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那個女孩作文【必備】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的那個女孩作文，希望能夠幫助到大家。
那個女孩作文1
你知道嗎？在這個照片上的女孩。
她綁著一個挺挺的馬尾辯，細(xì)細(xì)的眉毛，大大的眼睛。大大的鼻子，小小的嘴巴。
就上她這樣的樣子，創(chuàng)造了她的外號——“大鼻子”。確實，連她自己，也不得不承認(rèn)，自己是一個超級大鼻子。她時常懷疑，自己是不是豬八戒轉(zhuǎn)世投胎的。
雖然她的長得不是很好看，不過，她的興趣愛好和她的成績，使別人不得不認(rèn)可她。
成績。
女孩是個好強(qiáng)的家伙，她討厭，不，她不容許別人超過她。她雖然不愛讀書，但也不死讀書，但也不放松讀書。
本著這樣一個原則，她的成績在班上名列前茅，深受老師喜歡。常常出現(xiàn)在辦公室呢！不過，不是罰站，是幫老師改考卷呢！
興趣愛好：手風(fēng)琴。
這個女孩挺喜歡音樂，手風(fēng)琴是她最能拿得出手的東西。她喜歡音樂，每當(dāng)聽到一些憤慨的音樂，她便忍不住要打拍子了。
而且，她今年才五年級，就要考八級咯！怎么樣？不錯吧。
當(dāng)然，這只是單方面的。你知道嗎？她琴彈的是公認(rèn)的不錯，只要有參加比賽，必然會抱回一張獎狀回來。
而她的想法則是：我愛音樂！就應(yīng)該弘揚(yáng)音樂！更應(yīng)該參與音樂。
興趣愛好：書法。
這個女孩，對中國書法也很有興趣，她喜歡毛筆，喜歡文著濃濃地筆墨味。沒事時，總愛寫兩個字。當(dāng)然，也不是很專業(yè)啦。
不過，大家都覺得女孩寫字還不多的。只是女孩對自己的.要求太高，認(rèn)為自己寫的不好看。
興趣愛好：寫作。
女孩熱愛寫作，她喜歡寫意味深長的文章。因為，可以讓他人有大的收益。
她喜歡寫卡通活潑的文章。因為，她希望給別人帶來快樂。
她喜歡寫自己的故事，因為，她渴望有人了解她。她喜歡用文字來訴說自己的心扉。
我，我就是這個女孩。這個興趣愛好廣泛的女孩。
那個女孩作文2
那是一個秋高氣爽的八月，我和爸爸媽媽一起去公園劃船玩。天空下蒙蒙細(xì)雨，把幽靜的湖面打造成了一個人間仙境。
我們走到了一只小木船上，船上的“艄公”是一名可愛的姑娘，大約七八歲的樣子，穿著暖色紅襖大褂，盯著一個大草帽，挽起褲腳，帶著一股田園味。她說：“大家坐好啦，開——船——啦——”話音未落，她把槳輕輕一推，水面漾起波紋，船便緩緩前行。
“看！這里的荷花真好看！我們摘一朵呢！”
同船的小萱說�！敖憬�！”小萱剛伸出手準(zhǔn)備摘，小姑娘突然叫住了她，“這里的荷花是國家二級保護(hù)植物，不能摘的�！毙≥娌恍嫉爻蛄诵」媚镆谎�，輕蔑地說：“切，你少騙人了！不就是一朵破荷花嗎，摘了又能怎么樣呢？況且，這又不是你家，你這么多管閑事干嘛？真是個鄉(xiāng)巴佬！”
“就是！鄉(xiāng)下來的`黃毛丫頭而已，真是不識好歹！”小晴也附合著。小姑娘張張口還想再說什么了。
等我們下船后，小萱突然大聲驚呼：“哎呀！我的錢包落船上了！唉！肯定被那個鄉(xiāng)巴佬給偷走了！
怎么辦啊？”這時，有一陣氣喘吁吁的跑步聲從我們背后傳來：“姐……姐姐……你的……你的錢包……包……還在這里……”小萱一見，馬上說：“哇！我的錢包！哎呀小妹妹，真是謝謝你�。�！這是給你的！”說著，她從包里取出一張百元大鈔，遞給小女孩�！安挥昧耍寢屨f過，做好事是不求回報的！”說著，她就跑遠(yuǎn)了。
