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小蝌蚪作文15篇(精選)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的小蝌蚪作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小蝌蚪作文1
今天, 我去開源公園參加老師組織的 “找春天” 活動。春天真的來了, 開源公園的花很漂亮, 小河的.水很清澈, 有好多的小魚和小蝌蚪。
小蝌蚪長著圓圓的大腦袋, 黑灰色的身子, 甩著長長的尾巴, 在水里游來游去。它們在河水里密密麻麻一團, 在那里擠來擠去, 真淘氣!
我先把小鏟放入水中, 再慢慢向河邊移動, 然后猛得鏟下去, 最后拿出小鏟一看, 就會有許多小蝌蚪粘在鏟子上, 我輕輕地把它們放入一個有水的袋子里。
我掂著袋子把小蝌蚪帶回了家, 放在一個小桶里。小桶里有一個小玩具, 玩具上有幾個小孔, 小蝌蚪們常常在小孔里面鉆來鉆去, 好像在玩捉迷藏。看起來它們非常喜歡這個玩具。
小蝌蚪很可愛, 我非常喜歡它們!
小蝌蚪作文2
一天,小明和小天一起去池塘邊玩。
池塘邊,小草碧綠碧綠的,五顏六色的野花像趕集似的,競相開放。池塘里,青蛙披著綠衣服,挺著一個大肚子,在池塘里叫個不停。活潑可愛的小蝌蚪在水里快活地游來游去。
小天捧著玻璃杯,指著里面的`小蝌蚪得意地說:“小明,快看啊!多么可愛的小蝌蚪。 毙∶饕宦,板起臉嚴(yán)肅地說:“小天,你這樣做不對,小蝌蚪長大了會變成青蛙,會吃害蟲!毙√炻犃,羞得滿臉通紅,慚愧地說:“我們一起把小蝌蚪倒回池塘里吧。”
小天和小明小心地把小蝌蚪倒回水里,他們倆就高興地回家了。
小蝌蚪作文3
春天來了,一群群黑腦袋、長尾巴的小蝌蚪,在清清的小河里快活地游來游去。
明明拿著一個小網(wǎng)兜,撈起了許多可愛的小蝌蚪,還把它們養(yǎng)在了家里的一個水缸里。你瞧,小蝌蚪全身上下都是黑的,腦袋又大又圓,細(xì)長的尾巴還一搖一擺。明明真是越看越喜歡這些小蝌蚪!
正在這時,廣播里傳來“保護青蛙”的報道。明明連忙去翻閱有關(guān)的《科普讀物》。書中介紹道:青蛙是莊稼的.“保護神”,一只青蛙一天能消滅上百只害蟲。看到這兒,明明感到十分震撼,心想:這么多的小蝌蚪,長大后將變成多少青蛙啊!我抓走了小蝌蚪,不就是放走了成千上萬只害蟲嗎?莊稼就要遭殃了呀!
想到這兒,明明馬上小心翼翼地捧著水缸,來到了河邊。他把這些可愛的“小精靈”放回了小河里?吹剿鼈冏杂勺栽诘赜巫吡,明明的臉上露出了快樂的笑容。他仿佛看到了這些人類的朋友正在捕殺害蟲,在它們的護衛(wèi)下莊稼正茁壯生長著。
小蝌蚪作文4
可愛的小蝌蚪浙江省紹興縣華舍街道張婁小學(xué)二年級胡青青
今天,我在池塘里看小蝌蚪。它有大大的腦袋,青灰色的`身子,甩著長長的尾巴,快樂地游來游去。
