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春天來了看圖寫話

時間:2024-03-04 17:20:41 好文 我要投稿

春天來了看圖寫話精選(15篇)

春天來了看圖寫話1

  不經(jīng)意間向窗外望去,不知何時柳樹長了枝葉,綠油油的.可愛極了。讓我舍不得移開目光。大概還有幾個月的時間,這座城市就會一片綠色吧。

春天來了看圖寫話精選(15篇)

  春天就這么來了,我還沒準(zhǔn)備好如何去迎接他。有些事情不是自己意想之中,就像這突然到來的春天一樣。

  或許昨天知道,或許今天可以懂,究竟什么時候春天來到了。

春天來了看圖寫話2

  師:有的同學(xué)說春天來到草地上,為什么呀?誰能按這個句式說一說。春天來到草地上,小草發(fā)生了怎樣的變化呢?

 。1)出示句式二:春天來到草地上,______________________________ 。

  (2)指名學(xué)生說一說(春天來到草地上,小草綠了。春天來到花園里。花兒紅了……)。

  (3)學(xué)生學(xué)寫幾句。

  小燕子______________________________ 。

  柳樹______________________________________ 。

  桃花 _____________________________________ 。

  小朋友們 ________________________________ 。

  師:相機(jī)指導(dǎo),將話說完整,說具體,說生動。

  師:畫面是靜止不動的,但我們有想象力呀!我們要想象這是一幅活的畫,有動感的畫,憑我們平日的觀察,發(fā)揮我們的想象力。(板書:有根據(jù)地想)例如:風(fēng)兒一吹,柳樹又是什么樣子的呢?桃花是什么顏色的?聞一聞,會聞到什么?小草呢?小花有什么顏色的?它們好像在干什么?仔細(xì)地看,發(fā)揮自己的想象,用自己學(xué)過的詞語說一說,如果能用上你自己的詞語就更棒了。自己練著說說,把句子說完整、說通順。

  師:指名說、學(xué)生相互交流。

  師:出示填空內(nèi)容:

  春天( )!小燕子( ),它們( )叫著,好像在說:“( )”柳樹( ),風(fēng)兒一吹,柳枝( )。( )的桃花開了,散發(fā)出( )。( )的.小草( )。小花也開了,有( )的,有( )的,還有( )的,它們好像在( )。小朋友們( )。春天真是一幅美麗的畫!

  師:填空,集體讀一讀:

  (四)、指導(dǎo)寫話

  師:同學(xué)們以此為范例,寫一寫,發(fā)揮自己的想象,可以寫得和剛才咱們讀得不一樣,寫自己的話。

  (五)、講評

  師:誰愿意把你眼中的春天的美讀給大家欣賞呢?

  指名3-5名學(xué)生讀一讀,教師當(dāng)場點(diǎn)評。

  :請按照老師的講評對自己的寫話進(jìn)行修改。

  (六)、總結(jié)

  師:是呀,春天真美呀,小朋友的文章更美;丶易x給爸爸媽媽聽聽,好嗎?

  板書設(shè)計:

  春天來了

  有順序地看

  有根據(jù)地想

  這是我班谷浩然的作品:春天來了,小草從土里鉆出來,地面上長滿了嫩綠的小草。柳樹搖著綠色的長辮子。小燕子從南方飛回來了,嘰嘰喳喳的叫著。春天吹著口哨,漫山遍野地跑,在每個人的耳朵里,灌滿了甜蜜的歌聲。春天真美!

  六、教學(xué)反思:

  每個孩子都希望得到老師和同學(xué)們的評價,都想看到明星的自己,看到這位孩子寫話,條理清晰,語句通順,發(fā)揮了學(xué)生的想象力。同時也培養(yǎng)了學(xué)生的寫作興趣。

春天來了看圖寫話3

  春暖花開四月天,小紅走在小路上,春風(fēng)溫和地吹到她的胸前和后背上,空氣里到處彌漫著花兒香!蝴蝶呀,蜜蜂呀,也都被甜甜的花香吸引過來了,就連蜻蜓也飛過來湊熱鬧。

  這時,小紅發(fā)現(xiàn)了一只五顏六色的蝴蝶,長得漂亮極了!她急忙跑上去,伸出雙手想去抓美麗的彩蝶,它卻一溜煙似地飛走了,就這樣,飛啊!追啊!不知不覺,小紅就跑進(jìn)了一片森林里,“哇!真美啊!這是哪兒啊?”這時她才回兒過神來,東看看,西看看,就感覺自己走進(jìn)了童話里一樣!瞧!路邊不知名的`野花盡情地綻放著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像一匹美麗的花布;柳樹輕輕甩動一頭柔軟的長發(fā),像是在讓春風(fēng)姑娘給她梳妝打扮。那只彩蝶在花叢中上下翻飛,撲扇著五顏六色的翅膀,就像一個可愛的小精靈在翩翩起舞,一會兒卻又調(diào)皮地不見了!

