（優(yōu)）我是綠色小衛(wèi)士作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的我是綠色小衛(wèi)士作文，歡迎閱讀與收藏。
我是綠色小衛(wèi)士作文1
最近，我參加了學(xué)校組織的“綠色小衛(wèi)士”活動(dòng)。我們利用周末和假期開展一些保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。
上個(gè)星期日，我們到小區(qū)去清掃公園。同學(xué)們被分成幾個(gè)小組，有的小組負(fù)責(zé)撿垃圾，他們把可回收和不可回收的`垃圾分別放在不同的袋子里
有的負(fù)責(zé)給新栽的小樹澆水，這些小數(shù)是植樹節(jié)那天我們大家一起栽的，我們要和小數(shù)比比看，看誰長得快。
我所在的小組負(fù)責(zé)立一些宣傳牌。我們?cè)诓萜呵袄锪艘粔K牌子，上面寫著“請(qǐng)不要踩我，我會(huì)疼的”。我在小樹前立了一塊牌子，上面寫著“我年紀(jì)很小，請(qǐng)愛護(hù)我吧”。我們?cè)诨▔傲⒘艘粔K牌子，上面寫著“為了愛惜我的生命，請(qǐng)不要摘下我”。我們?cè)诶扒傲⒘艘粔K牌子，上面寫著“請(qǐng)用垃圾填飽我的肚子”···
我很喜歡做“綠色小衛(wèi)士”，地球是我們共同的家園，讓我們一起愛護(hù)它吧！
我是綠色小衛(wèi)士作文2
當(dāng)小草發(fā)芽，樹木要吐綠的時(shí)候，我們這里卻非常的干旱，很多花草都面臨著枯死的危險(xiǎn)。為了讓小草發(fā)芽、樹木吐綠、花兒開放，我們班舉行了“我是環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，我們都積極地參與了這項(xiàng)活動(dòng)。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成了幾個(gè)小組，我和張毅豪、宋春水、畢云飛分到一組，我們組負(fù)責(zé)小廣場的小草、小花、小樹。
星期天上午9點(diǎn)，我們各自提了一小桶水，把它灑在小廣場的小花、小草、小樹生長的泥土里，過了一小會(huì)，水灑完了。因?yàn)樗未核牧獯螅覀兺七x他用大水桶，到花園里的噴泉處打水，宋春水打完水后，我們
急忙跑過去，幫他把大水桶抬到小廣場的小花壇邊，開始了又一輪的澆花。
看著剛被澆過小草、小花，只得它們好像立刻抬頭好像在說：謝謝你們！讓我們喝個(gè)飽！我們的每一位小組同學(xué)都非常盡力幫小廣場的.花草樹木澆水，努力為綠化做貢獻(xiàn)。
雖然，我們都汗流夾背，但看著這美麗的小廣場，我有一種說不出來的幸福感。
我是綠色小衛(wèi)士作文3
最近，我在電視上看到城市垃圾遍地都是，我開始擔(dān)心地球媽媽是不是要生病了。由于人們的過度放牧，使一望無際的大草原變成寸草不生的沙漠；由于人們的亂砍濫伐，茂密的森林只留下了光禿禿的的樹墩；由于人們隨意傾倒垃圾，清澈見底的小河變成了臭氣熏天的小河溝。所以，我們開展了一次以“我是綠色小衛(wèi)士”為主題的'“綠色行動(dòng)”。
