我的朋友作文[匯編13篇]
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我的朋友作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的朋友作文 篇1
我的好朋友叫孫海樹。印象中他個(gè)子不高,眼睛小小的,一笑起來就瞇成了一條縫,鼻子也很小,愛理小平頭,常穿一套灰色的運(yùn)動(dòng)服。
我是怎么認(rèn)識(shí)他的,那還得從我第一次上幼兒園說起。進(jìn)園第一天,我很好奇老師長什么樣,更好奇誰能成為我的同桌。老師來了,給我安排了座位——一個(gè)愛畫畫的小男孩,名叫孫海樹。他一進(jìn)教室就開始畫畫,他還說:“畫畫是一件很有趣的`事情”。于是,我決定學(xué)他畫畫。我們畫了一個(gè)學(xué)期的畫,我就是這樣認(rèn)識(shí)他的,也是因?yàn)樗,我越來越喜歡畫畫了。
隨著科技的發(fā)展,我們畫畫的工具越來越先進(jìn)?墒遣还苁窃鯓拥墓ぞ,我們畫的畫永遠(yuǎn)都是那么漂亮。我想,一個(gè)人的作品并不用那么完美,一個(gè)人并不用那么優(yōu)秀,可真正的朋友,你至少得有一個(gè)。
這就是我的朋友,我最要好的朋友——孫海樹。幾年過去了,如今他長高了,樣子也變了許多。但不管發(fā)生怎樣的變化,我們永遠(yuǎn)是好朋友。
我的朋友作文 篇2
今天,媽媽帶著我和姐姐去大唐西市里的圖書館,到了圖書館里,我和姐姐找了一個(gè)空位坐下來,圖書館里的書很多很多,我找了一本有趣的書《穿裙子的男生》,坐下來認(rèn)真地看了起來。
圖書館里安靜極了,靜得只有翻書的聲音,因?yàn)閳D書館里沒有打鬧,沒有喧嘩,圖書館里的`人都在看書,認(rèn)真的看書,仔細(xì)地看書,大家都沒有聲音,我和姐姐在看書,媽媽也在看書,書里的內(nèi)容非常精彩,我和姐姐都入了迷,媽媽叫我們?nèi)コ燥垼墒俏覀兙拖癯两跁暮Q罄镆粯,不回答也不吭聲,直到我的眼睛看疼了,我們才勉?qiáng)答應(yīng)回家。
這里的書真好看,有很多都是在商店里沒有的,我下次來我還想看:《簡·愛》、《朝花夕拾》、《假如給我三天光明》……
我的朋友作文 篇3
我有一個(gè)朋友,學(xué)習(xí)成績很好,他叫劉睿,今年八歲。劉家睿頭圓圓的,說話口齒伶俐。他愛穿紅色的羽絨服,常穿一條黑色的褲子和一雙黑色的鞋子,他的個(gè)頭高高的。他有很多愛好,踢、打羽毛球、跑步等等;他的是當(dāng)一名宇航員,他不但非常大方,而且還是一個(gè)樂于助人的好學(xué)生。我先說他為什么很大方吧,這是因?yàn)槊看挝胰ニ彝,他都把好玩的、好吃?給我和他一起分享。我再說他為什么樂于助人,記得有一次,我在口才班下課的時(shí)候,我要回家的路上有個(gè)房子要塌了,他怕我有危險(xiǎn),就和他一起把我把我送回了家。我覺得他就是一個(gè)樂于助人的人。他是我的好朋友,我要向他學(xué)習(xí)。
我的朋友作文 篇4
我的好朋友是我的同桌,名叫李軒。他有一個(gè)紅紅的,圓圓的蘋果臉,還有一雙大大的眼睛,真像兩顆閃閃發(fā)亮的黑珍珠。還有濃濃的,長長的眉毛。李軒笑起來非?蓯郏瑫(huì)露出兩排潔白的牙齒和兩個(gè)小酒窩。
李軒是個(gè)樂于助人的人。有一次,我的橡皮找不到了,我的心里很著急,李軒好象看出了我的心思,就把他的橡皮用手扳成大小不同的兩半。推推我把大的那塊給我,小的.留給自己。還有,我的鉛筆全都粗了,不能寫字了。我都沒跟李軒說,李軒就主動(dòng)地把鉛筆借給了我。那時(shí)我就暗暗地想,以后同學(xué)有困難,我也要主動(dòng)地去幫助他。
李軒有很多優(yōu)點(diǎn)但也有缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是愛幫他的媽媽做家務(wù),比如:掃地、拖地、擦桌子、倒垃圾、洗碗……缺點(diǎn)是很“膽小”。記得有數(shù)學(xué)考試考好后,試卷發(fā)下來,李軒看了看試卷后,對我說:“戴馳,我這道題目不是對的嗎?”我看了看他的試卷又看了看我的試卷說:“這道題是對的呀!”原來是何老師不小心改錯(cuò)了。這時(shí)何老師就在教室里,可李軒卻不敢去說,結(jié)果這道題還是打著個(gè)大“叉叉”。
這就是我的好朋友,一個(gè)樂于助人又“膽小”的陽光小男孩!
