我和書作文(推薦)
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的我和書作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我和書作文1
有一天晚上,爸爸讓我寫完作業(yè)以后看一會兒課外書。我想都沒想就答應了。
我快速地寫完作業(yè),檢查一遍,就來到書架前找書。經過幾次選擇,最后,我的目光落到了一本名叫《冒險小虎隊之被詛咒的海底城堡》的.書上。
我美滋滋地選擇著那本書走進了的臥室,心想:這本書是我?guī)滋烨靶沦I的,正愁沒時間看呢!沒想到爸爸今天這么反常,竟然讓我看課外書,正好把這本書給看完!真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫”呀!我趴在床上,舒舒服服地看起來。
我完全被故事吸引了,仿佛我也是小虎隊的一員一樣,心隨故事地發(fā)展而緊張起來。文中的主角成功,我會長舒一口氣;主角失敗,我會為他們擔心起來……
正在這最后關頭,爸爸的聲音把我從文章中拉了出來。
我一邊和爸爸相持著,一邊看這精彩的結尾。
還剩一段時間的時候,爸爸讓我合上書睡覺,我只得戀戀不舍地合上書洗臉刷牙,睡覺了。第二天早上,起床第一件事就是找那本書,把結尾看完。可是,等我看完那本書時才發(fā)覺我快遲到了,我抓起書包往學校跑,終于趕在上課鈴打響之前來到了教室,逃過了遲到。
這就是我和書之間發(fā)生的一件事。
我和書作文2
在我的讀書生涯中,遇到了一位“好老師”,它是一本我見過覺得最出色的、最棒的一本書,它叫:《叮當的.魔法》。
當我第一次看見它的時候,它仿佛就是一把金鑰匙,一下子我就開竅了,馬上開始行動起來。它好像一位溫柔的教師,給我指導人生道路,幫助我指點迷津。它又似一位知心的朋友,把我心中的不快一件不落地倒出來,并告訴我解決的方式和重點。
它讓我知道了:我可以選擇有夢想、有目標,也可以隨心所欲,漫無目的;我可以選擇自信積極的態(tài)度,也可以選擇自卑消極;我可以選擇向失敗和困難挑戰(zhàn),也可以向它們低頭;我可以選擇快快樂樂地過一天,也可以愁眉苦臉地過一天……
《叮當的魔法》真的有一種無法抗拒地魔力,使我深深地被吸引住了。每當我不開心時,就會翻開它細細品位我最喜歡地一些片段,或者從書中發(fā)現、尋找我以前忽略的東西?粗粗,我把所有的煩惱和不快都拋到腦后去了,回來繼續(xù)做個小開心。
我真心希望每位同學都可以去看看。因為它對我們以后的道路會很有幫助。
我和書作文3
今天的中午是個炎熱的中午,在這個炎熱的中午我和書發(fā)生了一個有趣的故事。
中午時,姥姥叫我去睡覺,可是我不想睡覺。我就和姥姥說:“姥姥我不睡!崩牙颜f:“不行,要睡了才會有精神。”我心想:要不然就偷偷地拿一本書去看,好,就這樣辦。
在快要上床時我把《巧克力味的暑假》放進自己的衣服里,馬上跑到床上把書塞進枕頭下面去,干完后我就松了口氣。
我12點30分上了床,我一邊裝睡一邊時不時看看旁邊床上的姥姥睡了沒有,她睡了我才能安心看書啊!