  小紅在森林里玩了很久才回家,晚上她做了一個又香又甜的夢,夢里出現(xiàn)了這樣的畫面:兒童疾走追“彩”蝶,飛入菜花無處尋!

春天來了看圖寫話4

  春天來啦,春天來啦!

  小草發(fā)芽了,到處一片綠油油的;遠(yuǎn)處,一只小羊在吃草,看,它吃的多香呀;藍(lán)藍(lán)的.天空,飄著一朵朵白云,真好看;一只只小鳥在天空中飛來飛去,快活極了。小明和小紅手拉著手一起去春游,去看美麗的春天。

  春天多么美呀!

春天來了看圖寫話5

  天氣慢慢地變暖和啦,原來是春天來了,我喜歡春天。

  今天我到小區(qū)的花園里去玩,看見小樹剛剛長出幾片綠綠的葉子,花園四周有很多很多漂亮的花朵,還有蝴蝶飛來飛去,我聞到花兒香噴噴的.,還聽見了小鳥在唱歌:春天在哪里呀,春天在哪里?

  我在花園里跳舞,玩游戲,非常開心。春天就在我家的小區(qū)里呀!

春天來了看圖寫話6

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1、在感知春天的基礎(chǔ)上,能按一定順序仔細(xì)觀察圖,看懂圖意,并能用幾句話說出圖里都有什么。

  2、結(jié)合生活展開想象,練習(xí)說話。突出對春天的一些現(xiàn)象“新發(fā)現(xiàn)”。

  3、能看圖寫幾句話,通過看圖寫話,激發(fā)熱愛春天的情趣。

  二、教學(xué)重點(diǎn):按從上到下的順序?qū)懗霎嬅鎯?nèi)容。

  三、教學(xué)難點(diǎn):能夠抓住體現(xiàn)春天特征的主要景物來寫。

  四、課前準(zhǔn)備:

  教師:歌曲《春天在哪里》、課件。

  學(xué)生:走進(jìn)大自然去觀察春天的景色。

  五、教學(xué)過程:

 。ㄒ唬、情境導(dǎo)入走進(jìn)春天,揭示課題

  1、播放音樂《春天在哪里》師生可以自由表演舞蹈,進(jìn)入情境。

  2、口語表達(dá)

  3、從《春天在哪里》這首歌中,你知道春天在哪里?把聽明白地告訴同伴。

 。ǘ⒒仡櫞壕,感受春天

  1、小朋友們,春天已經(jīng)悄悄地來到了我們身邊,那么大自然有什么變化呢?

  2、今天,老師要帶小朋友們一起去郊外春游,一起欣賞一下春天的美景,高興嗎?(出示春景的各種圖片)

  (三)、整體觀察

  師:小朋友,春天的'景色美嗎?你覺得哪兒美呢?

  隨意點(diǎn)3-5學(xué)生說一說。

  師:色彩鮮艷的春景圖,誰能用一句話來夸一夸春天的美呢?

  師:剛才同學(xué)們的夸贊表達(dá)了我們對春的喜愛。它美在哪兒,需要我們具體說說,我們先來仔細(xì)地看圖。(板書:有順序地看)一般咱們的觀察順序是什么?(從上到下、先景后人)

  師:誰來按順序說一說,圖上有哪些景物?

  預(yù)設(shè):天空、白云、燕子、柳樹、桃花、草地、野花、春筍、小朋友、遠(yuǎn)山。

  師:圖上景物較多,咱們要有選擇地寫些最能體現(xiàn)春天特征的景物。誰再來說說你準(zhǔn)備寫些什么?

  總結(jié):燕子 柳樹 桃花 草地 小花 小朋友

  (四)、看圖說話

  師:咱們在這六種景物中選一種你最喜歡的,把它多么美,多么可愛,說給大家聽聽。

春天來了看圖寫話7

  春天來了,一切的生物都從冬眠里蘇醒過來了,把大自然變更的勃勃生機(jī)了。

  春天來了,小草懶懶的從泥土里探出頭來,東瞧瞧西瞧瞧的,這才完全從泥土里蹦出來。

  春天來了,小花兒也慢慢的'發(fā)出嫩芽了。

  春天來了,樹木也長出了極嫩極嫩的芽兒,看起來,就好像是一位剛剛出生的嬰兒似的。

  春天來了,大自然變得更加的美麗了。

春天來了看圖寫話8

  春天來了,春天來了!

