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小猴學藝看圖寫話(優(yōu)選15篇)
小猴學藝看圖寫話1
小猴跳跳看別人都有自己的特長，可自己沒有，于是它開始學藝。
小猴跳跳看小兔的作文寫得很好，好幾次老師都拿了小兔的作文當范例，于是小猴跳跳對小兔說：“小兔，你的作文寫的這么好，你能告訴我你的秘訣嗎？”小兔回答道：“可以啊，可以啊，我的'作文寫得好是因為媽媽讓我每天寫一篇作文啊�！庇谑切『锾查_始每天寫一篇作文，沒過幾天，它就放棄了，因為它每天都很晚睡覺，總是遲到，不想學了。
一天放學的路上，小猴跳跳聽見了一陣歡快的歌聲，它順著歌聲找過去，原來是喜鵲正在吹喇叭，于是它說：“喜鵲阿姨，您能教我吹喇叭嗎？”喜鵲說：“可以��！”可過了幾天，小猴跳跳一吹喇叭，鄰居就來敲它家的門，所以它又不學了。
小猴跳跳上學經(jīng)過學校廣場的時候，忽然看見一個黑影從它身邊閃過，是小鹿，于是跳跳又說：“小鹿，你能教我跑得快一些嗎？”小鹿說：“可以啊！”小猴開始認真的學習跑步，可是沒過幾天，小猴覺得太累了，又放棄了。
小猴跳跳的媽媽告訴跳跳：“你不能做什么事情都半途而廢，只有堅持才能有結(jié)果。”小猴跳跳慚愧的低下了頭。
小猴學藝看圖寫話2
一年一度的才藝大賽開始了，小動物們都在練習自己的才藝。
小猴想：我們猴子家族都有自己的才藝，我可不能拖它們的后腿呀。
忽然，他想到自己的鄰居小兔是個文學家，小猴子想了想，覺得這個辦法不錯。于是一口氣跑到小兔子家，它進來一看，小兔正在書桌邊寫作文，小兔就恭恭敬敬地拜他學寫文章。剛開始，小猴子還是興致勃勃、全神貫注的。過了一會兒，他覺得越寫越?jīng)]勁，只要外面有風吹草動，它的`神就飄了出去，它覺得寫作文太難了。于是，它扔掉作文本，跑出去玩了。
小猴玩得正起勁，聽到一陣繞梁三日的天籟之音——喇叭聲，他爬到樹上循聲望去，喜鵲正在樹林里練習吹喇叭，刺溜一聲，小猴子滑了下去，跑到了喜鵲面前說：“喜鵲你教教我吹喇叭吧�！庇谑�，它每天都鼓著腮幫子練習吹喇叭，幾天下來，小猴的腮幫子越來越痛，最后想：算了我還是去學別的吧！
這時，它看到小鹿像一陣風一樣從眼前爬過去，小猴說：“您教我吧！”于是，他和小鹿學了起來，他剛跑了幾分鐘，就累得上氣不接下氣。他想：這樣學太耗體力了，我不學了。
一年一度的才藝大賽終于開始了，小動物們都八仙過�！黠@神通，都得獎了，只有小猴子哭喪著臉，想：我當時不應該三心二意。
小猴學藝看圖寫話3
森林王國要舉辦才藝秀，小動物們跑回家練習。
小猴子看見小兔在寫作文，小猴子說：“我能和你一起寫嗎？”小兔說：“可以呀，那我們就從最簡單的`開始吧�！毙『镒記]寫幾個字，聽到了外面的聲音，小猴子一溜煙跑走了。
原來是小熊在練習吹喇叭呀，小猴子問小熊：“我能和你一起吹嗎？”小熊說：“可以呀，那我們就從最簡單的曲子開始練習吧�！贝抵抵�，小猴累了，腮幫子都覺得疼得難受，他就扔掉喇叭走了。
小猴子看見了小鹿在跑步，小猴子說：“我能和你一起跑嗎？”小鹿說：“可以呀。”小猴跑了幾十米，就滿頭大汗，氣喘吁吁，他只好回家了。
