回憶的作文匯總（9篇）
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的回憶的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
回憶的作文1
進出家里的陽臺，孔雀魚們正對我張嘴，好像在對我打招呼，望著它們，我就仿佛回憶起那三條死于我“魔爪”的委屈巴巴的金魚。
那年我還小，外公經常帶著我去人民公園的游樂場里玩，我最喜歡玩里面的云霄飛車了，每次坐上去都有一種沖上天上的刺激。有一次周末，外公又帶我去人民公園云霄飛車，進走公園里，一個稍微高點的游玩區(qū)吸引了我，上面有個招牌，但是那個時候我才二年級，看不懂上面的字，只好問外公，他說這個招牌上寫著捕魚達人，是個玩撈魚的地方，捕到10條之后可以帶走3條。撈魚，這可真好玩，抓到10條之后能帶3條回家養(yǎng)，云霄飛車什么的還是下次再玩吧！
我拉著外公的手，一個勁的往捕魚達人那兒沖，等外公付完錢之后，我便拿著撈魚用的漁網捧，在裝魚的大魚缸里動手了，魚兒們仿佛看到了這個“不明物體”鉆進了自己的家里，便四處逃竄，我也用漁網不停地追逐著它們，沒想到他們跑的更快了，跟不抓不到。外公教我說：“你要在魚后面用手嚇它，接著在魚頭的那地方，用漁網堵住它的路，它是反應不過來的�！卑凑胀夤姆椒�，我果然很快地抓到我了10條魚，并帶了3只顏色不同又漂亮的小金魚回到家里。
我第一次有了金魚，別人都沒有，而且這些金魚是那么可愛。我最喜歡里面的紅金魚，紅金魚有一頂“紅帽子”，尾巴邊緣長成花的`型狀，像一條花裙子，它正在舞動它的裙子呢！魚兒一會兒聚合，一會兒散開；一會兒活動，一會兒靜靜待在一旁呢！
我整天盯著它們，一會兒用手去摸金魚，一會兒把它抓上來又放下去，別提有多好玩了。很快，愉快的兩天就過去了。明天就要上學了。
早上，我戀戀不舍與金魚們告別，晚上回來的時候，竟然發(fā)現金魚全死了，早上一別竟是離別，我很傷心，我想一定是金魚水喝多撐死了，但是金魚本來就得在水里生活��！我在一個柜子里發(fā)現有一包魚食，我一想：一定是餓死了，不過我今天早上已經喂過它們了，我想，媽媽應該知道發(fā)生了什么，于是我馬上找媽媽，媽媽對著皺著眉頭說：“還不是因為你，天天把金魚抓起玩，把金魚給弄死了�！蔽一氐椒块g，抱著枕頭哇哇大哭起來，不過這又能怪誰呢？只能怪自己把它們玩死。
過了四年，我已經六年級了，一想起這件事情來就使我哭笑不得，既然會把金魚給玩死，不過，這份充滿著童真的回憶，我永遠不會忘記。
回憶的作文2
井華老師是我高三時的英語老師，因為年長的緣故，所以我們都叫她井奶奶。井奶奶是我們私下里叫的，當著她的面，我們還是以老師相稱。井奶奶是靜海一中的老前輩了，連我們班頭見了她都要敬重三分。據說我們這一屆是她教的最后一屆高三了，快退休了，老人家年近花甲，還要堅持帶高三，的確挺不容易的。
井奶奶體型胖胖的，但卻胖的很可愛，留著齊耳的短發(fā)，卷卷的，把本就是很圓的臉蛋修飾的更圓了。井奶奶似乎很喜歡戴首飾，金黃的項鏈在她白白的頸上閃閃發(fā)光。
井奶奶雖然年紀大了，但骨子里卻透著一份天真，天真的就像孩子，可愛至極。但她在上課時是比較嚴肅的，對我們要求很嚴格，在她的'眼里，只要她講過的知識點我們就必須知道，萬一有人回答不上來她的問題，或是沒有完成她所布置的任務，她就會把那個同學批評的稀里嘩啦。她批評同學時的語言很有特色，有時會從普通話一下子跳到靜海話，那詞句仿佛是在罵人，但我們聽后卻不約而同地偷笑，也顧不上什么幸災樂禍了，所以，每次上英語課，我們是既緊張又輕松。
