復興中華，從我做起作文12篇[熱]
在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的復興中華，從我做起作文，歡迎閱讀與收藏。
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復興中華，從我做起作文 篇1
我讀了《復興中華從我做起》的這本書之后，令我的感受非常深刻：祖國的經(jīng)歷風風雨雨，遇到了很多的困難才熬到現(xiàn)在的輝煌，我覺得，祖國真?zhèn)ゴ蟆?/p>
通過這本書之后，我想起了我曾經(jīng)為了一次繪畫的活動，開始精心的準備。其實，我早早的就開始準備著這幅畫了，畫之前，我就開始構思。我一直有著這樣一個信念：雖然是重在參與，但是，我只要是參加，我就一定要獲獎，要參加我就一定要為班級爭光！畫的時候，我畫的十分的小心翼翼，生怕有哪些地方畫得不好，或者畫得太亂了，不美觀了，我就會放棄這幅畫。然后再從新的，慢慢畫，因為我知道時間還有很多，一定要有足夠的耐心。先構思、再用鉛筆畫、再用黑筆勾線、最后再涂顏色。這些看上去好像很簡單的事情，如果要是畫一幅好畫，那就必須需要很長的`時間。就比如涂顏色就要用上兩天左右的時間，要把顏色涂得十分精美，也是會遇到一些困難的，因為涂上去的蠟筆會掉下來，要讓它固定，我們做事要仔細認真，不能只是這樣應付。雖然畫這幅畫用的時間比較長，但是，這是通過我的努力堅持換來的。這幅畫取得了不錯的成績。我實現(xiàn)了我的信念：要參加，就一定要為班級爭光！當主席臺那里，念到了我的班級和我的名字的時候，我感到自豪，因為，我為班級爭光了！
我要復興中華，從我做起，從現(xiàn)在做起。要報效祖國，要勤奮自立，把自己的理想，前途與國家發(fā)展。
復興中華，從我做起作文 篇2
讀了《復興中華，從我做起》這本書，我深受感動，同時也明白了應該好好學習，孝敬父母，爭取做國家的棟梁。
這本書的內(nèi)容豐富多彩，向我們介紹了偉大的祖國、優(yōu)秀的文化、精美的'藝術品、為國爭光的人、光輝十年的變化等。讓我印象最深的是帶著養(yǎng)母上大學的孟佩杰。“她任勞任怨，樂觀開朗，用青春朝氣驅(qū)趕種種不幸；在艱難中，她無怨無悔，堅守清貧，讓傳統(tǒng)孝道充滿每個細節(jié)。雖然艱辛填滿4000多個日子，可她的笑容依然燦爛如花�！睆念C獎詞中我看到了孟佩杰樂觀向上的精神和孝順母親的品質(zhì)。
作為一名小學生，我們應該向孟佩杰學習。學習她的堅強樂觀、感恩圖報。想想我自己，我覺得很慚愧�，F(xiàn)在的生活條件已經(jīng)非常優(yōu)越了，但我卻只想著吃好的，穿好的，多玩會，我又常常和媽媽頂嘴，老讓媽媽生氣，而且一遇到困難就退縮，沒有勇氣去克服困難。在今后的日子里，我要以孟佩杰為榜樣，做一個孝敬父母，不怕困難的好孩子。
復興中華，從我做起，從自己身邊的小事做起，積累點點滴滴的知識，做好件件看似微小的事情。同學們，讓我們付諸行動，一起努力。
復興中華，從我做起作文 篇3
“爸爸，看！《復興中華從我做起》，老師讓我們好好學一學�！蔽遗d奮地揚了揚手中的書，仿佛“為中華之崛起”的重任已落到我的肩頭。
“哦？小小年紀，口氣不小。你倒是說說，為什么要復興中華呢？”
“因為我們是中國人哪！中國可是文明古國啊，那古代的發(fā)明創(chuàng)造、燦爛的文化說都說不完！唉！可是在近代的時候我們中國落后了。落后就要挨打，清朝時，八國聯(lián)軍還占領了我們北京，欺負我們中國人�，F(xiàn)在，我們漸漸強大了，再也不能受人欺負了，所以要復興中華呀！”
“對��！可是復興中華這么大的事，你一個小孩兒能做什么呀？”
“當然是為國爭光啦！瞧，劉翔、郎朗、楊利偉、莫言都是了不起的.中國人。我該怎么為國爭光呢？讓我想想，我喜歡模型，要不就做個科學家吧，長大獲個諾貝爾獎什么的！”
