【必備】書(shū)香伴我行作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的書(shū)香伴我行作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書(shū)香伴我行作文 篇1
午后，靜靜地靠在床榻上，明媚的陽(yáng)光灑在書(shū)上，淡淡的書(shū)香在房間蕩漾開(kāi)來(lái)。——題記
記得小的.時(shí)候，我最討厭看書(shū)了。只要一看見(jiàn)那白紙黑字，頭便會(huì)疼痛起來(lái)。那時(shí)候，我一直認(rèn)為書(shū)是最不好看的東西，不明白為什么要發(fā)明出書(shū)這種東西出來(lái)。但是有一件事情，徹徹底底改變了我的想法。
從這以后，我就像是變了一個(gè)人似的，每天瘋狂地看書(shū)。在家里看，在學(xué)校里看，寫(xiě)完作業(yè)看，坐在車上也看。有時(shí)候，為了躲避媽媽的阻攔，我甚至躲進(jìn)廁所，坐在馬桶上看書(shū)。
漸漸地，我不再滿足于看普通的故事情節(jié)了。我開(kāi)始往名著上下功夫了�！度龂�(guó)演義》帶我走進(jìn)了群雄紛爭(zhēng)的亂世畫(huà)面；《論語(yǔ)》教給我取之不盡的人生哲理；《茶花女》使我懂得要想人生散發(fā)光彩，心里就應(yīng)該存有真情……莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽覍�(duì)這句話十分贊同。在我心中，書(shū)是一位導(dǎo)師，他指點(diǎn)迷津，不讓我迷失方向！
如今，書(shū)早已成了我生命中不可缺少的一部分。要是沒(méi)了書(shū)，生活就如同失去了靈魂，沒(méi)有了色彩！流連書(shū)海，我走過(guò)了歡樂(lè)，走過(guò)了風(fēng)雨；踩著書(shū)的階梯，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了如何為人處事。
書(shū)能創(chuàng)造奇跡。如果你也想讓自己的生命發(fā)生奇跡的話，那就去讀書(shū)吧。同學(xué)們，讓我們與書(shū)為友，以史為鑒，讓書(shū)香永遠(yuǎn)伴著你我同行！
書(shū)香伴我行作文 篇2
書(shū)是值得我們一生去讀的。
我喜歡書(shū)，愛(ài)護(hù)書(shū)，以書(shū)為師。五歲的時(shí)候，媽媽常給我講繪本，記得《垃圾車來(lái)了》和《小雞卡梅拉》的故事是百聽(tīng)不厭，媽媽一有空，我就嚷著媽媽給我講。自從上了一年級(jí)，在老師的教導(dǎo)下，書(shū)里面的字我都認(rèn)識(shí)了，我便不再依賴媽媽講解了，開(kāi)始自己讀這些書(shū)�！独噥�(lái)了》和《小雞卡梅拉》這兩本書(shū)我看了一遍又一遍，有時(shí)候仿佛自己就在書(shū)里，和書(shū)里的人物一起玩耍、交流。每次聽(tīng)到樓下垃圾車的聲音，我都要跑到窗臺(tái)邊，看它裝完垃圾的過(guò)程。垃圾車真是好樣的！它所經(jīng)過(guò)的地方，立刻干凈了。而小雞卡梅拉又是那么機(jī)智和勇敢，我一直希望能像它一樣去冒險(xiǎn)！經(jīng)常在夢(mèng)中和卡梅拉一起外出探險(xiǎn)。
能得到一本好書(shū)，比過(guò)年還要開(kāi)心。在我兩年級(jí)生日時(shí)，媽媽給我買了一套書(shū)《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》作為生日禮物，這是我最愛(ài)的禮物了。拿到這些書(shū)我就愛(ài)不釋手了。至今，這些書(shū)我都看了七、八遍。對(duì)書(shū)中兩位特殊的主人公產(chǎn)生了濃厚的興趣。書(shū)中的'主人公大個(gè)子老鼠真誠(chéng)、友愛(ài)，小個(gè)子貓善良，聰明。他們一起互相關(guān)懷，共同經(jīng)歷了許多美好的事情�，F(xiàn)在的我，和班里的同學(xué)們一樣，迷上了楊紅櫻姐姐的〈〈笑貓日記〉〉和沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)系列。
