【精】我和書(shū)的故事
我和書(shū)的故事1
“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!蔽蚁耄總(gè)人應(yīng)該都有自己喜歡的書(shū),我也不例外。
我最喜歡的一本書(shū)是《假如給我三天光明》。這本書(shū)是海倫凱勒的長(zhǎng)篇自傳體小說(shuō)。記得那一天媽媽陪我去圖書(shū)館看書(shū)的時(shí)候,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了它,我被書(shū)中海倫那種身殘志堅(jiān)的精神所感動(dòng)。海倫是世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾啞殘疾人。她熱愛(ài)生活,喜歡旅行、騎馬、滑雪、下棋,雖然她是殘疾人,但是她一生寫(xiě)下十四部著作,被稱為二十世紀(jì)最富感召力的作家之一。她走遍了美國(guó)和世界各地,為殘疾人演講,把人生毫無(wú)保留地獻(xiàn)給了盲人教育事業(yè)。這本書(shū)讓我懂得了什么是堅(jiān)強(qiáng),使我明白了什么是生命的價(jià)值,讓我知道我們都要珍惜生命、珍視光明、把握人生、關(guān)愛(ài)他人。
我愛(ài)看書(shū),因?yàn)槲也粌H從書(shū)中得到了很多知識(shí),而且懂得了什么是善,什么是惡,人應(yīng)該怎樣生活,路應(yīng)該怎么走……我和書(shū)的`故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上休止符,只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來(lái)越豐富、精彩!
我和書(shū)的故事2
現(xiàn)在,每當(dāng)夜晚,我總會(huì)仰望星空,天上嫻靜而美麗的月亮仙子正在和頑皮的星星精靈們說(shuō)著悄悄話,他們是不是也在像我一樣感嘆自己的幸運(yùn)?是!我是幸運(yùn)的!因?yàn)椋\(yùn)等我一出生,它就迫不及待的把我和將要陪伴我一生的書(shū),緊緊的聯(lián)系在一起。
很早以前,當(dāng)我還在媽媽的肚子里當(dāng)“王子”的時(shí)候,她就已經(jīng)開(kāi)始給我讀《丑小鴨歷險(xiǎn)記》了,那是我讀到的第一本書(shū),爸爸當(dāng)時(shí)說(shuō):“你現(xiàn)在給他讀,他能聽(tīng)懂嗎?”“他一定能!”媽媽自信的回答。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)五歲了,媽媽開(kāi)始讓我讀一些拼音讀本,看著那些奇形怪狀的`漢字,我覺(jué)得有趣極了,在媽媽的幫助和鼓勵(lì)下,我興致勃勃的讀完了一整本書(shū),感覺(jué)自己好有成就感!上了四年級(jí),我開(kāi)始接觸一些經(jīng)典名著,看他們的第一眼,我就被深深地吸引了,仿佛進(jìn)入了一個(gè)五彩斑斕的世界。它使我認(rèn)識(shí)到,書(shū),不只是一張張冰冷的紙頁(yè),一個(gè)學(xué)習(xí)工具。當(dāng)我翻開(kāi)一本書(shū),書(shū)里一個(gè)個(gè)有血有肉的人物就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里,更重要的是,讀書(shū)使我懂得了這世間的愛(ài)和寬容,使我學(xué)會(huì)了用平等的態(tài)度和包容的眼光去看這世上的每一個(gè)人和每件事,使我擁有一顆感恩的心,使我的精神和靈魂得到升華。我已不再是一個(gè)局外人,而是書(shū)里蕓蕓眾生中的一員。
現(xiàn)在的我,常常站在書(shū)架前,這時(shí)我覺(jué)得我面前展開(kāi)了一個(gè)廣闊的世界,一個(gè)浩瀚的海洋,一個(gè)蒼茫的宇宙。在以后的人生道路上,書(shū)會(huì)像朋友一樣一直陪伴著我,讓我受益終身。
我愛(ài)書(shū)!
我和書(shū)的故事3
梭羅說(shuō)過(guò):書(shū)是世界寶貴財(cái)富,是國(guó)家和歷史的優(yōu)秀遺產(chǎn)。是啊,書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是有幫助的。以前對(duì)我來(lái)說(shuō)書(shū)很陌生,但現(xiàn)在,只要一提到書(shū),我便感興趣起來(lái)。這是為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢講給你們聽(tīng)吧!
