如果的作文錦集[15篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的如果的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

如果的作文1

　　“時(shí)間是讓人猝不及防的東西，晴時(shí)有風(fēng)，陰時(shí)有雨，爭(zhēng)不過(guò)朝夕，又念著往昔�！边@首《歲月神偷》大家應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)吧！是的，時(shí)間就是那樣的不等人。

　　24小時(shí)過(guò)完一天，那時(shí)間是多么的緊湊��！早上還沒(méi)睡醒就被媽媽硬生生的從溫暖的被窩里拽了起來(lái)。于是，我在睡眼朦朧中開(kāi)啟了新的一天。每次做作業(yè)的時(shí)候我都想讓時(shí)間過(guò)得慢一些，再慢一些，可一天的時(shí)間總是那么的匆匆又一去不復(fù)返。

　　我坐在窗前，看著繁星點(diǎn)點(diǎn)的.天空，我對(duì)著它們嘆息著，一天又逃走了。我突發(fā)奇想，如果一天有48個(gè)小時(shí)，會(huì)讓我過(guò)上什么樣的生活呢？

　　于是，我腦洞大開(kāi)，假如一天有48個(gè)小時(shí)，我會(huì)一覺(jué)睡到自然醒，早上不再頂個(gè)“熊貓眼”去上學(xué)。悠閑的吃完早餐后，元?dú)鉂M滿的一天就開(kāi)始了。都說(shuō)早晨是一天中記憶力最好的時(shí)候，到了教室我們首先就是晨讀，充裕的朗讀時(shí)間，肯定會(huì)讓我們有不錯(cuò)的記憶效果。

　　假如一天有48個(gè)小時(shí)，上課時(shí)老師就能給我們更深入的重復(fù)的講解難題，不會(huì)為時(shí)間不夠而匆匆的講完，或者占用下課休息時(shí)間繼續(xù)講。最讓我開(kāi)心的是在體育課和寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，體育課是我們每位學(xué)生都喜歡的課程，它可以讓我們放松心情，40分鐘的體育課對(duì)我們來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，80分鐘才可以讓我們心滿意足，過(guò)把癮。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我不用手忙腳亂地寫(xiě)了，我可以從容不迫的把作業(yè)寫(xiě)完并檢查，而且還可以做更多的練習(xí)。閱讀一直是我的弱項(xiàng)，有了48小時(shí)，我就可以多鍛煉鍛煉閱讀能力，在不慌不忙中寫(xiě)作業(yè)，效率可能都可以提高呢！

　　假如一天有48個(gè)小時(shí)，我可以有更多的時(shí)間來(lái)做我自己喜歡的事情，比如我的一個(gè)興趣愛(ài)好——打乒乓球，每天放學(xué)后的一個(gè)小時(shí)打球時(shí)間，總感覺(jué)時(shí)間太短了，剛熱完身就要結(jié)束了，不夠盡性，有了48個(gè)小時(shí)可真好，可以讓我打的熱火朝天，更快的提高我的技術(shù)。也可以讓我有時(shí)間發(fā)展更多的興趣愛(ài)好。

　　“明日復(fù)明日，明日何其多”，一天有48個(gè)小時(shí)那只是我的一個(gè)想象，但是我會(huì)把24小時(shí)當(dāng)做48小時(shí)來(lái)看待的。正如周恩來(lái)爺爺所說(shuō)的“時(shí)間就像海綿，只要愿意擠，總會(huì)有的�！�

如果的作文2

　　如果沒(méi)有你，哪有花兒如此美麗；如果沒(méi)有你，哪有人們的生活如此甘甜；如果沒(méi)有你，廢墟下的生命怎能重新綻放？如果沒(méi)有你，我們又怎么能再見(jiàn)生命的光芒？

　　阿福這里本不是你的故鄉(xiāng)，然而卻是你永遠(yuǎn)的歸宿。你本來(lái)自千里之外，本該重踏云游之路，安然無(wú)恙地離去，然而，你卻放心不下，又沿原路匆匆返回。

　　你找到了你的起點(diǎn)，卻改變了你的終點(diǎn)。你雙膝猛地跪下，用柔軟的手指刨出堅(jiān)硬的水泥，一塊、二塊、三塊……越來(lái)越快，越來(lái)越急。

　　終于，你刨出了希望，你看到了喜悅。

　　他對(duì)你說(shuō)：“叔叔，您慢點(diǎn)，我沒(méi)事……”

　　然而，你豈敢耽誤，豈敢放慢速度。你似乎想讓時(shí)間止步，刨著那堅(jiān)硬的水泥屑，刨的你滿手是血和灰，滿臉是汗與淚。

　　直到陽(yáng)光穿過(guò)縫隙射到洞口，一個(gè)凋謝的生命重新怒放。

　　你笑了。笑的如陽(yáng)光般燦爛。

　　余震來(lái)了，地面又猛的搖晃。人們呼喚你快些逃離。然而你顧不上自己俯在地面上去聽(tīng)生命的.方向，只是不加思索地一個(gè)勁敵往下刨，刨得你身邊揚(yáng)起灰塵，你卻不知道，只是拼命地、瘋狂地往下刨……

　　你的手如鐵掌般，不知道疼痛。

　　你停了一下，用石塊般的手臂拔開(kāi)眼前的灰塵，瞇著眼睛，注視著。

　　瞬間，你的臉龐又露出笑容，臟污而又美麗你又開(kāi)始瘋狂地刨，刨出了第二個(gè)希望。

　　你被陽(yáng)光撒滿睡意，你已經(jīng)虛脫，指使你的已不是你的軀體，而是你的靈魂。

　　你又拉出了第三個(gè)希望、又拖出第四個(gè)希望，然而，當(dāng)你準(zhǔn)備笑時(shí)，你似乎已沒(méi)有那個(gè)力氣。只是又去尋找第五個(gè)希望。

　　地又猛地?fù)u晃，你沒(méi)顧得離開(kāi)。“呯”一片瓦碩將你砸倒，你昏睡了。

　　當(dāng)希望來(lái)搭救你時(shí)，你在昏睡中清醒地說(shuō)：“孩子和老師都救出來(lái)了沒(méi)？”

　　接著，你入睡了，你變成了土，變成了泥，變成了云。

　　阿福！如果沒(méi)有你，沒(méi)有你這塊泥土，花是會(huì)開(kāi)，但會(huì)有今日的美艷芬芳嗎？如果沒(méi)有了你，沒(méi)有了你這朵云，雨是會(huì)下，但怎會(huì)有今日的甘甜滋潤(rùn)？如果沒(méi)有你，云將無(wú)色！如果沒(méi)有你，雨將無(wú)味！如果沒(méi)有你……啊！我害怕了！我不敢繼續(xù)想下去……