在這次活動(dòng)中，我們首先用五顏六色的彩紙制作了關(guān)于保護(hù)環(huán)境的宣傳標(biāo)語。有的同學(xué)寫了“美麗正在綻放，請(qǐng)勿打擾”，有的同學(xué)寫了“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，我寫的是“校園是我家，美麗靠大家”。我覺得我設(shè)計(jì)的宣傳標(biāo)語既簡單又好記，我準(zhǔn)備把它掛在學(xué)校里，這樣就可以阻止同學(xué)們破壞環(huán)境了。然后我們還寫了建議書，我對(duì)市長提出了幾點(diǎn)建議。我建議相關(guān)部門人員能夠利用電視、報(bào)紙等媒體增強(qiáng)對(duì)保護(hù)環(huán)境的宣傳。我相信如果我的建議被采納，將會(huì)起到很有效的作用。
通過這次活動(dòng)，我意識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的意義。回想起過去，我看見破壞環(huán)境的行為沒有制止，現(xiàn)在的我感到很后悔，如果將來再發(fā)生這種情況，我一定會(huì)挺身而出。
我下定決心好好保護(hù)環(huán)境，做一名合格的綠色小衛(wèi)士，讓我們的地球家園越來越美好。
我是綠色小衛(wèi)士作文4
今天，是植樹節(jié)。我和伙伴們?nèi)ブ矘�，我們先把小樹苗一棵一棵種在大地媽媽的床上。
接著，就該澆水了。樹木水的養(yǎng)分，讓垂直生長。過了一會(huì)突然天氣變熱了，我一看見太陽就突然想到小樹苗也還需要太陽的滋潤讓小樹苗快速的'長高，讓小樹苗把空氣變得更加新鮮、美好，讓我健康的成長，讓我們的生活更加美好，讓廢棄遠(yuǎn)離我們。
然后，我們就應(yīng)該施肥，讓我們?cè)跇涫a下跳繩、踢足球、打籃球、打羽毛球……接著，下起了傾盆大雨，我們紛紛都打起了雨傘，過了一會(huì)兒，雨停了，我們雨傘收起來了，我看見一只小蝴蝶在花叢中翩翩起舞時(shí)而花叢中穿梭，時(shí)而花叢中停留，我又看見蜂窩掛在樹上，看見花叢中的小蜜蜂，我又看一群一窩蜂飛進(jìn)蜂窩，增添了大自然的幾分色彩，我又看五顏六色的天上漸漸的消失，我又看見了露珠被太陽光一照就發(fā)金黃色的光芒好像寶石一樣閃閃發(fā)光，美麗極了！
又看見了旁邊的污染過的空氣對(duì)我造成很大的危害對(duì)什么都會(huì)造成。我又看見旁邊鋸樹的人我立刻上前去阻止他，他說：“小朋友讓開�！蔽覍�(duì)他說請(qǐng)不要砍伐樹木，他對(duì)我說：“為什么？”我說：“砍伐會(huì)造成泥土流失�！彼f：“叔叔錯(cuò)了。”我們就讓小樹一天天成長，讓大自然變得更加美好。
我是綠色小衛(wèi)士作文5
今天，老師號(hào)召我們要做“綠色小衛(wèi)士”，我寫了一個(gè)計(jì)劃，就開始行動(dòng)起來了。
為小鳥搭個(gè)窩
小鳥每天飛到我家院子里，“嘰嘰喳喳”地唱著動(dòng)聽的歌，所以我要做個(gè)房子送給小鳥。說干就干，我和爸爸媽媽拿來鋸子、木板、繩子、釘子、錘子和梯子，爸爸用鋸子把木板鋸成房子的形狀，我用錘子把釘子釘?shù)侥景迳�，讓房子牢固起來，媽媽踩著梯子，用繩子把鳥兒的房子綁在樹杈上。“大功告成！”我高興地說。第二天，爸爸告訴我，他發(fā)現(xiàn)一只再過幾個(gè)月就可以生小寶寶的.鳥媽媽住進(jìn)了我們做的鳥窩。我心里美滋滋的，像吃了蜜糖一樣！
為小草做個(gè)保護(hù)批示牌
我總是在公園里看見很多小朋友踐踏草坪，心里很難受，所以我想給小草做一個(gè)保護(hù)批示牌。我拿一塊木板當(dāng)牌子，牌子上寫著“保護(hù)花草樹木，人人有責(zé)�！蔽蚁嘈拍切┯袗坌牡娜丝戳伺谱右院�，一定不會(huì)再踩草坪了。