“他們的確是了不起的中國人，能像他們一樣固然光榮，但并不是所有的人都能取得這么了不起的成績。你們不是學過《落花生》這篇課文嗎？踏踏實實地做一個對別人有好處的人也很了不起�！�
“噢！就像這本書里說的吳斌叔叔、張麗莉老師那樣，做好自己的事，從身邊的事做起�！�
“是啊，就像你媽，還有和你媽一樣的老師，為了培養(yǎng)你們，每天從早到晚忙個不停：上課、批作業(yè)、帶你們?nèi)セ顒�、輔導你們班那幾個調(diào)皮的學生，晚上回來還要寫文章、做課題，休息天還要去家訪。這么辛苦，不都是為了你們這些祖國的花朵嗎？希望你們都能學到本領，長大成材建設祖國，這不就是愛國嗎？愛國可不需要喊口號！”
“原來是這樣，這就是從我做起！”
媽媽拖著疲憊的身子從學�；貋�。
“媽，您辛苦了！”我趕緊拿了拖鞋跑上去：“您換鞋，我?guī)湍贡�！�?/p>
“咦？這么孝順？”
“復興中華嘛！”
“？”媽媽一定還沒明白過來。
“對了，媽，明天我們假日小隊要去進行志愿者服務活動，勸導大家遵守交通規(guī)則，不要闖紅燈。嗯……這也是愛國吧？”
“哦！當然是，注意安全！”媽媽看了看我手中的書，恍然大悟。
“復興中華從我做起”真的不是一句口號！
復興中華，從我做起作文 篇4
最近，老師給了我們一本叫《復興中華從我做起》的書，里面的內(nèi)容非常有教育意義，讓我愛不釋手。
其中有一篇是《沒有紅綠燈的`小鎮(zhèn)》我最感興趣。講的內(nèi)容是有一個小鎮(zhèn)，里面沒有紅綠燈、沒有斑馬線、路牌、路障一切都沒有。你肯定會想：哇！完了，那個小鎮(zhèn)里的人都要被車撞傷了，那場景，到處是汽車殘骸，血流成河。不，你錯了。那里不但沒有一件交通事故，就連小擦小撞都沒有。我們有有點匪夷所思，為什么沒有紅綠燈，反而交通事故越來越少了呢？當時我繼續(xù)向下看，原來，書上說，把這沒有紅綠燈的路比作溜冰場，就更能理解為什么事故越來越少，雖然溜冰場很亂，但人們能排除困難，有效分享場地，車和車離得很近，但自覺，禮貌和司機對路況的思考判斷可以讓事故減少發(fā)生。
想想我們，幾乎每天最少要發(fā)生一件事故，每年死亡人數(shù)不計其數(shù)，小撞小擦更是家常便飯。你自己不但毀了，還把別人給毀了，這樣只能留下無盡的悔恨。而我經(jīng)常在過馬路時都闖紅綠燈，有幾次都要把命搭上，并對媽媽的教誨一肖不顧，還得意洋洋的說：“看，不是還沒撞到我嗎！”那是我踩狗屎運。難道我們就不能素質(zhì)高一點嗎？難道我們就不能多等幾秒嗎？退一步，海闊天空。如果你多等幾秒，可能就挽救了兩家人的性命，如果你不等，結果是車毀人亡、兩敗俱傷。如果大家互相謙讓，互相理解，我相信，我們的世界會更加美好！
復興中華，從我做起作文 篇5
中華悠悠五千年。在這五千年的漫長歷史中，中國古人用自己的智慧使中國昌盛繁茂。但是，由于長期的封建社會，各種制度的限制和人們思想落后，近代來，中國漸漸衰敗�，F(xiàn)在的中國雖然發(fā)展得十分迅速，但要完全地復興中華，仍還有一定距離。那怎樣才能實現(xiàn)中華民族的偉大復興呢？
復興中華，堅定的信念不可缺少。信念引領我們成長。
復興中華，需要各個民族，所有的中國人團結一致，共同努力。
作為中國公民的`我們，熱愛祖國是最重要也是最基本的政治美德。
熱愛祖國，捍衛(wèi)國家尊嚴，為國爭光。我曾看到這樣一條新聞：在20xx年G20峰會上，主辦方用貼在地上的各國國旗貼紙來標示合影時領導人的位置。合影結束后，唯有中國主席胡錦濤彎腰把國旗貼紙撿起、細心地收起來，避免了國旗圖案被人踩踏。
這樣一個小細節(jié)，帶來的卻是無限的感動�？芍^“甚小細微之舉動，捍衛(wèi)國威之雄心”。這樣細小的舉動，不但是維護祖國尊嚴，捍衛(wèi)國威，更是為國爭光！