那一次,我在放學(xué)的路上看見(jiàn)了一個(gè)撿垃圾的小女孩,她從頭到腳穿得破破爛爛的,手里拿著一個(gè)垃圾袋,她用她的一只手在垃圾桶里搗鼓了一番,但可惜的是一無(wú)所獲,當(dāng)她心灰意冷想轉(zhuǎn)頭走的時(shí)候,不知怎么了,一本書(shū)浮在垃圾堆上面,小女孩變得開(kāi)心起來(lái),像向日葵一般綻放出燦爛的微笑。當(dāng)時(shí)我還在想:剛才像小寶寶一樣安靜地躺在垃圾桶旁的`硬板紙你不要,非要這本破書(shū)干嘛?正當(dāng)我想扭頭走人時(shí),一個(gè)細(xì)小瞬間讓我感動(dòng):小女孩用她那細(xì)嫩的手輕輕地把書(shū)上的灰抹去,不顧形象,直接坐在馬路邊看了起來(lái)。我心想:我家有那么多書(shū),我連碰都沒(méi)碰過(guò),而她呢,就算是一本在垃圾桶里那么臟的書(shū),她都如此愛(ài)惜,更別說(shuō)那么多書(shū)了!我不禁慚愧起來(lái),就想著一定要用功讀書(shū)!
自從我愛(ài)上讀書(shū)以后,一件件尷尬的事就浮出了水面,其中讓我難以忘懷的還是吃東西事件。有人說(shuō)這有什么好尷尬的,那可不還真讓我給碰上了:一天中午,媽媽叫我把貓糧給小貓送去,我撒了一點(diǎn)在貓碗里,便舒舒服服地躺在沙發(fā)上看起來(lái)書(shū)。我一邊看,一邊吃,正當(dāng)我看到高潮的時(shí)候,這時(shí),一陣笑聲引開(kāi)了我,我看著正在笑的媽,再看看我手中的“食物”,哎呀,我把貓糧當(dāng)作零食吃了!
書(shū)不僅能豐富我們的知識(shí),還可以優(yōu)化自己的課余時(shí)間,真是兩全其美之事!我們一定要愛(ài)上讀書(shū)哦!
我和書(shū)的故事4
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本書(shū)就是和高尚的人談話!睍(shū)就是一扇知識(shí)的大門(mén),書(shū)就是智慧的海洋。從小時(shí)候起,我就十分喜歡讀書(shū)。在我讀書(shū)的過(guò)程中,發(fā)生了一些有趣的事。
有一次,我坐在沙發(fā)上,手里捧著一本書(shū),津津有味地在看。書(shū)里面的故事太有意思了,深深地吸引了我。我看的太投入了,媽媽叫我吃飯,連喊幾次我都沒(méi)有聽(tīng)到。最后,是媽媽連拖帶拽,硬是把我拖到飯桌前。
還有一次,爸爸給我?guī)Щ貋?lái)整整一箱子的書(shū),這下可把我給樂(lè)壞了。太棒了,我可以盡情地看書(shū)啦。我的.臥室里,書(shū)桌上堆滿了書(shū),床上都堆成一座小山了。媽媽進(jìn)來(lái)一看,對(duì)我說(shuō):“看你這孩子,喜歡讀書(shū)也不能這么拼命地讀啊,再說(shuō)了,你也應(yīng)該好好地收拾一下。 蔽覍(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這些書(shū)太有趣了,我迫切想把它們讀完,就先不收拾了!眿寢寣(duì)我無(wú)可奈何,也就隨我而去了。
讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè),而且,讀書(shū)讓我增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了視野。以前,我的作文總是不知道該怎么寫(xiě),一寫(xiě)作文就苦惱,現(xiàn)在,寫(xiě)起作文來(lái),我感到很輕松。
書(shū),我愛(ài)你,是你給我?guī)?lái)無(wú)限的樂(lè)趣,我還要讀更多的書(shū)。
我和書(shū)的故事5
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我迷上了讀書(shū),每天回家之后的第一件事情不是寫(xiě)作業(yè),而是看書(shū)。
