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(熱)放慢腳步
放慢腳步 篇1
清晨，街道，蒼白的薄霧。
高樓肆意向天空擴張著人類的野望，周身的直線把城市勾勒得冷硬而淡漠。
抽煙的男人，補妝的女人，公交站臺旁，沉默隨霧漫延。這些白領(lǐng)的瞳仁在手機屏的白光下亮得嚇人，襯得眼下的烏青愈發(fā)嚴重。
偶有一輛車駛過，快得讓人只能捕捉到黑色的影子，鳴聲劃破層霧，卻像突然被扼住咽喉，留下死一般的寂靜。
“姐姐，看！”耳邊響起妹妹的笑語，我循聲望去，竟是兩只小鳥——
與麻雀一般大，辨不出品種，腹部有青灰色柔軟的毛，其余都是明媚的檸檬黃，倒成了這灰墻白瓦之間唯一的一抹鮮亮。芝麻大小的眼睛烏溜溜地轉(zhuǎn)，也算是可愛。
只一眼，我便興趣乏乏地轉(zhuǎn)過頭去盼車。
“很久很久以前，小鳥一家幸福地生活在一起，”妹妹忽然喋喋不休起來，“鳥爸爸鳥媽媽擔心離開家的鳥寶寶，出來找它……”
孩子總是用最童真的語言表達他們的喜愛，努力裝成大人的樣子更讓人忍俊不禁。噙著笑意我又望向那兩只小鳥——嗬，大一些的該是鳥爸爸，它探頭探腦地往馬路中央挪動，竟不怕生，悄咪咪地伸出一只腳，利索地一轉(zhuǎn)頭，黑色的小眼睛閃出了星光。它一躍，怕是被譽為芭蕾舞公主的譚元元都不及它的.半分輕盈，卻未經(jīng)得起贊揚，又孩子似的笨拙地滾了回去，嚇得鳥媽媽趕忙抱住它，兩只鳥交頭接耳，嫩黃的羽毛一抖一抖的，像兩個落入凡間的精靈，與周圍格格不入，又分外讓人欣喜。
“眼前這條沒有水的大海是什么呢？是馬路呀�！薄肮适录摇钡耐掃�在繼續(xù)，她的眼底有清澈的一汪泉水，反射出森羅萬象最直白的明亮，如小鳥一樣灼人而通透的墨色，滿溢出好奇和歡喜。
五層的高樓鎖住了妹妹和表情空洞的布偶娃娃，她不是長發(fā)公主，沒有王子爬上頭發(fā)拯救，不是拇指姑娘，沒有燕子先生帶她去飛翔。與這樣可愛的生命的親密接觸，怕是第一次。以后，她會長大，長成與我們一般無二的大人，可還會記得年幼的一次不期而遇，一次生命與生命的交流？
“嘀——”
一路公交車終于在凄厲的鳴聲中到來，一批人蜂擁而上，一批人蜂擁而下，是每天的單曲循環(huán)。路中央的小鳥卻未被驚飛，也許是真的要尋子吧，它們撲棱著翅膀焦急地打轉(zhuǎn)，飛起又落下，固執(zhí)地在馬路中央，癡癡守望。
司機不耐地按著喇叭，龐大的車身像蓄勢待發(fā)的怪獸，仿佛下一秒就要碾壓而過。車鳴聲急促而慌亂，乘客的咒罵聲此起彼伏，抽煙的男人向外扔掉了煙頭，補妝的女人鼓吹開車沖上去……
鳥驚叫一聲飛遠了，城市又變成黑白灰的色調(diào)，車駛過，留下死一般的寂靜。
何時，人類才能放慢腳步，去等待，去傾聽，去尊重一個微小生命的訴求呢？
我忽然不敢看向妹妹的眼睛
放慢腳步 篇2
放慢腳步，感受生活中的美好，讓自己的內(nèi)心寧靜。
——題記
來也勿勿，去也勿勿，每天邁著匆匆腳步，過著快節(jié)奏的日子，我那顆急速跳動的心，慢慢迷失在勿勿的腳步里，迷失在匆匆的日子里。于是我決定放慢腳步，感受生活中每一個瞬間的美好，讓自己的心寧靜。
聆聽花開
清晨，站在花壇邊，放慢腳步，我閉上雙眼，用心聆聽花開的聲音。微風輕輕拂過，攜著裊裊余香，輕輕縈繞在鼻尖。我伸出雙手，清涼的露滴劃過花瓣發(fā)出輕響，滴落在指尖。耳邊傳來一陣陣撲閃聲，似可愛的'蝴蝶留戀其中。我睜開眼，一朵沾衣欲濕的小花旁恰巧停著一只花蝴蝶。
放慢腳步，我聆聽到花開的聲音，嗅到了花的甜美，觸到了花的紋理，用心感覺到花兒深藏的生機與盡情綻放燦爛的美麗，此時的內(nèi)心是寧靜的。
品味書香
夜晚，坐在書桌前，放慢腳步，我翻開書卷，嘗試不帶功利去品讀文字的意蘊。原本深奧難懂的古文瞬間變得明白易懂。其間蘊滿悠悠的蘊調(diào)與深邃的智慧。此刻，我在文字的海洋，放慢腳步，悠悠走過：我為杜甫憂國憂民的心及“吾廬獨破受凍死亦足”的情懷所震撼感動，我為蘇軾“大江東去浪濤盡，千古風流人物”的壯美激起無限豪情，我感受到文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的一腔熱血沸騰，我經(jīng)歷了譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的滿腹愛國情懷，我體驗“會當擊水三千里，自信人生二百年”的兼濟天下蒼生的自信與豪邁……
放慢腳步，在書卷中行走，在文字間徜徉，和圣人對話，與英雄比肩，牢記“千里之行，始于足下”，懂得“君子博學而日參省乎己”，日日反省生活中的得與失，用心來修煉自己，完善自身，此時發(fā)現(xiàn)書不再只是白紙黑字，而是美的世界，內(nèi)心因為閱讀而趨向?qū)庫o。
