- 相關(guān)推薦
作文我的失敗1000字 失敗
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的作文我的失敗1000字 失敗，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
作文我的失敗1000字 失敗 篇1
七月盛夏，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云彩，火熱的太陽(yáng)炙烤著大地，河里的水燙手，地里的土冒煙。
老趙——一個(gè)普普通通的包工頭，正頂著烈日在工地上巡視。他來(lái)自偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，沒(méi)讀過(guò)幾年書(shū)，做了十幾年的泥水匠。憑著山里人特有的勤奮和拼勁，兩年前他硬是拉起了一只二三十人的工程隊(duì)，來(lái)到了這座城市。因?yàn)槿藬?shù)少，施工資質(zhì)低，老趙只好接一些別人轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了三四回手、油水少得可憐的工程，這樣一年干到頭，老趙幾乎賺不到錢(qián)。有熟人指點(diǎn)老趙，讓他在混凝土里多摻點(diǎn)沙石，把鋼筋拉得細(xì)點(diǎn)兒……老趙總是瞪大了眼睛：“這怎么行？這不是害人么？！”熟人只能搖頭嘆息：“唉，你個(gè)死腦筋！”……
年關(guān)又到了，終于，老趙干不下去了，因?yàn)樗摹八滥X筋”，這一年他不但沒(méi)賺，反而虧了十幾萬(wàn)。把工程隊(duì)的施工設(shè)備變賣(mài)了之后，湊上以前的一些積蓄，他付清了工人的工資。
回到臨時(shí)租的家，他接到了媳婦從老家打來(lái)的電話。媳婦懷孕了，再過(guò)幾個(gè)月就要生了，盼著老趙回家。老趙只能推脫說(shuō)自己很忙，忙著年終結(jié)算，忙著請(qǐng)客送禮，忙著續(xù)簽工程……放下電話，老趙已經(jīng)淚流滿(mǎn)面。三天后，老趙重新找了份工作，就在城市邊緣的`一家紙箱廠里做搬運(yùn)工。臨近春節(jié)，很多外來(lái)民工回家了，工廠正缺人手。雖然活很累，但老趙干得踏實(shí)�？墒�，有時(shí)候夜深人靜，老趙會(huì)默默點(diǎn)上一支廉價(jià)的煙，看著吐出的煙圈想：為什么我踏踏實(shí)實(shí)地干，會(huì)越干越窮？為什么我勤勤懇懇，到頭來(lái)卻落得一場(chǎng)空？！這到底是我出了問(wèn)題，還是這個(gè)社會(huì)出了問(wèn)題？就在老趙為此迷惘的時(shí)候，一場(chǎng)強(qiáng)烈的大地震襲擊了這座城市。幾乎是一眨眼的時(shí)間，高樓倒塌，橋梁陷落，公路被撕開(kāi)巨大的口子，鐵路被擰成麻花，很多人被埋在廢墟下……整座城市滿(mǎn)目瘡痍，人們驚慌失措。就在一片斷垣頹壁中，唯有幾十座屹立不倒的建筑物成了城市的驕傲，這其中，就有老趙負(fù)責(zé)施工的一座小學(xué)校舍、兩家企業(yè)的廠房。
“這簡(jiǎn)直不可思議，這簡(jiǎn)直是奇跡！”一位記者站在“幸福園”小區(qū)的學(xué)校門(mén)口，激動(dòng)地說(shuō)，“這座小學(xué)是本市在地震中唯一沒(méi)有師生傷亡的學(xué)校，除了教學(xué)大樓的玻璃幕墻稍有脫落之外，幾乎毫發(fā)無(wú)損。據(jù)我們調(diào)查，學(xué)校是兩年前建造的，承建方是有外來(lái)民工組成的工程隊(duì)，負(fù)責(zé)人叫趙守信……”
電視機(jī)前的老趙又一次淚流滿(mǎn)面。他好不容易撥通了家里的電話，告訴正在牙牙學(xué)語(yǔ)的兒子：“看，那些樓房是爸爸造的！”他給自己兒子取名誠(chéng)。趙誠(chéng)。后來(lái)，老趙在面對(duì)記者的采訪時(shí)，他說(shuō)：“我沒(méi)讀過(guò)幾年書(shū)，這些年來(lái)，我吃了不少苦，沒(méi)能賺上錢(qián)，沒(méi)能讓媳婦孩子過(guò)上好日子，我覺(jué)得自己挺失敗的。但是，看到那些在地震中沒(méi)倒下的房子，想起那些在地震中幸存下來(lái)的娃娃和工人們，我就覺(jué)得特自豪，我覺(jué)得自己特成功！”
是啊，一個(gè)人的成功與否，并不取決與他賺多少錢(qián)，他的地位的高低，他的權(quán)利的大小，要看他能否像老趙那樣做人，做一個(gè)堂堂正正的人。
作文我的失敗1000字 失敗 篇2
俗話說(shuō)“年少氣盛”，我也是這樣，小的時(shí)候有一點(diǎn)成就就十分驕傲，不知天高地厚，但是，人的一生總會(huì)有挫折，不可能事事順心，在我上三年級(jí)的時(shí)候，一次考試擊碎了我的自滿(mǎn)天真··· ···
那天，突如其來(lái)了一場(chǎng)考試，同學(xué)們都臨時(shí)抱佛腳，趕忙看書(shū)復(fù)習(xí)，可我卻不慌不忙，心想：考試而已，不就是一個(gè)次奧測(cè)試嗎，有什么大不了的?心里還在嘲笑他們是笨蛋。課間十分鐘很快就過(guò)去了，語(yǔ)文老師站在講臺(tái)上，提醒同學(xué)們一定要仔細(xì)，做完在檢查一遍。說(shuō)完后，就發(fā)卷子了，我把桌子往旁邊移了一點(diǎn)，卷子發(fā)到我這里來(lái)的時(shí)候，我簡(jiǎn)單的看了一下題，挺簡(jiǎn)單的，一定沒(méi)問(wèn)題。
我飛快的做完了題，心想：還是聽(tīng)老師的，檢查一遍吧�？粗粗蠋焻s走到了我的身旁，瞟了一眼，然后對(duì)大家說(shuō)：“大家仔細(xì)一點(diǎn)，尤其是作文，不要寫(xiě)跑題了�！蔽乙宦�(tīng)就知道老師在提醒我，連忙看看作文，反復(fù)看要求，咦，沒(méi)錯(cuò)啊，一定是老師在提醒別人。我在紙上亂花了起來(lái)。唉，好無(wú)聊啊�？纯磩e人，不是在檢查就是還在苦苦答題。我一個(gè)勁的看著表，希望時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)。
叮鈴鈴，叮鈴鈴。下課鈴響了，我隨著幾個(gè)好兄弟一起去上廁所，順便聊聊考試那些題不會(huì)。
幾天后，成績(jī)出來(lái)了，可很久都沒(méi)念到我的名字，我的心“砰砰”直跳，我不會(huì)考得很差吧?“最后一份，要提出批評(píng)，76.5”我聽(tīng)見(jiàn)這份糟糕的的成績(jī)后面有我的名字，那一瞬間，我呆住了，這是我有史以來(lái)最差的分?jǐn)?shù)，傷心的淚水奪眶而出，我知道，不僅會(huì)說(shuō)到父母的責(zé)罵，還會(huì)受到老師的`批評(píng)。同桌安慰著我，老師卻抱著資料去了辦公室，走前還對(duì)我說(shuō)了一句：”你在我們班算優(yōu)秀的，不要糟蹋自己啊!”那時(shí)的我什么也聽(tīng)不進(jìn)去，強(qiáng)憋住淚水，點(diǎn)了一下頭。我仿佛看見(jiàn)我之前成功的經(jīng)歷仿佛都象鏡子似的，破碎了�；丶液螅堰@份糟糕的成績(jī)單拿給父母看，父母又生氣傷心，因?yàn)樗麄儗?duì)我寄托了很大的希望。我那時(shí)發(fā)誓下次一定仔細(xì)檢查，考一個(gè)好分?jǐn)?shù)!
