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校園一角作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的校園一角作文,歡迎閱讀與收藏。
校園一角作文1
有人喜歡校園的銀杏樹,有人喜歡校園的教學(xué)樓,還有人喜歡校園的小竹林,而我喜歡校園的一角——花壇。
春天來了,我走進(jìn)美麗的校園,看到了一片美麗的花壇;▔锩娴幕ǚN類繁多,有的`花白得如雪,有的花紅得如火,有的花黃如金子,還有的花綠得出油。忽然,天邊飛來一群黑黃相間的東西,仔細(xì)一看,原來是一群蜜蜂,好像一群小精靈來采果子呢。接著又飛來一只小鳥,它佇立在大樹上,唱起歌,好像在給春姑娘演奏一首樂曲,花壇上空還時(shí)不時(shí)有幾只蝴蝶在翩翩起舞。
夏天到了,雖然花壇里的花謝了,但花壇卻變得更美了,那兒簡直就是鳥的天堂!銀杏樹的葉子更綠了。
秋天到了,花壇里的樹上都結(jié)滿了果子。那果子,小小的像一顆顆珍珠。銀杏樹上的葉子變黃了,還有些葉子沒到冬天就落下來了,每到這時(shí)我就會(huì)把它們收集起來,做成一幅畫。
冬天到了,花壇都被雪給覆蓋了,我感到有些遺憾。這時(shí)候的銀杏樹就像是一個(gè)年邁的老爺爺看守著校園。
我喜歡校園的花壇,因?yàn)槲矣X得花壇里的花很美,很珍貴。我真誠地邀請你來我們校園參觀,相信我,你將會(huì)有一次不一樣的體驗(yàn)。
校園一角作文2
我喜歡我們校園的花池,因?yàn)樗荒晁募痉浅C利悾?/p>
春天,我們把種子埋到土地里。我們認(rèn)真地澆水、捉蟲、施肥。在我們的培育下,校園里所有花池里的花都開始發(fā)芽長苗。
夏天,花池里的花開了,美麗極了。老師告訴我們不要摘花,說:“愛護(hù)花草,人人有責(zé)!”而有的小朋友不懂事,亂摘花草,就連我自己也沒忍住,摘完以后又非常的后悔;ǘ湮孱伭惓C利悾莵砹嗣鄯浜秃,她們在花叢中飛來飛去。
秋天,花池里的花凋落了,花池變得冷冷清清的,這讓我感到很傷心,有時(shí)我會(huì)自言自語的說:“那么燦爛無比的花怎么說落就落了呢?”它們就像美麗的彩虹沒有了顏色,又像嬰兒斷了奶一樣那么難受。
冬天,花池里什么都沒有了,下雪以后,雪花落到了花池里,我們就在花池里打雪仗、堆雪人,花池就成了我們游玩的'天地了。
我愛我們的校園,更愛這個(gè)給我快樂與憂愁的花池。
校園一角作文3
我的學(xué)校,三河口小學(xué)。進(jìn)入校園,你會(huì)看到西北角有一個(gè)小花池,那里的小花、小草、小樹可美了。
春天到了,小花池的花爭相開放,向我們露出了引人注目的紅臉,燦爛地笑著。小草長出了嫩嫩的芽,雨后天晴,小草迅速長高了,在微風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈。
夏天到了,小草長得更繁盛,小花長得更美麗。它們看小朋友跳起了舞,也跟著跳起來。幾只小鳥停落在小草旁,親熱地問:“你熱嗎?我來幫你扇風(fēng)吧!”
秋天到了,小草枯黃了,小樹的葉子也隨著秋風(fēng)飄落。小鳥飛過來,安慰地說:“小草、小樹,你們不要傷心,我來為你們唱歌吧!泵烂畹'歌聲飄過花池,回蕩在校園中。
冬天到了,一場大雪把小草、小花埋進(jìn)了雪里,它們身上蓋著厚厚的白衣裳。小花離我們而去,小草也漸漸地離開,但是,我們不要傷心,因?yàn)樗鼈冎皇嵌摺!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生!泵髂甏禾焖鼈儠(huì)更美麗。
這就是我們校園的小花池,你說它不美麗嗎?