比賽那天，小鹿、小熊和小兔都得了獎，小猴一個獎也沒有。小猴垂頭喪氣地走了，他發(fā)誓明年一定要拿獎。
可是小猴不改掉自己半途而廢的臭毛病，那它明年依然一無所獲。
小猴學藝看圖寫話4
一年一度的才藝比賽快要到了，地點是森林廣場。小動物們還在那里排練，小兔在認真的`寫作文，小熊在吹小號，小鹿在跑步，小猴卻在玩耍，其實小猴什么才藝也沒有想到。
小猴覺得寫作文很簡單，就到小兔那學習，小兔還特別認真的寫作文時，小猴就堅持不住了，它什么也沒有寫，還困的打起了個大大的哈欠，甚至把筆給丟到地上。
小猴又覺得吹小號比較簡單，又來到了小熊面前學吹小號，小熊不慌不忙的教小猴，小熊還在歡樂的吹著，小猴又開始玩起來，它右手抓著小號，趴在地上，左手撐著頭，笑嘻嘻的用左腳攥著球。
比賽結(jié)束了，認真寫作文的小兔成了博士，研究很多東西。小熊喜歡吹小號，成為了小號老師，小鹿喜歡跑步，成為了跑步冠軍。小猴什么也沒有成為，它蹲下來反思：要是我認真學習就不會這樣了。
小猴學藝看圖寫話5
有一天，森林之王老虎召開森林會議，他站在高處宣布：“下周一，我們將舉行一場才藝大賽，大家這幾天可要好好準備！賽出水平！”
會議結(jié)束后，小動物們紛紛回家練習自己的才藝。小猴想不出自己有什么才藝，就到處拜師學藝。他先到小兔家，發(fā)現(xiàn)小兔子在寫作文。小猴問小兔子說：“你可以教我寫作文嗎？”小兔興高采烈地說：“可以呀！這是我的強項！”學了沒多久，小猴聽見窗邊傳來一陣美妙的音樂，扔下筆，便跑出了小兔家，去尋找音樂來源之處。
原來是小熊在吹喇叭！小猴心想：小熊吹喇叭真好聽，我還是學吹喇叭吧！小猴買了個喇叭，興致勃勃地找小熊學習，可是沒過多久，小猴便覺得自己學會了。他自信滿滿地說：“吹喇叭可真簡單，我已經(jīng)學會了！”小猴告別了小熊，準備回家。
回家的.路上，小猴走著走著，面前閃過一道黑影，原來是小鹿在練習跑步。小鹿跑步可真快呀！小猴心想：我還是學跑步吧！小猴叫住小鹿說：“你可以教我跑步嗎？”小鹿開心地說：“可以呀，我很愿意教你跑步�！笨墒菦]想到，才過了一會兒，小猴又半途而廢了，又不學了。
才藝大賽開始了，小兔寫作文得第一，小熊吹喇叭得第一，小鹿跑步得第一，只有小猴一無所獲。
這個故事告訴我們：學習要一心一意、堅持到底，不能三心二意、見異思遷。
小猴學藝看圖寫話6
一天早晨，小動物們都在做自己的事。原來，再過幾天就是才藝展示了，小動物們都在練習自己的本領(lǐng)。小兔在認真的'寫作文。小熊在吹小號，小鹿在跑步，但是小猴卻把尾巴掛在樹上，搖來搖去，就像在蕩秋千。
小猴聽說小兔的作文很好，就想去拜它為師。結(jié)果小猴寫了一會兒作文，小猴想：這也真是太枯燥太無聊了吧，然后小猴打了一個大哈欠，伸了個懶腰，就站起來去學別的本領(lǐng)了。
小猴走著走著，看到小熊在吹優(yōu)美動聽的小號，就走過去借了一把吹起小號來。吹著吹著，小猴覺得很無聊，就開始玩起皮球來。
最后才藝展示的一天到了，小兔成了文學家，小熊成了音樂家，小鹿成了運動健將，小猴很后悔，當初學習半途而廢，心里很難過。
小猴學藝看圖寫話7
在一片美麗的森林里，住著很多的.小動物，這里將要舉行一年一度的才藝大賽了。
小兔、小熊和小鹿都想取得好成績。