說起井奶奶，我最喜歡的還是她的教學方式，她講課不是一般的細，是真的細到一定程度了，大到閱讀理解，小到選擇題的每一個選項，她都會講解的很到位，絕不落下一個知識點。她的教學方式就像是在教小學生，一般的英語老師在講題時只會講容易出錯的題目，但她卻是全部都講，不管簡單或是復雜。所以，每次英語課，我們都會把一張試卷寫得滿滿的，直到找不到空白為止。她不僅講解當前題目所包含的知識點，還會做高度的拓展，因此，我們英語成績的提高，全靠了她老人家的悉心教導。因為講的細，所以講的慢，這就讓她不得不占用我們晚自習的時間，在我的印象里，英語的晚自習，我們從沒有自由安排過，完全是在講題中度過的。雖然寫作業(yè)的時間被剝奪了，但我卻沒有埋怨，因為我的確很享受英語課的時光。
井奶奶還很愛拖堂，每節(jié)課都是如此，說好只把剩下的幾道選擇講完就下課的，但在不知不覺中下節(jié)課的上課鈴就打響了，這時講臺下經常是唏噓一片，但她老人家卻仍然講得津津有味。井奶奶有時會叫同學來講解題目，但不知為什么，她大多都叫男生來回答問題，也許是不好意思批評女生吧，也難怪，如果把她把罵男生的詞句用來罵女生，那么那個女生一定無地自容了，所以每到這個時候，男生們都仿佛要上戰(zhàn)場一般，因為稍不留神，就會遍體鱗傷。
從去年六月到現在，我離開靜海一中已有半年的時間了，其間還沒有回去過一次，不知她老人家是不是真的退休了。前幾天翻出了高三的畢業(yè)照，又看到了井奶奶，又想起了以前英語課的種種場景，很是感慨。我只祝愿，真心的祝愿，我們永遠的井奶奶，能夠幸福每一天。
回憶的作文3
不知道已經離開學生的生活有多久了，反正10根手指頭都數不過來了吧？想想現在的自己，好像變得無所事事，時間比學校的多了，自己有很多可以利用的寶貴時間，有的在玩游戲，有的給自己的暑假生活打基礎，看著一個個小企業(yè)家，小科研家，心中多了一絲絲無奈與悲傷。
21世紀的今天，沒想到家里的人基本安排好了一切，一切都那么快，可是我有自己的夢想，我有自己的想法，時間是有，青春不可以浪費，于是我向自己的夢想奔去，希望快些離開這里。
莫名中，我看到鳥兒自由的在天空中翱翔，看到了希望，終于明白為什么每個作家？都會把鳥兒看作希望？因為這是他們的自由，因為他們也有夢想，有著屬于天空。
夏日的陽光，我看到了日食，令我興奮的是我們這么年輕，能碰到日食是一個很不容易的機會，我決定把他照下來，可惜陽光還是太刺眼了，令我無法完美的拍下來，于是我只能珍惜這一段時間。
有時候真的在家太悶了，看著時間一點一滴過去，莫名的`不知道自己要干什么了？于是夜晚去了市政府廣場照我的朋友們，從家里出門路過了泛海大酒店，記得以前和姐姐在這里吃過早餐，那個時候反映還是有些慢，沒想到坐在我們對面一直看著我笑的竟然是濰坊市市長一級的干部，當時還是很傻，不懂聽著他們說什么這次計劃如果定下來就能你上了，如果不實施，你有可能降級？我只能長嘆一聲，望著我看的那個老家伙，點起一根煙，瞇縫著露出吃人的笑容。頓時還真的可怕。坐上環(huán)16公交車放眼望去白浪河直通彩虹橋，那里是我們城區(qū)與奎文區(qū)交接段，非常的熱鬧，人山人海，年輕的小伙子們會經常領著自己心愛的人在這里留下最美的紀念，也許他們手牽著手想要走向天涯海角，到達只屬于他們的世界。美好的青春總是讓人懷念，記得當初，我也是這樣想的。