如果的作文3

　　“我走了，記得要按時(shí)寫(xiě)作業(yè)，做事要細(xì)心，不要長(zhǎng)了前手不長(zhǎng)后手�！蹦莻�(gè)蹲在鞋柜邊穿鞋的女人，拉好靴子的拉鏈，在地上用力的踏了幾下，再用腳把凌亂的鞋子踢得整齊一些后才打開(kāi)門(mén)，回頭忘了我一眼，轉(zhuǎn)身帶上了門(mén)。

　　“砰——”關(guān)門(mén)聲久久的回蕩在我耳邊，連忙跑去門(mén)邊，把耳朵貼著門(mén)，聽(tīng)著門(mén)外的高跟鞋的聲音越來(lái)越小，直到聽(tīng)不見(jiàn)。我便跑去了陽(yáng)臺(tái)，目送著那個(gè)紅衣女人的背影遠(yuǎn)去，直到看不清。

　　我在房子里獨(dú)自一人里里外外轉(zhuǎn)了三圈之后，又看到門(mén)邊那多出的一雙拖鞋，才徹底意識(shí)到，那個(gè)一直待在我身邊的人真的走了。

　　我獨(dú)自一個(gè)人回到房間，關(guān)上電視，望了望四周，嘆了口氣，倒在床上，嗅著那熟悉的不能再熟悉的氣息，落下了滾燙的熱淚，如果你能回來(lái)就好了。

　　如果媽媽沒(méi)有走，我一定不會(huì)耍小孩子脾氣，一定會(huì)在空調(diào)壞了的情況下，媽媽怕我冷和我蓋同一床被子時(shí)，乖乖的靠著媽媽的胸膛睡覺(jué)。不會(huì)因?yàn)樘珶�，硬是吵著要跟媽媽分被子睡，結(jié)果深夜時(shí)，因?yàn)槔溆挚s回了爸媽的被子里。我一定會(huì)賴(lài)在被子里，哪怕早起的媽媽?zhuān)�給我蓋上自己的被子時(shí)，我也要縮在媽媽坐的.被窩里，聞著她的氣息。

　　我會(huì)在媽媽覺(jué)得今天的飯菜不合我的胃口，幫我點(diǎn)外賣(mài)時(shí)，硬是把桌上的每一道菜都夾到自己的碗里，然后連菜帶飯的吃個(gè)干干凈凈。然后再喝一大碗的湯，像小豬一樣發(fā)出唏哩呼嚕的聲音，然后把空碗推到媽媽的面前，等待著媽媽的表?yè)P(yáng)。

　　我會(huì)在下午媽媽跟著視頻學(xué)跳廣場(chǎng)舞的時(shí)候，放下手機(jī)，把耳中塞著的耳機(jī)取下來(lái)，坐在旁邊安靜的看著，偶爾陪著媽媽笑兩聲，再鼓個(gè)掌，再贊美幾句；偶爾再傻乎乎的跟在后面扭扭腰，跺跺腳。

　　“咕——”肚子不和諧的叫了，把我從半夢(mèng)半醒的狀態(tài)中拉了回來(lái)，頭發(fā)散亂的踏著拖鞋出了房門(mén)，看著餐桌上紙巾下面壓著的500塊錢(qián)，我撇了撇嘴角，不知道是想哭還是想笑。

　　轉(zhuǎn)身步入了廚房，我記得媽媽昨晚把剩飯放進(jìn)了冰箱。冰箱門(mén)打開(kāi)了，里面沒(méi)有剩飯，只有排列得整整齊齊的酸奶和面包。再轉(zhuǎn)身看向了雜物柜，昨天中午東西不是吃完了嗎？門(mén)一開(kāi)，我抱著腿，蹲在旁邊，哭著不能自己——

　　里面該有的東西，一樣都沒(méi)少。

如果的作文4

　　老爸是極容易知足的人，他對(duì)我很少苛責(zé)，甚至以我這個(gè)當(dāng)教師的女兒為榮。年紀(jì)愈大，表現(xiàn)愈甚。

　　見(jiàn)我忙碌，他總想幫我做點(diǎn)什么�？伤�能幫我什么呢？廚房里，一兜蒜長(zhǎng)了老長(zhǎng)的芽?jī)�，�?yáng)臺(tái)上幾個(gè)花盆在空著，我給老爸布置一項(xiàng)任務(wù)――把蒜的問(wèn)題解決掉，老爸立即斗志昂揚(yáng)地說(shuō)，包在他身上。他認(rèn)真地掰蒜、松土、澆水……等我到陽(yáng)臺(tái)上看，滿地水漬，一片狼藉。

　　周日，外甥女請(qǐng)她的姥爺――我的老爸吃飯，用她領(lǐng)到的第一個(gè)月的工資。這個(gè)心懷感恩的丫頭，給姥爺買(mǎi)了一雙舒適的鞋子，然后請(qǐng)愛(ài)吃魚(yú)卻怕刺的姥爺吃“非一般的魚(yú)”。我本不想去的，老爸卻說(shuō)：“那可不行！你也得去！我坐你的.車(chē)子�！焙冒�！我是老爸的御用司機(jī)，坐騎是一輛自行車(chē)式的小愛(ài)瑪。

　　我不會(huì)開(kāi)車(chē)，短途駕我的小電驢，遠(yuǎn)程則叫滴滴。老爸喜歡讓我載著他，我猜一則是對(duì)我駕車(chē)技術(shù)的信任，二則他上下車(chē)容易一點(diǎn)。

　　等餐時(shí)，拍張照片發(fā)朋友圈，一時(shí)點(diǎn)贊如潮。我給老爸看，對(duì)他說(shuō)：“我的朋友都給你點(diǎn)贊呢！”他便笑道：“好好好！給我點(diǎn)贊！”我又說(shuō)：“她們祝您身體健康長(zhǎng)命百歲！還有不少朋友，說(shuō)我長(zhǎng)得跟您特別像，說(shuō)女兒長(zhǎng)得像爸爸有�！�…”他便笑得更開(kāi)心，愈發(fā)顯得慈眉善目。

　　東紅哥看了朋友圈，便邀他的老叔――我的老爸去他家，他要陪老爺子下象棋，給他做好吃的。老爸便說(shuō)：“東芳也得去！”我忙推辭，相比較吃飯，我更愿意多睡會(huì)兒覺(jué)。

　　還沒(méi)到中午，哥的短信來(lái)了，接著電話來(lái)了，囑我下班以后去吃飯。我聽(tīng)見(jiàn)電話中還有個(gè)洪亮的聲音：“來(lái)了就吃！吃了就回去休息！”那是老爸的聲音，我只好乖乖地去吃飯。

