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校園的一角作文

時間:2024-02-23 22:00:41 好文 我要投稿

[優(yōu)]校園的一角作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的校園的一角作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[優(yōu)]校園的一角作文

校園的一角作文1

  我最喜歡我們校園的花園,里面的花五彩繽紛,香味撲鼻呢!

  花園的花各種各樣。白玉蘭,顏色是偏黃,可是還是白色多。白玉蘭像一個白玉雕刻的杯子,十分漂亮。白玉蘭里面像一個球,如果花開的很小,像花苞,里面是棕色的;如果花開得很大,像一個燈籠,里面是粉色的。

  粉玉蘭,和白玉蘭是一個品種,像一個粉色寶玉雕刻的杯子。粉玉蘭緊湊在一起,在遠(yuǎn)處看,像一本粉色的標(biāo)本,粉玉蘭的香味淡淡的。

  一串紅,顏色是粉紫色的,像一串串羊肉串,好像爬上去啃一大堆羊肉吃,想想就流口水!一串紅的香味和粉玉蘭恰恰相反,它的香味是濃濃的。

  “一串黃”,顏色是淡黃色的,從遠(yuǎn)處一看,一片黃通通的大海呈現(xiàn)在眼前,“一串黃”也像羊肉串,呵呵!香味也是濃濃的。

  花園還有一個小亭子,這個亭子有古代風(fēng)格,上面是幾個美女在跳舞,美極了!整個大多數(shù)都是棕色的,柱子他粗的.就像大象的腿一樣,亭子的頂端像帽子的頂端。

  花園的景色美爆了,美景處處都有。

校園的一角作文2

  校園,多么親切的名字,我們都愛自己的校園。每當(dāng)我來到校園,最使我心動的是那小水池,它一年四季都是美麗動人的。

  我看過波瀾壯闊的大海,玩賞過水平如鏡的西湖。雖然小水池沒有大海和西湖美,但在我眼里,小水池是最美的。小水池可清了,清得能看見水底的沙石,小水池的水可靜了,讓您感覺不到它在流動。五顏六色的小魚在水里歡快的游來游去,有的在吹泡泡,有的在比賽游泳,還有的在玩捉迷藏,幾條小魚在快速的游動,有幾條小魚躲到石頭底下,還有一條黑色的`小魚利用樹木的陰影和自己的膚色融合起來,如不仔細(xì)觀察,會讓您完全忽略了它的存在。

  在小水池的上方,有一些怪石嶙峋的假石。這些石頭形態(tài)萬千,有的像房子、有的像石猴、有的像石龜,假石山上還有龜背竹,萬年青等植物。

  小水池旁還種了一些花朵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像鋪了金燦燦的金子。仔細(xì)一看,。≡瓉硎请r菊,風(fēng)一吹,香味迎面撲來,還有碧綠的紫薇,有比火還紅的木棉花,火紅的日日紅等。

  我們的校園一角,花香四溢,姿態(tài)不一,嫵媚動人。我愛我的校園一角,您呢?

校園的一角作文3

  我的學(xué)校一年四季景色迷人。推開學(xué)校的大門,映入眼簾的是一棟高高矗立的教學(xué)樓,它像一位挺立的士兵,守衛(wèi)著校園。

  我的校園最美麗的是那色彩斑斕的大花園。

  春天,花園中萌生了新的生命,幾根新生的小草在微風(fēng)中顫動,在迎接新的一年。楊樹像披上了一件綠衣,生氣勃勃,在微風(fēng)中快樂的成長。柳樹也顯示出自己新的生命,它柔軟的枝條像少女的長發(fā),一直垂到地。它在風(fēng)中搖搖擺擺,像蝴蝶般翩翩起舞。松樹像一位老人,莊重而冷靜,挺著自己的身體,露出一片蒼翠。

  夏天,花園中的草綠綠的,像一張綠色的地毯。草坪中的花競相開放,這兒一叢,那兒一簇,姹紫嫣紅,這里變成了花的世界。茂盛的樹木襯托著花的美麗,顯得格外蒼翠。各色的花朵,加上蔥郁的樹木,眼前一片明艷。