書(shū)里的故事很精彩!洞斑叺男《苟埂分v述一個(gè)調(diào)皮的女孩在巴學(xué)園的幸福生活;《拿蒼蠅拍的紅桃王子》描寫(xiě)了撲克牌中的紅桃王子受不了蒼蠅的騷擾,把斧頭變成蒼蠅的故事;《愛(ài)的教育》是一個(gè)意大利四年級(jí)小學(xué)生的日記,通過(guò)生活中的點(diǎn)滴小事,把“愛(ài)”表現(xiàn)得淋漓盡致……每天,我都沉浸在書(shū)的故事里,我并不覺(jué)得孤獨(dú),因?yàn)闀?shū)里的伙伴陪著我一起歡笑憂傷。
可是那一天,我拿到數(shù)學(xué)試卷的時(shí)候,我徹底愣住了!80”!兩個(gè)鮮紅的數(shù)字讓我觸目驚心,這—怎么可能?回到家,我對(duì)著滿桌香噴噴的飯菜只是發(fā)呆,沒(méi)有絲毫的胃口。爸爸說(shuō):“我跟你說(shuō)過(guò)多少次了,要先完成作業(yè)在看書(shū),你就是……砰的一聲,我甩下筷子扭頭跑回書(shū)房,抱著被子哭泣,任憑媽媽怎么勸說(shuō)都止不住淚水。讀書(shū)的過(guò)程是快樂(lè)的,可是釀成了“80分”的'苦果。
晚上在看書(shū)的時(shí)候,我讀到賴寧的一個(gè)小故事:賴寧小時(shí)候不會(huì)跳繩,可是體育老師要進(jìn)行跳繩考試。賴寧一句埋怨的話都沒(méi)有說(shuō),向老師借了一根繩子就回家去了。第二天,賴寧一瘸一拐走進(jìn)教室的時(shí)候,大家才發(fā)現(xiàn)他的腳都腫了。一個(gè)星期過(guò)去了,賴寧在跳繩考試中得了滿分。
這個(gè)時(shí)候,我才突然感覺(jué)到自己的渺小。賴寧也是小學(xué)生啊,他能勇敢地挑戰(zhàn)困難,我為什么就不能做到?我覺(jué)定以后每天給自己加強(qiáng)練習(xí)。
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有千鐘粟”,我沒(méi)有看到黃金,也沒(méi)有看見(jiàn)小米,我只是喜歡讀書(shū)。讀書(shū)是我生活的一部分,我在讀書(shū)中快樂(lè),在讀書(shū)中成長(zhǎng)。
我和書(shū)的故事6
像蝴蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我每憶及童年時(shí)代,就禁不住涌起視聽(tīng)的愉悅之感。
我一入小學(xué),老師就建議我們訂閱學(xué)校發(fā)的圖書(shū),當(dāng)時(shí)我訂的是《快樂(lè)作文與閱讀》、《快樂(lè)童話》,每天只要一有時(shí)間就看這兩本書(shū),每次都看的廢寢忘食。從小小年紀(jì)我就喜歡看書(shū),經(jīng)常讓媽媽帶我去大圖書(shū)館,每次一看就是幾個(gè)小時(shí),在媽媽的催促下我只好依依不舍的回家。吸引我的首先是故事,是各種人物的命運(yùn)遭遇,他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!睂(duì)我這樣如饑似渴閱讀的少年,它的作用更是不可言喻的。從開(kāi)始讀書(shū)時(shí),我的口述能力特別好,慢慢的,隨著年齡的增長(zhǎng),這些書(shū)已經(jīng)不能滿足我了,我開(kāi)始買(mǎi)書(shū)看,借書(shū)看,比如《世界上下五千年》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》等等書(shū)籍,特別是《水滸傳》里的林沖林教頭風(fēng)雨山神廟一回,看的我氣憤填膺!-----武松、魯智深等人,都有其自己極其生動(dòng)的人物性格。
在記憶的心扉中,少年時(shí)代的.讀書(shū)生活恰似一副流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。書(shū)籍是輛多么質(zhì)樸無(wú)華的車(chē)騎,可是它卻裝載了人類(lèi)靈魂中全部的美麗!