幾個(gè)星期后，又有一次考試，我在那天晚上，一直復(fù)習(xí)，把該背的全背了下來(lái)。明天絕對(duì)要努力!我這樣想著，很快便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
考試開(kāi)始了，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我開(kāi)始埋頭苦做，做完后，還仔細(xì)的檢查一遍，自己認(rèn)為完全沒(méi)問(wèn)題的時(shí)候才上交了卷子,心里還默默祈禱：一定要考個(gè)好分?jǐn)?shù)啊!
又一次幾天后，老師有一次念成績(jī)，我還是和以前一樣，十分緊張�？衫蠋煻嗑枚歼�是沒(méi)念到我的名字，“難道我又考得很差嗎?”我不由得這樣擔(dān)心�！斑@個(gè)同學(xué)進(jìn)步十分大，”老師看了看成績(jī)表說(shuō)，“98.5”，聽(tīng)到這里，我緊繃的心終于松了下來(lái)。臉上露出了欣慰的笑容。
回家后，我把這份滿(mǎn)意的成績(jī)給父母看，父母也鼓勵(lì)我“再接再厲”，看來(lái)“失敗是成功之母”這句話并不假啊!
作文我的失敗1000字 失敗 篇3
我一直行走著，在學(xué)習(xí)的道路上行走著，我知道它不是我想象的那么得心應(yīng)手，面對(duì)種種挫折我會(huì)喪失信心，我會(huì)痛哭，甚至想放棄曾與我為好朋友的它。
想起那極度難熬的兩周，種種考試讓我煩燥不安，這也是我們楊老師頒布“兩兩競(jìng)爭(zhēng)”的第一天，因?yàn)槲遗铝P錢(qián)，對(duì)于比較節(jié)約的我懂得那種“心如刀鉸”的痛；第一次考試開(kāi)始了——數(shù)學(xué)，我以平常的心態(tài)沉著應(yīng)對(duì)，最終交上了我認(rèn)為較滿(mǎn)意的答卷，心想應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題可以得到獎(jiǎng)勵(lì)的！但現(xiàn)實(shí)就是這樣殘酷，老天爺為什么就不會(huì)眷顧我呢，結(jié)果上帝給了我狠狠的一巴掌，晴天霹靂——126分，全班26名，走在求學(xué)道路上的我仿佛像泄了氣大皮球——焉了�！皼](méi)事，一次嘛，再來(lái)！”“對(duì)手”耐心勸導(dǎo)我，但心里還是會(huì)有那么不爽，極不情愿地交上了兩元大鈔，我的那個(gè)心呀才叫痛，零用錢(qián)在減少了。我自己給自己打氣下一課一定把我的錢(qián)贏回來(lái)，終于這一天到來(lái)了——英語(yǔ)考試，對(duì)于英語(yǔ)科代表的我不是一件大事，亞力山大呀！對(duì)于對(duì)手的強(qiáng)大，一不留神，他會(huì)以百米沖刺的速度趕超在前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把我甩在后面。考試開(kāi)始，我冷靜對(duì)題，滿(mǎn)懷信心地交上試卷，但上帝卻給我開(kāi)了個(gè)國(guó)際玩笑——120分，全班30分！我的求學(xué)防線再一次受到了嚴(yán)重打擊，憶淪陷了！在求學(xué)的道路上，出現(xiàn)了兩條路，而我卻向“放棄”走去！我獨(dú)自走到廁所，冷清清的，似乎水也變得涼了許多，我擦試著眼淚，閉上眼睛，一顆豆大般的淚水嘩了一下滾了出來(lái)。
我徑走了出去，有一絲絲涼風(fēng)浸入心頭，天陰沉沉的，但卻不見(jiàn)上帝的眼淚，他為我感到羞愧了嗎？我產(chǎn)生了把孤獨(dú)、自閉、放棄的心理，在后幾天的考試中，我更是一蹶不振！次次都罰錢(qián)，次次都讓自尊心強(qiáng)的我來(lái)受罪，在求學(xué)的道路上，我?guī)缀蹩床灰?jiàn)光明，那一片黑暗的天空仿佛越來(lái)越近！尋不見(jiàn)蹤影，似有若無(wú)。
突然，一只寬大的手抓住了我，硬生生的`把我給拉了回來(lái)：“陶同學(xué)，你就這么容易打敗，失敗乃兵家常事，你太消極了，樂(lè)觀一點(diǎn)！”我無(wú)奈地望著她，她的眼神就像閃電一樣，把我從沉睡中驚醒，我無(wú)數(shù)次問(wèn)我自己的小心臟“我有那么窩囊嘛！老師您覺(jué)得我還能行嗎？”從她的眼神中我看到了希望，肯定。我深思著，在寢室里，同學(xué)們?cè)缫阉�，一絲月光從窗子里照射進(jìn)來(lái)，照在我這張惆悵的臉，是不是老天爺也相信我啦，給我?guī)?lái)光明，靜靜的寢室里唯獨(dú)我望著墻壁沉思，一聲聲清脆的蟬聲也在為我加油唱出勝利的歌謠。我合上雙眼，微微一笑。
我相信自己，路漫漫其修遠(yuǎn)矣，吾將上下而求索！人生路上需要經(jīng)過(guò)磨難、挫折，需要勇敢面對(duì)，既然在路上，就應(yīng)再向前，沒(méi)有風(fēng)雨，哪會(huì)有彩虹！
作文我的失敗1000字 失敗 篇4
我可是一個(gè)擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)健將�。「鞣N體育項(xiàng)目的成績(jī)都是很突出的，尤其是跑步，最令我自豪了！
到目前為止，我是班里跑步最快的同學(xué)，可是要知道，以前在班里，我的跑步成績(jī)并不突出。在一年級(jí)時(shí)，我們班的跑步比賽，我輸給了兩三個(gè)同學(xué)；二年級(jí)，我跑第一；到三年級(jí)，我?guī)е湴恋那榫w參加一切跑步比賽。一次上體育課，我們男女生跑步比賽，剛開(kāi)始我贏了好幾個(gè)男生，可是后來(lái)我卻輸了，輸給了一個(gè)叫郭一瑋的男生。那時(shí)我嫉妒死郭一瑋了。比賽結(jié)束后，我便一個(gè)人呆呆地坐在臺(tái)階上，沮喪的我打不起一點(diǎn)精神。體育祝老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“劉詩(shī)晨，怎么啦？”
“我為什么要去比賽？輸了真丟人！”
“誰(shuí)說(shuō)這是比賽了？這只不過(guò)是練習(xí)，而且輸不起哪行？你如果不練，又怎能超過(guò)你的對(duì)手？你如果不練，哪知道自己的弱點(diǎn)，對(duì)吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我是個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝、不服輸?shù)呐依斡浳业哪繕?biāo)——勇?tīng)?zhēng)第一。從此，我加緊練習(xí)跑步，一心想超過(guò)郭一瑋。不過(guò)事情并沒(méi)有我想得那么容易，我先后和郭一瑋比過(guò)好幾次，也未能超過(guò)他。所以我決定降低目標(biāo)，把對(duì)手轉(zhuǎn)移到女生跑步最快的'翟羽嬋身上。我暗暗使勁兒，只要有機(jī)會(huì)就和翟羽嬋一決高低。當(dāng)然，一份付出一份收獲，四年級(jí)上半學(xué)期時(shí)，我超過(guò)了我預(yù)定的目標(biāo)！