夕陽西下，落日殘霞，幽靜的光輕輕撒在林間小路上，我希望還能見到那個撐船的小女孩……
那個女孩作文3
我認(rèn)識的一個女孩叫青青，比我小兩歲。我不記得她陽光之家?guī)啄炅�，或許已經(jīng)很久了吧？她每天都會面帶笑容，看見人總會親切地叫人家的名字，經(jīng)常還會擁抱一下。她的話不多，或許跟我一樣有社交障礙吧？跟熟悉的，自己信任又不害怕的人才能交流順暢吧！她是智障女孩，有時候我會看到她的眼神有點(diǎn)呆滯，就覺得和她搭不到一起。而青青也不會和我相擁，我不知道她是否察覺到了什么？
直到有一天，我發(fā)現(xiàn)了她的亮點(diǎn)。聽陽光之家老師說，她以前是特殊學(xué)校里的學(xué)生，認(rèn)識字，還參加過電腦培訓(xùn)，接受能力還是不錯的。自己能坐公交車回家，生活基本自理。
最讓我驚訝的是，原她曾經(jīng)參加過2007年上海舉辦的世界夏季特殊奧運(yùn)會。當(dāng)時老師鼓勵她開發(fā)在體育方面的潛能，而她對打乒乓球情有獨(dú)鐘。于是每天堅持不懈地練習(xí)。教練不喊停，她是絕對不會休息的。有時候汗流浹背，疲憊不堪也不放棄。就像一只倔強(qiáng)的剛出生的小鳥想要飛上天空，其間的過程并不是一帆風(fēng)順，只能靠不斷的努力和摸索。直到有一天她掌握了一些技巧，有了飛躍的進(jìn)步。終于，在那次特奧會上嶄露頭角，所有人都感覺不可思議。
之后她又去澳門參加比賽。正是那次特奧會給她打開了外面的世界，越努力越幸運(yùn)。她讓家人為此感到自豪，讓自己變得更自信、更勇敢。我終于明白她的笑是發(fā)自內(nèi)心的'，是那么的自然、美好。
這個世界有時很現(xiàn)實也很殘酷，但是我們殘疾人的內(nèi)心世界卻充滿了快樂和溫暖。當(dāng)我有次接到知識競賽通知，因為怕失敗、心緒不安的時候，她給了我一個深深的擁抱。無需用語言表達(dá)，我突然破涕而笑。我告訴自己一定要像青青那樣，每天嘴角輕輕上揚(yáng)，自信的力量就能到。幸運(yùn)也會因為我的努力眷顧我。
是的，那個女孩教會我微笑。從那以后，我的周圍就一直洋溢著濃濃的暖意。
那個女孩作文4
時光滴答滴答似水一般的流逝，空間在我們的生命中一次次跳躍，生活如此奇妙，就好比你身邊的人或事。
從我們出生到這個世界，就在經(jīng)歷各種各樣的事，認(rèn)識各種各樣的人，他們由遠(yuǎn)到近，由簡單到復(fù)雜。不同的人和事會給我們不同的感覺，你的記憶力有沒有讓你感動的'人或事呢？反正我有。
初三時，因為中考我們要認(rèn)真復(fù)習(xí)，所以老師把六人一組改為兩人一組，而我則與BX坐成同桌。我認(rèn)為同桌是如此的平凡，但她卻改變了我的這個想法。
認(rèn)識我的人都知道我有一個壞毛病——字難看！因為這個原因我曾被多次叫家長，同學(xué)們戲稱我是“甲骨文研究者”�？梢驗檫@個同桌，我這個“甲骨文研究者”“退休了”。在一次寫作業(yè)時，我再次狂飆作業(yè)，但被同桌看見了，上來就給我稚嫩的胳膊一個重?fù)簦澳阌胁“�！”我用驚奇的眼神看著她，“看你寫的那字，像螞蟻爬過似的！“”要你管！“重寫！亂花一個，抽你一下�！蔽覠o視她繼續(xù)寫。下課后，我的胳膊快比過鋼鐵俠了，又紅又腫！我哭笑不得，我又沒欠你錢！之后，天天如此，周周如此，我胡寫一下，她抽我一下。但這樣過去了幾個周，我的字也明顯改善，看著她每天爽快地打我，我只能用幽怨的眼神回敬她，但有一次看著她紅腫的小手，我有一絲感動，因為她是這些年第一個主動幫助我糾正字的人，我呆呆地望著她，回敬我的卻是一個巴掌和一句“流氓！”