我和書(shū)的故事7
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”“書(shū)是知識(shí)的源泉!睍(shū)伴隨著我長(zhǎng)大,書(shū)是我每天必補(bǔ)的營(yíng)養(yǎng)品。書(shū)中的格言像一首首歌曲,時(shí)時(shí)在我的耳畔回響,在我心海蕩漾……
我和書(shū)很早就結(jié)下了不解之緣。在我上幼兒園的時(shí)候,每天晚上,當(dāng)夜深人靜時(shí)。媽媽總是給我講有趣的童話。漸漸地,我愛(ài)上了童話故事。上一年級(jí)的時(shí)候,一天晚上,媽媽神神秘秘的走進(jìn)我的小書(shū)房,我似乎聞到一股淡淡的清香,只有新的書(shū)本才會(huì)散發(fā)的馨香。噢,原來(lái)是一本我喜歡的嶄新的書(shū)——《影響孩子一生的101個(gè)童話》。以后的日子我便認(rèn)認(rèn)真真地讀每一個(gè)故事。讀完后,我明白兩個(gè)道理:第一,表面的美不是真正的美,心靈的美才是真正的美;第二,遇到困難時(shí)不要哭,哭是懦弱的表現(xiàn),要?jiǎng)幽X筋、想辦法去解決。讀了它,我產(chǎn)生一種同情心,并且形成了善良、樂(lè)于助人的性格。
還有一本給我留下很深印象的書(shū)——《那個(gè)騎著紅箱子的蜜兒》,書(shū)中講述了一個(gè)優(yōu)美的故事。主人公蜜兒是一位叫孟小喬的保姆,她其實(shí)是由一位仙女變的,她很善良,而且有三個(gè)寶貝:優(yōu)點(diǎn)寶貝放大鏡、神奇披紗、船式鞋。她經(jīng)常用這三件寶貝做好事,所以人們都喜歡她。讀了這本書(shū),我仿佛置身于童話的世界中,連我自己也成了小仙女。這雖然是一本幻想小說(shuō),卻飽含著許多大道理,比如:我們不要嫉妒別人,我們應(yīng)該有愛(ài)心,我們要守信用……
書(shū)是我形影不離的好朋友。當(dāng)我心情煩躁時(shí),書(shū)讓我快樂(lè)起來(lái);當(dāng)我遇見(jiàn)難題時(shí),書(shū)又化作一把鑰匙,幫我開(kāi)啟通往光明的大門(mén)……書(shū)是我品嘗到了人生的'酸甜苦辣,也填滿了我的心靈,更進(jìn)化了我的心靈。
啊,書(shū),你讓我看見(jiàn)了魚(yú)躍龍門(mén)的執(zhí)著,感受到了鷹擊長(zhǎng)空的勇氣,也讓我體會(huì)到了小草破土的堅(jiān)韌……
我和書(shū)的故事講也講不完。
我和書(shū)的故事8
在漫長(zhǎng)的人生旅途中,我們有很多喜歡的東西;例如:口琴,音樂(lè)盒,畫(huà)筆,一本書(shū),
如果,你讓我選,我會(huì)選中一本書(shū)。
當(dāng)老師在白板上寫(xiě)下“書(shū)”這個(gè)字,我不由得想起我讀過(guò)的每一本書(shū)。緊接著老師又寫(xiě)下《我和書(shū)的故事》。我的腦袋中裝的全部都是里面說(shuō)的故事。老師說(shuō):”看到了《我和書(shū)的故事》你想到了什么?”付萌萌想到了《山羊不吃天堂草》這本書(shū);而給我記憶最深刻的就是《混血材王》這本書(shū)。
有一天,我和弟弟一同去書(shū)店,想買(mǎi)一本沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),我們一人買(mǎi)一本,買(mǎi)不同的書(shū),讀完了就換著讀。我第一眼就看到了《狼王夢(mèng)》這本書(shū),而我這癡迷的`弟弟一眼就看上了《混血材王》,于是我們兩個(gè)就隨著自己的心愿,買(mǎi)了這兩本書(shū)。
在路上,我很想把書(shū)打開(kāi)看一下,可是回家的路上很顛簸,無(wú)法看書(shū)。走了半個(gè)小時(shí)的路程,在車(chē)上我忍著不看,終于到家了,我把《狼王夢(mèng)》快速打開(kāi)讀了起來(lái),我每天晚上和弟弟一起看書(shū)看到十點(diǎn)半,媽媽催來(lái)催去,讓我們?cè)琰c(diǎn)休息,每天到十點(diǎn)半書(shū)還遲遲不放手,直到媽媽把書(shū)搶走說(shuō)明天再給你們兩個(gè)。三天過(guò)去了,我們兩個(gè)人把書(shū)讀完了,這幾天,我看弟弟看《混血材王》都已經(jīng)淚流滿面了,我想,一定很感人,我一定要認(rèn)真的把這本書(shū)讀完。
今天,我終于讀完《混血材王》這本書(shū)了,我非常的高興,我像一只惡狼,瘋狂的讀起這本書(shū)。一頁(yè),兩頁(yè)翻動(dòng)起來(lái),不過(guò)到現(xiàn)在為止,我才讀這本書(shū)中的三分之一,讓我對(duì)這本書(shū)無(wú)法再喜歡了。
雖然我只讀了《混血材王》的三分之一,但我從中可以體會(huì)到白眉兒對(duì)主人忠心耿耿,不對(duì)他有一點(diǎn)欺騙,甚至可以傷害自己的好朋友,傷害自己的同胞,這種比山還高,比海還深的情意,一般動(dòng)物是做不到的。
書(shū)中不但有知識(shí),其中隱藏著無(wú)限的樂(lè)趣,你要認(rèn)真的去發(fā)現(xiàn)它,如果注意力不集中,可就找不到啦!