書(shū)是我的好朋友，好伙伴，我永遠(yuǎn)愛(ài)她。
書(shū)香伴我行作文 篇3
書(shū)可以在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中不斷地豐富我們的知識(shí)。能讓我們充滿智慧;能讓我們的世界變得多姿多彩;能讓我們跟上智慧的腳步，讓我們向智慧邁進(jìn)一大步。沒(méi)有書(shū)，人生就像一張白紙;沒(méi)有書(shū)就像活在在暗夜之中，沒(méi)有明亮;沒(méi)有書(shū)，只能隨波逐流渾渾噩噩過(guò)活，沒(méi)有書(shū)……
有一次晚上，我正躺在床上津津有味地看《水滸傳》，媽媽見(jiàn)我房間里的燈還亮著就對(duì)我說(shuō)：“楠楠，都快10點(diǎn)了，別看書(shū)了，快睡覺(jué)。”我隨便應(yīng)了一聲，根本就沒(méi)有太在意，因?yàn)槲彝耆粫?shū)中所寫(xiě)的情節(jié)，吸引住了，依然津津有味地看我的書(shū)。媽媽過(guò)了一會(huì)兒，看見(jiàn)我房間里還有光亮，便走進(jìn)來(lái)，把我的`燈關(guān)了，我全然不知是媽媽管得燈，我便說(shuō):“呀，怎么停電了，我書(shū)才看了一半呢!沒(méi)勁，呀，對(duì)了，我去找個(gè)手電筒繼續(xù)看唄�！眿寢尮笮φf(shuō)：“你這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，是媽媽看你這么晚還沒(méi)睡覺(jué)，幫你把燈關(guān)了�！蔽疫@才回過(guò)神來(lái)，媽媽走出了房門(mén)，我又想打開(kāi)燈看書(shū)，發(fā)現(xiàn)燈開(kāi)不開(kāi)了，原來(lái)是媽媽把電源給切斷了，我躡手躡腳地走出房門(mén)，深怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，我在黑暗中摸索到了一個(gè)軟綿綿的東西，我以為有鬼，剛想喊，就被一只手給堵住了嘴，原來(lái)是爸爸他出來(lái)吃東西。這時(shí)，媽媽打開(kāi)電燈，說(shuō)：“一個(gè)大饞嘴，一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。”我和爸爸異口同聲說(shuō)：“還有一個(gè)監(jiān)督員!”
書(shū)香伴我行作文 篇4
書(shū)像一位好老師，它不僅僅能豐富我們的知識(shí)，還能幫我們，解決疑惑書(shū)像一位和我們相知相伴的好朋友，陪我們長(zhǎng)大，伴隨我們一起，讓我們感覺(jué)到童年生活有書(shū)相伴的日子是多么的快樂(lè)。
有人喜歡手機(jī)，有人喜歡美食，而我卻喜歡書(shū)。飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，但書(shū)不可以一日不讀，毛澤東爺爺這樣說(shuō)。從這句話就可以看出毛爺爺對(duì)書(shū)的'喜愛(ài)，據(jù)說(shuō)毛澤東爺爺?shù)拇捕种欢际菚?shū)，今天我給你們講一講，我和書(shū)之間的故事。
幼年時(shí)，我們看的書(shū)可能是小巴掌童話、格林童話或寓言故事，因此我認(rèn)識(shí)了許多童話里的人物，與白雪公主和丑小鴨等經(jīng)典童話人物結(jié)成了要好的伙伴，然后我就告訴了我那些小伙伴安徒生童話和格林兄弟中精彩又有趣的神秘故事，并從童話故事中找到了我童年時(shí)候的快樂(lè)。
少年時(shí)，我們看的書(shū)，不再像幼年時(shí)看的書(shū)那樣了，因?yàn)榘职謰寢尣辉僮屛覀円恢笨戳耍覀兘佑|到了四大名著和作文書(shū)，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，這句話的意思是只要你讀了許多的書(shū)，那么你寫(xiě)作，的時(shí)候就像有神附身一般，讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人對(duì)話，這是歌德的名言，而當(dāng)我看書(shū)的時(shí)候，就像一匹餓狼，想要快速地吃掉這匹肥美的羊。
