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猜猜他是誰作文優(yōu)選15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的猜猜他是誰作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
猜猜他是誰作文1
我們班有一位品學(xué)優(yōu)兼的同學(xué),口才,練字,畫畫,舞蹈樣樣精通,在各項(xiàng)比賽中總能看見她的身影,也總能為班級(jí)贏得榮譽(yù),為自己嬴得掌聲。
在一次個(gè)人才藝表演中,她的脫穎而出,令在場(chǎng)上的許多人都叫絕不斷,掌聲連綿起伏,當(dāng)時(shí)我也在場(chǎng),她的優(yōu)美舞姿也令我陶醉其中,起初,隨著優(yōu)美的音樂響起,她的右腳往外一點(diǎn),雙手慢慢上揚(yáng),頭微微抬起,就像一只蝴蝶,隨著動(dòng)聽的'歌聲在風(fēng)中盡情、地飛舞著,接著她的腳步慢慢變得輕盈起來,音樂也變得清脆,她就像一只小鳥在樹梢上自由的跳躍著,輕輕地音樂變的更加歡快起來,她優(yōu)美的舞姿也變得更加自由開放,就像草原上奔跑的馬兒,我的腳步也隨著音樂的節(jié)拍打著節(jié)奏,突然,“嘿”的一聲,音樂馬上收尾了,她也以一個(gè)優(yōu)美的姿勢(shì)定在了這個(gè)舞臺(tái),似乎在等待著舞臺(tái)上的掌聲,一下,果然觀眾的掌聲連綿起伏地拍響了。
你能猜到她是誰嗎?
猜猜他是誰作文2
我們班有十大美女,她也是其中之一哦。
她的眼睛非常小,小到什么程度呢?嘻嘻!也就是爭著和閉著差不多。她的嘴巴,能說會(huì)道,班級(jí)里什么事都要來評(píng)頭論足一下,簡直就是一只小百靈。
她還是我們班的`跑步健將呢。有一次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),她參加了女子四百米跑步,我們給她當(dāng)啦啦隊(duì)。當(dāng)裁判打響槍聲,她立刻就拼命地跑,同時(shí)我們也把嗓子都喊啞了。即使如此,她還是有點(diǎn)落后,但是到第二圈時(shí),大部分人都跑不動(dòng)了,她也跑不動(dòng)了,可是我們給她的加油聲還是沒有減弱,她好像聽到了似的,立刻咬緊牙關(guān),皺起眉頭,雙手?jǐn)[動(dòng)得非常使勁,腳也自覺的像風(fēng)火輪一樣不停地“滾”動(dòng)著。沒過多少時(shí)間,終于她超過了一個(gè),兩個(gè)、三個(gè),最后她沖刺一下,耶,金牌被她拿走了。嘩啦啦,嘩啦啦,掌聲如雷云轟動(dòng),當(dāng)她回到班級(jí)時(shí),我們所有同學(xué)都一擁而上,緊緊地?fù)肀,抱得她都喘不過氣來了。老師也感動(dòng)得淚流滿面。
同學(xué)們,現(xiàn)在你們猜出她是誰了嗎?
猜猜他是誰作文3
我們班有這樣一位男同學(xué),大家給他起了一個(gè)小“雅號(hào)”——調(diào)皮的小豹子。
他的個(gè)子高高的,臉黑黑的,而且黑中透亮。眉毛濃得像被黑色的水彩筆畫過似的`,濃眉下是一雙炯炯有神的眼睛,那眼睛像兩個(gè)葡萄一樣,圓溜溜的。高挺的鼻梁兒下是一張能說會(huì)道的嘴巴。而他的頭發(fā)最為特別,又黑又硬,直直的向腦袋四周伸展著,用手摸上去,定會(huì)給你扎疼。我覺得,他的頭發(fā)上如果有個(gè)眼的話,穿根線都可以縫衣服了。他的身體壯壯的,力氣可大了。
他還有個(gè)特點(diǎn)就是非常非常能跑,速度也很快,這就是他的“雅號(hào)”小豹子的由來。他調(diào)皮是因?yàn)樗俏覀儼嗟孽倘栏呤,特別能打架。誰要是惹他生氣,他幾腳就能把對(duì)方踢倒,為此他的家長沒少來學(xué)校。
不過他也是一個(gè)聰明的孩子,上課也能積極回答老師提出的問題,老師說:“只要他肯動(dòng)腦筋比誰都聰明!
