成長(zhǎng)，銘記愛他時(shí)的快樂與傷心，銘記愛一個(gè)人的味道。

　　我們唯一能給左溢的只有支持，我們不能否認(rèn)他的成功，因?yàn)樗�一直都在無(wú)怨無(wú)悔的努力著。

　　他是回不到的曾經(jīng)，他是獨(dú)特的存在。

　　我也追星作文 篇7

　　我最喜愛的名人是貝多芬，他是著名的音樂家。

　　他，只處在自己的世界之中；他，不愿與人多交流；他，雖然貧困卻很堅(jiān)強(qiáng)；他，在成為聾子后仍然創(chuàng)作曲子......

　　我是一個(gè)十分熱愛音樂的小男孩，在我聽過貝多芬演奏的第四十交響曲后，我便喜歡上了他，同時(shí)，我也喜歡上了鋼琴。那時(shí)的我很小，雖說聽不懂貝多芬音樂里的`含義，但單純地知道，貝多芬的音樂是我聽過最為好聽的。

　　貝多芬很有音樂的才華，他的每首曲子都是他內(nèi)心的聲音。音樂對(duì)于他來(lái)說，等于他的生命。可惜命運(yùn)就是這樣地玩弄人，在他二十歲左右的時(shí)候，他的挺立就出現(xiàn)了問題，直到最后完全消失了。但他很堅(jiān)強(qiáng)，他并沒有因?yàn)檫@個(gè)而放棄自我，放棄音樂。在他的努力之下，第九交響曲還是誕生了！

　　自我開始學(xué)鋼琴，老師就叮嚀過我，音樂之中的學(xué)習(xí)是困難的，你要學(xué)會(huì)怎么認(rèn)識(shí)它，怎樣讀懂它，怎么讓它變得更好聽。原以為著是一件十分容易的事，只要叮咚彈幾個(gè)音符，沒想到這竟是一件困難的事。這時(shí)，我突然想起了貝多芬，他正用他嚴(yán)銳的目光盯著我，我突然明白了，他是讓我堅(jiān)持下去。于是，每學(xué)一首曲子，我都會(huì)了解它，都會(huì)去聽它內(nèi)心之音。長(zhǎng)久以來(lái)，我的技術(shù)與音樂才能日升月益。

　　貝多芬，你是我心中的目標(biāo)，也是我崇拜的名人！我知道你當(dāng)年為什么熱愛音樂，因?yàn)樗�可以讓你從自己的世界走出，完全溶入到這美麗的世界里。它可以給你帶來(lái)快樂，它可以帶走你的煩惱。貝多芬，你將是我奮斗的目標(biāo)，不管是在音樂上還是學(xué)習(xí)上，我都會(huì)以你的堅(jiān)持與頑強(qiáng)作為我的力量。讓我不管在音樂或者學(xué)習(xí)之中，更上一樓！

　　我也“追星”!

　　我也追星作文 篇8

　　近年來(lái)，‘追星’一族實(shí)力迅速壯大。如果你不認(rèn)識(shí)周杰倫。許嵩，那你就是文盲;若你沒聽說過‘花樣男子’、‘東方神起’，那你就落伍啦。三個(gè)字‘YOU OUT啦’!

　　當(dāng)然本人是不會(huì)落伍的，在跟隨大部隊(duì)唱著‘看見什么吃什么’的同時(shí)，也不忘堅(jiān)持擁護(hù)中國(guó)古典文化。中國(guó)的古典文化如一涌流不止的瀑布，此實(shí)乃‘飛流直下三千尺，疑是銀河落九天’。古往今來(lái)能夠?qū)懗鋈绱艘饩车目瞻梢仓挥欣钐�白一人�?

　　我追李白，追他的豪邁‘抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟’。人生總有消除不了的憂愁，于是李白他要?dú)w隱山林，自由瀟灑，毫無(wú)拘束的生活著。他敢想敢說敢做，如今的我們又有多少人具有這種品質(zhì)呢?都說90后做事很灑脫，可我們知道那只是毫無(wú)安全感的任性，與李白相比，卻是過之而不及呀!

