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放風(fēng)箏的作文優(yōu)選(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏的作文，歡迎大家分享。
放風(fēng)箏的作文1
今天，我和我的同學(xué)在化州小學(xué)放風(fēng)箏。兩人一組，楊鵬和我分組工作。
在華州小學(xué)的操場(chǎng)上，在我和楊鵬組裝好風(fēng)箏后，我站起來(lái)拉了拉風(fēng)箏線。楊鵬高高舉起風(fēng)箏，在風(fēng)中奔跑。我抓住機(jī)會(huì)把風(fēng)箏線拉得又緊又松。風(fēng)箏沒(méi)有辜負(fù)我們的期望，最終飛到了藍(lán)天。這時(shí)，楊老師說(shuō)將有一場(chǎng)放風(fēng)箏比賽。我們什么都有，只有東風(fēng)。
比賽終于開始了，只有各種各樣的'風(fēng)箏在藍(lán)天上飛翔。有蝴蝶菜肴、燕子、飛機(jī)和彩虹貓藍(lán)兔.我的風(fēng)箏是一架飛機(jī)。也許是因?yàn)闂铢i準(zhǔn)備的風(fēng)箏線太細(xì)了，所以比賽開始后不久風(fēng)箏線就斷了。由于線路問(wèn)題，我們不能繼續(xù)參加比賽。我不得不看著別人放手。我認(rèn)為最好玩的東西是丁俊瑤的風(fēng)箏。它的尾巴像螺旋槳。最高的飛行組是于的，這實(shí)際上是由于丁端龍。要不是他的出色表現(xiàn)，他們的風(fēng)箏不會(huì)飛得這么高。
雖然我是最后一名，但沒(méi)關(guān)系。失敗是成功之母，下次如果我準(zhǔn)備得更好，我可能會(huì)超越所有人。
放風(fēng)箏的作文2
今天，我和爸爸、媽媽到五溪廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。
我的風(fēng)箏是金黃色的。爸爸放的時(shí)候，風(fēng)箏飛得很高很高，就像一只翩翩起舞的小蝴蝶。輪到我放的時(shí)候，風(fēng)箏線卻被我搞得一團(tuán)糟。當(dāng)我正要哭的時(shí)候，爸爸一邊用手摸著我的頭，一邊安慰我。爸爸還告訴我一個(gè)放風(fēng)箏的秘訣：放風(fēng)箏的`時(shí)候，如果有風(fēng)就松線，沒(méi)有風(fēng)就把線拉緊。這樣才能保證風(fēng)箏在天空高高地飄揚(yáng)。這正如學(xué)習(xí)一樣，太放松對(duì)自己的要求，就一事無(wú)成；太緊，就會(huì)變成書呆子。只有松緊適度、勞逸結(jié)合，才能像風(fēng)箏一樣在空中高高飛翔。
原來(lái)一只小小的風(fēng)箏都有這么大的學(xué)問(wèn)，看來(lái)我一定要更加努力學(xué)習(xí)了。
放風(fēng)箏的作文3
今天，風(fēng)很大，是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。于是，我和媽媽一起去日湖去放風(fēng)箏。
到了日湖，日湖的人并不多�？墒俏铱匆娞焐嫌幸恢幻利惖男◆~風(fēng)箏正在空中遨游。我的風(fēng)箏是蝙蝠風(fēng)箏。開始放風(fēng)箏了。我拉著風(fēng)箏線跑起來(lái)，跑著跑著，風(fēng)箏慢慢地飄了起來(lái)，接著又飛了起來(lái)。飛了一會(huì)兒，風(fēng)沒(méi)了，風(fēng)箏翻了個(gè)跟斗，從半空掉了下來(lái)。我趕緊跑過(guò)去把風(fēng)箏撿起來(lái)。我再次拉著風(fēng)箏線跑起來(lái)，跑著跑著，風(fēng)箏又慢慢地飛了起來(lái)。放著放著，突然，風(fēng)箏掛樹上了，我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力終于把風(fēng)箏弄下來(lái)了。風(fēng)箏再次飛上了天，我的蝙蝠在天空中自由自在地飛翔，看著孤單的蝙蝠我想讓小魚和蝙蝠比賽誰(shuí)飛得高，最后，還是我的'蝙蝠飛得高。