　　晚飯也在哥家吃，包的香菇餃子。時(shí)光似乎倒退回我小時(shí)候，老爸到哪里打牙祭就帶著我。有老人在側(cè)，我們隨時(shí)可以變回孩子。

　　吃飯時(shí)，健談的哥問(wèn)：“老叔，咱自己包的餃子，好吃不？”

　　“好吃！好吃！”老爸夾餃子的手顫巍巍的。

　　“老叔現(xiàn)在光愛(ài)表?yè)P(yáng)人呢！”哥笑著說(shuō)。

　　“我跟余老師學(xué)的……”老爸的話險(xiǎn)些讓我噴飯。

　　“老爸，你啥時(shí)偷偷跟我學(xué)的？”

　　“你天天回來(lái)光夸你班小孩兒……”

　　原來(lái)如此！

　　我活到老學(xué)到老的可愛(ài)老爸！

　　“老師是人類(lèi)靈魂的工程師，東芳適合當(dāng)老師！”老爸認(rèn)真而驕傲地對(duì)哥說(shuō)。這是對(duì)我怎樣的認(rèn)可和褒揚(yáng)�。∥已鄹C一熱，急忙低頭，認(rèn)真地吃飯。

　　老爸，如果我能成為你的驕傲，那將是我今生最幸福的事情。

如果的作文5

　　心來(lái)自于最純凈的天空，而情感是心中一朵嬌嫩的花，一抹夕陽(yáng)，一束相思豆。閱讀世界，近在咫尺。蜷縮在柔軟的聲音，徘徊在河岸和湖泊，站著的身影憔悴了河岸上郁郁蔥蔥的綠色。在愛(ài)的深處，在上帝悲傷的頂端，他詮釋了今生的悲傷。

　　曾經(jīng)，是江南的一縷煙雨，攪了這三代人的情酒，灌醉了你，喚醒了我，充滿了那幾代人的悲哀。

　　被塵世淹沒(méi)的舊琴，輕輕撥動(dòng)琴弦，揚(yáng)起神秘的塵埃。然而，在情感上，我們卻忘不了琴聲中的哀愁。我們彈唱一首歌，奔向大江，唱響月宮，在歷史的繁華中走來(lái)走去，感受著悲傷的悲哀，凍結(jié)著心中的蒼涼，第三次輪回。

　　從前的我，忘記了那個(gè)停下來(lái)為之哭泣的女人，比如岸邊的柳風(fēng)，一夜之間喚醒了黃花紅葉和老死的心。

　　或者說(shuō)，河水清澈，鋼琴也發(fā)出聲音。

　　更何況月圓人稀，思緒萬(wàn)千。

　　望著這寂寞的夜晚，夜風(fēng)吹散了河上的`漣漪，喚醒了沉睡的魚(yú)兒。無(wú)論走到哪里，總會(huì)有悲傷，就像你離開(kāi)時(shí)眼里的一滴淚。耳鬢的發(fā)髻褪去了歲月的色彩，留下了純潔，誰(shuí)敢猜？

　　那婀娜的身影融化成一首無(wú)法旅行的詩(shī)，就像黑夜里的偷窺狂，在黑暗中，靜靜地走在夢(mèng)的邊緣。一轉(zhuǎn)身，明的朝陽(yáng)就變紅變黃，在古代的照片里，它會(huì)落淚，造成災(zāi)難。

　　提著一盞心燈，捻著桑迪·余睿，情感的音符響徹云霄。我讀著輕風(fēng)蕭月里的文字，想著行云流水里的文字，想著花花綠綠下的文字。詩(shī)如風(fēng)，織出動(dòng)感的弦音，弦韻落在我夢(mèng)的瑤池里。

　　如果有一個(gè)屬于文字和我的故事，我只想在屬于彼此的時(shí)間里，重疊另一個(gè)我想掛在天空的影子。只想一起徜徉，躺在月亮船上，用我最深情的筆，給文字，和一杯無(wú)盡的泉水，你將是我心中唯一失落的人。你我的輪回會(huì)在一座橋上，在那里你我真正皈依，永不離去。

　　一盞青燈，一闋宋詞，一腔說(shuō)歇。我等了幾千年，捧著清風(fēng)，捧著云水，揮著墨。

　　墨香四溢，繁華最終歸于一場(chǎng)蝴蝶夢(mèng)。哪里有美，一縷香，一縷魂。定居何處，回歸何處？不得不寂寞多彩的字里行間。傷到指尖了。

　　掉進(jìn)河里的煙花繁榮而涼爽。

如果的作文6

　　10月26日星期日 晴

　　如果有一天，登上珠穆朗瑪不是神話，跨越撒哈拉不是夢(mèng)想，還有什么可以阻擋我們不斷進(jìn)取的心。

　　——題記

　　曾幾何時(shí)，被高聳的山脈，廣闊的大洋所吸引，卻未能有勇氣去征服，但如果有一天……

　　—珠穆朗瑪峰—

　　清冷的月色撫弄著耳旁的烏發(fā)，雙腳下已是堅(jiān)硬的冰層。遠(yuǎn)望著珠穆朗瑪峰，覺(jué)得那不過(guò)是一座覆滿冰層的高山。怪石嶙峋的她，卻不知緣何吸引如此之多的探險(xiǎn)者去征服她。曾經(jīng)疑惑，這種有可能斷送性命的旅程，這種用生命去做擔(dān)保的旅程為什么吸引著他們？直至今日，用堅(jiān)強(qiáng)的意志攀上這座巍峨的雪山時(shí)，才明白，所激勵(lì)、所鼓舞他們的.是人類(lèi)永不言敗、永不放棄、自我進(jìn)取的精神！那夜，在珠穆朗瑪峰上，我聽(tīng)到一顆進(jìn)取的心在胸膛內(nèi)跳動(dòng)。

　　—撒哈拉沙漠—

　　柔軟的細(xì)沙流過(guò)指尖，一陣燥熱的風(fēng)卷起內(nèi)心的煩躁。對(duì)于撒哈拉的印象，從小就印上“惡魔之地”的“罪名”。提起它，一群身著白袍的人無(wú)邊地在沙漠中漫無(wú)目的的行走浮現(xiàn)在眼前。在這個(gè)寸草不生、滿目黃沙的無(wú)人之地，走出去，就是與時(shí)間和死神的賽跑。我后悔、我憤懣，上天怎將我送到這個(gè)荒蕪之地？但我終究邁出了那一步，邁向茫茫大漠，開(kāi)始與死神抗?fàn)帯�無(wú)論結(jié)果如何，起碼我經(jīng)歷了。在心靈的歷程中，我征服了撒哈拉沙漠。當(dāng)最后一滴水化作眼淚時(shí)，頓悟了，那埋葬在這里的都是一個(gè)個(gè)不斷征服的靈魂！

