放風箏看圖寫話精華（15篇）
放風箏看圖寫話1
一個早晨，大家都來到公園里放風箏。
藍藍的天空像擦了一塵不染的鏡子，上面飄著朵朵白云，有的像雪白的綿羊，有的`像甜甜的棉花糖，還有的像活潑可愛的小白兔。小鳥從天空飛過，告訴我清早飛行的快樂。
嫩綠的草地上，站著一個八九歲的小女孩，她雙手拿著彩色的蝴蝶形的風箏，臉上面帶著笑容，眼睛瞇成了一條縫，嘴巴彎彎地像月牙，加上烏黑烏黑的頭發(fā)。她身上穿著粉紅的連衣裙，腳上有一雙紅通通的鞋子，真是美麗極了。
小女孩的旁邊有一個穿著綠色衣服的小男孩。他左手拿著風箏線，右手拿著線軸。他邊跑邊放線，邊路邊回頭。遠處有一個穿紫色衣服的小男，他雙手緊緊的抓住燕子形的風箏。只聽穿綠色衣服的小男孩喊道：“放”，穿紫色衣服的小男孩雙手輕輕一松，燕子形的風箏便飛了起來。
遠處一個小朋友正在放風箏，他的爸爸媽媽在旁邊陪伴著，一家三口真幸福！
青草地，放風箏，汝前行，吾后行。放風箏真是太有趣了。
放風箏看圖寫話2
“哇！快看呀，有一只蜈蚣飛到了天上�！币蝗盒∨笥言诓莸厣蠚g
呼雀躍起來！
這是一個陽光明媚的春日午后，一群小朋友緊跟著天空中的“大蜈蚣”奔跑著。原來是公園里有人在放風箏呢！風箏在牽線人的手里飛得又高又遠，他的手上上下下地不停拉扯著繩子，于是風箏就在這一上一下的拉扯中飛得越來越高，眼看就要飛向了天際。
在“大蜈蚣”的'引領下，放風箏的人們越來越多，放眼望去有：金魚、老鷹、蝴蝶…各種各樣的動物在天空中飛翔，仿佛成了一個空中動物園！
放風箏看圖寫話3
冬先生匆匆地離去，春姑娘迎風走來，她用生機把大地涂上了翠綠色，用美妙音符幫小溪帶起了舞步。這幅美妙的景象印在了小朋友的心里，他們決定去放紙鳶……
這不，小明，小紅和小剛結伴回家，他們手里抱著幾個風箏。這時，小紅看到一片綠草地，這是他們常來的地方。
就在離他們不遠處，一副溫馨的畫面出現(xiàn)在他們眼前。一個小朋友在放風箏，他一邊滿頭大汗的跑，一邊調(diào)整風箏線的長度。經(jīng)過他的不懈努力，風箏終于飛了起來，他滿臉笑容的對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，風箏飛上去了！你們說我厲不厲害？”他的爸爸媽媽微笑的說：“兒子你真棒！”
看到這幅畫面，他們也想放風箏，便跑了到草地上。小明一邊讓小剛拿著風箏，一邊說：“你把這個風箏抓緊，別讓它跑了，然后我們邊跑邊調(diào)整線的長度，拉到一定的.長度時，你再使勁往上一扔，就能飛起來！”“好，好！”小剛激動地說。他們拉緊風箏線，邊跑邊往上使勁一扔，風箏便飛了起來。“好厲害呀！”小紅羨慕的看著。小明說：“你也一定行！”小紅一試，果然也飛了起來�！澳銈兊墓膭钏坪跤心Х兀 毙〖t笑呵呵的說。
三只漂亮的風箏在天空中翩翩起舞，似乎點頭在說：“小主人，謝謝你~”三個小伙伴開心地笑了，笑的很甜。
放風箏看圖寫話4
春天來了，在一個風和日麗、萬里無云的周末，樹長出了淡黃色的嫩芽，草也長出淡綠的嫩芽，草的上面開出了絢麗多彩的鮮花，像春天的笑臉，飄出很香的味道。
小紅和小明出來放風箏，他們很開心，但心里想：這次放風箏時，風箏不要再掛樹上了。
小明手拿著線，小紅拿著風箏，小明和小紅跑了起來，跑了一段距離，小明大喊：“放�！庇谑�，小紅把風箏拋得高高的。倆人開心極了！小明的蜻蜓風箏飛得越來越高，小紅連忙把自己的風箏和小明一起放了。
小明和小紅把各自的風箏跟對方的.放得高高的，小明和小紅開心極了。倆人抬頭一看，天上有好多風箏，“龍”、“鳳凰”、“老虎”、“鱷魚”、“蝴蝶”……
我喜歡春天，因為在這個季節(jié)里，可以做我想做的事情，那就是放美麗的風箏了。
