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(合集)小猴學藝看圖寫話

小猴學藝看圖寫話1

　　在大森林里，動物們要舉行一次才藝大賽。于是，它們紛紛在家練習自己最擅長的才藝。

　　小猴看見小兔在家認真地寫作文，說：“小兔，你寫得真好，我要和你一起學寫作文�！毙⊥谜f：“好呀！”可小猴沒寫一會兒，心想：“寫作文真費腦子，也耗眼力，真累！我還是換一樣本領學吧！”

　　走了一會，小猴看小熊在自己院子里吹小號，它覺得特別好聽。于是它對小熊說：“小熊，你吹的`真好聽，我想和你學吹小號，可以嗎？”小熊說：“當然可以�！闭f著，小猴就和小熊學起了吹小號�？蓻]學一會，小猴覺得吹小號把嗓子吹疼死了，就不想學了。

　　小猴走在回家的路上，這是它又看見小鹿在練習跑步，心想：跑步簡單，我行動敏捷，比賽時一定能取得好成績的�？伤鼊偤托÷古芰艘粫蜌獯跤�，覺得跑步也太累了。于是它什么也沒學，就回家了。

　　過了一段時間，技藝大賽開始了，小兔、小熊、小鹿都拿了獎只有小猴沒有拿到獎。小猴十分慚愧，說：“我做事真不應該半途而廢呀！否則一事無成�！�

小猴學藝看圖寫話2

　　在一片茂密的森林里居住著愛讀書寫作的小白兔，愛吹笛子的小熊和愛運動的梅花鹿，它們每天談古論今，唱歌跳舞，過著快樂的生活。

　　一只頑皮的小猴子也和它們居住在一起，看著這些伙伴們每天干這干那的，這么開心，自己卻什么也不會干，心里總是很空虛。

　　這天，小猴子突發(fā)奇想，它來到小白兔家里，把自己決心跟著小白兔學習讀書的想法告訴了它。小白兔欣然答應，剛開始的.幾天，小猴子每天早早地來到小白兔的家里，讀書，學習，可沒過幾天，小白兔就覺得讀書多無聊呀，一坐就是個把小時，還不如玩好呢。這樣，它三天打魚，兩天曬網(wǎng)。最后干脆就不來了。

　　小猴子又聽見小熊吹笛子這么動聽，總能招來伙伴們的稱贊。它又心動了，一天，它又來到小熊跟前說：“小熊哥哥，你能教我吹笛子嗎？”“好呀！”小熊爽快地答應了。剛開始幾天，小猴子也挺用心的，不懂就問，吹得也挺賣力。可是學了一個多月后，小猴子就抱怨吹笛子真折騰人，把腮幫子都吹疼了。還要記曲譜，太費腦筋，這樣一想，它又就放棄了學笛子。

　　后來，小猴子在散步的時候看到梅花鹿跑得飛快，身姿矯健。它想：“我天生行動敏捷，如果再跟著梅花鹿學學跑法，一定比梅花鹿還要快�！边@樣，它就拜梅花鹿為師，開始學習跑步，剛開始的幾天，小猴子還是挺用功的，常常練得大汗淋漓。可一段時間后，小猴子就堅持不住了，四條腿疼得像灌了鉛。它想：跑步太受罪了，還不如我溜達著玩好。這樣一想，它就不再起早貪黑地練習了。

　　幾年過去了，小白兔發(fā)表了好多篇文章，成了一位作家；小熊成了一位演奏家，經常登臺表演；梅花鹿成了一位運動教練。只要小猴子一事無成。

小猴學藝看圖寫話3

　　一天，小猴子看見小白兔在教室里學寫作，小猴子心想，小白兔在學寫作，我也要學，于是小猴子，安安靜靜的坐在小白兔的.旁邊，學起了寫作。不一會兒，小猴子坐不住了，他來到音樂教室，小猴子看見小熊在吹喇叭。心里想著小熊吹喇叭可真好聽，我還是學吹喇叭吧。小猴子拿起喇叭，認真地吹了起來，不一會兒，小猴子學不下去了，小猴子來到操場，他看見小鹿在跑步，心里想著小鹿跑得真快呀，我還是學跑步吧，小猴子跑了幾圈后，又不想學了。

　　過了幾天，舉行了比賽。小白兔的寫作得了第一名，小熊的吹喇叭也得了第一名，小鹿的跑步也得了第一名，小猴子什么也沒得到，他紅著臉悄悄地走了。

　　這個故事告訴我們做事情要專一，不能三心二意。

小猴學藝看圖寫話4

　　森林王國要舉行才藝表演，小動物們各自準備起來。

　　一天，小猴在蕩秋千，他看見小兔在寫字。小猴走過去說：“小兔，小兔，你能教我寫字嗎？”小兔說：“可以呀�！毙『飫倢憥讉€字，就覺得手酸了。小猴說：“小兔，我學會了，再見！”

　　他剛走出教室，就看見小熊在吹喇叭。他走過去說：“小熊，你能教我吹喇叭嗎？”小熊說：“可以呀，但是吹喇叭要足夠的'力氣�！毙『镎f：“我有的是力氣�！毙『锊糯盗艘粫䞍�，就覺得腮幫子吹痛了。小猴說：“我會了。”說完，一溜煙走了。