轉(zhuǎn)眼初中畢業(yè)，我也因為字有明顯的改善而去到自己理想的重點(diǎn)高中，可她卻去了其他中學(xué)。
謝謝你，讓我感動的女孩，是你嚴(yán)厲地“教訓(xùn)”幫助了我，愿你的天空總是一片藍(lán)天白云！
那個女孩作文5
那個女孩一頭烏黑的長發(fā)，瓜子臉，淡眉，毛一雙眼睛不大不小卻很有神，臉上有些斑，嘴巴小小的，論長相普通的不能在普通了，但是她有不同于常人的特點(diǎn)。
“琴”，鋼琴是她的好伙伴，說實話，其實她彈得很一般，可以說很差，她就會彈《兩只老虎》《一閃一閃亮晶晶》，《世上只有媽媽好》等幾首歌，但是她非常喜歡鋼琴，每星期回家都要彈幾曲，常常鬧得鄰居會“找上門”，哈哈，這就是他的琴。
“棋”，其實她的“寵物”，她喜歡下棋，什么都“斗獸棋，五子棋，飛行棋，象棋”......她都精通，回家后都拉著姐姐說：“來接我們殺一局，而姐姐都會百般無奈的陪她下棋，贏了她會手足舞蹈，而輸了，她會拉著姐姐再來一局，直到贏了才肯罷休。
書是她生活中必不可少的東西，當(dāng)她寫完作業(yè)，做完家務(wù)，她都會捧起一本，津津有味的讀起來，什么沈石溪的《動物小說》，楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》，雷歐的《查理九世》等數(shù)不勝數(shù)的各種書她多讀過，因為他堅信高爾基說過的話，書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類成功的導(dǎo)師。所以她努力讀書，爭取長大后，成為祖國閃亮的一朵花。
“畫”，話是他形影不離的朋友，在學(xué)校的`美術(shù)課上，她總是積極舉手發(fā)言，上課認(rèn)真聽講，畫的畫總能脫穎而出，常常被學(xué)校老師拍手叫絕，在家中，她很多時候會拿出一只筆拿出一張紙畫起來，這樣簡簡單單的工具卻都被她畫出栩栩如生的東西，所以許多人都稱他為“小畫家”。
這樣“琴棋書畫”的她，你是不是很想知道，我來告訴你，那個女孩就是我，虞欣語。
那個女孩作文6
那年暑假，我去看望我的幼兒園老師，她敏銳地發(fā)現(xiàn)我的心情不好，因為那時我的成績并不理想。于是，為使我重新?lián)P起學(xué)習(xí)的風(fēng)帆，老師給我講述了一個讓我永遠(yuǎn)銘記在心的故事。
多年前，老師來到一個小山村，村民們給老師一間小屋落腳，幾個好心的老媽媽在閑暇時給她帶來食物。
第二天，迎著初升的太陽，老師拿著村民們給的指示圖，一個小時后，到達(dá)村里所謂的“學(xué)�！�，一塊平地上的.一座破舊平房。里邊有一名年過花甲的老先生和20多名學(xué)生，在平房的北面有一塊空地和一個升旗臺。忽然，老師發(fā)現(xiàn)有一個女孩趴在窗臺上，她向女孩走去，發(fā)現(xiàn)女孩全身都是泥土，一雙磨破的鞋下是幾塊不平整的磚塊，她正努力地踞起腳，看著窗內(nèi)。老師拍了拍女孩的肩，女孩顯然是被嚇著了，她遲疑了一下，才轉(zhuǎn)回頭來，她那明亮的眼睛望著老師，良久才說:“您從哪兒來?”“很遠(yuǎn)的地方。你好，我姓白，是一名幼師，你在這兒干嘛呢?”女孩的雙眼噙著淚水:“老師，我想讀書!”小女孩的聲音很微弱，卻很堅定。老師激動地把女孩摟在胸前�！澳愀改改�?”“娘受不了爹的折磨逃走了，爹和新媽生了個弟弟，他們不讓我上學(xué)……對我不好……”女孩抽咽著。驀地，她掙脫老師的雙手，向回村的路跑去，老師難過地望著女孩遠(yuǎn)去的背影，又望望窗內(nèi)的學(xué)生，深思著。
下課了，老先生才解釋說:“這女孩每天都來。”
