秋韻的作文（優(yōu)選）

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的秋韻的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　秋韻的作文 篇1

　　地理母親蘊(yùn)育著四位性格迵異的女兒，分別是溫柔的大女兒——春；熱情奔放的二女兒——夏；多愁善感的三女兒——秋；還有那冰冷的小女兒——冬。無(wú)論是熱情還是冰冷，溫柔還是多情，它們都有著屬于自己的韻律！

　　秋風(fēng)來(lái)了，吹落了第一片落寞的枯葉，哦！多愁善感的秋姑娘來(lái)子，帶著一筐子五彩繽紛的顏色，它來(lái)了。在果園里，它化作金秋的一縷清風(fēng)，給小果子們抹上各種各樣的顏色；在稻里，它又化作一位豐收的希望母親，為水稻們穿上件金黃色的新衣；在樹林里，它又變身為一名清潔工，帶走了那些枯黃的樹葉……秋是多么地善變�。�

　　也許在有些人的眼里，秋是凄涼的。的確！當(dāng)你走在那落葉鋪成的金毯上，天空中還不時(shí)地掉下一絲一絲冷的雨滴兒，讓人從身外一直冰冷到身心。喔！那是秋的`眼淚。

　　在我眼中，秋的風(fēng)韻并不是那么的單調(diào)。我愛(ài)金秋那繽紛的色彩：走進(jìn)楓林，那大片大片火紅的葉子立即展現(xiàn)在你的眼前，秋是金色的；在樹林子中，一片片紛飛的落葉在空中盤旋，大地早已換上了秋姑娘為它準(zhǔn)備的新衣——金黃的落葉，那是迷人的，使你沉浸在這金黃的世界里，秋是金燦燦的；偶爾，我們那多愁善感的秋公公也會(huì)鬧一鬧小脾氣，雷公公便隆隆地響了起來(lái)，之后，那斷了線的雨珠便嘩啦嘩啦地出來(lái)了，滴落在古巷里；流落大水洼里；飄落在屋頂上……窗外成了白茫茫的一片，讓人心寒，讓人心煩。朋友們，瞧！我們的秋姑娘又披上了一層白紗衣……

　　多悉善感的秋啊！你為人們帶來(lái)了豐收；給人們制造了不少的煩惱；給予人們一絲絲涼意……也為自己增添了一絲風(fēng)采，一縷韻味！

　　秋韻的作文 篇2

　　時(shí)光如水，緩慢流過(guò)。秋天的腳步，越來(lái)越近。不經(jīng)意間，秋已翩然而至了。

　　我愛(ài)秋日的陽(yáng)光。它沒(méi)有夏天的時(shí)候毒辣，暖暖的，柔柔的。午后的陽(yáng)光，就像媽媽的手，溫柔地?fù)崦�著我�?每一寸肌膚。一陣微風(fēng)吹過(guò)，竹葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音。竹子開始輕微搖動(dòng)，這時(shí)的陽(yáng)光就像一位畫家，他透過(guò)竹葉把一幅幅畫畫在了草地上。并且隨著風(fēng)的吹動(dòng)，不停地變換。時(shí)而是許多不規(guī)則的幾何畫；時(shí)而像布滿星星的夜空......就像《竹影》中寫的，這就是一副中國(guó)畫，一副移動(dòng)著的，充滿靈氣的中國(guó)畫。

　　我愛(ài)秋天的落葉。它們是那么的美！它們時(shí)而像一個(gè)個(gè)游泳健將，果斷地往下跳；時(shí)而像一只只靈動(dòng)的蝴蝶，扇動(dòng)著美麗的翅膀，輕柔，優(yōu)雅；時(shí)而又像一個(gè)個(gè)黃色的小精靈，轉(zhuǎn)動(dòng)著，舞動(dòng)著......無(wú)一例外，它們最終都投入了大地媽媽的懷抱。我拾起一片秋葉，放入掌心，我仿佛看見(jiàn)了它生命的痕跡，還有它對(duì)秋天的感悟。

　　我更愛(ài)秋天里那一抹不變的綠色。窗外的松樹，依舊保持著不變的矯健身姿，像一位堅(jiān)守崗位的戰(zhàn)士；桂花樹的枝頭，悄悄鉆出了一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小腦袋；心急的菊花呦，也已經(jīng)迫不及待地含苞待放了......