放風箏看圖寫話5
春天來了，小草穿上了新衣服，天空中的白云有的像小鳥在追逐，有的像山羊在奔跑還有的像小貓在玩耍。
在一個春光明媚的中午，我和小紅、小明、小萌還有小英一起去放風箏，我們來到郊外的小公園里，我拿出了我和爺爺做的蝴蝶風箏，這也是我最喜愛的一只風箏，小紅拿出了她的燕子風箏，小明拿出了老鷹風箏，小萌拿出了金魚風箏，小英也拿出了蜈蚣風箏，我對小萌說：“等下我數(shù)1、2、3，你就把風箏一扔�！薄�1、2、3”小蒙把風箏猛地往天上扔，我趕緊上前跑，風箏飛得高有高。不遠處還有一個小朋友，他在爸爸媽媽的幫助下把風箏放得又高又遠，爸爸媽媽看到了他們的'孩子高興的表情，他們也邊看風景邊笑了。
我們也露出了美麗的笑容，風吹得很大了，風箏迅速地飛高了，慢慢地風停了，風箏也慢慢地降落了，風箏飄蕩在天空中的時候，像在和小鳥嬉戲，又像在和又高又大的大樹跳舞。
不知不覺到了吃晚飯的時候了，媽媽在門口喊我吃飯了，我們都散了，各自回家吃晚飯了。
放風箏看圖寫話6
陽春三月，春暖花開，春風拂面，是最適合放風箏的時節(jié)。
草坪上放風箏的人可真多呀，他們五個一群，三個一伙來放風箏。小紅捧著五彩斑斕的'風箏開心的眼睛瞇成了一條線，想：還是我的蝴蝶風箏美。小綠拉著線軸，一邊跑一邊回頭，小藍高高地舉著風箏，小綠說：“這時的風量正好，我喊一二三，放你就放掉�！毙∷{點點頭……看，風箏放得那么高，小綠和小藍激動地跳起來。遠處的一家三口也來放風箏。小男孩拽著線，不一會兒風箏就飛起來了，小男孩呼叫著：“飛起來了，飛起來了……”。爸爸的手搭在媽媽的肩上依偎地望著風箏。
這場面，我不禁想起了“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”
放風箏看圖寫話7
這個周末的早晨，天高氣爽，涼風習習，是個放風箏的好日子。
看！遠遠的，是樂樂，子涵和小穎，他們正在公園的草坪上比賽放風箏呢！只見打頭陣的是一頭雄赳赳的老鷹，緊隨其后的是花枝招展的蝴蝶和張牙舞爪的章魚。它們在蔚藍的天空中自由自在地盤旋著，翱翔著，生龍活虎，快活極了！
突然，大王椰樹旁邊傳來一聲驚呼，順著聲音看過去，原來是子涵的老鷹和一只陌生的蝙蝠在樹頂打起來了！其他的風箏們有的在一旁圍觀，有的趕上前勸架，還有的假裝沒看見。可是隨著又一陣狂風席卷而來，所有的風箏都纏繞在一起了，大伙兒哭的哭，喊的喊，頓時亂成了一鍋粥。
小朋友們趕緊齊心協(xié)力把它們哄了下來，小心翼翼地安撫著受傷和哭泣的風箏們，耐心地調(diào)解了一番，半晌才解開它們的心結。
接著，趁下一陣風起再次助跑，放飛。這次大伙兒依次排開了，禮貌而矜持地保持著距離，優(yōu)雅地隨風飄動著，翩翩起舞。
看到大伙兒都在奔跑著放飛自我，我也趕緊亮出了自己的“天行者一號”�？墒沁@個桀驁不馴的小家伙剛起飛就撞上了氣勢洶洶的`蝙蝠，嚇得我忙不迭地把它拽了下來�！白R時務者為俊杰”，這會兒得適時避避風頭才行�。�
第二次放飛，我選擇了半山腰一個偏僻的角落，終于沒有再發(fā)生沖突了。我成功地加入了飛行員的隊伍！旁邊的樂樂和小穎一邊奔跑著，一邊朝我豎起了大拇指。
“天高任鳥飛，海闊憑魚躍�！毕Ｍ业摹疤煨姓咭惶枴笨梢燥w得高高的，就像我的一對翅膀，在蔚藍的天空盡情地翱翔……
放風箏看圖寫話8
周末，天氣晴朗，太陽照著人們，一陣陣春風吹著，花香非常濃。柳樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，小草探出了頭，好像看看春姑娘有沒有來，好多蜜蜂在采蜜，嗡嗡地叫著。