　　我追李白，追他的堅(jiān)持樂觀�！�長(zhǎng)風(fēng)波浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，當(dāng)理想與現(xiàn)實(shí)的痛苦交織于李白的.心中時(shí)，他選擇了相信，相信會(huì)有希望能夠來(lái)臨。這句是曾令我為之著迷，在我失望迷惘時(shí)，它教會(huì)了我灑脫，有了自己堅(jiān)持的信仰。

　　李白的千古名句數(shù)不勝數(shù)，‘舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)’伴隨我們長(zhǎng)大;‘夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州’讓我們思起舊友;‘天生我材必有用千金散盡還復(fù)來(lái)全詩(shī)’讓我們有了一股信心，從中體會(huì)到無(wú)窮的哲理。

　　李白，他不僅僅是一個(gè)優(yōu)秀的詩(shī)仙，還是我們思想天空的一顆璀璨明星。他照亮了我們的思想，引導(dǎo)我們走向深邃悠遠(yuǎn)的古典文化之路。

　　李白，我永遠(yuǎn)都追你!

　　我也追星作文 篇9

　　偶然的一次，我打開電視機(jī)。在屏幕上我認(rèn)識(shí)了你——個(gè)充滿陽(yáng)光的熱血青年。你的精神打動(dòng)了我。莫名其妙地對(duì)你產(chǎn)生一種崇拜感！

　　我心中崇敬的名人：他就是毛岸英。

　　從那時(shí)起，我開始慢慢地關(guān)注你。不知不覺地我開始向你看齊。你，讓我學(xué)到了很多書上沒有的知識(shí)；讓我明白了什么是親情，什么是友情。

　　記得是你的一次“耐不住寂寞”非要去當(dāng)下層工人，那時(shí)全國(guó)都在號(hào)召煉鋼鐵，于是周總理同意了，你開心得像小孩子一樣，又蹦又跳，每天起著貪黑，卻還是覺得很快樂，因?yàn)槟阆駸o(wú)數(shù)的工人一樣，是在給國(guó)家做貢獻(xiàn)。你那吃苦耐勞愛國(guó)愛民的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

　　我映像特別深的是你要去朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候，不由得丟下妻子兒女，含情默默的離開了家，光榮的.來(lái)到了朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)，你本來(lái)知道，去了很有可能就回不來(lái)了但是你依然堅(jiān)持要去，你那種舍小家為大家的精神讓我很是感動(dòng)。然而不幸剛好就發(fā)生在了你的身上。

　　那是敵機(jī)的一次轟炸事件，就在那次轟炸中你光榮的犧牲了年僅歲。

　　就是那一次，你再也看不到我們現(xiàn)在和諧歡快的生活了。但是你卻永遠(yuǎn)活在了我們的心中。你為革命工作付出了生命，換來(lái)了現(xiàn)在的幸福生活。我崇敬就是因?yàn)槟愕牡倪@種精神，我會(huì)把你永遠(yuǎn)留在我的心中。你是我們祖國(guó)的驕傲，我們?yōu)槟愀械阶院馈?/p>

　　你不僅是毛主席的兒子，更是我們?nèi)嗣竦膬鹤樱。。?/p>

　　我也追星作文 篇10

　　說起我心中的那顆心那可就多了，而我最喜歡的卻是人們都比較熟悉的很多人喜歡的最近比較火的“TFboys”。他們非常小就開始出道唱歌了，他們是三個(gè)男孩兒，他們的平均齡只有14歲。

　　他們不僅唱的歌好聽，人長(zhǎng)的也非常帥。在他們這里面，我最喜歡的是他們的隊(duì)長(zhǎng)——王俊凱。他有一雙大大的眼睛，一個(gè)高高的鼻子和一對(duì)虎牙，他有這對(duì)虎牙就使人覺得他笑起來(lái)的時(shí)候挺甜的`。王俊凱非常有才藝，他不僅長(zhǎng)的帥，歌唱得也是非常的好聽以外，他也是一個(gè)學(xué)霸。在學(xué)校里面，考試成績(jī)也一直挺好。

