小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話[大全15篇]
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話1
在森林王國里，生活著一群可愛的動物，有百靈鳥、小猴、小鹿、小兔、小熊、小豬……大家都在為明天的武林大會準(zhǔn)備著自由的小猴卻還在玩，沒有訓(xùn)練。
這時小猴正在散步，路過小兔家，看見小兔在練習(xí)寫作文，它想：如果我成為了一名作家，那報紙和雜志上就都有我的名字，還有我的作文，那該多好�。∮谑�，小猴沒有半刻遲疑，敲了敲小兔家的門，說：“小兔，我能和你一起寫作文嗎？”小兔反問：“真的嗎？”“當(dāng)然是真的�！毙『锘卮鹫f。于是小兔就耐心地指導(dǎo)著，說：“寫作文要寫詳細(xì)……”可是小猴卻想：寫作文，寫完了還要讀，還有恰當(dāng)?shù)牡胤竭�要寫一些什么好詞好句，實在太麻煩了。于是，小猴就把作文本一扔，小兔說：“如果寫作文能一下子就寫好，那我在還在這里練什么呀？”小猴半個字也沒聽，擺擺手就走了。
小猴兒走著走著，聽到一首美妙的`歌曲�！暗蔚蔚蔚巍毙『镯樦曇粽业搅嗽搭^。哇！原來是百靈鳥在院子里吹喇叭呀，小猴兒就想：“如果我能站在臺上吹喇叭，臺下一個個觀眾都會羨慕我，那就太棒了！”就這樣，小猴開始和百靈鳥學(xué)習(xí)吹喇叭，可是沒過多久，小猴兒就不耐煩了，它想：吹喇叭太難了，吹的時候那么費力，我哪緩的過來呀，再說了還要堵那些小孔，一點兒都不好玩！于是，小猴趁百靈鳥專心致志練喇叭的時候偷偷的溜走了。
小猴本來想去公園玩的，耳邊一陣風(fēng)吹過，“呼呼”，原來是小鹿在飛快地跑步，它又想：“如果我獲得跑步冠軍，那該多帥呀！”于是它就找了一個機會攔住小鹿說：“小鹿，你能教我跑步嗎？”“沒問題�！笨墒切『镉謭猿植蛔×�，就找了個借口對小鹿說：“每個動作都要做標(biāo)準(zhǔn)，還要練習(xí)長跑和短跑，你這樣遲早會把我累死�！毙÷箾]有說什么就放他走了，因為他知道小猴什么也不會聽。
到了比賽那一天，小兔是冠軍，百靈鳥是音樂冠軍，小鹿是長跑冠軍。小猴兒卻什么獎都沒有獲得，站在一旁都快羨慕死了，這時小熊說話了：“只有會堅持才會勝利！”小猴牢牢的記住了這句話，第二年，它拿了爬樹冠軍。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話2
一年一度的才藝大賽開始了。小猴心想：“嘿嘿，才藝大賽又要開始了，這次的冠軍非我莫屬�！笨尚『镉中募绷耍骸拔沂裁幢绢I(lǐng)也不會，拿什么比賽呢?我們猴子家代代都很聰明。不爭饅頭，也要爭口氣呀。對了，鄰居小兔不是位寫作大師嗎?向它學(xué)，一定有好結(jié)果�！�
“小兔，小兔!請開門。”小猴大喊。小兔說：“請進，小猴。你找我有什么事呀?”“我想請教怎樣寫作文。”“坐吧。首先，寫作要寫出神態(tài)……來，我們今天就寫《小布丁吃奶酪》這個作文�！毙『飳Ｐ闹轮镜卦诼牐刹坏揭粫䞍�，就變得很無聊了，東看看，西看看，心不在焉。這時一陣天籟之音響起，音樂結(jié)束時，還響起了雷鳴般的掌聲。小猴自言自語道：“還是當(dāng)個音樂家吧�！庇谑牵『锔鎰e了小兔，又拜喜鵲老師學(xué)吹喇叭�！�
喜鵲老師說：“今天，我們來學(xué)習(xí)吹喇叭，要學(xué)我一樣的動作，回去要多多練習(xí)�！毙『镒龅煤芟�，每天早起練習(xí)，吵得四鄰不安，它的`腮幫子都痛了。