我趕緊來到公園，看見很多人在放風箏，有“蝴蝶”，有“大雁”，還有“老鷹”，還有很多各種各樣的形狀，美極了！
我趕緊拿著小金魚的風箏去草地上放，我在后面拿著風箏，爸爸拿著線軸。爸爸跑了一會兒，一陣風吹來，我便對爸爸喊：“放�！憋L箏就自己飛來飛去。突然風箏要落在地上了，幸虧爸爸發(fā)現(xiàn)及時，風箏又飛上了藍天。
不一會兒，我的同學小剛來了，他要和我一起比賽放風箏，爸爸先幫助了我，又幫助了小剛，旁邊的小狗“汪汪”地叫著，好像在說：“加油，加油，一定要勝利�！�
我飛快地跑了好幾步，把線放到了最長，一陣風吹來，我們的`風箏在天空中搖搖擺擺，風箏差點兒掉在樹上，最后我的“小金魚”勝利了，小剛的“蜻蜓”輸了。我開心極了！
我愛春天，更愛在春天里放風箏。
放風箏看圖寫話9
昨夜，我怎么也睡不著，因為明天早上七點我要和夏榮蔚去中山公園去放風箏，我這是第一次放風箏，我還不知道怎么放風箏，我想著想著，就進入夢鄉(xiāng)。
早晨，我六點半就來到了中山公園嫩綠的草地上，那時候夏榮蔚還沒到，我就先散步。早晨六點的空氣就是好，一聞就輕松了許多。微風輕輕吹過，小草有的.像是在向我招手，有的像在舞蹈，還有的還在睡夢中呢！
老夏終于來了，我和老夏迫不及待的開始放風箏，“哦！對了，我還不會放風箏呢。”我尷尬的說。媽媽笑著說：“青草地，放風箏。汝前行，吾后行。”
我讓老夏站在我的前面，我則站在后面，我對老夏說：“我數(shù)三二一，你就往前跑。”
“三，二，一。”我使勁往前把風箏扔出去，而老夏就往前跑。
風箏飛了起來，像是一個小精靈，其他風箏也是小精靈，小精靈越來越多，多的像是一件天空的衣服。
最后，風箏像滑翔機滑了下來，而老夏最喜歡飛機什么的，拿他老爸手機拍了好多照片。
最后，我們該回家了，今天真的太開心了，又看到了風箏精靈，又看到了天空的衣服。
放風箏看圖寫話10
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！毕氡孛枋龅木褪沁@件事吧，這是在草長鶯飛的春季發(fā)生的事。
小明、小剛和小紅結伴回家。小紅提議說：“春姑娘來了，而且給我們帶來了東風。我們回家后把風箏拿出來，比一比誰的風箏飛得高，怎么樣？”小明和小剛都同意，于是他們拿了風箏準備比賽。
他們在一片草地上會合。小剛從來不忘賣弄自己的聰明才智：“冬先生走了，春姑娘來了。她用畫筆把大地涂上了顏色……”“小剛，你別賣弄了！”小紅說。于是，他們開始放風箏。小明拿著風箏線，小剛拿著風箏�！耙欢�，飛！”小明喊。這只“小鳥”成功飛上了湛藍的天空，他心里很得意。小紅的“蝴蝶”也想飛上天，可是一上去就掉下來�！靶▲B”一直取笑她，“蝴蝶”心里很不是滋味。轉(zhuǎn)眼間，另一個男孩的風箏也飛了起來，小紅更不好意思了。邊上的小明看出了小紅的心思，他主動過去幫忙，一番檢查發(fā)現(xiàn)是小紅的風箏掛線的位置有點不對，導致她的風箏總是不平衡很容易掉下來。他調(diào)整了掛線的'位置，然后細心的跟小紅講怎樣奔跑，怎樣放、收線和控制。經(jīng)過一番努力，小紅的“蝴蝶”也終于在天空翩翩飛舞了。小紅開心的不得了！
那天以后，小紅每天練習放風箏，果然孰能生巧，她的風箏已經(jīng)不會再掉了。她胸有成竹的說：“再比一次吧！”他們奔跑著，手里的線越放越長，風箏也越飛越高。往天空望去，只見無數(shù)個“小鳥”和“蝴蝶”高高的飛翔在天空，下面遍布了他們的歡聲笑語。
放風箏看圖寫話11
今天放學后，我特別高興。因為爸爸和媽媽要帶我去公園放風箏。
到了公園，我抬頭看了看天空，突然害怕地叫了起來。你們猜我看到了什么？我看到了一只大蜈蚣在天上“飛”。過了一會兒，我才明白，那是一個風箏，它的樣子像大蜈蚣。我還看到了金魚在天空上“飛”。