　　—亞馬遜雨林—

　　參天的綠樹(shù)，彎曲的藤蔓，奇形怪狀的枝椏間不時(shí)傳來(lái)幾聲令人戰(zhàn)栗的蛙叫，天空中掠過(guò)的黑影下是無(wú)路可尋的茂密雨林。我抬眼望去，雨林的另一邊不知在何處，迷蒙的白霧縈繞眼前。在這里，危險(xiǎn)就隱藏在綠色的魅影之后。一只美麗的蝴蝶飛過(guò)，卻可能奪走性命。越來(lái)越多的學(xué)者、專(zhuān)家、探險(xiǎn)愛(ài)好者來(lái)此寶地，想揭開(kāi)地球又一處神秘的面紗，卻永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠于此，心中一陣膽怯。但忽的發(fā)現(xiàn)，那些慕名而來(lái)的人們不僅因其美不勝收的景色，還是為了挑戰(zhàn)自己的極限，挑戰(zhàn)自然的極限！

　　夢(mèng)醒了，才發(fā)覺(jué)這一切僅是一場(chǎng)夢(mèng)幻，但說(shuō)真的，如果真有那么一天，還有什么阻擋的了人類(lèi)進(jìn)取的心？

如果的作文7

　　你曾問(wèn)我：如果你愛(ài)一個(gè)人，你會(huì)以什么樣的身份進(jìn)入她的生命。

　　我記得那時(shí)告訴你說(shuō)：我會(huì)對(duì)他說(shuō)三個(gè)字，我愛(ài)你。

　　于是你們戀愛(ài)了，在還沒(méi)等到我對(duì)你說(shuō)出那句我愛(ài)你之前。

　　你們是那么的甜蜜，以至于你不再記得我的存在。只有我，在角落里卑微的看著你們，說(shuō)著很般配，卻只是在心里，無(wú)法說(shuō)出口。和那句我愛(ài)你一樣，一直埋藏在心口最深處，像一道傷口隱隱作痛。

　　直到那天，你突如其來(lái)的電話，我似乎又看到了希望。只是言語(yǔ)里，我聽(tīng)到的都是那個(gè)她。

　　我只是安靜的聽(tīng)著，只有自己知道，心有多痛。面對(duì)那個(gè)愛(ài)著卻又責(zé)怪她的你，我無(wú)法對(duì)你再說(shuō)我愛(ài)你。我害怕一旦說(shuō)出口，便再也收不回了，連同我們的友誼，都無(wú)情的被丟在垃圾桶里。

　　因?yàn)�，你是�?ài)她的。

　　所以，我只能是朋友。以一個(gè)朋友的身份對(duì)你說(shuō)，多站在她的`角度為她想想。

　　可能磨合期的男女容易吵架，自從那次以后，你三天兩頭的找我似乎成了習(xí)慣。我們的關(guān)系似乎也回到了從前，雖然不是親密無(wú)間，但卻是彼此都認(rèn)為能夠深交的對(duì)象。當(dāng)然我也沒(méi)有介意，因?yàn)槟谴嬖诘靡唤z絲掙扎。

　　真的只是一絲絲了。

　　聽(tīng)到你對(duì)我說(shuō)著那女生有多惡劣的時(shí)候，我不再存在那么多的幻想。走太近了，愛(ài)了，也許我們也便是如此。這是我最不想看到的畫(huà)面，這也許便是愛(ài)情最殘酷的地方。如果邁不過(guò)去，連朋友都不是。

　　看著你們?yōu)槲页臣�，我真的有些過(guò)意不去。只是如果她不是看見(jiàn)我和你在一起，換做是另一件事情，你們依舊會(huì)吵。我只能作為一個(gè)旁觀者，看著你奮力的維護(hù)著我，有些許的欣喜。只是誰(shuí)知道你不是在為維護(hù)我而爭(zhēng)吵，有一部分原因是為了自己。

　　也許在愛(ài)情里，我是一個(gè)不懂規(guī)則的孩子，只是我明白你同樣是自私的。

　　愛(ài)情就是這樣，以為在最近的時(shí)候，卻是那么的遙遠(yuǎn)。

　　只是如果，當(dāng)初你接受了我，我們?cè)谝黄鹆�。結(jié)局卻更加不是我想要的。從一個(gè)陌生人到朋友似乎就是那么一點(diǎn)點(diǎn)的距離，從一個(gè)朋友到女朋友似乎更加近了。我知道有一個(gè)詞叫做一見(jiàn)鐘情。不過(guò)，我也懂的越容易得到的越容易失去。哪怕是對(duì)你，我依舊是那么沒(méi)有信心。

　　不僅不相信你，還不相信自己。最不敢相信的是愛(ài)情。

　　對(duì)于那個(gè)問(wèn)題，如今的我想重新回答你：我會(huì)做他的哥們，一直靜靜的站在他的身后，直到有個(gè)男人會(huì)把我?guī)ё�。告訴我，從今以后，換他來(lái)守護(hù)我。

如果的作文8

　　初夏的早晨，微風(fēng)習(xí)習(xí)，蔚藍(lán)的天空中漂浮著幾朵棉花似的白云。我迎著朝陽(yáng)去學(xué)校，幾只小鳥(niǎo)也來(lái)嘰嘰喳喳得湊熱鬧。

　　如今，我不再是一個(gè)懵懂無(wú)知的小學(xué)生，而是一個(gè)陽(yáng)光、帥氣的體育老師。

　　到了學(xué)校，快速跑到操場(chǎng)上。小運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)很乖地開(kāi)始在做跑前的準(zhǔn)備活動(dòng)了：扭一扭脖子，拉一拉韌帶，踢踢腿，彎彎腰……看著這一切，我露出了滿意的微笑。

　　今天的任務(wù)是跑20xx米。這對(duì)于一群12歲的孩子來(lái)講，有點(diǎn)難度。所以，我鼓勵(lì)他們，堅(jiān)持就是勝利，一定要跑到終點(diǎn)，名次不重要。對(duì)了，還要注意安全。