小猴心想：“不想吹喇叭了，我的腮幫子好疼啊。”忽然，小鹿像一陣風(fēng)一樣跑了過去�！斑祝铱梢援�(dāng)運動員呀，我為什么沒想到呢，我可真傻呀。”于是，小猴馬上跟這小鹿一起跑，可跑了一會兒，小猴就上氣不接下去氣，直接癱坐在地。太難了，還是放棄吧，看看有沒有什么更適合我學(xué)。
比賽開始了，大家都表演了才藝，都有自己的獎牌，卻只有小猴一個人手空空的，小猴懊惱極了，他想為什么當(dāng)初不專注認(rèn)真學(xué)習(xí)本領(lǐng)，持之以恒呢?見異思遷，不堅持，就是沒有好果子吃，小猴痛定思痛，一定要改掉這個壞習(xí)慣，從今往后好好學(xué)本領(lǐng)，在明年的才藝大賽中才能獲得好成績。小猴能改掉嗎?我們拭目以待吧。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話3
森林王國要舉行一年一度的才藝大賽。森林里的小動物們都有才藝，只有小猴什么也不會。于是它想：雖然我沒有才藝，但是我這么聰明，肯定一學(xué)就會，我要去拜師學(xué)藝。
小猴想啊想然后它自言自語地說：“對了！小兔是森林里遠近聞名的作家，我可以向它學(xué)寫作文呀！”這時，它飛快地跑到小兔家。剛開始的時候，它上課全神貫注的，可不一會兒，小猴就無精打采，心不在焉，作文是寫了上句，沒下句。窗外一有動靜就向窗外看，還喃喃自語：寫作文可是我干過的最無聊的一件事了，我要學(xué)別的.！小兔只好無奈地?fù)u搖頭對小猴說：“小猴，你走吧，你這樣靜不下心來，什么也學(xué)不了的�！�
走著走著，小猴心里又想：喜鵲是森林里的音樂家，我要向它學(xué)吹喇叭！它跑到喜鵲家，便開始興奮地吹起喇叭�？墒�，它吹的腮幫子都痛了，不但沒有吹出美妙的音樂，還被鄰居投訴，說它是魔音入耳。小猴生氣極了，扔下喇叭就要走，任憑喜鵲怎么勸也勸不住。
突然，小鹿像閃電一樣從小猴身邊跑過，小猴想：對呀！跑步不需要動腦子，我手腳又這么靈活，這次我一定能學(xué)好！于是它趕忙叫住小鹿：“小鹿，你能教我跑步嗎？”小鹿點點頭說：“可以，但是跑步需要身體的協(xié)調(diào)和耐心，你先跟我繞著森林跑三圈！”小猴自信的點點頭。說完，倆人開始跑起來了。第一圈，小猴輕輕松松地跑下來了，到了第二圈，小猴有點堅持不住了，小鹿不停地給小猴加油打氣，到了第三圈，小猴一屁股坐在了地上，上氣不接下氣，頭搖得跟撥浪鼓一樣：“我不學(xué)了，這比寫作文和吹喇叭還要難，簡直快要了我的命！”小鹿看著小猴這不成器的樣子，搖搖頭走了。
日子一天天過去了，才藝大賽開始了。小兔、小喜鵲和小鹿都憑自己的才藝獲得了獎牌，只有小猴兩手空空。大家都教訓(xùn)小猴說：“你太驕傲了，你沒有經(jīng)過堅持的學(xué)習(xí)和努力，怎么能成功呢？”小猴吸取了教訓(xùn)，勤加練習(xí)，堅持不懈，后來成了森林王國演藝界的一顆閃亮的明星。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話4
在一片茂密的森林里，住著很多小動物。有一天，猴媽媽對小猴說：“小猴呀，森林要舉辦才藝大賽了，我給你報名了，你要好好學(xué)一個本領(lǐng)呀！”小猴一聽，覺得挺有意思。所以他就向森林里有本領(lǐng)的小動物請教。
小猴先來到小兔家，他看到小兔在寫作文，他就對小免說："小兔，你可以教我寫作文嗎？”小兔說：“可以呀，寫作文的方法是：要一個字占一格，一個標(biāo)點符號占一格，一筆一畫寫工整�！毙⊥冒压P和本借給小猴，可是小猴一張都沒寫完，就聽見外面?zhèn)鱽砹死嚷暋?/p>