感受母愛
初三，學業(yè)繁忙，考試頻繁，我竟然無法感受身邊時時給予我心靈溫暖的母愛，甚至有時與母親爭吵。于是，我放慢腳步，細細感受無邊母愛：學習時，母親一如既往送上茶水與點心，我停下筆桿，望向母親，母親眼中滿是心疼與欣慰，還有不知何時冒出的幾根白發(fā)。用餐時，母親手里一雙不停揮動的筷子，夾著我最愛吃的食物，塞到碗里，我停下筷子，抬頭朝母親一笑，然后動手給母親盛了一碗湯，發(fā)現(xiàn)母親微微的錯愕，眼里流著感動。頓時我感到是自己勿勿忙忙，而把母親的付出當作理所當然。
放慢腳步，在書房的桌邊，在餐桌的對面，盡管中考在即，我依然感受到母愛的無私與溫暖，感悟到母愛的美麗在于細致入微的行動，內(nèi)心因為母親的滋潤而寧靜安詳。
放慢腳步，讓腳步不再匆忙，讓內(nèi)心不再急躁，我不應(yīng)該整日來去勿勿，而應(yīng)該慢下節(jié)奏，為自己的生活留下空閑，留下時間，去感悟生活的美好，讓內(nèi)心變得寧靜而安詳！
放慢腳步 篇3
成長就像一次漫長的旅行，只需放慢腳步去用心體會……
六年級畢業(yè)那個漫長的暑假，我第一次翻開龍應(yīng)臺的《親愛的安德烈》，瞬間擊中我心靈的最深處。在十二歲的我的身上，我似乎有著些許十八歲的你的影子。我在想什么？她怎么看事情？我在乎什么？她不在乎什么？她討厭什么？……而這正是我和母親之間存在的隔閡。表面上，我和她朝夕相處，親密無間，但實際上我和媽媽漸行漸遠，話題仿佛永遠是以學習為核心，每天的對話也無非是：
“今天在學校怎么樣��？上課專心了嗎？”
“就那樣吧，上課嘛，還好吧……”
“那作業(yè)多嗎？”
“一般�！�
每到空閑時，我更多的是喜歡把自己關(guān)在房間里，聽聽音樂或是和朋友聊天，再也不像小時候一樣膩在她身邊，纏著她陪我玩這樣做那樣。反過來變成了媽媽膩在我身邊，問我吃不吃這個，喝不喝那個，想去哪里玩，而我總是嫌棄地躲閃著她的撫摸和親吻，警惕著她的各種話題，恪守一個原則：沉默是金！言多必失��！我們之間的距離就像是一只�？吭诎哆叺男〈鸵恢浑S著風浪漸行漸遠的.小舟的距離……那時候，我以為，也許我們從此就似熟悉的陌生人一樣平淡地相處下去。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是初三了，這個暑假我再次翻開這本書，一句話戳中了我的淚點。龍應(yīng)臺寫到：我失去了小男孩安安沒有關(guān)系，但是我可以認識成熟的安德烈。我要認識這個人！媽媽這兩年不是正是這樣做的嗎？邁入初中，當我遇到一次次挫折時，媽媽信守著她的諾言，做著我最堅實的后盾，陪我一起面對困難，分析原因。無論回家再忙再累，都會首先問我有啥需要她協(xié)助的事情；無論我考得再差，媽媽也很難得說一句重話，甚至拿自己的經(jīng)歷來鼓勵我。逐漸，我的心門慢慢地再次向媽媽敞開了，當和媽媽分享著我的喜怒哀樂時，我的各種疑惑和困惑后，我總是會有一種如釋重負的感覺，非常輕松和快樂。原來和媽媽成為無話不談的好朋友的感覺是那么幸福；有媽媽陪著一起前行的旅程無論多么曲折，我也敢勇往直前。曾經(jīng)我們是熟悉的陌生人，我們曾經(jīng)彼此心中有愛，但是愛卻凍結(jié)在經(jīng)年累月的沉默里。愛不等于喜歡，愛不等于認識，愛其實是很多不喜歡不認識不溝通的借口，因為有愛，所以正常的溝通仿佛可以不必存在，于是船與船之間的距離越漂越遠。但是只要我們愿意停泊一下，嘗試去等等對方，只要我們愿意嘗試去主動關(guān)心、了解對方，世間再遙遠的距離也不會成為距離。
現(xiàn)在的我是一只蝸牛，媽媽慢慢陪著我在人生的旅途中游歷；未來，媽媽會一天天變老，我也會像媽媽現(xiàn)在一樣放慢腳步，用愛去陪伴她，用心去體會我們相伴的幸�！�
放慢腳步 篇4
“時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了”簡單的歌詞，卻叩開了億萬同胞的心扉�，F(xiàn)如今什么都要求提速，而在緊張繁忙的生活中，人們已不留心周邊的變化，不再感悟人生的真諦。所以，我們應(yīng)該放慢腳步，用心去傾聽世界的聲音，體驗如花般的詩意人生。
隨著時代步伐的加快，時間也悄然從指縫間溜走。領(lǐng)導人在采訪中曾說道：“我個人的時間自然都被工作占去了�！边@不僅是領(lǐng)導人無奈的感嘆，更是我們每一個人內(nèi)心深深的沉思。是啊！時間都去哪兒了？在歲月的洪流中，或許我們都想把握時間，但又在不知不覺中漸漸隨波逐流。人生就是一場時間旅行，不在于加快腳步，走遍世界各地，游遍名山大川，而在于放慢腳步，體驗每一處美景帶給你的舒適與自然。迫于時代巨流的牽引，人們逐漸變得忙碌，相互之間也慢慢疏遠，變得越發(fā)冷漠。這樣真的好嗎？不，我們要在巨浪中穩(wěn)住船身，平緩前行，細細體味歲月洪流中積淀的人生感悟。