我和書(shū)的故事9
書(shū),可以用來(lái)品、聽(tīng)、看、悟,用這四種方法,就能真正的明白詩(shī)書(shū)的滋味。
品,又可以分為細(xì)品和慢品。細(xì)品,就象喝一杯龍井茶,細(xì)細(xì)的品,就能品出一絲甜。慢品,就象吃一塊巧克力,慢慢地吃,才能知道巧克力的苦澀和香甜。品書(shū),也是一樣的,只有細(xì)品,慢品。才能品出《紅樓夢(mèng)》中人間的悲苦和歡喜,才能品出《西游記》中唐僧師徒取經(jīng)的艱難。∫苍S,只有品,才能明白生活的真諦。
聽(tīng),可以慢慢地聽(tīng)或者帶著心情聽(tīng)。慢慢聽(tīng),就能聽(tīng)出故事里每個(gè)人的心聲,就可以聽(tīng)出凡卡的渴望,就可以聽(tīng)出雷鋒的希望。帶著心情聽(tīng),你可以聆聽(tīng)故事中主人翁開(kāi)心或悲傷的心情。如果你悲傷時(shí),聆聽(tīng)一個(gè)快樂(lè)的故事,就會(huì)使你破涕為笑;如果你快樂(lè)時(shí),聆聽(tīng)一個(gè)悲傷的故事,那么你就可以嘗試著把快樂(lè)分享給悲傷的主人公。
看,就是讀,讀可以是默讀或者朗讀。默讀,就像品一樣,自己去體會(huì)這本書(shū)。朗讀,你可以大聲地讀,讀出這個(gè)主人公的豪邁,讀出這個(gè)主人公的.堅(jiān)定,還能讀出這個(gè)主人公的柔弱。
悟,就是通過(guò)閱讀,用心體會(huì),悟出其中的道理。讀了《生命的壯歌》,我從中悟出了螞蟻、羚羊的團(tuán)結(jié)合作、勇于獻(xiàn)身的精神;讀了《我不是最弱小的》,我悟出了每個(gè)人都要保護(hù)比自己弱小的人;讀了《第一次抱母親》我悟出了要孝敬父母,懂得感恩……
其實(shí)真正懂書(shū)的人就會(huì)明白,只有用心讀書(shū),讀了之后認(rèn)真地品,你就會(huì)明白“詩(shī)書(shū)滋味長(zhǎng)”的道理。
我和書(shū)的故事10
現(xiàn)在我讀過(guò)的書(shū)像滿天的繁星數(shù)都數(shù)不清,像《丑小鴨》《灰姑娘》等等一系列的童話故事我都記不清讀過(guò)多少本了,不要認(rèn)為我很喜歡閱讀,偷偷告訴你們哦,我以前可是個(gè)不愛(ài)看書(shū),甚至可以說(shuō)是完全不喜歡閱讀的人,可這是為什么呢?這得從去表哥家說(shuō)起。
在一個(gè)春風(fēng)拂面,萬(wàn)里無(wú)云的早上,我和爸爸媽媽坐上高鐵來(lái)到表哥家。哇!表哥家真好看!綠綠的法國(guó)吊蘭,火紅的石榴樹(shù),可愛(ài)的`多肉,五彩繽紛的“勿忘我”。突然,表哥問(wèn)我:“看書(shū)嗎?”我在那一剎那,無(wú)語(yǔ)了,心里暗想:最不喜歡的就是看書(shū)了,多無(wú)聊!表哥好像讀懂了我的想法,為了防止尷尬,他趕緊轉(zhuǎn)移話題,說(shuō)是帶我去參觀他的房間,來(lái)到表哥的房間,“好多書(shū)!”我不由的驚嘆。表哥對(duì)我說(shuō):“本來(lái)以為你喜歡看書(shū),唉!我白準(zhǔn)備了!蔽艺f(shuō):“我嘗試著看一點(diǎn)吧!”之后,我竟沉浸在書(shū)的海洋里感受著每個(gè)故事帶來(lái)的美好,讀了《灰姑娘》仿佛能親身感受到她生活中的種種遭遇;讀了《木偶奇遇記》好似自己身臨其境正與他同行。
從表哥家回來(lái),我抑制不住心中的欣喜,一邊跟爸爸講述著今天的收獲和心得,一邊吵著要爸爸趕緊幫我做個(gè)小書(shū)架,爸爸爽快的答應(yīng)了。
哈哈,我有屬于自己的圖書(shū)小天地了!