臨近風箏廣場不遠處是我們這里不錯的酒店，濰坊市大酒店，我朋友也在這里工作與磨練，我記得以前我和俊俊一家來吃自主，哈哈當時我們很有趣，我和俊俊在別人眼中屬于性格完全不同的兩種人，但是很巧的是我們都愛吃肉肉，當時，我趁俊俊不注意的時候提前插隊排在他前面，把肉肉全都拿走了。俊俊傻眼了，回來的時候特生氣，看的我真想笑，自己那時候還以為很天才呢？在別人眼中不知道會說多傻的孩子。
車一直往前開，沒有回頭，就像時間飛逝一樣，不等人一會就到了離我們學校不遠的公交總公司，記得我那時候總是做環(huán)22路，他每次都會把我送到家門口，我非常喜歡這輛車，只是美中不足的是——不能把我直接送入學校，真是可悲--我還曉得我曾靜為了這個22路公交車特意在創(chuàng)網上發(fā)表了一篇文章，出乎意料的是瞬間突破1000點擊率，想想滿有商業(yè)價值的。
回憶的作文4
寒假開始了，在這個假期中，我們最期待的就是過年，首先，全家一起總動員進行除舊布新大掃除計劃，我和爸爸洗窗戶與拖地板、媽媽負責廚房、弟弟整理書房…大家都埋頭苦干，力求完美，毫無松懈，雖然汗流浹背，筋疲力竭，但是全家一起分工合作，心繫在一起為共同目標而努力，卻是精力充沛，那種快樂是無法言喻的。當計劃比預計時間提早完成，看到了家里窗明幾凈，所有東西都煥然一新，感覺很有成就感，讓人心曠神怡，完全忘記什么是累，沒錯，“好的開始就是成功的一半”，我們歡歡喜喜準備迎接新的一年到來。
除夕下午，爸爸提早帶我們到爺爺家，媽媽與奶奶忙做菜，我，則幫忙貼春聯，晚上大家一起圍爐吃年夜飯，我看到了許多吉祥的年菜，例如：糖醋魚“年年有余”、長年菜“長命百歲”、水餃“金元寶”“金玉滿堂”…一桌子滿滿豐盛的美味佳肴，媽媽希望我每一樣菜都吃，在新年帶來福旺。吃完年夜飯以后，我和弟弟最快樂的時刻到了，一邊向長輩說吉祥話，一邊眉開眼笑的鞠躬，雙手伸出接紅包，我迫不及待的許了兩個新年新希望，第一：希望全家開心、健康、幸福美滿，第二：希望爸爸找到好工作，我要好好運用壓歲錢，分擔父母的辛勞，做個懂事乖巧的好孩子，那天晚上我們守歲，到半夜才進入甜蜜的夢鄉(xiāng)，因為聽說，父母就可以長命百歲呢!
“炮燭一聲除舊歲”，響亮震耳的鞭炮聲，驚醒熟睡的我，我立刻換上新衣，見到人就說：“恭喜發(fā)財，牛轉干坤”，與弟弟到空曠廣場一起放鞭炮，有小蜜蜂、蝴蝶炮…，接著，全家一起去寺廟拜拜，祈求全家平安。在過年期間，我?guī)е移穼W兼優(yōu)的四張卷，邀請全家到民俗村游玩，我見識到了古代的建筑，及人民的樸實和克儉，我還去ＤＩＹ做了爸媽小時后的童玩，真是有趣極了；我們還去科博館，看到了一萬八千年前的冰原巨獸─長毛象，和立體劇場看恐龍，生動逼真，我也好想當個考古學家，探索自然的奧秘；也去了海港吃好吃的蚵仔煎，肥大新鮮的蚵仔，配上特殊醬料，可口極了，難怪爸爸連吃兩盤，在快樂的旅行中，讓我舒展身心，更讓我增廣建聞。