　　其實(shí)，有很多人都非常討厭他們，總是說他們小小孩不學(xué)習(xí)整天就知道玩，他們這么大，不正是學(xué)習(xí)的時(shí)候嘛？而這一些正是用了他們?cè)谝皇赘韬驮谂膹V告時(shí)說的：“有很多人說我們不務(wù)正業(yè)，而我們只是用別人玩的時(shí)間來(lái)排練的�！倍�我就得這樣挺好的，他們?cè)诓坏⒄`學(xué)習(xí)的情況下來(lái)展示自己的才藝，給我們帶來(lái)歡樂，這不是很好嘛？在我看來(lái)，這三個(gè)男孩正的要比其他的歌手，明星好，因?yàn)樵谒麄兊纳砩嫌性S多的寶貴的東西值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)，比如說我們可以學(xué)習(xí)王俊凱，因?yàn)樗�在學(xué)校里是學(xué)霸，我們還可以學(xué)習(xí)他們對(duì)夢(mèng)想的追求…他們有屬于他們自己的歌，而這些歌我都很喜歡，我最喜歡的是他們唱的《青春修煉手冊(cè)》在這首歌中，可以唱出我們的心聲，比如：“青春有太多，未知的猜測(cè)，成長(zhǎng)的煩惱算什么……”

　　我雖然喜歡他們，但還不至于為了他們我可以做一切的地步，而我僅僅是為了他們的歌，僅僅是為了我喜歡他們對(duì)夢(mèng)想的追求和執(zhí)著……

　　不過在他們追夢(mèng)的過程中有大大小小的挫折，而他們正是用積極的態(tài)度來(lái)面對(duì)，他們才克服了這些各種各樣的挫折和困難。當(dāng)然，也有許多對(duì)他們不利的傳言等等，但他們還是用積極的態(tài)度去面對(duì)…不管怎么樣，他們還是沒有放棄他們的夢(mèng)想。

　　這些星，告訴我不要對(duì)任何事情輕易放手，在追求夢(mèng)想的過程中一定要堅(jiān)持。

　　我也追星作文 篇11

　　每一個(gè)人都有自己的美好愿望，而我現(xiàn)在的愿望是追星。

　　我在四年級(jí)的時(shí)候，還沒有對(duì)電視有什么大的興趣，只知道看電視看一些內(nèi)容和一些打斗的情節(jié)，什么人都不知道。

　　有時(shí)候，別人在聊天說起一些明星的什么事情的時(shí)候，我根本就插不進(jìn)嘴去。偶爾聽見人們?cè)谡務(wù)撌裁疵餍前缪菔裁唇巧�，�?dòng)手演技怎么高明。漸漸地我聽得有點(diǎn)動(dòng)心了喜歡了。后來(lái)，我也喜歡上了一些電影明星。簡(jiǎn)直到了無(wú)可救藥的地步了。

　　現(xiàn)在，我最喜歡聽林俊杰唱的曲《江南》。就是這一首曲，讓多少人入了迷！現(xiàn)在只要我聽見有人在談林俊杰的一些新聞消息，我就特別感到來(lái)勁，而且，我對(duì)于他的一些生辰八字什么的都了解得一清二楚。

　　晚上，休息的'時(shí)候，我打開電視機(jī)就會(huì)找到娛樂頻道收看娛樂新聞。真是好得很，每天都有他的報(bào)導(dǎo)�？磥�(lái)他現(xiàn)在紅得很。我看到他的消息，就會(huì)激動(dòng)不已，就會(huì)覺得高興。有時(shí)電視里還會(huì)他的一些曲，我也會(huì)傾心去聽。如果我有什么煩惱的事情，只要聽一聽林俊杰唱的，我就會(huì)高興了，忘記了一切煩惱。記得我在一次睡夢(mèng)中還了林俊杰。那一次，我好高興，笑得出了聲，后來(lái)我還高興得笑醒過來(lái)。而且這一個(gè)夢(mèng)至今還記得。這一個(gè)夢(mèng)讓我終身難忘。