　　秋天，你沒(méi)有春天的生機(jī)勃勃，沒(méi)有夏天的熱情似火，也沒(méi)有冬天的寒風(fēng)刺骨。但我就喜歡你的從容美麗，更喜歡你的委婉大方。你有你獨(dú)特的味道——秋韻。

　　秋韻的作文 篇3

　　“沙沙沙，沙沙沙……”我踩著金黃的枯葉，踏一條幽徑，開始了今天的旅程。

　　果園里，碩果飄香。蘋果樹為我開辟了道路，大人們?cè)谡�蘋果，那一個(gè)個(gè)散發(fā)著誘人香味兒的紅富士蘋果高掛枝頭，仿佛在炫耀自己似的。幾個(gè)小孩兒在樹下爭(zhēng)先恐后地接住大人摘下的果子，再輕輕地放在籃子里。一陣陣嘻嘻哈哈聲飄蕩在果園上空，這歡聲笑語(yǔ)多像一曲豐收交響曲喲。當(dāng)然，果園里也不是一果獨(dú)秀。你瞧，石榴笑裂了嘴，露出了珍珠般的牙齒。棗樹上的大棗，好似一個(gè)個(gè)紅瑪瑙，是那樣鮮艷，那樣可愛(ài)。

　　走出了果園，我來(lái)到了農(nóng)田。

　　農(nóng)田里，農(nóng)民們?cè)诿τ谇锸�，玉米姑娘褪去了兒時(shí)的青澀，換上了金裝�？膳赃叺牡母吡粎s漲紅了臉，仿佛在說(shuō)：“都是你，搶了我的風(fēng)頭！”我不禁會(huì)心一笑。路過(guò)棉花地時(shí)，我想起了奶奶。小的時(shí)候，和奶奶一起摘棉花，奶奶會(huì)給我講好多好多故事。想到這里，我笑了，笑中含著淚花。

　　走過(guò)農(nóng)田，我來(lái)到迷人的楓樹林。林子里靜極了，沙沙的足音，聽起來(lái)像一曲悠悠的小令。滿樹的紅葉，如燃燒的火焰，我不禁想起唐代大詩(shī)人杜牧的詩(shī)句：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。是啊，這楓葉，越到秋天，越紅艷，似乎在表現(xiàn)它的'頑強(qiáng)精神。這不由得讓我心中感慨萬(wàn)分。

　　秋天，我愛(ài)你，我愛(ài)你的秋高氣爽，愛(ài)你的云淡日麗，愛(ài)你的瓜果飄香，更愛(ài)你留給我的——最美好的記憶。

　　秋韻的作文 篇4

　　我獨(dú)愛(ài)秋，只因?yàn)樗�有一種獨(dú)特的美。

　　悄悄地、悄悄地，炎熱的夏天已經(jīng)過(guò)去，知了的叫聲也從樹林中消失了，秋姑娘邁著輕盈的步伐走來(lái)，大地?fù)Q上了一身迷彩服。

　　瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上浮著幾絲雪一樣的白云，它們不停地變換著形狀和姿勢(shì)，或聚或散，有時(shí)單獨(dú)飄著，有時(shí)又扎進(jìn)云群中。

　　秋天，是百樹脫衣的季節(jié)。一陣陣秋風(fēng)過(guò)后，每一片樹葉都在輕輕搖曳，發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音，仿佛在演奏一曲動(dòng)聽的歌兒。

　　看，那棵銀杏樹，一片片金黃色的“小扇子”正在為樹媽媽扇涼呢！看，那棵楓樹，紅紅的葉子好似一團(tuán)烈火，密密麻麻，飄落下來(lái)時(shí)，就像一只只蝴蝶在翩翩起舞……秋葉，構(gòu)成了山林中一道亮麗的風(fēng)景線。

　　秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一望無(wú)際的稻田給大地鋪上了一層金燦燦的地毯，秋風(fēng)婆婆從田野上掠過(guò)，金色的海洋便掀起了金色的波浪，一道趕著一道……沉甸甸的把桿兒都?jí)簭澚�，農(nóng)民伯伯的臉上寫滿了豐收的喜悅。