進(jìn)入四年級(jí)下半學(xué)期，我平時(shí)晚上出去玩、周日早晨上輔導(dǎo)班的路上、每次體育課自由活動(dòng)時(shí)我全都利用起來(lái)，練習(xí)跑步。我堅(jiān)持不懈，和時(shí)間速度賽跑；和懈怠懶惰斗爭(zhēng)，就是想成為班上跑得最快的人。在我練跑的這幾個(gè)月里，我沒(méi)有因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就沾沾自喜，我也沒(méi)有參加什么比賽。而機(jī)會(huì)來(lái)了，就在一次體育課上。
那次體育課，又是男女生跑步比賽。要知道這是一次像“馬拉松”似的長(zhǎng)跑，老師要求男女生各派兩人，我和翟羽嬋以實(shí)力當(dāng)選。男生也選出了實(shí)力最強(qiáng)的郭一瑋和另一名“飛毛腿”。站在起跑線上，我心中充滿(mǎn)了緊張與興奮，因?yàn)槲医K于有機(jī)會(huì)證明自己了。發(fā)令槍一響，我跑得飛快，一直領(lǐng)先在前，可是快到終點(diǎn)時(shí)，我的鞋帶開(kāi)了，我不管它，依然奮力狂跑，終于甩著兩根鞋帶跑到了終點(diǎn)，我是第一名！日記大全
“太棒了！”我和女同學(xué)們一起歡呼，忽然發(fā)現(xiàn)郭一瑋默默地站在一旁，很失落的樣子。我理解他此刻的心情，一個(gè)在全班跑步第一名的大男生，今天居然以5秒多之差輸給了一個(gè)跑步不出名的小女生，郁悶呀！可是你可知道，我為超過(guò)目標(biāo)，曾經(jīng)付出了多少艱辛與汗水。
“失敗是成功之母”，我總算明白了這句話的含義。那就是：做任何事，如果失敗，你要不氣餒、不失落，抓住目標(biāo)繼續(xù)努力，就一定會(huì)獲得成功！
作文我的失敗1000字 失敗 篇5
陽(yáng)光，在風(fēng)雨中，照亮了我的人生，如果不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見(jiàn)彩虹？如果想要成功，就一定要經(jīng)歷失敗，沒(méi)有失敗怎能感成功的喜悅？而在前天，我就親自體會(huì)到了失敗的滋味。那天，我得到了一個(gè)慘痛的教訓(xùn)：滿(mǎn)招損、謙受益。如果驕傲馬虎，一事無(wú)成。
那天早上，我懷著滿(mǎn)滿(mǎn)的信心準(zhǔn)備考試，老師發(fā)下卷子后，我立刻掃了一遍試題，簡(jiǎn)單！我立刻露出不屑的神情，馬不停蹄的答起卷子來(lái)，字跡非常潦草，不時(shí)還看看周?chē)耐瑢W(xué)。只見(jiàn)同學(xué)們有的'眉頭緊皺，有的咬著筆桿，有的撓著頭皮，絞盡腦汁，冥思苦想，嘻嘻，他們肯定都不會(huì)。不一會(huì)兒，我就答完了。看看周?chē)�，同學(xué)們都在演算，老師用鷹眼掃了我們一眼后說(shuō)：“答完的同學(xué)認(rèn)真檢查，沒(méi)答完的同學(xué)認(rèn)真答題抓緊時(shí)間�！本谷贿�有沒(méi)答完的，五分鐘很快就過(guò)去了，終于收卷了，我身體向后一癱，唉，總算考完了。
中午回家的時(shí)候，媽媽問(wèn)我估計(jì)能考多少分，我很有信心地說(shuō)：“肯定是100分！”
下午，我滿(mǎn)懷信心的去上學(xué)，數(shù)學(xué)組長(zhǎng)正在發(fā)卷子。全班同學(xué)都在祈禱，我心想：“這么簡(jiǎn)單的題，需要這么緊張嗎？”我相信我自己一定是100分。我的腦海中浮現(xiàn)出了鮮紅100分的試卷向外撲來(lái)，想到這里，我的精氣神更足了�？墒牵碜訁s跟我開(kāi)了一個(gè)殘酷的玩笑，八十分！當(dāng)頭一棒！我感覺(jué)自己處于夢(mèng)境之中，我掐了一下自己，很疼，不是夢(mèng)！我瞪大眼睛看著試卷，沒(méi)錯(cuò)，八十分，我還是無(wú)法接受這個(gè)慘痛的事實(shí)。題目依舊是那么簡(jiǎn)單，我卻全把周長(zhǎng)當(dāng)面積去算。卷子上的一個(gè)個(gè)叉號(hào)瞪著紅紅的眼睛仿佛在嘲笑我。我想把卷子化為灰燼，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，無(wú)地自容。
放學(xué)了，下課鈴聲異常沉重，我推著仿佛仿佛灌了鉛的腿，聳拉著腦袋，挪動(dòng)著腳步，沿街的叫賣(mài)聲、歌聲嘈雜聲，我都沒(méi)心情去看、去聽(tīng)。天，那么灰暗；風(fēng)，呼呼的刮著：小草失去了往常的油綠，花兒失去了往常的艷麗，我心里的暴風(fēng)雨已經(jīng)來(lái)臨�；氐郊以趺锤鷭寢尳淮兀克龝�(huì)揍我的！
不知不覺(jué)中，我來(lái)到了家門(mén)口，我倒吸一口涼氣，準(zhǔn)備打開(kāi)家門(mén)。
進(jìn)門(mén)家以后，我像小偷一樣坐立不安。媽媽問(wèn)我：“考了多少分？”我望著媽媽期待的眼神低聲說(shuō)：“八十分”。我不敢抬頭看媽媽?zhuān)瑳](méi)想到媽媽竟溫和的說(shuō)“驕傲了吧！馬虎了吧！滿(mǎn)招損、謙受益！做任何事情都要認(rèn)真，否則一事無(wú)成。”媽媽出神的說(shuō)到，好似早就料到。寫(xiě)完作業(yè)以后，我和媽媽中臺(tái)燈下分析錯(cuò)題。
雖然我失敗了，但我從這次經(jīng)歷中悟出了一個(gè)道理：“滿(mǎn)招損、謙受益！”
風(fēng)雨中，努力向前，天晴后，必然會(huì)看到美麗的彩虹！
作文我的失敗1000字 失敗 篇6
在華夏五千年的歷史長(zhǎng)河中，楚漢相爭(zhēng)是充滿(mǎn)了血腥，充滿(mǎn)了刀光劍影的一頁(yè)，上演著一幕幕到處都是勾心斗角，充斥著陰謀良策的歷史劇。這部巨作的序幕是聲勢(shì)浩大的農(nóng)民起義，將號(hào)稱(chēng)固若金湯，看似鐵桶一般的秦政權(quán)砸得粉碎。在這次起義中涌現(xiàn)出兩位人物。他們一個(gè)是避禍與江南的破落貴族——項(xiàng)羽;一個(gè)是闖蕩于咸陽(yáng)城的市井無(wú)賴(lài)——?jiǎng)�。兩人在年輕時(shí)都曾見(jiàn)過(guò)秦始皇，一個(gè)是頗為不屑地說(shuō)：“彼可取而代之。”，而另一個(gè)則像乞丐見(jiàn)到富人一樣羨慕地說(shuō)：“大丈夫應(yīng)當(dāng)如此。”兩人的性格一目了然。
項(xiàng)羽24歲便隨叔父項(xiàng)梁參加了起義軍，率領(lǐng)八千子弟軍過(guò)了江，成為起義軍的骨干。他率領(lǐng)部隊(duì)破釜沉舟，大戰(zhàn)巨鹿，九戰(zhàn)九捷，殺蘇角，俘王離，截甬道；在當(dāng)時(shí)，各路諸侯都作壁上觀，只有楚軍戰(zhàn)士，以一當(dāng)十，喊殺聲驚天動(dòng)地，使諸侯軍個(gè)個(gè)膽寒，人人驚慌，以至于到后來(lái)各諸侯將領(lǐng)去見(jiàn)項(xiàng)羽時(shí)，無(wú)不兩膝而行，不敢正視，其威信可見(jiàn)一斑。此后項(xiàng)羽連戰(zhàn)連捷，在于漢軍交戰(zhàn)于彭城時(shí)，曾以6萬(wàn)人大破劉邦56萬(wàn)人。他是中國(guó)歷史上最勇猛的將領(lǐng)，不管是個(gè)人武力還是領(lǐng)兵才能方面都是無(wú)人可敵。