放慢腳步，在時間的急流中，感受寧靜之美。一代文豪魯迅，曾經(jīng)立志要學醫(yī)以解救無知的中國人，但在時間的巨流中掙扎多年后，他依然無法從根本上解救國人，于是他放慢了探求的腳步，細細品味人生的真諦，明白了與醫(yī)術(shù)相比，文學更能從本質(zhì)上解救國人，并毅然棄醫(yī)從文。他的明智之處在于并未被時間的巨流沖昏頭腦，并在其中找到了屬于自己的一方凈土，在紛亂的生活中感受到了寧靜的生活之美。
放慢腳步，別讓時間的.急流，沖遠了彼此間的距離。時代巨浪滾滾而來，帶來的不僅是時間的流逝，更帶來了便利飛速的通訊方式。人與人之間也因缺乏心靈的交流與溝通而日漸疏遠。過去四合院中鄰里融洽相處的美景已然不見，反之現(xiàn)在鄰里共處多年竟互不熟悉，這怎么能不讓人心寒呢？國外一家餐廳制定了一條特殊規(guī)定：就餐時必須關(guān)閉所有通訊設(shè)備，安安心心與親人或朋友享受這片刻的寧靜。所以，在時間飛逝的當下，我們更應(yīng)該放慢腳步，共同體驗?zāi)呛唵蔚娜诵灾馈?/p>
放慢腳步，擺脫時代巨流的牽引，暢游人生的浩瀚大海。人生最精彩的地方不是經(jīng)歷了多少辛酸苦楚，而是從中體味到了多少人生哲理。要想擺脫時代巨流的影響，首先要會利用自己的時間，別讓時間白白溜走。其次便是感悟人生，總結(jié)出自己的人生哲理。唯有在快中求慢，才會發(fā)現(xiàn)人生的多彩，有時候慢也是一種人生態(tài)度，讓我們在慢中體驗百味人生。
不要再吟唱：“時間都去哪兒了，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了”從現(xiàn)在開始，把握時間，放慢腳步，在歲月洪流中欣賞巨浪滾滾，體驗人生百態(tài)。
放慢腳步 篇5
人們的步履匆匆，朝著自己的夢想出發(fā)，卻無暇顧及那些美好的事物，為何不放慢腳步去欣賞呢？
步履匆匆，得到了夢想，卻失去了更多的東西。放慢腳步，去欣賞那些美好的景色。
曾在電視上看到過這樣一個故事：有三個人比煮紅豆湯，時間限定一天，看誰煮的好喝。他們?nèi)齻�人中有一個是廚藝精湛的大廚，另兩個則是學徒。大家一開始都認為那位大廚會獲勝。也許他自己也是這么想的。于是他把高超的技術(shù)全部展現(xiàn)出來對付那碗紅豆湯，不過多久，他的紅豆湯就完成了。評委一嘗，雖然味道不錯，色澤也很鮮艷，卻始終嘗不出那種糯糯的口感，且軟硬程度不一，甚至有幾顆還未熟。其中的一個學廚看大廚那么快完成了，心中一急，把火調(diào)大也迅速地完成了，結(jié)果可想而知。他既沒有大廚精湛的.廚藝，也沒有好好地去想到底該如何制作這碗湯，結(jié)果因為最后一下子用大火，使紅豆入嘴即化，還帶有沙沙的感覺。第三個人看他們都完成了，心里自然很著急，但他也看到了第二個人的結(jié)果，知道不能草草了事。于是他心一橫，干脆就不停的攪拌紅豆，再隔時加入適量的糖。一天時間過去了，評委們也早已不耐煩了，他把他的紅豆湯盛在起來。一股濃郁的香味撲鼻而來，評委舀起一勺，卻看到勺子上還有藕斷絲連般的湯汁，放入嘴中，甜而不膩，糯而不粘，咽下還有滑滑的感覺，他成功了，他制作的紅豆湯贏得了勝利。
也許他的勝利有些投機取巧，但他卻很好地證實了：如果一個人的心過于急切，那么就算他的技藝再高超，嘴中還是會失敗。
有的人忙碌了一生，為了自己的理想奔走東西，到頭來卻發(fā)現(xiàn)除了那些之外，一無所獲。而有些人，平和地度過每一天，享受每一天，即使他沒有成功，他的人生還是充實的。他得到的定比前者更多。
所以，讓我們放慢人生的步伐，去擁有更多平凡而又珍貴的東西吧！
放慢腳步 篇6
明月松間照，清泉石上流�！薄安删諙|籬下，悠然見南山�！鼻昵�，文人墨客們玉冠束發(fā)，灑脫潑墨，逍遙于山水之間，大醉于明月之下，歸隱山林，留下一個又一個詩詞名篇、千古佳話，他們過得悠閑，過得自在，他們放慢腳步，以一種最細致入微的態(tài)度觀察著生活。
可現(xiàn)在快餐一般的生活方式如同上緊了發(fā)條的鬧鐘，瘋狂地運卻不知停歇，人們身心疲憊卻仍舊不愿停止匆匆前行的腳步……
今日放學，馬路上車來人往，好不擁擠！我們?nèi)缤蠲煨〉奈浵伨徛D難地在狹窄的街道上向前運行，卻怎么也挪不開腳步。心煩之余，隨意望了一眼天空，驚奇地發(fā)現(xiàn)了天空的美麗——湛藍的色澤如同最純凈的璠玙，藍得通透而輕盈，調(diào)皮的風愉快地放牧著白云，輕聲哼著不知名卻依舊愉悅的曲調(diào)，白云蓬松得仿佛膨脹到了最大的體積，絲絲絮絮間依稀見得到很溫柔的晶瑩的色彩，映著天空的藍色，如同仙女飄動的裙袂，是最上好的絲綢織成的。這是我平時所不曾經(jīng)歷的美麗，怕是一場夢境的延續(xù)？
