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放風(fēng)箏的快樂15篇(實(shí)用)
放風(fēng)箏的快樂1
在一個(gè)晴空萬里,微風(fēng)習(xí)習(xí)的日子里,小紅、小剛和小王一起去公園放風(fēng)箏。
他們來到貝貝公園,公園的草坪上已經(jīng)有許多人在放風(fēng)箏了。蔚藍(lán)的天空中飄著一個(gè)個(gè)風(fēng)箏,有蜈蚣狀的,有老鷹狀的,有金魚狀的……多姿多彩,漂亮極了。
他們環(huán)顧四周,目光停留在一個(gè)小朋友身上,小朋友認(rèn)真地放著風(fēng)箏。小朋友的'旁邊是他的父母,他的父母依偎在一起,微笑地望著風(fēng)箏,就像是看到自己的孩子未來越飛越高一樣。
小紅提醒小剛和小王:“別看了,我們也開始放風(fēng)箏吧,不然等下就放不起來了!”小剛聽到小紅的話后,趕緊拿出線軸。小王羨慕地望著天空中迎風(fēng)飛翔的風(fēng)箏,說:“可是,我不會放風(fēng)箏啊!”小剛走到他身邊,拍了拍他的肩膀說:“沒事,我?guī)湍?”小王把手中的風(fēng)箏舉過頭頂,小剛拿著線軸在前面跑,跑了幾米后,小剛突然大喊:“放!”小王立刻松開了手!把嘧印陛p飄飄地飛了起來。接著小剛邊扯邊放線,風(fēng)箏便越飛越高!澳愫脜柡ρ!”小紅對小剛說:“你能幫我的風(fēng)箏也放上去嗎?”“可以啊!”小剛回答道。小剛一邊把線軸給小王,一邊接著小紅的“蝴蝶”風(fēng)箏,像以前一樣放飛了她的風(fēng)箏。
三個(gè)小伙伴看著天上的風(fēng)箏,開心地笑了。
放風(fēng)箏的快樂2
今天,天空一片湛藍(lán),像洗過一樣,我和爸爸媽媽還有同學(xué)小范一起去江濱公園放風(fēng)箏。
來到了公園,我看到了一片綠色的草地,猶如一片綠色的毛毯。那一朵花多像一個(gè)舞蹈家,正在表演自己的舞姿。
開始放風(fēng)箏了,我抓著風(fēng)箏,小范抓著風(fēng)箏線軸飛快地向前跑起來。他一邊跑,一邊放線,我拿著風(fēng)箏,也跟著他的身后跑。一陣風(fēng)吹來,小范扭過頭說:“風(fēng)來了,快把手中的風(fēng)箏拋出去!蔽乙幻蹿s忙用從手把風(fēng)箏高高舉起,然后用力的往空中一拋,把手中的風(fēng)箏拋了出去,只聽呼呼呼的一風(fēng)吹風(fēng)箏的聲音。不一會兒,風(fēng)箏就像一架飛機(jī)斜飛于瓦藍(lán)的天空上。小范不停地放著線,天空上的風(fēng)箏搖搖擺擺,此時(shí)風(fēng)箏已經(jīng)不是風(fēng)箏了,而是如同一條小魚在無邊無際的“大海”上穿梭。風(fēng)箏越風(fēng)越高,飛到了十米以上的藍(lán)天。我心想:這風(fēng)箏飛得可高。風(fēng)越來越大,忽然風(fēng)箏來了個(gè)360度的大旋轉(zhuǎn),直沖向天空像一支箭一樣射向了天。過了不久,風(fēng)停了,風(fēng)箏線軟綿綿的慢慢的向我飄來,像要回來我的懷抱。我急忙拉過小范手中的`線趕忙扯一下線,風(fēng)箏快速地落下來。我笑著對小范說:“這次我自己來放風(fēng)箏!闭f完我就快速的扯起了風(fēng)箏線,身后的風(fēng)箏也慢慢的飛了起?蓻]會兒,風(fēng)箏慢慢的又落下來,并打了個(gè)卷,像一個(gè)旋渦。我一看又急忙邁開步子,繼續(xù)往前跑,右手扯了扯手中的風(fēng)箏,風(fēng)箏便在地上翻了幾個(gè)跟頭隨即就飛了起來。這時(shí)我旁邊的一個(gè)小女孩抱著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,正在找人幫助他放風(fēng)箏。于是我急忙收了線跑過去幫忙,小女孩高興得又蹦又跳,很快小女孩的風(fēng)箏也飛了起來。
我看著天上越飛越高的風(fēng)箏風(fēng)箏,很高興,希望以后能經(jīng)常出來放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的快樂3
今天我和小麗相約去公園玩,我?guī)Я孙L(fēng)箏,我們要去放風(fēng)箏。
我們走進(jìn)公園一看,人真多呀!我仰望天空,滿天都是風(fēng)箏,有快樂的小魚,有可愛的小燕子,還有張牙舞爪的老鷹。風(fēng)箏各式各樣真美啊!
