看圖寫話放風(fēng)箏
看圖寫話放風(fēng)箏1
“只憑風(fēng)力勁,不假羽毛豐。紅線凌空去,青云有路通!痹缭谶b遠(yuǎn)的清代,就已經(jīng)有古詩記載放風(fēng)箏了。
今天晴空萬里,是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。
我準(zhǔn)備抓住春末的尾巴,也去體驗(yàn)一把放風(fēng)箏的樂趣。于是我約上兩個(gè)最好的朋友小梅和小西,一起去筆架山公園放風(fēng)箏。我們一到筆架山公園,就迫不及待的`找到一塊草地。哇!草地上零零散散的長了幾棵樹。
書上的小鳥盡情的歡唱著。天空中萬里無云,不時(shí)有微風(fēng)拂過,舒服極了。
天上還飛著各種各樣的風(fēng)箏,有“蜈蚣”、“燕子”和“老鷹”,在天上盡情的飛著。
我們還帶了兩個(gè)風(fēng)箏,一個(gè)的是我的燕子風(fēng)箏,一個(gè)是小梅的蝴蝶風(fēng)箏。
我們決定先放燕子風(fēng)箏,我對小西說:“你在后面舉著,我再前面跑! 北緛砦覀円詾榉棚L(fēng)箏是一件很簡單的事,在微風(fēng)吹過的時(shí)候,只要不掉以輕心,就一定能放起來。
可是當(dāng)微風(fēng)出過時(shí),我在前面跑小西在后面舉著,等我跑到一個(gè)距離后,小西松開了受,風(fēng)箏本該往天上飛,可是風(fēng)箏卻從小西的手上飛到了地面上,我們百思不得其解,就準(zhǔn)備再試一次。
可是第二次第三次,我們都沒有成功,于是我氣急敗壞,把風(fēng)箏扔到地上說:“這個(gè)死風(fēng)箏,我再也不玩了!
可是,小梅卻說:“我們再試一次,也許是我們放的技巧不對,你看他們一家人放的最高,我去請教一下他們。”
于是,小梅跑過去對那位媽媽有禮貌的說:“阿姨,請問一下為什么你們的風(fēng)箏能放,而我們的卻放不起來?”阿姨耐心的說:“那是因?yàn)槟銈兎诺募记刹粚,你們是追著風(fēng)跑的,所以永遠(yuǎn)放不起來,風(fēng)箏要迎著風(fēng)才放的起來。”
小梅立馬跑了回來。
果然按照阿姨說的方法放了起來,于是我們越放越高,竟然超過了阿姨他們的風(fēng)箏。
我們開心的笑了起來。
看圖寫話放風(fēng)箏2
周末,陽光燦爛,春風(fēng)拂面,人們都來到郊外綠油油的草地上放風(fēng)箏?窗!藍(lán)藍(lán)的天空上飛著金魚、老鷹、蜈蚣……
遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩在爸爸、媽媽的幫助下把風(fēng)箏飛上了天空,他扯著線緊張地盯著自己的風(fēng)箏,爸爸、媽媽在旁邊教他。
近處,小紅、小綠、小紫正準(zhǔn)備放風(fēng)箏。小紫把燕子風(fēng)箏高高舉起,小綠一邊跑一邊放線,小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏也跟著,一邊跑一邊喊:“加油!加油!”這時(shí)小綠大聲喊道:“放!”小紫就松開了手,風(fēng)箏就搖搖擺擺地飛了起來。小綠拿著線軸一會兒松線一會兒收線,風(fēng)箏越飛越高,他們高興的歡呼起來。小紅說:“小紫,快來放蝴蝶風(fēng)箏吧!”于是蝴蝶風(fēng)箏飛了起來。
這時(shí)草地上的`人越來越多,天上的風(fēng)箏也越來越多。
看圖寫話放風(fēng)箏3
春天的風(fēng)兒輕輕吹,藍(lán)天上的白云朵朵飄。陽光明媚的日子里,小明,亮亮和蘭蘭一起到公園的草坪上放風(fēng)箏。
他們來到了廣闊的草地上,抬起頭看向湛藍(lán)的天空,各式各樣的風(fēng)箏組成了一副有趣的畫:水里的蟲子在追著小魚,大雁在往南方飛……亮亮看到了天上的風(fēng)箏,他對小明說:“我們也來放風(fēng)箏吧!說完,亮亮就把燕子風(fēng)箏交給了小明,“小明我等一下說一二三你就把風(fēng)箏往前拋!薄爸懒恕!绷亮烈皇帜弥軸,一手拿著風(fēng)箏線,小明眼見亮亮就要跑起來了,小明把燕子風(fēng)箏高舉過頭頂!耙欢毙∶饕娏亮梁埃陀昧Φ匕蜒嘧语L(fēng)箏向前一拋,風(fēng)箏晃晃悠悠地飛上天!疤袅,太棒了,成功了!”亮亮聽到了小明的呼喊,轉(zhuǎn)過頭一看,原來他們風(fēng)箏放成功了,露出了滿意的笑容。