我久久凝望著這美麗的景色，心中卻升騰起一番疑惑：為何我平時未曾發(fā)現(xiàn)如此的美麗？我垂下眼簾，卻發(fā)現(xiàn)街邊的人們行色匆匆地趕路，臉上的表情當真是如同木頭或石雕一般的呆板與死寂�；腥恢g，我似乎明白了什么：現(xiàn)代飛速的一切都難以停止人們飛快的腳步和歷史車輪滾滾前去的行程，人們習慣于以一種最迅速的方式去解決任何事情，他們?yōu)榱烁鞣N事情忙碌奔波，為了生計，為了財富，為了自己夢寐以求的一切，習慣于把時間花費在日復一日相同的事情上，仿佛不知疲倦。好不容易擠出來的空閑時間，也浪費在一閃一閃的手機熒幕上，仿佛那是一塊磁鐵，怎么樣也舍不得挪開目光，怎么也不肯停下匆匆的腳步。
再想想自己，每天都沉浸漫無邊際的題海，或是與同學的閑聊八卦上，行色匆匆地盯著那個高度拼命地努力，雖然這種不懈追求的精神是好的，卻從來是低著頭，望著各色各樣的鞋尖，尖頂?shù)�、灰色的、粗糙的……時刻繃緊著一張弦，努力沖去，我們總是在疲倦與忙碌中無視他人關(guān)懷的目光。離家千里的子女對老人電話里的殷切關(guān)懷敷衍了事，丈夫?qū)ζ夼暮亲o擁抱漠然置之……放慢腳步，仰頭望一片藍天，它是那么的'澄澈；放慢腳步，伸手接一片雪花，它是那么的晶瑩；放慢腳步，俯身拾一片花瓣，它是那么的輕盈。放慢腳步，學學古人的明智與平和安寧的生活態(tài)度，張弛有度，觀察生活的一點一滴，把它們錄入時光的影冊，要知道，那可是一去不復返的年華。放慢腳步，懂得舒展疲累的身姿，靜心享受清新的空氣和一天的美好時光。放慢腳步，每天花幾分鐘去發(fā)發(fā)呆，收藏身邊的美，然后，永遠地記住它。
放慢腳步，諦聽花開的聲音。
放慢腳步 篇7
這個世界猶如一架龐大的機器，飛速運轉(zhuǎn)。人們步履匆匆，神情緊繃，似乎稍遲一步就會被甩出規(guī)則之外……茫茫隨眾，也有人發(fā)覺“快”的不妙，倫敦出現(xiàn)了一個“倫敦，慢下來”的組織。該組織倡議：放慢腳步，避免節(jié)奏過快引起的諸病纏身，他們對超速的行人提出警告，他們向世界疾呼——大伙兒，放慢腳步!
剛看完這則新聞，來走親戚的三歲侄女就拽我離電腦，說要講一個故事給我聽。于是我丟下當晚“必須”完成的稿子，以悠然的心態(tài)聽侄女的故事，眾多紛繁雜亂的兒童語言，我還是聽懂了故事梗概，說一位袋鼠媽媽帶著小袋鼠去旅行，每次都惦記著趕路，結(jié)果回家后什么也不記得，于是小袋鼠就想了個辦法，再次旅行時就在袋鼠媽媽的口袋里放了很多東西，袋鼠媽媽走不動，只能走得慢慢的，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了沿途很美的風光……
侄女眼睛清亮，為自己講明白了一個故事洋洋自得，而我真的被感動了，“倫敦慢組織”的倡議居然在一個三歲女童嘴里得到回應(yīng)，真是欣慰。
原來在中國，早有人呼吁慢，并編成故事教育孩子了，可我們大人自己有幾個遵循這種簡單易行的生活態(tài)度呢?
想想近來，我們對速度的追求真是大悖常倫：什么不要輸在起跑線上，什么珠心算速記法;什么一夜成名、一彩票暴富;什么閃婚、閃離……所有高速度都被渲染得很魔幻，人們對速度也都趨之若鶩。當今社會，有幾個瓜農(nóng)耐心等待西瓜熟了再出售?又有幾個買瓜人等得夏天來了再品瓜?鄰家女孩還在懵懂地長，學校、老師、家庭、媒體、大眾，個頂個都在催促著誘導著她快快懂事，是啊，蔣方舟十一歲就談性了，你怎么還只曉得玩?
偶爾翻開地方報，某領(lǐng)導講話的關(guān)鍵詞就是“加快速度”，從記者報道看，群眾們都跟在領(lǐng)導后面摩拳擦掌，生怕一腳不甚，就被丟進時空倒流機，退回前朝。于是大家都寢食不安，整天想著快……也終有一天有人在速度的.蠱惑下，早早去閻王那兒報到了——誰能保證，快的最終結(jié)果不是過早結(jié)束生命呢?
想想我們古人吧，想想他們倒騎毛驢、信馬由韁，想想那八抬大轎一步一步把你送到目的地，想想艄公悠揚的喉音船槳低緩的欸乃，想想孤帆一片日邊來的幽境，想想輕舟已過萬重山的輕便，想想沈從文在小舟里寫給張兆和的信，想想青山綠水中緩慢的美麗和憂愁……而今，我們坐著飛機能發(fā)這千古幽思嗎?機艙里，還沒來得及向往，對方便已唐突地出現(xiàn)在眼前，你思念的情你感念的話怎么說得出口?
放慢你我的腳步，響應(yīng)倫敦組織的號召，讓一切都慢下來，不爭不搶也不急，以悠然的心態(tài)細數(shù)生命，是不是更美好?
