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校園的一角作文【優(yōu)】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的校園的一角作文，歡迎大家分享。
校園的一角作文 篇1
走進(jìn)校園，往桂花林走，就能看到鐵樹，它的形狀就像一個巨型菠蘿，樹皮一大片連著一大片，像是魚鱗、又像是堅(jiān)固的鎧甲。樹粗得差不多兩三個人才能抱住它肥胖的身體。
徑直往里走，撲入眼簾的是桂花樹：十多棵桂花樹站立在像地毯一樣的綠草上，遠(yuǎn)看，就像一位位亭亭玉立的少女，葉子綠得像是染上去的。秋天時，更是美麗，樹上開滿了一簇簇橙色或黃色的桂花，遠(yuǎn)看，就像是一大片的金子。近看，桂花有的.兩三朵在一起，像怕孤單似的聚攏著，又像是在說悄悄話，害羞地躲在葉子后開放，不仔細(xì)看肯定找不到。桂花看起來都差不多，實(shí)際上還是有一點(diǎn)兒不同的，有的全開了，穿著裙子，只要風(fēng)輕輕一吹，就像只蝴蝶翩翩起舞；有的才半開，像是位害羞的姑娘遮著臉；有的還是花骨朵兒，可能還沒睡醒呢！再加上桂花那濃郁的香味，使人心曠神怡。風(fēng)再用力一吹，桂花就像一只只美麗的蝴蝶離開了樹，那場面活像是下了一場金子雨，跟鋪了一層地毯一樣。
地上的小草也等急了，一個個鉆出地面，也想為校園的一角增添生機(jī)，一個個穿著美麗的綠衣裳，遠(yuǎn)看，就像一張美麗的綠地毯鋪在地上。近看，像千萬個小戰(zhàn)士站在地上，拿著利劍，當(dāng)桂花的“護(hù)花使者”。
我喜歡校園的一角，但更喜歡我美麗的校園。
校園的一角作文 篇2
我的校園像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇。讓我們到校園里走走，看一看吧！
早晨，陽光照耀著大地，給校園披上了一件金色的外衣。看，這片草地上多美�。⌒〔莩扇旱靥匠鲱^來。草地上夾著許多五顏六色的鮮花，一場小雨過后，草地的露珠在陽光下顯得光彩奪目，像一顆顆珍珠一樣躺在小草上。
再往前走，你一定見到一棵一棵的桂花樹。桂花雖小，但它會發(fā)出一種獨(dú)特的香味。它是金黃色的，小小的，像一粒米，在陽光下更加燦爛，美！它襯著闊葉的嫩綠的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一小塊一小塊的碎金，點(diǎn)綴著一棵棵桂花樹。它的香氣總能把人們帶進(jìn)美妙的世界。
接著，該去看柳樹了！它的嫩枝吐出一點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽。剛才還是光禿禿的，瞬時，她換上一件綠色的舞衣，微風(fēng)吹過，她就跳起舞來，還唱起歌來�！吧成成�，沙沙沙�！边@歌聲真好聽，舞姿也是這么迷人。
接著走，你會看到許多玫瑰。有紅的，有藍(lán)的`，有黃的，有粉的。她們綻放出燦爛的笑容，美極了！
木棉花也開了，它是紅色的。本來一棵光禿禿的樹，現(xiàn)在整樹木棉花，一片葉子都沒有。紅彤彤的樹，從遠(yuǎn)處看，像一個個小燈籠掛在樹上。別說是我了，連環(huán)衛(wèi)阿姨也停下來欣賞。小鳥們在花上分成兩部分，一部分是唱《春之歌》，另一部分跳《春之舞》，啊！多么美麗��！