　　瞧啊，那邊果園里多熱鬧！黃里透著紅的柿子掛滿枝頭，像一盞盞紅燈籠，正在慶祝今年的豐收呢！紫色的葡萄水靈靈的，像一串串晶瑩剔透的.珍珠……還有蘋果、梨子許多水果，有的躲在樹葉底下，瞇縫著眼養(yǎng)神，有的高高掛在枝頭，神氣活現(xiàn)地看著我們。

　　夕陽(yáng)西下，忙碌了一天的人們紛紛回家了，一切又恢復(fù)了平靜，偶爾能看見(jiàn)幾只歸巢的鳥兒飛過(guò)。天邊，美麗的火燒云映在小河里，河面成了一條五彩的綢緞，美極了。

　　��！秋天，你這迷人的景色，豐收的氣息怎能叫人不迷戀呢？

　　秋韻的作文 篇5

　　故鄉(xiāng)的秋，是一種別具風(fēng)韻的秋，令人魂?duì)繅?mèng)繞 秋之色為熱的赤，如夕陽(yáng)、如紅葉，標(biāo)志著事物的終極

　　秋天是播種的季節(jié)，又是收獲的季節(jié):紅通通的蘋果;黃澄澄的柑桔;火紅的柿子壓滿枝頭;滿筐滿筐的，農(nóng)民臉上露出一股股喜悅之情啊!秋天是金黃的顏色，充滿著喜悅

　　秋天是一年中最嬌柔的季節(jié)，她沒(méi)有春之溫柔，冬之素雅，卻別具一番風(fēng)韻樹葉兒輕飄飄地灑滿一地，我漫步于其間，偶爾俯拾一片落葉，低吟一句唐詩(shī)：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”仿佛走入了一幅美麗的《秋日落葉圖》是的，在紛紛的落葉聲中，襯托著鳥兒的鳴叫聲，輕微的風(fēng)聲，潺潺的流水聲，真是“人在畫中游”啊!

　　秋天還有豐厚的歷史文化底蘊(yùn)戰(zhàn)國(guó)末期，楚國(guó)大夫屈原，因自己的抱負(fù)不能施展、國(guó)君聽信小人讒言，被貶于汩羅江邊后來(lái)屈原憂國(guó)憂民，在汩羅江邊投江而死，后人為了紀(jì)念屈原，每年五月端五包粽子，賽龍舟，喝雄黃酒，顯示出秋天特有的媚力和吸引力秋天是紅色的，它印證著千古的冤愁，無(wú)人能訴，只能靠杜鵑來(lái)傳遞信息

　　秋天的草綠綠的，是一種淡綠，烘托出一片和平的境界;秋天有夏天的金黃，果實(shí)收獲異常豐碩，遍地黃葉，及目處傳來(lái)幾聲鳥叫;秋天也有冬的白;但它不是光禿禿的，而是晶瑩的露珠和銀白色的霜，襯托著嫩綠的顏色，顯示出一種靜寂、安謐的.環(huán)境

　　秋天是彩色的，豐富的顏色把它打扮得越發(fā)漂亮!秋天是美麗的季節(jié)，無(wú)論是落葉中的靜寂還是清晨的霜降，都是美麗的!

　　讓我們熱愛(ài)秋天吧!擁抱秋天吧!與秋為友，向新的一年邁進(jìn)!

　　秋韻的作文 篇6

　　如果說(shuō)春天是美麗而和諧的夢(mèng)想，那么夏天就是淋漓盡致的狂歡，如果說(shuō)冬季是甜蜜而寂靜的憩睡，那么——秋，我喜歡之季則象征著恬靜、淡泊。

　　樹葉紅色的飄落。

　　秋葉落下，輪回又轉(zhuǎn)了一圈，曾經(jīng)嫩綠的葉，漸漸泛黃，黃的極端，變成紅。秋風(fēng)跑過(guò)，卷動(dòng)了被撓癢的葉兒們，“颯颯”著嬉戲，玩得起勁了，就越下指頭，在空中打幾個(gè)滾兒，便飄落下了。它帶動(dòng)大家，于是，他們爭(zhēng)先恐后的進(jìn)行著凌空飛舞的`游戲，互相對(duì)望，互相嬉戲……

