[優(yōu)選]昆蟲(chóng)記作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的昆蟲(chóng)記作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
昆蟲(chóng)記作文 篇1
今天是星期六,我正騎著弟弟那小自行車(chē),準(zhǔn)備出去溜達(dá)溜達(dá)呢!
剛騎到拐彎處,就看見(jiàn)昆蟲(chóng)和陸浩一起回來(lái), 看樣子,是去補(bǔ)習(xí)回來(lái)的^_^。陸浩也騎著一輛自行車(chē),后面載著昆蟲(chóng),我也不甘示弱,騎在他們的'背后。“一個(gè)小胖子,載著一個(gè)小瘦子,很不容易吧?”我用 嘲笑的眼神看著他們倆。昆蟲(chóng)看見(jiàn)我,趕忙下了車(chē),跑回家,好像我是母老虎似的。這時(shí),陸浩問(wèn)我:“你這把小骨頭,也會(huì)騎自行車(chē)?”“怎么 了,就你一個(gè)人會(huì)嗎?”我笑著說(shuō):“你也太小看我了吧!”“有種,我們來(lái)自行車(chē)比賽?”“說(shuō)定了!”
我們倆在同一平行線上,我一說(shuō)開(kāi)始,我們就出發(fā)。我一聲令下,我們都向終點(diǎn)沖刺,剛開(kāi)始,我先領(lǐng)先一點(diǎn),后面陸浩也追上來(lái)了,到離終點(diǎn)一米多遠(yuǎn)處時(shí),陸浩腳一滑,我腳一蹬,陸浩落后了,我就贏嘍!
。伲牛,我拿了冠軍!
昆蟲(chóng)記作文 篇2
這幾天我讀了《昆蟲(chóng)記》,這本書(shū)是法布爾寫(xiě)的,他是一位法國(guó)人。我從這本書(shū)里知道了法布爾研究昆蟲(chóng)研究了30年,還知道了法布爾研究了螳螂,蝗蟲(chóng),蟋蟀,蟬,營(yíng)火蟲(chóng),甲蟲(chóng),金步甲,天牛,紅螞蟻,舍腰蜂,斑紋蜂,黃蜂,黑胡蜂,松毛蟲(chóng),大孔雀蝶,小條紋蝶,條紋蜘蛛,狼蛛,迷宮蛛,蟹蛛,蝎子,這些就是他研究的昆蟲(chóng)。
其中我最喜歡的就是紅螞蟻,這個(gè)故事講述了一個(gè)紅螞蟻?zhàn)尯谖浵伄?dāng)奴隸,還講了紅螞蟻是怎樣按照原路返回自己的窩的。紅螞蟻?zhàn)尯谖浵伄?dāng)奴隸一直到死,要是黑螞蟻都死光了,紅螞蟻就會(huì)去黑螞蟻的`洞里找蟻蛹,紅螞蟻一進(jìn)去就搶黑螞蟻的蛹,然后把它們扛到自己的窩里,等蛹去了皮變成小螞蟻后,就讓它們當(dāng)奴隸。紅螞蟻是可以按照去的路返回自己的窩的。是因?yàn)樗鼈兊暮竽_后面可以排泄一種東西,還因?yàn)槲浵佊谐瑥?qiáng)的記憶力和視覺(jué)來(lái)找到回家的路。紅螞蟻可真神奇!
我覺(jué)得這本書(shū)是我一生都可以看的書(shū),這本書(shū)可真好!