校園一角作文4
我的校園有許多流連忘返的風(fēng)景,可最讓我陶醉其中的還是教學(xué)樓后面的花壇。
每次,下課后,我都會(huì)去花壇走一走,以便消除上課的煩惱。你們瞧,這兒的小花、小草、小樹、小魚、池塘……一切都是那么和諧、美好。
花兒五顏六色,競相開放,有嬌艷欲滴的玫瑰花,有閃閃發(fā)亮的迎春花,有亭亭玉立的月季花,還有許多我們不知道名兒的小花。它們都聚在一起,仿佛正在舉行選美大賽呢!它們形態(tài)萬千,顏色也是數(shù)不清,花兒們紅似火、粉如霞、白像云、黃賽金……
花兒已經(jīng)很美了,可小草和池塘更是美。看,花壇的中心是一片池塘,池塘的`水真靜啊!靜得讓你感受它是一片巨大的、純凈的翡翠。池塘的水真清。∏宓每梢钥匆娝椎纳呈。魚兒在水中歡快地嬉戲著,一下子跳到這邊,一下子蹦到那邊,它們可真是開心。
池塘邊的小樹,一棵棵在地上挺立著,仿佛是守護(hù)池塘的士兵,翠綠的樹葉一簇堆在另一簇上,不留一點(diǎn)兒空隙。所以,天天都有小鳥、蝴蝶做客。
每當(dāng)放學(xué),同學(xué)們都會(huì)在這待一會(huì)兒,有的同學(xué)帶著畫紙和筆找一處地方安靜地方坐下,畫著眼前的美景。有的同學(xué)散步在花壇的小路上,盡情地聞著沁人心脾的花香。
這就是讓我魂?duì)繅衾@的校園一隅之地——花壇。
校園一角作文5
校園,是我們成長、讀書的地方,它四季溫暖如春,有很多風(fēng)景,我最喜歡去的就是操場了。
我們學(xué)校的操場位于學(xué)校南邊,操場的正中央是籃球場,差不多有5個(gè)教室那么大,每當(dāng)體育課時(shí),我們就跑到籃球興致勃勃地投籃;@球場的四周圍繞著紅白相間的塑膠跑道,上體育課時(shí),操場的跑道上總有小學(xué)生奔跑的身影。跑道踏上去即使赤著腳也不會(huì)感到一絲疼痛;@球場的正前方是升旗臺,銀色的旗桿上飄揚(yáng)著紅色的五星紅旗。每周一,我們就會(huì)站在操場上隆重地舉行升旗儀式,看著高高飄揚(yáng)的五星紅旗,我們?yōu)橛羞@樣一個(gè)繁榮富強(qiáng)偉大的祖國而自豪。
升旗臺的周圍有小花壇、榕樹、柳樹,十分繁茂,就像一片綠色的海洋,樹上有一個(gè)個(gè)鳥窩,每次看著小鳥在我們的`校園自由自在飛翔,我們的心里就十分歡喜。旁邊,幾朵妖滴滴的野花在草叢中對我們微笑,每天秋天,樹木結(jié)滿了果實(shí),下課時(shí),我們就興高采烈地去采摘果子。那時(shí),我們的口袋總是滿滿的,別提有多高興了。
這就是我們學(xué)校的一角,我愛學(xué)校,更愛校園的操場。
校園一角作文6
我們校園很美,但是我覺得我們校園里最美的一處就是孔子雕像了。
一天,放學(xué)時(shí),無意中遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見了孔子雕像,它吸引我走近去看看,于是,我便走了過去。我走近孔子雕像后,不禁爆發(fā)出“哇”的一聲!這尊孔子雕像刻得很精致,孔子在微笑,好似就是對著我笑的,我心里不禁一陣歡喜,因?yàn)檫@可是古代大學(xué)者、大教育家呀!
這尊孔子雕像得栩栩如生,像是真人一樣。它的高度就像個(gè)大人一般高,孔子的白胡子很長,他的'衣服就是我在書上和電視上看到的長袍,像真衣服一樣,他的頭發(fā)很密,腦袋里似乎藏有許多學(xué)問、知識。
一陣風(fēng)吹來,孔子的衣服似乎在擺動(dòng),孔子的笑容更加甜蜜了,我癡癡的望著,孔子也似乎在注視著我……我千看不厭,我看著看著,似乎做了一個(gè)夢,孔子活過來了,他溫柔和藹地對我說:“孩子,將來你想當(dāng)什么?”
“我想當(dāng)科學(xué)家!我答到!
“好,有志向,我喜歡!”孔子高興地說。
忽然,似乎有聲音在叫我,我這才發(fā)覺,原來這是個(gè)夢!
我們校園一角真美!歡迎大家看我們學(xué)校參觀!