到了1點姥姥終于睡著了,我心想:太好了!太好了!可我不敢大意,還在裝睡,大概過了一分鐘左右,我看了看四周沒動靜,馬上從枕頭下拿出書來看。我先看了我最喜歡的人物介紹,結果看到一半時姥姥坐了起來,大概是想看我睡了沒,我馬上把書塞進枕頭里面,然后裝睡?磥砦业难菁疾诲e,沒有被發(fā)現,我睜一只眼,閉一只眼地看姥姥睡了沒。一看姥姥睡著了,我就馬上把書拿了出來以最快的速度翻開剛才讀一半的人物介紹,繼續(xù)津津有味地讀著。那一個個情節(jié)讓我總是回味無窮。傷感的、開心的`、歡樂的……這一個個場景,讓我在讀時總是陶醉在了其中。到了3點鬧鐘鈴鈴地響了,我已神不知鬼不覺地看完了這本書。
我在這個炎熱的中午把這本好看的書看完了。感覺真舒暢!
我和書作文4
書,是我不會說話的朋友,經常讓我陶醉其中,不能自拔。讀書,是我最有意義的課外生活,每天放學回家做完作業(yè),書,就是我唯一的主張。以前,我只能看半個小時,因為,媽媽認為我應該多把精力放在課本上。其實課本中的好文章是經典,百讀不厭,常讀常新,我讀得很仔細。后來,媽媽看我成績保持不錯,就放寬了要求,支持我多讀課外書。
我讀書時講究方法,從不囫圇吞棗,遇到好詞好句隨手記下,積累起來;遇到不懂的,就借助工具書,認真琢磨思考,豁然開朗后真有成就感!
讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁。我看得津津有味,但天長日久,手頭幾本書翻得滾瓜爛熟,就好渴望有新書來充實我的精神生活。于是,我懇求媽媽給我買幾本名著,平時很節(jié)儉的媽媽竟然毫不猶豫地答應了,太不可思議了!我想,媽媽是認可了讀書對我的滋養(yǎng)作用有多大,忙碌的她在難得的空閑時間里,也喜歡拿起我的書認真讀。
因為讀書的關系,我經常浮想聯翩。什么時候我也能到奇妙的海底世界游覽一番呢?我要是窗邊的小豆豆就好了,能在巴學園里讀書多美好呀!為什么作家就能妙筆生花,將人和事寫得這樣生動?我努力地思索,嘗試,注意培養(yǎng)自己的'觀察力,多練筆,慢慢地,我的寫作水平有了進步,構思別出心裁,見解和觀點與眾不同。這些都是書為我?guī)淼摹?/p>
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!蹦阏f,我們可以享受這么愉快的讀書生活,何樂而不為呢?
我和書作文5
從我識字開始,我就非常喜歡看書。每天都吵著爸爸媽媽陪我去書店看書,只要我手里拿著書,我可以一天不吃不喝。
上了一年級,我對書就更加癡迷了。爸爸見我這么愛看書,就買了個書柜給我,我高興地跳起來!然后,我把我的書都放進去,再給書分類。但是,我覺得我的書還不夠多,我就對爸爸說:“爸爸,爸爸,有時間你帶我去書店買書看! “好,爸爸知道你喜歡看書!
下午,爸爸怎么還沒回來?我有些疑惑,“爸爸不是騙我吧,又說兩點和我去書店買書,現在都兩點半了還沒回到?”
這時,我身后突然竄出個人來,是爸爸!他手里拿著一冊書,我連忙從爸爸手里搶過來就津津有味的讀。
晚上,我也不舍得放下書,爸爸媽媽見了,搖著頭笑了。
一直到現在,那冊書還是我愛不釋手的書。莎士比亞曾經說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活中沒有書籍,就好像大地沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。我現在就是一只長著不太堅硬翅膀的.小小鳥,以后我要在天空自由翱翔,所以我要加強翅膀的堅硬度,飛向理想的王國!
我和書作文6
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”,讀一本好書就像交了一個好朋友,我可有整整兩個書柜的“好朋友”呢!