　　開(kāi)始長(zhǎng)跑了，哨子一吹，運(yùn)動(dòng)員們以中速向前跑去，神色輕松……已經(jīng)是第6圈了，同學(xué)們紛紛提速，額頭明顯地冒出了汗珠。就在距離終點(diǎn)還有50米的'時(shí)候，同學(xué)們開(kāi)始沖刺。突然，意外發(fā)生了。一個(gè)同學(xué)一個(gè)踉蹌，重重地摔倒在地。我趕忙跑過(guò)去，把孩子扶起來(lái)。孩子疼得眼淚都快出來(lái)了。哎呀，胳膊肘和膝蓋上的皮都被磕壞了，滲出了鮮血。我和同事打了個(gè)招呼，趕緊把孩子扶到醫(yī)務(wù)室。校醫(yī)給他消了毒，孩子可以去上課了。

　　我也回到了辦公室，稍事休息。

　　第三課，是五（3）班的體育課。操場(chǎng)邊的綠柳和白楊堅(jiān)挺地聳立著，給操場(chǎng)投出涼涼的陰影。青草、蘆葦和不知名的小花，被高懸在天空的太陽(yáng)蒸曬著，空氣里充滿了甜醉的氣息。

　　今天的任務(wù)是踢毽球和跳繩。先讓體育委員去借器材，同時(shí)把孩子們分成兩人一小組，一人跳繩，一人踢毽球。孩子們的水平參差不齊。踢毽球，10個(gè)到78個(gè)不等。跳繩，5個(gè)到177個(gè)不等。我就進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，一邊做示范，一邊講動(dòng)作要領(lǐng)�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，終于又有兩個(gè)腦袋開(kāi)竅了，會(huì)連貫地跳繩了。孩子額上晶瑩的汗珠，閃到了我的眼睛。

　　下午，有一節(jié)陽(yáng)光體育課。因?yàn)橛邪嘀魅蔚募用�，我明顯地輕松了一點(diǎn)。但仍然不時(shí)地要吼兩聲，隨時(shí)注意是否有意外發(fā)生。

　　夕陽(yáng)掛在樹(shù)梢上，天上飄起錦緞一般的云霞，一大群鴿子在空中飛翔。這一天是忙碌的一天，是勞累的一天，更是充實(shí)的一天。

如果的作文9

　　我說(shuō)，如果，天是倒過(guò)來(lái)的海，我將是你一生的依靠。

　　那年你遭受到病魔突如其來(lái)的襲擊，原本叛逆的性格就像魔瓶里不安分的小怪獸，隨時(shí)都可能沖破防線攻擊世界。我便冒著“生命”危險(xiǎn)，身負(fù)重任去看望你這位小魔怪。

　　仔細(xì)看時(shí)，你烏黑的雙瞳已泛著淚光。“為什么是我?那萬(wàn)分之一的幾率為什么要發(fā)生在我身上?”你倔強(qiáng)的扭過(guò)頭去，不愿讓我看到你臉頰的淚水，卻忘記了你的聲音已出賣(mài)了自己。我的心隨即劇烈的顫抖。格林巴氏綜合癥，我已經(jīng)看過(guò)這方面的資料，萬(wàn)分之一的患病率，嚴(yán)重得甚至可能失去生命。

　　稍稍平復(fù)了心情，我扶你到陽(yáng)臺(tái)上坐著。那日的`天空是像海一樣的蔚藍(lán)色，澄澈透明，沒(méi)有一絲云朵。我們沐浴在午后溫暖的陽(yáng)光里，在靜謐中各有所思。我仿佛聽(tīng)到你幽幽地說(shuō)了聲：“我想去看海�！蹦愕哪樢恢睂�(duì)著天空，我看不見(jiàn)你的表情。“可是現(xiàn)在的我根本就是個(gè)廢人，連站立都那么艱難……”就像害怕你隨時(shí)都會(huì)離開(kāi)我，我緊緊地握住你的手，望著你蒼白的側(cè)臉，平靜而又堅(jiān)決的告訴你：“看不了海，我們就看天。如果，天是倒過(guò)來(lái)的海，我將是你一生的依靠�！蹦惆杨^輕輕靠在了我肩上，淚水潤(rùn)濕了我的衣肩。柔和卻又凝重的午后，我們緊緊相依。哥，你教會(huì)我的親情與感動(dòng)，輪到我來(lái)延續(xù)。

　　還好你臉上的疤痕已經(jīng)褪去，否則我真的會(huì)內(nèi)疚一輩子。思緒回到了童年玩鬧時(shí)的場(chǎng)景。你捧著你心愛(ài)的玩具小象向我一步步靠近，我卻絲毫不領(lǐng)你的情，不等你開(kāi)口說(shuō)話，小小的爪子就往你白嫩的臉上撓去。我不懂自己為什么那么仇視你，也不懂每天都被外婆修剪的整齊的指甲為什么還能鋒利到在你臉上留下疤痕，更不懂的是，你依舊笑呵呵地看著我。你的反應(yīng)讓我始料未及，我匆匆跑開(kāi)，你在后面焦急地追著。曾經(jīng)你給的親情，疼惜與縱容，懂事與感恩，融化了我小小的冰冷的心。

　　那么現(xiàn)在，就讓我給你一份親情的承諾，陪伴你，溫暖你。我相信，親情是這世間亙古不變的美麗。

　　若干年后，曾經(jīng)藍(lán)天下我對(duì)你的那份承諾是否還會(huì)被記起：如果，天是倒過(guò)來(lái)的海，我將是你一生的依靠。

如果的作文10

　　我喜歡坐在草地上抬頭望那藍(lán)寶石一樣的天空中漂浮著的雪一樣白的云。每次看到潔白無(wú)暇的云時(shí)心頭總會(huì)涌起一股暖流，使人感覺(jué)到一種無(wú)憂無(wú)慮。自由自在的愜意，經(jīng)過(guò)在天空中緩緩地飄動(dòng)，或濃或淡�；蚓刍蛏ⅰ２粫r(shí)得在展示自己的“化身”。不一會(huì)兒，像頑皮的小孩捉迷藏一樣融入云群之中找不到印跡；有時(shí)像天庭翩翩飛來(lái)的一只蝴蝶仙女，一點(diǎn)一點(diǎn)的擴(kuò)大，模糊了，變成了一片大云朵。多么神奇。

　　如果我是一朵小小的`云。傍晚太陽(yáng)落山了，微風(fēng)掠過(guò)萬(wàn)傾煙波。太陽(yáng)的余輝染紅了半邊天空，像火一樣的晚霞仿佛要把整個(gè)世界改變。深夜，四周都寂靜了，我將和星星妹妹一起出來(lái)散步。天空撒滿了快活地眨著眼睛的星星，天河顯得很清楚。這時(shí)的我是為星星妹妹擋風(fēng)的披紗，讓人們?cè)陔鼥V中星星妹妹的另一種美，給人們留下一種溫馨的記憶。