小猴不耐煩了，他扔下本跑出門，看見喜鵲在吹喇叭，于是小猴跑過去問：“喜鵲，你能教我吹喇叭嗎？”喜鵲說：“可以呀，吹喇叭的方法是：對準(zhǔn)喇叭口，深吸一口氣，再吹出去�！毕铲o把喇叭給小猴，小猴也吸了一口氣，然后吹出去，可是小猴吹的`很難聽。突然，小鹿從他身邊飛快地跑了過去，小猴心想：吹喇叭太難了，我還是當(dāng)運動健將吧。
于是小猴扔下喇叭，跑過去問小鹿：“小鹿你能教我跑步嗎？”小鹿說：“可以呀，你先看我怎么跑。”小鹿跑完之后，對小猴說：“該你跑了�！笨墒切『锱艿奶�，小猴想：跑步太難了，我還是先回家睡覺吧。
小猴回家后躺柔軟的床上，呼呼大睡起來……第二天才藝大賽的時候，小兔得了作文獎，喜鵲得了音樂獎，小鹿得了運動獎……小猴什么也沒得到，小猴想："我真不應(yīng)該做事三心二意，以后我一定要改掉這個壞毛病。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話5
大森林里住著很多小動物，有小兔、小熊、小鹿、小猴……一年一度的動物王國特長大賽就要召開了，小猴也想?yún)⒓樱谑撬蛩闳W(xué)習(xí)一樣新本領(lǐng)。
小猴來到小兔家，看到小兔正握著筆在寫作，小兔不僅能寫故事還能寫詩歌，把他羨慕得不得了。小猴心里想：我的.手比小兔的更容易握筆，寫作速度一定比他快。于是他也想學(xué)寫作，可是他坐著想半天也想不出一個故事來，他覺得寫作太費腦子了，于是他放棄了。
小猴于是想去學(xué)吹小號，可是小號吹響容易，要吹出一段好聽的旋律就很難。他拿著小號垂頭喪氣地在森林里走著，這時他看到小熊在空地上練踩球，只見球在小熊腳下就像汽車輪胎一樣靈活地轉(zhuǎn)動著，小熊踩著球一會兒向前，一會兒向后……。小猴心里想：小熊踩球真有趣！我的身手比他敏捷，一定踩得比他好，我還是學(xué)踩球吧。可是他剛踩上去，球向前一滾動，他就摔了個四腳朝天，把他疼得哇哇直叫，于是他又放棄了。
幾天后，小猴在森林里遇見了小鹿，她正在練習(xí)跑步，只見她前腿一伸，后腿一蹬，步伐輕盈地向前跑去，一眨眼就不見了身影……。小猴心里想：小鹿跑得真快啊，我還是學(xué)跑步吧，跑步應(yīng)該比踩球容易。可沒練多久，小猴就累得氣喘吁吁，滿頭大汗，他覺得跑步太辛苦了，于是他再一次放棄了。
過了幾天，動物王國特長比賽開始了，小兔、小熊、小鹿都憑借著自己的特長贏得了勝利，當(dāng)他們掛著金燦燦的獎牌站在領(lǐng)獎臺上時，臺下的小猴羞愧地低下了頭，他心里懊悔不已：我要是能像他們那樣不怕苦，不怕累，持之以恒的練習(xí)，就能有一項自己的特長，也能像他們那樣站在領(lǐng)獎臺上了。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話6
一天早晨，森林里有個消息，叫“本領(lǐng)賽”。小兔在練字，學(xué)習(xí)。小熊在吹小號，小鹿在練習(xí)跑步，小猴子看見了也要學(xué)本領(lǐng)。
小猴子問小兔子說：“小兔子，你可以教我學(xué)習(xí)嗎？”小兔子笑瞇瞇的說：“可以呀�！毙⊥米咏o小猴子兩張紙，要它跟它自己一起練�？尚『镒右粫䞍簴|張西望，一會兒又伸了伸懶腰，打了個哈欠。小兔子對小猴子說：“我已經(jīng)寫完一本了，你呢？”小猴子驚訝的說：“什么？一本……”但是小猴子想著：學(xué)習(xí)太難了我還是讓小熊教學(xué)小號吧。