  春天是個百花齊放的季節(jié)。金黃的油菜花像一只只黃蝶。郁金香有的白色、有的黃色、還有的紅色,五顏六色,美麗極了!迎春花黃黃的'像一顆顆美麗星星。枙子花白得像雪。

  春天是個生機(jī)勃勃的季節(jié),冬眠的小動物都出來了,小鳥飛回來了,嘰嘰喳喳地說:“春天來了”。

  春天真美。

春天來了看圖寫話9

  春天來了,小朋友們到公園里找春天。

  他們看見小草好奇地從泥土里探出了小腦袋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是給大地媽媽穿上了綠衣裳;他們看見柳樹發(fā)芽了,長長的柳枝隨風(fēng)飄舞,像小姑娘的長辮子;他們看見遠(yuǎn)處的樹林長得郁郁蔥蔥,像一塊綠色的`窗簾掛在天空。哇,春天真美!大家快準(zhǔn)備造型,和春天一起照像吧!

春天來了看圖寫話10

  燕子來了,告訴我們春天已經(jīng)來臨,白云下展翅的小鳥在空中自由自在地飛翔,忽高忽低。倒掛的柳枝被風(fēng)吹得飄飄揚(yáng)揚(yáng)。朵朵盛開的桃花仿佛笑著說:“春天來了!”小朋友們滿面春風(fēng),張開雙臂,邁著輕快的'腳步奔跑著迎接春天的到來。

春天來了看圖寫話11

  大地上每一個角落都充滿了春的氣息。春天里到處是春光明媚的`景色。

  柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲,小草帶著泥土的芳香鉆了出來,一簇簇,一叢叢,又嫩又綠;▋阂采炝松鞈醒蛄藗哈欠,探出了腦袋。小朋友們在牛背上歡塊的唱著歌,小鳥一直在給小朋友們伴奏。

  春天真美麗!

春天來了看圖寫話12

  在一個春意盎然,鳥語花香的周末,晶晶來到了她的歡樂天地——?dú)g樂公園。美麗的景色依舊如初,特別是那棵柳樹,它的枝條在風(fēng)中搖曳,好像一個小女孩在梳理自己的頭發(fā)。歡樂的蝴蝶、蜻蜓在草叢中盡情地追逐嬉戲,好像在歡迎晶晶的`到來,突然她發(fā)現(xiàn)一朵特別鮮艷的紅色花朵,忍不住蹲下來對小花朵說:“你好啊,愛笑的小花!怎么你不認(rèn)識我?你的祖母見過我跳舞。哦!對了,你的媽媽聽過我唱歌,F(xiàn)在讓我們認(rèn)識一下吧!”微風(fēng)輕輕地吹過,小紅花輕輕地點(diǎn)頭,好像在說:“好的,好的。”此時晶晶發(fā)現(xiàn)那朵小紅花更紅了,激動地說:“我會記得你的,再見,愛笑的小花!

  這滿園的春色,讓晶晶吟誦起:“滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!

春天來了看圖寫話13

  春暖花開,桃花笑紅了臉,柳枝在微風(fēng)中翩翩起舞,小燕子從南方飛回來了,它一邊飛一邊唱:“春天來了!春天來了!”小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。小朋友們開開心心地去郊游,享受春天的`美景,感受春天的氣息。

春天來了看圖寫話14

  春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),是花兒開放的季節(jié),是小草復(fù)蘇的季節(jié)。

  春天來了,小草探出了它嫩綠的小腦袋,花兒迎著風(fēng)跳舞。

  我躺在青青的草地上,聞著草地的芳香,聽著風(fēng)兒的歌唱,跟草地說著悄悄話......

  啊,春天真的'好美!我真愛這春天,愛這鳥語花香的季節(jié)!

春天來了看圖寫話15

  春天來了,春天來了,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,燕子們從南方飛來了。一只小燕子邊飛邊說:“快點(diǎn),我們快到家了!蔽L(fēng)吹過,柳樹好像在跳舞一樣,我想到了詩句“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!

  遠(yuǎn)處的樹林里,每一棵樹都吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。小草探出頭來,綠綠的草地好像綠色的'地毯。桃花笑紅了臉,多美!一大群小朋友,有著拿著放大鏡尋找春天,有的放風(fēng)箏,還有的……

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