關(guān)于城南舊事的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的關(guān)于城南舊事的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于城南舊事的作文1

　　放假時(shí)，老師推薦我們讀一本書，書的名字是《城南舊事》。今天，我懷著好奇的心走進(jìn)了這本書，我要好好品味。

　　《城南舊事 》共分為三段，第一段的主人公是小英子、妞兒和秀貞，主要寫了秀貞千方百計(jì)尋找女兒，卻沒想到妞兒就是自己的女兒，一路經(jīng)歷了坎坷。第二段主人公是蘭姨和德先叔，第三段的主人公是宋媽和作者全家，講小英子的父親去世了，宋媽也走了。

　　給我印象最深的是“爸爸的花落了，我也不再是小孩子”這篇文章，她的敘述很感人。爸爸對她說的話也很有道理，可以看出爸爸的文化水平不低。小英子和她爸爸的感情很深，一路上都是跟著爸爸的教導(dǎo)走的，而她卻在13歲就失去了父親，身為老大的她，從此要負(fù)起帶領(lǐng)弟妹的責(zé)任，很不容易，也讓讀者感到一絲悲傷。文章的.后半段十分感人，看著老高的說的話，讓人感到十分痛心，小英子也無法接受現(xiàn)實(shí)，但依然很鎮(zhèn)靜。雖然拿到了畢業(yè)文憑值得高興，但父親的突然離去也讓人一驚，真是悲喜交加！就像作者自己說的一樣：“每一篇文章的結(jié)尾都要有個(gè)人離我而去，不知是悲是喜�！�

　　再聯(lián)想到我自己，小時(shí)候養(yǎng)過好幾條金魚，一開始每天都忙著換水、喂食，但時(shí)間久了就覺得膩了，漸漸地對它們失去了興趣，魚也死了。等它們死后，我也后悔莫及，但已遲了。

　　所以，這篇文章給我的啟示是：身邊的一切都要學(xué)會(huì)珍惜，失去了才醒來，已經(jīng)來不及了。

關(guān)于城南舊事的作文2

　　我一向?qū)γ�著不太感�?往往是看了半截便將其束之高閣了.《城南舊事》不同,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的北京,也讓我憶起了童年往事.

　　《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來.書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,似一首淡雅而含蓄的詩.

　　英子的世界是單純的,充滿疑問的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出.所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆；她和“小偷”寫下承諾,甚而認(rèn)真地聽著“小偷”的故事；她愛著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過.

　　透過英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合那里有一種不出來的天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感.

　　小時(shí)侯愛聽故事,愛問“后來呢?”,愛幫助人,動(dòng)不動(dòng)就拍拍胸脯,說一句“包在我身上”,不懂大人為什么會(huì)互相討厭對方,因?yàn)樵凇拔摇钡?眼里,他明明是個(gè)好人啊.看不明白大人們?yōu)槭裁慈饲耙惶?人后一套,“我們”在一起玩時(shí),心里想什么就說什么,即使鬧翻了,哭鼻子了,到第二天還是一樣在一起嘻嘻哈哈.

　　為什么我們總是羨慕孩子的無憂無慮,那是因?yàn)樗麄兊氖澜缋餂]有戒備,沒有心計(jì),只是單純的.

　　“看見東陽下的駱駝隊(duì)走過來,聽見緩慢悅耳的鈴聲,童年重臨于我的心頭.”

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