放慢腳步 篇8
有的時候，看與聽，并不需要用眼睛與耳朵，真正需要的是你的心靈。用心體會，一切嘈雜瞬間成為美妙，一切丑陋瞬間成為美麗。
--題記
聽人家說過，有一種旅行，方法很貧窮，卻可以改變?nèi)说囊簧?/p>
這種旅行，西方從16世紀末傳承至今，中國卻已失落數(shù)百年。
那就是Grand Tour--壯游，胸懷壯志的游歷。
我一直喜歡從人家的話語中找到奮斗的“目標”，確切說，應(yīng)該是閑暇時消遣的一種游戲吧！這次加入壯游的隊伍，的確是偶然，沒有胸懷壯志，反而抱著一種閑適心情。所謂道不同不相為謀，終于還是分道揚鑣，他們繼續(xù)壯游路，我呢？輾轉(zhuǎn)來到了鄉(xiāng)間，這倒是散心的好去處。
此時正值夕陽西下，懶懶的太陽灑下金紅的余暉，照得遍地緋紅，映在成熟的柿子上，映在飄落的楓葉上，耀眼的暖色調(diào)，給人心里平添了幾分火熱的激情，順便掃卻了初踏旅途的幾分不快。我閉眼，微笑，耳邊是風坲過聲音，用心聽，風也在“笑”，伴著我笑。
鄉(xiāng)間小路上的我踏著碎步，不敢過分魯莽，不敢大步流星，生怕踩著什么，驚著什么。在這平樸無華的鄉(xiāng)野間，也許每一株草都是一個珍貴的生命，每一只小蟲都是一個聰慧的生靈，每一寸土地都是有知覺、有靈性的，怎允許我一個俗子恣意踐踏呢？我對自己說：“噓！輕點。”于是放慢腳步，連呼吸都緩和許多，我知道自己一步步走過，是與鄉(xiāng)間的朋友一次次進行心得交流，無聲的節(jié)奏分明在告訴我真實的人生蘊意--放慢腳步，舒展身心。我不曾領(lǐng)會，原來這就是我與自然的隔閡。
相見有民謠：“青蛙打呱，四十天吃粑。�！笔钦f從青蛙的'第一聲鳴叫，四十天后就可收麥了。新麥蒸的饃叫粑。這種莊稼人盼豐收的心情，是可以想象的。不過此時已是深秋時節(jié)，恐怕沒有機會見著青蛙，循著蛙鳴的。我一直有心想領(lǐng)略這種頗具特色的交響曲，聽聽聞所未聞的生命的聲音軸向在這遼闊的大地上，再有四野的余音回蕩，清風和鳴．．．．．．現(xiàn)在看來，倒是憾事一樁了。
繼續(xù)向前走，希望在勾起些許的靈感與感慨，可是步伐還是慢下來了。我問自己是沒勇氣還是沒動力？也許都是吧。前面漆黑未知的方向，我怎敢只身涉獵？于是只能仰面躺在麥野上，金秋的麥野，成熟而發(fā)散著特有的淡香，柔軟得像母親的手，“吹面不拂楊柳風“，輕輕撫慰我疏懶的身體。我望著天，空曠遼遠，不帶任何一點壓抑，鄉(xiāng)間的夜空也是自在的，星星在嬉戲、眨眼，我知道，他們很快樂，我也知道，我很快樂，不孤獨，因為群星就是我的玩伴，即使我們之間隔著天地，可心靈的交流卻是零距離。
記得一個朋友曾經(jīng)感嘆：每個生靈都是一片海洋，在路上的我們不停地遇見流向遠方的海洋，互相打一個照面，然后各自流向更遠的遠方。我倒認為：我們不妨放慢匆促的腳步，認真看看路上的朋友，也許他們值得你用心去交流。
放慢腳步 篇9
上周，我們這停了幾個月的周末公益成長沙龍又開課了，不過從原來的周日晚上換到了周六上午，當時我還感覺不如晚上講，這樣不占用白天的時間，但任老師說是這為了照顧偏遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)來的聽眾。也是，晚上路程太遠的來也不方便，感恩任老師的用心。
任老師以前是位優(yōu)秀的小學老師，后來通過自己的努力成了電視臺的主持人，再后來好學上進、熱心的任老師發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在好多孩子和家庭都存在著或多或少的問題，就主動承辦了公益的周末沙龍，以便給大家支招解憂。
來這里講課的有優(yōu)秀的.老師、優(yōu)秀孩子的家長、也有專業(yè)的講師，不過這都是公益的。上周是任老師親自給我們講，由于當時沒有及時整理，有的也記不住了，但是我記得最清的是任老師用自己的孩子的一件事來告訴大家，孩子的一切不良行為都是有根源的，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。
那是她兒子一年級的時候吧，我們這里舉行了少兒才藝大賽一類的活動，任老師是評委。也是想著讓孩子去鍛煉一下，孩子本來在家準備好的快板，可是到了舞臺上，孩子一句話也說不出來。后來任老師問他為什么，孩子說：“當時他的腦海里一片空白，什么都不知道了�！毕胫赡苁遣皇炀殻谝淮紊衔枧_，孩子太緊張的緣故。所以下午的時候，又給孩子了一次機會，可是，當下午孩子站在舞臺上的時候，還是跟上午一樣，一個字都沒有說。任老師由于忙當時也沒回去，孩子的爸爸就把孩子打了一頓，這件事就這樣過去了。
后來，只要是有關(guān)這種出頭露面的活動，孩子是一概不參與，而且還很反感。孩子的音質(zhì)很好，很適合朗誦主持啥的，可是孩子就是不愿意。任老師反思說，可能那件事多孩子的影響太大了。當時可能沒什么，但在孩子的心里已經(jīng)種下了不好的種子，可能就對這樣的場面心里怯了，也不喜歡了。