“好朋友”還有許多都在圖書館——《神奇校車》、《冒險小虎隊》等等我都愛看。別以為我只是在書上磨時間,我還懂得了不少知識:《三國演義》中諸葛亮身著大袍子,手拿鵝毛扇,是有名的蜀國軍師,足智多謀,用“空城計”等把吳、魏兩國耍得團團轉,而在真正的三國時期,手拿鵝毛扇這著名形象卻是周瑜,而諸葛亮也沒有使用過許多的.妙計;《水滸傳》有108位好漢,而在真正的“水滸”里卻只有48位好漢,這也正是為何“柴進、史進、李進”等那么多人叫xx進了。關于四大名著之外,百科知識也是略知一二:鯊魚睡覺時搖尾巴是因為尾巴上有呼吸系統(tǒng);可可樹上結的可可豆的豆莢比西瓜還大,其中一個豆莢里有20-30顆可可豆……
這些好朋友在生活中也給我?guī)砹撕芏喾奖悖阂淮文瑢懰膫水滸傳里的好漢,我愣了半天也沒有想出語文書注釋上的好漢,手上冒出了汗!棒斨巧、宋江……”,還差兩個,可注釋上的兩個卻是越想越忘。算了,豁出去了,我寫上了吳用和李逵,沒想到還對了。好在我看過原著,才勉強過關,真是沒文化,真可怕啊。
圖書是我們的好老師、好朋友,讓我們多交幾個好老師、好朋友吧!
我和書作文7
我是一個“小書蟲”,書籍是人類進步的階梯,我們要好讀書,讀好書!我以前很愛讀書,現在還很愛讀書,不過我以前讀的都是亂七八槽的書,是一些鬼書、偵探書,F在不一樣了,都讀動物小說大王沈石溪的書了,沈石溪的書也是我最喜歡看的書,我知道他的:《狼王夢》、《雪豹悲歌》、《斑羚飛渡》、《紅豺》、《雪域豹影》……
每當吃飯時,我手里總是拿著一本我喜歡看的書,因此,爸爸媽媽也不少因為吃飯看書說我,總是那幾句:“吃飯看書,都把字吃到肚子里面了!”“不要吃飯時看書,這樣對眼睛不好!”但是我就是不聽勸,繼續(xù)看,越看越起勁,所以,我在家吃飯總是最后一個吃完的!
書在生活中是最重要的,除生命以為,他就排行第一了,我看過的`書,讓我開心過,傷心過,哭過,笑過……書之所以除生命以為排行第一,是因為它會給我們許許多多的知識,書是營養(yǎng)品,所以每天可以不吃飯,也可以不睡覺,但是不可以不讀書!
在我所度過的十二年里,書是我最忠實的朋友。雖然他不會說話,但是他會用文字表達。高爾基曾說過“籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師”,這句話讓我終身難忘,因為書是我最喜愛都物品。
我和書作文8
一天,我又翻開了《三國演義》,躺在沙發(fā)上靜靜地閱讀。
我看得津津有味,十分入迷,仿佛身臨其境,就連被蚊子叮了一口,也渾然不知。此時,書才是我心中最重要的、獨一無二的伙伴。
我全神貫注地閱讀著,偶爾翻書的沙沙聲如同天籟。那聲音如微風輕拂樹葉的聲音,如雨水滴在瓦片上的聲音,如搖晃沙錘,響起了悅耳的聲音。此時此刻這聲音是那么和諧美妙!它伴隨著我的思考,伴隨著我一起一伏的心跳。
讀書時,品到的.酸、甜、苦、辣,自在心頭。當我讀到“隕大星漢丞相歸天”時,會感到無比的惋惜。諸葛亮北伐還未成功,便在五丈原病逝了,享年僅54歲,使我不禁想到《蜀相》一詩:“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟!毕氲竭@里,我的眼眶有些濕潤了。當我讀到《孫權降魏受九錫》時,我義憤填膺,我真沒想到孫權不僅忘掉了諸葛亮和魯子敬的話,而且還背信棄義,殺掉關云長,投奔了曹丕為主,并受九錫,氣得我破口大罵……
讀著讀著,外婆回來提醒我去休息休息?晌摇靶脑诓軤I身在漢”,仍掛念著書中那誘人的情節(jié),牽掛著人物命運。趁外婆不注意,我又躡手躡腳地溜回了沙發(fā),繼續(xù)像一匹餓狼貪婪地讀者。一晃,日已暮去,黑夜,如同一個靈活的山魈,不知不覺地來臨了。在外婆不斷的催促下,我才戀戀不舍地放下書本。
書就像是一席盛宴,讓我嘗盡人間滋味;書就像一位良師益友,讓我豁然開朗;書就像一葉扁舟,讓我徜徉在知識的海洋。
與書為伴,其樂無窮!