但是小猴卻在家里愁眉苦臉的想：“我什么才藝都不會，我還要不要去參加才藝大賽呢？”
第二天，小猴出去散步時，經(jīng)過小兔家的窗前，它看到小兔正在寫作文。小猴想：“我要是會寫作的話，將來也許可以當作家，也可以在比賽中取得好成績。”小猴這么一想啊，眉頭舒展了，笑彎了腰�？墒切『镏痪毩暳艘惶�，就說：“寫作文就是寫幾個字嘛，這不用天天練，太簡單了。
這時小猴聽到對面的小熊在吹喇叭。小猴心想：“我要是會吹喇叭的話將來就可以成為音樂家，也可以在比賽中取得好成績。
第三天，小猴拿著喇叭到花園吹，吹著吹著，一只小鹿從小猴身邊跑過去，小猴又想：“我要是會跑步的話，將來我也許可以當一名運動健將，還可以在比賽中取得好成績�！�
可是小猴想了想，覺得跑步還是太累了。
日子一天天過去了，結(jié)果，到了才藝大賽，小兔、小熊和鹿都獲獎了，它們還成為了好朋友，只有小猴一個人蹲在那里，垂頭喪氣的。
通過這個故事讓我明白了，不管做什么事都不能半途而廢，一定要堅持不懈，才能有所收獲。
小猴學藝看圖寫話8
一天，虎大王決定在森林里舉行一場比賽，內(nèi)容是每一只動物都要發(fā)揮自己的特長。小猴聽了，它自言自語地說：“我一個特長都沒有，怎么辦呢？”它想了想，忽然想到一個辦法。它說：“我記得兔妹妹的作文寫得非常好，我不妨去找它學吧！”小猴說辦就辦。于是星期六上午，小猴來到兔妹妹的'家，它走進去一看，原來兔妹妹正在桌子邊端端正正，認認真真地寫作文呢！小猴飛快地跑到它的身邊，溫和地說：“兔妹妹，兔妹妹，你能教我怎樣寫作文嗎？”兔妹妹很爽氣地答應了，說：“不過你想寫好一篇文章有兩要素，第一要把心靜下來，第二要多加點好詞好句�！毙『锫犃瞬荒蜔┑卣f：“這也太難了吧！我還不如去玩呢！”它話還沒說完就跑得無影無蹤了。
正當小猴在蕩秋千的時候，忽然，它傳來一陣又美妙又清脆的曲子，它聽得入了迷，低頭一看，呀！原來是一只仙鶴正在吹喇叭呢！它可羨慕了，于是問仙鶴：“仙鶴，仙鶴，你能教教我怎樣吹喇叭嗎？”仙鶴連連點頭說：“好啊，不過你得天天練，還要把喇叭放得高一點。”小猴聽了拿起一個喇叭，使勁地吹呀吹，吹呀吹，把臉都憋紅了，也沒吹出一個音來。它就扔掉喇叭趁仙鶴不注意靜悄悄地溜走了。
正在小猴休息的時候，忽然它感覺身邊有一陣風刮過，它定睛一看原來是一只小鹿在練習跑步。它連忙跑過去叫住了小鹿，對它說：“小鹿，小鹿，你能教我怎樣跑步嗎？”小鹿說：“好啊，不過你要費很多力氣。”小猴便開始跑了起來，可是沒跑幾圈就累得大汗淋漓～氣喘吁吁。它再也不動了。
日子一天一天過去了，比賽開始了，小作家～音樂家和跑步冠軍，光榮的牌子分別掛在兔妹妹、仙鶴、小鹿的胸前。而小猴只能呆呆地坐在臺下。
這個故事告訴我們一個道理，每做一件事情要堅持到底就是勝利，不能半途而廢。
小猴學藝看圖寫話9
森林里一年一度的才藝節(jié)到了，小動物們都做了充分的準備，都在練習中。小兔在寫寫，小熊在吹小號，小鹿在練習長跑。就在這時，小猴出現(xiàn)了，它看見動物在練自己的擅長的本領(lǐng)，它也想學，于是一起練習。
小兔在認認真真的寫章，小猴看到小兔的文章寫的很棒，也想上去學，便開始寫起來，但寫著寫著，它伸了伸懶腰說道：“還反正還早呢！學其他它的吧�！�
它看見小熊正在吹小號就上去學，但學著學著它卻右手扶腦，左手拿著小號，腳抬得高高的'，三心二意的玩著皮球，一點也不想學。
才藝節(jié)很快就結(jié)束了，小兔戴著帽子變成了著名的文學家，小熊拿著小號笑容滿面，小鹿贏得了森林跑步之王，都很興奮，小猴卻沒精打采一點也不開心。
小猴學藝看圖寫話10
森林里要舉行一場才藝比賽，小動物們都躍躍欲試，積極準備起來。
一天小猴正在蕩秋千，看見小兔在認真地練習寫作文。于是，他走過去說：“小白兔，我可以和你一起學寫作文嗎？”小白兔說：“好啊，那我們就從寫句子開始吧�！毙『锊艑懥艘话耄X得沒勁，就不想寫了，小猴不學了。
小猴聽到外面滴滴答答的喇叭聲，就跑到了外面，想去學吹啦叭。他對小熊說：“你可以教我吹喇叭嗎？”小熊說：“好，那我們就從簡單的曲子開始吧�！毙『镉謱W了一半兒，就覺得腮幫子疼，又不肯學了。他把喇叭扔在了地上，就像溜走。小熊說：“不能半途而廢，不然你得不到好成績的'。”小猴一個字也沒聽進去，就走了。
小猴在回家的路上，看見小鹿在跑步。心想：跑步應該很輕松吧，那我就去學跑步。于是他就和小鹿一起學。才跑了幾百米，他覺得又累又酸，嘴里嘀咕著：“跑步太累了，還是學別的吧�！�
比賽結(jié)束了，大家都拿到了獎牌，只有小猴兩手空空，一無所獲。小猴站在一邊，覺得很丟臉，臉紅得像熟透的蘋果。
小猴學藝看圖寫話11
才藝大賽的前幾天，小動物在努力地練習著。小猴想：練什么才好呢？
這天，小猴在外面玩，看見了小兔在寫作文。他走過去，拍拍小兔的`肩膀說：“小兔，我們一起寫作文吧！”小兔子說：“好啊，我們先從句子開始寫吧�！睕]寫幾句，小猴的注意力就不集中了。
小猴往窗外一看，發(fā)現(xiàn)小熊在吹喇叭，動聽的音樂聲，引來了小鳥的圍觀。于是小猴就跑過去說：“小熊，我們一起吹喇叭吧！”小熊說：“好啊�！毙『飫偞盗藘墒祝驼f：“我不吹了，我腮幫子都痛了�！毙⌒苷f：“小猴，還有好多首呢！”小猴頭也不回地走了。
回家的路上，小猴看見了小鹿在跑步，就走過去說：“小鹿，我們一起跑步吧！”小鹿說：“好�。 笨墒遣排芰藥资�，小猴說：“我不適合練習跑步，實在太累人了�！�
才藝大賽那天，小兔、小熊和小鹿得了第一名，他們得意地把獎牌掛在胸前。只有小猴兩手空空，他只好垂頭喪氣地回家了。
小猴學藝看圖寫話12
森林即將舉辦一場才藝展示。小兔，小熊，小鹿它們都在認真的練習。小兔拿著一本書在做筆記，小熊拿著一把小號吹著優(yōu)美的'聲音，小鹿在旁邊氣喘吁吁的跑步，而小猴卻在一邊玩。它心想：晚一點學沒關(guān)系，就玩一會兒吧。
過了幾分鐘，它看見小兔寫的書非常好玩，它就跟著小兔開始學寫書，誰知小猴剛坐下不久，就伸了個懶腰，根本沒心思學寫書。
這時小猴子聽到了好聽的曲子，它知道這是小熊吹出來的，于是它就跟著小熊一起吹小號，可是它吹了不久，又把小號扔到了一邊，玩起了自己的球。
過了幾天，才藝展示開始了。小兔成為了博士，小熊成為了小號演奏家，小鹿參加的是森林跑步大賽，它贏得了冠軍。小猴卻什么都沒學到，只好垂頭喪氣的走了。
小猴學藝看圖寫話13
一年一度的才藝大賽快開始了，動物們都積極在做準備。小猴什么也不會，也準備去學藝了。