要是明了這些史實(shí)，誰(shuí)有敢說(shuō)他是一個(gè)“四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單的莽夫”呢？難道一個(gè)不知運(yùn)籌帷幄的僅像張飛一般揮戈來(lái)回的莽夫能做到這一點(diǎn)嗎？不，絕不是這樣的。他應(yīng)當(dāng)是一個(gè)有勇有謀的英雄！可惜，在垓下一戰(zhàn)，楚軍全軍覆沒(méi)，英雄不在，只能?chē)@息：力拔山兮氣蓋世，是不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮夸若何？可是他并沒(méi)有一味的哀嘆！第二天，他又披掛上陣，在臨死前，還努力殺敵，做最后一搏。不要在乎會(huì)取得怎樣的成果，都要全力以赴，就算失敗，至少曾經(jīng)努力過(guò)，就不會(huì)覺(jué)得遺憾。一個(gè)人能做到的也大抵如此嘛？“謀事在人，成事在天”，我們又何必去計(jì)較“此天亡我，非戰(zhàn)之過(guò)”呢？
項(xiàng)羽也是情深意重之人，不然為何虞美人要與他共生死呢？演出霸王別姬那一幕催人淚下的悲劇呢？反觀劉邦，卻大不相同——自己逃命，卻要將自己的.兒子女兒推下車(chē)，別人要烹殺老父，他卻無(wú)恥的大喊：“分我一杯羮�！�，后來(lái)又殺害開(kāi)國(guó)功臣韓信，彭越。劉邦是一個(gè)厚黑到極點(diǎn)的陰謀家，它比曹操奸詐，比劉備虛偽，比孫權(quán)陰沉�！帮w鳥(niǎo)盡，良弓藏，狡兔死，走狗烹。”這句話完全說(shuō)出了劉邦的殘酷。這是人干的事嗎？這種人配得上“英雄”兩字嗎？
項(xiàng)羽背后并不寂寞，李清照的那首；生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄，至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。最讓人感動(dòng)。的確，像項(xiàng)羽一樣的頂天立地的男子漢，既然不能取勝，不能凱旋，為什么還要茍且偷生呢？不如將自己這匹駿馬留給江東的父老，讓人們永遠(yuǎn)在淚中傳誦吧！
作文我的失敗1000字 失敗 篇7
班里有位班長(zhǎng)叫小韋，陽(yáng)光自信，熱情大方，在學(xué)校尊敬老師，在家孝敬父母，既是一名很優(yōu)秀的班干部，又是一位很孝敬的女兒、孫女。小韋是留守兒童，父母在外打工，不能經(jīng)常陪伴她，可是絲毫沒(méi)有影響到她的自立、自信、堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。她不僅在學(xué)習(xí)上刻苦努力，而且把自己的生活也打理的井井有條。
第一次關(guān)注小韋同學(xué)，是在班級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)活動(dòng)中。小韋同學(xué)用自己的能力和實(shí)力成功競(jìng)選上了班長(zhǎng)，同時(shí)還進(jìn)行了才藝展示，在一分鐘之內(nèi)拼好了一個(gè)打亂的魔方。當(dāng)時(shí)讓班里很多同學(xué)倍感震撼。
當(dāng)上班長(zhǎng)之后，小韋總能協(xié)助老師完成很多任務(wù)。把老師對(duì)學(xué)生的要求可以幫助落在實(shí)處，比如班級(jí)紀(jì)律、班級(jí)值日安排等等活動(dòng)，她都能做得非常細(xì)致到位。在很大程度上給老師減輕了許多工作負(fù)擔(dān)，她的確是一名很得力的班干部。她也是化學(xué)課代表，在班級(jí)競(jìng)選課代表的時(shí)候，我就告訴同學(xué)們，你如果哪科弱或者想把哪科學(xué)好，就去競(jìng)選哪一科的課代表，這樣有助于你提高該科目。作為課代表，小韋很好的充當(dāng)了老師與學(xué)生之間溝通的橋梁，收發(fā)作業(yè)、布置作業(yè)一直都很積極，當(dāng)然她的化學(xué)成績(jī)也一直很突出。
記得有位專(zhuān)家說(shuō)過(guò)，一次失敗后獲得的東西可能遠(yuǎn)比你每次成功后獲得更多。
一次考試測(cè)試過(guò)后，小韋同學(xué)主動(dòng)來(lái)找我談話，告訴我她這次考試沒(méi)有考好，原因是因?yàn)樘o張，想把難題攻破，思考的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，等考試快結(jié)束的時(shí)候才想出解題思路，而涂答題卡的時(shí)間不夠了，因此沒(méi)有涂完答題卡。所以這次考試的成績(jī)很不理想。隨后，她又堅(jiān)定而自信地告訴我：“老師，沒(méi)有涂答案的題，我保證全是對(duì)的。我以后絕不會(huì)出現(xiàn)這種情況了，我保證！”聽(tīng)到她如此自信的'回答，打心里為站在我面前的這名女生感到驕傲。她的自信，是骨子里散發(fā)出來(lái)的。當(dāng)然與她平時(shí)的刻苦努力是分不開(kāi)的�？墒俏疫�是先批評(píng)了她，因?yàn)樗粫?huì)合理安排考試時(shí)間，希望以后能把每一次考試當(dāng)作決定命運(yùn)的考試去對(duì)待，這樣就不再會(huì)出錯(cuò)。接著又表?yè)P(yáng)了她，及時(shí)給老師指出自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，并且敢于面對(duì)錯(cuò)誤，并及時(shí)改正，這是很可貴的精神。試卷發(fā)下來(lái)后，小韋告訴我卷子的錯(cuò)題又重新做了一遍，在糾錯(cuò)本上也認(rèn)真糾正過(guò)了。
后來(lái)，小韋再也沒(méi)有犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤。平時(shí)在課間總能看到她激烈地和同學(xué)討論問(wèn)題的身影；在飯間都不放過(guò)十幾分鐘時(shí)間，主動(dòng)跑去籃球場(chǎng)練習(xí)體育考試內(nèi)容；晚上寫(xiě)作業(yè)累了就練習(xí)仰臥起坐，既打起了精神又鍛煉了考試項(xiàng)目。小韋同學(xué)在失敗后吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，現(xiàn)在利用一切可以利用的時(shí)間去為中考做準(zhǔn)備，而且一直都那么自信陽(yáng)光，勇敢堅(jiān)持，矢志不渝，這是多么可貴的學(xué)生精神��！
我想告訴小韋，人生路上可能會(huì)遇到更多的失敗，但失敗并不可怕，要敢于面對(duì)失敗，積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這樣你才會(huì)成長(zhǎng)的更快！請(qǐng)堅(jiān)守你心中的那份堅(jiān)持和自信，揚(yáng)帆起航，相信你一定能夠順利到達(dá)勝利的彼岸，加油吧！