接著，我看到一個小女孩瞇著眼，轉(zhuǎn)過頭，笑咪咪地對著小男孩說“我想跟你一起玩，可以嗎？”小男孩說：“當然可以啦，不過我們能跟那個小男孩一起玩嗎？他是我的`好朋友�！闭f完，他指了指后面穿紫色衣服的小男孩�！昂冒�，好啊�！毙∨⒄f道。
正當他們玩得興高采烈時，我忽然想到，這不就是古詩《村居》里“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”的景象嗎？
后來，我準備離開的時候，忽然看到像老鷹一樣的風箏在天空上俯視地面。我也想變成大鳥在天空中翱翔。
放風箏看圖寫話12
什么是童年的玩具？什么是快樂的來源？一寸光陰一寸金，寸光難買寸光，時間不可倒流，我們的童年是什么？
是學習？是電子游戲？不不不，童年有童年的.游戲，你跑我追？抓迷藏？要玩就玩點好玩的，“放風箏”。
今天堂弟來我家玩。爸爸媽媽說：“我們陪你們下去玩吧！”好呀！我們迅速換好衣服，隨時準備出發(fā)！這時我看到爸爸拿著一個布袋子。我好奇的問：“這里面是什么呀？”爸爸瞪圓了眼睛，得意洋洋的說：“這是個秘密。”“要放風箏�！眿寢尳掖┝嗣孛堋Ｅ秪我們要去放風箏！
到了樓下，我們開始放風箏，我也是又經(jīng)驗的，我先是跑了幾步，然后用力一拽，風箏就像鳥兒一樣飛了起來，我興奮的轉(zhuǎn)過頭來，哇！好美！我停止了腳步。啊！這個字打破了眼前的美景，我向堂弟看去，他哭笑不得，只見風箏落在他頭頂。
放風箏看圖寫話13
一天，晴空萬里，小紅和小明約了一起去公園放風箏。小紅和小明到了，一看一片綠油油的草地，草地上長著粗壯的大樹，還有自由的.小鳥，他們兩個已經(jīng)迫不及待要放風箏了。
小紅說：“我先放�！毙∶髡f：“可以！”小紅拿著線軸，小明拿著風箏，小明突然聽見有風聲，連忙順著風向跑，果然成功了，他們兩個非常開心。
小紅說：“我們來一場比賽吧。”小明說：“好啊�！北荣愰_始了，剛開始，小明就占了上風，小紅說：“那邊有飛碟�！毙∶骶尤恍帕�，一看沒有，小明說：“你騙我�！毙〖t勝了，小明因為走神，風箏落下了很多，就敗了。
春天真是個好季節(jié)，多么美好��！放風箏讓人多么開心快樂�。�
放風箏看圖寫話14
周日上午十點二十分，笑笑、淘氣和英子三個小伙伴來到了荔香公園放風箏。笑笑帶了一個彩色的蝴蝶風箏，非常漂亮。淘氣帶了一個五顏六色的燕子風箏�？墒怯⒆蛹依餂]有風箏，所以只能借別人的。淘氣很大方的.說：“我們一起玩兒吧！”“好��！淘氣和英子高興的玩。
淘氣讓英子先拿著風箏，自己拉著線跑了起來，側著臉興奮的說：“可以把風箏放開啦！”英子把風箏放得高高的。可是笑笑一個人放不起來，就一直追著風箏。
那飛在天上的風箏像真的燕子，多么伶俐可愛的小燕子。過了一會，大家玩累了就都回家了。
放風箏看圖寫話15
星期六的早上，我和小伙伴們一起在草地上放風箏。
我們拿著風箏，我說：“你拿著風箏，我拿著風箏線，我跑，你就松手。”這個小伙伴說：“好�！蔽议_始跑起來，這個小伙伴看見我跑著就把風箏放了，沒一會兒，風箏就飛起來了。風一刮來，我就停下來，把線放得長一些，風箏高高地飛起來了，用肉眼看上去就像是螞蟻一樣大了。
還有一家人也在放風箏，他們的風箏是三角形的，有紅、橙、綠三種顏色。
在草地上放風箏的人山人海，每個人的風箏都不同，有金魚形狀的、還有蝴蝶形狀的.、還有……
這一天，我們放的風箏很高，超過了所有人的風箏，我們的臉上露出了開心的笑容。
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