保護(hù)環(huán)境
在大街上，總是有些人在亂扔垃圾，破壞環(huán)境，我想如果你丟一個(gè)，我丟一人個(gè)，他丟一個(gè)，那我們不是生活在垃圾堆里了嗎？我就撿起垃圾丟到垃圾桶里�，F(xiàn)在，我只要看見有垃圾丟在地上，就會(huì)撿起垃圾，扔到垃圾桶里，美化環(huán)境。
我當(dāng)綠色小衛(wèi)士真開心！
我是綠色小衛(wèi)士作文6
如今，我們?nèi)祟悂y倒垃圾，把空氣污染了�？珊薜氖牵牙乖谶@藍(lán)湛湛的大海里，使海水變黑，變臭。把垃圾倒在這鳥語花香的樹林，使小動(dòng)物無法生存，使小草、大樹慢慢發(fā)黃、枯老。你們知不知道，地球媽媽在哭泣！
如果想要拯救我們的`地球媽媽，就要從小事做起。今天，我們?cè)诎嗬锱e行了“綠色環(huán)�；顒�(dòng)之變廢為寶”聽到這個(gè)消息后我們可高興了！我們班做的是環(huán)保袋，，我準(zhǔn)備了針、線和布。第2天下午我興沖沖地把針、線和布拿出來，先看老師做一遍，我們?cè)僮�。只見老師把布正面朝上，再把它�?duì)折，我們很疑惑，為什么要把布反過來縫呢？這樣縫還會(huì)有花紋嗎？沒花紋不就不好看了嗎？一串串的問題在我的腦海里閃過。老師說這樣縫比縫外面更好縫，而且還容易縫。我們照著老師的樣子一針一線地縫了起來。不一會(huì)，我終于縫好了，最后再把袋子翻一個(gè)面�？粗曳獾沫h(huán)保袋，心里別提有多高興了！
今天，我可高興了，我不僅學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能，還學(xué)會(huì)自己做環(huán)保袋了，更重要的是，我們?yōu)楸Ｗo(hù)地球盡了一份力。
如果我們不再亂丟垃圾，少用塑料袋，而是動(dòng)手做一個(gè)既簡單又好看的環(huán)保袋，我相信地球媽媽一定不會(huì)再哭泣！
我是綠色小衛(wèi)士作文7
最近我看了關(guān)于環(huán)境污染的圖片和新聞，我心里非常難受。一望無際的大草原變成了寸草不生的沙漠，清澈見底的河水變成了臭氣熏天的小河溝，城市變成了一個(gè)大大的垃圾場，就像一座大山一樣。環(huán)境污染就像一把無情的匕首插進(jìn)地球媽媽地身體。我看在眼里，疼在心里。為了保護(hù)我們的`地球母親，我要做一名綠色小衛(wèi)士。
我們?cè)谡n堂上開展了一次“綠色行動(dòng)”。首先，我們?cè)谖孱伭牟始埳显O(shè)計(jì)了很多的關(guān)于保護(hù)環(huán)境宣傳標(biāo)語，有“校園是我家，美麗靠大家”、“小草在睡覺，請(qǐng)不要打擾”······我設(shè)計(jì)的標(biāo)語是“手下留情，腳下留青”。我覺得我設(shè)計(jì)的標(biāo)語十分好記，一定能給人們留下深刻的印象。然后我們還寫了建議書。我建議相關(guān)部門能夠多在馬路上設(shè)置一些垃圾箱，再增派一些監(jiān)督人員，對(duì)于破壞環(huán)境的行為給予相應(yīng)的處罰。如果我們的建議能得到相關(guān)部門的采納，我相信我們周圍的環(huán)境就會(huì)變得更美好，