老師回到山村已是傍晚時分，黃昏的云多姿多彩，然而，老師的思緒卻是一片混亂。
過后，每每遇到老師，女孩總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地凝視著老師，似乎想說些什么，又渴望些什么……
老師迫不及待地向幾個老媽媽打聽女孩的情況。那幾個老媽媽總是嘆氣，說女孩命苦,經(jīng)常被打得渾身是傷，還被迫攬下全部的家務(wù)活。小時候，她總纏著有學(xué)問的人，讓他們說紅軍的故事，或是認(rèn)幾個簡單的字。長大了，就到山上的學(xué)堂旁聽。夜深人靜時，總能看見她弱小的身影……后來，老師還知道女孩是在梅花盛開的時候出生的，所以她的名字叫做“梅”。
那個女孩作文7
當(dāng)她一開口，聲音如娃娃般純凈地，不沾染上任何的塵埃。 靜靜地，猶如天籟。
她也有青春期的憂傷，連歌詞都有了悲傷的情緒。她也有過心動的時候，淺淺地低聲吟唱，悲傷就開始泛濫，泛濫成海，淹沒了我。
“一個人的時候，不是不想你。一個人的時候，只是怕想你。一個人的時候，如果下起了雨，也會學(xué)你把傘丟到一邊。”
七月份的思念有種燥熱的感覺，一個人默默地走過街口的.小道，一曲淡淡的旋律撲面而來，我的心也開始隨著她唱起了小曲——《獅子座》。
一個人的時候，偶爾會思念，一個人的時候，如果下了場雨，便會想起那時的他，將傘丟到了一邊，于是就學(xué)了。曾軼可描述一個人的時候是多么像有些人——七月份的時候，邂逅了那個人，七月份的時候，一起手牽手看獅子座流星雨，七月份的時候，離開了。
偶爾會想象自己的夢中情人，偶爾會不經(jīng)意望見他清晰的背影，偶爾會期待他的眼神能掃過我。那個時候，他來找我，那個時候，他說愛我，那個時候，我看到他和別人手牽手，那個時候，我知道了，他在騙我。原來這只是一場夢，夢醒了，只剩嘆息。那個夜晚，看到了流星，于是就笑著說，那是多余的。
《多余的流星》描述的大概就是這種情景，還是青春期的愛情沒有結(jié)果。只是她的演唱吸引了我，而聆聽過后，有種失落�；蛟S，這就是她演唱的歌曲的魅力。我也不知道為什么喜歡，娃娃音伴著顫抖的音色，這就是她的獨(dú)特。
也許，是覺得新鮮了，或許喜歡聽娃娃音。只是在聽了《獅子座》《多余的流星》之后，我就想起了那個在舞臺上彈著她的吉他的女孩，她正在唱——《獅子座》《多余的流星》。
那個女孩作文8
從小，我就對唱歌情有獨(dú)鐘，能唱出好聽的歌是每個女孩的夢想，可是幼年的我唱歌很難聽，說得嚴(yán)重點(diǎn)就是五音不全，為此，同學(xué)們都嘲笑我，我只得暗自悲傷，時常淚流滿面......可是上天也是眷顧我的，在我最傷心的時候，一個幸運(yùn)的女神的到來改變了我，她讓我重新塑造了一個自信的自己。她有一個好聽的名字——白靜蕊，同她的名字一樣，她長得白白凈凈，斯文，有氣質(zhì)，就像仙女下凡，她很漂亮，也很謙和，她說，我是她最好的朋友。和白靜蕊在一起，我就像一個丑小鴨，當(dāng)我第一次唱歌給她聽時，她震驚了，像所有聽過我唱歌的人一樣的表情，我苦笑著見怪不驚；當(dāng)我第一次聽她唱歌時，我震撼了，她唱得真的很好聽，像云一樣素，透，她唱得很沉穩(wěn)、淡定，之后，她答應(yīng)教我唱歌......
和她在一起的三個月里，她教我唱歌，她唱一句，我學(xué)一句，她唱的和原唱一樣的調(diào)，所以，我跟著她學(xué)就像在跟著原唱學(xué)一樣，即使一整天都學(xué)不好，她也不在乎，有時唱跑了音，我們就捂著嘴咯咯地笑......她從來不擺架子，這也是我最喜歡她的地方，我們說過，要做一輩子的朋友......