我和書(shū)的故事11
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”像我這樣對(duì)閱讀如饑似渴的少年,它的功用更是不言而喻,而醉心于閱讀也讓我得到了報(bào)償。
一、二年級(jí)的時(shí)候,童心未泯,只要有一點(diǎn)時(shí)間都要在操場(chǎng)上瘋狂的玩耍,也不知道看書(shū)的重要性,做個(gè)作業(yè)都拖拖拉拉的,做完就把作業(yè)本一丟,一溜煙地跑去玩耍了,更不要提看課外書(shū)了。
一眨眼的功夫就到了小學(xué)三年級(jí),要寫(xiě)作文了,每當(dāng)寫(xiě)作文時(shí),我都抓破頭皮也想不出一個(gè)妙詞佳句,而且寫(xiě)一篇作文要寫(xiě)整整一天,難免要吃一頓“筍子炒肉絲”。從那天起我就把每周的星期六起名為“世界末日”。當(dāng)我聽(tīng)到老師念同學(xué)的優(yōu)秀文章時(shí),我只能是一臉羨慕,后悔當(dāng)初沒(méi)有多看書(shū),多積累知識(shí)。但世界上沒(méi)有“后悔藥”賣(mài)!回到家的我一眼看到書(shū)桌上那已堆積成山的書(shū),本本都嶄新如一,這時(shí)想起家長(zhǎng)平時(shí)的教誨,頓時(shí),臉變得通紅。長(zhǎng)吁一口氣,手不由自主的.拿起了一本書(shū),我認(rèn)真地讀著1頁(yè)、2頁(yè)、3頁(yè)……越讀越有勁,好像身臨其中,我和故事中的主人公合二為一,同憂傷,共快樂(lè)。慢慢的我和書(shū)交上了朋友,一日不看,如隔三秋。從那天起我就愛(ài)上了讀書(shū),書(shū)中的知道讓我受益匪淺,成績(jī)大大的提高了,書(shū)中的妙詞佳句更讓我的寫(xiě)作再也不用絞盡腦汁了。因此我更愛(ài)看書(shū)了,吃飯、睡前、上廁所手里都要捧著一本書(shū),簡(jiǎn)直廢寢忘食。
就這樣我從一個(gè)不愛(ài)看書(shū)的小女孩,變成了一個(gè)如饑似渴的讀書(shū)少年。我愛(ài)上了讀書(shū),愛(ài)上了它給我?guī)?lái)的知識(shí)和快樂(lè)!
我和書(shū)的故事12
我有一個(gè)好朋友,他的肚子里有許多新奇的知識(shí),他能讓我變得更加聰明。他每天就安靜地躺在我家的書(shū)架上、床頭邊、沙發(fā)上?我每時(shí)每刻都能見(jiàn)到他,他就是‘書(shū)’。
有人說(shuō),‘書(shū)是全世界人民的營(yíng)養(yǎng)品’,我想說(shuō),‘書(shū)更是我的'開(kāi)胃菜’。當(dāng)我不想做作業(yè)時(shí),我就會(huì)拿起一本關(guān)于狼的書(shū),走進(jìn)我最喜歡的狼的世界,走進(jìn)大草原,讓自己的心情放松下來(lái)。直到媽媽來(lái)催我,我才會(huì)依依不舍地放下書(shū),開(kāi)始做作業(yè)。
我還會(huì)被書(shū)上的美食誘惑,一次看到書(shū)上說(shuō),“它把肉粥吃完了,還忍不住把碗里的湯汁添個(gè)一干二凈。”我忍不住跟媽媽說(shuō):“我也要吃肉粥!”我以前都不喜歡吃粥,這是我第一次向吃粥發(fā)起挑戰(zhàn),竟然吃得津津有味。書(shū)真是名副其實(shí)的開(kāi)胃菜呀!