　　小猴在回家的路上，看見小鹿在跑步。小猴感覺跑步很容易，就跟著跑了起來�？墒菦]跑幾圈，就覺得腳酸了。他又放棄了。

　　才藝表演節(jié)到了，小兔、小熊和小鹿都得了金光閃閃的獎牌，只有小猴兩手空空。小猴才后悔莫及，后悔自己每次學藝都半途而廢。

小猴學藝看圖寫話5

　　一年一度的.才藝大賽快開始了，動物們都積極在做準備。小猴什么也不會，也準備去學藝了。

　　第二天，小猴經過小兔家，看見小兔在桌子上認真地寫作文。小猴興沖沖走進去地說：“小兔，你好！你能教我寫作文嗎？”小兔說：“可以！可是學寫作文要多看書，多練習�！毙『锬闷鸸P開始學了。學著學著，小猴覺得沒意思了，把筆一扔就走出去了。

　　小猴走著走著，聽見了悅耳的音樂。小猴抬頭一看，原來是小熊在吹喇叭。小猴說：“小熊，你可以教我吹喇叭？”小熊說：“好！”第二天，小猴吹了一會，覺得很累，就放下喇叭不學了。

　　不久，小猴看見小鹿在跑步，小猴又去學跑步了�？墒�，沒過多久，小猴又累了，就走了。

　　才藝大賽開始了，動物們紛紛上臺表演了。小兔、小熊、小鹿都得了獎，只有小猴沒有上臺，它傷心地哭了。小兔看見了說：“小猴，很多才藝不是一天兩天就能學會的，要努力堅持，一心一意才能學得會，學得精�！毙『稂c了點頭，心想：以后我一定好好學習！

小猴學藝看圖寫話6

　　有一天，小朋友們在動物園里看動物。動物園有許多小動物，有鱷魚、猴子、蠑螈、老虎、犀牛、蜥蜴……小朋友們先去看小猴子。小朋友們在小猴子旁邊投放食物，小猴子把投放的食物全都吃完了。小猴的'肚子撐得鼓鼓的，他生病了。他到動物醫(yī)院里醫(yī)生給他打了針。小猴病好了又回到動物園里，動物園里多出了一塊警示牌，上面寫著：“愛護動物，請不要亂投食物”。小朋友以后再也不會亂投食物了。

小猴學藝看圖寫話7

　　一年一度的才藝比賽快要到了，地點是森林廣場。小動物們還在那里排練，小兔在認真的寫作文，小熊在吹小號，小鹿在跑步，小猴卻在玩耍，其實小猴什么才藝也沒有想到。

　　小猴覺得寫作文很簡單，就到小兔那學習，小兔還特別認真的.寫作文時，小猴就堅持不住了，它什么也沒有寫，還困的打起了個大大的哈欠，甚至把筆給丟到地上。

　　小猴又覺得吹小號比較簡單，又來到了小熊面前學吹小號，小熊不慌不忙的教小猴，小熊還在歡樂的吹著，小猴又開始玩起來，它右手抓著小號，趴在地上，左手撐著頭，笑嘻嘻的用左腳攥著球。

　　比賽結束了，認真寫作文的小兔成了博士，研究很多東西。小熊喜歡吹小號，成為了小號老師，小鹿喜歡跑步，成為了跑步冠軍。小猴什么也沒有成為，它蹲下來反思：要是我認真學習就不會這樣了。

小猴學藝看圖寫話8

　　秋天的一個早上，小兔，小熊，小鹿，小猴它們約在一起鍛煉特長，因為森林里要舉行才藝大賽。小兔在寫書，小熊在吹小號，小鹿在氣喘吁吁的跑步，可是小猴卻在玩，它心想：“現(xiàn)在練太早了，我晚點再來！”

　　小猴看見小兔寫的特別好，就也拿了一沓紙來寫，它想：小兔能寫的.好，我肯定能寫好。它想了半天連一句話也沒寫出來，還一不小心睡著了，醒來時打了一個哈欠。伸了一個懶腰，從地上爬了起來，覺得沒意思走了。

　　看見了小熊吹著美妙的小號曲，覺得自己也行，就自己試了試，發(fā)現(xiàn)自己吹得太難聽了，就拿出足球踢了起來。它躺在地上一只手托著腮邦子，一只手拿著小號，腳舉得高高的踢著球，沒心思吹小號了。

　　才藝比賽結束了，小兔戴上了博士帽，小熊成了音樂小天才，小鹿成了跑步冠軍，小猴納悶的說：“為什么我什么都沒有？”

