美麗的春天15篇[通用]

美麗的春天1

　　春姑娘慢著輕盈的腳步來到大地。天空一碧如洗，隱隱約約能看見幾朵棉花糖似的白云，一會兒像綿羊在吃草，一會兒像獅子在哄叫，一會兒像白兔在蹦跳 。小鳥從遠處飛來，嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“春天來了，春天來了。”太陽公公聽見叫聲，害羞地從云朵里露出半個臉蛋，灑下溫暖的陽光。

　　遠處，群山連綿起伏，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫。一棵棵大樹站崗在大山旁邊，好像一位位士兵在大山旁邊守護著。

　　再往前走，不知不覺來到了碧綠碧綠的草地上。草地綠油油的，像給大地媽媽穿上了一件綠色的外衣。草地上最吸引人的要數那五顏六色的小野花了，紅的似火，黃的像金，粉的如霞，鮮艷無比；有的圍在一起，好像在舉行選美比賽呢！一陣微風吹過，野花搖動著身子，像是美麗的'仙女在翩翩起舞；螞蚱從這片葉子跳到另一朵花兒；小貓來到草地上，一屁股坐在地上，身子往地上一躺，呼呼睡起大覺來。

　　再往下走，是一條彎彎曲曲的小河，小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，伸向遠方。幾條小魚在小河里快活地游來游去。它們有時停下來，有時圍成圈。游著游著，小魚好像發(fā)現了敵人似的，一下子鉆到水下面不見了。烏龜比小魚好玩得多。正巧，一只烏龜正在慢慢地爬行，一群小魚正在游泳比賽，一下子沖向烏龜，烏龜還沒回過神來，已經翻了個大跟頭了。

　　春天真美呀，我愛美麗的春天。

美麗的春天2

　　春天是美麗的，也是浪漫的，春天是一個充滿詩情畫意的季節(jié)。想到這我真想感受一下春天的氣息，擁抱一下大自然的美景。

　　清晨，我來到公園，剛踏進公園的大門，千姿百態(tài)的花香雖著輕輕的春風迎面撲來，香味撲鼻，看那桃花穿著粉紅色的外衣，讓人看了鮮艷奪目，又好像是一個活潑可愛的小女孩，看到春天落出甜甜的笑臉。還有白色的`梨花，金黃色的迎春花它們多么的迷人。

　　接著，我來到了柳樹中，看到那嫩綠的柳條隨風起舞，你碰碰我，我碰碰你，好像正在感受春天的喝彩。又來到了柳樹旁的小溪邊，潺潺溪水很動人。在石頭的空隙中它們愉快地閃著耀眼的光芒，就像在上面灑滿了金絲翠銀。偶爾，一部分的溪水聚在幾塊石頭中間靜靜地流淌著，小魚在水中快樂的游來游去，美麗極了。

　　萬物蘇醒，草地上的草綠的發(fā)亮，在這里我欣賞春天的風景，使人仿佛進入了仙境。

　　我愛春天，春天給我?guī)�來了快樂，給我?guī)�來了溫暖�?/p>

美麗的春天3

　　春天到了，天氣很晴朗，天上的白云好象在祝賀春天的到來，草芽兒露出臉在爭望外面的世界，給大地蓋上一層綠綠的毛毯。挺拔的樹長出了綠色的`嫩葉同時也開出了鮮艷的花，地上的小花兒也都開了，有紅的、紫的、黃的……香味吸引了不少小蝴蝶和小蜜蜂，它們飛到花叢中忙碌地采花粉、釀花蜜，小鳥們看天氣這么好，一個接著一個都飛出來了，小鳥們有的在打鬧、有的在嬉戲、有的在討論問題。

　　�。〈禾斓木吧�如此的美麗。

美麗的春天4

　　嚴寒的冬天過去了，迎來了充滿生機勃勃的春天。春天來了，萬物復蘇。柳綠花紅。鶯歌燕舞。春風一吹，吹到公園里。吹綠了柳樹；柳樹在微風地吹拂下像小姑娘在跳舞一樣擺動著優(yōu)美的舞姿。吹紅了桃花，散發(fā)出陣陣香味。吹來了燕子，燕子在天空中自由自在地飛來飛去。吹醒了青蛙，青蛙在荷葉上愉快地歌唱。小朋友們在美麗的公園里盡情地玩耍，玩得可開心了！

　　��！好美的.春天，我喜歡你！

美麗的春天5

　　春天到了，大地復蘇，春天對冰雪說：“醒醒吧，我們一起去玩吧”，冰雪融化變成了小溪水，歡奔亂跳地下山了。

　　小溪水來到柳樹旁邊，柳樹醒了，柳枝綠了，柳絮也飛起來。春天對花兒說：“讓我們一起裝扮一個美麗的大地吧！”，綠色的小草鋪滿了田野，紅色的桃花開滿了枝頭，杜鵑花在山林中開放了，黃色的.蒲公英隨著春風在空中跳舞。

