我的拿手好戲作文[通用]

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我的拿手好戲作文，歡迎閱讀與收藏。

　　我的拿手好戲作文 篇1

　　“三百六十行，行行出狀元�！泵總�人都有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲是三招挑柿子。

　　去年去奶奶家，當(dāng)時正是柿子成熟的時候，必須分辨哪個柿子好，哪個柿子不好，奶奶可厲害了，一下子就能挑出最甜的.柿子，我覺得很有趣，便“拜師學(xué)藝”，就有了三招挑柿子這一個拿手好戲。

　　有一次，我和朋友出去玩。走到半路，看見一個賣柿子的，看到那一個個露著紅臉，引誘我們?nèi)コ缘氖磷觽儯�我們便沖過去，想買一些柿子，而挑選柿子，當(dāng)然由我來啦！

　　先挑第一個，我開始使用“三招”，先看，大紅顏色的剛剛好，二捏，不軟不硬正好吃，三聞，沒有異味必定是個好柿子。第一個柿子挑好之后，朋友們紛紛過來品嘗，結(jié)果一打開，里面竟然生蟲了，這柿子怕是不能吃了，朋友們紛紛說我在吹牛，不太相信我能挑好第二個柿子。

　　為了找回我的面子，第二個柿子我一定要好好挑。開始挑柿子，我繼續(xù)使用剛才的三招，認(rèn)真開挑，挑出一個后，我迫不及待的和朋友們一起把它打開，里面金燦燦的，吃了一口，太好吃了，朋友們都夸我，說我挑得柿子好吃，我也很開心，為自已感到自豪。

　　每個人的拿手好戲不一樣，這就是我的拿手好戲。

　　我的拿手好戲作文 篇2

　　每個人都有一個“特長”，比如舞蹈、鋼琴、游泳、象棋……，我的特長是鋼琴——樂器之王。

　　我記得我開始學(xué)鋼琴是因為補(bǔ)習(xí)班的廣告。當(dāng)時看到鋼琴的時候，眼睛像磁鐵一樣，一直緊抓著他的琴。老師給我上了第一節(jié)認(rèn)識中央C的課，50分鐘，一對一。對于當(dāng)時幼兒園的大班，我上課連一句話都不敢說。鋼琴那么大，對我來說很陌生，那時候很無聊。

　　剛學(xué)不久，有一天我媽帶我下課。我突然對媽媽說：“媽媽，我不想學(xué)。鋼琴太難了，我眼睛記不住。”我看到我媽大聲跟我說：“不行，你不能半途而廢�！钡�我不會反駁，我也只能接受繼續(xù)學(xué)習(xí)。回到家，我怒氣沖沖地進(jìn)屋，繼續(xù)坐在鋼琴上，開始練習(xí)枯燥的'練習(xí)曲。

　　開始學(xué)鋼琴已經(jīng)六年了，不需要每天學(xué)練習(xí)曲，不需要三節(jié)課彈完一首歌，也不需要找音�，F(xiàn)在看到一首歌馬上就能找到聲音，可以馬上用手彈奏，不用擔(dān)心會不會發(fā)生。效率也高。以前音樂再簡單，也要上三節(jié)課才能學(xué)完，現(xiàn)在不一樣了。

　　“風(fēng)雨后總有陽光”這句話正好形容我現(xiàn)在是一名鋼琴學(xué)習(xí)者。以前學(xué)鋼琴如暴風(fēng)驟雨，學(xué)的是我不懂的東西。現(xiàn)在，在老師的幫助下，我每節(jié)課都正確地彈奏各種優(yōu)美的歌曲，就像雨后的陽光一樣。

　　鋼琴現(xiàn)在成了我的特長。哪里需要表演，我就拿出琴，我在比賽中拿了獎。"鮑劍鋒來自于磨礪梅花香，苦寒."我就是這樣發(fā)展專業(yè)的。繼續(xù)走。

　　我的拿手好戲作文 篇3

　　雖說本小主不是十八樣武藝樣樣精通，但也能拿出幾個拿手好戲。

　　舞蹈是一種藝術(shù)，我既可以聽它行云流水，也可以讓它舞姿曼妙，在那一瞬間猶如一只正要起舞的蝴蝶。

　　賽場上動聽的音樂響起，我穿著我最喜歡的大紅長裙，兩只手翹著蘭花指，昂首挺胸地走進(jìn)賽場，我從不孤芳自賞，總是把最好的一面展示給觀眾。我踮起腳尖，做起360度旋轉(zhuǎn)，這時我覺得自己像一只輕快的'飛燕在空中舞蹈，又像一只在地面翩翩起舞的孔雀，我的心情也隨著舞蹈和音樂變得自然，輕松。音樂突然變得跳躍起來，我們揮舞著輕快、有力的手臂，伴著強(qiáng)勁的節(jié)拍，踩著輕快的腳步，扭動著柔活的腰身，綻放最迷人的微笑。終于，在比賽中我們奪得了第一名的好成績，真是功夫不負(fù)有心人��！