我和書作文9
從一年級開始,書就一聲不吭地來到了我的生活中,成為了我生命中不可缺少的一部分。
把流沙瓶到過來,時間開始倒流,我似乎回到了我一年級剛上小學的時候。那時候我上一年級,不知道什么時候,許許多多的同學都有一本書,他們互相炫耀、以此為榮。我羨慕不己,回到家里,我讓爺爺給我買一本《寓言故事》,爺爺毫不猶豫地答應了。一天過后,爺爺把一本書送到了我的手里,我一看,原來是我夢寐以求的《寓言故事》。我把他拿到手之后,親自用粉紅色的卡紙幫它做了一件“衣服”,看之前,我一定會把手洗得干干凈凈;翻頁的時候,我會小心翼翼的翻……在這一段時間里,我一直沉浸在有趣的故事中。
《狐貍和烏鴉》中狐貍拍馬屁騙烏鴉偷的肉;《龜兔賽跑》中兔子的懶惰,讓烏龜奪去了第一名……我一天又一天,一次又一次地讀著《寓言故事》一遍又一遍地進入了故事中,一次又一次地學到了人生哲理!肮怅幩萍赵氯缢!睍r間一天天地過去了,我也隨著年齡的增長,上到了小學三年級。而那本我喜愛的'書—《寓言故事》卻不見了,它雖然不見了,但我的“讀書熱”卻絲毫沒有退。
在書的世界里,我無憂無慮地遨游著,從中,我無比快樂、無比幸福。在一個個故事中,我和作者共快樂,共悲傷。我和書的故事是那么多,說也說不完,寫也寫不完。讀書,已經成為了我生命中的一部分了!
我和書作文10
從幼兒時代,我就開始接觸書,從那時起,書就成了我生命中不可缺少的一部分。
那是我上三年級的一個星期六的下午,爸爸帶我到新華書店買書。我看了好長時間,還是沒有發(fā)現一本我喜愛的書,直到爸爸拿著一本名叫《湯姆。索亞歷險記》的書來找我。我翻開這本書,立即就被書中豐富而幽默的情節(jié)迷住不能自拔。過了很久,爸爸叫我回家時,我還沉醉在故事情節(jié)中,好像沒有聽見一樣,還在認真的.看書。爸爸又輕輕地碰了我一下,我才意識到要回家了。
回到家,我又拿出書接著看起來,這時我看到了湯姆和小伙伴們去當海盜的這一章?粗粗已矍胺路鸪霈F了湯姆遇到的情景,我想像著湯姆是怎樣渡過這些難關的,好像我就和湯姆在一起,我們偷了一條船,劃到了一個島上,我們一起在水里嬉戲……,這時一聲媽媽“吃飯了”,我才又回到了現實中。
只用了一個周末,我就把這本書讀完了,由于非常喜愛這本書,我又把它帶到了學校里又讀第二遍。慢慢地,我變得開朗了,一下課就和小伙伴一起玩耍起來,和以前那個在體育課上都不玩游戲的我簡直有天壤之別。同學們都說我變了,變得開朗了,他們問我為什么有了這么大的變化,可就連我也說不清為什么,直到有一天我又拿起這本書,我才明白是它改變了我。
美國的享利。梭羅說過一句名言:“多少人通過讀一本書而使生活翻開了新的一頁!蔽揖褪瞧渲械囊蝗,我真心地希望每個人都能像我一樣,因為讀書而使生活進入新的篇章。
我和書作文11
人們常說:''讀書破萬卷,下筆如有神!庇眠@句話形容書籍,我覺得特別親切。
像蝴蝶飛過花叢,像泉水流經山谷,我的讀書生活恰似一副流光溢彩的畫頁,也似乙炔跳躍著歡樂音符的樂章。小時候我最早喜歡看的是漫畫版的《父與子》。那是沒有字只有漫畫圖片的書,作家通過漫畫把父親與兒子之間的喜怒哀樂幽默的表現出來了。那時我和弟弟經常比誰看得快還得講出其中的意思,而我總是贏家。
