搶凳子作文15篇（薦）

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的搶凳子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

搶凳子作文1

　　今天我們玩了一個(gè)“搶凳子”的游戲。

　　游戲規(guī)則是請(qǐng)八名同學(xué)隨著老師的掌聲圍著七條板凳轉(zhuǎn)。掌聲一停，就馬上搶到一條板凳坐下，誰(shuí)沒搶到就會(huì)被淘汰出局。凳子依次遞減，誰(shuí)搶到最后一張板凳就勝利了。

　　游戲開始了，老師先選了九個(gè)同學(xué)拿著八條凳子圍成一個(gè)圈�！邦A(yù)備！”我就像熱鍋上的螞蟻，緊張得直冒汗。老師就：“開始——”我們一只只腿沿著凳子飛奔起來(lái)。我跑的.慢，眼睛看著凳子，耳朵豎起來(lái)聽著老師的掌聲。掌聲一停，我們就向小兔子一樣敏捷地坐下，但是張可欣，多跑了半圈，所以淘汰出局了。

　　第二輪開始，去掉了一條板凳，“啪啪啪，啪啪啪！”掌聲在我的腦袋上回蕩，掌聲越來(lái)越快，我越來(lái)越緊張，眼睛看著凳子，掌聲一停，我坐上一條凳子，可惜上面有人，“哎！”我被淘汰了。

　　第三輪更緊張了，彭熊鶯和其他同學(xué)滿面春風(fēng)，得意洋洋，掌聲一停，彭熊鶯坐在胡雨川身上，“啊呀！”淘汰。

　　最后的冠軍是鄭宸婧。游戲結(jié)束了。

　　游戲雖然結(jié)束了，我依然沉浸在剛才那有趣的氣氛中，心里，久久不能平靜，好想再玩玩過把癮。

搶凳子作文2

　　"今天語(yǔ)文課上，語(yǔ)文老師讓我們玩搶凳子游戲。課堂上頓時(shí)人聲鼎沸。

　　規(guī)則是放五張凳子，然后六個(gè)人圍著凳子轉(zhuǎn)圈圈，音樂一停，同學(xué)們就要坐在凳子上，如果沒搶到凳子，就會(huì)被淘汰，如此循環(huán)。

　　游戲開始了，音樂一響，同學(xué)們就像老鷹似的，目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己的獵物，個(gè)個(gè)同學(xué)似乎隨時(shí)都會(huì)坐在凳子上，我也非常緊張。音樂一停，我迅速地坐在離我最近的`凳子上。第一輪，是小李同學(xué)被淘汰了，她失落的離開了。游戲繼續(xù)，我的心七上八下的，我正在想下一個(gè)被淘汰的，會(huì)不會(huì)是我呢?于是我便更專注地盯著凳子，同學(xué)們和我都很緊張。一剎那，音樂停了，我就使用我的火眼金睛盯著凳子，然后就像一個(gè)離了弦的箭，坐到凳子上。雖然我逃過了被淘汰的命運(yùn)，但是小杰同學(xué)卻被淘汰了，他懊惱的離開了。音樂又響了，我捏了一把冷汗，這次沒有那么幸運(yùn)了，這次被淘汰的是我，我轉(zhuǎn)身離開了，成為觀眾。

　　最后是小吳同學(xué)贏了，她得意地笑了，語(yǔ)文老師把她的手舉得高高的，我也為她高興。

　　最后我明白了，我們玩每一樣游戲，都應(yīng)該遵守規(guī)則。世界上還有很多游戲，如傳統(tǒng)游戲等等，等著你來(lái)玩呢!"