后來，任老師也不再逼孩子了，順其自然吧。但是由于工作需要，任老師常常在家背主持稿，朗誦。天長日久，任老師的一舉一動被孩子看在眼里，記在心里，無形當中學會了。還老是給媽媽做指導，比媽媽知道的還多，可是孩子還是不在公共場所表現(xiàn)。不過，睿智的任老師也沒有再逼孩子。
四年級的時候吧，孩子換了一位語文老師，這位老師比較注重朗誦和閱讀，通過班級的朗誦，老師發(fā)現(xiàn)了任老師孩子的朗誦特質(zhì)。每次孩子朗誦領(lǐng)讀后，老師就鼓勵，表揚，這樣一次次的強化表揚，讓孩子慢慢的重拾了自信，終于走出了小時候那件事的陰霾。
就在前不久，孩子還擔任了學�；顒拥闹鞒秩耍F(xiàn)在變得大膽，陽光，自信了。
任老師說，孩子之所以不敢上臺，是因為他的能量還不夠，還不足以壓住那么大的場面，經(jīng)過大人的影響，一次一次的鍛煉累積，他的能量場就會慢慢變大，然后遇到合適的計劃就會展示出來。
所以，我們不要急，要有一顆牽著蝸牛去散步的心態(tài)，逐步提高自己，給孩子做好榜樣，接受孩子的不完美，放慢腳步，用心陪伴，靜待花開。
放慢腳步 篇10
恰克·帕拉尼特說過：“我們所遇到的——那些戲劇般的遭遇、痛苦、戰(zhàn)爭、歡樂、失敗不過是沙和水，用來侵蝕我們，把我們變小，將我們拋光、變得美麗又光亮。”是的，生活中不僅僅是痛苦、挫折，也有歡樂，成功需要我們放慢腳步，用心慢慢品嘗。
放慢心靈的腳步，我們走過那四面楚歌的江畔，項羽的豪情至今猶在，他以頭顱贈故友，帶著江東子弟用生命來詮釋一代霸王的壯美，江畔的風仍拂過，江水仍浩蕩離去，而那些俊杰卻已淹沒在不曾停滯的歷史長河之中，我們不禁惋惜：“江東弟子多才俊，卷土重來未可知”。那戲劇般的四面楚歌使一代霸王屈服于命運，而我們現(xiàn)今亦如何？我們懷揣著夢想，行走在年少輕狂的不羈之路。所以，我們不怕失敗，“為中華之崛起而讀書！”我們耳熟能詳，我們也努力踐行，我們始終相信成功就是無數(shù)次的摔跤，而我們又一次堅強地站起來！
放慢心靈的腳步，我們走過貝多芬月光朦朧影射的琴響那里還有他認真地伏在震動器上感受音律的影子。在《命運交響曲》的節(jié)律中，我們仿佛聽到他的吶喊：“我要扼住命運的咽喉！”他竭力地用生命來彈奏曲子，在那氣勢磅礴的節(jié)律的召喚下，我們仿佛充滿勇氣的魂，并且用它來戰(zhàn)勝磨難。
因為生活，我們擁有激情洋溢，因為激情我們擁有沖天的夢想，因為夢想，我們不禁此起彼伏的情緒展現(xiàn)在生活的舞臺。放慢心靈的腳步，我們走過蘇武牧羊的北海，極目眺望的塞外的風光；放慢心靈的腳步，我們走過陶淵明的'三徑，淡看云卷云舒的山峰；放慢心靈的腳步，我們走過梭羅的瓦爾登湖畔，盡情領(lǐng)略盈翠的春，愜意的夏，原來，寧靜致遠是如此地親近我們，焦躁不安不曾充斥我們的內(nèi)心，功利之私不曾踐踏我們夢想的凈土。
我們尋著荷爾德林，這一悲壯的還鄉(xiāng)者的方向；我們尋著海子，這一詩歌的王子的方向，我們尋著布魯諾，這一真理的衛(wèi)士的方向。我們充滿信心，我們不曾退縮。
放慢心靈的腳步，我們走過劉偉悠揚的琴聲，他的腳在琴鍵上跨過優(yōu)美的弧度，他用不懈的努力放飛夢想，他一臉的稚氣，卻詮釋生命最厚重的宣誓：“我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著！”我們亦由此豁然開朗，“蚌病成珠”生命給予我們的是挫折，是痛苦，是失敗，而我們卻能用這些孕育如同珍珠一般價值不菲的夢想。
放慢心靈的腳步，走過失敗，走過病痛，走過夢想的焦灼，走過磨難，生命在將我們變小，而我們的心靈卻越發(fā)強悍，生命在將我們拋光，而我們卻因此光鮮亮麗。
聽吶，他們在呼喚，呼喚我們走過歷史厚積的塵埃，走向遙遠而光明的未來！
放慢腳步 篇11
時光匆匆，從漫漫歷史長河中涌過；從人世萬物間穿過；從院子里爺爺?shù)陌l(fā)間淌過。它總是默默地，默默地讓小樹長成了參天大樹；默默地讓我由一個頑皮小屁孩長成了亭亭玉立的小姑娘；也默默地讓爺爺變得白發(fā)蒼老。
都說愛重如山，是��！在我的心里，爺爺對我的愛就如同大山那般厚重與博大。我的童年是在爺爺?shù)慕虒露冗^的，我的父母為了給我一個更好的生活環(huán)境而外出務(wù)工，只留下我和爺爺祖孫二人相依為命。在日常生活中，爺爺是一個不茍言笑的人，因此，他對我的教導方式也格外嚴厲。當我做錯事時，他不會像別人家的大人那樣哄一哄自己家的孩子，而是嚴厲地指責我的過錯；當我和其他小伙伴發(fā)生爭執(zhí)時，他總會說是我的錯，并且還讓我向小伙伴道歉；當我被媽媽接到城里生活，要與他分別時，他也并沒有開口說要挽留我，而是一再地叮囑我在外邊要多讀書，努力學習。那時候的我，并不懂得爺爺?shù)牧伎嘤眯呐c藏在內(nèi)心深處的愛，原來，他是想讓我成為一個正直、勇敢，將來對社會有用的人。