后來，我唱得越來越好了，我們唱過《聽�！贰赌悄晗奶臁贰兜母琛贰陡卸鞯腵心》《燭光里的媽媽》......后來，她走了，我們定下了諾言：有一天，我們一定要相遇，然后，唱著歌，實現(xiàn)我們的約定......
我的世界是音樂的世界；你的天空是音樂的天空。音樂記載著我們的過去，承接著我們的未來，漫漫長路是我們的阻隔，但歌卻是我們的橋梁，它為我們牽線，愿在下個路口見到你，完成我們用友誼鋪墊的漫長的歌聲之路......
那個女孩作文9
她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，水汪汪的眼睛下有一雙小嘴巴，小巧又可愛！
她的性格很頑皮。有一次，媽媽帶著她去逛街，媽媽對她說：“寶貝，走快點(diǎn)，小心一會兒走丟了�！弊吡艘粫䞍�，調(diào)皮的她想出了一個鬼點(diǎn)子，媽媽向后一看，在人山人海中找她，她的媽媽大聲呼喚著她的名字，而她呢，卻躲在草叢后偷偷竊。正當(dāng)她媽媽萬分焦急的時候，她從草叢中一蹦一跳地跑了出來，她的媽媽不知如何說她才好，你們說她是不是很頑皮呢？
她的特長是舞蹈好。那一次，班里舉行文藝晚會，她報了名，參加比賽后，既得到了老師的贊揚(yáng)和同學(xué)的認(rèn)同，還為班里獲得了第一名的好成績。
他的.優(yōu)點(diǎn)是助人為樂。記得有一次，她坐車去輔導(dǎo)課，當(dāng)時車上已經(jīng)是人山人海了，她好不容易搶到一個座位。這時，一位老奶奶上了車，左右張望有沒有空座位，可是誰都不愿意給她讓位。女孩的媽媽對她說：“寶貝，去把老奶奶扶過來，讓她坐在這里吧！”她連忙走過去，對老奶奶說：“奶奶，你坐我這里吧！小心摔倒�！边@時，車?yán)锏娜硕枷蛩秮砹速澰S的目光，她的心里比吃了蜜還甜呢！
她不可能是十全十美的，也會有一些缺點(diǎn)。那就是粗心大意。一天，數(shù)學(xué)考試了，教室里鴉雀無聲。她先寫了基礎(chǔ)題，又寫了解決問題，終于寫完了，看著眼前的試卷，她心想：這次一定能考一百分，她驕傲得像只大公雞，左看看右看看。心想：怎么還沒下課呢？“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，她開心得快要飛起來了。過了幾天，試卷發(fā)下來，怎么回事？才考了89分！她看了看試卷，發(fā)現(xiàn)有三道計算題都是不應(yīng)該錯的啊！從那以后，她想她一定要改掉這個缺點(diǎn)，不再出錯。你們有粗心的毛病嗎？有的話就一起改掉它吧！
她還有一個理想——成為一名人民教師。她想教書育人，培育新一代的棟梁。
你們認(rèn)識她了嗎？其實她就是我。
那個女孩作文10
是他們給予了我今生最純潔的友誼，是他們留給了我最多的回憶。在探索求知的路上，也總是他們與我并肩作戰(zhàn)。他們就是我的同學(xué)，我的朋友，那改變我人生的使者。
上初一之后，在很多同學(xué)中，他給我留下了深刻的印象。這印象，并非她的美麗容貌，也非她的優(yōu)異成績，更非她的身體強(qiáng)壯，只因為她……
她是我們班上的一個可愛女孩子，成績平平并不那么突出。她有著一雙大大的'眼睛，一張可愛的胖胖的臉。在這樣樸素的外表下，是一顆美麗又樂于助人的心。
她是班上一個普通在普通不過的學(xué)生。雖然成績不好，但她踏實，努力，上進(jìn)。她的踏實也是深受老師的表揚(yáng)。她還經(jīng)常幫助班級做好事。
有一次，她的英語默寫沒及格，老師讓她重默。一下課，她就在班里好好背書。大家都出去玩了，唯有她在那里認(rèn)真地背書，背會后，就馬上去找老師默寫，并且提前了很多同學(xué)任務(wù)。她是個非常踏實的女孩子，即使成績不是那么好，她也在努力的往前追，沒有其他孩子的浮躁的心。
