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(優(yōu))春天來了看圖寫話

春天來了看圖寫話1

　　春暖花開四月天，小紅走在小路上，春風(fēng)溫和地吹到她的胸前和后背上，空氣里到處彌漫著花兒香!蝴蝶呀，蜜蜂呀，也都被甜甜的花香吸引過來了，就連蜻蜓也飛過來湊熱鬧。

(優(yōu))春天來了看圖寫話

　　這時(shí)，小紅發(fā)現(xiàn)了一只五顏六色的蝴蝶，長(zhǎng)得漂亮極了!她急忙跑上去，伸出雙手想去抓美麗的彩蝶，它卻一溜煙似地飛走了，就這樣，飛啊!追啊!不知不覺，小紅就跑進(jìn)了一片森林里，“哇!真美啊!這是哪兒啊?”這時(shí)她才回兒過神來，東看看，西看看，就感覺自己走進(jìn)了童話里一樣!瞧!路邊不知名的野花盡情地綻放著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像一匹美麗的花布;柳樹輕輕甩動(dòng)一頭柔軟的'長(zhǎng)發(fā)，像是在讓春風(fēng)姑娘給她梳妝打扮。那只彩蝶在花叢中上下翻飛，撲扇著五顏六色的翅膀，就像一個(gè)可愛的小精靈在翩翩起舞，一會(huì)兒卻又調(diào)皮地不見了!

　　小紅在森林里玩了很久才回家，晚上她做了一個(gè)又香又甜的夢(mèng)，夢(mèng)里出現(xiàn)了這樣的畫面：兒童疾走追“彩”蝶，飛入菜花無處尋!

春天來了看圖寫話2

　　春天到了，晴空萬里，春風(fēng)拂面，一群小朋友在公園里玩耍。公園里柳樹綠了，五顏六色的花兒都競(jìng)相開放。一群小鳥在枝頭歡唱。小朋友們?cè)诓莸厣咸鹆宋璧�，他們高興地唱啊，跳啊，追逐著，公園里到處充滿了歡聲笑語。

春天來了看圖寫話3

　　春天是個(gè)頑皮的娃娃，他吹著口哨，哼著歌兒來了。

　　他來到森林里，森林里的.樹木還是和冬天一樣，仍然光著頭呢！春娃娃叫道：“大樹，大樹，你的頭發(fā)呢？”還沒等大樹回答，春娃娃就請(qǐng)來來風(fēng)姑娘幫忙。風(fēng)姑娘輕輕地吹了一下，森林里的樹木都長(zhǎng)出了頭發(fā)，一片蔥綠。

　　春娃娃來到山上，發(fā)現(xiàn)山坡還是光禿禿的，就想叫小花小草出來裝扮裝扮山坡。于是他請(qǐng)來了雨大哥幫忙。雨大哥灑下無數(shù)個(gè)充滿魔法的小水水晶球。小花小草就被召喚出來了，它們驚奇地看著這個(gè)世界，還吸引了許多蝴蝶在他們身邊跳舞。

　　春娃娃來到了小溪邊，看到剛解凍的小溪有氣無力地躺著。春娃娃又把風(fēng)姑娘和雨大哥請(qǐng)來，雨大哥再次灑下了水晶球，風(fēng)姑娘輕輕地吹了吹，小溪就飛快地向前跑去，還唱起了歡快的歌兒。

　　春娃娃去過的地方都充滿了生機(jī)，春天真美！

春天來了看圖寫話4

　　春天來了，萬物復(fù)蘇，大地上到處充滿了春天的氣息。

　　天氣漸漸地暖和了。小燕子帶著剪刀似的尾巴從南方飛回來了。它們?cè)谥︻^上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了，春天來了。”

　　遠(yuǎn)處的群山連綿起伏，變得蒼綠了。山坡上的樹木也在不聲不響地抽出新的枝條；各種各樣的野花也睡醒了，只見它們伸伸腰，抬抬頭，爭(zhēng)先恐后地縱情怒放，紫色的丁香、粉色的桃花、白色的玉蘭、金色的迎春花、火紅的杏花……真是百花爭(zhēng)艷，五彩繽紛。

　　近處草地上的小草也悄悄地探出頭來，它們嫩生生，綠油油的.；小溪里的冰融化了，溪水歡快地流淌，歡快地鴨子在水里嘎嘎唱歌；成群的小蝌蚪尋找著自己的媽媽；青青的小蝦在水里你追著我我追著你，歡快地嬉戲。