忽然,亮亮聽見不遠(yuǎn)處有一家人的說話聲,于是轉(zhuǎn)過頭去一看原來一個(gè)差不多五歲的小男孩在草地上邊奔跑邊高興的.喊道“爸爸媽媽,你看我的風(fēng)箏放得多高呀!“你真厲害!”“亮亮,風(fēng)箏要掉下來了。”亮亮趕忙一看,原來自己抓著繩子的右手已經(jīng)放開了。連忙用手重新抓住了繩子,向遠(yuǎn)處又飛快地跑起來,風(fēng)箏再一次飛上了天空。蘭蘭看見亮亮和小明放的風(fēng)箏羨慕地說:“你們放得可真好呀!闭f完,蘭蘭也把自己的蝴蝶風(fēng)箏放上了天空。
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!卑!春回大地,萬物復(fù)蘇,春天真是個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)!
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周六是個(gè)大晴天。
我約了小明,還有小紅和小美一起去草地上放風(fēng)箏比賽。
我和小明是一隊(duì),小紅和小美是一隊(duì)。
小明拿著風(fēng)箏,我拿著線軸,身體向前傾斜著,做好比賽準(zhǔn)備。比賽開始了!小明手一松,我拿著小魚風(fēng)箏就跑。“小魚”迎著春風(fēng)越飛越高,藍(lán)藍(lán)的天空就像是藍(lán)藍(lán)的大海,“小魚”就在空中神氣地游來游去!我偷偷看了一眼小紅,小紅拿著她的巨龍風(fēng)箏也飛快地跑著,“巨龍”也飛得很高很高,簡直要飛到云朵上去了!
我在心里說:“小魚”你加油啊,千萬不要輸給了“巨龍”!“小魚”好像懂得了我的心思,飛得像風(fēng)一樣,又輕又快,我一點(diǎn)力也不用費(fèi)了。
正當(dāng)我高興的.時(shí)候,小紅突然向我這邊跑來了。難道“巨龍”要與我的“小魚”同歸于盡?果然,它們纏繞在一起了。小紅一下子哭了起來:“風(fēng)箏撞在一起了!”“小魚”把“巨龍”的頭給撞掉了,我也想哭可是來不及哭了,我急忙朝終點(diǎn)跑去……
比賽結(jié)束了!我和小明歡呼起來,因?yàn)槲覀儽荣惖昧说谝幻?/p>
這是我第一次放風(fēng)箏,沒想到放風(fēng)箏這么好玩!
看圖寫話放風(fēng)箏5
春天到了,燕子從南方飛回來了。遠(yuǎn)處的小河波光粼粼,兩只鴨子在水面上游來游去,不時(shí)嬉戲玩鬧。河邊的小草生機(jī)勃勃。草地上野花迎著太陽張開了笑臉。柳樹的枝條在微風(fēng)中輕輕擺動,就像女生的'長發(fā)。河邊的草地上,小明正在放風(fēng)箏,他一只手拿著線軸,另一只手拿著線,一邊迎著春風(fēng)飛快地向前奔跑,一邊放線,只見風(fēng)箏迎著春風(fēng)越飛越高。春風(fēng)中傳來一陣陣歡樂的笑聲。
看圖寫話放風(fēng)箏6
一天,我和爸爸媽媽還有弟弟去放風(fēng)箏。
今天的天氣真難得呀!我選了廣場上的一塊空地,說:“我們就在這里放風(fēng)箏吧!”大家異口同聲的說:“好,我們就在這里放風(fēng)箏吧!”我說:“爸爸,我和你放!卑职终f:“好!”媽媽說:“那我就和你的弟弟一起放吧!”我的爸爸拿著風(fēng)箏,我則拿著地上的線軸把線放長。突然,爸爸把風(fēng)箏拋到了天空上。“風(fēng)箏飛起來了!”我大喊。媽媽和弟弟的'風(fēng)箏也飛起來了。還有其他小朋友也在放風(fēng)箏,我跑過去說:“我們看誰飛得高!”我的風(fēng)箏放得非常高,我贏啦!我開心的回家了,影子仿佛在對我說:“你真棒呀!”