小猴子說：“小熊，你可以教我吹小號嗎？”小熊說：“當(dāng)然可以�！钡撬�是不好好學(xué)，它一會兒看看天，一會兒一手托著頭，一手拿著小號，側(cè)著躺著，一只腳豎了起來，上面還有一個球。小熊提醒它說：“不要不專心�！毙『镒诱f：“小熊，我已經(jīng)學(xué)會啦�！薄昂冒伞毙⌒苷f。
最后，小兔子成了博士，小熊成了音樂家，小鹿成了跑步冠軍，小猴子卻一個本領(lǐng)也不會，小猴垂頭喪氣，傷心極了。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話7
一天早晨，住在森林里的小兔，小熊，小鹿和小猴在鍛煉自己的.本領(lǐng)。小兔想當(dāng)一名博士，就天天坐在森林里讀書。小熊想當(dāng)一名音樂家，就整天在森林里練習(xí)小號。小鹿就天天在森林里跑步。只有小猴什么也不干，就天天在森林里玩。
小猴看見小兔寫的作文很好，就走過去說：“小兔，我能跟你一起寫作文嗎？”小兔答應(yīng)了。不過小猴不一會兒就扔掉筆和紙，一邊打哈欠一邊伸懶腰，心想：寫作文太累了，我還是玩去吧。想著就跑走了。小兔發(fā)現(xiàn)小猴走了就喊小猴：“你怎么走啦？”小猴回答道：“我不寫啦，拜拜�！�
小猴又發(fā)現(xiàn)小熊吹小號吹的很好，就說：“小熊，我能跟你一起吹小號嗎？”小熊答應(yīng)了，就拿了一把小號給小猴�？墒切『锎盗艘粫䞍壕筒淮盗�，他找來一個球，一手托著下巴，一手拿著小號側(cè)躺在地上，腳還轉(zhuǎn)著球。
結(jié)果小兔成了博士，小熊成了音樂家，小鹿成了長跑健將，只有小猴什么都不是。他心想：如果我聽他們的話就好了�？墒沁@時候已經(jīng)來不及了。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話8
太陽閃閃發(fā)光的.一天，小猴子心想：過幾天就是才藝大賽了，我應(yīng)該去學(xué)點本領(lǐng)。于是，他開始了求學(xué)之路。
他看見了戴眼鏡的兔子先生，小猴子說：“兔子先生，你教我看書，可以嗎？”兔子先生扶了扶眼鏡說：“可以�！蓖米酉壬行『镒幽蒙媳咀雍凸P做筆記，可是小猴子記了一會兒，就頭暈?zāi)X脹，放棄了。
小猴子又看見了小熊在吹喇叭，覺得很好聽，就跟著小熊學(xué)吹笛子，可是小猴子吹得不好聽，小猴子就把喇叭扔掉了。
路上，小猴子又看見了小鹿跑得很快，小猴子就跟著小鹿一起跑步，小猴子才跑完一圈，就累得氣喘吁吁，滿頭大汗。小猴子也放棄了。
等到才藝大賽那天，小猴子上臺了，可是他什么也不會，臺下的觀眾都嘲笑小猴子。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話9
從前，有一只小猴，它什么也不會，總是被別的小動物欺負(fù)。所以小猴決定要找厲害的動物，學(xué)習(xí)捕獵的本領(lǐng)。
它先來到老虎的家，老虎的家在峽谷里的一個大洞里。小猴來到洞口，按了一下門鈴，大門開了，從里面走出了一群的小老虎，小老虎疑惑地問：“你有什么事嗎？”“我來找你們的爸爸學(xué)本領(lǐng)，能讓我進去嗎？”小猴誠懇地回答到。小老虎們聽了后，“啪”的一聲，用力地把門關(guān)了起來，只留下小猴獨自站在那。小猴被嚇得一愣一愣的，嘆了口氣，遺憾地說：“我還是以后再來找老虎學(xué)本領(lǐng)吧。”
于是，小猴又來到了小貓的家。小貓打開了門，小猴很有禮貌地問：“我想找你學(xué)本領(lǐng)，行嗎？”小貓想了一下，慢慢地說：“好吧�！毙∝埾冉绦『锱罉洌�"來，先像我這樣伸出你的'右手，接著用你的手指抓住樹干，再伸出左手，牢牢抓住……"小貓邊說邊示范給小猴看。