當然，在過年期間，我還好好利用這個假期，把我最沉迷的哈利波特套書看完，媽媽還租哈利波特的影片，全家伴著哈利一起進入魔法的時空，還有，我不忘記自己是初中學生的.本份，把寒假旅游札記作業(yè)，運用相片寫心得，加上美工繪圖，裝訂成冊，為這個新年假期留下最美的回憶。“一日之計在于晨，一年之計在于春”，這句話的意思就是提醒我們要好好珍惜時間不要浪費光陰，學習就是進步最大的原動力，也是鼓勵我們奮發(fā)向上的精神支柱。開學了，收拾起玩心，我要努力用功讀書，希望大家看到更棒的我。
回憶的作文5
我的童年走過許多我難以忘記的人。輝哥哥，星哥哥，源姐姐，慈姐姐，儀姐姐，小潔，小芳，小靜，你們都還好嗎？好久不見，謝謝你們的陪伴，給我一個豐滿而充滿回憶的童年，那樹，那水，那情，那人，一點一滴地滲透我的回憶，折射出一張笑臉，
易碎的城堡
五歲的時候，一片泥沙地成了我們的天堂，我們總會努力地為自己堆砌好多座城堡，選一座自己認為是最好的留著，再把其他的都砸了，就屁顛屁顛地跑到別人那里炫耀。會因為他人一句我的更好而爭得臉紅口赤。無論最后
是輸還是贏，總匯是幾個鬼臉收場，就回到自己的地盤，守護著那易碎的城堡，小心翼翼，如此謹慎。
開在河邊的花
五歲的時候，香香的花朵對我們吸引力就像地心引力那么強�；▋旱故遣簧伲覀儏s偏愛那沒有欄桿的河岸上開出的香花。枝干完全斜了出去，我們短短的小小的身子完全摘不到。下面的河水不淺，足夠淹沒一個五歲的小屁孩，到最后不知道誰提議，我們就派最高的那個探著身子當采花大盜。我們在后面當幫兇，拉著他的手，不讓他掉下河。后來，每次開不到一會兒就沒了，但誰在乎著長在河邊的花遭遇小孩子的毒手呢？
魚雷下的受害者
五歲的時候，新年最開心的'莫過于放煙火了。那時候總有人用車子許多小鞭炮到村子里賣。雖不怎么刺激，但我們依然玩得津津有味。其中有一個膽子大的小孩到小商店里花了幾塊錢買了一個魚雷。一大群孩子包圍著他，跑到一個既養(yǎng)魚又養(yǎng)鴨的魚塘。魚雷就在這里遇見的他受害者。幾條魚翻了肚子浮在水面上，一只鴨子受了傷，驚得無數魚鴨爭渡。我們在旁邊看呆了都忘了跑了，好在那魚塘主人不在，免了批，免了罰�？墒切『⒆拥奶煺媾c勇敢天性還在！
還好嗎？陪我度過童年給我美好回憶的你們還好嗎？你們還在回首曾經嗎？
孩子，童年。象夢，醒了只能在回憶中回憶，而后剩下些許的惆悵。
回憶的作文6
食堂的食物不是很有營養(yǎng)，因為當我洗筷子的時候，我發(fā)現幾乎沒有油和水可以去除。即使在永興，吃得慢也是我的習慣。只有在沒有人和我聊天的時候，我才會不情愿地離開食堂。食堂和操場是很少可以不笑的地方。獨自走在兩棟教學樓的小徑上，聽著一年級學生吃完晚飯后的喋喋不休，我想重新開始。
夏末秋初天氣很好。陽光并不強烈和柔和。洗過的手開始從陽光下微微醒來。在校園里散步，看著不同的表情和不同的腳步，思考每個人的目的`，雖然沒有意義，但對我來說是最放松的時刻。我不能像一年的第一天和第二天一樣放松。現在我找不到人在晚飯后和我一起散步，聊些瑣事。來到三年級教室，陌生而熟悉。熟悉的是無論哪里都有醒目的標語，奇怪的是教室里很多學生都在努力學習。三年級，很正常。自習課不多，晚飯后必須做作業(yè)。我的速度非�？臁Ｎ抑辉诔燥埱巴瓿勺鳂I(yè)，這樣我可以慢慢吃。吃好之后，我可以在校園里逛逛。但是沒有游蕩的同伴，速度有什么用？