搶凳子作文3

　　搶凳子，相信大家一定會(huì)很熟悉。

　　今天中午，老師決定給我們玩?zhèn)�游戲。一聽到有游戲可玩，全班一下子就沸騰起來(lái)，我也和同桌聊得熱火朝天。我們都紛紛問龍老師玩什么�？墒牵�她卻不告訴我們，我想:“可能是為了保持神秘感吧！”

　　我盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了中午，我興致勃勃，像離弦的箭一般向教室飛奔。我一直在猜測(cè):“到底會(huì)玩什么游戲呢？”��！龍老師來(lái)了，原來(lái)是玩搶凳子�。�

　　“哈，你輸了！”“呀！你沒搶到！”看著前面一組組的失敗，我不禁為自己捏了把汗。“好，接下來(lái)請(qǐng)第五組的.同學(xué)來(lái)玩�！卑�！到我了！我的心臟怦怦跳，似乎有只小鹿在亂撞。我們七個(gè)人繞著六張凳子慢慢地走，我一邊走一邊打量著另外幾個(gè)人，他們也打量著對(duì)方，“坐！”老師一聲令下，我立馬坐在了離自己最近的凳子，�。≌录熏摼谷徊粸樗鶆�(dòng)，自動(dòng)淘汰了？！接下來(lái)的幾輪我都幸運(yùn)的“存活”了下來(lái)。但天有不測(cè)風(fēng)云，在第五輪里，我被刷了下來(lái)。��！——好不甘心��！但也要遵守游戲的規(guī)則。唉！如果能重來(lái)……

　　今天，我們的教室充滿了歡聲笑語(yǔ)，整個(gè)校園都洋溢著我們快樂的笑聲、打鬧聲，真美好！

搶凳子作文4

　　“停，哈哈，他還沒喊呢！”賞識(shí)作文班五年級(jí)的教室里傳來(lái)一陣歡樂的聲音。一看，原來(lái)是在玩搶凳子大賽！、

　　游戲規(guī)則是：N個(gè)人一組，搶N——1張凳子，沒搶到的那個(gè)人淘汰，游戲繼續(xù)，搶到最后一張凳子的人獲得冠軍。

　　“3，2，1，GO！”完了，完了，我肯定在第一輪就會(huì)被淘汰的。而且還是會(huì)被擠成餅干下去的，因?yàn)橛袃蓚�(gè)是非常非常強(qiáng)壯的。不過，我是對(duì)自己有信心的，輸，也要輸?shù)?光榮。我大步流星地走過去。

　　游戲開始了，我看著前面伙伴強(qiáng)壯的身軀，心理一直在打鼓：等會(huì)不會(huì)把我擠到地上去吧，看來(lái)拼力氣還是不行了，還是拼智慧吧。我哦的眼睛開始尋找最近的凳子，往凳子的方向緩慢地移動(dòng)著。突然，老師喊了一聲“�！�，我根本還沒反應(yīng)過來(lái)�；仡^一看，發(fā)現(xiàn)郭浩軒和另一位小伙伴正在一張凳子上用自己的小屁股在戰(zhàn)斗呢。而我的身后居然有一張空凳子，我趕緊坐下。看到旁邊那兩個(gè)同學(xué)還在戰(zhàn)斗著，我心里真是樂開了花�？恐鴮�(shí)力和智慧，還有我超乎常人的反應(yīng)能力，我坐上了冠軍的寶座。下次請(qǐng)叫我搶凳子女王。