昆蟲(chóng)記作文 篇3
在我的書(shū)架上有一本《昆蟲(chóng)記》,這是我最喜歡讀的書(shū)之一了。這本書(shū)是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的。法布爾1823年12月出生在法國(guó)南方的一個(gè)農(nóng)民家庭,從小就喜歡昆蟲(chóng),立志做一個(gè)為蟲(chóng)子寫(xiě)歷史的人。
這本書(shū)我還沒(méi)有讀完,但是我讀過(guò)的文章里我最喜歡讀的就是"蜣螂--勤勞的'清潔工"這一篇了。這一篇主要說(shuō)的是蜣螂的母親拿來(lái)人們丟棄的廢物先做成一個(gè)梨形的窩,接著蜣螂用粗壯有力的前臂拼命地拍壓梨形東西表層,將表層壓成起保護(hù)作用的硬皮,用來(lái)抵抗外面的熱度,再把里面的心兒掏空,最后把幼蟲(chóng)放進(jìn)去,又放上一層纖維。這樣,幼蟲(chóng)就不會(huì)為找食而擔(dān)憂了,它就像一個(gè)"梨形的嬰兒室"。
讀完這篇文章,我了解了"蜣螂"的生活習(xí)性,還有很多小昆蟲(chóng)都很有意思,這本書(shū)我讀起來(lái)就不想放下,還是法布爾的細(xì)心觀察,才帶我走進(jìn)了昆蟲(chóng)的世界。
昆蟲(chóng)記作文 篇4
最近,李老師讓我們讀法布爾的《昆蟲(chóng)記》。我以前見(jiàn)過(guò)許多昆蟲(chóng),像美麗的蝴蝶、勤勞的蜜蜂、愛(ài)唱歌的蟬…等等,但我并不了解它們。法布爾的`《昆蟲(chóng)記》帶我走進(jìn)了一個(gè)生動(dòng)有趣的昆蟲(chóng)世界。
讀完這本書(shū),我收獲很多。我不僅了解到很多的昆蟲(chóng)知識(shí),比如被稱為"歌唱家"的蟬,唱歌的時(shí)候是在吸樹(shù)枝里的汁液;蜘蛛是怎樣結(jié)網(wǎng)捕食的,又是怎樣用毒液快速麻醉獵物,再慢慢把它們吸干的…等等,更讓我佩服的是法布爾嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神。他為了更好地觀察昆蟲(chóng),竟專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了一塊地,建立了一個(gè)昆蟲(chóng)樂(lè)園,終日與昆蟲(chóng)為伴,通過(guò)仔細(xì)觀察研究,終于完成了《昆蟲(chóng)記》。
我在學(xué)習(xí)中要向法布爾學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)習(xí)他的堅(jiān)持不懈。我寫(xiě)作業(yè)總馬虎,會(huì)的題也總做錯(cuò)。以后我要注意,時(shí)刻提醒自己"認(rèn)真點(diǎn)兒,再認(rèn)真點(diǎn)兒!"爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
昆蟲(chóng)記作文 篇5
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出的昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾耗費(fèi)畢生心血寫(xiě)成的一部昆蟲(chóng)學(xué)的傳世佳作。法文原名為“有關(guān)昆蟲(chóng)的回憶錄”。全書(shū)共10冊(cè),每?jī)?cè)包含若干章,每章詳細(xì)、深刻地描繪一種或幾種昆蟲(chóng)。它展示了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)等昆蟲(chóng)的生活情景。
我讀了《昆蟲(chóng)記》后,才知道原來(lái)昆蟲(chóng)的生活習(xí)性是如此有趣呀!以前只認(rèn)為昆蟲(chóng)的世界很單一,它們就是爬來(lái)爬去捕食?勺詮淖x了這本書(shū)后,才知道原來(lái)昆蟲(chóng)的是很熱鬧的,它們也能互相交流呢。
我也很佩服它的作者法布爾,他能把昆蟲(chóng)的.習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍、死亡的過(guò)程寫(xiě)得這么詳細(xì),并以蟲(chóng)性反觀人性。全書(shū)充滿了對(duì)生命的關(guān)愛(ài)之情和對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情。正是這種對(duì)小生命的尊重與熱愛(ài)的敬畏之情,給這部著作注入的靈魂,使這部描寫(xiě)微小昆蟲(chóng)的書(shū)成了人類(lèi)獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的鴻篇巨作。
昆蟲(chóng)記作文 篇6
你見(jiàn)過(guò)昆蟲(chóng)嗎?你見(jiàn)過(guò)各種各樣的昆蟲(chóng)嗎?如果你看過(guò)《昆蟲(chóng)記》就一定想象得出來(lái)它們的樣子。
《昆蟲(chóng)記》的作者是法布爾,他從小就喜歡觀察昆蟲(chóng),只要有時(shí)間他一定和昆蟲(chóng)在一起。這本書(shū)就是他多年觀察的記錄。
書(shū)里講了許多昆蟲(chóng),常見(jiàn)的`,不常見(jiàn)的,比如蝸牛、蝴蝶、螢火蟲(chóng)、七星瓢蟲(chóng)、毛毛蟲(chóng)等。作者詳細(xì)介紹了這些昆蟲(chóng)的習(xí)性。比如螢火蟲(chóng)喜歡吃蝸牛,它首先給蝸牛打一針“麻醉”,等蝸牛暈倒了再不慌不忙地吃掉它。
同學(xué)們,昆蟲(chóng)世界非常有趣,讓我們也多觀察昆蟲(chóng)、多觀察世界吧!