  秋天,花園變得異常寂靜,只看見枯葉告別樹媽媽,落了下來。它像新生的`小鳥,像翩翩起舞的蝴蝶,落在地上“吧嗒”一下就停止了飛翔。這時,挺立的雪松還保留著一片綠色,它的葉子像針一樣,可以留住水分,所以它不會枯萎。

  冬天,冬姑娘為花園披上了一件白襖,校園變成了銀色的世界孩子們在花園中堆雪人,打雪仗,分享著雪帶給他們的快樂。園中的樹木也穿上了白衣,挺著身子,顯示出自己頑強(qiáng)的生命力。

  大花園越來越美了,它是校園的裝飾品,把校園點綴得更加美麗。

校園的一角作文4

  要說我們學(xué)校有什么,最引人注意的是大門左邊的日月壇了,為什么叫日月壇呢?因為它是由一個太陽和一個月牙組成的。

  日月壇里有一顆大松樹,這顆松樹足足有四五層樓那么高,書上有許多的小鳥安的家,樹下點綴著零零星星的小野花,在陽光的照射下,顯得格外有精神,舒展開花瓣,伸個懶腰,搖擺著細(xì)長的身軀,對著太陽伯伯笑呢。

  說完了日壇,我就要說月壇了。

  月壇里全是漂亮的小花,你瞧!那菊花開得特別美,紅的像火,白的似雪,橙的如霞……

  他們昂首挺立,像一個小公主,有的低頭沉思,像一個充滿智慧的哲人;還有的幾朵花湊在一起,就像快樂的同學(xué)們在竊竊私語呢!那杜鵑花也開了,那一朵朵粉紅艷麗的小花,有的艷如朝霞,有的淡如水面的荷花,真有點淡妝濃抹的味道。那太陽花更不用說了,走進(jìn)太陽花,一朵又一朵,五彩繽紛,就像五彩的`顏料,又像披著彩色衣服的小女孩。太陽看著太陽花,太陽花看著太陽,開心極了;它們互相看著,互相映襯,笑的更歡了,太陽花綻放出它的笑臉,使太陽更加明媚。有一朵含苞待放的太陽花,像一位害羞的小姑娘,把臉躲在花苞里,不愿意看到外面的世界;有一朵太陽花,只開了幾篇花瓣,像潔白純凈的少女,露出她那甜美的微笑;還有一朵太陽花,全部開放了,她在微風(fēng)里輕歌曼舞,吸引了許多可愛的昆蟲前來欣賞她的美麗……。

  我們學(xué)校的日月壇美嗎?你如果覺得美,那可以參觀參觀,我會當(dāng)好你們的小導(dǎo)游的。

校園的一角作文5

  在學(xué)校的最深處有一個小花園。

  春天,花園中生機(jī)勃勃。小草從土里冒出來,在風(fēng)中徐徐搖曳。各色的花在草地上爭鮮斗艷,牽;ㄌ倥郎现裢さ闹。紫白相間的花朵在柱上相繼開放。噴泉的流水聲伴著小鳥的叫聲構(gòu)成一首美妙的樂曲,孩子們坐在木椅上寫生、看書,別提多悠閑了。

  夏天,簇?fù)碓诩偕剿闹艿臉湓郊用。池中的荷花已盛開,白的、黃的.、粉的……蜻蜓早在荷花剛剛盛開時就已飛來真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”哇!孩子們在花園中捉迷藏、捕蝴蝶,在放學(xué)比較早、又有風(fēng)時,還會拿上風(fēng)箏來放,哈!這就是“兒童上學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”了吧!

  秋天楓葉越發(fā)火紅遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,仿佛無數(shù)的火焰在樹上燃燒。楓樹開始落葉,花園里、校園里、甚至街道上,紛紛揚揚的都是火紅的楓葉。惹得路過的車輛都停下來看看,直到后面的“長龍”一直按喇叭才突然如夢初醒開車逃離“案發(fā)現(xiàn)場”。這場面用“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”形容再合適不過了!