　　完了這個(gè)游戲，我知道這個(gè)游戲不光是靠體力，也要靠智力。這個(gè)游戲太好玩了！

搶凳子作文5

　　一個(gè)星期天，學(xué)校五年（2）班里傳來(lái)一陣陣響聲“快呀！”原來(lái)是他們?cè)诎嗬锿嬗螒蚰兀∩险n時(shí)，老師走上講臺(tái)滿臉微笑地對(duì)大家說(shuō)道“同學(xué)們，今天我們來(lái)玩一個(gè)叫搶凳子的游戲。這個(gè)游戲先要選一名同學(xué)來(lái)當(dāng)鼓手，還要從你們兩組各挑五名選手上場(chǎng)比賽，場(chǎng)上有九張凳子，鼓手開始敲黑板時(shí)這十個(gè)人就開始圍著九張凳子轉(zhuǎn)圈，鼓聲一停大家就趕快找一張凳子坐下，沒有凳子坐的就被淘汰之后每淘汰一個(gè)，就去掉一張凳子，看誰(shuí)十搶凳子之王！”接著我們組的劉鑫當(dāng)上了鼓手，他可惡極了，第一次他也只敲了兩下就停了，可真狡猾。到了最后我的朋友支宗源成了我們組的最后的'希望，可是見他個(gè)子又小，身體又弱，大家原本高興的心情一落千丈，這時(shí)只見支宗源走一步停一步，像一只老母雞一樣，那樣子可真好笑，頓時(shí)鼓聲停了支宗源以風(fēng)一樣的速度穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈�上了凳子，突然我們組響起了一片歡呼聲，支宗源贏了比賽。這次游戲讓我了解到，做事都要有聰明的頭腦和強(qiáng)壯的身體，因?yàn)橹挥羞@樣才能把事辦好。

搶凳子作文6

　　一天，陰雨綿綿，我來(lái)到學(xué)校，上課時(shí)間到了，老師走進(jìn)教室對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)做個(gè)游戲。大家聽到這個(gè)消息，就像剛被放飛的小鳥一樣，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。

　　老師先宣布了游戲規(guī)則：鼓聲響，五個(gè)小朋友圍著四個(gè)凳子轉(zhuǎn)圈，鼓聲停，小朋友趕緊坐到凳子上，沒搶到凳子的小朋友就被淘汰，第二輪由勝出的四個(gè)小朋友圍著三個(gè)凳子轉(zhuǎn)圈，以此類推直到最后一輪搶到凳子留下的一名小朋友為本次游戲比賽的冠軍。

　　我參加了這場(chǎng)比賽，當(dāng)我迫不及待地走到場(chǎng)上時(shí)，看著肥肥胖胖的對(duì)手，我心里非常緊張。不過我想：我一定要以智取勝。比賽開始了，鼓聲時(shí)而快時(shí)而慢，我聲東擊西，分散了對(duì)手的.注意力，這時(shí)，鼓聲停了，我一屁股做到了凳子上，心里美滋滋的。當(dāng)我還陶醉在勝利的喜悅中時(shí)，激烈的比賽又開始了，鼓聲咚咚地響著，我一邊跑一邊死死地盯著對(duì)手，我頭都跑暈了。突然，鼓聲停了，我還沒反應(yīng)過來(lái)，就被前面的小朋友擋住了，這一輪，我輸了，要是再有機(jī)會(huì)參加，我一定要更加集中注意力拿冠軍。

　　游戲結(jié)束了，雖然我沒有獲得最后的勝利，不過我還是很開心，因?yàn)檫@次游戲讓我懂得了勝利并不是最重要的，重要的是我知道了以后要認(rèn)真做每一件事情，相信自己，才能把事情做好。

搶凳子作文7

　　當(dāng)我看見有人在爭(zhēng)凳子時(shí)，我就會(huì)想起我和同學(xué)玩的搶凳子游戲。

　　游戲開始了，美妙的音樂響了起來(lái)，六個(gè)同學(xué)圍著五張凳子跳起了舞，過了一會(huì)兒，音樂聲嘎然而止，所有人搶著向凳子往下一坐，這時(shí)候情況有趣了�？矗�陳偉杰和林凱帆爭(zhēng)得你死我活，可陳偉杰往后一看，還有一張凳子正等著人去坐呢！他立刻走過去，往空凳子上一坐，臉上顯得得意洋洋的。最后文靜的李嘉慧被其他一個(gè)人擠了出去，無(wú)緣參與下一個(gè)回合的`比賽。