　　秋風(fēng)吹過(guò)，滿地落葉，它們沉睡等待明年的蘇醒。

　　殘日，壯闊的落下。

　　一輪紅日掛在天空，已沒(méi)有初春的活力與夏日的激情，只剩下暮秋那一抹并不耀眼的光芒。它經(jīng)歷了困難的考驗(yàn)，已經(jīng)洞察了一切。

　　它收斂了 那不可一世的孤傲，臥在云間，與秋風(fēng)交談………。

　　夜，幾朵浮云如青煙一般懸在空中、點(diǎn)點(diǎn)繁星好似顆顆珍珠，鑲嵌在天幕上。閃閃地發(fā)著光。一彎新月懸掛天空，就像是在茫茫銀河中垂釣的金鉤。皎潔的月光透過(guò)薄云，變得淡了，朦朧了。秋失去了春的活力，夏的激情，此時(shí)，她像一個(gè)安靜的人兒，靜靜地依偎在那暗藍(lán)色的天幕上。

　　它一開始吹，帶來(lái)了秋之神韻；它暫停的時(shí)候，秋天亦不復(fù)存。

　　秋天的韻調(diào)，韻調(diào)的秋天，都是那么美，美的令人心醉…………。

　　秋韻的作文 篇7

　　雖然，今年的秋天來(lái)得不那么明顯，但是，我依舊在那藍(lán)天白云中看到了秋的影子，隱約有北方那種秋風(fēng)乍起，白露初零的感覺(jué)。

　　秋在我心中是一個(gè)使人感覺(jué)淡雅的季節(jié)。從小學(xué)，我就喜愛(ài)暑假過(guò)后，校園中野草叢生的那種寧?kù)o。猶記從前，母親曾帶我去過(guò)濟(jì)南的紅葉谷，楓葉到處飛舞，藍(lán)天白云中，點(diǎn)綴著些許的紅楓，美得驚心動(dòng)魄。有淡淡清香飄來(lái)，沁人心脾，這秋風(fēng)，把秋葉染上了淡雅。母親對(duì)我說(shuō)：“楓葉固然美，一旦過(guò)了它的季節(jié)，也會(huì)凋零，但是，它們會(huì)抓住每一次機(jī)會(huì)，讓人們銘記它們的美！”或許是那時(shí)我還小，不懂這話的含義，也就模糊記下了，長(zhǎng)大了以后，再慢慢品味母親說(shuō)的話，卻恍然大悟，人生不也是這樣嗎？我們每一個(gè)人都要抓住來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，綻放出自己最美的花朵。從那開始，我便更加對(duì)那種場(chǎng)景印象深刻了。

　　我曾讀過(guò)羅蘭寫的《送給秋天》，文章十分優(yōu)美，將我那時(shí)的心情體現(xiàn)得淋漓盡致。是它將我?guī)�入了文學(xué)世界，使我體會(huì)到了“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”的妙處；是它將我?guī)�入了唐�?shī)宋詞，使我感受到了中華五千年文化的博大精深。那優(yōu)雅的散文集，讓我沉迷，淡雅精致的一首首小詩(shī)讓我沉醉�，F(xiàn)在回頭再次看秋，它竟給了我如此大的啟發(fā)。那漫山遍野的火紅，怕是這一生都難以釋懷。

　　楓葉飛舞，無(wú)聲飄零。秋天的'開始意味著楓葉的飛舞，然而秋天的結(jié)束，則意味著楓葉的凋落，人生也正是如此。讓我們把握好生命的每一刻，讓我們努力去擁有生命中最美的那一抹彩虹。