作文我的失敗1000字 失敗 篇8
成功是人人渴望得到的，也是人人羨慕的。然而在成功的背后，卻蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)挫折和痛苦。一般人只望見(jiàn)成功者威風(fēng)地站在成功的高塔上，卻沒(méi)有看到他爬上之前所受的折磨。有人說(shuō)過(guò)：“光榮的成功不在于永不失敗，而在于屢仆屢起�！庇行┤艘唤�(jīng)挫折便一蹶不振。意志消沉；有些人勉強(qiáng)爬起，但卻奄奄一息。象這樣的人永無(wú)達(dá)到境界的可能。一個(gè)真正的成成功者，他必須跨越痛苦的折磨，克服種種不幸，以不斷的失敗當(dāng)做自己的武器，把無(wú)數(shù)的挫折當(dāng)做引導(dǎo)自己的指南針。而到處哭泣自身不幸的人，就是天底下最沒(méi)出息的人。
成功的背后，總是攙雜著無(wú)數(shù)的苦難辛酸。記得有一次我英語(yǔ)考得了一個(gè)100分。老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候很高興，但你知道我付出了多少嗎？我一知道英語(yǔ)要測(cè)驗(yàn)，我每晚做練習(xí)到11點(diǎn)，又看書(shū)到12點(diǎn)才睡覺(jué)，也許有人會(huì)問(wèn)一次測(cè)驗(yàn)?zāi)銜?huì)這么用功？我告訴你是因?yàn)槲沂怯⒄Z(yǔ)課代表呀！我的付出不是為什么，只是為了一個(gè)成功！叔本華說(shuō)：“一個(gè)人的圣靈必須飽受挫折，才能有船艙的穩(wěn)急航行于大海中，否則將只是風(fēng)的玩具！”有一句名言是這樣說(shuō)的�！皼](méi)有巖石的阻檔，哪就能激起美麗的浪花？”成功是人人所渴望獲得的。當(dāng)然，欲獲成功要付好出相當(dāng)大的代價(jià)，那就要飽受風(fēng)吹雨打，磨練出我們的毅力來(lái)。所以，巨石下的種子不死，風(fēng)雨中的松柏常青，黑暗里蘊(yùn)含著光明，苦難過(guò)后，便是輝煌的成功。
成功是光榮的，而成功的背后卻有著無(wú)數(shù)的挫折和艱辛。
“不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，怎能見(jiàn)彩虹”。(.)世界上的無(wú)數(shù)偉人，他們的背后是什么？是那幸福而甜蜜的生活？不，他們就像一道彩虹，在來(lái)到人這“偉人”兩個(gè)字的時(shí)候，他們已經(jīng)經(jīng)過(guò)“磨難”二字，每一個(gè)偉人的成就，后面意味著的都是挫折。
花兒香飄十里；花兒美麗嬌艷；花兒形態(tài)優(yōu)美。這些美是天賦予的？是天生的？不，它是自幾努力的成績(jī)。夏天，它們被曬得幾乎枯萎了；秋天，它們被寒冷的西北風(fēng)吹打著；冬天，那殘酷的狂風(fēng)，那寒冷的雨水，使它們受盡了難以抵抗
的磨難。知道春天，它的一生才是真正的幸福時(shí)刻，才是真正的溫馨，他乘著這個(gè)機(jī)會(huì)，為我們獻(xiàn)上了一分美麗與香甜。
蝴蝶優(yōu)美多姿；蝴蝶能歌善舞；蝴蝶美麗無(wú)比。但是，他那美麗無(wú)暇的`翅膀，你知道是怎樣形成的嗎？就在它還是蛹的時(shí)候，它的一身營(yíng)養(yǎng)全部集中在了雙翅，當(dāng)它化生為蝶的時(shí)候，他更是痛苦無(wú)比，但它還是將自己三分之一的生命給予了自己的雙翅，才讓它有了“五光十色”的翅膀，在五彩繽紛的花叢中飛舞著、嬉戲著。
所以說(shuō)，當(dāng)你面對(duì)那魔鬼般的挫折時(shí)，你一定要堅(jiān)強(qiáng)，不能被它所屈服，要敢于向它做出挑戰(zhàn)，如果你成功了，后面將意味著一比巨大的財(cái)富。一個(gè)人如果遇到了什么挫折，而就此趴下的話，你將是永遠(yuǎn)的失敗。
誰(shuí)敢說(shuō)世界上的偉人沒(méi)有一次磨難，當(dāng)他們遇到魔鬼般的磨難時(shí)，他們是堅(jiān)強(qiáng)、奮斗，才成了這一帶偉人。
朋友們，讓我們?yōu)槌晒Χ~進(jìn)一大步吧！
作文我的失敗1000字 失敗 篇9
成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，殊不知曾經(jīng)灑滿(mǎn)余暉的土地上流過(guò)他多少奮斗的熱泉和犧牲的血雨；失敗冒出的新綠，人們只悲嘆他客觀的泥濁，不曾想他為了生死付出了和花朵一樣辛苦的努力堅(jiān)持。雖然如此，但“經(jīng)歷”會(huì)為人們打開(kāi)兩座大閘，讓“成功”與“失敗”的江河交織相涌，匯聚更多的感受。
一個(gè)大周前，張主任通知了小學(xué)部“講故事”比賽的舉行，可曾想，我已經(jīng)摩拳擦掌，躍躍欲試了，似乎正好步入我心靈的軌道。之后的幾天里，早自習(xí)，課外活動(dòng)，午自習(xí)，晚自習(xí)，清鈴似的聲音像一個(gè)個(gè)音符，從我那“不知疲倦”的嘴巴里吐露出來(lái)。每時(shí)每刻，只要一想到穿著校服的“紅領(lǐng)巾”站在舞臺(tái)上，給大家?guī)?lái)一個(gè)值得令人深思，回味咀嚼的.故事，一個(gè)值得令人洗耳恭聽(tīng)的故事，令人耳目一新的故事，心中便彌漫著——?jiǎng)恿Φ臒熿F。當(dāng)我將想好的故事一遍又一遍的琢磨時(shí)，幾位因機(jī)遇而未登臺(tái)的同學(xué)紛紛過(guò)來(lái)幫忙，“糾正，建議”一次又一次，伴隨同學(xué)們的齊心脫口而出�！叭f(wàn)里晴空景雖好，亦不及同學(xué)手足情”。此時(shí)的心聲，我竟無(wú)法言語(yǔ)表及了。只能用一次，一次的付出來(lái)給予回報(bào)。
就這樣，我?guī)е裤絹?lái)到比賽場(chǎng)地，準(zhǔn)備在這個(gè)舞臺(tái)上，使出渾身解數(shù)。上場(chǎng)之前我來(lái)到水池旁洗了一把臉，水池嘩嘩的水聲，似乎是給我鼓勵(lì)的歡呼聲，臨到“戰(zhàn)場(chǎng)”上慷慨的語(yǔ)言更為我增添了幾分信心。一切都非常安靜！終于上場(chǎng)了，我邁著穩(wěn)健的步伐，踏著余暉向舞臺(tái)中央走去，用最自信的聲音介紹著自己，仿佛整個(gè)世界都在聽(tīng)自己講故事，那不是驕傲，而是用慷慨語(yǔ)調(diào)宣揚(yáng)了一個(gè)屬于全世界的故事，講故事比賽也接近了尾聲，豆大似的汗珠滴下了我的額頭，滴進(jìn)舞臺(tái)，融入舞臺(tái)。我的雙眼盯向前方，盯著觀眾。比賽終于結(jié)束了，我用一個(gè)深深的鞠躬，結(jié)束了我的表演邁著步子款款的向觀眾席走去。我本以為自己成功了成功，真成功的很完美，但失敗的沉鐘木鼓確敲響了一次又一次，令我不知該情何以堪。
因?yàn)楸荣愡�未結(jié)束，所以我只好坐在板凳上靜靜地想，我不思辛苦的練，不知疲倦的練，多少次汗水浸濕衣衫。