她很熱愛班級，熱愛這個大家庭。無時不刻的去幫助這個家中需要幫助的成員。她做任何事也是準(zhǔn)時準(zhǔn)點(diǎn)完成。她是我們班的考勤員，她每天都認(rèn)真的去完成他的工作。她同時也為班里拿一些生活用品。同時也是板報小組的成員，她的板書字跡
工整干凈。她每次都肩負(fù)著板報的任務(wù)，還有檢查改正整個年級板報的任務(wù)，不管任務(wù)有多艱難，她總是盡自己全力去完成。
她就是這樣的一個女孩，默默無聞而又樂于助人，踏實，上進(jìn)等等的優(yōu)點(diǎn)，守護(hù)著這個可愛的班，這個可愛的小集體。她，就是我們的好伙伴。我們都叫她——婷婷。
那個女孩作文11
不做那個被上帝遺忘的女孩
一直以來，我都是一個不太受人注意的女生，成績爛得不能用語言說，人長的也不怎么樣，說話聲音老是被人笑，就我這樣的一個女生連哭泣也不會有什么在乎。 聽著心凌的《黃昏曉》想象著夕陽西落的景象，一節(jié)語文課就在我的幻想中度過了。下課的時候，六班的女生依依帶著包包一起來到我們班級門口來找我。 我開始以為依依和包包是來問我借什么書的，可是并不是那樣的，依依從身后拿出一個漂亮的`KITTY的包裝帶，里面裝著的是一艘“船”，那艘“船”并沒有用什么東西包裝起來，只是因為它有點(diǎn)兒大，裝不進(jìn)盒子而已。我拿出來后仔細(xì)一看，原來是一盞小電燈。那小電燈做的是那么的細(xì)致，那么的可愛。 下午，依依又過來了，把她的姐姐偲偲送我的禮物，那是一個小音樂盒，會發(fā)出很好聽很好聽的音樂，上面有兩個小人，下面寫著：遇見幸福。親愛的兩位雙胞胎，謝謝你們。 似乎是在前天吧，春霞也送了我一個可愛的小天使，那是一個有一雙我最喜歡的藍(lán)色的藍(lán)眼睛的小天使。背上的翅膀，可愛極了。就在今天，我們班的潤潤也送了我我最喜歡的海豚，雖然那個寓意有點(diǎn)怪，其他我真的都好喜歡好喜歡。 從那一刻起，我開始覺得自己不像是一個躲在角落里哭，就沒有人會發(fā)現(xiàn)了的賣火柴的小女孩了。 剛剛發(fā)現(xiàn)沫沫在空間里添了一張所謂的“賀卡”：
親愛的沫沫，碎碎沒有想到過你會給我做網(wǎng)絡(luò)賀卡，這是第一次，你是第一個，可能只是永遠(yuǎn)的一個，但是沫沫，你讓我知道了我存在的價值。我存在著就應(yīng)該讓別人快樂，如果因為我別人一點(diǎn)兒也不快樂，那我活著還有什么意義呢？沫沫，依依，偲偲，春霞還有其他愛我的朋友們，謝謝你們！心吾會永遠(yuǎn)開心的！ 我們，不離不棄！ 真的，你們每個人都對我好好。 親愛的北鼻們，感謝你們給予我的愛，讓我知道——我還不是一個被上帝遺忘的女孩，我還有能力追求自己的理想。我并不是什么都不是的女孩，我有自己的白云，自己的天空！
——尾記
那個女孩作文12
在我記憶的相冊里，留下了許許多多美麗的照片，那些事都想烙印一般，深深得刻在我的腦海里。讓我們一起翻開記憶的相冊，一起尋找那件往事吧！
記憶的相冊翻開了。
那一天，我在單元樓門口等小劉來我家玩。
就在這時，天公不作美，下起了傾盆大雨，黃豆般的水珠如珠簾似的砸下來。這時，一陣大風(fēng)吹過，雨往我這邊砸，我不由得退后了幾步。
這時，一個小女孩闖入了我的視線，那個小女孩穿著白色的'連衣裙，梳了個馬尾，臉很清秀，大約五六歲，一只手扛著雨傘，另一只手里拿著一個棒棒糖，她剛把棒棒糖的包裝紙撕開，附近只有一個垃圾桶，就在小區(qū)草坪的邊上，那個垃圾桶就像一個忠誠的衛(wèi)士，保護(hù)著這里的清潔。