我開心的回家了,我說:“晚上的朝陽真美呀!”
看圖寫話放風(fēng)箏7
兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!你們猜今天我去哪玩兒了?其實(shí)我今天去香公園放好玩的風(fēng)箏了。
我和媽媽來到荔香公園放風(fēng)箏。我看到了三個(gè)小朋友在綠色的草地上放風(fēng)箏,一個(gè)小女孩扎著辮子,穿著粉色的裙子,手里拿著一個(gè)蝴蝶樣子的風(fēng)箏,笑瞇瞇的看著旁邊穿綠色衣服的小男孩,綠色衣服的小男孩手里拿著風(fēng)箏線,那風(fēng)箏去哪兒了?原來被后面紫色衣服的小朋友拿著,綠色衣服的小男孩跟紫色衣服的'小男孩說:“當(dāng)我數(shù)到三你就放手,一、二、三!”綠色衣服的小男孩往前跑,風(fēng)箏飛起來了……
我也學(xué)著他們放風(fēng)箏,第一次就成功了。
要我給今天一個(gè)總結(jié),我會說今天真是一個(gè)難忘的周末呀!
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星期六,春風(fēng)吹拂著大地,正是放風(fēng)箏的好天氣。小明、淘淘、依依相約到公園的草地上放風(fēng)箏。
公園上空飛著好多風(fēng)箏,有蜈蚣風(fēng)箏,老鷹風(fēng)箏,金魚風(fēng)箏……好像在打仗一樣,它們你追我趕,好熱鬧呀!遠(yuǎn)處,一個(gè)小朋友在爸爸媽媽的幫助下,把他的三角形風(fēng)箏終于放飛了,他一邊放風(fēng)箏,一邊高興地大叫:“我的風(fēng)箏飛上天了!”
小明迫不及待了,說:“我們趕緊放風(fēng)箏吧!”淘淘舉起風(fēng)箏,小明手拿風(fēng)箏線軸,一邊放線一邊跑,等線繃緊了,小明說:“放!”淘淘就放開了風(fēng)箏,風(fēng)箏慢慢地向天空飛去。忽然,風(fēng)箏一頭栽了下來,落到了地上。依依是負(fù)責(zé)撿風(fēng)箏的',風(fēng)箏一落地,依依趕緊把風(fēng)箏撿起來,送給淘淘和小明,說:“再來一次!”
第二次,風(fēng)箏飛上天時(shí),小明放一下線,又用力扯一下線,風(fēng)箏越飛越高,超過了樹,超過了樓層,超過了別的風(fēng)箏。
他們玩累了,坐在草地上休息,而風(fēng)箏依然在天空上飛翔。
看圖寫話放風(fēng)箏9
春天了,婧婧和小明一起在公園里放風(fēng)箏。小明的風(fēng)箏是蜻蜓樣的,婧婧的`風(fēng)箏是金魚樣的。小明說:“我們來比賽吧,看誰放得高!