  冬天,花園中的臘梅在一個寒冷的黑夜悄悄開放,淡淡的幽香,使人流連忘返。雪白的梅花,在枝頭盛開,遠(yuǎn)處看是似一幅畫,美的無以倫比,但雪白的花又似雪,如果沒有幽香,真讓人會誤以為這就是雪,真是“遙知不是雪,為有暗香來”呢!

  學(xué)校的花園,四季美景不同,但又各有一番情趣。這就是“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時”吧!我愛校園,更愛校園的每一角!

校園的一角作文6

  我們學(xué)校的大門口,有一棵“玉兔樹”,為什么叫她“玉兔樹”呢?因為它的形狀非常像玉兔,所以我們叫她玉兔樹。

  春天,“玉兔樹”吐出點點嫩芽,像一個戰(zhàn)士一樣立在那里,筆直挺拔,如同在給同學(xué)、老師們放哨。

  夏天的`時候,陽光灑滿了整個校園,同學(xué)們都跑到“玉兔樹”下乘涼,微風(fēng)吹過來,枝條搖搖擺擺,像是在做廣播體操。每到下課的時候,我都跑到樹下去看書,靠在它的胸膛,似乎能感受到它心臟在跳動。

  秋天,秋婆婆來給“玉兔樹”送衣服了!“玉兔樹”似乎不愿意脫下那美麗的盛裝。樹葉飄落下來,如同一只只蝴蝶在翩翩起舞,我和小伙伴撿了許多又大又寬的葉子,盤腿坐在樹下,拿出繩子,把沙子包在樹葉里,用繩子捆住,一個“粽子”便做好了。上課了,我們就把它們都藏在了樹下。

  冬天像一位粗心的畫家,不小心把白顏料灑了一地,“玉兔樹”上集滿了雪花,可是它一點兒也不怨,仍然站在那里,保衛(wèi)著校園!

  我喜歡我們母校的“玉兔樹”,它承載了我們美好童年的記憶。

校園的一角作文7

  我的校園清香四溢、景色迷人,最有趣的是校園里的德育廣場,讓我們一起來目睹它的風(fēng)貌吧!

  德育廣場最有趣的地方就是芒果園了,那一棵棵粗壯挺拔的芒果樹,樹上茂密的葉子,像一把撐開的大綠傘,一陣芳香撲鼻而來,頓時讓人神清氣爽。

  春天的芒果樹長出了綠綠的葉子和香氣迷人的'芒果花。把芒果花湊近一看,五片紅紅的花瓣從嫩黃色的花蕾邊上伸展出來,像一架紅紅的小風(fēng)車。她散發(fā)出淡淡的芒果香味,籠罩著整個校園。

  夏天火紅的芒果花兒凋謝了,芒果樹上結(jié)滿了一個個豐厚而飽滿的果實。原來芒果那深綠色的果皮慢慢地變成了淡黃色,蒼翠欲滴的樹葉掩蓋著芒果,而藏在枝頭里的一個個的小芒果也探出了小腦袋,東瞧瞧,西望望,好像在向我們點頭問好。

  秋天一個個金黃色的芒果,像燈籠一樣掛在枝頭,非常好看!走到芒果樹下,就可以聞到香香的芒果味。

  冬天雖然天氣很冷,但是芒果樹的葉子依然那么翠綠,像哨兵一樣挺立。芒果樹下的小草長得挨挨擠擠,像是在說悄悄話。草地上的花爭奇斗艷,花兒有紅的,有橙的,還有粉紅的,好像是一幅漂亮的大自然圖畫。

  我們的校園真美!美麗的景色總讓人陶醉,我愛我的校園。

校園的一角作文8

  新學(xué)期開始,我們從西校區(qū)搬到了東校區(qū),雖然我有時很想念西校區(qū),但是新校區(qū)環(huán)境優(yōu)美,讓我漸漸地喜歡上了這里。

  校園里有禾苑、國旗臺、操場……而我最喜歡的是——筑夢苑。那里的地面由石子鋪成,這些小石子形狀各異、大小不一,有方形的,有圓形的,有三角形的,還有橢圓形的。石子的顏色也五彩繽紛,有灰色,有棕色,有黑色,有黃色,踩上去,很硌腳,可陳老師說:“多踩能刺激我們腳底的穴位,這樣就變聰明了!蓖瑢W(xué)們聽了,都踩了上去,有的.跳了起來,有的把鞋都脫了。