　　秋韻的作文 篇8

　　秋風(fēng)吹過(guò)，喚醒了大地，一片楓葉飄到了我的書桌上，我恍然大悟，這是大自然帶給我的訊息——秋來(lái)了。

　　我信步來(lái)到原野上，享受著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，不遠(yuǎn)處有一棵楓樹，是它不勝酒力呢，還是在向秋姐姐展示它的熱情，不然它怎會(huì)紅得如火焰一般呢？近處的小野花在秋風(fēng)的吹拂下情不自禁地跳起了優(yōu)美的舞蹈，可能是因?yàn)樘�過(guò)投入了，一片片花瓣飄灑在地上。草地不再是綠茵茵的了，它換了一件金黃色的大衣，凋零的花和葉覆蓋在上面，星星點(diǎn)點(diǎn)，美不勝收�？�，那一棵棵高粱，看見(jiàn)我來(lái)了，漲紅著臉，害羞地低下了頭。再看那片大豆，更是惹人喜愛(ài)，當(dāng)你走近它們，就會(huì)看見(jiàn)它們已經(jīng)張開小嘴：“農(nóng)民伯伯，快來(lái)吧，我們壯得快把外套撐破了�！痹倏茨酋r嫩鮮嫩的白菜足有一尺多高，綠油油的蘿卜長(zhǎng)勢(shì)喜人，在金燦燦的太陽(yáng)的照耀下，谷子彎下了腰，秋風(fēng)吹來(lái)，稻浪推涌，稻香彌漫著這片天空……

　　秋姑娘一定就藏在果園里，你看，紅艷艷的大蘋果撩開綠葉往外瞧；金燦燦的柿子像正月十五的燈籠壓彎了枝頭；小紅燈似的棗子在標(biāo)志著一閃一閃；像紫水晶的葡萄一串串掛在葡萄架上蕩秋千；有的荔枝太富態(tài)了，露出白晳的皮膚；鮮嫩的梨也歡迎著秋姑娘……

　　秋天是一首雅致的小詩(shī)，這首詩(shī)是金色的，菊花編織著秋姑娘那一條美麗的.裙邊；秋姑娘是一位魔術(shù)師，她把空氣變清新了，把天空變藍(lán)了，把高粱染紅了；秋姑娘是一位心靈手巧的設(shè)計(jì)師，她用楓葉為大地編織了一張火紅的絨毯；用自己的雙手描出無(wú)數(shù)幅美麗的畫卷。秋天是多么有韻味呀，我愛(ài)你——秋之韻。

　　秋韻的作文 篇9

　　秋天，秋高氣爽，“霜葉紅于二月花”,既有一點(diǎn)兒悲涼與感傷，又有一點(diǎn)兒喜悅。秋天的美，是獨(dú)特的，是含蓄的，是令我魂?duì)繅?mèng)縈的。

　　很小的時(shí)候，總覺(jué)得秋天太凄涼、太沉悶了，相反，對(duì)那柳絮漫天，吹面不寒楊柳風(fēng)的春天卻情有獨(dú)鐘。每當(dāng)鄰家的哥哥打趣地問(wèn)我最喜歡的.季節(jié)時(shí)，幼小的我便會(huì)睜著大眼睛說(shuō)：“春天”，光陰流逝，隨著越來(lái)越走向成熟，我厭倦了被太多人贊美的春天，漸漸地，對(duì)那肅殺的秋天多了一絲好感。現(xiàn)在再問(wèn)起那個(gè)問(wèn)題，我一定會(huì)不假思索地說(shuō)：“秋天�！�

　　楓葉——無(wú)疑是秋天的象征。既然我那么愛(ài)秋天，當(dāng)然也就愛(ài)屋及烏地欣賞楓葉。它那小手掌般玲瓏的外形，總給人一種奇特的感覺(jué)，還有它那火一般的顏色，紅的耀眼，紅的使人心曠神怡，仿佛那熾熱的心，給人以激情，以夢(mèng)想。記得我小時(shí)候天真地問(wèn)媽媽：“楓葉為什么那么紅？”媽媽疼愛(ài)地?fù)崦�著我的小腦袋，溫柔地說(shuō)：“因?yàn)闂魅~代表著命運(yùn)的變化，是生命的象征呀！”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”用劉禹錫的《秋詞》中的詩(shī)句來(lái)形容我的感受最恰當(dāng)了。

　　當(dāng)人們都在為“春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇”的景象而贊嘆時(shí)，當(dāng)人們歡樂(lè)地唱著春的贊歌時(shí)，當(dāng)人們把春暖花開，百鳥爭(zhēng)鳴的景致寫成優(yōu)美的詩(shī)篇時(shí)。我寧愿坐在窗前，默默地欣賞那大自然的得意之作——秋。面對(duì)夾雜著一絲寒意的秋風(fēng)。我快樂(lè)，我愛(ài)慕，我不禁為之贊嘆！