青年，我再看書(shū)，能夠感悟出許多做人做事的道理，我在書(shū)中領(lǐng)悟到了善、惡、好、壞、正、邪，我在這些書(shū)中看到了各種各樣的人。
現(xiàn)在，書(shū)已經(jīng)成為了我的好伙伴，陪我度過(guò)了天真的童年。
書(shū)香伴我行作文 篇5
書(shū)籍是靈魂的伊甸園，書(shū)籍是一座燈塔，引領(lǐng)我們前行，書(shū)籍是一艘小船，承載著我們的夢(mèng)想。在我的生活中，絕大部分時(shí)間都沉浸的書(shū)香里，書(shū)香伴我行。
“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”，我熱愛(ài)讀書(shū)，喜歡書(shū)那質(zhì)樸的書(shū)香，愛(ài)沉浸在書(shū)的海洋里盡情遨游，書(shū)給予了我充實(shí)的生活。
我小時(shí)候并不喜歡讀書(shū)，以為讀書(shū)是最枯燥的事情。但直到有一天，我整理書(shū)房時(shí)，翻出了幾本舊書(shū)。那幾本的封面早已破舊得不成樣子，書(shū)邊還打上了卷，泛了黃，散發(fā)出淡淡的木香。我隨手一翻，竟被這本破爛的舊書(shū)所吸引了。我坐在地上，手中捧著那本陳年舊書(shū)，手指不斷在書(shū)上摩挲著，旋轉(zhuǎn)、跳躍。書(shū)中的文字宛如一個(gè)個(gè)小精靈在手指間不斷飛揚(yáng)著，舞動(dòng)著妖嬈的身姿。我癡迷了，沉醉在其中。
以后，我便成了書(shū)店的�？�。家里的書(shū)也在不斷積累著，成了貨真價(jià)實(shí)的“書(shū)�！�。我成天陶醉在書(shū)海中：簡(jiǎn)愛(ài)的悲慘愛(ài)情令我同情，《海底兩萬(wàn)里》的.奇異故事令我憧憬，岳飛的英雄氣魄令我折服……這些書(shū)無(wú)不令我充實(shí)。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。書(shū)房里的書(shū)已像小山般高，這都是我最珍貴的財(cái)富�？破疹�、散文類、小說(shuō)類的書(shū)應(yīng)有盡有，都散發(fā)出淡淡的書(shū)香，我的回憶里裝滿了書(shū)香的味道。
在書(shū)香里，我懂得了書(shū)籍是人類智慧的結(jié)晶，是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙，積累著無(wú)數(shù)人的智慧，積累著走向成功大門(mén)的經(jīng)驗(yàn)。
時(shí)光匆匆，紅了櫻桃，綠了芭蕉。凡事都會(huì)改變，但不會(huì)變的是那停留在我心底的那一抹淡淡的書(shū)香。
書(shū)香伴我行作文 篇6
古人常說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。沒(méi)錯(cuò)，只要你認(rèn)真讀書(shū)古人說(shuō)的這些話就一定能變成現(xiàn)實(shí)。
書(shū)是我們的良師益友，它伴我們?cè)跁?shū)的國(guó)度里暢想，書(shū)的海洋里遨游，書(shū)的天地里飛翔。書(shū)從我們讀幼兒園開(kāi)始，就已經(jīng)在教育我們判斷事情的對(duì)與錯(cuò)，是與非。有些人會(huì)認(rèn)為，只要把書(shū)讀完就可以了，這完全是一個(gè)錯(cuò)誤的想法，因?yàn)橛幸痪涿岳镎f(shuō)過(guò)：學(xué)無(wú)止境。
我現(xiàn)讀六年級(jí)但卻不愛(ài)讀書(shū)。記得有一次寒假作業(yè)里面有這樣的一道題，是要你把詩(shī)句填完整，可是我雖然填的來(lái)詩(shī)句，可卻不知道出自哪一詩(shī)人的筆下，這為此還要大費(fèi)周章的去找唐詩(shī)集，一首一首的找。這讓我明白了書(shū)的重要性，不認(rèn)真讀書(shū)，不多讀書(shū)，你將會(huì)被殘酷的社會(huì)給淘汰。多讀書(shū)，多看書(shū)，這不僅讓你學(xué)習(xí)到了書(shū)中的知識(shí)，還可以陶冶你的情操。