　　小鳥在空中飛翔，它們嘰嘰喳喳不停地叫著；蝴蝶在花叢中飛舞，蜜蜂忙碌地在花朵上采蜜。

美麗的春天6

　　美麗的春天到了，世間萬物開始復蘇了。

　　春天到了，美麗的春姑娘就會把睡得連“大炮都轟不醒”的動物叫起來。美麗的春姑娘不僅會把動物叫醒，而且還會神奇的讓沉睡在土壤里的小草叫醒，小草這才會探出頭來，呼吸新鮮空氣。

　　春姑娘還有很多神奇的魔法呢！比如說：讓柳樹姑娘的“頭發(fā)”長得更加漂亮，讓柳樹姑娘更加的美麗；讓櫻桃樹姑娘頭上開出非常美麗的花朵，然后結出紅紅的小櫻桃……

　　“美麗的春姑娘，正是因為你那神奇的`魔法，才會讓美麗的春天多了幾分色彩；正是因為你那神奇的魔法，才讓美麗的春天多了幾分勃勃生機��！”

　　讓我們一起度過這美麗的、美好的春天吧！

美麗的春天7

　　偶爾一股風襲來，不經意把樹上的一片葉吹了下來，落在了冰涼的地上。把試考砸了的我頹喪地過這片綠地。我在半黃的葉邊停下了腳步，對著落葉發(fā)呆：為什么有時你開得爛漫、有時‘名落孫山’我彎腰拾了起來，深思熟慮，心中充滿著不解。

　　回憶起考試前夕，我以加倍向前沖刺，而沒有臨時抱佛腳這種舉動，可這次為什么考得那么差，這件事把我的心纏得好緊。我想，是不是我的復習計劃不正確呢？我想，是不是我的學習態(tài)度不夠端正，我想，是不是我天生就那么差……種種疑惑圍繞在我的心里，呼吸是那么的沉重，總是帶有凝重、凝結、每邁出一步都是那么沉重，絲毫感覺不到矜持的感覺。我平時極富個性的嘴現在怎么也笑不出來了，我在班上是開心果，是快樂星，現在，連一個簡簡單單的微笑也難上加難了。我悲自己考試成績不好，嘆自己不爭氣，俗話說“不爭饅頭爭口氣”可我……

　　我又看了看捏在手中的落葉，羨慕它繁榮的時候，難過它葉敗的時候。風——來得好突然，把落葉的思緒吹進了我的.身里。我想通了，我不就像一朵向日葵嗎？艷陽高照的時候，向日葵便挺直了腰桿，是百花中的佼佼者嗎？日落了，向日葵也就像屈服者一樣微駝下來，掩埋在了花群中。我考試也曾經得過第一，這次考試不好，下次可以再努力。這片花啟迪了我，我看到了煥然一心的春天。

　　看，那波瀾壯闊地大海，它不一定每時每刻都是波濤轟鳴的驚叫，浪掏沙似的激起雪白的浪花，顯出驚天地，泣鬼神的樣子。它也有情緒低落的樣子，它與地平線交接起來，這不就意味著生活嗎？

　　是啊，花必有花敗時，也有重開日，我心一下子舒緩了許多，感到一點矜持……

美麗的春天8

　　認知目標：鞏固撕紙和涂色的技巧。

　　技能目標：學習用兩種方法制作出一幅作品情感目標、獲得作畫的樂趣，懂得欣賞同伴的作品。

　　活動重點：鞏固撕紙和涂色的技巧活動難點學習用兩種方法制作出一幅作品。

　　活動準備：顏色筆、背景圖（與幼兒人數相同）、綠色的皺紙、漿糊。

　　活動導入：

　　一、出示背景圖，引起幼兒的興趣教師：孩子們春天到了，我們幼兒園里發(fā)生了什么變化�。浚ㄓ變鹤杂芍v講）老師這里有一張畫，畫里有天空、有樹、還有一些花草。但是它們全都是沒顏色的.。待會老師就想請小朋友，用學過的本領來為這幅畫穿上一件五顏六色的衣服，好不好？