開始我總是看得津津有味,天長日久這種書我就覺得沒有意思了。后來,我又喜歡上了連環(huán)畫哥哥送了我?guī)變浴度龂,我為孔明和劉備的陣亡感到惋惜,《水滸》中我為高俅下毒殘害忠良而感到憤怒……
漸漸地,我發(fā)現了一塊“寶地”----新華書店,每天我都要待上一段時間。書中各種人物的.命運遭遇,他們的悲歡離合常常是我牽腸掛肚。
通過多讀書,讀好書我的寫作成績比原先有了很大的提高,同時也擴展了我的想象力。有時候面對一個高興的人,我會尋思著他為什么高興?路上遇到一只無家可歸的小狗,我會黯然傷神,編制它的身世以及未來……
莎士比亞曾經說過:“書是全世界的營養(yǎng)品!倍艺秦澙匪蔽鼱I養(yǎng)品的“嬰兒”在它的哺育慢慢長大!
我和書作文12
“書是人類進步的階梯!边@句話是高爾基說的!皶侨澜绲臓I養(yǎng)品!笔巧勘葋喺f的。書就像一把鑰匙,可以讓我們開啟成功的大門。所以,我喜歡看書。
“鈴鈴鈴”上課了。這節(jié)正是我覺得最枯燥、最乏味的英語課。我用眼睛飛速地瀏覽這節(jié)課的.內容,對我來說是小菜一碟。我正覺得無聊,忽然想起我書包里有一本剛買的《水滸傳》,我就趁老師出去拿教材的時候,津津有味地看了起來。我發(fā)現前面的我都不想看,就開始看108將的座次:宋江、公孫勝、吳用、林沖、花榮、魯智深、李俊……老師回來了,我趕緊把《水滸傳》放到書包里。英語老師說有點事情,就請班長來管紀律,讓我們自己復習。我心中暗暗竊喜:天賜良機,太好了。我趕緊拿出《水滸傳》看了起來,我108將還沒看完,就已經下課了,我第一次發(fā)現原來時間過得這么快呀!
又有一次,我吃過午飯,因為是8月初,天氣十分炎熱。媽媽要睡午覺,叫我把自己的衣服洗了,我嘴上說著好的,其實心里可不答應。我跑進自己的房間,打開空調,坐在椅子上舒舒服服地看著《岳飛傳》,正當我看完倒數第二章時,已是下午2點,我準備看最精彩的一章:岳飛造風波亭遇難時,媽媽來問我把衣服洗了沒,我說忘了,“一周不準玩電腦”,媽媽說。我只好把衣服洗掉了。
我和書作文13
莎士比亞說過:“書是全人類的營養(yǎng)品!蔽揖褪窃诩橙臓I養(yǎng)中不斷成長,不斷進步的。
我喜歡看的書種類有很多,比如:《中國民間故事》!吨袊浀渖裨捁适隆贰!锻捫≌f》!蹲魑摹贰
有一次,我正在看楊紅櫻阿姨寫的童話小說,媽媽叫我把筷子擺在餐廳的桌子上,我正看得如癡如醉,久久不愿起身,直到媽媽的聲調提高幾百分貝我才心不甘,情不愿的去廚房拿筷子,手里依然拿著我心愛的書,心里想著書里的情節(jié),于是把筷子擺在客廳的桌子上,接著我馬上回到我的`房間里繼續(xù)啃起書來。
過了一會,媽媽說:“你把筷子擺到哪里了?”我漫不經心的答道:“在桌子上!”“那我怎么沒看見了呢?”“我明明擺在桌子上了啊!”我邊說邊走了出來,咦?我明明把筷子擺在桌子上了呀!怎么會沒有了呢?突然,媽媽說:“原來你把筷子擺在客廳了!薄皩Σ黄饗寢,我一邊看書一邊擺筷子!薄罢媸莻書呆子!眿寢専o奈的笑了笑。
我愛看書,從書中學到了不少知識道理,你們呢?