校園一角作文7
在我們的校園里有一個(gè)美麗的地方—小樹林,它一年四季風(fēng)景如畫。
走進(jìn)校園里,向右拐就來到了小樹林。春天,小樹林一片生機(jī)勃勃,草兒一個(gè)個(gè)鉆出來,野花冒出了一些花骨朵,有紅葉似火的、有粉色的、有金黃色的,一個(gè)個(gè)含苞待放。樹林里的小樹長出了嫩芽,小嫩芽像一個(gè)個(gè)初生的嬰兒探出了腦袋,很可愛。
夏天,一棵棵小樹長的枝繁葉茂,像一個(gè)個(gè)挺拔的綠巨人。花兒開的更加燦爛了,它們個(gè)個(gè)綻開了美麗的笑容。勤勞的小蜜蜂在花叢中辛勤的勞動(dòng)著,還叫來了自己的.好伙伴蝴蝶,它們在花叢中翩翩起舞,小樹林一片歡鬧。
秋天,一片片金黃色的葉子飄飄灑灑,不一會(huì),地上仿佛鋪上了一層金色的地毯。一陣秋風(fēng)吹過,葉子像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩,在地上互相追逐打鬧起來。
冬天,空中下起了鵝毛大雪,雪花慢悠悠的落到了小樹林,小樹林一片潔白。小樹林成了我們歡樂的樂園,我們?nèi)宄扇,在里面打雪仗,堆雪人。雪地上留下了我們一串串腳印,太陽照射在小樹林里,潔白的雪更加散發(fā)出了光芒,小樹林里到處都是我們的歡笑聲、打鬧聲。
我愛我們的校園,我更愛我們校園的小樹林。
校園一角作文8
我喜歡我的校園,有充滿書香氣息的圖書館;有充滿科技感的電腦房;還有貼近自然的植物園;我最喜歡的是五顏六色的花壇。
一走進(jìn)校門,就可以看到我們學(xué)校的花壇;▔幕ㄅ_是由一塊塊潔白的瓷磚拼成的,整體的形狀是圓形,兩層花臺中間種著粉的似霞的牡丹,紅的似火的玫瑰和黃的賽金的迎春花,在綠葉的襯托下它們看起來更鮮艷了,風(fēng)一吹,他們搖搖擺擺的,好像在向世人展示它們優(yōu)雅的舞姿,美麗極了;▔钪虚g一座雕塑立在底座上,下面是一個(gè)銀色的'立體三角形,上面是一顆金黃金黃的球,球上有三顆金黃的四角星。對了,有這么美麗的花壇,全部靠園丁伯伯的精心培養(yǎng),是他們?yōu)⑾铝撕顾,讓花壇變得如此美麗?/p>
下課時(shí),我們經(jīng)常跑到花壇的椅子上聊聊天,談?wù)勑氖隆?/p>
我愛校園的花壇,是它把我們的校園裝扮的色彩豐富,是它帶給我無窮的樂趣!
校園一角作文9
我愛明亮的教室,我愛寬闊的操場,我也愛熱鬧的校門,但是我更愛校園里美麗的花壇。
走進(jìn)校門,看到的是幾棵亭亭玉立的梨樹、桃樹,梨花和桃花爭奇斗艷,粉的似霞,白的如雪,很是奪目。在桃樹的.腳下,還有幾株矮小的蘭花,蘭花雖然矮小,但它美麗、芳香,很是惹人喜愛。
春天,花壇里可是熱鬧非凡!你聽,花壇里七嘴八舌,都在互相媲美,爭相斗艷;還有的在比“勞動(dòng)之星”呢!看啊,蜜蜂爭先恐后地采著花粉,美麗的蝴蝶也在為這熱鬧的場面當(dāng)啦啦隊(duì),在花叢中翩翩起舞,都趕來參加比美大賽。
夏天,伴隨著雷鳴和雨水的降臨,花兒們都在梨樹媽媽和桃花姐姐的懷抱中躲雨。小蜜蜂和小蝴蝶也都躲藏了起來。雨過后,天氣晴朗,花壇里充滿了一片清新。
秋天,花壇都被大霧籠罩起來了,它們仿佛穿上了白紗裙,晶瑩的露珠好似一顆顆鉆石鑲嵌在它們衣服上,花兒們在仙境里盛開、成長。
冬天,除了雪白的梅花,其他的花兒們都漸漸沉睡了。在冬天精靈的歌聲里睡得可沉了。我相信在春天姑娘的呼喚中,一定還會(huì)醒來的。
就在這時(shí),我想到了我們兒童不就是這鮮花嗎?老師不就是辛勤的園丁嗎?我愛這美麗的花壇,它是四季姑娘們給我們的禮物。