　　秋天的美麗是最奇妙的，不像春那樣顯而易見(jiàn)，不像夏那樣易讓人察覺(jué)，也不像冬那樣提前就為人們帶來(lái)訊息，你必須睜大眼睛，仔細(xì)觀察，才能發(fā)現(xiàn)它的獨(dú)特韻味。

　　秋韻的作文 篇10

　　校園的小徑上，一片片銀杏葉伴著金秋的風(fēng)兒在天空中像金黃色的蝴蝶一樣，輕輕地飄飛著。一縷秋的味道，撲鼻而來(lái)，金黃的剪影醉了時(shí)光，秋的韻味也來(lái)了……

　　——題記

　　秋景如畫，一軸軸畫卷填滿了我們無(wú)數(shù)的心情；秋色如情，情中帶來(lái)我們回憶中的點(diǎn)點(diǎn)與滴滴。沉醉中，忘了世界，忘了自己，忘記一切煩惱，在秋的韻味中細(xì)細(xì)品嘗。

　　一陣秋雨過(guò)后，當(dāng)年那群不懂事的小屁孩，在小徑上嬉戲打鬧的畫面，仿佛在我眼前，在我心里又一次清晰地浮現(xiàn)。在時(shí)光的綿憶中，我們大了，揮別了許多年少歡樂(lè)的時(shí)光。

　　放學(xué)了，小徑上出現(xiàn)了銀鈴般悅耳的歡聲笑語(yǔ)，那是從數(shù)不盡的幼小心靈里飛出的最美妙的音符。

　　當(dāng)一片片銀杏葉隨風(fēng)飄落時(shí)，我們背著五彩的書包，會(huì)在那兒，會(huì)在這兒，也會(huì)在秋之韻的'夢(mèng)里，折著千紙鶴，數(shù)不盡童年夜空里的漫天繁星，年少的夢(mèng)里，有希望，有夢(mèng)想。迎著秋風(fēng)，愿長(zhǎng)出一雙潔白的翅膀，在知識(shí)的天空飛翔。

　　“秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸�！蔽抑�道散落在秋的韻色里是一首童年的歌……

　　思緒伴著秋雨，秋風(fēng)又清爽爽地吹來(lái)，還和秋雨撞了個(gè)滿懷呢。忘不了那奔跑的身影，讓我們?cè)谇镲L(fēng)中渡過(guò)歡笑的時(shí)光，銀杏葉飄下來(lái)，伴著秋天的韻味，輕輕地落在我們頭發(fā)上，讓我們感到一絲親切一絲溫暖，讓我們?cè)谇镯嵵�中回味�?/p>

　　聞著沁人心脾的清香，看著美麗而又活潑的“蝴蝶”，輕輕地拾起一枚銀杏葉，飄散著秋的韻味。秋雨濕了黃花，一年一年，我們?cè)谇镲L(fēng)里奔跑著快樂(lè)成長(zhǎng)……

　　秋韻的作文 篇11

　　湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空，飛著一只只大雁；金黃色的麥田里，掛著一張張豐收的笑臉。

　　“我得獎(jiǎng)了，真是高興！”我和媽媽接到消息后高興的抱在了一起，比賽得獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)真是難得啊，我居然獲得溫州市硬筆比賽二等獎(jiǎng)。記起那年比賽，我一個(gè)同學(xué)的媽媽說(shuō)：“幾百人的比賽能得一個(gè)優(yōu)秀已經(jīng)很不錯(cuò)了�！苯袢�，得了獎(jiǎng)的我已經(jīng)從幾百人中脫穎而出了，我高興得又蹦又跳，伴著窗外楓葉的沙沙聲，我的心如波浪起伏一般，根本靜不下來(lái)。

　　“走在鄉(xiāng)間的小路，暮歸的老牛是我同伴�！蔽液咧�歌兒，邁著輕快的步伐在小徑中走，“吱——”什么聲音？原來(lái)是我的'鞋踩在樹葉上的聲音，真清脆。抬起頭，望著樹上的楓葉，如一團(tuán)火球在燃燒著，這是讓我浮想聯(lián)翩�？磪�，天上飛著幾只大雁，正排著“一”字形飛著呢！