第二天，小猴經(jīng)過小兔家，看見小兔在桌子上認真地寫作文。小猴興沖沖走進去地說：“小兔，你好！你能教我寫作文嗎？”小兔說：“可以！可是學寫作文要多看書，多練習�！毙『锬闷鸸P開始學了。學著學著，小猴覺得沒意思了，把筆一扔就走出去了。
小猴走著走著，聽見了悅耳的音樂。小猴抬頭一看，原來是小熊在吹喇叭。小猴說：“小熊，你可以教我吹喇叭？”小熊說：“好！”第二天，小猴吹了一會，覺得很累，就放下喇叭不學了。
不久，小猴看見小鹿在跑步，小猴又去學跑步了�？墒牵瑳]過多久，小猴又累了，就走了。
才藝大賽開始了，動物們紛紛上臺表演了。小兔、小熊、小鹿都得了獎，只有小猴沒有上臺，它傷心地哭了。小兔看見了說：“小猴，很多才藝不是一天兩天就能學會的'，要努力堅持，一心一意才能學得會，學得精�！毙『稂c了點頭，心想：以后我一定好好學習！
小猴學藝看圖寫話14
森林里住著幾個大家庭，有小猴一家、小鹿一家還有小熊一家，它們都有各自的.本領(lǐng)可是小猴什么本領(lǐng)都沒有，它想：我要學什么本領(lǐng)呢？
有一天，小猴在森林里散步看見小兔在寫書法，就跑過去問小兔：小兔，你在干什么？小兔說：我在練書法，有事嗎？小猴說：沒什么，就是想問你能教我書法嗎？小兔說：可以。寫書法首先要把腰挺直，手握好筆才能寫好書法。一天過去了，小猴對小兔說：我不學了，太累了。
小猴在睡覺，可是被一陣音樂吵醒了，小猴尋著聲音找到了源頭，原來是小熊在吹喇叭呀，小猴對小熊說：小熊，你能教我吹喇叭嗎？小熊說：可以。過了一天，小猴對小熊說：我不學了，太費力氣了。小熊勸它，它也不聽。
又有一天，小猴在吃桃子看見了小鹿在跑步，就跑過去問：小鹿，你能教我跑步嗎？小鹿說：可以。小猴就開始跑步了，小鹿在一邊指導著，可是小猴才跑了一半就對小鹿說：我不學了，實在是太累了。小鹿勸它，小猴還是不聽。
森林里一年一次的才藝比賽開始了，小動物們都參加了，小兔參加了書法比賽，小熊參加了吹喇叭比賽，小鹿參加了跑步比賽，它們都得了第一名，可是小猴什么也沒有得到。小猴回到了家，猴爸爸問它都得了什么獎，小猴說什么也沒得。
后來，猴爸爸告訴小猴：做什么事都要堅持，不能半途而廢。小猴聽了爸爸的話開始堅持爬樹，最后小猴爬樹得了第一名。
小猴學藝看圖寫話15
森林王國要舉辦才藝大賽，小動物們紛紛認真準備起來。
一天，小猴偷偷地在小兔的窗戶邊看小兔在學寫作。他想：我也學。小猴回到家，拿起作文本寫了起來。剛寫兩句話，就覺得沒話可說了，小猴說：“寫作文怎么這么難，不學了！”
突然小猴聽到喇叭聲，真好聽。小猴自言自語地說：“我還是學吹喇叭吧�！毙『锝o自己買了一個喇叭，吹了起來。剛吹兩天，小猴覺得腮幫子疼了，說：“這個也太難，不學了�！崩缺蝗釉诮锹淅镌僖矝]動過。
又一天，小猴在外散步，看見小鹿跑得真快。小猴心動了，說：“我也學跑步�！毙『锶鐾染团�，跑了一兩圈就累得氣喘吁吁。小猴又不學了。
才藝大賽那天，小兔、小熊、還有小鹿他們都得到了金燦燦的獎牌，而小猴卻兩手空空，他后悔極了。
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