　　所謂臺上一分鐘，臺下十年功。為了完成這次出色的表演，我們付出了不少心血，每天黃昏大多數(shù)戶人家已經(jīng)吃晚飯，只有我們從早到晚一直練。我們的舞鞋已經(jīng)破了，被地板磨破的，它見證了我們的刻苦，盡管這樣我們依舊沒有放棄，所有人都見證過我們最耀眼的時刻，可都沒幾個人看見過我們最堅難的時刻。

　　馬上要升學(xué)了，學(xué)習(xí)時間越來越緊了，展示我的拿手好戲的時間少了，但我依然不會放棄，因為舞蹈已經(jīng)成為我生活中不可缺少的部分。

　　我的拿手好戲作文 篇4

　　每個人都有一個拿手好戲，有的人擅長打籃球，有的人擅長游泳，有的人擅長彈鋼琴......而我的拿手好戲就是舞蹈。

　　上幼兒園時，我奶奶發(fā)現(xiàn)了一間新開的舞蹈室，媽媽就送我去了跳舞。我當(dāng)時哪知道舞蹈那么不好練，軟度要夠，舞感也不能少。練到了四歲，就可以開始考級了。第一次考級，暑假也得有舞蹈集訓(xùn)。我們坐車來到考級地點，進(jìn)了教室后我特別緊張，跟考官問好后就開始放音樂了。我終于走出了教室，長舒了一口氣。幾個星期后，舞蹈老師告訴我，我拿到了舞蹈中的第一個“優(yōu)”。我開心極了，舞蹈老師讓我拿著證書拍了一張照片。

　　從這以后，我就一直把舞蹈堅持了下來，現(xiàn)在已經(jīng)快十年了，我也已經(jīng)九級了，在生活中我也經(jīng)常表演舞蹈。有一次親戚朋友都來家里做客，他們都說讓每個人都表演一個節(jié)目。弟弟妹妹都一個個展現(xiàn)了自己的`拿手好戲，終于輪到了我，我跳了一支自己最喜歡的舞蹈，親戚們都拍手鼓掌，說我跳得好。

　　舞蹈，我相信我自己會繼續(xù)堅持下去的。

　　我的拿手好戲作文 篇5

　　每個人都會有自己的拿手好戲，同樣我也有自己的拿手好戲，我的拿手好戲就是唱歌，為什么呢，下面聽我來給你說吧。

　　我喜歡唱歌，所以我難受好戲就會慢慢地變成了唱歌，因此我還當(dāng)上了班里的領(lǐng)唱員就因為我唱歌唱得好聽，今天有唱歌的天賦，所以我就非常喜歡唱歌，還報了，許多關(guān)于歌唱的單上面有一個故事表現(xiàn)了，我的拿手好戲唱歌那邊是出了，我愛唱歌。

　　就因為我唱歌唱得好聽，今天有唱歌的天賦，所以我就非常喜歡唱歌，還報了，許多關(guān)于歌唱的班，上面有一個故事表現(xiàn)了，我的拿手好戲唱歌，一邊使出了，我愛唱歌。

　　那天因為老師讓每個女生都站出來唱歌，我一張嘴就唱出了幾句，而且還非常好聽的而且除了這一點還有在回家的.路上，在電梯里在回家的車上，我都會不由自主地唱起歌來我的唱歌技術(shù)越來越好，所以說我長大準(zhǔn)備當(dāng)一個職業(yè)歌手為他們表演，我的拿手好戲唱歌。

　　我的拿手好戲作文 篇6

　　每個人都有自己的拿手好戲，我的拿手好戲是釣魚。

　　爸爸之前教過我釣魚，只要把魚餌穿在魚鉤上，魚鉤放入水中后留心觀察魚漂的動向就行了。我很快把這個要領(lǐng)記住了，并且一有空就會練習(xí)練習(xí)，所以很快就對這個本領(lǐng)非常精通了。