我們也開始放風(fēng)箏了,我牽著風(fēng)箏線,小麗拿著風(fēng)箏,我們跑起來。小麗帶來了她心愛的造型精美的'蝴蝶風(fēng)箏,小明和小東拿來了精致的燕子風(fēng)箏。小東高高地舉起風(fēng)箏,小明拉著線在前面跑,大聲喊道:“小東,松手,快松手!”很快風(fēng)箏就飛起來了,風(fēng)箏越飛越高,仿佛都飛到云里了。風(fēng)箏在說:“小主人你看我飛得多高呀!”我高興地蹦了起來!
小麗也迫不及待了,只見她牽著風(fēng)箏的繩子,迎著微風(fēng)一路小跑,風(fēng)箏也是越飛越高……
不遠(yuǎn)處,有一家三口在放風(fēng)箏,小孩開心地放線,爸爸媽媽靜靜地看著,時(shí)不時(shí)的鼓勵著:“寶貝,你的風(fēng)箏放得真高呀!”小孩聽完夸獎,笑得合不攏嘴。
風(fēng)箏飛啊飛,我們追啊追,公園里充滿了歡聲笑語……放風(fēng)箏可真有意思!
放風(fēng)箏的快樂4
星期天早上,爸爸帶我去白鷺洲的草坪放風(fēng)箏。我學(xué)會了放風(fēng)箏,覺得非常快樂。
我和爸爸手里各拿著一只風(fēng)箏,站在草坪上。只見爸爸將手中的風(fēng)箏輕輕一拋,風(fēng)箏就飛向天空,我羨慕極了,也學(xué)著爸爸的`樣子,使出吃奶的力氣使勁向天空拋,可是,風(fēng)箏怎么也不聽我的指揮,乖乖地升向藍(lán)天,惹得我氣急敗壞。站在旁邊的爸爸看出了我的心思,對我說:“放風(fēng)箏是有訣竅的!”“什么訣竅?快告訴我!”“首先,要觀察風(fēng)向,然后……”“為什么要觀察風(fēng)向呢?”我問!耙?yàn)榉棚L(fēng)箏都要逆風(fēng)而放。風(fēng)箏在天上時(shí),就要將線一拉一放,它就不會往地上飄了。”原來是這樣。∥一腥淮笪。過了幾分鐘,我心想:真有那么神嗎?會不會是老爸在騙我,看他的樣子,根本不在觀察風(fēng)向。先試試看吧!不然怎么才能知道是對還是錯。我站在那兒,耍出我的秘密武器——辮子,只要感覺到辮子往后飄,我就拿起風(fēng)箏,將它拋向空中。嘗試了好幾次,風(fēng)箏終于在藍(lán)天上飛翔。我小步跑著,看到風(fēng)箏越飛越高,我的心也跟著它高飛。
這天,我學(xué)會了放風(fēng)箏,感到很開心、很快樂。在平凡的日子里,我多么希望有更多的快樂來陪伴,讓我天天心情愉快。
放風(fēng)箏的快樂5
今天早上,陽光明媚。老師準(zhǔn)備帶我們?nèi)堉鄞罂磁_放風(fēng)箏,同學(xué)們感到十分的開心,心里甜滋滋的,像吃了蜜糖似的,別提有多快樂了。同學(xué)們拿著各種各樣的風(fēng)箏,千奇百怪,色彩繽紛,有的拿的風(fēng)箏像老鷹,有的拿的風(fēng)箏像火箭,還有的拿的風(fēng)箏像金魚,真是有趣極了!