日子一天天過去，慢慢地，慢慢地，小猴學(xué)會了爬樹。小貓看了一眼小猴，說：“我教會了你爬樹的本領(lǐng)，你要用什么來報答我呢？”小猴聽了，微微笑了笑，然后飛快地爬上桃樹，給小貓摘了一個大桃子。從此，他們倆就成了一對好朋友。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話10
春天來了，到處開滿了花。動物園出一份通知，準(zhǔn)備舉行才藝大賽。小猴想好好表現(xiàn)一下，于是它就去跟其他小動物學(xué)本領(lǐng)。
小猴先去找小兔學(xué)寫作。小猴帶著筆記本和鉛筆，按小兔的方法寫作文�？墒切『镉X得不好玩，學(xué)了一半就不想學(xué)了。
小猴聽說烏鴉吹喇叭很好聽，就去找公雞烏鴉學(xué)吹喇叭�？墒菦]學(xué)幾天，小猴覺得太難了，吹出的聲音不好聽。它心想：我這樣樣子去比賽，很難得一等獎。結(jié)果，小猴又放棄了。
小猴見小鹿跑步很快，肯定能得冠軍，就跟它學(xué)跑步�？墒莿偩毩藥滋�，小猴覺得太累，特別是小鹿跑得太快，它怎么也追不上。后來，小猴也不學(xué)跑步了。
不久，才藝比賽開始了，每個小動物都表演了一個才藝。小兔子、烏鴉和小鹿表演最好，獲得了一等獎。只有小猴什么才藝也沒有，它后悔地低下了頭。從此，他做事不敢再三心二意了。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話11
張雨涵
一年一度的`才藝節(jié)快到了，小猴，小熊，小鹿在練習(xí)。小兔在認(rèn)認(rèn)真真的寫著文章，小熊一邊吹小號，一邊打著拍子吹出美妙的音樂。小鹿在跑步，跑得可起勁了，累得滿頭大汗，而小猴趴在樹枝上玩，正在玩蕩秋千呢。
小猴想：我多想向小兔學(xué)習(xí)呀。你是小猴和小兔在一起學(xué)習(xí)，小猴寫著寫著打起了哈欠，還伸出了懶腰，覺得學(xué)習(xí)太累了，就跟小熊學(xué)小號。
小熊吹出的音樂真是美妙，可小猴吹著吹著就開始側(cè)著身體躺下來，腳還翹了起來，玩起了皮球。
最后小兔成為了一名博學(xué)家，小熊成了一名音樂家，小鹿成為了一名體操明星，而小猴什么也沒做成，小猴只好垂頭喪氣的回家了。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話12
不久前，森林王國宣布了一條消息：一個月后將舉行“小動物本領(lǐng)大賽”。
小動物們聽到消息后，個個摩拳擦掌為比賽做著準(zhǔn)備。
小猴子也想要大顯身手，便決定出門去學(xué)本領(lǐng)。
它走呀走，來到了一棵大樹下，正準(zhǔn)備休息一會兒。
忽然，聽見頭頂傳來一陣悅耳的歌聲。
它抬頭一看，原來是一只小鳥在枝頭歌唱，它被陶醉在動聽的歌聲里。
小猴子靈機一動，心想：不如我也學(xué)學(xué)唱歌吧！
就這樣，它站在石頭上唱起歌來。
路過的豹子聽了小猴子的歌聲后，連忙捂起耳朵說：“小猴子，你不要再唱了！你的歌聲太難聽了！”小猴子聽完豹子的抱怨，沮喪地低下了頭。
它覺得自己可能不適合唱歌，可是想到比賽它又發(fā)起愁來。
小猴子看見豹子跑得很快，自言自語道：“我還可以學(xué)豹子大哥跑步呀！”說完，它立刻行動了起來。
小猴子跟著豹子學(xué)跑步，結(jié)果累得滿頭大汗，它氣喘吁吁地說：“唉！跑步這么辛苦，還是算了吧！”