　　二、出示范畫，請幼兒觀察老師用了那些方法來完成這畫。（請幼兒自由討論，發(fā)表意見。）教師小結幼兒的看法并交代方法。

　　三、交代各用具并演示做法：

　　1、先把綠色的皺紙撕成小條，用來裝飾這樹，撕好后用漿糊粘貼在樹枝上，這就會變成一棵漂亮的柳樹。

　　2、然后用顏色筆把天空涂上漂亮的顏色。（幼兒可請爸爸媽媽一起作畫）

　　四、請能力強的幼兒講述自己的作品，并及時獎勵。請全體幼兒向自己的爸媽講述作品。

　　五、請幼兒把作品放到美術欄，家長與幼兒一起欣賞孩子的作品。

美麗的春天9

　　喜氣洋洋的春節(jié)已過，預示著寒冷的冬天結朿，將迎來陽光明媚的春天。

　　春天是個大好季節(jié)。俗話說"一年之計在于春"，春天到了，春雨隨著春風輕輕地飄落下來，滋潤著萬物，萬物復蘇了。小草從地里探出小腦袋，春筍也沖出泥土冒出了大腦袋。草地上開滿了五顏六色的花朶，有紅色，黃色，藍色等等。河邊的'柳樹長出了嫩嫩的綠芽，倒映在池塘里，像媽媽的長發(fā)。小鴨子們在池塘里游來游去，嘎嘎地唱著歌;活潑可愛的小燕子從南方飛回來了;青蛙，刺猬等小動物都從冬眠中醒來;密蜂們忙著在花叢中采密。田里的油菜也開花了，金黃金黃的，被風一吹，像一片金色的海洋。灬

　　小朋友們也脫去了冬裝換上了漂亮的春裝。他們有的放風箏，有的去公園，有的去踏青，欣賞著美麗的風景。美麗的春天風景如畫，鳥語花香。

　　啊!春天就像一幅美麗的圖畫，我愛春天!

美麗的春天10

　　春天仿佛一個調皮的小孩，悄悄的，小心翼翼的一步一步走來，要“哇”的一聲嚇人一大跳。

　　春天在不知不覺中趕走了冬天的嚴寒，為太陽注上了活力，為楊柳換上了春裝。悄悄的，改變了我們身邊的景物。

　　看吧，看吧。碩大的廣場上，許多風箏承載著春天的希望與孩子們的夢想，高高的在藍藍的天空中盡情飛翔！

　　看吧，看吧。無數小草試探性的冒出地面，那可愛的.樣子讓人多么憐惜，黝黑的土地因綠色而充滿生命的希望。

　　看吧，看吧。害羞的花苞其實多么美麗而堅強！它們?yōu)榇禾旄�增添了幾分彩色的希望。它們在春風中優(yōu)雅的舞蹈歌唱，歌唱著自己的花苞綻放。那個時候一定很美麗，很輝煌！

　　聽吧，聽吧。麻雀、喜鵲、燕子……。各種各樣的、千奇百怪的鳴啼“開放”在樹上。鳥兒在大聲歌唱，唱著學子的理想，唱著純潔的夢想，讓人增添了幾分順暢。

美麗的春天11

　　我喜歡嫵媚的春色，她像姑娘似的頻頻走來，又像蝴蝶一樣悄然離去。

　　她是一位杰出的設計師，把冬日過后的第一個早晨裝點的格外絢麗。你看那翠綠的小草又從新探出頭來，像蝴蝶似的花朵爭相開放，湖邊那原本光禿禿的樹干又抽出幾片新芽。晴空萬里，艷陽在朵朵白云的映襯下顯得光彩奪目，旁邊飛過的小鳥也忽然有了光彩。

　　她是一位偉大的音樂家，把積雪的湖面演奏的使人心潮激蕩。豎起你的耳朵聽“咚咔咔，叮咔咔”，仿佛一曲有著強烈節(jié)奏的樂章，像是有人彈著鋼琴的高音鍵發(fā)出清脆的響聲，也像有人跳的踢踏舞宛轉悠揚。

　　她是一位優(yōu)秀的畫家，你欣賞她那無比巨大的畫卷時，你會感覺，她用細膩的手法畫出了美麗的城鎮(zhèn)，質樸的描繪著大好河山，一抹黃，一點紅，一片綠，盡情潑灑。江山似錦，風景如畫，艷麗的野花在一片綠色的海洋中連綿起伏，微風吹著綠柳，一切都是那么生機勃勃。

　　我喜歡美麗的春天，我曾多次領略過夏日的熱浪滾滾，秋時的果實累累，寒冬的白雪皚皚，但是那些永遠比不上絢麗華美的.春色。春天年復一年的到來，讓人百看不厭，我只喜歡春天！

　　春天是生機勃勃的季節(jié)，是新生命誕生的季節(jié)；是從頭開始的季節(jié)；這一切都是與其它季節(jié)不同，“一日之計在于晨，一年之計在于春”，我們?yōu)楹尾徽湎КF在的美好時光來努力學習呢？

　　我喜歡美麗的春天。

美麗的春天12

　　在春夏秋冬四個季節(jié)中，我對春天情有獨鐘，我愛看周圍生物的生機勃勃的景象，愛聽河水潺潺的流水聲和和鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的歌聲，愛嗅各種植物的清香