　　今年暑假，表弟拉著我去姥姥家附近的池塘比賽釣魚。我們組裝好各自的.魚竿，把魚餌掛在魚鉤上面，就把魚鉤投進(jìn)了水中。

　　過了不久，我發(fā)現(xiàn)我的魚漂在劇烈地動，我喜出望外，心想這么快都有魚上鉤了。我馬上提起魚竿，果然釣到了一條小魚。此時表弟什么也沒釣到。

　　我越戰(zhàn)越勇，表弟也不甘落后。我們倆決定，誰先再釣到一條魚，誰就贏。過了一會兒，我看見魚漂在動，就對表弟說：“準(zhǔn)備認(rèn)輸吧，我已經(jīng)釣到魚了。”我信心十足地把魚竿一提，可發(fā)現(xiàn)沒有魚，魚鉤上的魚餌也不知所去。表弟哈哈大笑，我非常尷尬。

　　我的拿手好戲帶給了我許多快樂。

　　我的拿手好戲作文 篇7

　　要說我的拿手好戲，那一定是短跑了。短跑是我從三年級開始練習(xí)的，練習(xí)短跑已有兩年了，我現(xiàn)在的短跑水平也可以說是很高了�；叵肫鹨郧皠傞_始練習(xí)是多么的讓人哭笑不得。

　　那一次，全年級所有的比賽選手們都準(zhǔn)備好了，等待著體育老師發(fā)號施令。呯~發(fā)令槍響了，我剛好還在系鞋帶，一聽比賽槍聲響了，我顧不得腳上的鞋帶，直接沖了出去。剛跑了幾步就踩中了鞋帶，一下子把自己絆倒在了賽道上，摔了個四腳朝天，整個操場的學(xué)生都哈哈大笑起來了。我從這一次的比賽中吸取了教訓(xùn)，知道了準(zhǔn)備工作的重要性，說實話，我第二次比賽時把鞋帶系好了之后，就直接讓媽媽給我用針線，把鞋帶縫在了鞋上。比賽時間到了，我是如魚得水，飛一般的狂奔了出去，沖在了所有人的'前面，以7。9秒的時間跑完了500米的比賽路程。

　　跑步不是一天兩天就能練成的，它是日日練，天天練，才能慢慢煉出來。短跑是我最喜歡的一項運(yùn)動，我知道這條路非常艱苦，但我絕不會放棄，不管前路多么坎坷，我都會堅強(qiáng)地一直跑下去。

　　我的拿手好戲作文 篇8

　　我喜歡打乒乓球，喜歡練書法，還喜歡彈鋼琴，可是我的拿手好菜，卻是滑旱冰。

　　我旱冰滑得很快，一次學(xué)校舉行比賽，我當(dāng)即參加。開始時我并沒做好準(zhǔn)備，落下一大段距離，后來我用出了我的技巧，身體向下壓，手、頭、鞋保持三點一線，極限沖刺的向終點跑去，對手被我一個個超越，最終得了第一名，老師們都看呆了。這次讓我滑旱冰，有了更大的信心。

　　我不僅滑得很快，我還有許多花樣、技巧。

　　一次我在九鳳園里旱冰，我來了個漂移轉(zhuǎn)彎，身旁的幾位同學(xué)驚訝的說不出話，我看他們有興趣，又給他們來了個高抬腿。他們不驚地鼓起了掌。我最拿手的漂移轉(zhuǎn)彎是跟一個大哥哥學(xué)的`，我先向他模仿，像他一樣轉(zhuǎn)彎，可是一轉(zhuǎn)就倒。我向那個大哥哥請教，他告訴我身要向前傾，我突然感覺我懂了什么，試了一次，果然不會倒了，可是搖搖晃晃的極不美觀。我堅持練了幾天，終于發(fā)現(xiàn)了竅門！身體要壓低一，從此我又多了一樣技巧。

　　我喜歡滑旱冰，我的拿手好戲是滑旱冰，你們也分享分享你們的拿手好戲吧！

　　我的拿手好戲作文 篇9

　　我的拿手好戲有許多，但今天我說一個你們都不知道的秘密——我會爬樹。

　　是的，一個看起來文質(zhì)彬彬的文藝小學(xué)生竟然會爬樹。我以前的家前面有一顆大樹，上面有許多小蟲子，而每次為了玩，我總是會試著爬上去。久而久之，我練成了爬樹的技巧。

　　我?guī)�動同學(xué)一起上樹，我教同學(xué)，先找到支點，就是凸凹的.地方，先用腳踩上去，再用手找到樹枝，手腳并用，上去，之后，再用腳踩著樹枝，就可以了。但上去的時候要小心，要找到平衡，不能踩細(xì)細(xì)的枝。