過了沒多久，本領(lǐng)大賽就這樣悄然來臨了。
小動物們在賽場各顯身手，比賽節(jié)目精彩紛呈。
比賽結(jié)束后，許多小動物都取得了優(yōu)異的'成績。
最后公布排名：第一名是豹子，第二名是大象，第三名是小鳥，大家都特別開心，只有小猴子很難過。
通過這個故事告訴我們：做事情不能三心二意，要堅持不懈才能收獲想要的結(jié)果。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話13
動物本領(lǐng)大賽就要開始了，動物們都開始練習(xí)了�？墒切『餆o事可干，只能在旁邊看，小兔在寫作文，小熊在吹小號，小鹿在練習(xí)跑步，小猴偷偷摸摸的看了一下小兔的作文，小猴驚呆了，決定讓它教自己學(xué)本領(lǐng)。
小兔把小猴帶到了一片空地上，給它兩張紙，教它寫作文，小猴跟小兔學(xué)寫之后，小兔都快寫完了，小猴才寫不到一兩行，就張開雙臂，張開嘴巴，伸了個懶腰，它覺得寫作文又難又累，所以就放棄了。
小猴聽到了美妙的`小號聲，覺得吹小號很簡單。所以去找小熊學(xué)吹小號，小熊教它吹，吹著吹著，小猴就躺了下來，抬起腳，小猴就玩起了籃球，等小熊吹完小號，小猴還在玩籃球。
比賽結(jié)束了，小兔成了博士，小熊成了音樂家，小鹿成了運動健將，而小猴蹲在地上覺得很后悔。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話14
中午小兔、小熊、小鹿還有小猴，他們吃過午飯就來到森林里來排練。準(zhǔn)備迎接一年一度的技術(shù)大比拼。
第二天清早，小兔坐在草地上練習(xí)寫字，這時小猴走過來，看見小兔，就對小兔說：“小兔，我拜你為師，你能教教我嗎？”小兔聽了，很樂意教小猴�？墒切『飳懲陜蓚�字，伸了一個懶腰，打了一個哈欠，好像剛睡醒。就對小兔說：“我會了�！本团苋ネ媪�。
小猴走著走著聽見了小熊吹小號的'聲音，小猴就急忙跑過去對小熊說：“小熊你吹的真好聽，你能教教我嗎？”小熊得意地答應(yīng)了。小熊要吹了，就發(fā)現(xiàn)小猴去玩球了。小猴一手扶著腮，一手拿著小號，還有一只腿正轉(zhuǎn)著球呢！
比賽時間到了，開始評獎了，小兔成為了書法家，小熊是吹小號的高手，小鹿是比賽的冠軍。而小猴什么也不會，心想：早知道我好好練，不貪玩，就能得冠軍了。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話15
才藝比賽開始了，小動物們都跑出來練自己的才藝。
小兔拿出筆和紙來寫作文，它寫道：陽光明媚，太陽在笑……小猴子跑來了，它說小兔的作文寫的真好，我也要寫作文。于是小兔就教小猴如何寫作文，還沒寫多少，小猴就要厭倦了，說寫作文太無聊了，我不想學(xué)了。
小猴又聽到一陣歌聲，一看原來是小熊在吹小號，它又說：“好好聽啊，我要學(xué)習(xí)吹小號！”他拿了一把小號，學(xué)著小熊的.樣子吹了起來。還沒去多長時間，它就躺下了，還一只手撐著頭，一只腳豎起來，腳尖上頂著球，一幅不在意的樣子。小熊說：“要學(xué)，好好學(xué)，不要三心二意。小猴說：“不我不學(xué)了，吹的太費力氣了！”
最后，小兔成為了一名小博士，小熊成為了一名音樂家，小鹿成為了一名運動健將。瞧，它手里還拿著獎杯呢，可是小猴羞愧的蹲在前面，心里想：唉，我下次再也不會三心二意了。
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