誰(shuí)又知道呼呼冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的我，十日努力化成灰……為何？為何？比賽一結(jié)束，我不顧老師說(shuō)的按秩序回教室，硬是從四年級(jí)教室后面繞道快速的回到教室。至此，我還悶頭哭泣。同學(xué)們安慰的聲音，像一排排巨浪此時(shí)此刻，我仿佛站在水底，那濁浪朝我無(wú)情地涌著，我感到一種孤立無(wú)援的害怕，老師的勸說(shuō)也沒(méi)能將我“拽回”周?chē)秀保黄趬簤�，并且朝我擁過(guò)來(lái)花萎了，樹(shù)枯了，太陽(yáng)也不亮了。
待我回到寢室，似乎有些明白了。我站在窗前，凝視著歡樂(lè)的，其他的同學(xué)轉(zhuǎn)念一想，雛鷹生來(lái)就是為了搏擊長(zhǎng)空，難道他的翅膀淋不得一滴雨嗎？那失敗的小草就不應(yīng)該珍惜嗎？我們應(yīng)該把失敗和成功的寶石一起鑲嵌在身上，才能取得更多的勝利，散發(fā)出永久的輝煌。帶著這樣的理解，我便又走向了昔日的我。
作文我的失敗1000字 失敗 篇10
喜歡安逸的我們習(xí)慣了每天迎接的都是一輪紅日，不料，驟來(lái)的暴風(fēng)雨打破了這寧?kù)o——挫折的悄然來(lái)臨，脆弱的我們能把我他當(dāng)作知已一樣來(lái)高興的迎接他嗎？有些人，能；而有些人，則不能。
想一下，我們的生活如果沒(méi)有挫折，世界將會(huì)是什么樣子。每個(gè)人都生活在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，毫無(wú)挫折的日子里，人們失去了動(dòng)力，成為只知道吞食社會(huì)果實(shí)的蠕蟲(chóng)，人類(lèi)將不會(huì)再向前發(fā)展，人類(lèi)豈不是回到了原始社會(huì)。游歷于深山叢林中，作為“人”的我們和飛禽走獸有什么區(qū)別？
挫折可以使人奮發(fā)有為，斗志昂揚(yáng)，也可以使人一蹶不振，停滯不前。一直努力的人他會(huì)堅(jiān)持到最后，而另一種人——悲觀者則看不到未來(lái)，始終停留在眼前。樂(lè)觀者與悲觀者最大的區(qū)別就是樂(lè)觀者善于把挫折當(dāng)作他們?nèi)松械呐笥�，進(jìn)而面對(duì)一切困難。因此，樂(lè)觀者往往會(huì)成功。
關(guān)于挫折，最了解的莫過(guò)于司馬遷。他曾經(jīng)有感慨地說(shuō)出下列擲地有聲的話語(yǔ)：“西伯拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐乃賦《離騷》，左丘明厥有《國(guó)語(yǔ)》。這些事例無(wú)不透露一代偉人的背后不得不有挫折的功勞。我們甚至還知道：杜甫流落鑄成《三吏》、《三別》，蘇東坡遭貶寫(xiě)下《赤壁賦》、《后赤壁賦》，蒲松齡落榜而鑄《聊齋志異》。因?yàn)榇煺�，他們�?xiě)下千古傳誦的偉大詩(shī)篇，他們?yōu)橹袊?guó)的文學(xué)史鑲了顆顆鉆石，閃爍著耀眼的光芒，我們因此而從中受益，是什么？還是挫折，是挫折造就了他們的精彩人生。
俄國(guó)著名的物理學(xué)家列別捷夫說(shuō)得好：“平靜的'湖面練不出精悍的水手；安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人�！睕](méi)有哪一個(gè)偉人是在極舒適的環(huán)境下練就的。美國(guó)乃至世界著名的物理學(xué)家霍金本該享受他美好的青春時(shí)，卻被發(fā)現(xiàn)患了可以導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷病，病魔不得不使他放棄從事研究事業(yè)后來(lái)。由于病情惡化速度的減慢又使他重拾信心，回到自己的工作事業(yè)上來(lái)，他與病魔頑強(qiáng)抗?fàn)幾罱K使他發(fā)現(xiàn)了“黑洞效應(yīng)”，這無(wú)疑是科學(xué)界的巨大進(jìn)步。是什么，是挫折，使他變得更加堅(jiān)強(qiáng)，是因?yàn)榇煺鄞偈挂恢碧剿飨氯�，做出讓科學(xué)界驚嘆的事，進(jìn)而推動(dòng)了整個(gè)人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步。
沒(méi)有磨礪，不會(huì)有寶劍的利刃；沒(méi)有考驗(yàn)，不會(huì)有梅花的清香。從很多事例中我們都可以看到，凡是在歷史上有作為的人物，都是經(jīng)過(guò)困難和挫折磨練出來(lái)的。所以不得不說(shuō)挫折是我們最好的朋友。
貴為朋友，要結(jié)伴同行：一路上有挫折這個(gè)朋友我們不寂寞，我們因此擁有風(fēng)風(fēng)雨雨，我們因此而知道“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的哲理，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡膱�(jiān)定和“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”的豪邁和我們因此而擁有了豐富多彩的生活。
感謝挫折——人生的朋友。
作文我的失敗1000字 失敗 篇11
“老師，什么時(shí)候上口語(yǔ)交際課？”
“今天�！�
“耶！”
經(jīng)過(guò)了一周綜合性學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備，孩子們已經(jīng)迫不及待了。盡管許多課前的準(zhǔn)備都沒(méi)來(lái)得及做，但實(shí)在不忍心打擊他們的學(xué)習(xí)熱情，不忍再拖到明天了。昨天開(kāi)了整個(gè)下午的會(huì)，一直到晚上七點(diǎn)多才回家，原來(lái)想請(qǐng)家長(zhǎng)參加的這節(jié)課的設(shè)想也由于準(zhǔn)備不充分而取消了。有些遺憾，效果恐怕會(huì)受到一些影響了。
這次綜合性學(xué)習(xí)的內(nèi)容是體會(huì)父母的愛(ài)，我給學(xué)生布置了一項(xiàng)作業(yè)，要他們帶著一顆細(xì)膩的心去體會(huì)生活中父母愛(ài)的點(diǎn)滴，并每天以小日記的形式把觀察體會(huì)到的記下來(lái)。因?yàn)闆](méi)有字?jǐn)?shù)的要求，學(xué)生的熱情似乎很高，每天都很聽(tīng)話地把這項(xiàng)作業(yè)完成。也許還因?yàn)槲覀兗s定好把它當(dāng)作這周的一個(gè)小秘密，小孩子總是對(duì)秘密的活動(dòng)有著特殊的興趣。
上課前，我匆匆地找了音樂(lè)，捋了捋思路，課的主題就定為“感悟親情”。很想盡力把這節(jié)口語(yǔ)交際課上到比較理想。