同學(xué)們來到龍舟大看臺,那里美麗的風(fēng)景就把我們吸引住了。那嫩綠的柳樹沐浴在微風(fēng)里,把長發(fā)披散開來,就像一個(gè)活潑可愛的小女孩在跳舞一樣,我很想把柳枝摘下來戴在頭上。綠茵茵的小草在微風(fēng)的吹動下?lián)u來搖去,仿佛就是一個(gè)搖籃,我想住在它里面的'小蟲子應(yīng)該感到很舒服吧……同學(xué)們開始放風(fēng)箏了,但風(fēng)箏就是飛不起來。后來,同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下把風(fēng)箏放到了很高,如同許多戰(zhàn)斗機(jī)飛在空中,讓人們看了都眼花繚亂,大家看著自己的風(fēng)箏在慢慢地飛高,心里感到特別的快樂。風(fēng)箏左穿穿,右穿穿,好似一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩子跑來跑去。風(fēng)箏有時(shí)候掉了下來,有時(shí)又在天空中飛翔。老師看了對我們說:“想把風(fēng)箏一直放在天空中就要輕輕地抖線。”我們按照老師的辦法,果真把風(fēng)箏放得很高很高,而且還一直在空中飛翔。
雖然這次放風(fēng)箏很累,但我把風(fēng)箏放得很高,感到十分的自豪。
放風(fēng)箏的快樂6
風(fēng)箏是童年放飛的夢想;風(fēng)箏是童年美妙的音符;風(fēng)箏是春天的禮物。在這美麗的春日里,我?guī)е艿芎蜄|東一起去郊外上放風(fēng)箏。
到了郊外,我們被美麗的景色迷住了。天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,飄浮的云朵就像幾只小綿羊正在玩耍。藍(lán)天下綠油油的'草地一望無際,草地邊沿幾棵桃樹用粉紅的花兒把自己裝扮得像一個(gè)待嫁的新娘。早已有三三兩兩的人在這放風(fēng)箏?,那個(gè)蜈蚣風(fēng)箏,在空中炫耀著它的兩排細(xì)腿,好似在說:“我是風(fēng)箏之王。"
看著天空上的風(fēng)箏,我的心也有些癢癢了,拿著燕子風(fēng)箏遞給東東,讓他把風(fēng)箏高舉過頭頂,離開他幾步對他說:?放。繓|東聽到命令后,跳了起來把風(fēng)箏往頭頂一拋,我拿著線軸迎著風(fēng)跑了起來,風(fēng)箏嘩嘩地飛了起來,我以為自已成功了,快樂得不得了。誰知道突然風(fēng)停了,我感到手中的線沒有了向上的力量,扭頭一看風(fēng)箏晃晃悠悠地掉了下來。弟弟見了差點(diǎn)都流淚了。我對弟弟說:?再來一次,我一定讓它飛起來。?經(jīng)過一番努力,我們的風(fēng)箏最終飛了起來。
我們仰望著天空中的風(fēng)箏,開心暢快地追著它跑,此時(shí)此刻,我們的身體也似乎飄上了天……
放風(fēng)箏的快樂7
今天是一個(gè)陽光明麗風(fēng)和日麗的星期天,老師帶我們?nèi)W(xué)校操場放風(fēng)箏。
到了學(xué)校操場,我們找個(gè)地方坐下,鋪好風(fēng)箏,打開顏料,打算開始制作。風(fēng)箏圖案有海綿寶寶熊出沒開心寶貝蝴蝶等等。我拿到的圖案是開心寶貝。我給風(fēng)箏涂上喜愛的顏色,并且寫上自己的'夢想,我的夢想是成為一名發(fā)明家。顏色涂完后,把風(fēng)箏用線綁好,插上支撐的桿子。可以開始飛啦!
我左手拿線軸,右手拿風(fēng)箏,迎著風(fēng)努力向前奔跑,看見風(fēng)箏越飛越高,開心得一蹦三尺高。后來,隨著我慢慢停下腳步,風(fēng)箏像落葉一樣逐漸落下來,掉在了跑道上。我不甘心,在老師的指導(dǎo)下,再次迎著風(fēng)奔跑起來,并且慢慢牽引手中的線,果然比剛才那一次飛得更高更好!