我的朋友作文 篇5
盧梭曾說過:“慈善的行為比金錢更能解除別人的痛苦。你愛別人,別人就會(huì)愛你;你幫助別人,別人就會(huì)幫助你;你待他情同手足,他對你就會(huì)親如兄弟!边@句話主要告訴我們:對待一個(gè)真心朋友,要多犧牲自己的時(shí)間,為朋友服務(wù),為朋友著想。
有一個(gè)事例就可以說明這一點(diǎn):有一次,學(xué)校組織同學(xué)去獻(xiàn)辭,李克然便把飯盒交給了我,叫我把飯盒送到階梯教室,我欣然同意。當(dāng)我來到階梯教室時(shí),大門緊鎖。我心里著急了,在門口來回踱步。突然,我想到了一個(gè)好辦法:送到李克然家去。我奔出校門,騎著自行車,飛速向李克然家騎去。過了20分鐘,我到了他家,把飯盒給了他媽媽。雖然當(dāng)時(shí)我已滿頭大汗,但我心里卻很開心。我想,這就是“助人為樂”這個(gè)詞的意思。
從此以后,他在學(xué)習(xí)方面幫助我。比如我有英語單詞不會(huì),他就告訴我;如果有數(shù)學(xué)題不會(huì),他就耐心的給我講解題目的.意思。這個(gè)世界上,有人刻意保持距離,卻渴望別人的親近;有人先欲估收獲,在酌量付出;但我始終堅(jiān)信,沒有付出勞動(dòng),就不可能得到愛!所以,我試著用自己小小的力量做點(diǎn)什么,我希望愛能永遠(yuǎn)回蕩在人與人之間!終于,我發(fā)現(xiàn),只要我用心去愛這個(gè)世界,去關(guān)懷每一個(gè)朋友,沒有什么能夠難倒我!
同時(shí)我還想對李克然說:“李克然我為有你這樣的朋友而自豪!
我的朋友作文 篇6
我朋友李許儀,是一個(gè)愛熱心幫助別人,活潑可愛的女生。一天中午,同學(xué)們都在練字,教室里靜的連一根針掉下來都聽的`見。不料,我的筆剛寫了不到一會(huì)兒,就突然寫不出來了。怎么,堵水了?我想。老天保佑,最好不要是這樣,我只帶了一根鋼筆呀!我拿出墨囊,真,真沒了!我只好在座位上楞楞的發(fā)呆。李許儀發(fā)現(xiàn)了,問我
怎么回事?我說沒什么,只是鋼筆沒水了。沒什么?李許儀很驚訝的望著我。她把她的鋼筆給了我,你用吧。她這樣說,然后自己拿著中性筆一筆一畫的寫了起來。第二天,李許儀挨了罵,看著她受批評(píng)的樣子,我心里真不好受。
李許儀不僅是我的同學(xué),也是我的榜樣。
我的朋友作文 篇7
我有一個(gè)朋友叫小雯。她和我一樣是8歲的小學(xué)生,她是一個(gè)溫柔漂亮的小女孩。
小雯看起來很瘦小。每次做操的時(shí)候,老師總是覺得第一排少了個(gè)人似的,其實(shí)小雯就在第一排站著呢!