　　音樂再次響起，五位同學(xué)又沉浸在音樂中，跳著舞，突然，音樂聲再次停止了，在這輪比賽中，李嘉慧的好朋友錢心妮也被擠了出去。結(jié)果，只剩下身材高大的陳偉杰和同樣強(qiáng)大的劉宣池進(jìn)行最后決戰(zhàn)。我心想：是陳偉杰贏呢？還是劉宣池贏呢？決賽開始了！美妙的音樂響起了，可能由于我們叫喊的聲音太大了而掩蓋了音樂，使劉宣池聽不見音樂，以為音樂停了，馬上向凳子坐下，而陳偉杰稍微把凳子碰斜了，待劉宣池一坐，卻摔了個(gè)四腳朝天，引得我們捧腹大笑。

　　比賽繼續(xù)進(jìn)行著，這次老師故意讓他們兩個(gè)先轉(zhuǎn)了好幾圈，再讓他們坐，劉宣池轉(zhuǎn)得暈暈乎乎的，似乎又聽不見音樂，音樂一停，陳偉杰立刻往凳子上一坐，坐上了勝利的凳子。最后，身材高大的陳偉杰由老師宣布獲勝，獲得勝利的十顆星呢！

　　這個(gè)游戲很有趣，我們玩的很開心，游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

搶凳子作文8

　　今天下午，我們班會(huì)課舉行了一次搶凳子游戲。

　　主持人先給我們講了游戲規(guī)則：先拿來(lái)6張凳子，7個(gè)人在凳子旁邊轉(zhuǎn)圈，主持人說(shuō)停，他們就得找到自己的座位上，沒找到的人就要說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)。

　　然后，主持人挑了幾個(gè)人上來(lái)。開始！隨著主持人的一聲響，同學(xué)們開始圍著圈轉(zhuǎn)了起來(lái)。他們每個(gè)人十分緊張，心里好像有一塊大石頭，死死地盯著凳子，好像尋找寶藏一樣。每個(gè)人的心中都做好了準(zhǔn)備。臺(tái)下的.同學(xué)有的在為同伴加油，有的在替別人緊張，有的在仔細(xì)觀看。停！只見主持人給同學(xué)們來(lái)了個(gè)措手不及。他們不管三七二十一，爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋?lái)。最后，王舒展由于思想不集中，沒有搶到座位，他講了一個(gè)成語(yǔ)后，就灰溜溜地走了。

　　搶凳子在一輪一輪進(jìn)行中，不知不覺就到了最后，只剩下王婷奕和蔣亦揚(yáng)PK了。只見她們圍著凳子慢慢地走著，她們心中更加緊張了，心似乎要跳出來(lái)一樣，汗流了許多。她們豎起小耳朵，仔細(xì)聽著主持人的聲音，停！只聽主持人喊到。她倆把屁股一坐，只看到王婷奕坐到了椅子上。臺(tái)下的人為王婷奕歡呼。

　　搶凳子的游戲真是緊張又刺激！

搶凳子作文9

　　今天下午語(yǔ)文課上，老師帶著我們玩搶凳子游戲。

　　游戲規(guī)則是這樣的:伴著優(yōu)美的音樂，五位同學(xué)圍著四個(gè)板凳子走起來(lái)，音樂一停就要馬上搶到一個(gè)凳子坐下來(lái)，誰(shuí)沒搶到，誰(shuí)就會(huì)被淘汰。第二輪是四個(gè)人搶坐三個(gè)凳子。最后一輪就只剩兩個(gè)人搶坐一個(gè)凳子，誰(shuí)搶到了最后一個(gè)板凳誰(shuí)就是勝利者。

　　老師開始選人了，我們爭(zhēng)先恐后地舉起手，老師找了五位同學(xué)來(lái)玩這個(gè)游戲，游戲開始了，五位同學(xué)圍著這四個(gè)凳子，信心滿滿地走著，好像一定能搶到一個(gè)板凳，正當(dāng)同學(xué)們聽得入迷的時(shí)候，“砰”的一聲音樂停了，他們手忙腳亂地?fù)尩首樱�既像熱鍋的螞蟻，又像無(wú)頭的蒼蠅團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最后決賽，郭子涵同學(xué)勝出了。