　　如果我是一朵小小的云。在風(fēng)和日麗的日子里。我會(huì)和天空媽媽一起探索大地的奧秘。看！年輕人在努力地工作；老年人在樹(shù)陰下安享晚年；小孩在游泳池里快樂(lè)的嬉戲。突然我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)地方人們愁容滿面不時(shí)傳來(lái)小孩的哭啼聲。這時(shí)我忍不住淚流滿面。頃刻間我變成無(wú)數(shù)雨滴落到房頂上。瓦罐里。森林里。田野里。人們的臉上的笑容又出現(xiàn)了。

　　如果我是一朵小小的云。我會(huì)來(lái)到沙漠中，為這里植物盡綿薄之力，讓他們喝足水快樂(lè)成長(zhǎng)，沙漠變成綠洲。從此地球上不在有沙漠地區(qū)。我還要讓我短短的生命，為勤勞的農(nóng)民伯伯出一份力，我要讓稻谷津津有味地喝道水，這樣農(nóng)民伯伯就不用那么辛苦挑水澆田。你看到農(nóng)民伯伯的笑臉了嗎？他笑的多么開(kāi)心。多樸實(shí)��！我還要讓麥田邊的小樹(shù)弟弟洗澡，你看到它們身上一滴滴下落的小水珠了嗎？它們多么晶瑩！

　　如果我是一朵小小的云。天亮了，太陽(yáng)爬上樹(shù)梢。我知道新的一天有開(kāi)始了，新的太陽(yáng)又升起來(lái)了，大地又充滿了新的希望。但是我的生命也該這個(gè)時(shí)候消失不見(jiàn)了，我化成了一滴水滲進(jìn)泥土中，真的不見(jiàn)了。但我還是不會(huì)沮喪至少我記得我曾經(jīng)做過(guò)一件有益的事。我也不會(huì)忘記作為大自然中的一員，我自身的義務(wù)是什么？

　　如果有一天我真的變成了一朵云，我會(huì)伴隨火箭去探索宇宙的奧秘，為人類(lèi)作出更大的貢獻(xiàn)。

如果的作文11

　　你看你總是說(shuō)如果——如果我是大款、如果我再耐看點(diǎn)……你總是這樣說(shuō)，怪不得你永遠(yuǎn)也逃不掉這如果。

　　這下可好，你出門(mén)終于忘了帶鑰匙，回家路上你一摸口袋才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了，你知道著急了。接著你開(kāi)始朝四處張望，也不知道在望些什么，你眼神迷亂、嘴角抽搐，然后又要摸摸口袋，結(jié)果鑰匙還是不在，于是使勁握起拳頭，咬牙切齒，就好像要來(lái)一通河?xùn)|獅吼——“誰(shuí)偷我鑰匙了!”

　　可是很遺憾，無(wú)人應(yīng)聲。你還不死心，又蹲下來(lái)仔仔細(xì)細(xì)地巡視一番，本來(lái)就近視，你像是要把地看穿了般，但果然還是不了了之，你終于徹徹底底地失望了，要么癱坐在地上，要么就是踱來(lái)踱去。

　　你肯定要好生忙活，先是去問(wèn)家里人找鑰匙，實(shí)在不行還得去請(qǐng)開(kāi)鎖公司，想到這你就不得不一聲接一聲地嘆氣，你說(shuō)如果當(dāng)時(shí)出門(mén)肯花上一分鐘的時(shí)間檢查一下該多好�？上�你沒(méi)有，你懊惱至極，不住地跺腳，還嘟囔著“真是該死”之類(lèi)的話。

　　做完這些事，你才終于知道該去想辦法開(kāi)門(mén)了。你去找開(kāi)鎖公司，但是他們跟你要各種證件證明;你沒(méi)辦法了，請(qǐng)他們通融一下，可他們太講原則，怕出事，怎樣也不肯給你開(kāi)鎖。你氣得對(duì)他們破口大罵，把他們都趕走了。

　　于是你徹底絕望，無(wú)奈地又是嘆氣，可憐巴巴地蹲在大門(mén)口，點(diǎn)上一根煙，仔細(xì)地抽，一根接著一根。終于熬到家人回來(lái)了，很快就把門(mén)打開(kāi)，你一進(jìn)門(mén)就躺到沙發(fā)上，吁了口氣，感慨道：“終于可以休息會(huì)了，累死我了�！�

　　半晌后你一抬頭，發(fā)現(xiàn)鑰匙竟還在平常的地方放著。你真的忍不住了，砸墻、罵自己，甚至要伸手打自己一巴掌，這可的.的確確是忍無(wú)可忍了。

　　這時(shí)兒子要來(lái)安慰你：“爹，莫生氣，日子還是得過(guò)，不如好好休息去。”你揮手朝前方掄去，差點(diǎn)連兒子也打上了，兒子傷心地跑出門(mén)去，你才罷手。你終于還是知道累，回到床上呼呼地睡著了。

　　原以為這事過(guò)去了罷，可誰(shuí)成想接下來(lái)的幾天都沒(méi)法安心地工作，老是想起那天。那天你什么事也沒(méi)干成，心情差得要命，還把開(kāi)鎖公司的朋友罵走了，又差點(diǎn)打了兒子。你更加窩火，也沒(méi)心情工作，又點(diǎn)起煙來(lái)抽。

　　隔幾日你卻又開(kāi)始感慨第二天何必還要后悔;你看你總是這樣。你總是要說(shuō)如果，所以你總是要后悔，所以總是一天天地浪費(fèi)自己的時(shí)間，所以你大概也只看到了那如果。

如果的作文12

　　水，是孕育生命之源，假如沒(méi)有水，大地便失掉活力。而在咱們?nèi)粘Ｈ兆又�，水�?jiǎn)直無(wú)所不在，翻開(kāi)水龍頭，源源不絕流出來(lái)的，是水；走向野外，可看見(jiàn)潺潺流水、浩瀚大海，是水；突如其來(lái)的甘霖，仍是水。也由于水經(jīng)常出現(xiàn)在咱們周遭，簡(jiǎn)直垂手而得，所以咱們常忽視了水的重要性。試想有一天，假如水俄然從世界上消失了，那將會(huì)是怎樣的景象呢？