這就是我們班調(diào)皮又可愛的小豹子,你能猜出他是誰嗎?
指導(dǎo)老師:王老師
猜猜他是誰作文4
我有一個(gè)好朋友,我們經(jīng)常在一起玩游戲,踢足球……甚至有時(shí)候一見面都想擁抱一下。你們來猜一猜他是誰吧!
他總是穿著紅色的衣服,配著灰色的鞋子,帥極了!他的頭發(fā)短短的',眉毛非常淡,嘴巴像一個(gè)紅紅的小櫻桃,笑起來十分可愛。那雙靈巧的手,寫起字來又快又好,令人佩服不已。
他可是班里的“小聰明”。有一次上數(shù)學(xué)課,老師問:“六乘六等于幾?”課堂里霎時(shí)變得鴉雀無聲。過了半晌,老師剛要開口,突然看見了他那雙棕色的小手在空中高高的舉著,堅(jiān)定的眼神仿佛在說:“老師,這道題難不倒我,我已經(jīng)有答案啦,快讓我告訴大家吧!”老師露出了開心的笑容,立即讓他起立回答問題。只見他一下子站起來,挺直了身板,自信地回答:“六乘六等于三十六!崩蠋煗M意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,同學(xué)們也發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。他的這一句話,讓我立刻覺得他就是我心中的“英雄”。
同學(xué)們,你們猜出他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文5
他長著一個(gè)圓滾滾的西瓜頭和一雙大大的雙眼皮的大圓眼,他的頭發(fā)前面橫,后面豎,最明顯的是,他有一雙福氣滿滿的.佛祖耳,他的嘴巴又寬又大,像一扇窗戶。
他最喜歡玩樂高,搭建東西,因?yàn)榭梢詭椭麑?shí)現(xiàn)當(dāng)一名“工程師”的夢(mèng)想。
他的笑點(diǎn)很低,為什么呢?因?yàn)槲矣幸淮沃v了一個(gè)笑話,邊上聽到的人都哈哈大笑了起來,可他卻面無表情,好像我根本沒講過笑話一樣!他的這個(gè)反應(yīng)讓我敬佩的五體投地。
他膽子很大。老師都說了下課不能跑,他卻和我們班的幾個(gè)人在跑來跑去、追逐打鬧,一點(diǎn)兒都不怕挨老師打。
一旦他發(fā)了脾氣,就得遠(yuǎn)離他,要不然就會(huì)被他打的稀巴爛!
猜猜他是誰作文6
她的眼睛很小,笑起來像一條線一樣。她的頭發(fā)很長,是我們班頭發(fā)最長的了。除了頭發(fā)長,也是我們班女生中數(shù)一數(shù)二的`高個(gè)子。
雖然她個(gè)子高,但卻是個(gè)很害羞的女孩。就說上個(gè)星期五吧。在語文課的時(shí)候,老師點(diǎn)名讓她上臺(tái)給大家分享她的暑假生活,她戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上講臺(tái),小手不停地拉自己的衣服,眼睛只是朝自己的腳趾頭看,聲音很小很小,連坐在第一排的我都聽不清楚。
但是她也有自己的亮點(diǎn)。在美術(shù)課上她總是很及時(shí)的完成老師布置的作業(yè),尤其是她送給劉昊宸的那幅狼王,特別逼真。
現(xiàn)在你能猜出她是誰了嗎?
猜猜他是誰作文7
雖然她個(gè)子有點(diǎn)矮,但是身材很苗條,長得也很漂亮。彎彎的眉毛,烏黑的頭發(fā),水汪汪的大眼睛,怎么看都漂亮。最迷人的是她笑起來臉上的那對(duì)小酒窩。每天她都會(huì)穿著干凈整潔的`校服。
她很樂于助人。有一次上學(xué)路上我遇到了她,我們走進(jìn)學(xué)校時(shí)有一個(gè)小男孩摔倒了,她就趕緊去扶那位摔倒的小男孩。小男孩說:“謝謝你,姐姐!彼龜[擺手回答:“不用謝,小弟弟!