天色不早了，我和媽媽收起了風(fēng)箏高高興興地回家了。
放風(fēng)箏的作文4
春天來(lái)了。萬(wàn)物復(fù)蘇，百花盛開，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象，這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。爸爸媽媽帶我和姐姐去了大草坪放風(fēng)箏。
到了大草坪，只見小草像綠色地毯一樣鋪展開來(lái)。草地上放風(fēng)箏的'人可真多��！天上飄著很多風(fēng)箏。有“飛機(jī)”、“老鷹“、”蝴蝶”……真漂亮��！
我迫不及待地拿出風(fēng)箏，我先拿著我的凱特貓風(fēng)箏，左手拿著線，向前奔跑。風(fēng)箏像滑翔機(jī)一樣滑了下來(lái)，落到了地上。我正灰心的時(shí)候爸爸跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“放風(fēng)箏一個(gè)人可不行，要相互配合，于是，我們一遍又一遍地嘗試著，爸爸拿著風(fēng)箏，喊著口令，一二三——跑�！蔽毅T足勁拿著線往前沖，一邊跑一邊放線，不一會(huì)兒風(fēng)箏沖上了云霄，我望著越飛越高的風(fēng)箏，心里吃了蜜一樣的甜。也明白了：失敗乃成功之母。只要勇于嘗試，找對(duì)方法，就一定會(huì)成功。
真是開心的一天。
放風(fēng)箏的作文5
這個(gè)星期六，陽(yáng)光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，老師帶領(lǐng)我們高高興興地去開發(fā)區(qū)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。嗬！這里可真熱鬧有扭秧歌的，有打太極拳的，還有健身的。我們找了塊空地，開始放風(fēng)箏了。
同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙的行動(dòng)起來(lái)，大家爭(zhēng)先恐后地把自己的風(fēng)箏放上天空，我們也不甘落后，便急忙把大家一起制作的“火箭號(hào)”拿出來(lái)之后，我叫了京京和元元托著風(fēng)箏，我一邊跑一邊說(shuō)了聲“放”！線一緊一松，風(fēng)箏凌空飛起，越飛越高。
看，我的“火箭號(hào)”多威武��！各式各樣的風(fēng)箏在天空中盡情的遨翔：那美麗的“花蝴蝶”翹著兩只五彩繽紛的翅膀，好像在百花叢中飛來(lái)飛去。
那嚇人的“大白鯊”，尾巴一擺一擺的'，好像要吃人似的；還有那精致的“小衛(wèi)星”閃著金色的光芒，仿佛在宇宙中飛行……同學(xué)們跑著，說(shuō)著，笑著，得意的展示著自己的風(fēng)箏。
隨著風(fēng)箏越飛越高，我們也將永遠(yuǎn)記住這開心的一刻。
放風(fēng)箏的作文6
星期六的早晨，天氣晴朗，我和同學(xué)到體育廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
剛進(jìn)大門，一抬頭就能看見各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏，有“蝴蝶”的，有“仙鶴”的，還有“小鳥”的……
我看天上沒(méi)有“大蜻蜓”，于是，我和同學(xué)就開始放我們的“蜻蜓”風(fēng)箏。首先我拿著線團(tuán)，同學(xué)拿著風(fēng)箏。風(fēng)一起，我就趕緊圍著廣場(chǎng)跑，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就飛起來(lái)了。