　　可愛的春姑娘，悄聲無息的來到人間，一夜之間，萬物復蘇，百花齊放，萬紫千紅，春風吹綠了小草，吹皺了河水，吹開了鮮花，大地上呈現出一片青青的嫩綠，小燕子急忙的從南方趕來，生怕錯過這美麗的`春天，小鳥們在樹上成群結隊的唱著歡快的歌，有時還有鳥兒在湖面上自由的飛翔，魚兒從水中露出頭，呼吸新鮮空氣，不時吐幾個泡泡，五顏六色的蝴蝶在花叢中嬉戲，真是一幅讓人心曠神怡的春色佳景。

　　天空上，五顏六色的讓人眼花繚亂，原來是風箏，每個孩子都拿著自己的風箏放飛出去，讓自己的理想飛上遠方。

　　不知什么時候，天空上落起了小雨，聽不見嘩啦的聲響，春雨像一層濕潤的霧，滋潤著大地，雨過后，太陽出來了，高掛天空，整個世界清凈的像水洗過一樣，空氣十分新鮮，萬物呈現出一片生機，形成一幅秀麗的山水圖。

　　春天也是詩人們寫詩的季節(jié)，很多詩人在春天寫下了優(yōu)美的詩句滿園春色關不住，一枝紅杏出墻來、春風又綠江南岸，明月何時照我還都是千古絕句。

　　春天真美，我愛春天。

美麗的春天13

　　春天是美麗的，春天是自由的，春天是歡快的……

　　田野里，油菜花開了，黃澄澄的，遠遠望去，好像一片澄色的海洋。蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛舞，好像在玩捉迷藏。麥苗綠油油的，微風拂過，它們便泛起一層層波浪。

　　公園里，小草一個勁兒地從土里探出頭來，遠遠望去，好像給大地鋪上了一條綠如翡翠的絨毯。一朵朵小野花，給綠毯繡上了好看的花紋。小朋友在草坪上盡情地玩耍，放紙鳶、捉迷藏、吃野餐……

　　桃花開了，一朵又一朵，一片又一片，立在枝頭，遠遠望去，粉嫩粉嫩的，美極了。

　　迎春花開了，院子里，公園里，到處都是。它們只有四片花瓣，小小的，采幾朵，夾在書本里，當漂亮的書簽;粘在發(fā)夾上，當美麗的`發(fā)夾;邊莖摘下來，插在花瓶里，用來當擺設，也挺不錯的。

　　小河邊，一棵棵垂柳留著長長的瓣子，好像一位位婷婷玉立的姑娘披散著柔美的長長頭發(fā);小鳥立在枝頭，歡快地歌唱，那歌聲，清脆嘹亮，婉轉動聽。

　　清亮的小河水，正歡騰地向前奔去。河里的魚兒們時而躍出水面，時而潛入水底;時而逆水上行，時而順波游動。

　　小朋友們在河邊，放紙船，打水漂，開開心心地玩鬧著。

　　春天真美啊!到處都是春色滿園，百花爭艷，鳥語花香，草長鶯飛……

　　我打心眼里喜歡——美麗的春天!

美麗的春天14

　　春天到了，萬物漸漸復蘇，大地一片生機勃勃。

　　小草綠了，五顏六色的花兒向我們點頭，好像在對我們說：“你們好！你們好。。。。。�！贝髽渖祥L出了碧綠的新葉子，河流里的冰全融化了，嘩啦啦地唱起了歌。天空湛藍、透亮，就像那閃閃發(fā)亮的藍寶石。

　　小鳥在天空中飛來飛去，有的滑翔，有的在數枝上跳來跳去，嘰嘰喳喳地唱著歡樂的歌；小魚在河里游來游去，它們時而吐泡泡，時而做游戲，還有的好像在說：“歡迎，歡迎！”一群小鹿走過來，有時喝水，有時打鬧。。。。。。

　　瞧！這里的.春天多美麗呀！尤其是這一切充滿活力的可愛生靈！

美麗的春天15

　　春天到了，一群小朋友來到田野。

　　一陣風吹過，田野泛起綠色的波浪。地上有翠綠的小草，還有五顏六色的花朵。有的是黃色的菊花，有的是粉色的.桃花，還有的是紫色的牽�；ǎ瑺颗；ㄏ褚粋�個精致的小喇叭，在唱著優(yōu)美的歌……清澈的河里還有好多的魚兒，魚兒像是一群調皮的孩子在水中嬉戲著。桃花笑紅了臉，柳條像春姑娘的頭發(fā)，春天把美景送給了小朋友們。

　　小朋友們有的在聊天，有的在放風箏，還有的在捉小魚。小朋友們開心的說：“春天好美呀！”