校園一角作文10
我們的學(xué)校美麗無比,一年四季五彩繽紛。在校園的一角,有一個(gè)五顏六色。栽種奇花異草的廣場。
春姑娘剛剛來到人間,調(diào)皮的小草就伸出了小腦袋,東張西望,好像在看一看自我是不是第一出來的。遠(yuǎn)處,小花園里的花也都迎接起了春天,最盡頭的迎春花最先開放。瞧,那一朵朵金燦燦的迎春花,多像孩子們的`笑臉。
夏天,烈日當(dāng)頭,花姑娘們一個(gè)個(gè)都綻開了燦爛的笑臉。小樹一棵棵
枝繁葉茂。小鳥嘰嘰喳喳地飛來飛去,仿佛在說:“太美了!太美了!”是呀,那里景色多么完美,我們何不趁著這大好時(shí)光抓緊學(xué)習(xí)呢。
秋婆婆降臨到了人間,樹媽媽給葉寶寶穿上了秋裝,依依不舍地把秋寶寶交給風(fēng)阿姨,讓風(fēng)阿姨帶秋寶寶去旅行。百花凋謝了,啊,五顏六色的菊花有竟相開放了。五彩的菊花,金黃的落葉,碧綠的松樹,構(gòu)成一幅多么美麗的秋景圖啊。
冬天,鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,給大地鋪上了一層厚厚的地毯;給大樹披上了潔白的銀裝。菊花紛紛凋謝了,而耐寒的梅花卻竟相弄放了,她們個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)無比,傲然挺立,這不正是一種我們?nèi)鄙俚木駟幔?/p>
啊,校園廣場,你是我們的樂園!啊,校園廣場,我們喜愛你!
校園一角作文11
我的校園很美,一進(jìn)入學(xué)校,合歡樹就映入眼簾。它是校園的一角,校園最美的一角!
我喜歡春天的它,碧綠的葉子上常掛滿透明的“珍珠”,反射著暖得像棉被一樣的陽光,使我成了一個(gè)“金娃娃”。
我喜歡夏天的它,毛茸茸的小白花像柳絮、像蒲公英。如果在樹蔭下乘涼、看書,那真是再好不過了。有時(shí),碰巧一朵小花飄到你的鼻子上,會(huì)讓你打個(gè)噴嚏,可我覺得這樣也好,因?yàn)檫@樣你會(huì)聞到一股清香。那一絲絲清香帶著些許甜蜜,帶著些許歡樂,在你身邊起舞。是在跳什么呢?啊,是蜜蜂那帶著彩虹的圓圈舞,是蝴蝶那扇著小翅膀的華爾茲。
我喜歡秋天的它。秋天,它比較憂傷,老是掉下金色的'淚珠,發(fā)出哭聲。那是哭聲么?我想,再?zèng)]有一首歌比它更美妙了。
我喜歡冬天的它。雖然成了一棵沒有葉子的樹,但我知道,明年它還會(huì)發(fā)芽,萌發(fā)出綠色的生機(jī)。樹下的木椅上停著幾只蝴蝶,它們也在等待春天的到來。我真希望這兒是北方呀!這樣的話,它就會(huì)成為一棵銀子做的,下面布滿金子樹葉的樹了。
我愛我的校園,更愛我校園美麗的一角!我相信,校園的明天會(huì)更美好!如果你有空,請到我們美麗的校園來看看,看看我們引以為傲的合歡樹!
校園一角作文12
今天,劉老師告訴我們,第一節(jié)課要參觀我們的校園。可是當(dāng)我們聽到窗外淅淅瀝瀝的雨聲以后,我變得有些失望,但是我們?nèi)匀幌蛲饷孀呷ァ?/p>
到了聞香園,我看見一棵樹上長著許多艷麗的花朵。我問劉老師:“這是什么花呀!”“這是觀賞性桃花,開出的花朵可漂亮呢!”
離開聞香園,劉老師帶領(lǐng)我們來到了中華源。我走進(jìn)中華源,就看見一棵柳樹長著許多像頭發(fā)一樣的枝條隨風(fēng)飄舞,真像一位美麗的'姑娘。
我們沿著小路繼續(xù)向前走著。我看見池塘里有很多蘆葦。它們現(xiàn)在還很小,等他們長大了就會(huì)變得很高,而且還會(huì)有翠鳥停在上面呢!