我買了一頓好飯，然后去了三班。正當我在找一個合適的地方時，我看見小川奈那端著他的飯碗來了。吃好之后，他回到教室努力學習。請慢慢來。��？哦。類似的對話一遍又一遍地重復，所有的都是瘋子。我想。三年級的生活真的很累，疲勞會讓微笑和閑聊消失。時間過得很快，就像一只狡猾的小野獸，在你不注意的時候偷偷溜走，只留下一串回憶的步驟。公式化的生活正在慢慢侵蝕我的頭腦，但我無法抗拒。
只有自習課即將結束的輕微騷動讓我高興。每個人都不是那么麻木，他們甚至不關心下課。他們的內心渴望無所事事。我伸了個懶腰，高昂著頭，但我只能看到天花板。也許這是另一種生活。
回憶的作文7
心事茫然無邊地泅渡在時光的海面上，思念的輕舟漂泊如影，沒有可以安然依靠的岸。用追憶的心情紡織成網，打撈逝去的年華，一筐一簍，沉淀成月亮最美的傳說。
回望記憶的星河，早已逝去了往日的波瀾，不禁令人感慨良多。
是誰的身影在燈火闌珊的深處徘徊不前，是誰遺忘了昨夜輕聲滑落的夢囈？是誰敞開了天窗，享受著如水月光的沐��？雨季的浪漫，心野上猝然間綻開斑斕的白花夢，訴說曾經有守的執(zhí)著和癡想。
稀疏的星子在夜空里寂寞地閃著光，我無邊的牽掛不知繞向了天的哪一端？咀嚼著咸咸淡淡的生活，走過的暮暮朝朝，舊日的伙伴是否依然會在歲月的深處，不經意哼著青春校園里的歌，不經意撿起塵封的詩稿中那最鐘情的一頁。
“輕輕地，我走了，正如我輕輕地來……”悄然淹沒在街頭的一片喧嘩里；“尋尋覓覓，冷冷清清……”溫婉凄美的斷章吟詠了千遍，卻還是最初的陌生的遙遠，那奔流的'熱血中火紅的夢呢？像極了昔日那株曇花，此時，“繞足的鎖事的鎖鏈叮鐺作響”，可泰戈爾說：“這，就是人生。”
“仿佛經歷了許多起越落落，才把思念定格在回眸的一瞬間，盡管一地時光的碎片，卻無法找到首尾，焊成美的樂章，似乎早已習慣把年輕的自己泅于死亡之海，在啜泣的苦澀中淘盡塵世的泥沙，再去輕松接受著千百次“君似水，我如萍的聚散離分。
偶有想來，世別有所悟，“人生不能失去的是平凡”，既然流年似水，何不學習拜倫“無論頭上是怎樣的天空，我準備承受任何風暴�！倍鴮τ谟巫叩臍q月，那就請用心的摯愛去理解千里之外傳來的月星笙歌吧！
無法追溯有多少閃爍著前世再生的星子，集在今晚夜空中，暗淡了霓虹路燈的繁華，歸于永恒……
回憶的作文8
時光如此蹉跎，一去不返的是什么，什么是永恒，什么又是承諾。豆蔻年華幾人匆匆而過，無忘時光剎那而過。有什么被我們深深記得，是什么讓我們撕心裂肺的愛過，琢磨，琢磨，思索那番結果。
上天賜予了一場相識，讓我們走到一起；青春賜予的是一次努力的機會，讓我們坐在那里朝著希望前行，不必孤單。在這個地方，我們都是天使，會將自己的美麗綻放，張開夢想的翅膀，努力飛翔。
一桌一椅一少年，一筆一紙一斜陽。我們就這樣相遇，我們奮筆疾書，盡力宣泄那些在皮下沸騰的汗珠，我們無知敢沖，拼命珍惜生命的每一分鐘。有夢的孩子最美了，我們站在屬于自己的舞臺上書寫我們的人生，我們很渺小，是茫茫人海中的一粒沙，一絲塵，但我們在拼盡全力的閃爍著自己的光芒。
時光會老去，我們也會。我們在沒日沒夜的與時間在做一場追逐，我們賭的是我們的未來，也許我們還小，不懂夢想是什么，也許我們還小，不懂愛是什么，但是我們希望去品嘗，去品嘗生活的殘陽與光芒，我們盡力的向成功邁步，哪管他什么世事無常。
豆蔻年華怎能忘，匆匆時光幾何長？面對未來，我們一無所知，面對現在，我們依舊茫然。我們希望一直單純下去，沒有勾心斗角，不需要考慮物質的生活，精神的壓迫�？上覀儾荒�，我們也沒有權利去改變我們未來要經歷的社會。我們總要一遍去心傷一遍去成長，總要在年少是從容經歷，在年老時暗自尋找來時的足跡。