小雯的頭發(fā)很長,并且又黑又亮。她還有一雙像寶石一樣明亮的.眼睛,就像公主一樣美麗。
我們經(jīng)常在一起玩游戲,也經(jīng)常一起吃飯,我們在一起做過許許多多的事情,比如一起吃棒棒糖。
小雯和我還有一樣的愛好,我們都很喜歡春天,都喜歡春暖花開的景色。
我喜歡這個(gè)朋友!
我的朋友作文 篇8
我有很多朋友,我們一起玩耍,一起說笑,其中我最好的朋友就是我的`哥哥。
我的哥哥叫楊知寧,他比我大半年,但是個(gè)子比我高很多,也很瘦。他有一頭烏黑的頭發(fā),一雙大大的眼睛,嘴上時(shí)不時(shí)還露出微笑,他非常喜歡玩游戲。
有一次我去他家玩,剛進(jìn)門就看見他在玩游戲,于是我湊過去,說:“哥,咱們一起去樓下玩吧!”哥哥說:“等會(huì),我玩兒完這把!”于是我等啊等,等了一個(gè)小時(shí),我哥終于玩完了,但此時(shí)我已經(jīng)要回家了。
我哥雖然愛玩游戲,但是他非常關(guān)心我。
有一次,我生病了,我哥急忙過來看我,說:“弟弟,你沒事吧?我給你帶了許多好吃的,你要不要吃一點(diǎn)?”他一直在旁邊陪著我,要不是大媽喊他,他沒準(zhǔn)會(huì)從這兒陪我一晚上呢。
這就是我的哥哥,你們愿意和他交朋友嗎?先不和你們說了,我哥來找我玩游戲了。
我的朋友作文 篇9
我最好的朋友叫張?jiān)旗场K乙粯邮莻(gè)小個(gè)子女孩兒,她長得白白嫩嫩的,眼睛小而有神,笑起來瞇成一條線;她的嘴似櫻桃般大小,嘴角兩邊有兩個(gè)可愛的小酒窩,非常討人喜歡。
她是個(gè)大大咧咧的女孩,跟“假小子”一樣,又活潑、又頑皮、又愛聊天。有時(shí)候還跟男生打架,但是她心里卻很害怕,見到我就會(huì)躲到我后面尋求我的.幫助。
畫畫是我們共同的愛好。我們還一起加入了班級(jí)里的黑板報(bào)小組,經(jīng)常一起畫畫一起討論,非常開心快樂。
這就是我的好朋友,愿她永遠(yuǎn)開心。
我的朋友作文 篇10
胡心宇是我的好朋友,她是個(gè)樂于助人的人。
有一次,老師讓我們做《語文課堂作業(yè)本》。我有一題不會(huì)做,怎么想也想不出,就走到胡心宇身邊想請教她?墒撬在做作業(yè),我不好意思打擾她,正打算回座位。忽然,她好像發(fā)現(xiàn)我了,說:“陳宜蕾,你是不是有什么事找我?”
我說:“我想問你一個(gè)問題!
她說:“問吧!”
“這一題怎么做?”
她看了看題目,然后認(rèn)真地教我,她講得非常仔細(xì)、認(rèn)真。怕我聽不懂,她又拿出本子畫著,然后問我:“會(huì)了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她一直把我教會(huì)了,才做自己的作業(yè),我打心眼里感動(dòng)。
每次我不會(huì)做的'數(shù)學(xué)、語文題,她都會(huì)認(rèn)真地教我,像個(gè)小老師。
我以后一定要向我的好朋友多學(xué)習(xí),做個(gè)樂于助人的人,別人不會(huì)的題目,我也要像小老師那樣教他們。我想,胡心宇已經(jīng)是我的好榜樣了。
我的朋友作文 篇11
我有很多個(gè)朋友,可蕭蕭她是我形影不離的好朋友。
蕭蕭是一個(gè)可愛的小女生,她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),一雙水靈靈的.眼睛,一張櫻桃嘴別惹人喜歡。
記得有一次,我和蕭蕭去買了一個(gè)毽子,那個(gè)毽子是粉紅色的,我和蕭蕭倆人都非常于是,我提議到岱峰小學(xué)踢毽子,蕭蕭同意了,我們倆飛快的跑到岱峰小學(xué)門口,就跑了進(jìn)去,正當(dāng)我們踢的來勁是蕭蕭一的小心把毽子踢到了下水道里。我心里好不高興,我想開口罵蕭蕭一頓的時(shí)候,又想蕭蕭是從小和我玩在一起的好朋友,只好忍著了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)蕭蕭的眼眶里有眼淚在打轉(zhuǎn)。我只得安慰到:'"算了吧,我們回家吧!"