我看見過木棉花，桂花，也看見過草地，可最美的要說是雞蛋花了。雞蛋花外面是白的，花蕊是黃的，像一小塊碎金，點(diǎn)綴在白色花瓣里。她會發(fā)出一種甜蜜的，獨(dú)特的香氣，美麗，清香是她的特點(diǎn)。它猶如一個個白衣天使從天而降，我也陶醉進(jìn)去了。
芬芳撲鼻的鮮花，綠油油的小草，一聲聲歡樂的的小聲，這樣的校園，你喜歡嗎？喜歡就來我們學(xué)校看看吧！
校園的一角作文 篇3
我們的校園美麗又寂靜，時而傳來朗朗書聲，時而傳來陣陣歡笑聲，時而傳來動聽的音樂聲。最讓我們流連忘返的是我們校園里的紫藤驛站。紫藤驛站位于校園的東北角，無論在校內(nèi)隨意漫步還是在教室里隔窗遠(yuǎn)望，總能被這個角落吸引。
春天，紫藤驛站上面的紫藤花還沒長出來，只有無數(shù)條紫紅色的藤蔓垂下來，像許多舞蹈家正在風(fēng)中靈逸舞動。這個季節(jié)，紫藤驛站最引人注目的是后面那一排排碧桃樹，每棵碧桃樹都是每個班級自己種的。我們班上種的那棵碧桃樹，有幾朵桃花已經(jīng)開了，剩下的還只是花骨朵，幾片嫩葉錯落夾雜在其中，像是紅緞帶上繡著幾個綠色的.寶石裝飾。桃花們在春風(fēng)里輕輕地對著紫藤搖動，仿佛在說：“快開花吧，跟我們一起玩吧！”
夏天，紫藤驛站上的紫藤花終于開了，她們仿佛把眼睛睜得大大的，去尋找已經(jīng)凋謝的桃花的影子。紫藤花的樣子太惹人喜愛了，里層是白色的花蕊，外層是淡紫色的花瓣。紫藤花真香啊，香得惹蝴蝶、蜜蜂都來一親芳澤；紫藤花真艷啊，艷得仿佛它是一顆璀璨的紫寶石；紫藤花真好啊，好得我們對著它微笑。
到了秋冬天，紫藤驛站上的紫藤花落下來了，落到了下面的魚池里，小魚在水里歡快地游來游去，像是在說：“小朋友，快來看看我們游得多快！”小魚的品種各式各樣：有金色的大鯉魚、有橙紅色的金魚、有黑白相間、紅黑相間的小鯉魚。時不時地探出腦袋跟紫藤驛站上的紫藤花蔓打招呼。
一年四季輪換，我們坐在紫藤驛站的長椅上，抬頭看不同變化的紫藤，低頭看魚池，閉上眼睛，身心放松在這一幅美麗生動的畫里！紫藤驛站是學(xué)校最美麗的地方，無論春夏還是秋冬。
校園的一角作文 篇4
我們的校園可大了!有莊嚴(yán)的升旗臺，有漂亮、歡歌笑語的演藝廣場，有高大的教學(xué)樓......但我最愛的還是美麗的名人園。
沿著美術(shù)室旁邊的小路，就到了校園里的名人園。
名人園的'中間是六棵香樟樹，每棵樹下有一個花盆，花盆是用木頭做的，長方形，還可以讓同學(xué)們坐在花盆上乘涼、休息。香樟樹的枝干，有的盤根錯節(jié)，有的密密匝匝，還有的向同一個地方伸展開來，數(shù)不勝數(shù)。枝上的樹葉，在陽光的照耀下，顯得格外可愛。在地上撿起一片樹葉，還散發(fā)著奇特的香味，讓人神清氣爽。
名人園有很多栩栩如生的名人雕像，他們靜靜地站在那里，非常嚴(yán)肅。我最喜歡貝多芬和居里夫人了，貝多芬穿著西服，我仿佛看見貝多芬彈著優(yōu)美的樂曲，令人陶醉。而居里夫人，則梳著辮子，眼神嚴(yán)肅，讓人想到她正在為某一個科學(xué)難題思考著什么。
“沙沙......”噓!聽，這是什么聲音?原來是雕像后面的紫竹林在“唱歌”呀!紫竹林奏著優(yōu)美的樂曲，風(fēng)吹過來，枝葉伸展開她纖細(xì)的身體，隨風(fēng)翩翩起舞，在陽光的照耀下，竹子透過點(diǎn)點(diǎn)斑光變得更加迷人了。竹子的葉子呈墨綠色，陽光下，竹葉又變成了翠綠色，讓人有一種返老還童的感覺。
名人園的旁邊是我們的教學(xué)樓，同學(xué)們可以在充滿知識的海洋里學(xué)習(xí)，教學(xué)樓外面有五彩繽紛的欄桿，像一道彩虹，漂亮極了!