　　現(xiàn)在，我是一個(gè)追星族的，我真希望自己能夠與心中的明星面對(duì)面地交談！

　　我也追星作文 篇12

　　我們班的班主任對(duì)我們班的同學(xué)管得太嚴(yán)，管我們的學(xué)習(xí)是班主任的職責(zé)，他還管我們上課的行為舉止，有時(shí)候下課也管：要我們愛護(hù)公物，看到公物倒了就要把它扶起來(lái)；走路也要正常的走路，不能縮頭縮腦，現(xiàn)在是我們班成績(jī)最好的同學(xué)就曾經(jīng)被老師教訓(xùn)過的，就是因?yàn)樗�走路�?時(shí)候總是縮頭縮腦的；還不允許我們上網(wǎng)聊天。

　　還好，現(xiàn)在還沒有不允許我們追“星”。我們班的男生大部分都在追“周杰倫”，書本上、鉛筆盒上、書包上、本子上都粘貼著周杰倫的照片，當(dāng)然，貼有周杰倫的照片的本子都不是交給班主任的本子。俺們女生們追的“星”可就五花八門了，什么“張函韻”、“李宇春”、“S.H.E”、“周筆暢”、“蔡依林”……多的不得了，而且還有一個(gè)人同時(shí)崇拜好幾個(gè)女歌星的呢！不過大部分都是一個(gè)歌星的忠實(shí)崇拜者，絕對(duì)不允許別的歌星的歌星的崇拜者攻擊她。

　　先說說我吧，我是“周筆暢”的忠實(shí)歌迷，我尤其喜歡她的那首《天鵝》，我可不會(huì)讓我們班的同學(xué)或者是別的班的同學(xué)“攻擊”她哦，誰(shuí)敢來(lái)？我可有鐵拳頭��！

　　我的好朋友黃琳琳現(xiàn)在正在追那個(gè)什么什么“張邵涵”，她跟你說話，說著說著，就會(huì)突然地問你一句話：“你覺得張邵涵長(zhǎng)得怎么樣？漂亮不漂亮？”如果你或她不漂亮的話，那么你就完 了，她會(huì)張牙（鐵牙）舞爪（指甲）地沖過來(lái)不你K一頓（條件是你們倆的關(guān)系不錯(cuò)）。

　　呂曼飛崇拜“李宇春”，是她的“玉米”。一天，一位同學(xué)開玩笑，對(duì)大家說：“大家好，我是李宇春！”結(jié)果，可憐她被呂曼飛給揍了一頓，現(xiàn)在她還不知原由，唉，我真同情你��！

　　但愿班主任不要不允許我們追“星”��！天靈靈，地靈靈啊！

　　我也追星作文 篇13

　　每個(gè)人心中都有自己崇拜的名人，當(dāng)然，我也不例外。我心中崇拜的名人，他就是貝多芬。

　　貝多芬是德國(guó)最偉大的音樂家。他出生于平民家庭，自幼就跟父親學(xué)音樂，很早顯露了音樂才華，八歲開始登臺(tái)演出。

　　貝多芬無(wú)時(shí)不充滿著一顆火熱的心，可是他的熱情是非常不幸的，他總是經(jīng)歷著希望和熱情，失望和反抗，這最終成就了他創(chuàng)作音樂的靈感源泉。當(dāng)他感覺到自己耳聾時(shí)，他幾乎要絕望了。從此，他性格暴躁，覺得人生似乎活不下去了。對(duì)一個(gè)音樂家來(lái)說，失去聽覺是多么可拍�。　睹�運(yùn)交響曲》一曲雄渾，壯烈，盡顯貝多芬對(duì)命運(yùn)的不公。“我要扼住命運(yùn)的`喉嚨”，貝多芬面對(duì)命運(yùn)不屈不撓，創(chuàng)下多首美妙的曲子。