一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在空中展開翅膀,宛如一張張笑臉,多么可愛!它帶著我們的歡呼聲和笑聲帶著我們的期望飛向天空!這次放風(fēng)箏不僅是段難忘開心的經(jīng)歷,更讓我明白了,經(jīng)歷挫折要動腦筋思量,不能輕言放棄!
再來欣賞我們的出色瞬間吧!
放風(fēng)箏的快樂8
春天到了,萬物復(fù)蘇,到處生機(jī)勃勃,正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。星期六上午,天氣晴朗,外面刮著一陣陣不大不小的風(fēng),我和鄰居小軍、小紅拿著早已準(zhǔn)備好的燕子風(fēng)箏和蝴蝶風(fēng)箏到人民公園放風(fēng)箏。
一到公園,放風(fēng)箏的人可真多呀!有的放金魚風(fēng)箏、有的放蜈蚣風(fēng)箏、還有的放老鷹風(fēng)箏各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏忽上忽下,忽左忽右,在空中飛翔著,好看極了!
我們也加入放風(fēng)箏的隊(duì)伍。我拿出早已準(zhǔn)備好的燕子風(fēng)箏,叫小軍幫忙。我左手拿著線軸,右手緊緊抓住線,小軍雙手高高地舉起燕子”,小紅則在旁邊拿著花蝴蝶”,看著我們怎么把燕子”放飛到天空去。我抓著線,頂著風(fēng),飛快地跑,邊跑邊放線,然后扭頭喊了一聲放!”小軍迅速把風(fēng)箏向上拋,風(fēng)箏晃晃悠悠地飛起來了,我加快腳步,不一會兒,風(fēng)箏就飛上了藍(lán)天,而且越飛越高,成為飛得最高的風(fēng)箏。我們的心里樂開了花,
看著飛翔的`燕子”,小紅羨慕極了,她迫不及待地說:快來幫幫我呀!讓我手中的蝴蝶”快點(diǎn)飛上藍(lán)天!”于是,我讓小紅左手拿著線軸,右手緊緊抓住線,我用雙手高高地舉起蝴蝶”,我一邊把風(fēng)箏向上拋,一邊叫小紅邊跑邊放線,小紅跑得滿頭大汗,氣喘吁吁,但她全然不顧,只見風(fēng)箏終于飛起來了,越飛越高,我們快樂極了!
望著色彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏和七彩翅膀的燕子風(fēng)箏在藍(lán)天上自由飛翔,而且越飛越高,我們的心也跟著盡情地放飛。放風(fēng)箏,真快樂!
放風(fēng)箏的快樂9
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!泵慨(dāng)聽到這首詩,我便想起那一次和同學(xué)們一起放風(fēng)箏的情景。
那是一個(gè)陽光明麗的上午,我和朋友陳安瀾張睿達(dá)一起到陸羽廣場放風(fēng)箏,一到陸羽廣場,最先映入眼簾的是滿天的風(fēng)箏,有可愛的“燕子”,有帥氣的'“老鷹”,還有大大的“章魚”。
我們先安裝好風(fēng)箏,系好線,就開始放風(fēng)箏。放的時(shí)候張睿達(dá)在后面托著風(fēng)箏,陳安瀾拉著線軸,然后把線軸松到了3米左右,再把線軸交給了我!耙欢!”陳安瀾大叫,我立即跑了起來,張睿達(dá)把手一松,風(fēng)箏飛了起來。陳安瀾邊跑邊拉著線,看著高高飛起來的風(fēng)箏,我們一陣歡呼!可是好景不長,風(fēng)箏一個(gè)俯沖落了下來,我們立即跑過去,看看有沒有壞。原來架子松了,我們又快速地安裝好架子,風(fēng)箏回到了天空。它乘著春風(fēng),悠閑的游覽,一會向白云招手,一會向太陽公公微笑,一會自己跳舞。