　　我愛(ài)種植物，春天，在我奶奶家的后院里，我埋下了一粒南瓜籽兒，長(zhǎng)出瓜藤，長(zhǎng)出莖和葉，望著它慢慢長(zhǎng)大，我也陪伴著一起長(zhǎng)大。秋天到了，南瓜也逐漸成熟了，雖然不是非常大，但也與我的愛(ài)心和希望共同融合著。那天當(dāng)奶奶把南瓜打開煮熟時(shí)，我咬了一口，覺(jué)得這是什么食物都比不過(guò)的美味，情不自禁地幾滴淚水在我的眼中打圈，我想這是我幸福、豐收的淚水。

　　一個(gè)美好季節(jié)，有著豐收的喜悅，美景的欣賞，美好生活就是這么簡(jiǎn)單。

　　秋韻的作文 篇12

　　秋天來(lái)到了火炬公園，火炬公園色彩，是那樣的多姿多姿彩！處處洋溢著秋之色，秋之韻.

　　秋天來(lái)到了火炬公園，把火炬公園染成金黃色，金色的槐樹林在陽(yáng)光的照耀下，在微風(fēng)吹拂下，更加燦爛！銀杏樹的葉子像一把把金黃色的.小扇子，扇啊扇啊 ，扇來(lái)了秋天的涼爽。那枯了的竹林，在陽(yáng)光的光輝下，更加美麗了！還有梧桐樹、石榴樹……

　　秋天來(lái)到了火炬公園，把火炬公園染成了火紅色，紅葉小波，是那樣的美麗;是那樣的漂亮;是那樣的火紅。紫葉李，在雨露中，變得更紅、更紫了。再看看山坡紅葉，從遠(yuǎn)處望去，是多么紅潤(rùn)啊！

　　秋天來(lái)到了火炬公園，把火炬公園染成了綠色的。柳樹披著披肩發(fā)，又黃又紅，真臭美！不止是柳樹臭美，黃山欒樹更臭美！從遠(yuǎn)處望去，黃山欒樹披著卷發(fā)，頭上還有幾朵小花，走近一看，那幾朵小花變成了果實(shí)。向楊桃一樣，黃山欒樹還是個(gè)魔術(shù)師哩！

　　秋天真是一位色彩大師，要紅就火紅；要綠就碧綠；要黃就金黃，很少用什么“中間色”、“過(guò)渡色”。

　　秋天的陽(yáng)光照在池塘里，池塘里的水像金子一樣，金燦燦案的，幾只小鴨子在覓食，為這里的景色增添了幾分光彩

　　秋天的火炬公園，含著秋韻，悄悄的來(lái)到了我么的身邊，正當(dāng)我么在不知不覺(jué)之中感悟秋色，她卻又悄悄的走向他想！

　　秋韻的作文 篇13

　　夏天是什么時(shí)候走的，秋天是什么時(shí)候來(lái)的。我似乎一點(diǎn)印象都沒(méi)有。早上看見(jiàn)操場(chǎng)上幾片零落的枯葉，安穩(wěn)地躺在地上，似乎在告訴我秋天來(lái)了。

　　帶著它特有的溫度，輕輕地吻過(guò)我的臉頰，有點(diǎn)癢癢的感覺(jué)。少了股清幽的桂花香。桂花是秋天的序幕，如今帷幕已經(jīng)拉下，代表著秋正式上演。這秋風(fēng)便是秋的呼息，充滿著生命的味道�？刺焐显凭碓剖妫�絲絲縷縷地牽絆著，這應(yīng)該出自秋風(fēng)之手吧！當(dāng)我們抬頭欣賞時(shí)，秋風(fēng)肆意地?fù)肀е�我們，透著股歡快勁！

　　豁然覺(jué)得教室里明亮了許多，陽(yáng)光懶洋洋地灑在講臺(tái)上。就像是黑暗中的燭光，那樣刺眼卻寄托著我們的希望，如驕陽(yáng)之明媚，蘊(yùn)涵著生命的活力。