我們的風(fēng)箏一會(huì)兒飛得高，一會(huì)兒飛得低。風(fēng)變大了，我們的風(fēng)箏直穿云霄，就像天上飛的一架小飛機(jī)。我們很高興。
只不過(guò)，有一次風(fēng)箏明明飛得很高，可是，突然風(fēng)停了，我們的`風(fēng)箏摔到了土里。
這使我知道：沒(méi)有事情是一次就能成功的。
放風(fēng)箏的作文7
放風(fēng)箏嘍！小明和同學(xué)歡呼雀躍地來(lái)到了西院湖公園放風(fēng)箏。好一個(gè)風(fēng)箏大聚會(huì)！有威風(fēng)凜凜的大老鷹，有輕盈靈巧的小蜜蜂，有活波可愛(ài)的小虎頭，有靈巧有美麗的花蝴蝶等等，真是千姿百態(tài)、各顯風(fēng)采呀！
他們來(lái)到一片空曠的'草地上，只見很多同學(xué)已經(jīng)在開心地放風(fēng)箏了。
開始放風(fēng)箏了。三二一，放！小林說(shuō)。小明用力地把風(fēng)箏往天空上一送，小林趕緊抓著線跑了起來(lái)，邊跑邊放長(zhǎng)線�？禳c(diǎn)兒放線！快點(diǎn)兒放線！小明大叫道。只見那大燕子緩緩地升上了曠亮無(wú)比的天空。
突然，一陣大風(fēng)吹過(guò)，剛剛還在天空中飛翔的大燕子緩緩地落了下來(lái)。他們吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)，等風(fēng)小一點(diǎn)兒的時(shí)候，才把風(fēng)箏送上藍(lán)天。大燕子越飛越高，似乎鉆到了白云里去了，都要看不到大燕子了！
此時(shí)，花兒開得比之前更艷了，似乎在說(shuō)：你們真棒！
放風(fēng)箏的作文8
今天，陽(yáng)光明媚，春天充滿了。我們舉辦了主題為“放飛夢(mèng)想，放飛風(fēng)箏到藍(lán)天”的風(fēng)箏比賽。
我懷著極大的興趣來(lái)到了鳳凰廣場(chǎng)。老師宣布開始飛行。我們的風(fēng)箏一個(gè)接一個(gè)地飛入藍(lán)天。有“機(jī)器貓”、“孫悟空”、“仙鶴”和“美女”.突然，我的“飛機(jī)”被另一架“飛機(jī)”纏住了。我們兩個(gè)“飛機(jī)”似乎從敵人的導(dǎo)彈上掉了下來(lái)。我們終于把兩架糾纏在一起的飛機(jī)分開了，我的“飛機(jī)”又飛了起來(lái)！
今天的`“放飛夢(mèng)想，鄭藍(lán)天飛行”活動(dòng)真是太棒了！
放風(fēng)箏的作文9
春暖花開，春風(fēng)徐徐，是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。我和媽媽、哥哥一起來(lái)放風(fēng)箏。
找到了一個(gè)好地方，我們快速地放起了風(fēng)箏。我們分工合作，我先托起風(fēng)箏，哥哥拿著線跑向另外一端，線夠長(zhǎng)了，哥哥說(shuō)：“放！”我就放了，一會(huì)兒風(fēng)箏飛起來(lái)了。哥哥的線越放越長(zhǎng)，風(fēng)箏也越飛越高了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，風(fēng)箏就像一只大鳥在天空中飛舞。
看，小鳥兒飛過(guò)來(lái)了，和我家的風(fēng)箏聊起天來(lái)了�？粗麄兊臒岷鮿牛艺媪w慕他們能在天空中自由自在的`飛翔�！拔乙埠孟牒湍銈兞牧奶彀�！”我大聲地叫著。
放風(fēng)箏的作文10
有一天，我和小明約好早上一起去公園放風(fēng)箏。