通過這次活動(dòng)，我體會(huì)到了保護(hù)環(huán)境的重要性。過去看見有人亂扔垃圾我沒有及時(shí)制止，從今天起，我再遇見這樣的情況，一定會(huì)挺身而出。我會(huì)做一名合格的綠色小衛(wèi)士，讓我們的地球變得更美好。
我是綠色小衛(wèi)士作文8
如果我是一名綠色的環(huán)保小衛(wèi)士，我會(huì)制止伐木的工人們，不讓他們?cè)倨茐纳�，我�?huì)像森林的守護(hù)者一樣，保護(hù)好那里的花草樹木，讓它們給大自然帶來更多更好的新鮮空氣，讓動(dòng)物們?cè)谏掷飼晨斓乇寂堋?/p>
如果我是一名綠色的環(huán)保小衛(wèi)士，我會(huì)將丟在河里的垃圾和排污管道統(tǒng)統(tǒng)消滅，不讓它們污染水資源，讓河水再次變得清澈見底，讓小魚在水里自由自在。
如果我是一名綠色的環(huán)保小衛(wèi)士，我會(huì)多種一些樹木，讓它們牢牢地扎根在沙漠，擋住肆虐的`沙塵暴。
如果我是一名綠色的環(huán)保小衛(wèi)士，我會(huì)告訴人們請(qǐng)不要亂丟垃圾，不要污染美麗的自然環(huán)境，愛護(hù)我們共同的家園。
如果我是一名綠色的環(huán)保小衛(wèi)士，我會(huì)讓煙囪不再吐出危害人體的煙霧，讓那湛藍(lán)地天空再次呈現(xiàn)。
如果我是一名綠色的環(huán)保小衛(wèi)士，我會(huì)做更多環(huán)保的事情，讓這個(gè)世界充滿大自然的氣息，讓人們自由地呼吸，大聲地歡笑。
我是綠色小衛(wèi)士作文9
最近，我們的環(huán)境污染越來越嚴(yán)重，生態(tài)平衡也逐一被破壞。我的家鄉(xiāng)在金城江，金城江的龍江河原本非常清澈，經(jīng)�？梢钥吹胶拥椎男◆~、小蝦，但現(xiàn)在的情況就大不相同了，龍江河的水面經(jīng)�？吹皆S多垃圾，我還時(shí)常看到有人往龍江河里倒垃圾。我們要從自己做起，爭當(dāng)“綠色小衛(wèi)士”。
一次，我上街去買東西，看到我們文體路上到處是垃圾。一位清潔工阿姨走了過來，有力鏟著垃圾，鏟完后又把垃圾倒在垃圾車上。我看見清潔工阿姨額頭上豆大的汗珠，我心里就有一種說不出的感覺。我馬上把身邊的垃圾全撿了起來，扔進(jìn)了垃圾車?yán)�。那位清潔工阿姨看見，便�?duì)我說：“謝謝你，小朋友。有了你的幫忙，我的'工作就輕松多了�！蔽疫B忙道：“不客氣，阿姨�！�
說完，我就繼續(xù)幫助阿姨撿垃圾。撿完后，阿姨就走了。雖然我累得汗流浹背，但看著這干凈了的街道，我有一種說不出的幸福感。
我想告訴大家的是：如果人人都破壞環(huán)境，隨手亂扔垃圾，那么地球一定會(huì)變成垃圾的海洋；如果人人都愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，那么地球媽媽將會(huì)變得更加美麗！
我是綠色小衛(wèi)士作文10
一天下午放學(xué)后，我和好朋友郭欣一起到學(xué)校的操場上當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。
來到操場上，�。《嗝赖牟賵�，周圍的樹木長滿了翠綠的新葉，郁郁蔥蔥的，長得真壯!可是仔細(xì)一看，原來美麗的操場上也有這么多垃圾�。∥曳路鹨呀�(jīng)聽到了垃圾們的說話聲：“我們不想躺在這里，我們要回自己的家�！�
我的郭欣拿起手中的垃圾袋，我們要把它們送回家。說干就干，我們一會(huì)在這里撿垃圾，一會(huì)兒到那里撿垃圾。邊走邊撿，邊走邊想：“亂丟垃圾的.人，你們也太不講文明啦，把美麗的操場弄成這樣。”不一會(huì)兒，垃圾袋就裝滿了，里面的垃圾各式各樣的，有口香糖紙、有衛(wèi)生紙、還有果皮……雖然我們累得滿頭大汗，但看著干凈的操場，我們心里比吃了蜜還甜。
我們要行動(dòng)起來，保護(hù)環(huán)境：一要講衛(wèi)生，不亂扔垃圾、不隨地吐痰。二要減少白色污染和污水的排放。讓空氣清新、河水清澈。三要愛護(hù)動(dòng)植物。
今天的環(huán)保小衛(wèi)士讓我知道了“保護(hù)環(huán)境，從我做起。從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起�！钡牡览恚�
我是綠色小衛(wèi)士作文11
我們可愛的低球市一顆美麗的藍(lán)色星球�？墒牵砸詾槭堑娜祟悈s親手破壞了這美好的環(huán)境，讓地球媽媽變得越來越難看。
你看馬路兩旁的大樹上掛滿了塑料袋；大街上數(shù)不勝數(shù)的`小廣告隨處可見，好像給城市貼上了大大小小的補(bǔ)��；草地上電池到處丟，毒液四處流；一片片森林轉(zhuǎn)眼間變成了一次性筷子，小動(dòng)物們無家可歸……這是多么悲慘的情景��！
我一直不希望地球媽媽變成這樣。所以，在學(xué)校開展綠色行動(dòng)計(jì)劃中，我要做一名綠色小衛(wèi)士，從一點(diǎn)一滴的小事做起，節(jié)約每一滴水，不使用一次性筷子，關(guān)愛每一顆小草，和同學(xué)一起制作環(huán)保標(biāo)語，向大家宣傳環(huán)保意識(shí)，只要人人都行動(dòng)起來，我們一定可以永遠(yuǎn)擁有藍(lán)藍(lán)的天，喝到清清的水，聽的鳥兒動(dòng)聽的歌聲。
我是綠色小衛(wèi)士作文12
周六上午和呼吸作文老師同學(xué)去水坑生態(tài)館種樹。因?yàn)楝F(xiàn)在人們亂砍樹木，亂開山，導(dǎo)致森林里的樹越來越少。所以我們決定在水坑生態(tài)館種樹，讓地球母親更加美麗。
學(xué)生們滿懷期待地出發(fā)了。半小時(shí)后，我們到達(dá)了目的地。我們先分工，然后開始種樹。
我看到我們組長雙手緊緊拿著鋤頭，彎腰使勁挖。不一會(huì)兒，豆的汗水從他的額頭上掉了下來。他把雜草和石頭放在一邊，里面有幾只蟲子。過了一會(huì)兒，挖了一個(gè)又大又深的坑。
然后小紅輕輕地把樹苗放進(jìn)坑里，把它拉直。然后輪到填的土了他小心翼翼地用鏟子把周圍的.碎土填到坑里。當(dāng)它被填滿一半時(shí)，肖磊舉起樹苗，然后壓碎土壤，使樹根和土壤緊密結(jié)合。
肖磊填平土壤后，我終于來玩了。我迅速拿起鋤頭，刨去了周圍的雜草。不一會(huì)兒，雜草被我消滅了三次，五次，兩次。最后，輪到小李放水了。她慢慢地把水倒在樹苗周圍，很快水就被吸收了。
通過學(xué)生們的努力，小樹已經(jīng)種好了�？粗路N的樹，心里甜如蜜。微風(fēng)吹來，小樹搖擺不定。仿佛在感謝我。
我認(rèn)為：只要每個(gè)人都像我們一樣是一個(gè)小小的綠色衛(wèi)士，那么地球的明天就會(huì)越來越好。
我是綠色小衛(wèi)士作文13
今天，我和媽媽、姑姑還有五歲大的弟弟一起去田水灣度假村游玩。
我們一進(jìn)去，哇！好漂亮的話呀！走近一看，原來是風(fēng)車花，真是太漂亮了，有鮮艷的.紅花，美麗的藍(lán)花，漂亮的紫花……等各種各樣的花都可與真花媲美，遠(yuǎn)處還有一架用木頭碼成的風(fēng)車呢。