有時(shí)候書(shū)還會(huì)變成好朋友來(lái)逗我。一天,我考試不理想,爸媽一起說(shuō)我,說(shuō)得我借口也找不到。過(guò)了一會(huì)兒,他們的怒火平息了,我卻懷著一顆受了傷的心進(jìn)了房間,那里有我的好朋友一一書(shū),我隨手就拿起一本書(shū)看了起來(lái),看著看著我竟開(kāi)心地笑了,走出房間,我己經(jīng)滿血復(fù)活。
書(shū)真是我的好朋友呀!我會(huì)讓他永遠(yuǎn)陪著我的。
我和書(shū)的故事13
我和書(shū)的故事古代的大詩(shī)人杜甫,曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句千古名言:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!笔茄剑灰愣嗫磿(shū),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的作文水平提高了,知識(shí)豐富了,不會(huì)做的難題也減少了。
我平時(shí)最喜歡做的一件事就是找一個(gè)安靜的地方仔細(xì)品味書(shū)中的優(yōu)美細(xì)節(jié)。有時(shí)我會(huì)因?yàn)楸瘧K的情節(jié)而淚流滿面,有時(shí)會(huì)因?yàn)槊篮玫拇蠼Y(jié)局讓我嘴角露出一絲甜甜的微笑。記得有一個(gè)暑假,我?guī)缀跆焯斐酝觑埡缶推炔患按乇枷驎?shū)桌。那天我想一口氣看完《狼王夢(mèng)">狼王夢(mèng)》這本書(shū)。
可是看書(shū)的時(shí)間總是過(guò)得飛快,這時(shí)已經(jīng)快十點(diǎn)鐘了?墒,這本書(shū)我還沒(méi)有看完。不過(guò)在奶奶的催促下,我還是很不情愿地關(guān)上書(shū)本去睡覺(jué)了。我睡在床上,可心里想的卻是《狼王夢(mèng)》這本書(shū),我對(duì)下面的故事情節(jié)牽腸掛肚。終于,我還是禁不住書(shū)對(duì)我的誘惑。
于是一只手拿著一只小電筒,一只手拿著書(shū),在被窩里津津有味地看了起來(lái)。我被書(shū)中的.情節(jié)完全吸引了,不知不覺(jué),當(dāng)我看完這本書(shū)是大約已經(jīng)是十二點(diǎn)種了。我疲勞的眼睛再也睜不開(kāi)了,很快就睡著了。早上我九點(diǎn)多鐘才起床,因此被爸爸罵了一頓。不過(guò),我的心里卻是美滋滋的,因?yàn)樽蛱焱砩衔医K于“征服”了那本書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)給予了我豐富的知識(shí)和智慧。同學(xué)們,愛(ài)書(shū)吧,書(shū)帶給我們的好處是說(shuō)不盡的!
我和書(shū)的故事14
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我踩著書(shū)的階梯,一步步向知識(shí)的寶庫(kù)邁進(jìn)。是的,“我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!”書(shū)陪伴著我一起成長(zhǎng),成了我生活中必不可少的營(yíng)養(yǎng)品。
上幼兒園時(shí),我每天晚上都纏著媽媽給我講《安徒生童話故事》。在童話王國(guó)里,我時(shí)而默默地為人魚(yú)公主為了王子的幸福犧牲自己而感到敬佩,時(shí)而暗暗地為善良的白雪公主悲慘的遭遇而傷感,時(shí)而癡癡地為灰姑娘幸福美滿的結(jié)局而高興……聽(tīng)著媽媽繪聲繪色講的故事,我甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
上了一年級(jí),我學(xué)會(huì)了拼音。每當(dāng)和媽媽逛街時(shí),我都會(huì)纏著媽媽去新華書(shū)店,為我買(mǎi)幾本注音讀物。一回到家,我就廢寢忘食地看起來(lái)。那時(shí),我便有一種自豪感——因?yàn)槲視?huì)自己看書(shū)了,我不需要媽媽給我再念啦!