我買的第一本書(shū)就是水滸傳，在這本書(shū)里我認(rèn)識(shí)了各種各樣的'好漢，讀這一本書(shū)我仿佛融入了書(shū)里面的情景還認(rèn)識(shí)了豪邁的、英勇的、暴烈的。人物的個(gè)性像滿天的繁星一樣多。隨后我買了許多書(shū)，這讓我認(rèn)識(shí)了很多的人物，知道了這些書(shū)出自了哪些名人的筆下。
書(shū)香伴隨我，這豐富了我不少的知識(shí)。
書(shū)香伴我行作文 篇7
最近魅力語(yǔ)文推出了《我的書(shū)香校園》的評(píng)選活動(dòng)。我們積極都為我們蘭師附小學(xué)校投票，我和書(shū)的故事就開(kāi)始了。
在我咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)的'時(shí)候，爸爸媽媽就已經(jīng)給我買了《安徒生童話》�！陡窳滞挕返仍S多帶有彩色插圖的有趣生動(dòng)的一本本書(shū)籍，每當(dāng)看到這些彩色圖片是，我總是有種說(shuō)不出的高興來(lái)，每一個(gè)漆黑的夜晚，我總是在媽媽念的故事里緩緩入睡，慢慢地，我長(zhǎng)大了，可以獨(dú)立閱讀一些書(shū)了，雖然有些字我仍不認(rèn)識(shí)，但我可以根據(jù)漢字上的拼音來(lái)讀書(shū)，我覺(jué)得，書(shū)就像是我的一位好朋友。
在我小學(xué)的時(shí)候，我還是忘不了讀書(shū)，每上一節(jié)課就會(huì)有短暫的休息時(shí)間，有人上廁所，有人玩耍，但我總是會(huì)靜靜地坐著，拿出一本書(shū)用心看，連一個(gè)插圖也要看半天，不知看了多久，旁邊的同學(xué)提醒我：上課了，這時(shí)我才猛得回過(guò)神來(lái)，原來(lái)上課時(shí)間到了。
現(xiàn)在我四年級(jí)了，雖然學(xué)習(xí)任務(wù)繁重了，但我依然陶醉在圖書(shū)世界了，不論在學(xué)習(xí)或者生活當(dāng)中，只要有時(shí)間我一定會(huì)拿一本書(shū)津津有味地閱讀起來(lái)。當(dāng)我讀到好詞佳句總是會(huì)不由自主地反復(fù)品讀，體會(huì)好在哪兒，慢慢地，我的詞匯量多了，寫(xiě)作文也不吃力了，這都是與我平時(shí)的讀書(shū)有很多關(guān)系。
我和書(shū)從小就結(jié)下了不解之緣，書(shū)教會(huì)了我很多，書(shū)香將永遠(yuǎn)伴我行。
書(shū)香伴我行作文 篇8
手里拿著筆，把文中寫(xiě)的好詞好句都畫(huà)出來(lái)，越畫(huà)越好；喜歡一本書(shū)，就能看透墨客所想的悲歡離合，眼淚灑在裙子上。多年來(lái)，書(shū)籍陪伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春秋，把我從一個(gè)一個(gè)字都看不懂什么都不懂的孩子，變成了一個(gè)喜歡用文字表達(dá)感情的人。
我聽(tīng)我媽媽給我講了一個(gè)神話的故事，在一個(gè)明亮的月亮和涼爽的夜晚，稻香青蛙在漫游�！翱傆幸惶欤視�(huì)像嫦娥一樣生活在月球上！”小嘴一邊砸糖果，一邊談?wù)撟约旱膲?mèng)想。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，在枕頭和桌子旁邊，我媽媽總是手里拿著一本書(shū)，生動(dòng)地講述著神話的傳奇，告訴我如何成為一個(gè)好男孩�，F(xiàn)在回想起來(lái)，童年的天真記憶讓我很依戀。
我看《白雪公主》，《睡美人》，《灰姑娘》，《唐詩(shī)宋詞》…我愛(ài)童話，一邊看，一邊幻想自己是公主，在華麗的大廳里飛翔。小時(shí)候年輕的`想象力讓我很開(kāi)心。