看著空中的風(fēng)箏,我們都笑了。
放風(fēng)箏的快樂10
放風(fēng)箏,是件很有趣味的游戲。當(dāng)飛箏飛上了天空時(shí),那滋味,難以用語言表達(dá)……
出發(fā)
清明節(jié)期間,老鷹作文班組織學(xué)員去放風(fēng)箏。我們每三人一組,挑選好理想的風(fēng)箏,手舞足蹈地出發(fā)了。
起飛
來到了勝利塘廣場,我和同伴一起忙著安裝風(fēng)箏。先把風(fēng)箏鋪在地上,然后用一根竹桿插入兩翼的洞穴,再把線穿進(jìn)風(fēng)箏孔內(nèi),風(fēng)箏就生成了。
放風(fēng)箏先了解風(fēng)的.方向。我先用一條塑料袋扔在空中測試風(fēng)速和方向,然后手握線圈,風(fēng)箏在地上如碗蜒的啾蚓一樣左右搖擺。
空中飛翔
起風(fēng)了,我趕緊逆風(fēng)拉住線,風(fēng)箏開始慢慢地起飛。我熟練的一收一放,一拉一推,飛箏像雄鷹一樣,展開翅膀,升向天空,快樂地盤旋。瞧,在空中飛翔的風(fēng)箏,還不停地向我微笑招手呢。
墜落
風(fēng)箏越飛越高,我也心情怒放。突然,正當(dāng)我得意忘形時(shí),剎那間,手中的線放沒了,風(fēng)箏像離弦之箭,嗖嗖嗖地直竄白云。我急忙跑過去拉線,遺憾的是,風(fēng)箏的線軸纏在樹枝上,風(fēng)箏像個(gè)泄了氣的氣球,失控了方向,墜落在一顆高大的樹梢上,在風(fēng)的吹拂下一一七上八下。
伙伴找來竹竿,卻怎么也捅不下掛在樹上的風(fēng)箏。我急了,只好生拉硬扯。費(fèi)了好久,風(fēng)箏還是乖乖地落在地上。
收線
風(fēng)箏再次飛上天空,自由自在地翱翔。一會兒,幾只風(fēng)箏在天空中排成了“三角形”隊(duì)伍;一會兒,又像大雁似的擺成了“人”字形和“一”字形,在天空中成了一道亮麗的風(fēng)景。
收線了,風(fēng)箏還覺得自己沒有飛夠似的,遲遲不肯下來。我和伙伴使勁緊拉回線,花了好幾分鐘,終于把風(fēng)箏從天空中收回。
放風(fēng)箏,不僅需要技巧,也需要智慧的一種學(xué)問。
放風(fēng)箏的快樂11
今天,陽光明媚,我們一家四口沐浴著春日的暖陽,到思源廣場放風(fēng)箏。
思源廣場人山人海,小朋友們都在盡情地放風(fēng)箏。我和媽媽也迫不及待地去買風(fēng)箏,這里的風(fēng)箏五顏六色、形態(tài)各異、大小不一,有哆啦A夢的,有美人魚的,有老鷹的。我東找找,西看看,看得我眼花繚亂,拿不定主意。這時(shí),我看見一個(gè)粉色的大風(fēng)箏,急忙打開看,把我嚇了一跳,是只兇猛的蝙蝠。我懷著忐忑不安的'心情拆開了另一個(gè)紅色的大風(fēng)箏,令我喜出望外,是只年輕力壯的貓頭鷹。它的眼睛炯炯有神,它的翅膀輕快有力,感覺一剎那就能夠飛到蔚藍(lán)的天空中。我毫不猶豫地買了這只貓頭鷹風(fēng)箏。
我興沖沖地拿著貓頭鷹風(fēng)箏,慢慢跑起來,風(fēng)箏冉冉升起,成就感油然而生。我開始加快速度,耳邊聽到呼呼的風(fēng)聲,感覺臉頰有一雙大手撫摸而過。我開始放長線,風(fēng)箏越飛越高,越飛越高,漸漸地,比大樹高,比路燈高,比房屋高,最后變成了在天空飛翔的小鳥。我繼續(xù)拼命地跑,忽然,“咔嚓”一聲,風(fēng)箏斷線了!我失落地把風(fēng)箏拿給媽媽修,修好后又繼續(xù)瘋跑,不時(shí)撞到幾個(gè)人。