昆蟲(chóng)記作文 篇7
今天我們?nèi)ズ蟛莸兀覀円黄鹧芯坷ハx(chóng)。我們?cè)跐L桶旁找到了一只青青胖胖的小毛毛蟲(chóng)。毛毛蟲(chóng)的毛是有毒的,我們小心翼翼[注: 翼翼:嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思,F(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心,一點(diǎn)不敢疏忽。]的把毛毛蟲(chóng)弄到了樹(shù)葉上。但是可惡的融融把它丟到了下水道。
有一個(gè)小朋友發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蘑菇就叫我們?nèi)フ椅伵,因(yàn)槲伵O矚g吃蘑菇。我們?cè)谀⒐脚哉业搅宋逯晃伵!N伵E赖煤苈,它背上有一個(gè)圓殼那就是它的家。我們還找到了一只蜈蚣,蜈蚣的身體細(xì)細(xì)的.長(zhǎng)長(zhǎng)的。有很多條小腳。如果不小心被蜈蚣咬到蝸牛的殼可以治療呢。
又有一個(gè)小朋友發(fā)現(xiàn)了三只蜘蛛,連忙把大家叫了過(guò)來(lái)。我們仔細(xì)的觀察了一番。蜘蛛有八條腿,二截身體。蜘蛛會(huì)織網(wǎng),蜘蛛網(wǎng)上還吊著一只小蜘蛛寶寶呢!
最后我們還看到兩只蝴蝶在空中玩耍。但來(lái)不及研究我們就回班了。
研究昆蟲(chóng)真是好玩的事情!
昆蟲(chóng)記作文 篇8
對(duì)于昆蟲(chóng)來(lái)說(shuō),以前的我從來(lái)沒(méi)有留意過(guò),但是,到我讀到了法爾布的《昆蟲(chóng)記》時(shí),卻一下子改變了這種想法。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)里詳細(xì)地介紹了各種昆蟲(chóng)的外表特征、生活習(xí)性以及獨(dú)特本領(lǐng),如:“螅蟀是個(gè)高超的建筑師,它會(huì)選擇有陽(yáng)光的地方建造一個(gè)舒適的‘家’,‘屋子’雖然簡(jiǎn)樸但十分堅(jiān)固……”你看這本書(shū)介紹的仔不仔細(xì)?
我從書(shū)中明白了一個(gè)道理,就是:“每一只小昆蟲(chóng)都是一個(gè)值得留意的小生命!蔽覐臅(shū)中也了解到昆蟲(chóng)是一個(gè)非常龐大的家族,在生活中也是很常見(jiàn)的.,但我卻很少跟它們接觸過(guò)。
昆蟲(chóng)各有各的獨(dú)特本領(lǐng)。蟹蛛是一個(gè)殺害蜜蜂的劊子手,它只要用身上的刺在蜜蜂的中樞神經(jīng)上輕輕地一刺,蜜蜂就會(huì)被置于死地。樵葉蜂是一個(gè)精準(zhǔn)的“儀器”,當(dāng)它做房子時(shí),是毫不猶豫地剪下一些樹(shù)葉,奇怪的是,那些剪下來(lái)的樹(shù)葉竟然和它蓋的房子一樣大,太讓我吃驚了。
昆蟲(chóng)記作文 篇9
讀了一個(gè)星期的《昆蟲(chóng)記》終于讀完了。它深刻地描寫(xiě)了幾種昆
蟲(chóng),此如說(shuō)蟬、黑蝴蜂、舞珠、天牛、螢火蟲(chóng)等習(xí)性。
讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),我知道了關(guān)于昆蟲(chóng)的很多事情,大家都知道在夜晚在草蟲(chóng)中發(fā)光的是螢火蟲(chóng),但你們不知道螢火蟲(chóng)是肉食動(dòng)物吧!螢火蟲(chóng)的主要食物是蝸牛。哈哈,同學(xué)們你們沒(méi)想到吧!我還知道了蟬是怎么唱歌的,因?yàn)橄s的'狀音鈸是凹凸的,當(dāng)音鈸被拉得凹下去一點(diǎn)點(diǎn),又在脈絡(luò)的彈性作用下迅速回到凸起狀態(tài),蟬鳴就從這來(lái)回的振蕩中發(fā)出來(lái)了。我還知道了螳螂是怎樣捕食的,天牛是怎樣過(guò)冬的等等。