　　看完這幾場(chǎng)比賽，我也迫不及待的`想去試試，最終，我和另外幾名同學(xué)來(lái)參加這場(chǎng)比賽，比賽開始了，我小心翼翼地走著，生怕音樂突然停了，搶不住凳子，我頭上出了一把冷汗，腿也開始抖了，我更緊張了，音樂停了，我馬上在離我最近的凳子坐下來(lái)，我存活了，我好像掌握了技巧，一路過關(guān)斬將沖到了總決賽，我和胡子軒決戰(zhàn)，兩軒相戰(zhàn)，看誰(shuí)能笑到最后，教室也沸騰起來(lái)，啦啦隊(duì)也更使勁地為我們加油助威，突然比賽開始了，我正在想誰(shuí)把我的書弄掉了，打了我個(gè)措手不及，最終胡子軒登上了第一的寶座。

　　這個(gè)游戲鍛煉了我的聽力和反應(yīng)能力，真想再玩一次。

搶凳子作文10

　　今天早晨，老師帶著我們到操場(chǎng)去玩搶凳子的'游戲。

　　我們七個(gè)人拿了六個(gè)凳子，由老師來(lái)唱歌，停止時(shí)我們來(lái)?yè)尩首�，沒搶到的同學(xué)為大家表演一個(gè)節(jié)目。于是，我們把凳子放在地中央圍成一個(gè)圈。游戲開始了，老師一邊拍手一邊唱起歌來(lái)，我們圍著凳子慢慢地走。忽然，老師停了下來(lái)，一時(shí)之間，大家都愣住了，反應(yīng)了幾秒鐘，才回過神兒來(lái)，然后急忙搶起了凳子，我一個(gè)健步躥上去，一屁股坐在身旁的凳子上。其他同學(xué)也占了一個(gè)位置，只有孫悅齊沒有搶到凳子，他走到前面，為我們表演了一個(gè)節(jié)目。緊接著第二輪又開始了。老師唱起歌來(lái)，同學(xué)們這次機(jī)靈多了，我們一邊圍著凳子走，一邊用眼睛盯著凳子。老師好像有意逗我們，一直唱不停，終于她停下來(lái)了，這回我們一下子反應(yīng)過來(lái)，立刻搶凳子坐。我還是最先搶到凳子的，黨妮和孫浩軒坐在了一個(gè)凳子上，黨妮一用力，把孫浩軒擠到了地上，大家頓時(shí)笑得前仰后合。他剛要辯解時(shí)，老師說(shuō)：“男子漢大丈夫，不要跟女孩子計(jì)較�！睂O浩軒只好表演一個(gè)節(jié)目，表演完了，大家為他熱烈鼓掌。之后，我們結(jié)束游戲回到了教室。

　　搶凳子游戲可真是好玩��！真希望明天還能玩。

搶凳子作文11

　　元宵節(jié)到了，我們一家人去鐵西公園玩。路上，彩燈閃亮，明艷美麗。公園里有很多人，還有動(dòng)聽的演唱會(huì)和有趣的猜謎活動(dòng)。

　　我們想先逛逛商場(chǎng)，于是便走到了華研地下商城。在華研地下商城里，我們看見有很多人圍著，圍著一個(gè)東西遲遲不走開。于是，在好奇心的驅(qū)使下，我們一同走了過去，想看看發(fā)生了什么事。一看才知道，那里有一群人在玩搶凳子的游戲，我也上去玩了幾局。

　　第一輪開始了。首先，我和幾個(gè)互不相識(shí)的小朋友順時(shí)針走著。突然，主持人大喊了一聲：停！我和那幾個(gè)小朋友去餓虎一般像食物—凳子撲去。我旁邊正好有一個(gè)凳子，于是，我一扭屁股就占得了一個(gè)凳子。第二次轉(zhuǎn)的時(shí)候，我依然是腿疾眼快�？傻搅说谒拇无D(zhuǎn)時(shí)，就沒那么幸運(yùn)了，敗下陣來(lái)。我又玩了幾輪，可還是沒能成功。