大家走到一座小橋上,“蝌蚪”有人尖叫著。我一看原來是水里面有幾只很大的蝌蚪自由自在的游來游去,很是歡快呢。
劉老師又把大家?guī)У揭粋(gè)長廊里,我看見長廊的上方長滿了鈴鐺花,紫紫的,特別像葡萄。
雨越下越大,況且已經(jīng)下課了,我們只能依依不舍的回到教室。
校園一角作文13
我的校園是同學(xué)們學(xué)習(xí)的樂園,更是一座美麗的大花園。尤其是墻邊的小樹林,更是別有一番味。(一番情趣)(開門見山開頭,引出下文。)
你看!顆顆(棵棵)大樹茂盛如蓬,蔥綠蒼翠,像是一把把大傘給我們遮住陽光,陽光照在光鮮亮麗的葉子上,好像隨時(shí)淌下綠色的汁液呢!遠(yuǎn)些望去,一片片橢圓形的樹葉,好像一顆顆倒掛的.水滴,這個(gè)季節(jié)樹上的果實(shí),白的白,綠的綠,新鮮漂亮。到了秋季,小果子就變成火紅火紅的了,熱烈而大氣,就像夜空中最亮的星。(牢記:描寫景物時(shí),要觀察有序+典型事物+詞匯+修辭,這樣描寫事物才會(huì)細(xì)致生動(dòng)。)
樹下的草叢里有毛毛狗,蒲公英.馬蓮花,還有灑落在不同角落的白蘑菇,從草叢里悄悄的探出頭,看著這個(gè)美麗而熱鬧的小世界呢!
我愛校園的景色,更愛我環(huán)境優(yōu)雅(幽雅)的校園。(卒章顯志結(jié)尾,緊扣主題!望你今后作文,多在選材和不斷加強(qiáng)描寫技巧的訓(xùn)練上苦下功夫才行,多看老師空間里的優(yōu)秀范文,你會(huì)有所借鑒和思悟的。
校園一角作文14
“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”春天早已來到了我們的學(xué)校里,在修長的枝干上,在鮮艷的花瓣上,在每個(gè)人的心靈中。在校園里,我們找到了春天的蹤影。
走進(jìn)校園,就可以馬上感受到春天的氣息、快樂和喜悅。春天就像一個(gè)化妝師走進(jìn)了校園,當(dāng)您直走到第一空堂的前面,一個(gè)帶有希望、夢想的“金種子”正擺在眼前。老師都說:“只要在你心中有一顆夢想的金種子,那么長大后一定能將愿望實(shí)現(xiàn)!睆倪@句里,我感悟到“有夢想才能有成就!贝禾斓摹胺N子”顯得格外亮麗,還隱含著春天的雨露……“金種子”旁邊有一個(gè)五彩繽紛的花壇,花壇是長方形的,是用灰色的石磚砌成;壇子里面有許多漂亮的花朵:紅的、黃的、紫的、粉色的等等,一陣春風(fēng)吹來,所有的'花朵都聚在一起,跳起了歡快的舞蹈。把我吸引住的是美麗的杜鵑花和蝴蝶花,因?yàn)槲颐看谓?jīng)過都能聞到淡淡的花香,讓人感到格外神清氣爽,就連蝴蝶姐姐和蜜蜂哥哥都會(huì)來這里湊熱鬧。
哇,真是美不勝收啊!每個(gè)角落都蘊(yùn)藏著春天的快樂!
校園一角作文15
我最愛校園操場邊的那一角,它給校園增添了幾分美麗。
瞧!操場兩邊是一排參天的法國梧桐樹。在雨天保護(hù)我們不被那像斷了線的“珍珠大雨”淋濕;在炎熱的夏天里為我們帶來一片小小的陰涼;在秋天里為我們帶來一道金黃色的獨(dú)特風(fēng)景;在北風(fēng)呼嘯的寒冷冬天里,法國梧桐樹又幫我們遮擋寒風(fēng)。
在法國梧桐樹的兩側(cè)種植了幾棵銀杏樹,那銀杏葉猶如一個(gè)小娃娃,探出扇子似的腦袋,打探著我們整潔的校園。每到金秋時(shí)節(jié),綠油油的小葉子便穿上了美麗的新裙子。一陣清風(fēng)拂過我的臉龐,繼而掠過那已經(jīng)松動(dòng)的片片黃葉。黃葉悠悠緩緩地飄落下來,像蝴蝶一樣,在空中優(yōu)雅地打著旋兒、跳著舞,像是在慶祝秋天的到來。
種類繁多的樹的腳下還有數(shù)不勝數(shù)的小雜花兒。紅的似火,白的'賽雪,藍(lán)的如天,黃的像金……五彩繽紛的,看得我目不暇接,忍不住想上前摸一摸。
這就是我們的校園一角,聽了我的介紹,你喜歡這個(gè)美麗的校園嗎?
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