拿一本0103010，像一只餓狼，在床上偷偷看著，享受著上帝的恩賜。我怕媽媽發(fā)現(xiàn)，在父母“搜店”之前，我抑制不住“飽眼�！钡挠，F(xiàn)在，我對(duì)閱讀有了不同的想法，這讓我非常滿意。
童年天真的回憶，青春的想象，獨(dú)特的想法，讓我意識(shí)到自己已經(jīng)融入了書(shū)本。我想，幾十年后，當(dāng)我再翻開(kāi)書(shū)來(lái)讀的時(shí)候，我會(huì)回憶起那本書(shū)陪伴我走過(guò)的每一條路！
書(shū)香伴我行作文 篇9
我從記事起就和書(shū)結(jié)下了不解之緣，從畫(huà)工精致的故事書(shū)，到聲情并茂的選，到現(xiàn)在極富哲理性的文學(xué)名著……是書(shū)，見(jiàn)證了我一次又一次的成長(zhǎng)蛻變，見(jiàn)證我如何從一個(gè)懵懂的小女孩成為班里小有名氣的“小才女”！
記得有一年，班里掀起了一股“馬小跳”熱潮，我也跟著被卷了進(jìn)去。從此，我就是常常手拿一本《馬小跳》，坐在位子上，屏蔽一切干擾因素，津津有味地看著，一本又一本……
沒(méi)想到，我對(duì)《馬小跳》的著迷還差點(diǎn)鬧出笑話來(lái)了呢。
當(dāng)時(shí)，我正被《馬小跳》中的精彩片段所吸引，殊不知聲旁有一同學(xué)一直在叫我，他見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，便拼命地?fù)u我的肩膀。終于，我火了，從書(shū)中抬起頭來(lái)，不耐煩地說(shuō)：“干什么��！”
“啊……”似乎被我嚇到了，他想了想才說(shuō)，“老師找你�！�
“啊……哦�！蔽冶傅貨_那人笑了笑，一邊暗罵自己沒(méi)禮貌，一邊急匆匆往辦公室趕……
就這樣，書(shū)陪伴我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，見(jiàn)證了我一次又一次的成功與失敗，陪我一起品味了歡笑與淚水！
我常常被書(shū)里的主人公的`情緒“牽著鼻子走”，他哭，我也哭；他笑，我也笑；他生氣，我也跟著生氣……仿佛，我和書(shū)已經(jīng)融為一體了。
讀著“美味”的書(shū)籍，聽(tīng)著老師的教誨，聞著淡淡的書(shū)香，我在快樂(lè)地成長(zhǎng)！
書(shū)香伴我行作文 篇10
每個(gè)人在生活中都離不開(kāi)書(shū)，不論是有知識(shí)文化的人在看書(shū)，沒(méi)知識(shí)文化的人也在看書(shū)呢！像我的成長(zhǎng)就離不開(kāi)書(shū)。
在我5、6歲的時(shí)候，媽媽就買給我?guī)妆緢D畫(huà)書(shū)，我在那邊趴著，看著圖畫(huà)，理解其中講述的意思。
漸漸，我長(zhǎng)大了，上小學(xué)了，那時(shí)我已經(jīng)會(huì)認(rèn)幾個(gè)簡(jiǎn)單的漢字了，那時(shí)媽媽就買了幾本童話書(shū)（很少有字的那種書(shū)）給我看，我也在童話書(shū)中遇到了幾個(gè)生字，但是看著拼音我也學(xué)會(huì)了這幾個(gè)生字，增大了知識(shí)面。
在5、6年級(jí)的'時(shí)候，我已經(jīng)開(kāi)始自己選書(shū)了，不需要在靠媽媽了，那時(shí)因?yàn)閷W(xué)生比較輕松，我開(kāi)始看小說(shuō)了。小說(shuō)的漢字上方不需要再注拼音了，也沒(méi)有了圖畫(huà)，已經(jīng)是黑白世界了，但我還是看得津津有味！
時(shí)光飛逝，現(xiàn)在的我已經(jīng)上初二了，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的需求，我很少看閑書(shū)了，改成了一本本的書(shū)、作文書(shū)和練習(xí)紙，學(xué)業(yè)越來(lái)越沉重了，為了中考嘛！
瞧，這就是我不同年齡段喜歡看書(shū)的類型，我相信隨著我年齡增大，我會(huì)喜歡雜志之類的書(shū)。書(shū)在我成長(zhǎng)中伴隨著我度過(guò)了漫長(zhǎng)的歲月…….