　　假如沒(méi)有水，當(dāng)咱們口渴時(shí)該怎么辦呢？或許只得忍受著口干舌燥的折磨卻莫可奈何吧！假如沒(méi)有水，衣物汗?jié)窳�、碗盤(pán)弄臟了、全部用品污穢了，又該怎么清洗呢？莫非只能捏著鼻子重復(fù)運(yùn)用，關(guān)于令人做噁的`臭味視若無(wú)睹嗎？假如沒(méi)有水，家里無(wú)法清掃，馬桶不能運(yùn)用，如此每天只能日子在雜亂的環(huán)境中，廁所也因而臭氣沖天了。游水池被逼封閉，人們失掉了游水、戲水的趣味，就連洗手、洗臉、洗澡都成了問(wèn)題，根本的民生用水無(wú)法供給，更甭提工業(yè)用水等其他需求了。所以假如沒(méi)有水，將對(duì)咱們的日常日子形成嚴(yán)峻的影響。

　　假如沒(méi)有水，花、草、樹(shù)木將得不到潤(rùn)澤，全都枯槁而死；動(dòng)物也因失掉飲水致岌岌可危，干渴而亡。如此一來(lái)，咱們?cè)僖惨?jiàn)不到綠草如茵的景緻，看不見(jiàn)百家爭(zhēng)鳴的盛況，蓊郁的樹(shù)林、翠綠的山巒消失殆盡，窮山惡水上沒(méi)有動(dòng)物奔跑的腳印，飛禽走獸皆成枯骨，大地不再桃紅柳綠，生氣蓬勃，取而代之的將是一片死寂，杳無(wú)活力，而人類(lèi)，當(dāng)然也將與動(dòng)、植物相同難逃殺身的命運(yùn)。

　　假如沒(méi)有水，大自然里將看不見(jiàn)潺潺流水，見(jiàn)不到湛藍(lán)浩瀚的大海，魚(yú)蝦沒(méi)有家，海豚海龜失掉藏身之處，天空里再也見(jiàn)不到片片漂浮的白云，更不用說(shuō)偶然會(huì)降下的滂沱大雨、高山上的皚皚白雪了。自然界失掉了許多夸姣的景緻，將變得暗淡而單調(diào)，不再出現(xiàn)美麗多采的樣貌。

　　假如沒(méi)有水……，��！真不敢再想像下去沒(méi)有水的慘況了，由于水對(duì)咱們而言是如此的重要，咱們沒(méi)有一天能夠離開(kāi)水，因而從今以后，咱們更要好好的愛(ài)惜水資源，“有水當(dāng)思無(wú)水之苦”，人人做好節(jié)水本分，防止不必要的糟蹋，而且盡量將水重復(fù)運(yùn)用，也要保護(hù)水源，不行污染河川、海洋等，由于唯有愛(ài)惜水資源，水才干長(zhǎng)長(zhǎng)久久的陪伴在你我左右喔！

如果的作文13

　　愛(ài)，十劃。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)字，但它卻意味著你的一生。一個(gè)人無(wú)論多么有錢(qián)多么成功，若沒(méi)了愛(ài)，他注定失敗。

　　愛(ài)，并不單單指愛(ài)情，它還包括了親情、友情、師生之情……十幾年的生命中，我感受最深的便是親情之愛(ài)。

　　想想看，你是怎樣成為一個(gè)幸運(yùn)兒的。當(dāng)你呼吸著這藍(lán)天下的空氣；當(dāng)你沐浴著溫暖的陽(yáng)光；當(dāng)你用手觸摸著一棵樹(shù)、一朵花兒、一株草……這時(shí)的你便是幸運(yùn)的，因?yàn)槟慊钪�，能用心去感受這世間的一切，開(kāi)心的、悲傷的、快樂(lè)的、痛苦的……是父母賜予你生命，也是父母把你從一個(gè)乳臭未干的孩童養(yǎng)育成了健康強(qiáng)壯的少年。能來(lái)到這世間，甚至是痛苦、悲傷都充滿了幸運(yùn)的氣息。

　　當(dāng)你呱呱墜地的那一刻，你可知你的母親忍受著多大的痛苦，甚至于在生死邊界徘徊，只為了你能來(lái)到這世間。她所忍受的'痛苦可能只有在你為人父母時(shí)才能深切地體會(huì)到，你現(xiàn)在還感受不到疼痛，因?yàn)樗麄兲珢?ài)你了，甚至于你不小心的一次摔倒，也能讓他們心急如焚。當(dāng)你與他們爭(zhēng)吵時(shí)，你可知道語(yǔ)言那強(qiáng)大的殺傷力，你可知道你那叛逆的話語(yǔ)就如同一把鋒利的刀，一刀一刀地割著他們的心，滴落一地的血。當(dāng)你沒(méi)有取得理想的成績(jī)時(shí)，他們比你還著急，卻還不停地安慰著你。當(dāng)他們面對(duì)莫名其妙發(fā)脾氣的你，問(wèn)你為何如此生氣，你卻輕描淡寫(xiě)一句“叛逆期”敷衍他們。這世上根本就沒(méi)有什么“叛逆期”，只是不夠愛(ài)，請(qǐng)不要等到他們白發(fā)蒼蒼，才對(duì)他們說(shuō)一句：“爸爸媽媽?zhuān)瑢?duì)不起！”

　　如果你用學(xué)業(yè)忙碌為借口而不去為父母分擔(dān)一些家務(wù)，那么證明你不夠愛(ài)你的父母；如果你與你的父母相處十幾年，卻還不知道他們的興趣愛(ài)好，那么證明你不夠愛(ài)你的父母；如果你沒(méi)有清清楚楚看見(jiàn)他們雙鬢那一絲絲白發(fā)，那么證明你不夠愛(ài)你的父母；如果……

　　愛(ài)，從不需要你做出什么感天動(dòng)地的大事。只要你在他們忙碌一天歸來(lái)，為他們倒一杯水，揉一揉肩，傾聽(tīng)他們這一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，又或是把你的生活分享給他們，讓他們高興上半天。這，便是愛(ài)。

　　你是否懷有一顆感恩之心，時(shí)常對(duì)他們說(shuō)上一聲：“爸爸媽媽?zhuān)�我�?ài)你們！”