來(lái)到公園就聞到一陣?yán)婊ㄏ�，蝴蝶在梨花之間翩翩起舞。我們呼吸著新鮮的空氣，頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽。大地一片生機(jī)勃勃的景象。太陽(yáng)溫和的'照耀著我們，大地也變得暖融融的。
我們?cè)诳盏厣祥_始放風(fēng)箏。我把風(fēng)箏放到天上，小明也把風(fēng)箏放飛天上，我們兩人的風(fēng)箏互不相讓，都飛的非常高。這時(shí)來(lái)了幾只小鳥，把我們的風(fēng)箏當(dāng)做朋友了。鳥兒們圍著風(fēng)箏嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“朋友們快跟上，不要掉隊(duì)了�！�
我們就這樣開心的玩到了下午，我不會(huì)忘記這里的景象，更不會(huì)忘記我和小明今天一起放風(fēng)箏的樂(lè)趣。
放風(fēng)箏的作文11
小時(shí)候啊，最喜歡干的事，沒(méi)有其他的，就是放風(fēng)箏，但是放風(fēng)箏要有條件，第一，必須有風(fēng)，第二，必須有風(fēng)。當(dāng)然風(fēng)也不能太大，中風(fēng)最好。
我喜歡把風(fēng)箏的.線拉到最長(zhǎng)，直到風(fēng)箏看不見為止。當(dāng)然需要很長(zhǎng)的風(fēng)箏線。曾經(jīng)感覺(jué)拉風(fēng)箏線特別吃力，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候自己很小，哦，當(dāng)然也特別刺激。因?yàn)橛幸环N感覺(jué)，自己被拉飛的感覺(jué)。我比較喜歡叫著同學(xué)一起去，并不是叫我的父母一塊去，因?yàn)楹�，同學(xué)比較有共同語(yǔ)言，比較聊的來(lái)。
正所謂，孩子找孩子玩大人找大人吧，就是這個(gè)道理。可能大家都是買風(fēng)箏吧！自己做過(guò)風(fēng)箏嗎？肯定沒(méi)有吧！我自己做過(guò)風(fēng)箏。當(dāng)然也很簡(jiǎn)單，就是拿4張a4的紙，邊緣粘起來(lái)，粘成一張大的紙，然后在中間團(tuán)一個(gè)紙團(tuán)粘在那張大紙上。用一個(gè)鑰匙環(huán)，系在紙團(tuán)上。用一大團(tuán)毛線，拉長(zhǎng)。轉(zhuǎn)在一只木棍上。簡(jiǎn)單的風(fēng)箏就做好了。這樣的風(fēng)箏特別輕，而且可以飛得最高。但是，他非常的不耐用。
放風(fēng)箏的作文12
春天了，小草吐出嫩牙，花兒開得紅艷艷，柳樹姐姐扎著綠色的長(zhǎng)辮子，大樹哥哥長(zhǎng)出了茂密的枝葉。
星期六，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，媽媽帶著我、姜雅文、何天星去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。到了廣場(chǎng)，那有許多人在放風(fēng)箏。
我們來(lái)到廣場(chǎng)中央，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我一手拿著風(fēng)箏，一手握著風(fēng)箏線盤，先抬頭看看風(fēng)往哪里吹，接著我一手舉起風(fēng)箏，一手慢慢地放線，不一會(huì)兒風(fēng)箏被風(fēng)吹起來(lái)了，然后我逆著風(fēng)一邊小跑一邊放線。跑了一會(huì)停一下，拽了拽線，風(fēng)箏飛高了一點(diǎn)，我再跑了一會(huì)兒，又停下，拽了拽線，這樣風(fēng)箏越飛越高。
我抬頭一看，天上飛了許多風(fēng)箏，有“鸚鵡”、“喜鵲”。他們形態(tài)各異，色彩斑斕，好像給天空穿上了一件花衣裳。
瞧，那邊姜雅文的風(fēng)箏也飛起來(lái)了!我們?nèi)藥е鴥芍伙L(fēng)箏輪流玩，看!我們玩得多開心呀!