當(dāng)我玩到興頭上時(shí),身邊閃過一個(gè)熟悉的身影。我定睛一看,是我們班的鄭逸銘,正巧他也發(fā)現(xiàn)了我,我們先楞了幾秒,鄭逸銘提議我們比賽誰的風(fēng)箏放得更高。我們飛得不分上下,差一點(diǎn)我的風(fēng)箏就要被鄭逸銘追上了,我趕緊放長一點(diǎn)線,風(fēng)箏放得比他的高,一不留神,鄭逸銘的風(fēng)箏就超過了我的,當(dāng)我努力追上他的時(shí)候,爸爸又決定帶我去官盛湖放風(fēng)箏。
到了官盛湖,首先映入眼簾的是幾個(gè)放風(fēng)箏的青年,我迫不及待想加入他們一起放。那里的堤壩很寬闊,我在上面可以自由地奔跑,完全不用擔(dān)心撞到人。我拿著妹妹的小風(fēng)箏與爸爸比賽誰放得高,我不停地放線,不停地放線,直到風(fēng)箏只有鳥兒般大小,爸爸的風(fēng)箏還在后面,我跑啊跑啊,跑得汗流浹背,最后發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏線已經(jīng)放完了,手里只剩下一個(gè)空空的卷筒。然后,我又拿著大風(fēng)箏與爸爸比賽誰放得久,我先逆風(fēng)讓風(fēng)箏放高,然后按照媽媽教我的方法做,當(dāng)感覺風(fēng)箏有一點(diǎn)下落時(shí),就反復(fù)地一拉一松,讓它持續(xù)飛得更久,直到肚子餓地呱呱叫,才依依不舍地離開了官盛湖。
我覺得放風(fēng)箏不僅是個(gè)力氣活,還是個(gè)技術(shù)活。
放風(fēng)箏的快樂12
春天到了,春姑娘用她那五彩的顏料把小花、小草、大地,裝飾得十分鮮艷,這正是放風(fēng)箏的最佳時(shí)期。
我們得知上午第四節(jié)課要放風(fēng)箏時(shí),一個(gè)個(gè)都興高采烈,迫不及待地想要下去放風(fēng)箏了。但現(xiàn)在是第三節(jié)課,我們要乖乖的上完一節(jié)課才能去放風(fēng)箏。
第三節(jié)課上完了,我們可以去放風(fēng)箏了!大家拿出了自己的風(fēng)箏,哇!風(fēng)箏的樣式可真多呀,女生們大多都是:冰雪奇緣、小豬佩奇、迪士尼公主之類的。而男生呢?則是:超級英雄,老鷹、汪汪隊(duì)等。
我們拿著各自的風(fēng)箏,排著隊(duì),來到了操場,那里已經(jīng)有好多班級成群結(jié)隊(duì)地在放風(fēng)箏了。我們也快速地給風(fēng)箏繞上線,讓它在天空中“飛翔”。我正迎著風(fēng)忘我地奔跑時(shí),突然,覺得風(fēng)箏就像被人點(diǎn)穴了一樣,拉不動了,就立馬轉(zhuǎn)過身子,!原來我的風(fēng)箏和一位女同學(xué)的相互纏上了。我停止了奔跑,走過去幫風(fēng)箏解開繩子,那繩子繞得就像一團(tuán)亂麻,無從下手,經(jīng)過我們的`一番折騰,它露出了馬腳,我們抓住時(shí)機(jī),輕松地解開了。我們又開心地繼續(xù)放風(fēng)箏了。我跑了好久好久,那天實(shí)在太熱了,仿佛是在夏天的烈日下奔跑,滿頭大汗,又覺得自己跑過了一個(gè)世紀(jì)。老師恰好在這時(shí)喊道:“同學(xué)們,快來拍個(gè)照吧!”我聽到老師說的話,就馬上跑了過去,等我過去時(shí),大家正在擠來擠去,爭先恐后的想讓老師拍到自己。我也擠了進(jìn)去,搶到了一個(gè)拍攝最佳點(diǎn),老師還說我很上鏡呢!