　　如果沒(méi)有，請(qǐng)行動(dòng)起來(lái)！

　　如果你不夠愛(ài)你的父母，那么請(qǐng)深?lèi)?ài)！

　　如果愛(ài)，請(qǐng)深?lèi)?ài)！

如果的作文14

　　晚上，星星在夜空眨著眼睛。我躺在床上，回憶著剛才看的《西游記》中孫悟空72變和翻筋斗云的情景。我真羨慕，要是我也有這些本領(lǐng)，該多好��！我正想著，忽見(jiàn)床前有一片五彩祥云，我一看，正是齊天大圣孫悟空，他跑到我的書(shū)桌前，看了看我畫(huà)的齊天大圣，抓耳撓腮地說(shuō)：“畫(huà)得像！畫(huà)得像！俺老孫該怎樣謝你才好？”我說(shuō)：“你把72變和翻筋斗云的本領(lǐng)教給我吧！”孫悟空想了想說(shuō)：“72變與翻筋斗云不可輕易傳人，也罷，俺老孫今日破例傳你！”哈，我會(huì)72變和翻筋斗云啦！我欣喜若狂。我跑到屋外，念起了咒語(yǔ)，身子一騰，連翻了七個(gè)筋斗，來(lái)到了大西洋，我搖身一變，變成測(cè)量器，把大西洋量了量。又現(xiàn)了本相，往回翻，來(lái)到了珠穆朗瑪峰，我量了量，喲，這珠穆朗瑪峰竟有海拔8848.13米！我十分驚訝。這時(shí)天已大亮，我又蹬著五彩祥云向前飄，仰頭一看，天空陰云滾滾，豎耳一聽(tīng)，“轟隆隆”雷聲震耳，要下雨了。我想：下雨對(duì)大人小孩工作上學(xué)都不利，應(yīng)該止住雨。我喃喃地念起咒語(yǔ)，張開(kāi)嘴，變成個(gè)喇叭口，堵住了要下雨的'天，過(guò)了一會(huì)，嘩嘩嘩，雨點(diǎn)流進(jìn)了我的嘴里。正好，我正渴著，便用雨水灌個(gè)飽。雨停了，我收了法，繼續(xù)往前飛。忽然，我發(fā)現(xiàn)地面上的人和車(chē)輛排成了“長(zhǎng)龍”，原來(lái)火車(chē)阻住了道，我想，這怎么行，時(shí)間就是生命嘛！我一指地面，喊聲“變”！頓時(shí)，條條街道布滿城市，“長(zhǎng)龍”沒(méi)有了，我非常高興。正在這時(shí)，有一輛卡車(chē)就要撞上一位老奶奶了，我連忙喊“變”，頓時(shí)，那卡車(chē)裝上了“蝙蝠式自動(dòng)安全儀”，輕巧地避開(kāi)了老奶奶，我又給每一輛車(chē)都裝上這種車(chē)輛安全儀，以后再也不用擔(dān)心發(fā)生交通事故了！忽然，我眼前的地面房屋劇烈地晃起來(lái)，原來(lái)是發(fā)生了地震，我連忙用定身法定住了萬(wàn)物。我又給每幢樓裝上電梯，住在樓里的人都安全轉(zhuǎn)移到樓下。我又給每個(gè)房屋都裝上地震定儀，就是碰到11級(jí)地震也不怕了。

　　正在這時(shí)，忽然鐘聲大作，我一個(gè)鯉魚(yú)打挺坐了起來(lái)，啊，原來(lái)是做了個(gè)夢(mèng)。我起了床，仍在回想剛才夢(mèng)中那神奇、有趣的事。

如果的作文15

　　這個(gè)世界多姿多彩，到處都有著各種各樣的聲音。在池塘邊，有“呱呱”的蛙叫，有“呼呼”的風(fēng)聲；在大樹(shù)下，有“吱吱”的蟬鳴，有“喳喳”的鳥(niǎo)語(yǔ)；在城市中，有“叭叭”的車(chē)?yán)�叭聲，有“�?lái)來(lái)”的`叫賣(mài)聲……大家有沒(méi)有想過(guò)：世界如果沒(méi)有了聲音，將會(huì)怎樣？

　　世界如果沒(méi)有了聲音，那么人們將會(huì)喜憂參半。

　　世界如果沒(méi)有了聲音，當(dāng)你走進(jìn)圖書(shū)館時(shí)，周?chē)�一片寂靜，連翻書(shū)的“嘩嘩”聲都沒(méi)有了。這種環(huán)境是多么適合學(xué)習(xí)��！試想一下，你從書(shū)架上拿出一本書(shū)，靜悄悄地走到座位上，慢慢閱讀，細(xì)細(xì)品味，沒(méi)有人會(huì)打擾你，也沒(méi)有人能打擾你，全身心地融入書(shū)中的情節(jié)。這是多少愛(ài)看書(shū)的人的畢生心愿，可是現(xiàn)在卻能輕松完成，世界如果沒(méi)有了聲音，那該有多好�。�

　　世界如果沒(méi)有了聲音，當(dāng)你走進(jìn)醫(yī)院住院部，里面沒(méi)有一絲聲音，連按鈴的聲音也沒(méi)有了。病人在醫(yī)院里能靜心休養(yǎng)，徹底的放下心來(lái)，配合醫(yī)生的治療，安心養(yǎng)病，病人會(huì)恢復(fù)的更快。世界如果沒(méi)有了聲音，那該有多好�。�

　　可是世界如果沒(méi)有了聲音，你走進(jìn)圖書(shū)館時(shí)，無(wú)法向管理人員詢問(wèn)你需要的書(shū)。就算你拿到書(shū)了，走到你常坐的位置上，發(fā)現(xiàn)有人占著你的位置，你也無(wú)法與他溝通。就算你坐下了，等到圖書(shū)館將要關(guān)門(mén)時(shí)卻沒(méi)人可以提醒你，那是多么的痛苦��！這時(shí)，你還能說(shuō)世界如果沒(méi)有了聲音是好事嗎？

　　世界如果沒(méi)有了聲音，一個(gè)重癥病人被送去醫(yī)院時(shí)，家屬無(wú)法向醫(yī)生說(shuō)明病人的情況，導(dǎo)致錯(cuò)過(guò)了救人的最佳時(shí)期，病人就有可能無(wú)法搶救了。就算已經(jīng)開(kāi)始動(dòng)手術(shù)了，在手術(shù)的過(guò)程中，主治醫(yī)生無(wú)法向護(hù)士要手術(shù)刀或是鑷子，導(dǎo)致病人失血過(guò)多，在手術(shù)臺(tái)上病逝。就算手術(shù)成功了，病人被送進(jìn)病房休養(yǎng)時(shí)，發(fā)生了突發(fā)情況，因無(wú)法按鈴，家屬只能親自跑一趟，可是又無(wú)法向護(hù)士說(shuō)明發(fā)生了什么情況，護(hù)士有可能會(huì)帶錯(cuò)藥，因此而浪費(fèi)了時(shí)間，病人命危矣。這時(shí)，你還能說(shuō)世界如果沒(méi)有了聲音是好事嗎？

　　如今，我們暫且不說(shuō)世界如果沒(méi)有了聲音是好是壞，至少目前世界上是充斥著各種聲音的，讓我們珍惜現(xiàn)在擁有的，好好聆聽(tīng)時(shí)間的聲音吧！

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