　　不過，我可是個(gè)不會(huì)服輸，不甘言敗的`人，所以我決心再試一次。這次我因?yàn)橛辛饲懊鎺状蔚慕?jīng)驗(yàn)，一直死死的盯著凳子，主持人剛一喊停！我就坐上離我最近的一個(gè)凳子。功夫不負(fù)有心人，我終于取得了勝利！得到了主持人發(fā)給我的獎(jiǎng)品，心里別提有多高興了。

　　今年的元宵節(jié)真好玩。

搶凳子作文12

　　那天上課外活動(dòng)時(shí)，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到操場(chǎng)上，準(zhǔn)備做“搶凳子”游戲。

　　老師宣布游戲規(guī)則：先把八個(gè)凳子擺成弧形的，再選九名同學(xué)玩兒。老師一吹哨子，九名同學(xué)就繞著凳子跑，老師又吹一聲哨子，他們就搶著坐到凳子上，如果有一個(gè)凳子上坐了兩個(gè)人，就以猜拳來(lái)定。沒有搶到凳子的同學(xué)帶著一個(gè)凳子下場(chǎng)，接下來(lái)依次照這樣，直到剩下最后兩個(gè)人，他們就贏了。

　　大家聽完游戲規(guī)則后，都搶著要玩。老師讓我們輪流玩，先讓前幾個(gè)同學(xué)玩。游戲開始了，老師一吹哨，那幾個(gè)同學(xué)就繞著凳子跑，邊跑邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子，生怕自己搶不到凳子被淘汰。這時(shí)，老師吹了一聲哨子，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩�坐到凳子上，有的搶到凳子的同學(xué)在暗自慶幸。有兩個(gè)同學(xué)看到同一個(gè)凳子，飛快地跑過去，希望自己能搶到凳子，只見這兩個(gè)同學(xué)都一下子朝一個(gè)凳子坐了上去，沒想到，凳子竟然倒在地上。誰(shuí)知兩個(gè)同學(xué)還不罷休，硬搶著朝凳子上坐。結(jié)果，他倆誰(shuí)也沒有坐在凳子上，而且都坐在了地上。頓時(shí)，場(chǎng)下的同學(xué)哄堂大笑起來(lái)，沒辦法，他們只好用猜拳的'辦法決定勝負(fù)了。結(jié)果其中的一個(gè)同學(xué)被淘汰了。游戲又接著進(jìn)行著……

　　我覺得“搶凳子”游戲真有趣。

搶凳子作文13

　　星期六上午，我們?cè)谛〗蹮糇魑陌嗌险n時(shí)，老師組織我們做了一個(gè)游戲——搶凳子。

　　游戲規(guī)則：六個(gè)人一組，老師只給了五個(gè)凳子。當(dāng)裁判說(shuō)開始的時(shí)候，參賽的隊(duì)員就繞著凳子跑步；裁判說(shuō)停的.時(shí)候，大家就停止跑步，趕緊搶一張凳子坐下來(lái)。誰(shuí)沒搶到凳子坐，誰(shuí)就被淘汰。第一輪先由女生組比賽，翟心怡來(lái)當(dāng)裁判。當(dāng)裁判說(shuō)開始后，她們就繞著凳子跑，她們一邊小心翼翼地跑著，一邊專注地聽著裁判的口令。這時(shí)，出現(xiàn)了一個(gè)假裁判張兆鴻，他喊了一聲停，隊(duì)員們爭(zhēng)先恐后地?fù)尩首�，這時(shí)老師說(shuō)不算。他們又重新開始了游戲，最后是王瓊璽勝出。