放風(fēng)箏結(jié)束了,大家都陸陸續(xù)續(xù)、氣喘吁吁地回到了教室,談?wù)撟约悍棚L(fēng)箏時(shí)有趣的事兒……
放風(fēng)箏的快樂13
春天來了,小草、小花都急急忙忙地從泥土里鉆出了小腦袋,微風(fēng)也不時(shí)地刮過田野,拂過柳梢。瞧,這不正是放風(fēng)箏的好季節(jié)嗎?于是,星期天,我、姐姐、表弟和小伙伴們約好了一起到田野里去放風(fēng)箏。
田野里,我們扯著長線跑,風(fēng)箏迎著春風(fēng)飛。每個(gè)人的理想不一樣,每個(gè)人扎出的風(fēng)箏也不一樣。你看,那個(gè)樣子像一頂水兵帽的,后面還飄著兩根飄帶的風(fēng)箏就是弟弟的,因?yàn)榈艿荛L大想當(dāng)帥氣的`海軍。
再看,一只美麗的大蝴蝶,翅膀一扇一扇的,正在空中翩翩起舞。這就是姐姐的巧手做的,因?yàn),她是個(gè)聰明誠實(shí)的姑娘,夢想像蝴蝶一樣能展翅飛翔。
我們一邊放線一邊跑著。啊,每個(gè)人也像一只風(fēng)箏。你在人生的道路上越走越遠(yuǎn),越飛越高,心里想著:千萬別讓手中的線斷掉。★L(fēng)箏是理想的翅膀!我們大伙兒跑著、喊著,放風(fēng)箏的快樂讓我們忘了回家。
放風(fēng)箏的快樂14
春天陽光明媚,天氣晴朗。春風(fēng)微微的吹拂著,這正是放風(fēng)箏的好天氣。這天,小紅、小明和小華他們約好一起到大草原上放風(fēng)箏。
他們到了大草原以后,小華手高高舉著風(fēng)箏,小明試了試風(fēng)向便牽著風(fēng)箏線跑了起來。小明邊跑邊往后看了一眼,喊道:“小華,快跟上!毙∪A舉著風(fēng)箏在后邊緊跟著小跑緊跟著,回應(yīng)道:“知道了,放心吧!小明,我就在你的后邊跟著呢!钡厣系男〔菘粗麄兣浜系煤芎,不由地為他們鼓掌。小紅看到在她跟小明的配合下,風(fēng)箏慢慢飛了起來,她很開心,但也很著急,想讓自己的風(fēng)箏也趕快飛起來。
遠(yuǎn)處小男孩的五彩三角風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天空中,他手持風(fēng)箏線,目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己的風(fēng)箏動向,又高興地說:“我的風(fēng)箏飛起來啦!”小男孩的身旁是他的爸爸媽媽,他們正恩愛地互相依偎著,看著遠(yuǎn)方。真是幸福的一家三口!
天上飛著各式各樣的`風(fēng)箏,有的身上像著了火一樣的火金魚,有的像龍一樣特長的大蜈蚣,還有的展翅斜飛于曠亮無比的鷹。他們形態(tài)各異,色彩斑斕,像給天空穿上一件花衣裳。
春天真是一個(gè)多彩的季節(jié),也是美麗的季節(jié),更是幸福的季節(jié)!
放風(fēng)箏的快樂15
在這個(gè)快樂的寒假,我去了一個(gè)美麗的城市——濰坊。在那里我感受到了那里是一個(gè)快樂和風(fēng)箏的根據(jù)地。
我先去了快樂根據(jù)地——富華游樂園。一到這里我和其他人都爭先恐后的上了摩天輪。上去后往下一看,哇!好高啊!往遠(yuǎn)處一看,我好似能看見整個(gè)濰坊!緊接著我們又去了太空穿梭,我們坐上座位,環(huán)形座椅緩緩升起,到了頂端,“噌!”的一聲我們一下子降落了下來。就這樣反反復(fù)復(fù)了四五回。我雖然害怕,但終究還是沒有叫出來。終于我結(jié)束了這個(gè)恐怖的游戲,我來到陸地上還是暈暈的。之后我們又玩了旋轉(zhuǎn)滾筒,我們毫不知情的坐到了里面覺得有點(diǎn)搖搖晃晃的,忽然,滾筒開始了一百八十度的旋轉(zhuǎn),還時(shí)不時(shí)的做三百六十度的旋轉(zhuǎn),一會在下面一會兒在上面,覺得又好玩有恐怖。然后我又玩了幾個(gè)游戲就回旅館了。
我今天又去了風(fēng)箏的`根據(jù)地——風(fēng)箏博物館。那里的風(fēng)箏各種各樣,有蝴蝶的,有小魚的,有鳳凰的,老鷹的,有人物的,等等。十分精美,仿佛把我們帶進(jìn)了風(fēng)箏世界!
濰坊難道不是一個(gè)美麗的城市嗎?
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