今年的六月，帶著爺爺?shù)钠谂�，我終于成為一名高中生。在暑假期間，重新踏上了這片熟悉的土地，回到了爺爺?shù)纳磉叀？沙伺d奮之外，更多的卻是煩躁與不耐煩。爺爺變老了，他開始不停地向我嘮叨，和我訴說街頭巷尾里發(fā)生的大事小事，小到一些雞毛蒜皮的事。終于，我聽得不耐煩了，便撇下爺爺，一個人離家獨自走走，等到心情平復了再回來。在回來的路上，我遇到了鄰居家的王嬸，她告訴我說，爺爺每個星期日都會在村口等著我，經(jīng)常一個人嘮叨著我小時候的事情，時而笑時而哭。我聽著聽著眼眶就濕潤了，心里很清楚是為什么。自從我離開村子后，家里就只剩下爺爺一個人生活了，今年的他已經(jīng)七十八歲了，一個人生活該是多么的孤獨啊。他肯定是非常地想念我，所以才會要求我每個星期日都要回家去看他一會兒，才會不斷地和我東扯西扯地嘮叨著。
一年一度的重陽節(jié)又來臨了，我原本打算接受朋友的盛邀外出郊游，可最后我還是拒絕了她的`邀請，毅然決然地踏上了回老家的路程，心里想著，要和爺爺一起度過一個快樂的節(jié)日。到家時，看著爺爺那又驚又喜的表情，令我心中涌起一股愧疚感。我和爺爺并肩而坐，我一邊聽著他滔滔不絕的話語，一邊看著他眉飛色舞的神情，活脫脫地像個孩子，可我卻一點兒都開心不起來，眼睛干澀得發(fā)酸。十幾年過去，我茁壯地成長起來，比爺爺還要高了，可不知從何時起，爺爺?shù)膬婶W已白發(fā)斑斑，隨著時間的流逝，他就像小草般悄悄地長得很快很多，而臉上的皺紋也不知何時被歲月給無情地雕刻了上去。
多想祈求時光，讓它把腳步放慢些吧，就像一句歌詞寫的那樣：“時光，時光，慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我的一切換你歲月長留�！睜敔斒莻�脆弱的人，歲月，你別再傷害他。
放慢腳步 篇12
從小，我就是個急驚風，做事不用說，從一處移動到另一處都三步并兩步的跑，說起話更是“一氣呵成”連珠抱，好像多花一秒鐘就浪費了生命。長期生活兵荒馬亂的競速賽中，出錯自然尾隨不去，出了錯心情就嘩啦啦地下雨，想著自己那么努力，為什么老是搞砸？愈想愈不平，雷雨交加的心情最善妒，見別人晴空萬里，就鼓動沒腦袋的嘴巴，丟出一把把收不回的利刃，及至別人也跟著我愁云慘霧，我便心生不忍，再用罪惡敢懲罰自己。
有一天在書里翻翻找找，無意中翻出一張舊書簽，紅燦燦的楓葉為底，工整的楷書體題寫：“涵養(yǎng)怒中氣，慎防順口言；留心忙中錯，愛惜有時錢�！蹦钇饋硗樋诘�，也沒放在心上。不久，口不擇言，重傷一個至交，她氣得不再和我說話�；氐郊�，栽進書堆里找安慰，再看到這張書簽，竟愣愣的出神了。
俗話說：“禍從口出”，又說：“言多必失”，大概就是如此吧。未經(jīng)大腦篩檢就從嘴角溜出來的言語，往往壞事。噴出的毒藥，怎可能自己不沾上幾滴？這損人不利己的行動當然要戒，但我發(fā)現(xiàn)平時尚可，一旦理智被怒氣籠罩，要管住自己的大嘴巴較像把小鳥從籠子里放出來又不許它飛一般，難上加難。禍首正是孱弱的理智。理智被無名火燒得殆盡，言詞就肆無忌憚起來了。
同屬言論的修為，“順口言”的催化劑是大好的情緒。此時人正是“春風得意馬蹄疾”，大慨也不覺有啥辦不到的`事，于是旁人相托一概應(yīng)允。諾言內(nèi)容若是“與君世世為知己”倒也罷，若是沒頭沒腦地答應(yīng)幫小偷把風，或是承諾幫人賣些來路不明的東西，回過神來，發(fā)現(xiàn)自己身處地雷陣的中央，進退兩難，那可不妙。所以弟子規(guī)諄諄告誡：“茍輕諾，進退錯。”即是提醒我們“慎防順口言”��！當然，看到別人心陷陰霾，脫口而出的慰語，就成了煦煦春陽，那又另當別論了。
現(xiàn)代人生活緊湊，事繁必不可免，要忙中不出錯，需在心里保持幾分從容；否則欲速則不達，反添枝節(jié)。至于金錢物資的供給本需未雨綢謬，早做籌措，猶如上路前必須備妥旅費；所以當手頭寬裕時，千萬不可放縱物欲，揮霍無度，這是“留心忙中錯，愛惜有時錢”給我的提醒。說起來，今年暑假我即將成行的游學之旅，就是好幾年來的獎學金、過年紅包、零用錢，在無數(shù)個克制花費的堅持下，攢積再攢積而來的。（當然，最后也加上爸爸媽媽的鼎力相助啦�。�
說到底，這廿字也無非“靜心觀照”�！皝y”中點起的星星之火，終至引發(fā)錯誤的燎原巨焰；而冷靜是平時修養(yǎng)蓄下的清泉，能澆熄兄狂的火舌。如何保有這汩汩清泉，端看一個人平時的修為了。于我，就從“走”路開始吧！跑步固然帶來效率，但“走路”則允許縱眼欣賞周圍隨季節(jié)遞嬗的景物，和擦肩而過、形形色色的路人。適時放慢，收攝自己的心，才能觀照與我們同在當下的大千世界，樂享充實又豐富的現(xiàn)代生活。
放慢腳步 篇13
在那美麗的校園里，有一個叫楊等等的小女生，天真、浪漫、搞笑伴隨著激動的心情，我讀完了這本《放慢腳步去長大》的書。書中的環(huán)節(jié)令我心潮起伏袁子翰的藏寶圖，楊等等的一系列遭遇和艾菲兒的神秘失蹤種種玄機令我的心像飛鳥一樣，忽上忽下，忽起忽落。我是在假期里跟弟弟借的這本書，一翻開，就立刻被故事情節(jié)吸引住了。我仿佛看到了一群天真、活潑、快樂的孩子們，她們既淘氣又善良，既愛學習又有很多學習上的小苦惱。我感覺我就是她們中的一員，甚至，我就是楊等等，四年級了還是很幼稚，經(jīng)常在課堂上溜號，想一些奇怪的問題。