  石子路正中間是一座假山,青色的假山看上去沒什么特別,但它有一種堅忍不拔的精神,假山下面有一片綠色的池塘,像一塊翡翠,水里睡蓮的葉子缺一塊,像是被小魚咬過似的。

  假山西邊是三片小竹林,竹子的葉子像柳樹的葉子,葉子的邊緣有點黃,不過別擔(dān)心哦!它會和寒風(fēng)作斗爭,風(fēng)一吹,葉子沙沙地響起來。竹子有一秒沖天的勇氣,有無私無畏的氣節(jié),有心連心,手拉手的團(tuán)結(jié)精神。

  假山東邊是魯班學(xué)藝的銅像,銅像表述的是:有一天,魯班到終南山求學(xué),師傅的右手指向遠(yuǎn)方,魯班的手也指向遠(yuǎn)方,眼睛里閃爍著智慧的光芒。通過這個銅像,也讓我知道了要刻苦學(xué)習(xí),不怕困難,不半途而廢,前面的桌子還擺著刨子,墨斗,斧子……

  石子路旁還有一排萬年青,它們像“衛(wèi)士”一樣守護(hù)著筑夢苑,還讓學(xué)校充滿生機(jī)。

  我愛筑夢苑,更愛我美麗的校園。

校園的一角作文9

  我們的校園真美麗,有美麗的教學(xué)樓,有寬闊的260米塑膠跑道,有供同學(xué)們課間活動的籃球場、乒乓球臺……但我最喜歡的還是那棵百年的大樹——天竺桂。

  春回大地,北雁南飛,天竺桂枝繁葉茂,同學(xué)們時常會在茂密的樹葉間見到一個鳥窩。天竺桂粗壯的樹干,需要五個人手拉手,才能把它圍成一圈呢!

  到了夏天,天氣炎熱,許多同學(xué)時不時會躲到天竺桂的樹蔭下乘涼。倚靠著樹干,一抬頭,看到一縷縷陽光穿過樹葉,美麗極了。

  秋天一來,秋姑娘給許多樹木都披了一件黃色的衣裳。雖然花草凋零,可是天竺桂還是生機(jī)勃勃的`模樣,全身綠油油的,就像仍停留在春日一樣,得到同學(xué)們的贊賞。

  冬天來到了,樹好像長大了,變得堅硬,“臘梅不畏寒”,依然挺立在校園中,格外美麗,受到人們的喜歡。

  我愛春夏秋冬的天竺桂樹,更愛它的陪伴。我與天竺桂樹締結(jié)下深厚友誼,那是因為每當(dāng)我考試考不好時,我總來天竺桂下思考,究竟自己是哪里做錯了。

  校園里的天竺桂為學(xué)校增添了無限色彩,使學(xué)校更加光彩耀人。而我,衷心希望這棵天竺桂能名流芳古。

校園的一角作文10

  我們的校園是美麗的花園。最觸景生情的地方—操場。

  我在操場的中心點,向高處望空中云霧迷蒙,仿佛來到了仙境。再往下看是一個足球場,足球場的小草上有晶瑩的水珠,小草好像說“小水滴使我茁壯成長!苯o寂靜的操場增添了無限生機(jī)。足球場的外面有跑道,紅紅的跑道讓孩子鍛煉體能,讓人精神充沛。

  我向左走過去,來到飯?zhí)瞄T前的五彩繽紛的.休息區(qū),那里的圍欄長著生機(jī)勃勃的紅花,旁邊的小樹長出了嫩芽,土地上長著可愛的小草,有時會有小鳥飛過,掠過天空,也會在樹枝上等一會。

  我回到中心點,后面有幾棵大榕樹。榕樹的樹枝不可計數(shù),很粗糙。胡子很多棕色的,因為春天來了,樹葉比去年的更柔軟,淡淡的綠色讓空氣顯得很新鮮。榕樹的旁邊有一顆巨大的木棉樹,木棉樹在春天開花,但是沒有葉子,原來花在,葉子就不在。這一棵樹真奇。』▋菏羌t色的,中間有幾條的花心,這種花可以煮粥喝。