　　接下來(lái)是男生比賽了。我們男生分成了兩組，每組四人。我分在了第一組，我們組的裁判是曹釗赫。我們組最引人注目的是王國(guó)棟，他長(zhǎng)得又高又胖，看上去很結(jié)實(shí)的樣子，一定很有力氣。游戲開始了，我是第一個(gè)被淘汰的，雖然有點(diǎn)遺憾，但我大度地說(shuō)沒事兒，因?yàn)槲倚彰罚�沒事兒）。最后，王國(guó)棟勝出。第二組的游戲也是身材高大的靳霖軒勝出。

　　看來(lái)，身材高大在這場(chǎng)游戲中占了很大的優(yōu)勢(shì)。我以后一定要多吃點(diǎn)兒，讓自己強(qiáng)壯起來(lái)，下次做游戲，我一定要贏過他們。

搶凳子作文14

　　加油！黃志雄加油！咦？安靜的教室傳出加油聲？哈哈，是我們班正在舉行著搶凳子游戲呢。

　　搶凳子游戲的`規(guī)則是：每組選一個(gè)代表上來(lái)，每輪拿比代表少一的凳子圍一圈，音樂一響，代表就圍著凳子轉(zhuǎn)，音樂一停，迅速地坐下去。沒坐到的淘汰。老師選出代表以后，比賽就要begin（開始）了。

　　音樂響起來(lái)了！只見代表們盯著凳子轉(zhuǎn)，生怕落后。其他同學(xué)使勁地喊加油！加油！我干脆站起來(lái)扯開嗓子喊：黃志雄，加油！黃志雄，加油！果然，黃志雄搶到了凳子。我高興極了。

　　第二輪開始了，我還是跟上輪一樣，一個(gè)勁地喊加油！沒想到黃志雄這么快就淘汰了，哎我們組失敗了。我趴在桌子上，不想看了。

　　轉(zhuǎn)眼間到?jīng)Q賽了，王穎孜和王澎燁pk。音樂一響，又開始了。他們轉(zhuǎn)著圈。音樂停了，只見王澎燁屁股一扭，把王穎孜撞了出去，如愿以償?shù)刈�了進(jìn)去。第三組贏了！他們高興得手舞足蹈！

　　通過這個(gè)游戲，我知道了：生活中有成功也有失敗。我一定要認(rèn)真努力！爭(zhēng)取成功！

搶凳子作文15

　　語(yǔ)文課，金老師又讓我們大家一起來(lái)玩了，這次是搶凳子游戲這次的規(guī)則是：6把凳子圍成一個(gè)圈，凳子外面是一圈小朋友。音樂一響，小朋友就繞著凳子走，走路的樣子五花八門。音樂一停，大家就得立刻搶到凳子，誰(shuí)沒搶到誰(shuí)就出局。

　　游戲開始了，我發(fā)現(xiàn)大家一會(huì)兒跟著音樂跳舞，一會(huì)兒給自己的朋友喝彩，跳舞的姿勢(shì)五花八門，真是太搞笑了。

　　輪到邊津城、宣迪錦他們幾個(gè)了，他們的`臉上寫滿了激動(dòng)和緊張。宣迪錦、邊津城，還有陳珂敏，陸續(xù)被擠出了局。最后，只剩一對(duì)同桌了，吳卓橙和邊雪銘。比賽真是進(jìn)入到了白熱化狀態(tài)，因?yàn)榈首右仓皇Ｒ话蚜耍�讓比賽更加精采。后�?lái)，邊雪銘比吳卓橙就快了1秒，贏了，我真想送她一個(gè)游戲大王的稱號(hào)。

　　輪到我上去玩了，我又緊張又激動(dòng)。心里默默地想，椅子啊椅子，你可不能背叛我啊，最好讓別人坐不到！音樂響起來(lái)了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子，就等音樂一停,就能搶到凳子。突然，音樂停了,我費(fèi)了九牛二虎之力搶到了凳子，才贏了第一回合。結(jié)果，在第二個(gè)回合時(shí)，我一個(gè)馬虎就被擠了出去。

　　雖然我被擠出局了，但是，我還是覺得這個(gè)游戲太刺激了！

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