放風(fēng)箏的`作文13
三月，春暖花開，春風(fēng)拂面，是最適合放風(fēng)箏的時(shí)節(jié)。
之前跟老弟去逛集市的時(shí)候碰到一個(gè)特別好看的蝴蝶風(fēng)箏，我忍不住就把它買了下來(lái)，可是冬天的風(fēng)總是又冷又大，不要說(shuō)放風(fēng)箏了，人站在外面都有種會(huì)被刮跑的感覺(jué)。終于等到了現(xiàn)在這個(gè)時(shí)節(jié)，天氣剛剛好，風(fēng)力也不大。
我們吃飯午休之后，就迫不及待的跑到了那片空曠的`廣場(chǎng)上。先是把線跟輪子纏好，然后手里握住輪子，一點(diǎn)點(diǎn)的放線，等到差不多風(fēng)箏可以飛起來(lái)的時(shí)候就不再繼續(xù)放線，這時(shí)候就可以順著風(fēng)向一邊跑一邊整理風(fēng)箏線，風(fēng)箏就會(huì)跟隨著風(fēng)高高的飄起掛在天空。
我跟弟弟輪流放飛，一邊跑一邊拍照，陽(yáng)光剛好打在臉上，溫度也剛好，心情也自然變得很愉快。
春天到了，一起去放風(fēng)箏去吧。
放風(fēng)箏的作文14
清明的下午，天氣晴朗，微風(fēng)輕輕地吹過(guò)來(lái)，好像在撫摸我的臉龐。
我和媽媽一起去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。我用線把風(fēng)箏固定牢，準(zhǔn)備開始放風(fēng)箏了。我拿起風(fēng)箏飛奔而去，媽媽說(shuō)：放，我趕緊把風(fēng)箏往天空中一甩，媽媽使勁拉線，可是風(fēng)箏好像不聽使喚一樣，難以掌控。不一會(huì)兒就掉下來(lái)了。可是我和媽媽沒(méi)有灰心，又試飛了幾次，慢慢地我們的經(jīng)驗(yàn)了，取后我們的風(fēng)箏飛上了天。我和媽媽高興地拍手歡呼。我緊緊拉住線，穩(wěn)住風(fēng)箏，漸漸地風(fēng)箏越飛越高，為，燦爛無(wú)比的彩虹風(fēng)箏，就像是一只在空中自由飛翔的小鳥。抬頭望去，啊！廣場(chǎng)就像是風(fēng)箏的海洋，有美麗的蝴蝶，兇猛無(wú)比的大鯊魚，保衛(wèi)祖國(guó)的.飛機(jī)，真是一個(gè)五彩繽紛的世界呀！
放風(fēng)箏的作文15
今天，我出去放風(fēng)箏了。到了廣場(chǎng)，我開始放風(fēng)箏。我拿著風(fēng)箏上的線，就開始跑，跑著跑著，風(fēng)箏慢慢地飄起來(lái)了，可是我不會(huì)松線。我看見旁邊的妹妹邊跑邊松線，我就跟著她學(xué)，結(jié)果摔了一跤。我急忙起來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)：“我為什么不會(huì)邊跑邊松線呢？為什么我的妹妹會(huì)邊跑邊松線呢？你教我好嗎？”媽媽還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，爸爸就搶著說(shuō)：“我來(lái)教你吧�！薄昂醚�！”我說(shuō)�！笆掷�，慢慢地松線，這樣風(fēng)箏就會(huì)飛起來(lái)了�！卑职终f(shuō)。我照著爸爸說(shuō)的，果然風(fēng)箏飛了起來(lái)。我高興的跑著，風(fēng)箏越飛越高，不一會(huì)兒，線到了頭。旁邊的.好多人都說(shuō)：“看她放的真高�！闭胖臅r(shí)候，爸爸讓我們回家，我很不情愿，說(shuō)：“我不想把風(fēng)箏放下來(lái)，要不我放著風(fēng)箏回家吧�！卑职滞饬�。可是我放著風(fēng)箏回家，走著走著風(fēng)停了，風(fēng)箏慢慢地落了下來(lái)，我只好把風(fēng)箏收了起來(lái)。
回到家以后，我覺(jué)得今天是這個(gè)寒假里最快樂(lè)的一天。
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