小女孩走過小區(qū)大門，跑到垃圾桶旁邊，要把包裝紙扔進(jìn)垃圾桶，可一陣風(fēng)吹過，就要掉進(jìn)垃圾桶的包裝紙被風(fēng)吹歪，掉到了草坪上。
就在我認(rèn)為小女孩不會撿起來時，讓我意想不到的事情發(fā)生了。小女孩彎腰撿起地上的包裝紙，把包裝紙放進(jìn)了垃圾桶。
看到這一幕的我不禁愣住了:一個年僅五六歲的小女孩，竟然有這么強(qiáng)的環(huán)保意識，真難得啊！可是現(xiàn)在有多少人會有這么強(qiáng)的環(huán)保意識呢？真是一個有趣的話題啊。
雨過天晴，太陽從云朵后面探出頭來了。這時，一陣風(fēng)吹過，小樹隨風(fēng)搖擺，跳起了舞蹈，樹葉“沙沙”得唱，樹葉上的雨珠紛紛落下，“嘩啦啦”得給樹葉伴奏，與小樹和樹葉共同譜出了一首贊歌，贊美那個小女孩保護(hù)環(huán)境的美好品質(zhì)。
中國環(huán)保之父曲格平說過:“沒有一個清潔的環(huán)境，再優(yōu)裕的生活條件也無意義�！笔前�！就算你的生活條件再這么好，再這么優(yōu)裕，沒有一個好的生活環(huán)境，那也毫無意義。所以，我們要從我做起，從小事做起，創(chuàng)建一個清潔的生活環(huán)境！
那個女孩作文13
小學(xué)時，我有個朋友叫做王小雅，她學(xué)習(xí)很好，總是名列班級第一名。
可剛剛?cè)雽W(xué)的時候，情況并不是這樣。小雅也就處于中上游的狀態(tài)，連前十名都沒進(jìn)過，何況是第一呢。而在這之前的每一次考試，我總是在班級的前幾名，總是站在小雅的頭上望著小雅得意的笑。如果把我們比作小星星的話，那么，這時，我的光芒就蓋住了小雅的光芒。
不知從何時起，小雅開始努力了，而且很認(rèn)真。她開始關(guān)注每一個人的學(xué)習(xí)狀態(tài)，包括我。我學(xué)她也學(xué)，我不學(xué)她還是照樣學(xué)。
我感到了危機(jī)感，因為她的成績一再往上提，馬上就要超過我了。我曾關(guān)注過她的學(xué)習(xí)，從沒這樣認(rèn)真過。那次是周末，我的作業(yè)早寫完了，閑在家里無事，正好外面天氣又不錯，就想和朋友出去玩玩，首先人物當(dāng)然是小雅，我蹭蹭蹭跑到她家的樓下叫到：王小雅，快出來玩！往常小雅都會興沖沖的跑到樓下來找我，可這回卻沒動靜。我感到奇怪，便忙跑到樓上去：小雅！小雅！小雅探出了頭：什么事？我氣喘吁吁的叫道：快下來玩！小雅搖搖頭：我要學(xué)習(xí)。我愣了，這個平時一覺到天亮的女孩怎么了？既然她不愿意出來玩，那我也只好作罷，一邊回家還一邊嘀咕：這個王小雅怎么了？
功夫不負(fù)有心的人啊，小雅像這樣“閉門思過”的`學(xué)習(xí)總算得到了回報，在期中考試上，她一舉成名，拿到了第一的好成績，而我，被她“光榮”的踩在了腳下。她那顆小星星的光芒瞬間放射了出來，完完全全的遮住了我的光芒。而自從她這次第一后，第一的寶座就沒再讓給別人。她現(xiàn)在真真正正的算上了一顆最亮的小星星了。
沒錯，我這個叫王小雅的朋友，用她自己的努力，把自己從一顆普普通通，不知名的小星星，變成了一個光芒四射的“大”星星！對的她像星星一樣閃耀！
那個女孩作文14
在我們有限的時間中（無限美好的憧憬——青春），或許總有那么一個值得依戀的人，從前是，現(xiàn)在是，以后也是，但隨著時間的擱淺——青春算個屁！所以，我們需要祭奠——那個女孩。