　　小朋友們也都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝。

　　春天真是一個(gè)美麗的季節(jié)！我愛春天！

春天來了看圖寫話5

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　　1、在感知春天的基礎(chǔ)上，能按一定順序仔細(xì)觀察圖，看懂圖意，并能用幾句話說出圖里都有什么。

　　2、結(jié)合生活展開想象，練習(xí)說話。突出對(duì)春天的一些現(xiàn)象“新發(fā)現(xiàn)”。

　　3、能看圖寫幾句話，通過看圖寫話，激發(fā)熱愛春天的情趣。

　　二、教學(xué)重點(diǎn)：按從上到下的'順序?qū)懗霎嬅鎯?nèi)容。

　　三、教學(xué)難點(diǎn)：能夠抓住體現(xiàn)春天特征的主要景物來寫。

　　四、課前準(zhǔn)備：

　　教師：歌曲《春天在哪里》、課件。

　　學(xué)生：走進(jìn)大自然去觀察春天的景色。

　　五、教學(xué)過程：

　　（一）、情境導(dǎo)入走進(jìn)春天，揭示課題

　　1、播放音樂《春天在哪里》師生可以自由表演舞蹈，進(jìn)入情境。

　　2、口語表達(dá)

　　3、從《春天在哪里》這首歌中，你知道春天在哪里？把聽明白地告訴同伴。

　　（二）、回顧春景，感受春天

　　1、小朋友們，春天已經(jīng)悄悄地來到了我們身邊，那么大自然有什么變化呢？

　　2、今天，老師要帶小朋友們一起去郊外春游，一起欣賞一下春天的美景，高興嗎？（出示春景的各種圖片）

　�。ㄈ�、整體觀察

　　師：小朋友，春天的景色美嗎？你覺得哪兒美呢？

　　隨意點(diǎn)3-5學(xué)生說一說。

　　師：色彩鮮艷的春景圖，誰能用一句話來夸一夸春天的美呢？

　　師：剛才同學(xué)們的夸贊表達(dá)了我們對(duì)春的喜愛。它美在哪兒，需要我們具體說說，我們先來仔細(xì)地看圖。（板書：有順序地看）一般咱們的觀察順序是什么？（從上到下、先景后人）

　　師：誰來按順序說一說，圖上有哪些景物？

　　預(yù)設(shè)：天空、白云、燕子、柳樹、桃花、草地、野花、春筍、小朋友、遠(yuǎn)山。

　　師：圖上景物較多，咱們要有選擇地寫些最能體現(xiàn)春天特征的景物。誰再來說說你準(zhǔn)備寫些什么？

　　總結(jié)：燕子柳樹桃花草地小花小朋友

　　(四)、看圖說話

　　師：咱們?cè)谶@六種景物中選一種你最喜歡的，把它多么美，多么可愛，說給大家聽聽。

春天來了看圖寫話6

　　不經(jīng)意間向窗外望去，不知何時(shí)柳樹長(zhǎng)了枝葉，綠油油的.可愛極了。讓我舍不得移開目光。大概還有幾個(gè)月的時(shí)間，這座城市就會(huì)一片綠色吧。

　　春天就這么來了，我還沒準(zhǔn)備好如何去迎接他。有些事情不是自己意想之中，就像這突然到來的春天一樣。

　　或許昨天知道，或許今天可以懂，究竟什么時(shí)候春天來到了。

春天來了看圖寫話7

　　草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。一個(gè)可愛的小姑娘來到公園，欣賞春天的'美景。

　　小姑娘一邁進(jìn)公園大門，就被一只美麗的蝴蝶吸引住了。她跟著蝴蝶跑啊跑啊，一抬頭，才發(fā)現(xiàn)自己已置身于花的海洋中。五顏六色的花朵競(jìng)相開放，紅得像火，白得似雪，姹紫嫣紅，百花爭(zhēng)艷。小草從地底鉆了出來，小鳥在天空盤旋，好像都在為這美麗的春天而陶醉。小姑娘開心極了，連連驚嘆：“太美了!”