  教學(xué)樓是白色的,與或淡或濃的新綠和紅紅的木棉花,使我們眼前一片明艷。教學(xué)樓上寫著幾個大字,“努力奮進(jìn)”。教學(xué)樓前有幾棵很大的樹木,很像柳樹,到了春天有一些樹葉會掉下來,非常的大。像天塌下來了一樣,我有一次看見了覺得非常驚訝。

  這就是我們學(xué)校的操場,美麗地語無倫次了,我也著迷了。

校園的一角作文11

  每天早上,我都會來到這多姿多彩的校園,一進(jìn)到門口,就會聽響亮又清脆的讀書聲,在這個充滿書香的校園里,我感到無比的歡樂。在我們的校園里,最美的一角要數(shù)東北角的木棉樹。它高大挺拔,像是時時刻刻守護(hù)著我們校園的“老戰(zhàn)士”了。早上,許多鳥兒在木棉樹爺爺?shù)摹笆稚稀眹\嘰喳喳的唱著歌,許多鳥兒在“爺爺”的“照顧”下一天比一天長大了,有的甚至當(dāng)媽媽了。樹爺爺照顧了三代的.鳥兒了,所以小鳥兒每天都在“樹爺爺”旁邊唱著歌,表示感謝,因此樹爺爺感到無比幸福。我向老師和同學(xué)了解到了,原來木棉花是在春季三月開的,木棉花開時都是沒有葉子的,每年二至三月的木棉花,橘紅色的大花開在光禿禿的枝頭上,像朵朵攀在枝頭上的花,所以又叫攀枝花。因為木棉樹高自立的樹干上長滿刺瘤,不準(zhǔn)閑等人亂爬,樹輪生平伸,像是向天宣告主權(quán)。開花時沒葉子,花掉完后再生葉子,真有氣魄,所以又有“英雄樹”的美稱,當(dāng)然,木棉花也要跟著沾沾光嘛,所以又有“英雄花”的美稱。看,我們校園的一角不錯吧?

校園的一角作文12

  我們的校園一年四季景色迷人:桃紅柳綠的春天,枝繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

  穿過一條長長的林蔭小道,迎面而來的就是我校風(fēng)景最美的花壇和紫藤花架了;▔镉懈鞣N各樣的植物,最高大的莫過于香樟樹了,它就像個威武的大將軍,指點著底下的千軍萬馬。香樟樹下還有三株雀舌黃楊,筆直的'挺立著,守護(hù)著大將軍……最引人注目的是南天竹了,南天竹的枝葉上綴滿了一顆顆像紅瑪瑙一樣的果子,漂亮極了。

  花壇旁邊是我們最喜愛的紫藤花架,花架呈C字型。春天,枝蔓抽出嫩綠的葉子,帶來了春的訊息。我們也在這紫藤花的生長中開始了新的學(xué)期;夏天,紫藤長得蔥蔥蘢蘢的,枝蔓像長了腳似的四處蔓延,為我們搭起了綠色的小涼棚,遮住了炎炎烈日。紫色的小花開得熱鬧呀,它對著夏風(fēng)吹起一個個精致的小喇叭;秋天,葉子變黃了,每陣風(fēng)過,葉子就像一只只黃色的小蝴蝶,翩然而下;冬天,校園變得寂靜了,紫藤花架似乎也在冬眠,也許在夢里,它在和孩子們訴說春的故事!

  我愛我們的校園,更愛校園里每一處風(fēng)景!