我總是在無盡的虛夢深淵中夢見那個女孩，她挽著長發(fā)靜坐在教室，小聲的和別人對這話，一切和平常那個教室一樣充滿溫馨。而我，總喜歡端坐在靠墻的邊上和前后桌有一句沒一句的聊著，隨著笑聲的長伴下時不時的瞥向有你的一處，當(dāng)看到如花般可愛的你時，內(nèi)心洋溢的幸福足以可以溫暖整個冬天。也不知在某個秋冬春夏之間我習(xí)慣于在排隊去食堂的樓梯轉(zhuǎn)彎處看你迷離的背影。時間在樓閣的欣悅中度過。
當(dāng)真正的于此別離，也沒有青春范二電影的依依不舍，或者在別人的鼓舞中去表白，這些都是念叨于童真的現(xiàn)實膚淺。所以我珍惜，埋藏與自己的獨(dú)白故事。
最后的十天里，我存在于一個非常悠閑的環(huán)境里，每天上課悠哉悠哉的聽，下課悠哉悠哉的閑聊。在一個感傷的時間里我問向我的同桌，喜歡是什么？暗戀又是什么？他笑了笑，無奈的聳聳肩說，叫我怎么回答。我又逼問于下個問題——如果喜歡一個女孩，一直注意她的一舉一動，可是當(dāng)她于自己表白時自己又拒絕，請問，這是什么情感？他拍著我的肩除了說了一句變態(tài)后，又笑著看著我迷茫的小眼睛，眼神像一顆柔軟的.橡皮糖——軟弱的背后又帶有堅固。
我呢——就是那個問題少年。我的執(zhí)迷不悟只不過存留于懵懂的青春，而真正的浪漫告白只不過會被現(xiàn)實的傷所給打敗，所以我不愛，卻不是說我不懂愛。我覺得愛她就不要讓她的未來受傷。
縱使我孑然一身，也永遠(yuǎn)喜歡快樂的活，茍且得過。只若青春，它只不過儲存在記憶中，偶爾想想念，心中蕩漾的又是別一翻浪花。
他們說：誰的青春不迷茫，其實我們都一樣。我們笑著：誰的物理不迷茫，其實我們都一樣。
那個女孩作文15
那個女孩,身材高挑,有一雙水靈靈的大眼睛,有一個稍塌的鼻子,還有一個能說會道的嘴巴,馬尾辮在后面一甩一甩的。說起她,這方圓500米都是豎起大拇指!不僅是學(xué)校的第一名,還是出了名的小才女,最重要的一點(diǎn),是她琴棋書畫樣樣“精通”！
琴
她有一架鋼琴，雖然從5歲當(dāng)現(xiàn)在，完全是被迫的，但是彈得還不錯，從她家經(jīng)常傳出一些“動聽”的聲音。不過他還是“小兒科”，有時候傳出來的則是一種“噪音”！當(dāng)初學(xué)鋼琴時大家都說：“這么好動的一個女孩，怎么會安靜地彈一首曲子呢？”他用實際行動推翻了我們的'話�；锇閭冊谕饷嫱娴脽峄鸪欤矡o動于衷；電視播得再好看，她也不回頭……功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在她已經(jīng)過7極了！
棋
說到棋，她可不是什么棋都精通，只有一樣----象棋！當(dāng)看見有人下棋時，她會過去湊湊熱鬧，一看就是一整盤棋。每天晚上，她都會找棋藝較好的爺爺來較量一番，要是爺爺讓她一步還會抓狂呢！之后，又找其他朋友下去了。這棋真是他形影不離的好朋友！
書
這書傳統(tǒng)意義上是書法，可是對她來說，確實課外書。要是她鉆進(jìn)了書窩里，猶如與世隔絕一般。有一次，她的媽媽讓他在枕頭邊把鑰匙扔下來�？山辛巳�，才從“書窩”里出來，拿著《朝花夕拾》與“鑰匙”走到樓梯口，過了一會兒，她媽媽怒氣沖沖地說：“讓你扔個鑰匙，怎么把枕頭扔下來了！”聽到這話，她才從書中蘇醒。雖說她不是書呆子，但也是個小書蟲！
畫
這畫呀，怎么說呢？她的畫呀，別說能以假亂真，就連畫出來后，她自己也不知道畫的是什么。明明就畫得不好吧，有沒有天賦，興趣卻很濃！
說到這，你應(yīng)該知道“她”是誰了吧！除了……還有誰能承受得了！這個“她”就是大名鼎鼎的我——馮丹琳了！
六年級:馮丹琳
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