　　還有一次，我去一座大山玩，看見有一片松樹林，上面有許許多多的松果。我立馬腳一踩，手一伸，爬了上去。但那顆松樹應(yīng)該才剛剛成長起來，一到兩米左右就開始搖晃，極其危險。突然，我腦袋突然有了一個絕妙的辦法，讓媽媽拿一根長一米的棍子來，之后給我，我就可以把松子全部挑了下來。但松子似乎不想離開自己的家，我一直使勁，又拉又扯，使出渾身解數(shù)，終于把松子弄下來。

　　我的拿手好戲就是爬樹。

　　我的拿手好戲作文 篇10

　　我的本領(lǐng)很多，比如溜冰、騎自行車、寫字、畫畫、打籃球、吹口琴……

　　我最拿手的就是溜冰，這項本領(lǐng)學(xué)之不易��！小的時候我看見姐姐在溜冰，很羨慕，于是想讓姐姐教教我，可是姐姐不同意。

　　后來媽媽給我買了一雙溜冰鞋，我高興極了。一天晚飯后，媽媽和阿姨們在客廳聊天。我和兩個妹妹在房間寫作業(yè)，一寫完作業(yè)我就迫不及待地拿出溜冰鞋穿上，我想：這回可以去客廳威風(fēng)一下了，我剛想站起來，卻來了個四腳朝天的造型，逗得兩個妹妹哈哈大笑。我很不服氣，剛想站起來，卻來了個橫叉，“哎呦”疼死我了，接下來的'造型更是千奇百怪，一會兒橫叉，一會兒豎叉……

　　經(jīng)過一番折騰，我終于能勉勉強(qiáng)強(qiáng)地站起來了，想不到這時我撞倒了一把椅子，發(fā)出了很大的聲響，媽媽在客廳說：“兒子，里面怎么了？”“沒……沒什么！”還沒等我說完，舅舅就已經(jīng)走到門口了，“原來你在學(xué)溜冰��！讓我來教你吧！”說完舅舅就扶著我溜，當(dāng)我要摔倒的時候，舅舅抓住了我。

　　舅舅扶著我溜了十幾分鐘，神奇的是我竟然能從房間溜到客廳了！我開心極了，卻在這時又摔倒了，差點忘了我還穿著溜冰鞋呢！舅舅跟我說：“周末你可以去公園練練，會大有長進(jìn)哦！”舅舅又提醒我去公園練習(xí)的時候一定要戴上護(hù)具才能溜。

　　我從這件事情中懂得了一個道理，就是做一件事情不能急于求成，只有堅持不懈，才能取得成功。

　　我的拿手好戲作文 篇11

　　“三百六十行，行行出狀元�！泵總�人都有自己的特長，我的拿手好戲就是做飯。

　　就拿幾個月前的一件事來說吧。那天表妹來我家玩，正好大人們又都不在家，表妹就又“刁難”我了：“表哥，我想吃這個�！彼�把手機(jī)上的圖片拿給我看，原來是動畫片里的大鍋燉肉，我立馬表示不行，可是她說：“上次你好像把花瓶……”“好，我做！我做還不行嘛！”沒想到又被她捏住痛處了。

　　我按圖片上的樣子準(zhǔn)備了雞腿、竹筍、方肉、香腸和生菜。先把竹筍過水放一旁備用，再向鍋中放入半鍋水，把水燒到開始冒小氣泡。再將方肉放入小火煮一分鐘，再放入雞腿煮至半熟，再放入切好的.香腸，因為香腸和坊肉都自帶咸味，就不用放調(diào)料了，最后把竹筍下鍋大火燉至全熟，擺上生菜就完成了�？粗�妹妹那狼吞虎咽的樣子，我又只是無奈的在一旁搖頭。

　　當(dāng)然我也不是一開始就會的，剛開始學(xué)時，我只是想可以自己做飯自己吃，但學(xué)了一會兒我便產(chǎn)生了濃厚的興趣，也鬧了不少笑話，把糖當(dāng)鹽，把醋當(dāng)醬油，我在經(jīng)歷了一次又一次的嘗試之后，我的廚藝就越來越爐火純青了。連家里人都贊不絕口。