還有一次,該我值日了,可我卻把腳扭傷了,正在發(fā)愁時(shí),她走到我身邊,撈起掃把說:“讓我?guī)湍銙甙。”她的舉動(dòng)令我很感動(dòng)。
她待人寬容。有一次,我在喝水時(shí),不小心把水灑到了她的衣服上,就在我擔(dān)心她會(huì)不會(huì)責(zé)怪我時(shí),她卻說:“沒關(guān)系。”
你們猜到她是誰了嗎?她就是我的好朋友——張欣怡。
猜猜他是誰作文8
她短短的頭發(fā),臉蛋圓圓的,就像鵝蛋一樣。她個(gè)子高高的,帶著一副粉色的眼鏡。
她體育很好,每次運(yùn)動(dòng)會(huì)跳遠(yuǎn)都能拿獎(jiǎng),除了周一要穿校服,周二到周五她都穿運(yùn)動(dòng)服。
她喜歡唱《涼涼》,會(huì)跳拉丁舞,畫畫也不錯(cuò),就是英語有點(diǎn)差,她學(xué)習(xí)比我好一點(diǎn)。
她很喜歡笑,一笑臉上就有兩個(gè)小酒窩,看起來甜甜的`。她喜歡吃各種糖果。話梅糖、口香糖、維生素……不同種類,不同口味的糖果,在他書包里放著。后來暑假開始了,我們就沒見過面,暑假結(jié)束后,她說都沒說就轉(zhuǎn)學(xué)走了。
同學(xué)們你們猜猜她是誰。
猜猜他是誰作文9
他,高高的個(gè)子,紅撲撲的臉蛋像蘋果似的。
他十分喜歡踢足球,每次體育課的自由活動(dòng),他總是球不離腿。他的.球技很厲害,身體的每個(gè)部位都可以顛球。有一次體育課上,老師組織我們班和6班同學(xué)踢足球比賽。他是前鋒。只見他一個(gè)假動(dòng)作騙過兩個(gè)圍堵他的同學(xué),然后迅速帶球飛快地向?qū)Ψ角蜷T跑去,一腳抽射,瞬間就把球踢進(jìn)了對(duì)方的球門。我們都驚呆了。其實(shí),他球踢得好和平時(shí)刻苦的訓(xùn)練是分不開的。我和他住在同一個(gè)小區(qū),時(shí)常看到他在足球場(chǎng)上練跑步、練球技。
他不僅球踢得好,學(xué)習(xí)也很棒。特別是他的英語成績,在班級(jí)里名列前茅。上次,他還代表班級(jí)參加了學(xué)校的英語演講比賽,取得了第二名的好成績呢!
同學(xué)們,你猜猜這個(gè)愛踢球,英語又好的同學(xué)是誰呢?
猜猜他是誰作文10
老師經(jīng)常對(duì)他說:“怎么又沒寫完作業(yè)!次次不寫作業(yè),還在這里浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)金錢干什么,我勸你退學(xué)吧!笨墒撬褪遣桓,還是老樣子,沒寫完過一次作業(yè),還整天讓老師著急生氣,什么都背不過。他在宿舍里還是可以的,沒有鬧過。
下課了,該上廁所了,他沒去,上課了,他便要去廁所,老師問他下課為什么不去上廁所,他不好意思的說:“下課看書了,忘了去!泵看紊险n回答問題,他都是最積極的`,說的也很好,他是個(gè)陽光少年。同學(xué)老師都很喜歡他。
他做事很不認(rèn)真,總是忘了。他玩兒的時(shí)候比誰都?xì)g,一上課就蔫了,老師叫起他,他總是,先呃—呃—呃幾聲,在瞇著眼非常小聲的說答案,很多時(shí)候都說不對(duì),雖然學(xué)習(xí)不行,但是他其他的方面都可以,宿舍里沒讓老師著過急,參加運(yùn)動(dòng)會(huì)也很能。
大家知道他們是誰嗎?