書(shū)香伴我行作文 篇11
書(shū)是我大腦里重要的東西，書(shū)是我的靈魂，書(shū)是我生命的一部分，也是我的最愛(ài)。
書(shū)里有豐富多彩的知識(shí)。有一次，我把我《美麗的小公主》的書(shū)帶到學(xué)校里去看，一下課，我就拿出它來(lái)看，我不但每次看著看著，就忘記了準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品，甚至忘記了喝茶和上廁所呢！班里最愛(ài)看書(shū)的人就是我，就連上課老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)字或者同學(xué)們?cè)诎l(fā)作業(yè)我也要偷看一會(huì)兒，哪怕只有一分鐘或者只有看一個(gè)字的時(shí)間，我也要看完那一個(gè)字，哎，好運(yùn)氣可不是天天有的，最終還是被老師發(fā)現(xiàn)了，書(shū)被老師沒(méi)收了，我?guī)缀跏菐е鴳┣蟮恼Z(yǔ)氣哀求老師讓我看完最后一排，老師也被我這種舉動(dòng)搞笑了，略帶批評(píng)的語(yǔ)氣說(shuō)：“小不點(diǎn)，下回不行了哦！”我感激萬(wàn)分。
我不光在學(xué)校如此愛(ài)看書(shū)，在家里也是這樣。一天晚上，我在床上看書(shū)，我正看得津津有味，忽然，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“孩子，快睡覺(jué)吧，明天還要上學(xué)呢！”我要做好孩子就必須婷媽媽的.話，不能讓媽媽生氣，等到媽媽睡著了，我又小心翼翼地把燈打開(kāi)，再次認(rèn)認(rèn)真真地看起書(shū)來(lái)，直看到我的黑眼圈都出來(lái)了，我還要看。
古人云：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。”書(shū)是我的寶貝，不久，我的作文水平提高了很多，書(shū)是我最好的朋友，它每天和我一起起床，一起睡覺(jué)，我每天都需要書(shū)，我一天也離不開(kāi)書(shū)。
書(shū)香伴我行作文 篇12
在生活中，人人都會(huì)有向往和沉醉的事物。我們沉醉在這境界中，放松身心，洗滌生活中的黑影。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”我迷戀書(shū)，深深的迷戀著，這是我心靈的寄托。書(shū)中有在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，是我進(jìn)步的階梯，讓我步向成功。也是我的精神財(cái)富，讓我雖一無(wú)所有，但卻擁有一切。
書(shū)籍，能讓我忘記人世繁華，拋開(kāi)社會(huì)冷漠，在那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦的地方自由翱翔。靜靜地，翻開(kāi)一本書(shū)，用心去感受那純潔的世界，讓那純凈之水流入身心，沖刷心靈。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這就是幸福的聲音。
人人的快樂(lè)，都有不同。人人得到快樂(lè)，但方式卻有不同。我的快樂(lè)你隱藏在書(shū)籍里。那里所蘊(yùn)涵的快樂(lè)，是純粹的，是簡(jiǎn)單的，他不需要你苦苦尋覓，他永遠(yuǎn)在你用心，就能看到的地方。
這一本本書(shū)里的知識(shí)，都是我的精神食糧，它伴隨我成長(zhǎng)，不僅僅是肉體，更是心靈。我深深的陷在書(shū)的世界里，不去想任何瑣事，把所有的煩惱丟棄，最會(huì)我自己，仔細(xì)聆聽(tīng)心的'聲音。
不知為何，書(shū)對(duì)我好像有一種魔力，促使我走進(jìn)書(shū)的天堂，得到前所未有的靜謐。那環(huán)環(huán)相扣的故事情節(jié)，如飛蝶尋花般美妙的語(yǔ)言，讓我愈發(fā)迷戀它，追尋它，不能自拔。
我沉醉在書(shū)的世界里，盡情享受書(shū)籍帶給我的快樂(lè)與幸福。讓我們共同在知識(shí)的海洋里，徜徉未來(lái)吧！
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