一轉(zhuǎn)眼，我在學(xué)校已經(jīng)度過了四個春秋，我為名人園感到自豪。
校園的一角作文 篇5
走進(jìn)我們的校園到處都有美麗景色但如果要說哪一句最漂亮的話那就飛行之廊莫屬了。
春姑娘踏著腳步來到了我們的校園，行之廊內(nèi)也是一片生機(jī)勃勃。嫩綠的小草從肥沃的土地里探出了頭，從遠(yuǎn)處看，像毛茸茸的地毯。粉紫色的太陽花分散在小草中間。一陣風(fēng)吹過。藤蔓搖著手向我們打招呼。害羞的花骨朵藏在細(xì)小、綠綠的葉子后，等著我們過去找她呢！
夏伯伯踩著急匆匆的步伐來到了校園，一時間，所有事物好像都急躁了起來，行之廊內(nèi)卻依舊一片清涼。藤蔓變得粗壯了，葉子也變得細(xì)長了，給我們帶來了清爽。茂密的葉子擋住了陽光，也擋住了我們心中的急躁與煩惱，只留一片清涼與舒暢。
秋小姐帶著輕快的步子來到了校園，行之廊的葉子被“清掃”下來，堆成了一大堆，給打掃衛(wèi)生的同學(xué)帶來了煩惱：怎么掃不完呢？后面的竹林沙沙作響，好像再回答學(xué)生們的.疑問。藤蔓枯了，竹葉也枯了，只留下了青青的草地和美麗的太陽花。秋小姐用秋風(fēng)把葉子帶走了，也帶走了我們心中的陰霧，讓陽光重見天日。
冬叔叔拖著身軀來到了校園，行之廊立刻被寒冷所代替。不久，紛紛揚(yáng)的大雪降臨了，行知廊又被素白的大雪覆蓋。樹上全是雪，近看，像一棵高大的圣誕樹，遠(yuǎn)看，像一位穿著發(fā)光皮的圣誕老人，在發(fā)放禮物呢！
我們校園的行之廊是一個神奇的地方，它能讓我們學(xué)到知識；看到風(fēng)景；知道植物的交談；聞到花開的芳香……
校園的一角作文 篇6
在學(xué)校的最深處有一個小花園。
春天，花園中生機(jī)勃勃。小草從土里冒出來，在風(fēng)中徐徐搖曳。各色的花在草地上爭鮮斗艷，牽牛花藤爬上竹亭的柱上。紫白相間的花朵在柱上相繼開放。噴泉的流水聲伴著小鳥的叫聲構(gòu)成一首美妙的樂曲，孩子們坐在木椅上寫生、看書，別提多悠閑了。
夏天，簇?fù)碓诩偕剿闹艿臉湓郊用�。池中的荷花已盛開，白的、黃的.、粉的……蜻蜓早在荷花剛剛盛開時就已飛來真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”哇！孩子們在花園中捉迷藏、捕蝴蝶，在放學(xué)比較早、又有風(fēng)時，還會拿上風(fēng)箏來放，哈！這就是“兒童上學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”了吧！
秋天楓葉越發(fā)火紅遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，仿佛無數(shù)的火焰在樹上燃燒。楓樹開始落葉，花園里、校園里、甚至街道上，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的都是火紅的楓葉。惹得路過的車輛都停下來看看，直到后面的“長龍”一直按喇叭才突然如夢初醒開車逃離“案發(fā)現(xiàn)場”。這場面用“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”形容再合適不過了！
冬天，花園中的臘梅在一個寒冷的黑夜悄悄開放，淡淡的幽香，使人流連忘返。雪白的梅花，在枝頭盛開，遠(yuǎn)處看是似一幅畫，美的無以倫比，但雪白的花又似雪，如果沒有幽香，真讓人會誤以為這就是雪，真是“遙知不是雪，為有暗香來”呢！
學(xué)校的花園，四季美景不同，但又各有一番情趣。這就是“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”吧！我愛校園，更愛校園的每一角！