猜猜他是誰作文11
她瘦瘦的,高高的,還有一雙閃著智慧光芒的眼睛,她小小的嘴巴能出口成章。
班里的同學(xué)都說她是學(xué)霸,不論是哪一個(gè)學(xué)科,她都是我們班最厲害的,不論是什么難題都考不倒她。她的美術(shù)和音樂也是最好的,她在美術(shù)課上的.作業(yè),每次都是“優(yōu)星”,音樂吹葫蘆絲吹得也十分動(dòng)聽,期末考試的時(shí)候考的是100。
她有的時(shí)候并不樂意幫助別人,有的時(shí)候又很樂意幫助別人。每次我要發(fā)數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本的時(shí)候,我請(qǐng)她幫忙發(fā)作業(yè)本,她便爽快地答應(yīng)了。
所有的老師都非常喜歡她,常常夸她是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
猜猜他是誰作文12
我覺得全天下就她最可愛。
她的個(gè)兒不高,但是眼睛大大的、亮亮的,好像能把千里之外的東西看得一清二楚。遺憾的是最近她帶上了一付眼鏡,但還是很可愛。
她的性格有時(shí)候很活潑,有時(shí)候很可愛,有時(shí)候很天真,有時(shí)也會(huì)很安靜。
她喜歡畫畫,她畫畫起來的樣子可專注了,外面的吵鬧都和她沒關(guān)系,畫的還很逼真呢,我們班的'小畫家有很多,其中就有她。
她跑起來可快了,體育課的時(shí)候她會(huì)和我一起玩,我們最喜歡玩緊張有趣的追逐游戲,她來追,我來跑。可是,前幾天我滑倒了,受傷了,我和她就不能在體育課一起玩了。
有時(shí)候,我們也玩小貓的游戲,她當(dāng)小貓,我當(dāng)主人。她很調(diào)皮,我給她東西吃,她吃完還會(huì)拉著我跑起來呢!
這就是我的好朋友,你來猜猜她是誰?
猜猜他是誰作文13
他是《西游記》里面的一個(gè)人物,好吃懶做,特別愛睡覺。
他長著兩只扇子似的大耳朵,可師傅說的.話他卻一句也聽不進(jìn)去。兩只圓溜溜的大眼睛總是轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,總想找機(jī)會(huì)躲到哪里去睡大覺。一張大大的嘴巴好像能吃下全世界。
有一次,他跑到西瓜地里偷了一個(gè)大西瓜,一拳把西瓜打成兩半,三口兩口就把大西瓜吃完了。憨憨的吃相讓人笑破肚皮。他吃飽了想睡覺了,找到了一個(gè)草叢倒頭就睡。一睡就睡到老下午,直到被悟空發(fā)現(xiàn),捏著他的長耳朵他才醒來,無可奈何地跟著悟空走。
這就是好吃懶做又貪睡的他,你們知道他是睡嗎?
猜猜他是誰作文14
他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眉毛粗粗的,眼睛小小的,可愛極了。
他是個(gè)熱情大方的人,有一次老師要聽寫詞語,我忘記帶鋼筆了,我可著急了,這時(shí)他說:“我借你一支鋼筆”,我欣喜極了,說:“可以”,他就給我了。此時(shí)我內(nèi)心暖暖的,似春風(fēng)拂過般舒適。
他還是個(gè)游泳健將呢。而且還一個(gè)是水中的“全能王”。無論哪種類型的.泳姿,他都能駕馭,例如:蛙泳、仰泳和自由泳……很多人挑戰(zhàn)他,都輸了。我的游泳技術(shù)也不賴,就挑戰(zhàn)了他。
當(dāng)時(shí)我和他比賽,他贏了,我輸了,他說:“輸贏不重要,友誼第一,比賽第二”。
他是我的同學(xué),猜猜他是誰?
猜猜他是誰作文15
我有一個(gè)朋友,她雖然很瘦,但是,她會(huì)拉小提琴,能畫畫,還能寫字,很招人喜歡,從一年級(jí)以來,她的學(xué)習(xí)成績一直是名列前茅,從未下降過,她能把我們宿舍管理的井井有條,天天獲得老師的好評(píng),有一次,在她的管理下我們還被評(píng)為最優(yōu)宿舍。
她一向是大大咧咧的女孩兒,不過,她唱歌很好聽,她是我們女生中最瘦的女生,她為人友好,語文成績很好,考試的時(shí)候,每次都能考一個(gè)好成績,但是,她數(shù)學(xué)不好,老師上課光為學(xué)習(xí)的事情著急,但是,她的為人友好這一點(diǎn)還是深受我的喜愛。
他身強(qiáng)體壯,每回幫我們到垃圾,幫我們倒垃圾,他為人友好,每回下課,我有不會(huì)的.題他都能不厭其煩的教我,直到把我教會(huì)為止,在小組中我們遇到了困難的時(shí)候,他總能挺身而出,幫我們一起解決問題。
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