　　芳菲四月，最是一年春好處。春天是萬物生長(zhǎng)的季節(jié)，這就是春天的魅力所在。

春天來了看圖寫話8

　　天氣好晴朗，處處好風(fēng)光！朵朵白云掛在空中就像圣潔的棉花舒展著自己美麗的'身姿。柳樹在春風(fēng)的吹拂下，輕輕地蕩漾著，像在對(duì)我們點(diǎn)頭問好呢！這時(shí)，兩只小鳥撲棱棱地飛來了，似乎在說：“啊，春天真美呀！”小朋友們?cè)诓莸厣锨椴蛔越嘏氖謿g笑。

春天來了看圖寫話9

　　春天來了！花草和樹木都發(fā)芽了。

　　小明和爸爸、媽媽去公園劃船，到了那里小明說：“風(fēng)景真美呀！”小明劃到湖水中央看到：兩只燕子飛過；春風(fēng)把柳樹長(zhǎng)長(zhǎng)的`辮子吹了起來；五彩繽紛的花朵爭(zhēng)相開放；遠(yuǎn)處的小山連綿起伏。

　　到了春天，公園的迎春花和桃花都盛開了，小明覺得春天是四個(gè)季節(jié)當(dāng)中最美的時(shí)節(jié)。

春天來了看圖寫話10

　　春天來了，小明約小花一起去公園玩耍，藍(lán)藍(lán)的天空飄著一朵朵潔白的云朵。兩只小鳥在天空中飛翔，小鳥們看見風(fēng)箏，以為是它們的好朋友，就飛快地追了過去，小鳥們跟它打招呼，可是它沒理會(huì)，小鳥們發(fā)現(xiàn)原來是個(gè)風(fēng)箏。

　　一座座大山連著在一起，好像波浪線，神秘的樹林的前面有一個(gè)小村莊，里面有一座座的房子，房子里面的村民們很幸福，他們的房子前面就是個(gè)田野，他們?cè)诖禾斓臅r(shí)候會(huì)播種，還有期盼著豐收的秋天的`到來。彎彎的小河很清澈，綠油油的草坪還點(diǎn)綴著五彩繽紛的小花，小明和小花在草坪上快樂奔跑，小花張開著雙臂，擁抱著這溫柔的春天，春天是個(gè)美好的季節(jié)。

春天來了看圖寫話11

　　一天，天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云，小鳥在空中自由地飛來飛去。山坡上，綠樹成蔭、鮮花盛開。小河里，幾條小魚在快活地游來游去。

　　“你說的一點(diǎn)也不好！”好不容易想出來的話，卻遭到了兒子的批判，我覺得挺好的了，起碼比兒子剛開始說的好吧�！澳悄阍囋�。”

　　兒子的看圖寫話：一個(gè)晴朗的春天，天空中飄著幾朵白云。小鳥唱著美妙的.歌，在空中自由地飛翔。山上的大樹長(zhǎng)出了茂密的枝葉，樹下鮮花盛開，小草探出頭來。小魚在水里快活地玩耍。

　　不得不說，兒子的確比我說得好。它賦予了圖畫春的氣息，并多次運(yùn)用擬人的手法，把小鳥、小魚說得像小孩子一樣活潑、可愛、調(diào)皮。這種思想也許是我們大人望塵莫及的！

春天來了看圖寫話12

　　大地上每一個(gè)角落都充滿了春的`氣息。春天里到處是春光明媚的景色。

　　柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，小草帶著泥土的芳香鉆了出來，一簇簇，一叢叢，又嫩又綠�；▋阂采炝松鞈醒蛄藗€(gè)哈欠，探出了腦袋。小朋友們?cè)谂１成蠚g塊的唱著歌，小鳥一直在給小朋友們伴奏。

　　春天真美麗�。�

春天來了看圖寫話13

　　一天，有幾個(gè)小朋友嫌家里太無聊了，于是他們一起去公園玩耍。

　　小朋友們一去了公園，感覺就像去了世外桃源一樣，草地上有五顏六色的小花，有綠油油的小草，太陽笑瞇瞇地掛在天上。小朋友們有的在采野花，有的.在放風(fēng)箏，還有的在曬太陽，還有的躺在草地上，一邊在曬太陽，一邊在看天空中的白云，所以陽光灑在小朋友們的臉上，陽光灑在小鳥的羽毛上，陽光灑在風(fēng)箏上。

　　小朋友們很開心，因?yàn)樗麄冊(cè)谶@里度過了美好的一天！