有些日子，心中有光，堅守一種信念，雖不可說是少年們獨有的風范，但這是少年們必有的風范，那些為理想不顧一切的日子縱然苦累，但也會匆匆而逝，等到想要抓緊也只是徒勞無功，當我們站在理想的面前，如果能多留一滴汗珠，請別吝嗇的`讓它盡情留下，如果能多一秒的堅持，請別在前一秒轟然倒塌。
青春，多少人的想執(zhí)筆的話題，卻又幾人能將它的苦澀甜蜜一絲不落的訴盡，有人為了青春無悔便不用青絲一縷顧及愁緒，怎知那本就與“無悔”的意義偏離，真正的無悔是在于未來是否無悔，是在于是否真正對的起自己，是否真的問心無愧。青春，無論我們做過什么，做錯些什么，都是存于歲月紀念冊中最精美的那一頁，這時季我們走過的路都被深深銘記然后埋在心底。
孤窗外曾有你埋下伏筆，古路旁暗許你安然無恙。那年大雨幾人猶記，千年淚滴尋無蹤跡。幾多歡喜，幾多愁緒。抹不去是曾經的過去，落不下是還未拿起的筆。落葉在何許，花開在何季。豆蔻之年華，無忘之回憶。
回憶的作文9
漫步校園，就打開了記憶的閘門，酸、甜、苦、辣、咸……各種滋味還在一遍一遍回放。它們合成了一部校園交響曲。但，最抹不去的記憶還是那次發(fā)獎狀的事。
還記得那是剛開學不久，老師就領來了獎狀，我的心立刻就提到了嗓子眼兒，眼睛死死地盯住獎狀。開始發(fā)獎狀了，雖然班里鬧哄哄的，但我仿佛只能聽到老師念的名字。只見獎狀逐漸減少，我的拳頭上已經冒出了汗珠。突然，我聽到了自己的名字，于是立刻向終于怒放了的花朵，歡跳著接過了獎狀。坐下來后，我馬上告訴了左鄰右舍，興奮地炫耀著。那時的笑容真燦爛��！下課以后，我抑制不住激動的心情，告訴了其他好朋友，他們都十分羨慕呢！我一邊哼著小曲兒，一邊看著獎狀，覺得怎么也看不夠。我有一肚子的興奮，所以，這一整天都十分開心。就是現在回想起來，我的臉上還可以溢滿笑容。這種快樂，是拿金錢買不到的。
那段記憶，真的`抹不去，在我的成長中，也是很重要。
那天是個星期天，我還要去上補習班，不知怎的，我當時竟有勇氣不去上補習班了，媽媽說，快點吃飯，還得去補習班，你怎么還吃這么慢，我一扔筷子，說道，去什么補習班，我今天就不去了，媽媽一聽我這句話，十分惱火，說，你去不去，說著就要打我，我趕緊跑，我媽說，你給我站住，說完便拿著一只鞋朝我扔過來，我沒被打中，我趕緊逃出家，非常氣憤地向補習班走，不過剛走到十字路口我就不走了，按原路返回家，不過我沒有返回家，而是去了鄰居家玩，玩到上午時，我知道媽媽要上十二點班，所以就在同學家待到十二點，再回家，拿點錢去買飯，正好鄰居家沒有大人在家在，我和鄰居朋友就這樣邊吃邊玩，玩到下我三點是我想到我還有補習班要上，本來想離開，不過后來一想反正上午就沒去，下午不去也行，就這樣，我在鄰居家玩到了五點半，后來媽媽打來電話叫我回家（我身上拿了一個手機），我這才回家，一到家，媽媽就讓我跪在地上，跪一個小時，讓后爸爸來之后踢我了幾腳，把我從客廳踢到c臥室，后來媽媽又拿笤帚掄我了幾下，我覺得自己罪有應得，打得也對。
后來才理解父母讓我上補習班的原因，為了讓我有個好的學習成績，后來，我再也沒有不去補習班了。
這次發(fā)獎狀的事情令我難忘，因為我用平時的努力換來了滿滿的回報。這真是我記憶中一段抹不去的往事……
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