　　這就是我的拿手好戲——做飯！

　　我的拿手好戲作文 篇12

　　唱歌，跳舞，打乒乓，畫畫……我都喜歡，而我的拿手好戲呢就是羽毛球了，今天是我展示真正技術(shù)的時間到了。

　　原本吵鬧的羽毛球場，突然安靜下來，體育老師來了。老師用他那原本就低沉的聲音告訴我們，這節(jié)課要和那些來校參觀的老師打比賽。同學(xué)們一聽臉上的笑容逐漸消失，我心想和老師打可從來沒輸過，這次就更不用說了。老師把我們的四場比賽都排在了最后。

　　同學(xué)們和老師打的時候都輸了，但到了我這就都不一樣了，第一場我們用拋硬幣的方式?jīng)Q定了我發(fā)球，結(jié)果我用力太大發(fā)到了后場，那個老師接住了，他高遠(yuǎn)球回打過來，我的一系列撲吊，殺上網(wǎng)，放網(wǎng)，挑球那個老師有好幾個都沒有接住，所以第一場我贏了。

　　第二場是我學(xué)校的'體育老師，一上場我的手有一點地抖，體育老師這怎么打得過，這次不一樣了，是老師發(fā)球，第一個球老師好像是故意沒有使勁，沒有發(fā)過前發(fā)球線，使我得到一分，我知道老師要在前面幾里保留體力，在后幾句利發(fā)揮出來。這下讓我看穿了，然后我就用一丁點勁保持體力，這下老師想保存體力也保存不了了。幾局下來我全勝，這可把我高興壞了。

　　老師還說你啥時候變厲害了。我并沒有說話，只是得意的笑一笑。

　　打羽毛球是我的拿手好戲。

　　我的拿手好戲作文 篇13

　　我是一個愛唱歌的人。在這個學(xué)期中，我終于被選上了夢寐以求的合唱團(tuán)。為此，不論是在學(xué)校還是在家里，我的嘴里總是哼歌哼個不停。每天上學(xué)在爸爸的汽車?yán)�，我總會打開汽車廣播來收聽音樂廣播，一邊聽著音樂，一邊哼著小歌。不管是零散的時間，還是空閑的時間，我都不會放過。

　　在學(xué)校合唱團(tuán)開始的時候，我總會早早地來到了音樂教室。一來到教室，我們便開始練歌：《簡單的禮物》英文歌和《歌聲與微笑》。我們一開始唱歌就遭到了老師的責(zé)罵：一會說這個音該往哪個音上靠；一會說這個音要這么唱不要斷；一會說這個音有幾拍；一會說要比賽了再加把力，這次一定行……

　　因為學(xué)校合唱團(tuán)的女生有很多，而男生寥寥無幾只有兩個，老師便讓男生自己去買衣服。第二天，我們一家人為了這一件事來到了服裝城。我尋找我所需要的`衣服：紅的、黃的、綠的、藍(lán)的……領(lǐng)帶有黃的、紫的、白的……終于，在千挑萬選中我選擇了白色的衣服和藍(lán)色的領(lǐng)帶。

　　下周四就要出校比賽了，我期待著這一天的到來。也希望我的拿手好戲唱歌可以讓我變得更優(yōu)秀。

　　我的拿手好戲作文 篇14

　　課余，我喜歡畫畫。小時候，我一有空，就拿起筆在紙上畫畫，記得有一次，我花了一個五顏六色的蘋果給媽媽看，媽媽看了，笑瞇瞇地說：“你畫的蘋果真可愛，吃起來一定特別香�！眿寢尩脑捵屛腋械胶荛_心，從此我就喜歡上了畫畫。

　　畫畫已經(jīng)成為我生活中必不可少的事情。每天做完作業(yè)，我都利用那點點滴滴的時間畫畫，有時我畫動畫片了可愛的人物，有時我畫大自然里的美景，還有時我畫生活中精彩的`故事……我知道畫畫有幾種畫法，有國畫、油畫、寫生、素描……我每次畫畫都先用油畫棒、水彩筆、彩鉛三種混合涂色，這樣畫出來的作品，顏色豐富，線條流暢，畫面整潔，連老師都說這辦法好。

　　畫畫給我的生活帶來了許多樂趣，它陪著我一起快樂成長！

【我的拿手好戲作文】相關(guān)文章：

我的“拿手好戲”作文08-04

(經(jīng)典)我的拿手好戲作文08-11

【精選】我的拿手好戲作文07-27

我的拿手好戲作文07-07

我的拿手好戲的作文09-26

我的拿手好戲作文[經(jīng)典]09-27

我的拿手好戲作文【精選】09-28

我的拿手好戲作文(經(jīng)典)08-18

我的拿手好戲作文(精選)09-17

（精選）我的拿手好戲作文10-22