校園的一角作文13

  在三年的小學(xué)生活中,校園的景和情在我心中留下了難以忘懷的印象,而花壇是我心中最難忘的。

  初春的花壇已經(jīng)是生機(jī)勃勃了,紅彤彤的小花,綠油油的小草,都競相向人們展示它的風(fēng)姿,你看周圍的柳樹,像美少女的綠發(fā)。上體育課時,這里就是我們男生的樂園。男同學(xué)三五成群結(jié)成一伙兒,在花壇里捉蝸牛,有時候把蝸牛放在女同學(xué)的文具盒里,每當(dāng)女同學(xué)打開文具盒,都會放聲尖叫,那時的我們,別提多高興了。

  夏日來臨,花壇又換了一番景象;▋簜個都綻放笑臉,一株株清秀挺拔的柳樹屹立在花壇四周,像一個新娘。當(dāng)同學(xué)們被烈日曬的汗流浹背時,就會到這兒乘涼。

  深秋,花草凋落,秋姑娘把樹木上的葉子涂上了斑斕的色彩:淡黃的.、深黃的、咖啡的、棕色的,再慢慢被樹媽媽送到了大地奶奶的懷抱。

  隆冬,冬姑娘給大地穿上了一身銀裝,到處都是白茫茫的。這下,可樂壞了同學(xué)們,一到下課,都迫不及待的來到花壇旁,堆雪人、打雪仗,玩得可開心了!

  這就是我們的校園一角——花壇,你喜歡它嗎?

校園的一角作文14

  一走進(jìn)校園大門口,就看見左邊有一個大操場,每天田徑隊都到操場上來訓(xùn)練。操場中間有一個大草坪。下午,大草坪的灑水機(jī)就會噴出水來,為大草坪提供水分,這時有許多蜻蜓在上面自由自在地飛來飛去。

  操場上面有一個升旗臺,每個星期都會有升旗儀式,讓我們更愛祖國更加勤奮學(xué)習(xí)!旁邊就是我們的教學(xué)樓A、B、c座,教室有干凈的桌椅,漂亮的`黑板報和明亮的窗戶,我們每天都在這里成長、學(xué)習(xí),十分快樂!

  最美麗的要算教學(xué)樓的小花園了!在A、B座教學(xué)樓的中間,相距幾十米,都可以聞到從小花園飄來的花香。春天,看到小蜜蜂來采蜜和小蝴蝶來采花粉;▓@里還有卵石小路,走上去好像在給我們的腳底按摩一樣。小花園中間還有一個大花壇,種植著一株四季常青的大花樹,斜著身子,好像在歡迎我們來到學(xué)校,又好像老師在俯身耐心教育我們一樣。大花樹盛開著許許多多的紫色的小花,還經(jīng)常看到樹下有一兩只蝸牛和蝗蟲。草坪中間立了一個牌子,上寫“小草伴我讀書”。

  這就是我們成長、學(xué)習(xí)的好地方!

校園的一角作文15

  我們都愛自己的校園:它也許像一座美麗地花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹,一個小操場。不管怎樣,在可愛的校園里,我們都度過了許許多多歡樂的日子。但是我還是最喜歡校園里地操場。

  南操場是我們上足球課的地方,只要我們自由活動時,我們就會去那里踢足球;另外我們足球操比賽和升旗儀式也是在這里完成的。操場南邊是一個大臺子,這就是我校的主席臺,它是我們升旗演講的`地方,也是活動開始領(lǐng)導(dǎo)講話的地方,我們表演節(jié)目慶祝節(jié)日也是在這里,這里就是我們展示文藝的舞臺。它像一個多媒體教室,隨時轉(zhuǎn)換它的職能。

  操場西邊是一個小花壇,里邊種了蝴蝶花和桂花樹。蝴蝶花隨風(fēng)起舞,因為還沒到八月,桂花樹只有滿樹綠色的枝葉在向我們招手。我們同學(xué)們都很喜歡這個操場,可以課間時間在這里盡情游戲玩耍。

  操場北邊是一排高高的梧桐樹,他們像巨人一樣。比教學(xué)樓還要高很多,東面有幾顆小的柳樹,隨著春姑娘地到來,現(xiàn)在長出了嫩綠的葉子,煥發(fā)出生機(jī)。

  操場東南角,一排排的健身器材也是我們孩子的樂園。每當(dāng)閑暇時刻我們也會在這里玩耍。

  我喜歡我的學(xué)校,更喜愛我們的操場,因為我已經(jīng)在這里生活了四年,使我對它產(chǎn)生了濃厚的感情。

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