我和書作文14
書,伴我一生,它是我焦急時的平靜劑,是我憂傷時的調養(yǎng)劑,是我無事可做停留的港灣,書,給予了我太多太多……
一次,我的筆丟了,怎么也找不到,我焦急萬分。這時,我看到了一本書,是一本關于推理的書。我想從里面的一些方法里找到能幫我找回筆的,便看了起來。我看著看著,忘了找筆的事情,反而沉迷其中,看得津津有味;一次,我因為沒而沮喪,隨手拿起一本書,細細閱覽起來,慢慢的',我的心平靜了,陷在了書的世界里,讓我不去想任何事情:還有一次,哥哥走了,我的心中充滿了無措,不知道干什么。這時,我看到了一本書,想借此打發(fā)一下時間?粗粗,我的心又重新明朗了起來,這都是書的功勞啊!
書,是我的朋友,這個朋友可以幫助我增長知識,可以讓我平復心情,可以讓我遨游在書海中,還可以讓我學到永遠學不完的知識。
書的世界像太空一樣無邊無際,像海一樣包含無盡的知識,像天空一樣任我飛翔……
韓愈的“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”告訴我們:和在讀書、學習的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風船可使。想要在廣博的書山、學海中汲取更廣的知識,“勤奮”和“潛心”是兩個必不可少的條件。
我的夢,中國夢,中國夢,強國夢。讓我們從現在起共同努力吧!
我和書作文15
書海無瀚,知識無窮。古人常云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睆闹锌梢,古人對書可謂情有獨鐘。自古以來,書本就是人類的好友。早至孔夫子以書為伴,滿腹經文,流芳百世。像名人愛讀書的例子數不勝數,這不表明書在社會上起到非常重要的地位。
從小媽媽就給我買了許多卡通書、故事書。我那時候對書一點興趣也沒有,經常把媽媽買的書當玩具來玩,書常常被我撕毀東一塊西一塊,沒有一本完整的。媽媽每次見了就跟我說要怎么樣愛護書,說了一大通道理后又幫我把書貼好,媽媽還把我的第一本啟蒙書也是被我撕得最爛,被媽媽補了最多的那本書至今還保存著,媽媽說這是我的成長歷史見證。
那個時候我還不識字,媽媽就每晚講故事,還一字一字地念書給我聽,我就津津有味地聽著。習慣成自然,后來我有了一個習慣每天晚上都要看一下故事書。有一次,老師讓我上臺表演講故事,我講的.十分動聽,還用了許多比喻句、形容詞,同學聽得入迷了。老師還表揚了我,叫我再接再厲?磥砦疫要感謝這些故事書呢。
二、三年級時,我的作業(yè)不好,不會用好詞、好句,考試作文扣了很多分,又要重寫,媽媽就給我買了兩本書,一本是優(yōu)秀作文另一本是好詞、好句、好段大全。我十分喜歡它們,它讓我作文水平提高了,老師還不斷地表揚我。
書是打開知識大門的“金鑰匙”。又是人類進步的階梯,更是全人類的營養(yǎng)品,它引導我們走進新生活,我們要把它當作朋友。
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