小猴學藝看圖寫話9

　　一年一度的才藝展示又到了。

　　小兔在全神貫注，一動不動的看書，好像雕塑一樣蹲在那里，小熊也在旁邊吹小號。一邊吹著小號，一邊調整音響，小鹿一邊跑步，一邊喊著：“嗨呦，嗨呦”小猴卻在旁邊玩。

　　小猴子意識到自己已經落后了，就想和大家一起學本領。小猴先跟小兔學寫作，但它的覺得太無聊，就睡了一會兒。小兔寫完了作文，看見小猴卻睡著了，就把小猴喊了起來，小猴打了個哈欠，小兔問它：“你寫的.作文寫完了嗎？”小猴說：我一個字都沒有寫。”小兔說：“你快點寫呀�！毙『飳懲炅�。它不想學寫作了。

　　然后它又去找小熊，小猴說：“你能教我小號嗎？”小熊說：“好呀！”小猴拿著一把小號，小熊剛開始教它，它就開始玩皮球，小猴一手撐著頭，一手拿著小號，還用腳頂著球，小侯說：“小號沒意思。”小猴就沒小號了。

　　才藝展覽結束了，小兔戴上了博士帽，小熊拿著音樂證書，小鹿拿著獎杯，但是小猴什么也沒拿到，小猴很后悔，應該當時就要認真的。

小猴學藝看圖寫話10

　　森林才藝大賽再過幾天就要開始了小動物們都在樹林里練習自己的才藝只有小侯覺得反正還有幾天先玩會兒吧。

　　小兔在認認真真的練習書法很安靜小猴看見了留下學一學小兔的書法小侯欣小兔寫的那么好看他肯定也能寫得這么好看小猴拿來紙和筆開始練習了可是沒寫一會兒小猴就開始犯困了小偷看了小小猴繼續(xù)寫了

　　小熊在開心的吹著小號也很認真小何看見了一項協(xié)議小熊的'小號小紅心小熊吹能吹得那么好我肯定也能吹得那么好小號拿來小號剛吹一會兒就覺得沒意思就開始玩皮球了，小何一手拿著小號一手伸著下巴腳在轉著皮球小熊看了看小猴繼續(xù)退出小號了

　　最后，小動物們都達到自己的志向。小兔戴上了博士帽，小熊也成了小號家，小鹿也得到了獎杯，只有小猴什么也沒有。

小猴學藝看圖寫話11

　　有一天，森林之王老虎召開森林會議，他站在高處宣布：“下周一，我們將舉行一場才藝大賽，大家這幾天可要好好準備！賽出水平！”

　　會議結束后，小動物們紛紛回家練習自己的`才藝。小猴想不出自己有什么才藝，就到處拜師學藝。他先到小兔家，發(fā)現(xiàn)小兔子在寫作文。小猴問小兔子說：“你可以教我寫作文嗎？”小兔興高采烈地說：“可以呀！這是我的強項！”學了沒多久，小猴聽見窗邊傳來一陣美妙的音樂，扔下筆，便跑出了小兔家，去尋找音樂來源之處。

　　原來是小熊在吹喇叭！小猴心想：小熊吹喇叭真好聽，我還是學吹喇叭吧！小猴買了個喇叭，興致勃勃地找小熊學習，可是沒過多久，小猴便覺得自己學會了。他自信滿滿地說：“吹喇叭可真簡單，我已經學會了！”小猴告別了小熊，準備回家。

　　回家的路上，小猴走著走著，面前閃過一道黑影，原來是小鹿在練習跑步。小鹿跑步可真快呀！小猴心想：我還是學跑步吧！小猴叫住小鹿說：“你可以教我跑步嗎？”小鹿開心地說：“可以呀，我很愿意教你跑步�！笨墒菦]想到，才過了一會兒，小猴又半途而廢了，又不學了。

　　才藝大賽開始了，小兔寫作文得第一，小熊吹喇叭得第一，小鹿跑步得第一，只有小猴一無所獲。

　　這個故事告訴我們：學習要一心一意、堅持到底，不能三心二意、見異思遷。

小猴學藝看圖寫話12

　　森林里要舉行一年一度的才藝大賽了。動物們紛紛都在準備。小猴聽說了，它想猴子家族這么聰明，獎杯肯定非我莫屬，可是我什么本領都沒有，我的'去找遠近聞名的小兔。它看見小兔在寫作文，就進去對小兔說：“你可以教我寫作文嗎？”小兔說：“可以。”小猴興致勃勃地拿起了筆開始寫了起來，過了幾分鐘，小猴覺得很無聊。

　　小猴聽到了悅耳動聽的聲音，它轉過去一看，原來是一只喜鵲。還看到很多人圍著喜鵲聽它吹喇叭，小猴很羨慕喜鵲，它就去跟喜鵲學本領了，它看見喜鵲鼓起腮幫子，它也鼓起了腮幫子�？墒撬档萌鶐妥雍芴�，它就放棄了。

　　就在猴子要走的時候，一只健步如飛大的小鹿，從它面前沖了過去。小猴也追了上去，過了一會兒小猴跑累了，兩腿發(fā)軟，上氣不接下氣，小猴又放棄了。

　　才藝大賽的日子到了，小動物們都展示著自己的本領，只有小猴什么也不會，最后小兔、喜鵲、小鹿都拿了獎，只有小猴沒有獎，小猴很后悔。

　　這個故事告訴我們，做事情不能三心二意，只有專心致志才能學到好本領。