只見小明一手拿著風(fēng)箏,一手拿著風(fēng)箏線,慢慢地向前跑去,風(fēng)箏飛得高高的。婧婧看了,也迫不及待地放起她的金魚風(fēng)箏。
兩只風(fēng)箏你追我趕的,誰也贏不了誰。小狗汪汪也來加油鼓勵(lì)。他們笑得可開心了。
看圖寫話放風(fēng)箏10
春回大地,萬物復(fù)蘇,小飛和小天來到了公園里放風(fēng)箏。
小飛帶來的是金魚風(fēng)箏,小天帶來的是蜻蜓風(fēng)箏。他們倆拉著風(fēng)箏線跑著跳著,可是風(fēng)有點(diǎn)小,風(fēng)箏晃晃悠悠地掉了下來。這時(shí),小花和小草看見了,它們使出全身力氣吹了一口氣,風(fēng)箏高高飛起,好像是小鳥在天空中自由翱翔。
看圖寫話放風(fēng)箏11
又到了三月份,放風(fēng)箏的季節(jié)。小草已經(jīng)發(fā)芽了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像鋪了一層又大又綠的地毯。
瞧,天上的風(fēng)箏可真多呀!有大大的'老鷹風(fēng)箏,它用犀利的眼光,觀察著地上我的一舉一動;有彎彎曲曲的蜈蚣風(fēng)箏,正扭動著它的身體,隨風(fēng)舞蹈著;還有淘氣活潑的金魚風(fēng)箏,它瞪著那又大又圓的大眼睛,看著小朋友們在下面玩!@時(shí),小明、小紅和小剛也開始放風(fēng)箏了。小剛雙手舉著那可愛的燕子風(fēng)箏,他對小明說:“小明,快一點(diǎn)準(zhǔn)備好,我要放了!”“好,你放吧!毙∶骺焖俚嘏芷饋恚偸箘诺匕扬L(fēng)箏一拋,風(fēng)箏就飛了起來。小明一手拿著線軸,一手拿著風(fēng)箏線,一點(diǎn)一點(diǎn)的放松。風(fēng)箏飛過了大樹,風(fēng)過了高樓,都要比云層還高了呢。小明、小紅和小剛看著放的風(fēng)箏,他們都笑了。
這真是“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
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陽春三月,草長鶯飛,輕風(fēng)微微地吹拂著,楊柳在河邊梳理著長長的頭發(fā),公園里一片歡聲笑語,原來是一群小朋友在放風(fēng)箏呢!
你瞧,小明搭好了燕子風(fēng)箏,把它高高地舉過頭頂。他可能覺得還不夠高,又踮起了腳尖,把手臂伸得直直的。一切準(zhǔn)備就緒,他滿意地對亮亮說:“我準(zhǔn)備好了!”小亮一手拿著轉(zhuǎn)軸,一手拉著風(fēng)箏線,提高嗓門喊道:“我數(shù)到三,你就松手,一、二、三,放手!”小明把風(fēng)箏使勁往上一拋,風(fēng)箏就像一只快活的小鳥,在空中展翅飛翔。亮亮飛快地奔跑起來,他一邊跑,一邊拉線,時(shí)而緊,時(shí)而松。就這樣,燕子風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天。亮亮不停地轉(zhuǎn)動線軸,風(fēng)箏逆著風(fēng)越飛越高,越變越小,最后成了一個(gè)小黑點(diǎn)。站在一旁的蘭蘭捧著一個(gè)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,轉(zhuǎn)過頭來笑瞇瞇地對著他們倆說:“你們配合得真默契,我要向你們學(xué)習(xí)!”
忽然,一陣大風(fēng)吹來,風(fēng)箏好像喝醉了酒,跌跌撞撞,搖搖欲墜。小明急得大叫起來:“亮亮,快拉緊風(fēng)箏線!我們的風(fēng)箏要掉下來啦!”亮亮一聽,使勁一拽,燕子風(fēng)箏好像被拽醒了,展翅高飛。這時(shí),草坪上響起了一陣陣歡呼聲。蘭蘭蹦蹦跳跳地說:“你們可真厲害!”站在一旁的老師和同學(xué)們也為他們拍手叫好。
不遠(yuǎn)處,一家三口也在放風(fēng)箏,小男孩一邊扯著風(fēng)箏線,一邊盯著高飛的風(fēng)箏說:“爸爸媽媽,你們看,我的彩虹風(fēng)箏飛得多高。 卑职执钪鴭寢尩.肩膀,抬頭看著孩子的風(fēng)箏,興奮地說:“我們的寶貝真棒,竟然會放風(fēng)箏了!”
天上的風(fēng)箏越來越多:活潑可愛的小金魚,好像在快活地游來游去;威風(fēng)凜凜的老鷹直沖云端,長嘯而過;呼風(fēng)喚雨的長龍也登場了,活靈活現(xiàn),神氣十足!他們好像在互相比賽,誰都不甘示弱。
在春風(fēng)的吹拂下,一只只承載著夢想的風(fēng)箏被小朋友們送上了藍(lán)天!