池塘里的水是青綠色的,沁出淡淡的香氣,一只青蛙在岸邊的草叢中蹲著,披著碧綠的衣服,露著雪白的肚皮,鼓著一對大眼睛,盯著水面,嘴里不停地“咕咕”地叫,它保衛(wèi)著小蝌蚪,它看著孩兒們在水中一天一天地長大。
我動了一下,青蛙警惕地向我看了一眼,并迅速地一個勁兒地跳入水中,小蝌蚪們也迅速地沒入水下,不見蹤影。水面波光鱗鱗,太陽光被水波搖得粉碎。
12分鐘過去了,水面又平靜起來,小蝌蚪們又浮出水面,仍然是歡快地游動。
我希望它們早日變成青蛙,早日保護莊稼。
指導(dǎo)教師:何秀鳳
觀察細(xì)致,描寫細(xì)膩,表達了小作者的心聲
小蝌蚪作文5
星期六,天朗氣清、春光明媚,田里的油菜花都開了,真是太美了。我和妹妹打算一邊散步,一邊看風(fēng)景。我倆走著走著,來到了小河邊,看見河里有一大群黑的東西,我走上前一看,原來是小蝌蚪。我和妹妹都非常喜歡小蝌蚪,就跑回家拿瓶子來裝它們。我用手到河里捧了一大把小蝌蚪放進瓶子里,還裝滿水,把它們帶回了家。
小蝌蚪全身都是黑乎乎的',頭大大的,尾巴細(xì)細(xì)的。游的時候尾巴一搖一擺,非常可愛。我放了幾粒米到瓶子里,它們看見都游過來吃,有一只胖胖的小蝌蚪特別起勁地?fù)屩,它吃飽了就一動不動地趴著,可能睡覺了吧?真像一頭小豬。有的小蝌蚪你追我,我追你,好像在比賽誰游得快;有的聚在一起,在說悄悄話。一會兒它們都趴在瓶底下休息了,一動也不動,我想是它們游累了吧。
媽媽告訴我,小蝌蚪長大了會變成青蛙,會幫助農(nóng)民伯伯吃害蟲,保護莊稼,是我們?nèi)祟惖暮门笥。聽了媽媽的話,我決定把它們放回河里,讓它們回到大自然去。
小蝌蚪作文6
一個春光明媚的上午,小明約小剛和小強一起去捉蝌蚪。
他們每人拿一個小碗去捉蝌蚪,走到小河邊,他們捉了許多的小蝌蚪。捉完了,他們高興的往回家的路上走,走到中途遇到一個姐姐,姐姐說:“你們?yōu)槭裁醋叫◎蝌?”小明說:“因為蝌蚪可愛,我們喜歡它!毙偤托娨舱f:“對,我們也喜歡蝌蚪。”姐姐又說:“你們要是喜歡它就更應(yīng)該把它們放了!”他們說:“為什么?”姐姐說:“蝌蚪長大了會變成青蛙,專門吃害蟲。”他們不相信。姐姐就從家里把《小蝌蚪找媽媽》的`故事書拿給他們看,看完以后,他們明白了,又回到小河邊把小蝌蚪給放了。
姐姐看著他們,露出了滿意的微笑。
小蝌蚪作文7
有一次,我在公園里看到了小蝌蚪,我不禁贊嘆說:“春天這么來到了呀!”。我忽然想起在書上看到的知識:蝌蚪是蛙或蟾蜍等的幼體,身體橢圓,有長尾,是黑乎乎的。
我在低頭觀察著小蝌蚪時,忽然聽到“呱,呱呱”的聲音,!是青蛙媽媽的叫聲,我十分驚奇,都說了,夏天才有青蛙的,再說了,驚蟄剛剛過……這太奇怪了。≡俚皖^看看小蝌蚪,又仿佛進入了小蝌蚪的世界中。在我的'心里,小蝌蚪是一只只黑色的氣球,在清清的河水里飛來飛去……
小蝌蚪真是太可愛了!