　　月考結(jié)束了，“封神榜”上的`座次似瀑布之勢(shì)墜入底端，聽著老師念名次，心里真不是滋味，就這樣完了嗎？不，應(yīng)該像著秋一樣。樹葉落了，不是代表希望沒(méi)了，而是警示著時(shí)間的腳步已經(jīng)加快；樹葉枯黃了，不是因?yàn)樯�命終止了，而是告訴我們它人生中最絢麗的時(shí)刻來(lái)了，瞧，金黃色的禮裝宛如一條條流動(dòng)的龍，它會(huì)再次騰飛。

　　在這校園中，看不到豐收的碩果了，但我能想象到那晶瑩剔透的葡萄，那紅得發(fā)紫的冬棗，那令人垂涎欲滴的蘋果……它們經(jīng)歷了下的磨礪，以最高級(jí)的形態(tài)展現(xiàn)在人們的眼前。我想大概是秋在告訴我們強(qiáng)大的信念、堅(jiān)強(qiáng)的毅力與滿滿的自信可以塑造一個(gè)不同的自己。

　　秋韻，不僅僅是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的安適；不僅僅是“秋風(fēng)瑟瑟”的蕭索，而是蘊(yùn)涵了即將怒放的生命，我想臘梅一定是明白了這點(diǎn)，才能在冬季一展紅顏，借以傾城！

　　秋韻的作文 篇14

　　小時(shí)候的我，對(duì)四季的概念很模糊，就是覺(jué)得春天是溫暖的，夏天是炎熱的，秋天是涼爽的，冬天是寒冷的。

　　隨著時(shí)光的流逝，慢慢地我喜歡上了春天的鳥語(yǔ)花香，萬(wàn)物復(fù)蘇；喜歡上了夏天游泳時(shí)的自由，吃冰時(shí)的舒爽；更喜歡冬天打雪仗時(shí)的撒歡與暢快。至于秋天，一向沒(méi)啥好感。秋風(fēng)蕭瑟，樹葉枯黃，孤零零地隨風(fēng)飄舞；百花凋零，大雁南飛，似乎它們對(duì)這個(gè)季節(jié)也毫無(wú)眷戀。人們常說(shuō)“多事之秋”，亦或“心上秋是愁”。秋天注定是個(gè)使人傷感的季節(jié)。

　　但是現(xiàn)在，我改變了自己的觀點(diǎn)。

　　我試著去用心感受秋天的色彩，理解秋天的韻味，聆聽秋天的聲音。

　　漸漸地，我發(fā)現(xiàn)了秋天的美！

　　當(dāng)我漫步在林蔭小道上，颯颯的秋風(fēng)迎面吹來(lái)，一片片紅葉落了下來(lái)，把我?guī)нM(jìn)了秋葉的世界。那紅葉紅得炫目、深沉，似乎凝聚著一整個(gè)夏天的力量，此刻投向大地媽媽的懷抱。那是紅葉對(duì)母親的眷戀。

　　地上層層疊疊的落葉構(gòu)成了一幅天然的畫卷。這幅畫中有火紅色、金黃色、灰褐色，星星點(diǎn)點(diǎn)，煞是好看！踩上去軟軟的，發(fā)出“沙——沙——”的聲音。噢，這自然美妙的.音樂(lè)，這是秋獨(dú)有的聲音！我低下頭，望著一片梧桐葉發(fā)呆。許久，我緩緩拾起了這一片梧桐葉，細(xì)細(xì)觀察起來(lái)——這片樹葉好似大人的手掌，枯黃枯黃的。上面布滿了大自然的紋路，錯(cuò)綜復(fù)雜的紋路仿佛訴說(shuō)它與秋的傳奇。

　　大自然真是眾妙之門�。�

　　放眼望去，無(wú)數(shù)棵楓樹挺立在遠(yuǎn)方，似一團(tuán)熊熊火焰，燒著了天空；又好似絢麗的彩霞，帶來(lái)暖意。這時(shí)，我才真正體會(huì)什么是“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的意境。

　　又一片紅葉飄落到肩上，我輕輕拾起，望著遠(yuǎn)方的地平線，等待下一個(gè)金秋的來(lái)臨……

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