校園的一角作文 篇7
我來到這所學(xué)校才半年光景，但是學(xué)校后花園里的一座古亭卻讓我感觸很深。
它的面積不大，就幾平米，上面雕刻著許多的詩。走進(jìn)亭子里面，就像走進(jìn)一片“詩海”，別有一番情趣。
看，乃四季之首。萬物復(fù)蘇，鳥語花香，在亭子里是再好不過了。乍一眼望去，花園里生機(jī)勃勃，橡樹和樟樹綠得發(fā)亮，水池里的小魚歡快地游來游去。春風(fēng)哥哥只要經(jīng)過，樹下的灌木叢就會發(fā)出“沙沙”響聲。春意濃濃，生機(jī)盎然，這時，古亭就是我們的“觀景臺”。
一到夏天，不同于操場的炎熱喧鬧，古亭里一片陰涼寧靜。待在里面不亞于空調(diào)的清涼。熱，會慢慢被遺忘；涼，會慢慢到來。這時候，古亭是我們的“遮陽傘”。
秋天，樹葉漸漸變成了金黃色，這是秋風(fēng)饋贈的禮物。亭子里原本的古色被更加的凸顯，伴著古色古香的情意，伴著清爽的秋風(fēng)，伴著溫暖的.夕陽……再伴著紅色的葉子，真是“幾行紅葉樹，無數(shù)夕陽山”，山就是后圍墻的假山。這時，古亭是我們的“乘涼樹”。
冬天，雪花飄落在亭子頂上，像是給亭子鋪上了一層雪白的棉被。雪偶然也會飄到亭子里面，慢慢地變成地毯。從樓頂俯視亭子，恍如雪的仙境一般。這時，亭子是我們的一道“風(fēng)景線”。
古亭，春的觀景臺，夏的遮陽傘，秋的乘涼樹和冬的風(fēng)景線。不得不說，亭子是陪伴我們四季的好伙伴。
我偏愛校園那一角——古亭子。
校園的一角作文 篇8
我們的校園如詩如畫，風(fēng)景迷人。每次上學(xué)的時候，一跨進(jìn)校門，首先映入眼簾的就是學(xué)校里最安靜、最清秀的地方——石山園子。
石山園子主要由這四部分組成，它們分別是假石山，竹林，木棉樹和三角梅。
石山園子最大的部分就是假石山。假石山是黑棕色的，而且又高又尖，上面盤旋著幾棵小樹。在山石之間搭著一座石橋，從石橋上俯視，可以看見幾條自由嬉戲的魚兒。
在假山的兩旁，長著些竹子。竹子高高的，竹筒上掛著幾片綠葉子，顯得格外精神。在竹子下面長著一些嫩綠色的.新生兒，它們悄悄地探出頭來探索這個新世界。
木棉樹長在竹林左邊。木棉樹高大又筆直，大概有二三層樓那么高。它們像一位堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的士兵一樣，守護(hù)著我們美麗的校園。樹上長著一朵朵盛開的木棉花，紅艷艷的，火紅火紅的木棉花就像一團(tuán)團(tuán)火焰燃燒在枝頭上。
三角梅長在東北邊的墻壁上。一根根猶如一條條棕蛇的樹枝，上面長著一片片綠油油的葉子，葉子里長著一朵朵嬌嫩的花朵兒�；▋河腥ò�，大小相同�；ㄐ居腥�，很像三只小蜜蜂貪婪地吮吸著花蜜，可愛極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅色一片。走近一看，自己像是要一頭栽進(jìn)花的海洋。你如果湊上一聞，有一種淡淡的清香，讓人心情十分舒暢。
這就是我們校園一角，是它讓我們的學(xué)校畫上一抹色彩，讓學(xué)校更加繽紛。讓我們下次繼續(xù)發(fā)現(xiàn)它的隱藏的美吧！
校園的一角作文 篇9
我們的校園美麗極了！一進(jìn)校門，就能看見了寬闊的操場，操場旁邊有一個雄偉的升旗臺。升旗臺旁邊是高大的教學(xué)樓，我們天天在那里學(xué)習(xí)。
我看見過奧體中心的升旗臺，觀賞過五一廣場的升旗臺，卻從沒看見過臺五小這樣的.升旗臺！升旗臺是紅白相間的，仿佛那是一只正在飛翔的老鷹，升旗臺前美麗的鮮花為五星紅旗添上了點(diǎn)睛之筆！