讀了《昆蟲(chóng)記》,我學(xué)到了有關(guān)昆蟲(chóng)的知識(shí),認(rèn)識(shí)到了大自然的奧秘。
昆蟲(chóng)記作文 篇10
我發(fā)現(xiàn)一個(gè)驚天動(dòng)地的大道理,那是非常神奇的“密碼”。
這個(gè)秘密一定是不可思議的,你是想不到的大秘密。這個(gè)秘密就是我經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的精心觀察得到的。
那就是不管是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)有時(shí)候它們都有它們比人們更好的'優(yōu)點(diǎn):它們遇到折磨或刺激時(shí),絕對(duì)不會(huì)像有些懦弱的人選擇了放棄自己的一生,它們堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比,只要還有一口氣就不選擇放棄自己的一生,那怕是最后一口氣。
蟑螂在地球上已生存了3。5億年。由于地殼變遷,環(huán)境惡劣,不少生命絕跡,唯蟑螂生存和適應(yīng)力卻愈來(lái)愈強(qiáng)。生物學(xué)家根據(jù)蟑螂的生態(tài)習(xí)性下了一個(gè)定論:如果一旦發(fā)生核爆,在影響區(qū)域的所有生物都會(huì)消失殆盡,只有蟑螂不會(huì)滅絕!生存力極強(qiáng)!
它們遇到折磨或刺激時(shí)為什么不放棄生命呢?因?yàn)樗鼈冎缊?jiān)強(qiáng)的活著可以創(chuàng)造更美好的生活。
昆蟲(chóng)是我們?nèi)祟?lèi)其中之一的榜樣,因?yàn)樗鼈冇兄鴪?jiān)強(qiáng)不屈、勇往直前的精神。
昆蟲(chóng)記作文 篇11
我讀了昆蟲(chóng)記后,我知道世界上有許多許多的昆蟲(chóng),有很多昆蟲(chóng)我特別喜歡。田野中有很多鮮活的生命,他們活潑可愛(ài),勤勞聰明,這些微不足道的小昆蟲(chóng)有許多神奇的本領(lǐng),所以我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)和尊重各種小生命,親近大自然。
這本書(shū)里寫(xiě)了很多昆蟲(chóng)的知識(shí),其中我對(duì)螢火蟲(chóng)最感興趣,每到夏天的夜晚經(jīng)?吹接性S多閃閃發(fā)亮的`螢火蟲(chóng),感覺(jué)特別漂亮和神奇,就特別想去抓幾只,看看它是怎么發(fā)亮的?原來(lái)他們長(zhǎng)著發(fā)光器官,真是神奇。另外我一直以為他們是吃葉子和花草之類(lèi)的東西,沒(méi)想到他們是很兇猛的肉食動(dòng)物,它們最喜歡吃很小很小的蝸牛。它們?cè)诓蹲绞澄飼r(shí)先要給他們打麻醉針,使小獵物失去知覺(jué),然后才捕捉它們。
讀了昆蟲(chóng)記,我知道了很多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)和大自然的奧秘。
昆蟲(chóng)記作文 篇12
《昆蟲(chóng)記》是一部昆蟲(chóng)學(xué)的傳世佳作,深刻地描繪一種或幾種昆蟲(chóng),比如:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀等昆蟲(chóng)習(xí)性。作者介紹了昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、婚戀、繁衍、死亡。 讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),我知道了關(guān)于昆蟲(chóng)的很多不為人知的事情,比如在田野里經(jīng)常閃爍著亮光,大家都知道是螢火蟲(chóng)的杰作吧!以前,我以為螢火蟲(chóng)只吃樹(shù)葉、草,讀了《昆蟲(chóng)記》后,我大吃一驚——螢火蟲(chóng)竟然是肉食性動(dòng)物,主要獵物是蝸牛。