我們繼續(xù)向前走，突然我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)五彩繽紛的風(fēng)車壞了，只剩下桿了，我心想，咦？這條路上到處都是垃圾。我靈機(jī)一動(dòng)，這不是可以做一個(gè)夾子嗎？我把兩個(gè)木棍用一根細(xì)棍串起來便做成了一個(gè)夾子。我給弟弟兩根一頭折斷的木棍，我們倆便忙起來了，我看到水里有一片桔子皮因?yàn)樗麜?huì)漂，我費(fèi)了九牛二虎之力終于把它撈上來了。乖乖的跟著我，掉進(jìn)了牢房——垃圾桶。
后面被我們捉到的‘罪犯’有：沒用的風(fēng)車、一條死金魚、一個(gè)薯片袋、一個(gè)啤酒館、一個(gè)餅干盒、一片落葉和一瓶沒有喝完的怡寶都被我們?nèi)舆M(jìn)了牢房……
我和弟弟又清了一會(huì)兒，我不由自主地喊道：“勞動(dòng)最光榮！”媽媽和姑姑會(huì)心的笑了。
我們筋疲力竭的回家了……
我是綠色小衛(wèi)士作文14
三四月份的校園，到處是生機(jī)勃勃的美麗的景象，可是，總有一些刺眼的垃圾擺在我們面前。作為“大家庭”中的一員，我決定當(dāng)一當(dāng)綠色小衛(wèi)士，為校園盡一份力。
星期五下午，太陽公公似乎很支持我們這次活動(dòng)，沖破云層，終于露出了燦爛的'笑臉，同學(xué)們的心情非常興奮，早早地就把筷子、塑料袋、抹布……準(zhǔn)備好了，等待活動(dòng)開始。
活動(dòng)終于開始了，同學(xué)們像快樂的小鳥飛出教室。我們聽清了老師分配的任務(wù)后，又飛向老師指定的區(qū)域。整個(gè)校園一下子就熱鬧起來了，有的在小樹林里清掃落葉，有的在操場上給籃球架“洗臉”，還有的在給游樂場“美容”，同學(xué)們都忙得熱火朝天。
我們這組的任務(wù)是給籃球架“洗臉”。我用了一個(gè)塑料袋裝了一袋子水，結(jié)果塑料袋一下子就破了，我又用了一個(gè)塑料袋將另一個(gè)塑料袋里的水道進(jìn)那個(gè)袋子了，后來我們一絲不茍地干起活來。
這一次活動(dòng)真令人難忘�。�
我是綠色小衛(wèi)士作文15
今天，我想起了語文老師說過這個(gè)星期要寫我是綠色小衛(wèi)士一篇作文，我馬上跑到花園，到了花園，我發(fā)現(xiàn)有很多大人在踩小草，看見了這個(gè)場面的我馬上就知道了該寫些什么。我拿了一塊木板，又拿了一個(gè)小鏟子，又拿了一個(gè)很粗很粗的記號(hào)筆，在木板上寫十個(gè)大字：“我是小草，請(qǐng)你別踩我。”接著，我看見有人在亂扔果皮，我就在果皮箱前立了一個(gè)木板，上面寫上：“果皮箱向你微笑，請(qǐng)不要亂扔果皮�！弊詈笪以诨▓@的大門前立了一個(gè)木板，上面寫著：“舉手之勞，從我做起。”八個(gè)大字。過了幾天，我又來到了公園，公園里不但比以前干凈多了，而且，還多了幾塊木板。上面寫著不同的環(huán)境語言。如：我十一和強(qiáng)大的.樹，可以幫你們擋風(fēng)沙，請(qǐng)不要砍我，請(qǐng)不要采花……
又過了幾個(gè)月，我民現(xiàn)公園還是那么干凈，漂亮，整潔，看見了這個(gè)場面的我當(dāng)時(shí)心里就涌出了一絲溫暖。
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