每逢升國旗時，各個年段各個班的同學(xué)都排著整整齊齊的隊(duì)伍向大操場走去。
開始升旗了！我們?nèi)w師生都到大操場來，老師還告訴我們升國旗是一件非常嚴(yán)肅、神圣的事。
一位女主持人和一位男主持人帶領(lǐng)我們行隊(duì)禮，然后合唱嘹亮的義勇軍進(jìn)行曲！此情此景令我想起了：20世紀(jì)我們中國和日本鬼子正在打仗，那時死了不少奮勇抗敵的戰(zhàn)士和不少因?yàn)閼?zhàn)爭死去的人民。就在這時著名的音樂家聶耳創(chuàng)作了這一首振奮人心的曲子——義勇軍進(jìn)行曲。先烈們用自己的鮮血染紅了五星紅旗！終于，我們中國把日本鬼子擊退了，并在天安門唱起了聶耳寫的義勇軍進(jìn)行曲，升起了神圣不可侵犯的國旗！
上課時，雄偉的五星紅旗依然在微風(fēng)中飄揚(yáng)！下課時，同學(xué)們來到升旗臺前的空地，有的在玩捉迷藏，有的在跳繩，有的踢毽子，還有的在打羽毛球。五星紅旗聳立在旗桿上，就像祖國母親在凝望著我們、守護(hù)著我們！
我們遨游在知識的海洋時，同學(xué)們在做小動作時，老師在講課時，老師在訓(xùn)斥學(xué)生時，五星紅旗在默默地注視著我們。這時，我們看著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，想：我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上！這樣我們才對得起自己的父母親！
我愛我美麗的校園，也愛校園里的一草一木，可我更加喜愛校園里美麗的、雄偉壯觀的五星紅旗！
校園的一角作文 篇10
我們的學(xué)校十分美麗，它座落于蕪湖市弋江區(qū)大工山路與南塘湖路交叉口，那里有綠樹成陰的景觀大道，有生機(jī)勃勃的生物園，有豐富多彩的創(chuàng)意園……但我最喜歡的就是行知廣場了。
當(dāng)你伴著清晨的微風(fēng)走進(jìn)寬敞、整潔的校園，向右看，映入眼簾的便是行知廣場了。廣場上屹立著一個栩栩如生的雕像——著名的教育學(xué)家陶行知先生。他目視著前方，五指微微張開，雙手抬起，似乎在向我們傳授新的知識。雕像的底座是用紅色的大理石做成的，它是個長方體，上面整齊地雕刻著陶行知先生的生平介紹和名言。每當(dāng)我經(jīng)過這里，都會留意上面的這句名言：“千教萬教，教人求真;千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人�！边@句話深深地記在我的心里。雕像的周圍有許多五顏六色的盆栽鮮花，有紅的，有黃的，還有紫的，簇?fù)碇招兄壬牡裣�，再加上一些綠葉的點(diǎn)綴，顯得格外鮮艷了。
雕像后的教學(xué)樓，因而得名“行知樓”，它的頂端最引人注目的就是那幾個醒目的紅色大字：“安徽師范大學(xué)附屬小學(xué)�！贝笞峙跃褪切；樟�，它由綠、紅、藍(lán)、黃四種顏色組成，像是一只展翅高飛的鳥兒，寓意著我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。行知樓的墻上有一幅巨大的銅雕，整幅銅雕的左邊用繁體字刻著“求真知，做真人”的`六個大字，從上往下看，又依次刻著“仁者愛人”、“愛滿天下”、“知行合一”的校訓(xùn)。除了這些，上面還惟妙惟肖地雕刻著許多形態(tài)各異的人物，他們有的拿著話筒在唱歌，有的在看《十萬個為什么》，有的在敬少先隊(duì)員隊(duì)禮……生動的展示了同學(xué)們豐富多彩的校園生活。