復興中華，從我做起作文 篇6
它蘊含著愛的真諦，它讓我領悟數(shù)個感人肺腑的故事，它使10歲的我明白啦應該怎樣活出自己的色彩。
《復興中華從我做起》這本小小的書仿佛有震撼人心的力量，它讓我的心靈受到了極大的改變。
執(zhí)著的邱小二年復一年地背著同學上學、放學，風雨無阻。善良的阿里木靠賣羊肉串謀生，為了感恩好心人，他決定做慈善還用賣烤串攢下來的10萬多元錢資助啦上百名貧困學生。最美支教老師孫影舍棄了自己美好的生活去幫助許多的貧困學生。
這些人活出了自己的精彩，從他們身上我學會了怎樣去實現(xiàn)自己的價值，作為一名中國人，我要懂得怎樣為祖國奉獻自己的青春。
復興中華，要盡自己所能。災難面前我們要團結一致。4月20日雅安蘆山發(fā)生7.0級地震，許多生命消失在彈指之間。
無論你在哪里，我都要找到你，血脈能創(chuàng)造奇跡雅安，這一刻讓我們相信奇跡，相信劣境中綻放的生命之花更加美麗。
國是我的.國，家是我的家，我愛我的國，我愛我的家讓我們用愛建起心墻，保護我們的民族，保衛(wèi)我們的國家。
復興中華，從我做起作文 篇7
放假前，老師給每個同學發(fā)了一本書，名叫《復興中華從我做起》。
回家后，我翻開書開始讀了起來。里面有許多小故事，漸漸地我從這本書中學到了許多知識，中國不僅要做經(jīng)濟出口大國，也要做文化出口大國，要讓中國文化走出去，讓世界人民更認識中國，了解中國。文化是民族的血脈，是人民的精神家園。實現(xiàn)中華民族偉大復興，離不開中華文化的繁榮興趣。
我們身邊也有許多楷模，比如：蘇步青、雷鋒、朱光亞、屈原、文天祥......
3月5日——學習雷鋒紀念日�！袄卒h”二字已成為人們心目中樂于助人、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞，已成為人們完善人格凈化靈魂的'楷模�！皩W習雷鋒”不是一個空洞的口號，而是具體的行為!我們應該向雷鋒叔叔學習，并把雷鋒精神發(fā)揚光大。撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的好孩子......
同學們，讓我們攜起手來，共同努力，從點滴小事做起，奉獻愛心，關愛他人，爭做新時代的“小雷鋒”，爭做“五號小公民”!
我問媽媽我怎么復興中華?媽媽笑著對我說：“復興中華就要從“我”做起�！睆恼J真聽好每一堂課起，從關愛他人、奉獻愛心起，從身邊點點滴滴的小事做起。
復興中華，就看我們這一代吧。
復興中華，從我做起作文 篇8
歷史告訴我們：落后就要挨打，發(fā)展才能自強。我們正直青春年華，精神飽滿，斗志昂揚，所以，讓我們攜起手來，為實現(xiàn)復興中華，振興中華的追求和夢想而奮斗！
勿以善續(xù)不為,勿以惡續(xù)為之，美德離我們很近很近。讓我們從身邊的點點滴滴的小事做起：彎腰撿起一張紙屑，伸手援助一下他人，在車上給老人讓一個座位我們每一個人樹立起自己的美德，就樹立了祖國的美德，這就是在復興中華！
有這樣一件小事:幾位同學有說有笑地走著，前面迎面走來一位他們不認識的老師，當老師走到他們面前時，其他人還有說有笑，只有一位同學，恭恭敬敬的鞠了一躬后并說了一聲:老師好。老師當然高興地回了一聲你好,別的'同學都沒哼一聲。老師過去后，有人說那個同學有病，不認識的老師還給鞠躬，有人說他根本就是裝樣子，做給別人看的。那個同學并沒有反駁他們，只是說了一句:有禮貌是做一位學生該有的基本要求。是的，作為一名中學生，別的不用做到，最基本的就是美德��！見到老師問聲好，見到同學打個招呼，把身邊的碎紙屑撿起來，這樣做不就離復興中華更進一步了嗎？