看圖寫話放風(fēng)箏13
陽春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。人們都到公園里放風(fēng)箏。
遠(yuǎn)處的天空上飄著各種各樣的風(fēng)箏,有蜈蚣風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……一個(gè)小男孩拉著風(fēng)箏線,正在放三角形的風(fēng)箏,他的爸爸媽媽在旁邊教他放風(fēng)箏。
近處,小明、小壯和小花也在放風(fēng)箏。小壯用雙手把風(fēng)箏高高地舉過頭頂,小明一只手拿著風(fēng)箏軸,另一只手牽著風(fēng)箏線,他一邊跑一邊放線,等風(fēng)箏線繃緊了,他就說:“放!”小壯就松開了風(fēng)箏。“嗖”的.一聲,風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛了起來。小明拉著線奔跑著,一會兒放線,一會兒扯一扯線,他累得氣喘吁吁,小花拿著蝴蝶風(fēng)箏也跟著跑了起來。漸漸地風(fēng)箏飛穩(wěn)了,越飛越快,小壯吹呼著:“燕子飛上天嘍!”小花說“小壯,我們來放蝴蝶風(fēng)箏吧!”一會兒,蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來。
五顏六色的風(fēng)箏飛呀飛,藍(lán)藍(lán)的天空中,正在舉行一場熱鬧的風(fēng)箏比賽。
看圖寫話放風(fēng)箏14
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!贝汗媚镬o悄悄地走來了,春風(fēng)用溫柔的聲音喚醒了熟睡的大地。小草悄悄的探出了頭,只見它左看看右看看,雖然外表看上去還十分稚嫩,卻充滿了生機(jī)。
春天也是個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。你瞧,周五放學(xué)后,小紅、小明、小華三個(gè)人湊在一起,開始計(jì)劃周末怎么放風(fēng)箏了。
周六的中午,小紅、小明和小華相約來到公園開始放風(fēng)箏。這時(shí)的天空,已經(jīng)有各式各樣的風(fēng)箏在隨風(fēng)飛舞,有蜈蚣的,甩開它數(shù)不過來的長腳在奔跑,有金魚的,晃動著慵懶的身體在游動,還有老鷹的正展開雄壯的'翅膀在盤旋……
他們被這歡快的氣氛感染了,小華興奮的拿出燕子的風(fēng)箏,高高舉過頭頂,小明抓住牽引線,一陣微風(fēng)吹過,小華把風(fēng)箏猛的往上一拋,風(fēng)箏搖搖擺擺地飛上了天,小華高興地大聲喊道:“太好了,風(fēng)箏飛上天了!”可是沒一會風(fēng)箏就掉下來了,“這是怎么回事呢?”小華焦急的問到,“聽我媽媽說過風(fēng)箏要逆風(fēng)而行才能飛起來!毙〖t說道,小華和小明又試了一次,他們剛開始放飛時(shí)線放短一些,然后逆著風(fēng),讓風(fēng)箏借助風(fēng)的力量慢慢的往上飛,在它飛高的過程中慢慢放出長線,這次,風(fēng)箏果然越飛越高。一旁小紅這時(shí)著急說道:“你們快幫我也把風(fēng)箏放起來吧!”于是他們又按照剛才的方法,熟練把蝴蝶風(fēng)箏放飛起來?粗斤w越高的風(fēng)箏,他們心里開心極了。
遠(yuǎn)處還有一個(gè)小朋友也在放風(fēng)箏,他們的父母看到孩子放風(fēng)箏的樣子,是不是也想起自己小時(shí)候和同伴一起風(fēng)箏的樣子呢。
通過放風(fēng)箏我悟出了一個(gè)道理,在生活和學(xué)習(xí)中無論遇到多大的困難,都應(yīng)該像風(fēng)箏一樣,逆風(fēng)而飛,迎難而上,才能飛得更高、更遠(yuǎn)。
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陽春三月,春暖花開,春風(fēng)拂面,是最適合放風(fēng)箏的時(shí)節(jié)。
草坪上放風(fēng)箏的'人可真多呀,他們五個(gè)一群,三個(gè)一伙來放風(fēng)箏。小紅捧著五彩斑斕的風(fēng)箏開心的眼睛瞇成了一條線,想:還是我的蝴蝶風(fēng)箏美。小綠拉著線軸,一邊跑一邊回頭,小藍(lán)高高地舉著風(fēng)箏,小綠說:“這時(shí)的風(fēng)量正好,我喊一二三,放你就放掉。”小藍(lán)點(diǎn)點(diǎn)頭……看,風(fēng)箏放得那么高,小綠和小藍(lán)激動地跳起來。遠(yuǎn)處的一家三口也來放風(fēng)箏。小男孩拽著線,不一會兒風(fēng)箏就飛起來了,小男孩呼叫著:“飛起來了,飛起來了……”。爸爸的手搭在媽媽的肩上依偎地望著風(fēng)箏。
這場面,我不禁想起了“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!
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