小蝌蚪作文8
在一個陽光明媚的夏日,青蛙媽媽和青蛙爸爸從池塘跳到岸上,坐在岸上看孩子們是否能獨立學(xué)習(xí)游泳。一件意想不到的事情發(fā)生了。它們的小蝌蚪能夠伸出頭,浮到水面上,從池塘的一邊游到池塘的另一邊,從水的中間跳到圓荷葉上。真的很有趣!看著它,青蛙媽媽和爸爸笑了。他們很高興蝌蚪能在這么短的時間內(nèi)適應(yīng)環(huán)境并學(xué)習(xí)技能。
蝌蚪慢慢長大,變成聰明活潑的小青蛙。青蛙媽媽和青蛙爸爸非常喜歡他們的'孩子,因為家里有小青蛙的笑聲,所以家里會很溫暖。
有了花和草,魚和蝦,青蛙家庭的生活變得豐富多彩。當(dāng)小青蛙最開心的時候,他晚上坐在荷葉上,和父母一起看星星。然后他聽他的父親講故事,他的母親唱歌,他將進入一個甜蜜的夢。
小蝌蚪作文9
小蝌蚪喜歡在清澈的水中玩耍,一條黑色的小尾巴不停地?fù)u擺著。它們游得飛快,有的從小溪的這邊,一下子游到小溪的那邊;有的輕輕地躍出水面,又飛快地潛到水底。
我真想捉幾只蝌蚪來飼養(yǎng),等它們長大了,讓它們吃掉家里的蚊子。于是,就找來一個瓶子,靜靜地等在池塘邊,準(zhǔn)備伺機而動。忽然,一群蝌蚪在我附近停了下來。我悄無聲息地拿起瓶子,以迅雷不及掩耳之勢,往水里一撈。哈,我捉到蝌蚪啦!小蝌蚪在瓶子里驚慌地游來游去,像無頭蒼蠅一樣,一會兒撞到這邊,一會兒撞到那邊,仿佛一個個無家可歸的`孩子。
我舉著瓶子,向爸爸媽媽展示我的“戰(zhàn)利品”,以為耳邊會響起表揚聲,但沒想到,爸爸把臉一沉:“誰讓你捉蝌蚪了?你不知道青蛙是益蟲嗎?趕緊放回去!”這聲音像炸雷一樣響亮。
我趕緊回到池塘邊,把小蝌蚪放了。小蝌蚪一進入水里就歡快地游走了,仿佛在說:“謝謝你,我們回家了,我們要去找媽媽啦!”
小蝌蚪作文10
說起這件事,要從我去大湖山捉蝌蚪時說起。那次,我捉了五只小蝌蚪回來,我把它們養(yǎng)在水槽里,F(xiàn)在最大的蝌蚪已經(jīng)長出了四條細(xì)細(xì)的腿,前腿比后腿短一些,其余的蝌蚪全是兩條腿?伤鼈冇幸粋共同的特點——尾巴都長長的。
說起它們也挺奇怪的,年齡大的那只蝌蚪身子瘦了很多,如果沒尾巴,還真像一只小青蛙。年齡小的身子圓圓的,和青蛙比,只有嘴和腿還有點像青蛙。
它們真是名副其實的“跳水運動員”,我每天讓它們練習(xí)跳水。我先把它們一只一只地捉上來,放在水槽邊,把它們的'尾巴摸一摸,它們就用有力的長腿一蹬,撲通一聲跳進了水里。
它們也有調(diào)皮的時候,有時我把它們從邊沿拖上來時,它們不想跳,就從邊沿滑下去了,除非我拉住它的尾巴才逃不了。
它們小的時候很“勤勞”。我在水里一摸它的尾巴,它就跑到很遠,有可能是它們和我不熟悉吧?涩F(xiàn)在,一個個懶洋洋地一動不動地裝死呢!
你看,我的蝌蚪多可愛!
小蝌蚪作文11
在一個陽光明媚的日子,我和一些好朋友去捉蝌蚪。我們選了一些更大的蝌蚪,把它們放在魚缸里。我們一路蹦蹦跳跳。小明說:“小心點,你馬上就要回家了,別讓你媽媽發(fā)現(xiàn)!蔽艺f,“我有那么蠢嗎?我會把這么可愛的`小蝌蚪藏起來,讓它長胖。當(dāng)然,我媽媽找不到它!