　　貝多芬，是音樂的靈魂；貝多芬，是歌曲的真實(shí)寫照；他，是一個(gè)音樂巨匠！

　　貝多芬頗具大師風(fēng)范。一雙有力的手，蓬松的像火焰一樣的頭發(fā)，似深海中藍(lán)寶石的一雙眼，那么深邃，令人深不可測(cè)。

　　聽過《命運(yùn)交響曲》的人一定知道雄渾；聽過《月光曲》的人一定懂得寧?kù)o；聽過《田園交響曲》的人一定明白愜意。讀過貝多芬心靈的人一定知道貝多芬的頑強(qiáng)，一定懂得貝多芬的痛苦，一定明白貝多芬的不幸。而我，就是讀懂他心聲的一個(gè)人。

　　我心中崇拜的名人，那就是偉大的貝多芬，一個(gè)不朽的音樂天使。

　　我也追星作文 篇14

　　幾天前，歐冠八分之一決賽打響，巴塞羅那對(duì)陣阿森納。半場(chǎng)結(jié)束，雙方O比0打平；到了下半場(chǎng)將近結(jié)束傷停補(bǔ)時(shí)兩分鐘的時(shí)候，只見球星梅西連過三人，晃倒門將切赫后勁射破門，幫助球隊(duì)進(jìn)軍四強(qiáng)，而今天我要寫的主角并不是打入精彩進(jìn)球的梅西，而是阿森納的門將彼得切赫。

　　彼得切赫是一位捷克門將，現(xiàn)今已32歲，是我最崇拜的球員之一，曾經(jīng)在25歲時(shí)因賽場(chǎng)一次意外，頭骨腦部重傷，被宣布被迫停止職業(yè)生涯，得知這個(gè)消息的切赫十分震驚，但他并沒有許棄自己的.職業(yè)生涯，安心養(yǎng)傷。一年的時(shí)間過去了，切赫奇跡般地再次站在球場(chǎng)上，站在球門前，像之前一樣，只不過在他的腦袋上多出了一個(gè)頭盔，因此被人稱為“坦克兵”。傷愈復(fù)出后的切赫并沒有狀態(tài)下滑，反而越戰(zhàn)越猛，漸漸成為了世界足壇的第一門將。在20xx年，切赫迎來(lái)了自己職業(yè)生涯的高潮，以決賽中出色的表現(xiàn)和發(fā)揮，在點(diǎn)球大戰(zhàn)中連續(xù)撲對(duì)所有方向點(diǎn)球，并在7輪罰球中成功攔出兩粒點(diǎn)球，在補(bǔ)時(shí)階段撲出球星羅本的決殺點(diǎn)球，幫助球隊(duì)切爾西在與拜仁的比賽中獲得勝利，奪得歐冠冠軍，切赫當(dāng)選全場(chǎng)最佳球星。

　　20xx年，已經(jīng)年過30的切赫走到了職業(yè)的低谷，轉(zhuǎn)會(huì)球隊(duì)阿森納，但阿森納最終在比賽中被巴塞羅那淘汰出局。在梅西晃倒切赫射門得分淘汰阿森納的時(shí)候，梅西與隊(duì)友瘋狂慶祝，留下的是坐在地上，一臉悲傷與自責(zé)的切赫，在那一刻，我仿佛看到了“坦克兵”門神切赫頭盔下的悲傷淚水。這場(chǎng)比賽，切赫的一次次努力，最終還是慘遭絕殺。

　　雖然切赫已經(jīng)不再是最好狀態(tài)，但他的努力，一次次精彩沉穩(wěn)的撲救，攔出一次次大力的射門，化解對(duì)手一次次華力威脅的進(jìn)攻，撲出一個(gè)個(gè)角度極小的遠(yuǎn)射，他總是球隊(duì)的最后一道堅(jiān)固防線，默默地為球隊(duì)努力著，奉獻(xiàn)著.....他的人格魅力深深地感動(dòng)著我，生活中不也需要這種不放棄、不言敗的的精神嗎？

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