一段簡(jiǎn)單的開(kāi)場(chǎng)白后，進(jìn)入主題了，伴著肖邦的鋼琴曲，我讓孩子們靜靜地回憶和父母之間發(fā)生的感人故事。霎時(shí)，教室里安靜下來(lái)，只有悠揚(yáng)的音樂(lè)緩緩地在空氣中流淌。音樂(lè)的作用是神奇的，它是一種直入人心靈的語(yǔ)言，不分年齡，沒(méi)有國(guó)界，激發(fā)出潛藏在心底最真實(shí)樸素的情感。在我輕聲的語(yǔ)言引領(lǐng)之下，我們沐浴在樂(lè)河中，思緒也仿佛被帶回到過(guò)去，帶回到一個(gè)個(gè)可能平常卻感人的親情故事中……
漸漸地，教室中的氣氛越來(lái)越凝重起來(lái)，許多孩子的眼圈居然紅了，繼而有了幾聲不易覺(jué)察的啜泣。我不知道他們想起了什么，然而他們這樣令人意外的表現(xiàn)卻讓我也心生感動(dòng)。
要交流了，教室中卻是寂然無(wú)聲。十幾秒后，視線中終于出現(xiàn)一只小手，是小徐，一個(gè)感情十分細(xì)膩的小男孩，雖然平時(shí)淘氣又懶散。我滿(mǎn)眼期待地望著他，希望他能給這節(jié)課開(kāi)一個(gè)好頭，可他只說(shuō)了一句話，就哽咽地再也說(shuō)不下去了，只好讓他坐下，期待著下一個(gè)同學(xué)的講述。在一次次的鼓勵(lì)下，又有幾個(gè)孩子發(fā)了言，個(gè)個(gè)都是聲淚俱下。從來(lái)沒(méi)有一節(jié)口語(yǔ)交際課上得如此沉悶，這樣的`情緒是有傳染性的吧，平時(shí)很愛(ài)回答問(wèn)題的幾個(gè)孩子今天也沉默了，每叫到他們的名字時(shí)，都是紅著眼睛，噙著淚花搖搖頭。自認(rèn)為很會(huì)駕馭課堂的我，今天也束手無(wú)策了，然而，我卻相信，每一個(gè)孩子的感情是無(wú)比真摯的。
本來(lái)，是想激發(fā)出他們想說(shuō)的欲望，卻沒(méi)有想到適得其反了，可能我設(shè)計(jì)的程序出了問(wèn)題，創(chuàng)設(shè)情境的時(shí)機(jī)沒(méi)有選對(duì)，一節(jié)口語(yǔ)交際課就這樣上失敗了。
課后，孩子們的一雙雙淚眼總在我腦中閃現(xiàn)，一種感動(dòng)索繞在心頭揮之不去�，F(xiàn)在的獨(dú)生子女們生活得太安逸了，父母毫無(wú)怨言地為他們付出，付出，而他們能體會(huì)多少，理解多少？所有的關(guān)愛(ài)與幸福在他們看來(lái)都是理所當(dāng)然，又有多少孩子懂得去回報(bào)愛(ài)？課雖然是上失敗了，但這次活動(dòng)還算是有收獲的吧？作為他們的老師，我想做的就是喚醒，開(kāi)啟。喚醒他們那顆被幸福麻醉了心靈，幫他們開(kāi)啟一扇表達(dá)愛(ài)，付出愛(ài)的心門(mén)。
作文我的失敗1000字 失敗 篇12
風(fēng)呼呼的吹著，窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，敲打著的玻璃，讓人覺(jué)得玻璃像是快要被雨砸碎了。鈴鈴鈴上課了。今天的鈴聲沒(méi)有往日得清脆悠揚(yáng)，讓我覺(jué)得格外刺耳，因?yàn)檫@節(jié)數(shù)學(xué)課要公布期中考試的成績(jī)了。
正在我擔(dān)憂(yōu)之際，只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師夾著試卷，邁著沉重的步伐走了進(jìn)來(lái)。老師的臉色凝重，像暴風(fēng)雨來(lái)臨前的天空一片灰暗，我的心也跟著提到了嗓子眼。
糟了，這次試卷有三個(gè)應(yīng)用題沒(méi)做，32分！可怎么辦哪？
這次我們班考的'非常差！數(shù)學(xué)這一科在全年級(jí)倒數(shù)第一。我真不知道你們平時(shí)在干什么，這么差的成績(jī)是怎么考出來(lái)的！老師勃然大怒地吼道。這一番話讓我更加不自信自己的成績(jī)了。只希望前面的題目能多對(duì)一些，能多得點(diǎn)分，就是這點(diǎn)信念使我還有聽(tīng)老師公布成績(jī)的勇氣。
白樂(lè)天，114分。郭佳，96分。朱萌，91分聽(tīng)著老師念的成績(jī)，我真希望能在念90分的成績(jī)中聽(tīng)到我的名字，但是結(jié)果沒(méi)有；80分中，也沒(méi)有。轉(zhuǎn)眼間，及格分都念完了，剩下的應(yīng)該都是低分了白雨夢(mèng)，54分。李曉雨，59分天吶，難道這次只能考不及格？應(yīng)該不會(huì)吧。突然，老師念起:趙紫才，58分！所有僅存的一點(diǎn)點(diǎn)奢望都在這一刻幻為泡影。當(dāng)老師還在說(shuō)著我退步了多少名，下降的多么分時(shí)，我以無(wú)心聽(tīng)講。我不知怎么拿到的試卷，依然還是不死心的翻看試卷，重算分?jǐn)?shù)，想找出總分的錯(cuò)誤。窗外的雨下的更大了，風(fēng)刮的更響了，秋葉紛紛飄零。
當(dāng)我算明結(jié)果，就是58分！就是我的試卷！眼淚居然不明原因止不住的往下流，心中既忐忑又悲傷。老師教的這么好，我對(duì)得起他嗎？對(duì)得起自己曾經(jīng)信誓旦旦要把數(shù)學(xué)成績(jī)提上來(lái)的承諾嗎？更讓我害怕的是回家怎么和爸爸媽媽交代。我眼前仿佛看到了爸爸那失望的眼神，媽媽大聲的訓(xùn)斥。爸爸媽媽拼命的在外掙錢(qián)供我上學(xué)，我卻只考這么點(diǎn)分，怎么對(duì)得起他們。想到這兒，眼淚更洶涌地流。
放學(xué)路上，我還是在想著那讓我覺(jué)得羞恥的分?jǐn)?shù)。雖然幾個(gè)同學(xué)安慰我說(shuō)：一次失敗不算什么，下次考好就行了。但是，我卻鉆牛角尖的想：這次都考不好，怎么指望下次呢？其實(shí)靜下心來(lái)想，這次考差絕非偶然。想想我自己，上課時(shí)總是走神，思考問(wèn)題不積極，總是以太難了為借口而抄同學(xué)的答案。只能怪我自己沒(méi)有努力才導(dǎo)致考試失敗，怪不得誰(shuí)。
雨停了，天放晴了，看著天空上飛過(guò)的鳥(niǎo)群，每只鳥(niǎo)都用盡全力飛翔。爭(zhēng)相恐后的往前飛，都怕掉隊(duì)。我心中坦然：失敗了并不可怕，只要再努力也會(huì)成功，只在于自己敢不敢拼搏。
我嘗到了失敗的滋味，它像黃蓮，很苦。希望將這份失敗的痛苦永遠(yuǎn)埋在我內(nèi)心，化為我重新站起來(lái)的肥料，催生我重新生長(zhǎng)開(kāi)花的動(dòng)力！
作文我的失敗1000字 失敗 篇13
我曾有過(guò)一次失敗的經(jīng)歷。它就宛如一塊笨重的大石頭不顧一切地砸向我的心湖，濺起了浪花，蕩起了一條條水紋，擴(kuò)散著，遍布全身。它曾讓我心痛，讓我認(rèn)為自己永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者。然而又是因?yàn)樗�，我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我是個(gè)成功的失敗者。
記得那年冬天，安徽桐城正下著雪。伴隨著呼呼的冷風(fēng)，我與同伴一起在教練的陪同下參加跆拳道比賽。下飛機(jī)的我，包里背的是干凈雪白的道服；身上穿的是厚重的`大衣；心里面的，是正燃燒熊熊火焰的熱情！我懷著必勝的信念迎接比賽。