突然,我看到了小紅姐姐。她走到我們面前說,“你不能這么做。讓蝌蚪們走吧!蔽液闷娴貑,“為什么?”小紅姐姐什么也沒說。
后來,小紅姐姐從口袋里拿出一本書,叫《蝌蚪找媽媽》她說,“你可以看到這本書。”我們拿起書看了看。
我們終于明白小蝌蚪有他們的父母,當(dāng)小蝌蚪離開他們的父母時,會感到悲傷和害怕。小紅姐姐帶我們?nèi)シ膨蝌。蝌蚪搖著尾巴快樂地游走了。
小蝌蚪作文12
我記得有一天,我和爸爸去太白巖玩。我們看到一個老人在賣蝌蚪。幾十只蝌蚪在老人旁邊的透明塑料袋里。那些小蝌蚪有大腦袋。黑色和灰色的身體,細(xì)長的尾巴,真可愛!然而,爺爺把它們作為賺錢的工具,賣給了孩子們。孩子們帶著蝌蚪回家玩耍,幾天后就死去了。
當(dāng)我第二次來到老人賣蝌蚪的地方時,我發(fā)現(xiàn)幾個少先隊員站在他旁邊。其中一個對老人說:“老人,蝌蚪是有益的昆蟲。當(dāng)它們長大成為青蛙時,它們可以幫助我們捕捉害蟲!”你最好讓他們走!薄安,我在一個忙碌的下午后抓到了這些蝌蚪。我的工作不能白費。”老人的態(tài)度很堅定。然而,在少先隊員們輪番勸說后,爺爺看著塑料袋里的`小蝌蚪,心軟了。他說,“好吧,我不會再抓蝌蚪賣了。我會把剩下的蝌蚪放回池塘。幾個少先隊員聽了,臉上露出滿意的笑容。
可愛的小蝌蚪得救了。
小蝌蚪作文13
上個月,奶奶送給我?guī)讞l小蝌蚪。我把他們養(yǎng)在一個小魚缸里,倒入池塘水和一些水草,這樣,小蝌蚪感覺還是在池塘里一樣,自由自在地游來游去。
一開始,小蝌蚪長得一點也不像它們的媽媽,全身皮膚黑乎乎的,摸上去手感滑溜溜的,它的.眼睛比芝麻還要小,后面還拖著一條細(xì)細(xì)的小尾巴,好像一個大大的逗號。
我每天放學(xué)回家的第一件事,就是給它們喂食,有米飯或者魚食。小蝌蚪一看到食物,就會爭先恐后地浮出水面來搶食,真有趣!不久后,他們長出一雙后腿,尾巴逐漸地消失了,前腿也慢慢地長出來了。媽媽告訴我:“小蝌蚪快變青蛙了,必須要把他們放生了!”我雖然非常不舍得,但還是把小蝌蚪們送回了池塘里,輕輕放入水中的那一刻,看著那些游得歡快無比的小蝌蚪,我開心極了!
小蝌蚪作文14
在一個暑假,我和媽媽還有妹妹一起到水景公園去撈小蝌蚪。
進了水景公園,媽媽找了一個蝌蚪比較多的水池讓我們把小蝌蚪撈進塑料杯子里。開始,我以為這些小蝌蚪很好撈,可是事情并非我想得那么容易:我的魚網(wǎng)一接近它們,它們就會游得無影無蹤了。不久,我掌握了撈蝌蚪的秘決。就是等蝌蚪靠近石壁的時候,馬上用網(wǎng)子撈起來。當(dāng)?shù)谝粭l小蝌蚪進入我的塑料杯中,我非常開心。接著,我又細(xì)細(xì)地觀察起來。它長著大大的.腦袋,一條黑不溜秋的小尾巴跟長身后,如果不仔細(xì)看,那雙小眼睛我都要看不見了。
接著,我又撈到第二條,第三條。慢慢地我杯中的蝌蚪越來越多,變成黑糊糊的一團。最后,我只好把它們放生了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)沒有時間撈小蝌蚪了,甚至不去水景公園了。但是,當(dāng)我看到小蝌蚪時,又會想起撈小蝌蚪的情景——那是我的童年。
小蝌蚪作文15
今天,我在池塘里看小蝌蚪。它有大大的腦袋,青灰色的身子,甩著長長的尾巴,快樂地游來游往。
池塘里的水是青綠色的,沁出淡淡的香氣,一只田雞在岸邊的草叢中蹲著,披著碧綠的.衣服,露著雪白的肚皮,鼓著一對大眼睛,盯著水面,嘴里不停地“咕咕”地叫,它保衛(wèi)著小蝌蚪,它看著孩兒們在水中一天一天地長大。
我動了一下,田雞警惕地向我看了一眼,并迅速地一個勁兒地跳進水中,小蝌蚪們也迅速地沒進水下,不見蹤影。水面波光鱗鱗,太陽光被水波搖得粉碎。
12分鐘過往了,水面又平靜起來,小蝌蚪們又浮出水面,仍然是歡快地游動。
我?此鼈冊缛兆兂商镫u,早日保護莊稼。
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