隨著年級(jí)的升高,我看的書(shū)越來(lái)越多:《昆蟲(chóng)世界》、《包公案》、《虛掩的門(mén)》……尤其是《夏洛的網(wǎng)》讓我受益匪淺。瞧,書(shū)中那可愛(ài)的小胖豬維爾伯深受女主人的寵愛(ài),女主人天天把它喂得飽飽的.?删S爾伯哪里知道,它未來(lái)的命運(yùn)盡然是一盤(pán)香嫩的熏火腿!后來(lái),它的朋友蜘蛛夏洛用自己的絲,在豬欄為它織了一張獨(dú)一無(wú)二的,被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字,讓維爾伯一夜之間震驚全城,也保住了性命。這個(gè)故事讓我明白了友誼的可貴——當(dāng)你遇到快樂(lè),把它告訴朋友,你會(huì)得到兩份快樂(lè);當(dāng)你遇到困難,將它告訴朋友,你會(huì)減輕一份負(fù)擔(dān)。
漸漸的,家里的圖書(shū)已經(jīng)滿足不了我的讀書(shū)欲望。平時(shí)一有空,我就直奔新華書(shū)店或圖書(shū)館看書(shū)。在書(shū)的王國(guó)中,我認(rèn)識(shí)了憨厚的維尼、機(jī)智的吉寶、純潔的藍(lán)鯨、求知的林海音……當(dāng)我遇到挫折時(shí),書(shū)讓我勇于面對(duì);當(dāng)我失去信心時(shí),書(shū)讓我燃起希望的火焰;當(dāng)我與同學(xué)有了不愉快時(shí),書(shū)讓我豁然開(kāi)朗。我在書(shū)的世界里無(wú)憂無(wú)慮地生活,似乎與每一部小說(shuō)、戲劇的主人公合為一體,和他們同悲傷,共快樂(lè)。
與書(shū)為伴,與書(shū)為友,這就是我和書(shū)的故事。隨著我不斷長(zhǎng)大,我和書(shū)的故事一定會(huì)更精彩。
我和書(shū)的故事15
每個(gè)人都有自己的興趣和愛(ài)好,我呢,從小就喜歡讀書(shū),我覺(jué)得在緊張的學(xué)習(xí)之余,讀書(shū)是我最放松,最開(kāi)心的事,每當(dāng)我捧起一本書(shū),專心致志的遨游在書(shū)的海洋中,我會(huì)忘了一切煩惱和勞累。
讀書(shū)已陪伴我五六個(gè)年頭了,在我三四歲上幼兒園那時(shí)起。我就被圖文并茂的彩色書(shū)吸引了,總是纏著爸爸媽媽給我講圖畫(huà)中的意思,我聽(tīng)得津津有味,七歲上一年級(jí)了,我漸漸認(rèn)識(shí)了許多漢字朋友,我就自己安靜的讀書(shū),我最喜歡讀的`是童話故事書(shū),一個(gè)個(gè)人物深深地住進(jìn)了我的腦海中,有美麗善良的白雪公主,有心狠手辣的后母,有勇敢善良的漢斯兄弟,有乖巧孝順的小紅帽……
在這些故事中,讓我明辨了美丑,懂得了好壞,知道了許多做人的道理,F(xiàn)在我升入五年級(jí)了,我更用心的去讀一些小學(xué)生優(yōu)秀作文,從中感悟小作者的寫(xiě)作方法,并借鑒運(yùn)用到我自己的作文中,常常得到老師的表?yè)P(yáng),四年級(jí)時(shí),還獲得學(xué)校組織的征文比賽二等獎(jiǎng),同時(shí),我也讀名家名篇,冰心奶奶的《在寄小讀者》、亞米契斯《愛(ài)的教育》、丹尼爾、笛!遏敒I遜漂流記》等書(shū)籍,開(kāi)拓我的視野,增長(zhǎng)我的知識(shí)面,讓我從中受益匪淺,F(xiàn)在我最?lèi)?ài)做的事就是買(mǎi)書(shū)讀書(shū)了,把大量的零花錢(qián)都用來(lái)買(mǎi)書(shū),家里的書(shū)柜里,整整齊齊的排放了我從小到讀過(guò)的書(shū),書(shū)陪伴我一起成長(zhǎng)。
讀書(shū)讓我從幼稚走向成熟,把我?guī)У搅艘粋(gè)廣闊的天地間,同學(xué)們,讀書(shū)吧,讀書(shū)是一件非常愜意的事情。
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