做到了美德，學習也一樣重要。高爾基說過，人的天才只是火花，想要使它成為熊熊火焰，那就只有學習！學習！從現(xiàn)在起，好好學習。先學會提高學習能力，學習成績自然就上去了。學習好了，長大后就能成為社會多做一份貢獻，為祖國多做一份貢獻，這又離振興中華復興中華更近了一步。
另外，幫助別人也是在復興中華，在四川汶川發(fā)生特大地震的時候，涌現(xiàn)出了許許多多抗震救災的英雄少年，在他們的幫助下，挽救了很多人的生命。雖然當時我們不可以趕去現(xiàn)場像那些那些少年一樣去幫助他們，但在地震后，我們可以進自己最大的力量多捐一些錢，一個人的力量雖然渺小，但無數(shù)人凝聚起來的力量卻是無限大的，是不可抵擋的！
人類在進步，科學在發(fā)展，社會也在不斷的進步。我們的祖國一天比一天美好�；仡櫰鹜拢�2008年的北京奧運會，2010年的上海世博會，2010年時的嫦娥探月，2012年時的神九受此控件手控交會對接
復興中華，從我做起作文 篇9
泱泱古國，悠悠華夏，滄海桑田，神州巨變。
當歲月悄悄流逝的之時，當日月如梭，光陰似箭之際，我們可曾想過，在祖國歷經(jīng)了五千年的滄桑后，當扛起祖國棟梁的重擔的我們會是什么樣子？由我們撐起的祖國又會是什么樣子？祖國經(jīng)歷了太多的風雨，太多興旺，太多衰敗。在磨難中挺立的祖國，我們現(xiàn)在所依靠的祖國，已成一顆明珠，屹立于世界的東方！
從夏商西周到春秋戰(zhàn)國，從秦之一統(tǒng)到大漢雄風，從三國鼎立到短暫隋朝，從大唐盛世到五代十國，從宋遼夏金到大元帝國，從明朝興敗到大清盛衰。這可是祖國五千年的痕跡��！而如今，面對祖輩嘔心瀝血創(chuàng)造的祖國，我該如何把它延續(xù)下去呢？天下興亡，匹夫有責，我們承擔的不僅是祖國未來強大的希望，更為重要的怕是那一份責任吧？現(xiàn)在，我們坐在寬敞明亮的教室里學習，當我們用我們稚嫩的聲音大聲朗讀少年強則國強，少年智則國智的時候，我們應該明白，復興中華，從我做起。但，何為復興？又如何去復興呢？看看祖國的近代史吧，無能的清政府簽訂了喪權辱國的《南京條約》，在日寇的鐵碲之下清政府只能無力的呻吟！如今，雖然沒有外國的`入侵，但祖國的社會風氣和我們平時的一言一行，無不體現(xiàn)了祖國在這些方面處理的不妥。又何來復興？我們不禁要捫心自問了，如何復興中華?如何從我做起？首先講究的是責任、是擔當，在班里，一遇到麻煩，棘手的事，同學們都互相推卸責任，如此一件事，可以看出，最起碼的責任心都沒有，別談誰來復興中華，最起碼的擔當都沒有，更別談什么中國夢了。
復興中華，從我做起，＂我＂僅是一人嗎？不，僅是一個人的力量來復興中華，就是螞蟻對戰(zhàn)大犀牛，只有每一個人，每一個同學心中有祖國，有復興中華這個中國夢，祖國才能登上世界的頂峰！讓祖國那份獨有的豪邁與霸氣，讓每一個中國人昂起首來，挺起胸來。
復興中華，從我做起，聽，教室里又傳來朗朗書聲，細一聽，哦，原來是——美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！
復興中華，從我做起作文 篇10
在《復興中華從我做起》這本書里寫了很多小故事：有古代人民的四大發(fā)明——火藥、指南針、造紙術、活字印刷，有近代的如：神舟飛船升空和“蛟龍?zhí)枴比牒＃戳诉@些故事，我非常激動，感到這是每一個中國人都值得驕傲的事情，也感受到了我們偉大祖國日新月異的變化和繁榮昌盛，使我也有一種要為祖國復興貢獻一份力量的愿望。但是，開始我認為復興中華是大人的事情，與我小孩無關。后來爸爸告訴我：“復興中華不是一句口號，而是要用勤勞的雙手，用有智慧和科學知識的頭腦去干事情，你看：四大發(fā)明、神舟飛船和‘蛟龍?zhí)枴际强茖W知識的結晶，豐富的科學知識不是從天而降的，而是需要逐步積累，你們學生現(xiàn)在就是學習知識，積累知識的`大好時機，所以復興中華不是與學生無關，而是有很大關系的�！蹦敲次覒撛趺醋瞿兀块_始我也并不知道，爸爸又告訴我復興中華可以從“我”做起！從平凡的小事做起。我是一個學生，我明白了復興中華可以就從每天上學不遲到開始；從每天認真聽好每一堂課開始；從每天認真完成每一次的作業(yè)開始；從在家里孝順父母，尊敬長輩開始；從在社會上保護環(huán)境，遵守交通規(guī)則開始，復興中華可以從點點滴滴開始做起……