行知廣場不僅是我們校園的一道亮麗風(fēng)景線，還警示著我們要追尋真知，做個真、善、美的人。
校園的一角作文 篇11
我的學(xué)校是劍橋小學(xué)，她是燕郊成立的第一所私立學(xué)校，我在這里生活、學(xué)習(xí)了四年。校園里風(fēng)景如畫，鳥語花香，到處是同學(xué)們的歡聲笑語。
校園在大家的記憶中都留下了很深的印象，在我的記憶中，我最喜歡的當(dāng)然是校園里的升旗臺了。
升旗臺中間豎立著三根筆直的銀色旗桿，在陽光照耀下閃著銀光。中間最高的旗桿上，五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，它是那樣的紅，像在空中的焰火，風(fēng)停了，它就垂下圍住了旗桿，頭好像是一只紅纓槍，又像是高聳的火炬。
旗桿周圍是花草，現(xiàn)在正是春天，青的'草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，紅的是花，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，紅的亮眼，美的醉人，像一張張可愛的笑臉。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去升旗臺像一個臉已經(jīng)羞的通紅的小姑娘，輕盈優(yōu)美的跳著芭蕾，她的舞姿是那么美，當(dāng)那“小姑娘”跳完芭蕾，旁邊的那些梧桐樹用葉子為它鼓掌，不信你聽，沙沙沙一沙沙沙！那些花草仿佛是它的“裙子”，“裙子”又是那么的多姿多彩。
每到星期一，間操時間，我們都會進(jìn)行升旗儀式，看到那些五年級六年級的大哥哥大姐姐們組成的升旗手，雄赳赳，氣昂昂地護(hù)衛(wèi)著國旗，來到升旗臺前，在雄壯的國歌聲中，五星紅旗冉冉升起，我高高的舉起右手行少先隊(duì)隊(duì)禮。望著升起的五星紅旗，我都覺得為自己的祖國十分的自豪和榮耀，我多么希望我也能當(dāng)上升旗手。我勵志好好學(xué)習(xí)，我要珍惜先輩們拋頭顱，灑熱血換來的幸福生活，不辜負(fù)先輩們的殷切希望，為祖國增光……
醉人的花園，鮮艷的國旗和雄偉的教學(xué)樓，還有周圍迷人的花草，巍峨的梧桐樹，莊嚴(yán)的升旗臺一角，匯成了一幅優(yōu)美的校園風(fēng)景圖。
校園的一角作文 篇12
在我美麗的校園中，西北角最吸引人，能讓人在那里停留，欣賞著如詩一般的景象。
春回大地，陽光普照，萬物從沉睡中醒來。小白楊從樹枝中抽出嫩綠的新葉。陽光透過嫩葉，綠色的光芒印在地面上，猶如一片綠色的海洋。一場春雨過后，小白楊的樹枝上掛滿了晶瑩的小水珠，像是給綠葉戴上了一對兒對兒耳環(huán)，看來它和我們一樣愛裝扮自己。
初夏，白玉蘭花開得正旺，這時的白玉蘭花已經(jīng)有碗口那么大了。樹上的白玉蘭花潔白無暇，真是名副其實(shí)的白玉，這潔白的花再配上深綠色的葉子，形成了一幅美麗的畫卷。一棵棵白玉蘭花好似一個個頭戴白花，身披深綠色綢緞的少女站在那里，美麗極了!
“八月桂花香”，桂花似乎成為這個季節(jié)的佼佼者。只要你走進(jìn)校園，就能聞到一絲淡淡的芳香。循著香味兒，你就會不由得來到這里。那蓬勃的枝葉幾乎要把小小的'桂花掩蓋住了，若隱若現(xiàn)。在遠(yuǎn)處看，桂花樹就像是掛滿星星的圣誕樹。
北風(fēng)呼呼刮過，大多樹木只剩下光禿禿的樹干了，可臘梅卻開著淡黃色的小花，精神抖擻的站在那里。它不怕冷風(fēng)刺骨、寒風(fēng)呼嘯，要和北風(fēng)比試堅(jiān)強(qiáng)的毅力，這不正是我們戰(zhàn)勝困難的好榜樣嗎?