螢火蟲(chóng)先用嘴里的兩顆牙向蝸牛注射毒素,再用一種特殊消化液把肉湯液化,蝸牛就這樣成了螢火蟲(chóng)的.美食。螢火蟲(chóng)會(huì)發(fā)光是因?yàn)榘l(fā)光帶上面有層白色涂層,是有一種非常細(xì)膩的顆粒構(gòu)成的。然后由白色涂層供了可氧化物質(zhì),導(dǎo)管則輸進(jìn)了氣流,當(dāng)可氧化物質(zhì)與氣流相遇,變產(chǎn)生了光。 讀了《昆蟲(chóng)記》,我知道了大自然的奇妙,昆蟲(chóng)界里還有很多不可思議的事情。小朋友們,讓我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后去探究昆蟲(chóng)界的事情吧!完成法布爾還沒(méi)完成的事。
昆蟲(chóng)記作文 篇13
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的。這本書(shū)里介紹了昆蟲(chóng)的種類(lèi),特征和習(xí)性。其中,我最喜歡“隧蜂家族”里的隧蜂。你了解隧蜂嗎?它們是釀蜜工匠,體形一般較為纖細(xì),比我們蜂箱中養(yǎng)的蜜蜂更加修長(zhǎng)。它們成群地生活在一起,身材和體色多種多樣。四月份,是隧蜂在井下的活計(jì)十分繁忙的季節(jié),每當(dāng)儲(chǔ)存食物的活計(jì)干起來(lái)的時(shí)候,總會(huì)不知從何處突然來(lái)了這么一位吃白食者——小飛蠅。一旦隧蜂收獲歸來(lái),小飛蠅停在它們家門(mén)口。等隧蜂飛走了,小飛蠅立刻飛進(jìn)洞里,像進(jìn)自己家門(mén)似的大大方方偷取食物。
讀了這本書(shū),我懂得:在我們生活中不能學(xué)文中的'小飛蠅去偷東西,不勞而獲。雖然小飛蠅偷取食物不是為了自己,而是為了自己的后代,但這也是不可取的,不管是為自己還是為別人,我們都應(yīng)該像隧蜂一樣去努力工作,不停開(kāi)拓,用自己勤勞的雙手開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)。
昆蟲(chóng)記作文 篇14
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,我從小就熱愛(ài)讀書(shū)。
因?yàn)槲倚r(shí)候喜歡昆蟲(chóng),所以就買(mǎi)了一本《昆蟲(chóng)記》。每天晚上,我就迫不及待地打開(kāi)書(shū),津津有味地一頁(yè)一頁(yè)地翻看著。這本書(shū)寫(xiě)得十分精彩,書(shū)中圖文并茂,有精心的構(gòu)圖,細(xì)致的描寫(xiě),各種各樣的昆蟲(chóng)映入眼簾。
我被作者法布爾那豐富的`知識(shí)和風(fēng)趣的語(yǔ)言吸引著,由淺入深地帶著我們進(jìn)入的奇妙的昆蟲(chóng)世界。那些小小的昆蟲(chóng)是那么聰明能干,那么勤勞勇敢。他們捕獵、相愛(ài)、生兒育女,他們?cè)p取、被殺。朝生夕死……這本書(shū)為我們
展現(xiàn)了生機(jī)勃勃的昆蟲(chóng)世界。
雖然現(xiàn)在已經(jīng)不再看《昆蟲(chóng)記》了,可一有空時(shí),我就會(huì)回想起那些昆蟲(chóng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讀了這本書(shū),讓我懂得了要團(tuán)結(jié)協(xié)作,要和睦相處。
以后,我見(jiàn)到任何昆蟲(chóng)都不會(huì)因?yàn)樗麄內(nèi)跣《室鈧λ鼈兞,我們?yīng)該互相尊重,。這本書(shū)十分精彩,它即豐富了我的知識(shí),又改變了我對(duì)昆蟲(chóng)的態(tài)度。
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