第二天,蕭蕭來找我,從身后拿出一個(gè)盒子叫我打開,我打開后發(fā)現(xiàn)是昨天那個(gè)毽子。蕭蕭告訴我:"昨天她用鉤子把毽子從下水道里鉤出來."下午我又去岱峰小學(xué)玩,卻看見了溝子里還躺著我昨天的那個(gè)毽子,我愣住了,仔細(xì)的看了一下那個(gè)毽子,我一下子恍然大悟,原來蕭蕭怕我傷心就買了一個(gè)新的送給我一個(gè)新的。
啊!一瞬間,我明白了蕭蕭的心意。
我的朋友作文 篇12
今天,我像往常一樣來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)她的座位上空空如也,“奇怪,她平時(shí)天天第一個(gè)到的呀,今天怎么還沒來呀?”我奇怪極了。
后來,我從老師口中知道,她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,去了新學(xué)校。?她轉(zhuǎn)學(xué)了?那我們再也不能一起在草地上瘋狂地奔跑、快樂地玩耍了,再也不能一起放學(xué)回家了,再也不能一起偷偷地去小賣部買零食吃了……
當(dāng)時(shí)和她在一起的時(shí)光還歷歷在目,她的笑聲仿佛還在我的耳邊回蕩……現(xiàn)在,我的心情格外的沉重,腦子里一片空白。。∷吡,她真的走了,真的去新的學(xué)校了……我一直不敢相信這個(gè)事實(shí)。
晚上,在夢里,我又再一次夢見了她,夢到以前和她相處快樂的時(shí)光。啊!時(shí)間過的真快呀!和她在一起的快樂時(shí)光真是令人一生難忘。
啊!我的朋友,你在新的學(xué)校過的還好嗎?那里的'老師和同學(xué)對你還好嗎?我會(huì)想念你的,你是我永遠(yuǎn)的好朋友!希望你也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我這個(gè)朋友,不會(huì)忘記我們在一起的那段美好地時(shí)光……
我的朋友作文 篇13
我有許多朋友,但我最好的朋友是屈鑫。
屈鑫有一張和李詠一樣能說會(huì)到的嘴,和趙本山一樣的臉,還有一對和宋丹丹一樣的眼睛。他簡直就是個(gè)笑星,不但自己愛笑,還愛逗別人笑。有一天,同學(xué)們都在專心致志的'聽課,屈鑫突然說了一句小品《說事》里宋丹丹說的一句話:“走了,太傷自尊了!倍旱拇蠹易阕阈α税牍(jié)課,老師為此也常常批評(píng)他。
我倆有個(gè)一樣的愛好。我們都愛打籃球。每當(dāng)體育課來臨,我們可高興壞了。在籃球場上你總會(huì)看到我們的身影,我倆合作,那是百戰(zhàn)百勝。他主要負(fù)責(zé)搶籃板,每當(dāng)我灌籃沒進(jìn)時(shí),他總會(huì)一個(gè)箭步?jīng)_到籃板下,再飛身一躍,跳上去搶先抱住籃球傳給我,我再灌籃。我們這樣合作就贏得了每場比賽的勝利。
屈鑫的性格十分古怪,怪得讓我佩服。我們最討厭班主任,在沒人的時(shí)侯,我們總會(huì)說說班主任的壞話?墒乔文兀鷼獾臅r(shí)候竟然敢當(dāng)著班主任的面說她壞話。這不得不讓我佩服。
這就是我的好朋友屈鑫。
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