第二天早晨，桐城的太陽(yáng)升起來(lái)了，又溫暖又燦爛。而我，正隨著大批人群擠進(jìn)了賽場(chǎng)。穿好了道服，我便坐在一張椅子上休息，靜靜聽(tīng)著律動(dòng)的心跳。“XX！該你了！”教練對(duì)我喊道，我鎮(zhèn)定地站起來(lái)，大步流星地朝賽場(chǎng)走去。面對(duì)我的，是一個(gè)與我差不多身高的女孩兒，聽(tīng)說(shuō)還是專(zhuān)業(yè)隊(duì)的！我并不相信，更不害怕，走上了賽場(chǎng)。裁判將手放在我們兩人中間，喊道：“開(kāi)始！”手一抬，比賽才正式開(kāi)始。對(duì)方與我僵持了一會(huì)兒，我大口地呼吸，隨時(shí)準(zhǔn)備進(jìn)攻。對(duì)方稍稍試探了我一下，我便猛地甩去一個(gè)飛踢，“呵——”我大聲道。對(duì)方的臉上忽然閃過(guò)一絲狡黠的笑——我受騙了！未等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，她的腿就如雨點(diǎn)般向我襲來(lái)，“啪啪啪”打在我身上的巨響，“呵！”對(duì)方氣勢(shì)洶洶的喝聲，忽然間就擊碎了我的信心。我試圖抬起腳反抗，可對(duì)方卻已經(jīng)比我先行一步，重重地打在我身上的得分點(diǎn)。決不放棄！決不！我想道，憤憤地朝她肚子踹了一腳，這便是我唯一得分的地方，而后我的腦袋便是空白的了，甚至連飛來(lái)的一記飛踢也沒(méi)有抵擋住，“砰！”一聲響，這一次打在了頭上！我的信心完全破裂了。緊接著，一次，兩次……最后對(duì)方只與我打了一局(完整比賽兩局)就以?xún)?yōu)勢(shì)勝晉級(jí)。而我，是個(gè)失敗者！
桐城的陽(yáng)光透過(guò)賽場(chǎng)偌大的玻璃窗落在灑滿(mǎn)汗水的賽墊上，也照在我雪白的道服上，我的耳朵嗡嗡作響著。我的淚腺也隨這場(chǎng)比賽而崩塌，淚水源源不斷地涌出，弄濕了道服。此時(shí)賽場(chǎng)上的人們，在我看來(lái)，都是在嘲笑我的軟弱，他們的目光像針，刺痛我的心！我失敗了，我想，就因如此，他們才要嘲笑我吧。而此時(shí)，教練卻表情溫和地走到我身邊說(shuō)：“你沒(méi)輸，你成功了。那孩子雖然是專(zhuān)業(yè)隊(duì)的，但是你并不因此而懼怕，仍然上場(chǎng)比賽。你戰(zhàn)勝了自己，就是戰(zhàn)勝了最可怕的敵人！每一個(gè)勇于挑戰(zhàn)自我，永不服輸?shù)娜�，都是成功的�！?/p>
我豁達(dá)開(kāi)朗，是啊，就是如此！我是個(gè)成功的失敗者，我不會(huì)再因?yàn)槲业氖《鴤牧�，我�?huì)為我曾經(jīng)付出努力時(shí)的熱血與癲狂，那份屬于挑戰(zhàn)自我永不放棄的信心感到自豪！
作文我的失敗1000字 失敗 篇14
一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，能成就一名將軍，也能毀滅一位將軍�！}記
在生活上，我們經(jīng)常被夾雜在失敗與成功的中間，而它們也會(huì)像雙刃劍一直干擾著我們。但在這中間，我們所付出的血汗也應(yīng)當(dāng)配合著個(gè)人的性格。暴風(fēng)雨的來(lái)臨給我們的是恐懼，但當(dāng)吹過(guò)，一切都是新生的生靈。萬(wàn)物都在失敗與成功中拼搏著，也只是為了自己的名聲罷了。
在頭文字D第六部中（1~4集），藤原拓海和乾信司背負(fù)著各隊(duì)的王牌的責(zé)任而在山路上進(jìn)行飆車(chē)賽。他們駕駛的都是ToyotaSprinterTruero；都是從小就開(kāi)始從“老爺車(chē)”開(kāi)始不斷磨練；都是在入彎時(shí)時(shí)速非常高的。顯然，他們彼此幾乎一樣，在這場(chǎng)比賽中拼搏的或許不是實(shí)力，而是運(yùn)氣。不過(guò)，我們或許遺漏了一點(diǎn)，他們的性格完全相反：藤原拓海的性格較謙虛，即使贏了群馬縣最快的RedSun后也不承認(rèn)自己飆得快；而乾信司為傲慢，自從聽(tīng)到自己的隊(duì)員都說(shuō)自己開(kāi)車(chē)很快后，宣言自己要當(dāng)個(gè)英雄。而這些性格也帶著他們走向另一個(gè)世界的極端，那些性格也在此刻摩擦起艷麗的火花。
我們一直以來(lái)所追求的成功，它能給我們帶來(lái)成就感，為人生鋪墊下自信；失敗雖然毀了一個(gè)人的自尊，甚至?xí)屛覀冏兊靡粺o(wú)所有，但是也能讓我們得到經(jīng)驗(yàn)，能反省自己失敗的原因，以避免悲劇的重生。但失敗與成功的界限不一樣，它是充滿(mǎn)神秘的因素。如同黎明前的黑暗，我們無(wú)法想著接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么，而此刻的我們也只能夠小心翼翼，穩(wěn)穩(wěn)的`向前走；也像暴風(fēng)雨前的歡樂(lè)海灘，我們正在享受著它帶給我們的樂(lè)趣，但我們從未想到，暴風(fēng)雨的來(lái)臨意味著快樂(lè)的毀滅。
人生中我們一如前往，途中我們享受成果，如今卻情緒低落。人生陷阱密云集，笑傲人間細(xì)間來(lái)。我們永遠(yuǎn)都無(wú)法追去完美，但我們能做出完整的自己。每一條路都是自己鋪成的，但在鋪路的時(shí)候所用的材料或許有所不同，而這就顯示了一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)與軟弱，能否耐吃苦頭，也得看我們能不能繼續(xù)把生命道路鋪完。想象著，當(dāng)初對(duì)任何事都抱有著好奇心，但到了最后卻半途而廢，伴隨著哭泣聲夾伴在失敗與成功的之間。
我們經(jīng)常說(shuō)的：生命是寶貴的。但以我們現(xiàn)代的目光來(lái)審查，取而代之為：生命若沒(méi)有付出，沒(méi)有經(jīng)過(guò)失敗與成功，那不配于寶貴，僅是垃圾堆里蹦出來(lái)的一條小生靈罷了。僅僅這樣，我們也沒(méi)有想過(guò)事實(shí)，生命為何寶貴：難道就是生命的短暫？生命的不平？生命的流逝？即使這樣，若被夾雜在失敗與成功上，這些理論完全錯(cuò)誤。生命為何寶貴？因?yàn)樗鼛Ыo我們的折磨。我們沒(méi)有想偏，只有折磨才能喚醒沉睡的失敗與成功。夾在它的中間，我們的力量將無(wú)窮無(wú)盡，我們能再一次體會(huì)到青春的力量。
失敗與成功的界限，路途遙遠(yuǎn)，也待著我們盡情奔于它們。我們不是天敵，只是個(gè)知己罷了，雖然不曾遇過(guò)，但也僅此而已。
【作文我的失敗1000字 失敗】相關(guān)文章：
我失敗了作文08-25
失敗的我作文11-28
失敗的我作文04-10
我失敗了作文【薦】01-28
失敗，我不怕作文03-15
我失敗了作文（熱門(mén)）09-15
失敗的作文08-01
面對(duì)失敗我流淚了作文08-14
面對(duì)失敗我不怕作文03-21
我在失敗面前作文08-22