校園的西北角不僅有供人欣賞的樹木，還有鍛煉身體的體育設(shè)施。這里有爬桿、云梯、沙坑可以供我們玩耍。每當(dāng)下課時，我們都來到這里玩耍、休息，有的在樹蔭下坐著，有的像淘氣的猴子爬上爬下，有的高年級同學(xué)則在那里跳沙坑。你看，那個高個子的同學(xué)正準(zhǔn)備跳呢!只見他雙腿彎著，身體向前，猛得一跳，便過去了。
我愛我們學(xué)校的西北角，那里不但留下了同學(xué)們的歡聲笑語，還留下了我們成長的足跡……
校園的一角作文 篇13
我的學(xué)校有高大的教學(xué)樓、美麗的小花園、小型的籃球場……但我最喜歡的是我們的操場。
學(xué)校的操場外圍是四百米的紅色塑膠跑道，這是我們跑步的地方。平常我們上體育課，都要在這里先慢跑兩圈，等我們跑完，就要坐在跑道上休息一下。操場里面有兩個籃球場，還有一個足球場。等到體育課自由活動的時候，我們就會在操場上瘋狂搶位置玩游戲。下午放學(xué)后，學(xué)校田徑隊(duì)的運(yùn)動員都會集中在操場訓(xùn)練。
在操場的中間就是升旗了臺了，這里是個莊嚴(yán)肅穆的地方。每到周一全校師生都會在這里舉行升旗儀式、唱國歌、開早會。升旗臺的周圍擺放著一盆盆鮮花，有黃的、紅的、藍(lán)的'……色彩明麗、五彩斑斕，就像為升旗臺畫上了一圈圈的花環(huán)。升旗臺的底座是用大理石制成的，外表是用白花花的油漆涂成的，看上去有種原生態(tài)的感覺。升旗臺中間是一根銀色的旗桿，在旗桿的最頂端飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗，每次看到它我都會感到無比自豪。
在操場的后面有幾棵高聳的樟樹立在那里。樟樹非常粗壯，要五個人手牽手才可以把樟樹環(huán)抱起來。樟樹在夏天的時候用它的枝葉為我們遮擋陽光，幫我們清除炎熱。我們經(jīng)常會在樟樹下玩很很多有趣的游戲，有時會用葉子來作畫，有時我們還會拿樹葉來當(dāng)書簽……
在操場的右邊是一堆沙子，遠(yuǎn)看像一座金山。我們也常常在那里玩沙子，堆了很多城堡、蛋糕、汽車……有時我們還玩“打沙仗”呢！
我喜歡我的學(xué)校，但我更喜歡操場，因?yàn)槟抢锝o我?guī)砹嗽S多快樂！
校園的一角作文 篇14
我的學(xué)校有一個美麗的稱呼，那就是——普洱市寧洱縣直屬小學(xué)，她十分美麗。每天，我們就在這里玩耍、學(xué)習(xí)、生活，這里的每一個角落，都充滿了我們的歡聲笑語，這里的每一個角落都如畫般美好，尤其是學(xué)校大門口的假山，那可真是數(shù)一數(shù)二的漂亮。
校園里的假山就像一個巨人似的立在學(xué)校門口，每天清晨總是張開雙臂微笑著擁抱每一個走進(jìn)校園里的孩子們。假山周圍是漂亮的花壇，花壇里有盛開著美麗的海棠花，有紅的、白的、粉的、紫的，每一朵花兒都像孩子們燦爛的笑臉，微風(fēng)吹過，花壇里的花隨風(fēng)舞動，送來陣陣清香。當(dāng)太陽出來，金光照射在花朵上，花朵就把自己的臉頰伸了出來，迎接美好的一天。
寧洱的冬天總是有很多的雨水，因此，每到這一季，如果遇上陰雨天，校園里的假山就像童話中的仙境，被濛濛的雨霧包圍了。這時的它，矗立在寬闊的校園中，充滿了神秘。從遠(yuǎn)處看，與整個校園形成一幅如詩的畫，色彩豐富。在假山腳下，淙淙水流不停歇的流著，池水滿溢，水面閃著金光，水里穿梭著一條條可愛的小金魚，它們在石縫里捉迷藏，在落葉下做游戲。
我們校園里的假山真是美呀！當(dāng)樹上的`葉子、地上的小草脫去了綠色的衣服，換上了黃色的外套時，輕柔的風(fēng)兒也帶走了夏天的炙熱，就連冬姑娘來到了我們的校園時，也禁不住停下了腳步，仿佛在欣賞我們美麗的校園，欣賞校園里衛(wèi)士般守護(hù)著我們的的假山。
我愛我們的校園，更愛這校園的一角——美麗的假山公園。
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