尤其令我難忘的是結(jié)尾那段：艾菲兒和楊等等畢業(yè)前夕，去校園拍紀念合影，突然，楊等等被一個小石頭絆倒了，躺在地上索性不起來了，她四仰八叉地躺在灌木叢中，瞇著眼睛仰望著藍天，突然來了一句：你說，以后，我們還會記得這樣白的藍天嗎？多純真的一句話呀！藍旗街小學，這個陪伴楊等等六年的美麗校園，如今卻要離別了，能不值得留戀嗎？楊等等雖然六年級了，但她畢竟還是個孩子呀！她一年級的時候，是多么天真，多么快樂呀！時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，她就六年了。而這六年卻充滿了酸甜苦辣。酸是楊等等的小兔子怪盜球球直死，令她非常心酸；甜是甜在她創(chuàng)作的小熊咕嚕嚕系列故事的第一篇讓她體會到了創(chuàng)作的快樂，得到了外婆的贊賞，還被刊登到了畫報上，她心里美滋滋的'；苦是在楊等等和混世魔王袁子翰在一起倒了大霉，原子彈不是把楊等等的橡皮統(tǒng)統(tǒng)戳了個小洞，就是把墨水灑在楊等等的衣服上，甚至還打了楊等等一個嘴巴子，把楊等等的牙打掉一顆；辣就辣在班主任王老師身上，人送綽號老班太。老班太在期末考試之前，拿了大概一尺高的試卷，天天練習天天做，書包里除了三本主科書，就是一大堆卷子，批完的，沒批完的，做完沒批的，沒做完的，沒做的，一大堆，呵呵，寫的夠辛辣的！ 看了這部書，我從楊等等身上學到了很多優(yōu)點，比如，她待人溫和，從不跟人發(fā)生沖突，即使是跟媽媽，也是斗斗嘴而已。
而我則愛發(fā)小脾氣，別人不按自己說的做就看著不順心，而且還愛大聲跟父母爭吵。我決定，在新學期改掉這兩個缺點。另外，我感覺楊等等的父母很好，他們對孩子很溫柔，有耐心，盡量理解孩子，偶爾批評孩子也是很講分寸的，我希望我的父母能像楊等等的爸爸媽媽那樣，批評我的時候，不動手動腳，不大聲嚷嚷，不說我傻，態(tài)度盡量溫和點（此處省略100字）。第三，這本書雖然描寫的老班太很嚴厲，但其實，她還是很愛學生的。她所做的一切都是為了孩子長大后不后悔。就像我們的老師那樣，時時刻刻為我們的學習操心，嘮叨。童年是美好的，即使充滿著酸甜苦辣，也是值得回味的�！斗怕_步去長大》這本書告訴我們，要細心觀察生活的點點滴滴，讓時光慢慢地走過，也行就會多一份美好，多一份回憶，多一份快樂。
放慢腳步 篇14
雄鷹振翅一躍，直沖云天，它贏得了翱翔天際的自由，卻錯失了駐足俯瞰大地秀麗的山川；野馬蹬地飛奔，它獲得了馳騁沙場的豪邁，卻錯過了駐足欣賞沿途美麗的風景；瀑布飛湍直下，它獲得了拍擊石岸的激情，卻錯失了傾聽涓涓細流柔和曼妙的歌聲。
城市在迅猛發(fā)展，車水馬龍的街道上不時浮現(xiàn)匆匆穿行的背影，在陽光的剪接下頻頻閃動。急促的步伐，焦躁的心情，使人們無暇顧及與之擦肩而過的人，更無暇顧及人生美麗的風景。行色匆匆之際，遺下的只是一地的'淡然與冷漠。
為何要讓自己的人生整天沉浸在無法負荷的快節(jié)奏里，使自己變得日漸冷漠？何不放慢腳步，去欣賞人生的另一番風景，收獲別樣的溫情？
放慢腳步，收獲一份感動。
行色匆匆的你，總是穿梭于物欲橫流的城市，但你是否曾放慢腳步，留意周圍漾起的感動的漣漪？你是否留意到，街頭的小女孩為了添補家計挎著花籃在高聲叫賣；地下道里的男孩為了完成出國深造的夢想，提著小提琴在深情演奏他自創(chuàng)的曲子；榕樹下，一位纖廋的母親正撫摸著她懷里的嬰孩，嘴里哼著動聽的歌謠？你是否曾放慢腳步，去收獲這一份感動？
放慢腳步，收獲被冷凍的親情。
我們總是奔波于自己的工作學習，(.)對于家人的親切關(guān)懷，總報之以冷漠的神情。餐桌上匆匆地扒幾口飯，然后轉(zhuǎn)身離開，投入自己的工作學習，留下家人孤單的身影；臥室里，飛快地敲打著手中的鍵盤，對家人的問候卻匆匆地敷衍，留下一旁呆立的家人滿臉的無奈，而自己在幽暗的房間里也顯得孤寂漠然，那么，何不放慢腳步，去享受與家人聚餐的喜悅，接受家人關(guān)懷的溫暖？何不放慢腳步，去收獲這份被冷凍的親情？
放慢腳步，收獲稚趣純真的
快樂。
時光荏苒，你我早已被繁瑣的公務(wù)攪得身心俱疲，此時的你我，是否會漸漸回憶起兒時的純真：清晨，天剛蒙蒙亮，就興沖沖地到田野里踏青，看著泥土地上因松軟而拱起的仿若一朵朵綻開的花，就會淘氣地往上重重地踩上一腳，望著那凹陷下去的小小的腳印咯咯地笑起來；中午時分，當大家都在午睡時，又會偷偷地溜出去，頂著火球般的烈日和同伴在池塘里抓起魚蝦；晚上，叫上幾個伙伴，躲進黑深深的叢林里捉螢火蟲。然而此時的我們，卻早已將這份純真淡忘，將這份童趣掩埋。那么，何不放慢腳步，去重拾這份純真，收獲這份童趣？
既然向往著在夏日的午后靜靜品嘗清淡雅致的香茗，既然向往著于竹林深處臥看飄飛的云彩，靜聽清脆的鳥鳴，既然向往著在曲徑通幽處漫步高歌，采擷矢菊，那么，就放慢自己的腳步，享受這份清幽淡雅。
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