復興中華，就看我們這一代：少年興則國興，少年強則國強。今天，我為復興中華而努力學習，明天，為祖國的繁榮昌盛貢獻力量！
復興中華，從我做起作文 篇11
在國慶節(jié)期間，我看了一本書，是我的家門兒——著名作家曹文軒寫的《野風車》。其中最讓我深受感動的是里面的一篇小說：《第十一根紅布條》。
文中主人公麻子爺爺沒有成過家，因為他的外貌和他冷漠的表情，讓村里的孩子不喜歡，甚至感到可怕。原來麻子爺爺?shù)莫毥桥：苣芨�，�?jīng)常將落水的孩子橫在牛背上顫動，讓孩子肚子里的.水顛出來。
而如今，大家已經(jīng)把他們給遺忘了。可有一次，一個小男孩又落水了，而村里的醫(yī)生也不在，人們想起了麻子爺爺和他的牛。麻子爺爺因老了而長期臥床，也成了個病人的樣子。但他還是堅持下了床，拉了牛，把孩子放在牛背上……最終孩子得救了，但麻子爺爺卻耗盡了全部力氣，永遠長眠了……
麻子爺爺是用自己的命換回了別人的命！這是怎樣的一種愛呀？正如那拴在牛頭上的紅布條，紅得那么鮮艷。這十一根紅布條，代表著麻子爺爺和他的獨角牛救起的十一個生命。其實麻子爺爺并不冷漠，麻子爺爺心中有大愛！他用行動傳遞著愛，直到付出自己的生命。
我不禁想起了“512”大地震中那些舍己救人的好人和志愿者們。他們也是用自己的生命換來了別人的生命；還有我們身邊的很多普通的人，他們并沒有干一些驚天動地的大事，只是默默地幫助他人；他們并不求什么回報，只要看到別人幸福和快樂就滿足了！
哦，十一根紅布條，它永遠飄在我的心間，讓我知道什么是不求回報的無私奉獻，什么是永不褪色的愛！
復興中華，從我做起作文 篇12
少年智則國智；少年富則富強；少年強則國強。
——題記
每個有良心的中國人，即使對待別人有多惡毒，也不會背叛自己的祖國，也會處處為祖國的興亡而擔憂�！皷|亞病夫”這個詞想必每個人都聽過，可又是為什么我們這個歷史悠久的文明古國之一的中國會被淪為東亞病夫呢？我們中國有哪個方面比不上別的國家？無論是政治、經(jīng)濟或是文化，都遠遠超過其他的國家。自從乾隆帝的一道圣旨——閉關守國，中國從此安于現(xiàn)狀，樂不思蜀，開始落后于西方的.國家。這聲號令讓中國隔絕了與世界的交流；迷失了發(fā)展壯大的方向；成為了人盡可欺的東亞病夫！原本富強的國家逐步走向了深淵，走向了衰落，走向了滅亡。天下興亡，匹夫有責。復興中華，從我做起！“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”我們要有一顆跟著名詩人文天祥一樣熱愛祖國、心系民族的心，才能復興中華�！鞍偕菩橄取蔽覀円獙W會感恩。感恩父母數(shù)十年的養(yǎng)育之恩；感恩老師的孜孜不倦的教誨；感恩朋友給予的真誠的友誼；感恩大自然無私的恩賜；感恩祖國母親溫暖的懷抱；感恩。我們要有一顆感恩的心，學會分享，學會感恩，才能復興中華�！疤煜麓笫拢刈饔诩殹蔽覀円獜男∈伦銎�，勤儉節(jié)約，為國家節(jié)省資源。洗手時，不要把水開的太大；吃飯時，注意不要浪費糧食；出門時，記得關掉所有電源。我們要從小事做起，養(yǎng)成良好的習慣，才能復興中華。復興中華，從我做起。把它銘記于心中，化為夢想，再將它變成現(xiàn)實！
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